2008-2009学年度北师大版广东省惠州市龙门县八年级第一学期生物期末教学质量检查试题

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2008-2009学年度第二学期期末考试初二生物试卷

2008-2009学年度第二学期期末考试初二生物试卷

2009-2010学年度第二学期期末考试初二生物试卷命题人王玉春1.生态系统是由下面哪些方面之间相互作用共同组成的统一整体:①各种生物②分解者③消费者④无机环境⑤生产者A.①B.④⑤C.②③⑤D.①④2.生物圈是由什么组成的:A.地球上的全部生物及其生存环境B.地球上的全部生物C.陆地上的全部生物D.大气圈、岩石圈和水圈3.在解决能源危机方面,我们今后的侧重点在于:A.大力开发和挖掘新的煤炭资源B.大力开发天然气资源C.充分利用太阳能、水能、风能等以及寻找新能源D.寻找并开采大型油田4.地球表面植被大量减少,给生物圈带来许多问题,下列环境问题,主要由植被减少而引起的是A.酸雨B.赤潮C.全球变暖D.水土流失5.浅水海湾中,由浅到深依次分布着绿藻、褐藻和红藻,这种分层分布主要受哪种因素的影响:A.阳光B.温度C.盐度D.空气6.生命是否结束,最科学的判定标准是:A.是否还有新陈代谢活动B.呼吸是否停止C.心脏是否还在跳动D.是否还有思维活动7.植物种子中最重要的部分是:A.胚B.种皮C.子叶D.胚乳8.脑和脊髓中的灰质主要由下列哪种结构组成:A.神经末梢B.神经C.神经纤维D.神经元细胞体9.一个人激素水平高低,可以通过化验什么得知:A.血液B.胃液C.唾液D.尿液10.在以下消化道中,没有消化作用的是:A.胃B.大肠C.小肠D.口腔11.以下不属于肝脏作用的是:A.将食物中的和身体产生的有毒成分进行分解B.分泌胆汁C.合成肝糖元,贮存糖D.吸收食物中的营养12.植物体在白天:A.同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 B.进行光合作用和蒸腾作用C. 进行光合作用和呼吸作用D. 只进行光合作用13.大型考试需要消耗许多能量,事先最应该补充什么物质:A.脂肪B.糖类C.维生素D.无机盐14.人体制造血液(血细胞)的器官是:A.肝脏 B.心脏 C.骨 D.大脑15.人体肺的主要功能是:A.进行气体交换 B.在此完成呼吸作用C.在此进行有氧呼吸 D.进行呼吸运动16.在人体内,完成运输营养、废物、氧气和二氧化碳的系统是:A.消化系统 B.循环系统 C.泌尿系统 D.呼吸系统17.以下食物链完全正确的是:A.太阳→植物→鼠→鹰 B.植物→鼠→鹰→细菌C.鹰→鼠→植物 D.植物→鼠→鹰18.发育成男人的受精卵中的染色体数目时:A.23对 B.12对 C.24条 D.23条19.人肾脏的功能是:A.输导尿液 B.贮存尿液C.过滤血液,形成尿液 D.排出所有代谢终产物20.人受外伤后,应立即注射的物质及预防措施是:A.抗原、控制传染源 B.抗体、切断传播途径C.抗体、保护易感人群 D.抗原、保护易感人群二.判断题:正确的在空格中打∨,错误的打Ⅹ。

惠州市八年级上学期 期末生物试题题及答案

惠州市八年级上学期 期末生物试题题及答案

惠州市八年级上学期期末生物试题题及答案一、选择题1.观察图,阴影部分表示四种动物的共同特征是()A.都是陆生的B.都是恒温的C.都是卵生的D.身体背部都有一条脊柱2.关节活动时很牢固,与之有关的结构特点是关节结构里有()A.关节软骨和滑液B.关节软骨和关节窝C.关节囊和韧带D.关节腔和滑液3.我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是A.一个细菌B.一个霉菌C.细菌的菌落D.真菌的菌落4.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。

据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。

下列动物中与上述特征相似度最高的是A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物5.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活6.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是()A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点7.我们在举哑铃时,上臂完成如图动作过程中起支点作用的是A.①B.②C.③D.④8.如图是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是()A.猫和虎B.狼和犬C.虎和狮D.虎和犬9.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。

而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内,吸收营养发育长大,使玉米螟的幼虫死亡,起到了生物防治的作用。

这可说明()A.赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响B.动物在生态系统中是消费者C.动物可以维持生态系统的动态平衡D.动物是生态系统中的重要组成部分10.有口无肛门,有刺细胞的动物是()A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓11.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛12.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育13.下列关于动物运动的叙述,正确的是( )A.骨骼肌的两端固着在同一块骨上B.只要运动系统完好,人体就能正常运动C.伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.人体运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成14.同学们参观标本室时看到了图所示的动物头骨,请猜测该动物最可能是()A.野马B.羚羊C.野狼D.野兔15.长沙是“两型社会”建设综合配套改革试验区,十分注重环境保护和治理,在洋湖湿地重建后,洋湖的鱼类增多了,与水亲近的动物也变多了,白鹭等鸟类开始大量回归湿地,经统计,目前洋湖湿地内共有动物300余种。

2009年八年级上册生物期末试题有答案-8年级生物参考答案

2009年八年级上册生物期末试题有答案-8年级生物参考答案

2008—2009学年度第一学期教学质量自查
八年级生物参考答案
一、选择题(每小题2分,共50分)
二、是非判断题(每小题1分,共10分)
三、分析与推断(共20分,除特别说明分数的外,每空1分。

) 36. (5分)
(1) 肱二头肌 收缩 肱三头肌 (2) 屈肘 (3) 消化、呼吸、循环、神经等(答对两个以上即可给分) 37.(4分) (1)1850年
(2)森林面积锐减,偷猎者的滥捕乱杀,环境的污染等 [合理即可给分](3分) 38. (5分)
(1) 裸子植物 (2) 华南虎、银杉、大熊猫、珙桐等等(合理即可给分)
(3) 生物种类 (4)建立自然保护区 减少环境的污染、禁止滥捕乱杀(合理即可给分) 39. (6分)
① 颜色 ② 不同
四、材料分析(20分) 1.(6分)
在人群密集的地方、在不流通的空气中、在污染的水域中细菌分布得多(每一项2分); 2.(6分) 10×26
个。

(2分)
加强锻炼身体、勤洗手、保持室内空气流通、减少环境(水)污染、不随地吐痰、不吃腐败的食物等等(任答2点即可,每一项2分) 3.只要合理即可给分,每一项2分。

八年级生物上册教案全集(北师大版)

八年级生物上册教案全集(北师大版)

八年级生物上册教案全集(北师大版)第一章:生物与环境1.1 生物与环境的关系教学目标:了解生物与环境之间的相互关系,理解环境对生物的影响。

教学内容:生物适应环境,环境对生物的影响。

教学方法:案例分析,小组讨论。

1.2 生态系统教学目标:理解生态系统的概念,了解生态系统中的各种生物成分。

教学内容:生态系统的组成,生态系统的功能。

教学方法:图片展示,小组合作。

第二章:细胞与生物2.1 细胞的基本结构教学目标:了解细胞的基本结构,理解细胞各部分结构的功能。

教学内容:细胞膜,细胞质,细胞核。

教学方法:模型展示,小组讨论。

2.2 细胞的代谢教学目标:了解细胞代谢的基本过程,理解代谢对生物体的重要性。

教学内容:光合作用,呼吸作用。

教学方法:实验演示,小组合作。

第三章:生物的遗传与进化3.1 遗传的基本规律教学目标:了解遗传的基本规律,理解基因在遗传中的作用。

教学内容:孟德尔遗传定律,基因的分离与组合。

教学方法:案例分析,小组讨论。

3.2 生物的进化教学目标:理解生物进化的基本原理,了解生物进化的证据。

教学内容:自然选择,生物进化的证据。

教学方法:图片展示,小组合作。

第四章:植物的生长发育4.1 种子的萌发教学目标:了解种子萌发的过程,理解种子萌发的外界条件。

教学内容:种子的结构,种子萌发的外界条件。

教学方法:实验演示,小组合作。

4.2 植物的生长教学目标:了解植物生长的过程,理解植物生长的激素调节。

教学内容:植物生长的过程,植物生长的激素调节。

教学方法:实验演示,小组合作。

第五章:动物的生长发育5.1 动物的生殖与发育教学目标:了解动物的生殖方式,理解动物的发育过程。

教学内容:动物的生殖方式,动物的发育过程。

教学方法:图片展示,小组讨论。

5.2 动物的行为教学目标:了解动物的行为类型,理解动物行为的意义。

教学内容:动物的行为类型,动物行为的意义。

教学方法:案例分析,小组合作。

第六章:人体生理功能6.1 人体生理概述教学目标:掌握人体的主要生理功能,理解各系统器官的协同作用。

2008~2009学年度第一学期八年级生物期末试题及答案

2008~2009学年度第一学期八年级生物期末试题及答案

14、下列生物中既具有成形的细胞核又具有细胞壁的是(

A. 病毒
B. 细菌
C. 真菌
D. 动物
15、人体得足癣是由下列哪项感染引起的(

A. 细菌
B. 真菌 C. 病毒
D. 缺乏维生素
16、下列哪一项不是双名法的内容(

A. 学名由拉丁文的属名和种名合写而成
B. 在不同的国家也可用不同的文字表示
C. 属名在前,第一个字母大写;种名在后,第一个字母小写
D. 由林奈创立的
17、生物分类的基本单位是(

A. 门
B. 目 C. 科
D. 种
18、生物分类的各种等级中,表示生物之间亲缘关系最近的是(

A. 纲
B. 科 C. 属 D. 种
19、下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是(

A. 蝙蝠
B. 大雁 C. 大山雀
D. 蝴蝶
20、生物分类的主要依据是(
)等方面的特征。
8、下列哪一种不属于仿生(

A. 萤火虫与冷光
B.
蝙蝠的回声定位与雷达
C. 乌龟的背甲与薄壳建筑
D. 太阳与白炽灯
9、在自然界中,动物的尸体不会永远保留的主要原因是(

A. 尸体自然分解 B. 被人埋藏 C. 被其他动物吃掉 D. 被腐生细菌分解
10、发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是(
A. 水温度低 B. 水温较高
C. 水中氧气较多
D. 水中氧气不充足
3、蝗虫防止体内水分蒸发的结构是(

A. 气管
B. 触角
C. 外骨骼
4、雨后,常见地面上有蚯蚓,是因为(

2009-2010学年度上期末义教八年级生物学试题

2009-2010学年度上期末义教八年级生物学试题

2009-2010学年度上期末义教八年级生物学试题(本试卷全卷共五大题,总分100分)一.选择题(每题1分,共50分。

每题四个选项中只有一项是正确的,请将你选项的字母填入下面的答题栏内。

)1.动物的种类很多,目前已知的大约有( )万种。

A 30 B.150 C.180 O.1202.下列动物中都属于甲壳动物的一组是( )A.水蚤和蜘蛛蟹B.对虾和蝗虫 C.梭子蟹和蜜蜂D.沼虾和乌贼3.蚯蚓的呼吸靠( )来完成。

A.皮肤B.体壁C.体表 D.气管4.兔的牙齿分化为( )A.门齿和犬齿B.门齿和臼齿 C.臼齿和犬齿D.臼齿和尖齿5.地球上的哺乳类和鸟类分别大约有( )种。

A.4000和9000 B.9000和4000 C.3000和4000 D.3000和90006.自然界种类最多的一类动物是( )A.鱼类B.昆虫类c.鸟类D.哺乳类7.下列动物不属于腔肠动物的是( )A.乌贼B.海葵c.海蜇D.珊瑚虫8.鲫鱼在水中不停地吞水,其主要意义在于( )A.向前运动B.调节比重C.气体交换D.滤取食物9.家鸽体温恒定的意义是( )A.增强氧气的运输B.使体内产生的热量多C.增强对环境的适应能力D.使体内的新陈代谢加快10.动物的行为是动物所进行的一系列有利于它们( )A.运动B.运动方式C.存活和繁殖后代的活动D.动作11.骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分叫( )A.肌腹B.肌腱 C.韧带D.肌细胞12.下列动物的各种行为中,属于学习行为的是( )A.小鸟喂鱼B.母鸡孵卵C.大山雀喝牛奶D.公鸡争斗13.下列动物不是营群体生活的是( )A.鸡B.蜜蜂C.猴D.狒狒14.一般情况下,东北虎没有的行为是( )A.取食行为B.繁殖行为C.社会行为D.防御行为15.蝶蛾类昆虫的雄虫能靠触角上媳( )感受同种雌虫性外激素的气味。

A.嗅觉细胞B.嗅觉神经 C.嗅觉感受器D.嗅觉中枢16.森林中的母狼能够将人的幼儿哺育成狼孩,这说明( )A.母狼具有较强的哺育能力B.母狼想将人的幼儿哺育成自己的孩子C.母狼具有哺育幼体的本能D.母狼对人类的报复行为17.动物排出的粪便或遗体经过( )的分解后,能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,这些物质可以被生产者利用。

惠州市八年级上学期 期末生物试题题及答案

惠州市八年级上学期 期末生物试题题及答案

惠州市八年级上学期期末生物试题题及答案一、选择题1.如果你去市场买鱼,可根据下列哪种情况判断其新鲜程度的标志()A.鱼鳞未脱落B.身体完好无损C.鳃丝鲜红D.体表湿润2.与家鸽飞行生活相适应的特点是()①身体呈流线型②产卵繁殖后代③前肢变成翼④用肺呼吸,气囊辅助呼吸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是()①缢蛏-水管②蝗虫-气门③带鱼-鳃④蚯蚓-湿润的体壁A.①②B.①③C.③④D.②④4.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是()A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B.饭后立即运动能增强消化系统的功能C.运动能增强心脏功能,促进血液循环D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长5.对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是()A.水蛭——软体动物B.蝗虫——环节动物C.蜈蚣——线形动物D.七星瓢虫——节肢动物6.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活7.生物体的运动方式总是与其生活环境相适应。

下列叙述错误..的是A.鱼用鳍游泳适于水中生活B.鸟的飞行适应更广阔的空间C.马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式D.行走是人类独特的运动方式8.一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是A.真菌引起棉花枯萎病B.霉菌引起人患感冒C.链球菌引起人患扁桃体炎D.真菌引起人患足癣9.屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。

在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。

下列说法正确的是A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C.以上分类单位中,最小的分类单位是科D.向日葵与棉花之间没有共同特征10.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙11.下表资料直接反映了生物多样性中的()A.生态系统多样性B.生物种类(物种)多样性C.基因(遗传)多样性D.生物数量多样性12.细菌的生殖方式是()A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖13.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()A.体表被毛;有利于吸引异性和求偶B.胎生可以提高产仔数量C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代14.一块骨骼肌就是一个器官,因为 ( )A.一块骨骼肌能够独立完成人体的多个动作B.骨骼肌附着在骨上C.一块骨骼肌由肌肉组织、结缔组织构成,其中还有血管和神经,而且具有收缩的功能D.骨骼肌广泛地分布于人体的各个部位15.下列不属于社会行为的动物具备的特征是()A.成员之间有明确的分工B.群体内部往往形成一定的组织C.有的群体中还形成等级D.群体内部没有信息交流16.“老鼠打洞”这种行为所具有的特点是①由生活经验获得②动物生来就有③由遗传物质决定④由环境因素决定A.①③B.②④C.①④D.②③17.爬行动物的生殖发育方式比两栖动物高等,主要体现在哪些方()①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤生殖和发育摆脱了对水的依赖⑥卵外有卵壳保护⑦有孵卵、育雏行为A.③⑤⑥B.①③⑥C.⑤⑥⑦D.③⑤⑦18.上课了,老师推门进入教室,关于推门动作的分析正确的是()A.推门动作很简单,无需神经系统的协调B.完成这个动作一定要消耗能量C.推门伸肘时肱二头肌会收缩,肱三头肌会舒张D.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用19.微小的细菌和真菌是人类的好帮手。

惠州市八年级上学期生物期末考试试卷

惠州市八年级上学期生物期末考试试卷

惠州市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分) (2017七下·兴化期末) 家鸽的内脏器官之间分布着大量的气囊,其在家鸽飞行中起到的作用不包括()A . 减轻身体比重B . 辅助呼吸C . 散热降温D . 储存和软化食物2. (2分) (2017八下·芦溪期中) 昆虫发育过程中的蜕皮,是由于()A . 外界的空气过于干燥B . 昆虫的皮肤太干燥C . 外界的气温过高D . 昆虫的外骨骼不能随身体生长3. (2分) (2019八上·绿园期中) 下列动物与其所属类群不匹配的是()A . 水媳、海蜇——腔肠动物B . 涡虫、绦虫——扁形动物C . 河蚌、蜗牛——软体动物D . 蜈蚣、蚯蚓——环节动物4. (2分) (2017八上·马尾期中) 从鱼的鳃盖后缘流出的水中,成分增加的是()A . 二氧化碳B . 营养物质C . 含氮废物D . 氧气5. (2分)下列措施中,是利用动物行为的知识来达到防除有害动物的是()①用人工鸟巢的办法,招引鸟类到某个树林中②在果树开花的季节,把大批的蜂箱搬运到果园中③蚊子要在水中产卵,环卫工人经常疏通下水道和清除积水④给狗注射抗生素,消灭体内的病毒A . ①②B . ①④C . ①③D . ②④6. (2分)下列人类的生产活动中,利用高等动物具有社会行为的知识的是()A . 牧羊时管好头羊就可以了B . 选择同等大小、健壮的10只鼠妇做实验C . 利用小白鼠做医学临床实验D . 保护稻田里的青蛙,以蛙治虫7. (2分) (2015八上·博白期末) 下列不是与鸟类飞翔生活有直接关系的特征()A . 龙骨突上有发达的肌肉B . 体温恒定、通过产卵繁殖后代C . 身体呈流线型,体表被覆羽毛D . 长骨中空,充满空气8. (2分) (2017八上·右玉月考) 与家兔保持恒定体温无关的一项是()A . 体表有光滑柔软的毛B . 心脏分为四腔,两条循环路线C . 身体有发达的四肢D . 发达的神经系统9. (2分)关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A . 鱼的身体呈梭形,可减少游泳时的阻力B . 鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作C . 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发D . 哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率10. (2分)如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点.则该特点是()A . 卵生B . 用肺呼吸C . 体温恒定D . 具脊椎骨连接而成的脊柱11. (2分) (2016八上·耒阳月考) 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,其原因是()A . 外骨骼不能随身体生长而长大B . 运动更灵活C . 有利于进行气体交换D . 减轻体重,有利于运动12. (2分) (2015八上·平泉期中) 下列例子中,那一项不能体现动物在生物圈中的作用()A . 蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体生活B . 重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C . 为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂D . 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上13. (2分) (2016八上·东阿期中) 鱼在水中游泳时,其动力来自()A . 鳍的摆动B . 胸鳍和腹鳍的摆动C . 背鳍和臀鳍的摆动D . 躯干和尾的摆动14. (2分) (2015八上·福建期中) 儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势,就会引起脊柱变形,这是因为他们骨的特点是()A . 弹性小,硬度小,容易变形B . 弹性大,硬度小,容易变形C . 弹性大,硬度大,容易变形D . 弹性小,硬度大,不容易变形15. (2分) (2015七上·庆云月考) 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了几个星期.下列有关这一事例的说法中,正确的是()①是先天性行为;②是学习行为;③是繁殖行为;④是由遗传物质决定的;⑤是由环境因素决定的.A . ②③⑤B . ①③④C . ②③④D . ①③⑤16. (2分)将食品放在冰箱中能较长时间保存的原因是()A . 冰箱中无空气B . 冰箱中无微生物C . 低温抑制了微生物在食品中的生长和繁殖D . 低温杀死了食品中的微生物17. (2分)下列哪些不是影响生态系统稳定性的人为因素?()A . 环境污染B . 火山喷发C . 过度放牧D . 外来物种入侵18. (2分)关于动物生殖和发育的叙述,正确的是()A . 桑蚕和蝗虫都出现5次蜕皮,因而二者的发育过程相同B . 鸟类生殖和发育的突出特点是体内受精、体外发育C . 寿光大鸡的雏鸟属于早成雏,亲鸟无育雏行为D . 青蛙即可生活在水中又可生活在陆地上,因而属两栖动物19. (2分)“种”这个分类等级,不能表示的是()A . 一种生物就是一个物种B . 同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代C . 同种生物个体之间的基因差别是最小的D . 一个生态系统中的生物都是同一个“种”20. (2分) (2016八上·唐河期中) 下面哪一组是鸟特有的特征()①体表有羽毛②善于飞行③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④前肢覆羽成翼⑤通过产卵繁殖后代⑥体温恒定.A . ①③④B . ②③④C . ①②⑤D . ②⑤⑥21. (2分) (2019八上·漳州期末) 以下有关动物主要特征的描述,正确的是()A . 涡虫背腹扁平,有口有肛门B . 沙蚕身体呈圆筒形,体表有角质层C . 水螅身体呈辐射对称,体表有刺细胞D . 蛔虫身体细长,由许多相似的体节组成22. (2分) (2016八上·抚宁期中) 将一只狗、一只猫、一只青蛙和一只家鸽先放在较高温度的环境中,再放在较低温度的环境中,其中体温变化较大的是()A . 青蛙B . 狗C . 猫D . 家鸽23. (2分) (2016八上·东阿期中) 鱼能够在水中呼吸,是因为水中的氧能进入鱼体内,其途径是()A . 水﹣鼻腔﹣血液B . 水﹣鳃﹣血液C . 水﹣口﹣鳃﹣血液D . 水﹣鼻腔﹣鳃﹣血液24. (2分)(2018·威海) 下列有关哺乳动物运动的叙述,错误的是()A . 运动系统由骨和骨骼肌组成B . 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C . 每块骨骼肌至少附着在两块骨上D . 骨的运动要靠骨骼肌牵拉25. (2分) (2016八上·东莞期中) 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A . 沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B . 节肢动物身体分头、胸、腹与飞行生活相适应C . 鲫鱼身体呈流线形与水生生活相适应D . 爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应26. (2分)下列不属于鸟类主要特征的是()A . 双重呼吸B . 腹肌发达C . 体表被覆羽毛D . 体温恒定27. (2分)(2018·中山模拟) 下面是某同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是()A . 落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环B . 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C . 一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象D . 螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的捕食关系28. (2分)(2019·潮州模拟) 如图表示某生态系统中部分⽣物之间的关系,下列描述不正确的是()A . 该生态系统生物生命活动所需能量的根本来源是太阳能B . 该生态系统中,若羊的数量减少,不会影响到蛇的数量C . 除生物外,该生态系统还包含阳光、空气等非生物部分D . 该生态系统的细菌和真菌作为分解者可以参与物质循环29. (2分)下列关于感冒病毒的叙述,错误的是()A . 个体微小,要用电子显微镜才能看见B . 只能寄生在活细胞中C . 结构简单,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D . 没有细胞结构,所以它不是生物30. (2分)(2019·惠来模拟) 自然界离不开动物,下列有关动物在自然界中的作用的说法不正确的是()A . 动物在维持生态平衡中起着重要作用B . 动物能够促进生态系统的物质循环C . 动物能帮助植物传粉和传播种子D . 动物能把二氧化碳和水等无机物质造成有机物二、资料分析题 (共1题;共5分)31. (5分) (2017八下·兰山竞赛) 绿水青山就是金山银山,尊重自然,顺应自然,保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽家园。

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2008-2009学年度北师大版广东省惠州市龙门县八年级第一学期生物期末
教学质量检查试题
一、单选题
1.复习课上,几位同学讨论了动物运动的意义,他们提出了四种看法如下,你认为这四种看法中,需要修正的观点是哪一个
[] A.有利于动物主动寻找和摄取食物
B.有利于动物迁移到更适合的栖息环境
C.有利于动物有效地躲避天敌的危害
D.有利于动物产生可遗传的变异
2.善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜于生活在
[] A.崇山峻岭中
B.茂密的森林中
C.开阔的大草原上
D.一望无际的沙漠中
3.青少年的长骨会不断地长长和加粗,与骨的长长关系最密切的构造是
[] A.骨密质
B.骨膜内层成骨细胞
C.骨骺软骨层细胞
D.骨松质
4.在“探究骨的成分和特性”实验中,你认为下列假设中可以得到证实的是
[] A.骨质中只含有无机物
B.骨质中只含有有机物
C.骨质中含有有机物和无机物
D.骨的成分中有机物多于无机物
5.白、黄、棕、黑不同人种肤色不同,根本原因是
[] A.生活习惯引起的
B.生活环境引起的
C.遗传物质不同
D.环境和基因共同作业的结果
6.下列说法中,说明生物遗传现象的是
①种瓜得瓜,种豆得豆②一猪生九子,一窝十个相③一树结果,酸甜各异④龙生龙、凤生凤,老鼠的儿子会打洞
[] A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
7.下列动物行为中,属于先天性行为的是
①婴儿在饥饿时啼哭②百鸟园里的鹦鹉做算术③蜘蛛结网④乌鸦不怕稻草人⑤鼠妇在光刺激下向暗处爬去
[] A.②④
B.①④⑤
C.①③④
D.①③⑤
8.下列行为中,属于社群行为的是
[] A.一群飞蛾扑向灯火
B.“四大家鱼”在不同的水层中生活
C.一群小鸡在草地上觅食
D.领头羊带领羊群在草原上前进
9.保护生物多样性的最为有效的措施是
[] A.迁地保护
B.就地保护
C.克隆
D.法制管理
10.下列叙述中错误的是
[] A.所有细胞中的染色体都是成对的
B.染色体是DNA的主要载体
C.基因是控制生物性状的DNA片段
D.DNA是主要的遗传物质
11.夏天,受潮的粮食、衣物上会出现许多长毛,这些长毛是
[] A.真菌
B.细菌
C.酵母菌
D.病毒
12.艾滋病在我国正处于蔓延发展的危险阶段,它是由______引起的
[] A.真菌
B.细菌
C.酵母菌
D.病毒
13.在自然状态下,全社会生男和生女的比例应该是
[] A.1:1
B.2:1
C.1:2
D.不存在任何比例
14.人体的发育是从一个细胞开始的,这个细胞是
[] A.生殖细胞
B.精子
C.受精卵
D.卵细胞
15.卵细胞和精子的受精场所是在女性的什么器官中
[] A.输卵管
B.阴道
C.子宫
D.卵巢
16.下列哪项是青春期后才出现的
[] A.男子长胡子
B.女子生有卵巢
C.男子生有睾丸
D.女子生有子宫
17.青蛙是一种两栖动物,它的生殖方式是
[] A.卵生,体内受精
B.卵生,体外受精
C.胎生,体内受精
D.胎生,体外受精
18.如果你留心观察鸡卵,可以在卵黄上看到一个小白点,这就是鸡进行胚胎发育的部位,称为
[] A.卵白
B.胚盘
C.卵壳
D.气室
19.下列现象中,属于有性生殖的是
[] A.椒草的叶片长成新植株
B.马铃薯块茎发芽生根
C.桃树种子的胚发育成新植株
D.竹地下茎节上长成新的竹子
20.厦门植物园引进了一种稀有花卉,短时间内将其大量繁殖的理想方法是
[] A.扦插
B.嫁接
C.种子繁殖
D.组织培养
21.农民用大蒜的蒜瓣埋在土壤里面长出葱绿的大蒜,这种无性生殖的类型是
[] A.营养生殖
B.分裂生殖
C.出芽生殖
D.孢子生殖
22.我国的婚姻法禁止近亲结婚,原因是近亲结婚
[] A.后代易得传染病
B.后代得遗传病的机会增加
C.后代成活率很低
D.后代都会得遗传病
23.有的人是单眼皮,有的人是双眼皮;有的人色觉正常,有的人是色盲患者。

上述这些形态、生理特征叫做
[] A.遗传
B.变异
C.基因
D.性状
24.下列特征中,属于相对性状的是
[] A.狗的长毛和猫的短毛
B.狗的黑毛和猫的黑毛
C.狗的直毛和卷毛
D.狗的黄毛和狗的短毛
25.人的体细胞共有23对染色体,其中女性染色体组成是
[] A.22对常染色体+XX
B.22对常染色体+XY
C.22对常染色体
D.22对常染色体+XX或22对常染色体+XY
二、填空题
26.通过作伸肘和屈肘模型,你可以体会到人体运动大多数是以为________杠杆,________为支点,______ _________为动力的杠杆运动。

27.保护动物的多样性,就是包括保护________多样性、_________多样性和________多样性。

就地保护的主要措施是_______________。

三、读图填空题
28.下图是关节的结构模式图,请回答
①是__________②是_________③是__________④是___________。

四、填空题
29.胚胎发育所需要的养料和________是通过________和__________从母体获得。

因此母亲身体负担明显加重,所以每个人都应该孝敬母亲。

30.
为了控制人口数量和提高人口素质,我国把________列为一项基本国策,提出:晚婚、晚育、________、_______等基本要求。

31.人工营养生殖的常用方法有:_________、_________和________等。

五、判断题
32.大熊猫近几年数量增加,已没有特意保护的必要性。

[] 33.在水中生活的动物的运动方式是游泳。

[] 34.成人和儿童的骨中,有机物约占2/3,无机物约占1/3。

[] 35.采来的蘑菇不经过仔细的鉴定,绝不能随便食用
[]
36.所有微生物都是单细胞的,都属于分解者。

[] 37.研究运动行为的方法中,观察法比实验法重要。

[] 38.红骨髓有造血功能。

[] 39.动物的行为是指动物的动作,因此静止不动的动物不具备行为。

[] 40.动物越高等,学习行为越多,学习能力越强。

[] 41.动物可分为植食动物、肉食动物、杂食动物三大类。

[]
六、填空题
42.人的双眼皮由显性基因B、控制,单眼皮由隐性基因B、控制。

请回答下列问题:
(1)小红的父母都是双眼皮,小红却为单眼皮,则小红父母的基因型分别是_______和_______,小红的基因型是________。

(2)因为小红是个女孩,因此小红的母亲常受到小红父亲及其家人的责骂,他们认为不生男孩的责任全在小红母亲。

你认为这种说法对吗?________。

因为从性别决定方式看,生男生女主要取决于_______的类型。

43.蚂蚁是同学们熟悉的昆虫,一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影。

(1)蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分,不同成员之间分工合作,共同维持蚁群的生活,这说明蚂蚁具有________行为。

(2)蚂蚁的发育要经过_________、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性山有明显差别,像这样的发育过程称为变态发育中的_______________。

(3)蝗虫与蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有_______的时期,因此像这样的变态发育为_________发育。

参考答案见下页
1、D
2、C
3、C
4、C
5、C
6、D
7、D
8、D
9、B
10、A
11、A
12、D
13、A
14、C
15、A
16、A
17、B
18、B
19、C
20、D
21、A
22、B
23、D
24、C
25、A
26、骨骼、关节、骨骼肌收缩
27、物种、遗传、生态系统、建立自然保护区
28、①关节头②关节囊③关节腔④关节窝
29、氧气、脐带、胎盘
30、计划生育、少生、优生
31、扦插、嫁接、压条
32、×
33、×
34、×
35、√
36、×
37、×
38、√
39、×
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41、√
42、(1)Bb Bb bb
(2)不对精子
43、(1)社群
(2)受精卵完全变态发育
(3)蛹不完全变态
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