植物王国的奥秘作文

植物王国的奥秘作文
植物王国的奥秘作文

植物王国的奥秘作文

我的老家在琼海,暑假我常回去,老家旁边有一片橡胶林,每天的清晨,我都会看见有许多胶民去橡胶林里割胶。为什么胶民们这么早就去割胶了呢?为什么不等到八、九点才去呀?我问了问奶奶,奶奶说可能与橡胶树有关吧!具体原因也说不清楚。没办法,我只好请教一下知识大王——《十万个为什么》。

原来,橡胶树是一种对管理技术要求很高的热带作物,不但栽培管理要有技术规程,割胶也有严格的制度。实践证明,如果上午七时前割胶的产量为百分之百的话,到了八至九时割胶的产量就会下降百分之六,十至十一时割胶的产量则下降百分之十八。可见,清晨割胶是一天中产胶量最高的时候。

那为什么清晨割胶产量高呢?我又从书上得知:胶乳贮藏在树皮韧皮部的乳管里,把树皮割开,牛奶般的胶乳靠着乳管本身及其周围薄壁细胞的膨压作用,就会不断地流出来。清晨是一天中温度最低和湿度最大的时候,橡胶树经过通宵休整,蒸腾作用处于微弱停止状态,体内水分饱满,细胞的膨压作用是一天中最大的,因此,清晨割胶产量高。

真是处处留心皆学问啊!植物王国里的奥妙可真呀!

【篇二:植物王国的奥妙】

暑假那年,外公送我了几颗青豆种子,我如获释宝的把它们带回来深圳,把它们小心翼翼的埋在了土里。

过了四、五天,才发出了一颗牙,嗯?其他那几颗去哪儿了呢?是还在睡觉冬眠还是不喜欢这个新家?哎!只得把希望寄托在这一颗种子上了!

小豆子刚长出来的时候样子很滑稽——还戴了个豆皮帽,豆皮在它光不溜秋的脑袋上皱皱巴巴的,可能因为在土里埋得太久了,上面还占了一些土!哈哈——!滑稽的就像个小丑!

又过了几天,它的豆皮帽被风给吹跑了,两个豆瓣渐渐的张开,露出了两片嫩嫩的小叶子,上面还长了毛,就像一个刚出生的婴儿,上面还有没退掉的胎毛。

一个星期过去了,我又去看我的小豆子,发现它又长大了,两片叶子逐渐五六片,旁边长出了根细丝,嫩绿加嫩黄,长了点小绒毛,还有点滑滑的感觉。

看来它是要爬藤了,信号我们阳台的栏杆上有铁丝网,才不用我搞个竹竿给它来当支架,等待它慢慢的爬呀爬。

小豆子已经那个爬上去了,开出了几朵紫色的小花,这美丽的花儿也是嫩嫩的,这种颜色美而奇怪,这种颜色,好像在里面放了牛奶似的,这颜色既不像颜料里的颜色,也不像淡紫色,一种迷幻般的紫色。

如今,我的豆豆已经结出了两个小小豆豆,看着我尽心培育的成果茁壮成长,心里别提有多高兴啊……!

我喜欢的植物

我最喜欢的植物很普通,门前屋后都能看到的茉莉花。

在我家楼道旁的花圃里有一片已经生长了六、七年的茉莉花,它们和个头高高的茶花、无花果树一起号称是这块土地的三姐妹。每到了夏天,茶花会开

出又红又艳的大花朵,远远你就能看到她突出的身影;无花果呢,大大的叶子加上红彤彤的果实,似乎在提醒路过的人“味道好极了,快来摘吧”;再来看茉莉花小妹,树叶花瓣都很渺小。

夜幕降临,月亮高照,吃完晚饭的人们开始陆陆续续走在小区里散步。这个时候,大家既看不见娇艳怒放的茶花,也不会注意挂满枝头的无花果。不对,空气中好像有一缕淡淡的清香,散步的人都会沿着花香走去,然后俯下身去,把自己的鼻尖轻轻地贴着矮矮的茉莉花,一下、再来一下,茉莉花香清新淡雅、沁人心脾,没有一丝的加工,简直是世界上最美最自然的香味,闻一闻它,几乎可以让你忘记所有的烦恼。

藏在心底的秘密作文

藏在心底的秘密作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 藏在心底的秘密作文(一) 每一个人都有秘密,我也不例外,而今天藏在我心底的这个秘密曾使我惭愧至及。 记得有一次,班主任去开会了,让我们自己看书,便下楼了。大约过了三四分钟,听见楼梯上传来“咚!咚!”的脚步声。同学们以为老师来了,喝水的忙跑回位子,看小人书的连忙把书藏起来,随便抓起一本书,胡乱翻起来,就是拿倒了,也顾不上倒过来。 教室的门被推开了,让人奇怪的是,进来的不是老师,而是一个男同学,原来在同学们谈笑风声时,悄悄离开座位,顺手关上教师的门,当那个男同学哈哈大笑时,同学们才恍然大悟上当了,原本安静的教室一下子又沸腾起来。仿佛,这就是他们的自由天地。 男同学在一起打打闹闹。女同学有的在一起写歌词,有的在编故事,还有的拿出食品吃了起来。 “咚!咚!咚!”楼梯上又传来了脚步声,“老师来了!”不知谁警告了一声,教室里一下子又安静下来,一根针掉地也能听见。班主任进来了,看见同学们个个“专心致志”的学习情景,脸上露出了笑容,称赞说:“恩!不错,不愧为文明班级,能做到老师在与不在一个样。相信同学们这样认真,我们的成绩一定会上升的。”被老师

称赞,是一件喜事,但在同学们的脸上,丝毫看不出有半点喜悦。因为,我们真不应该那样做,如果时光可以倒退,我相信我们一定不会那样做的的。 这个秘密永远藏在我的心底…… 藏在心底的秘密作文(二) 在盘古开天辟地之时,仙界创造了一个神物,叫做“秘密”,她是一个精灵,她替每个人保管着属于他们自己的秘密,这些秘密不分大小,她都逐一整理。她日夜辛苦,忙上忙下,最后把自己累垮了,在奄奄一息之时,她用自己最后的力量造出了许多小方木盒子和佩戴钥匙,把它们放在人们心中,人们的秘密全在自己的小方木盒子里,只有你想把秘密说出来,钥匙才会出现。这是一个传说。而我要向你说一个我的秘密,请大家洗耳恭听。 我这个人喜欢热闹,所以在星期六和星期天,只要我一有空,便拉着我的妈妈或是我的朋友一起去散步,一起去逛街,看看琳琅满目的商品,望望熙熙攘攘的人群,欣赏蔚蓝天空中朵朵白云飘过的风景,观赏花丛之中,蝴蝶飘过的影踪。 又是一个风和日丽的周末,我和朋友们牵着手,说着笑,在大街上乱窜,这时的我们已经像天空中的小鸟一样自由、快乐。“呀!”我一不小心撞到了人,我抬头一看,是一位年轻貌美的女士,她有一头金黄色的卷发,脖子上戴着一条白银项链,身穿着一件玫红色的裙子和一件黑色的蕾丝披肩,手又挎着一个淡紫色的包包。“你没事吧”她的声音可以和夜莺相提并论了。“噢,我没事。”“以后小心点,

大自然的奥秘(作文)(20篇)

大自然的奥秘(作文)(20篇) 大自然的奥秘(作文) 第1篇: 大自然里有许许多多的奥秘,今日我就发现一个小小的“秘密”,那就是:我发现为什么蚂蚁搬家,明天就必须会下大雨。 在以前,我就对这个问题产生好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,并且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?之后爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情景,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情景就会立刻搬家,天气在闷热的情景下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个能够遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。 小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁能够预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在

感觉到闷热的情景下,第二天就会下雨。”我又明白一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”这也证实一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”我这又明白明天必须会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起一句话:我不明白什么是绝对的真理,可是我对我的无知是谦虚的。我不明白小小的蚂蚁能够给人们带来这么大的帮忙,我又相信一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只可是是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只可是是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。” 大自然是我们的启迪,也是人类的教师,大自然给人们带来聪明才智,和想象的空间。 大自然的奥秘(作文) 第2篇: 每到星期六、日,我一早起床都会先到阳台上,深深地呼吸几口新鲜空气,欣赏妈妈栽培的太阳花,这种感觉是异常舒服的。 一天早上,当我在欣赏太阳花时,忽然发现一只可爱的小蚂蚁,正在一片金黄色的花瓣儿上爬来爬去。我再仔细一看,呀!原先是花瓣上头有一只小蚜虫。我想:说不定蚂蚁是来吃蚜虫的呢。这时,只看见那只小蚂蚁不停地在蚜虫的屁股后面转呀转,蚜虫却一动不动地卧在“床”上睡觉。我

《走进植物王国》导学案及教案

《走进植物王国》综合实践活动课导学案 导学站 神奇的大自然里生活着多姿多彩的植物,我们就生活在这绿色的海洋中。这次活动我们将遨游植物王国,开展丰富多彩的活动,进行有趣的探索,了解美丽神秘的植物王国,揭示更多隐藏的奥秘。 观看视频 通过查阅书籍、上网搜索、调查访问、实地观察等不同的方法,你认识了哪些植物?观看视频了解植物王国的神奇、有趣。 学习研究报告的写法 搜集研究报告,学习写法。 《走进植物王国》研究报告 研究的内容 研究的方法 观察情况和资料整理 汇报方式 我创意我做主 我创意我做主,每个小组选择一种自己研究的植物,创意时间里每 个小组根据研究内容,选择不同的汇报方式,选好后,小组分好工,按 活动方案开展活动。 ◆ 我是小小研究员 ◆ 制作有趣的叶贴画 ◆ 自制美丽的叶脉书签 ◆ 我是电脑小高手 ◆ …………………… 制作有趣的叶贴画 红果果将在创意时间里教你们如何制作叶贴画,当然更少不了最最聪明的挑 战者。你是不是很感兴趣 呢,除了卡纸外,快点准备树叶、剪刀、双面胶、水 彩笔开始做吧。 绿泡泡提醒你:小组长要分工明确,小组的成员还要团结合作哟! ◆制作有趣的叶贴画◆自制美丽的叶脉书签◆我是小小研究员◆……………………

创意作品步骤: 1、你想做一幅什么样的叶贴画?(确定贴画的主题) 2、你想做的叶贴画由几部分组成的?(构思图画) 3、选适合的叶子开始制作吧!每一部分应用什么样的叶子? (树叶的样子像什么?几张叶子搭配起来又像什么?) 4、最后,别忘了用水彩笔为你们创做的叶贴画写上名字! 这样,一幅生动有趣的叶贴画就做好了。 祝贺你们!好想欣赏一下你们有创意的作品哟! 自制美丽的叶脉书签 绿泡泡将在创意时间里教你们如何自制叶脉书签,当然更少不了心灵手巧的挑战者。你是不是很感兴趣呢,快点准备好树叶、旧牙刷、丝线、水彩笔或水粉开始 做吧。 红果果提醒你:小组的成员可以分工合作,也可以自己独立制作! 创意作品步骤: 1、把桂花树叶放在4%的氢氧化钠溶液中加热20分钟左右,当叶肉酥烂时,用 镊子取出叶片,放在盛有清水的水槽中备用。(由于氢氧化钠有腐蚀性,加热时间较长,老师已经帮你们准备好了。) 2、从清水里取出叶片,用手掌托住,在水中用旧牙刷轻轻地刷叶片的正面和背面,刷去叶肉,露出叶脉。 3、把叶脉片放在书中或卫生纸里吸干。 4、取出压平的叶脉片,用水彩笔或水粉在叶脉两面涂上颜色,稍干后再压平。 5、在叶柄处系上一条彩色丝线,就得到了一张精致美丽的叶脉书签了。 6、如果你能发挥想象力,把书签装饰一下就更好了! 我是电脑小高手 小咕咚将在创意时间里教你们如何上网搜集资料、制作幻灯片,当然更少不了最最聪明的挑战者。你是不是很感兴趣呢? 创意作品步骤: 1、你想做一个什么样的幻灯片?(确定幻灯片的主题) 2、你想用几幅幻灯片展示?(构思图画) 3、制作幻灯片动作,进行文字说明,可有音乐背景。 这样,一幅图文并茂的幻灯片就做好了。 请欣赏我的电脑作品。 探索之旅新干线

生活中的新发现12篇_作文完整版

《生活中的新发现》 生活中的新发现作文(一): 生活中的新发现 我们习惯对生活中的事物熟视无睹了,其实只要我们认真一点,生活中会有一些新发现。 我们刚走进花店,啊,真是香气袭人呀!我一下子就被花的香味吸引住了。我高兴的对妈妈说:妈妈,妈妈,那里的花可真香呀!妈妈深吸了一口气,笑着对我说:真的很香呀!说着,就和爸爸开始挑花了。我趁爸爸妈妈挑花的时候,也看了看那些美丽的花。啊,那里的花可真多呀,有康乃馨、玫瑰花、郁金香、菊花、百合花、紫丁香、满天星、风信子、迷迭香、薰衣草其中我最喜欢的就是那几朵百合花,我拿起一朵百合花闻了闻,真香!我又看了看它的颜色,咦它的花瓣为什么是白色的呀 我的脸上露出了疑问的神情,爸爸看出了我的心思,走了过来对我说:宝贝,百合不单单只有白色的。事实上百合的颜色是有很多种的,单色、混色都有。花的颜色是由花瓣细胞里的色素决定的。色素的种类很多,与花的颜色有关的色素主要是花青素和胡萝卜素。花青素存在于细胞液中,含花青素的花瓣可呈现出红色、蓝色、紫色等其它颜色。我在爸爸的解说下,似懂非懂的点了点头。妈妈又之后说:花青素在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中呈现蓝色,在中性溶液中呈现紫色。至于白花吗,那是因为细胞液里不含色素的缘故呀!哦,原先如此呀!这下我但是真的明白了。 生活中总是会有一些惊人的小发现,只要你拥有一颗善于发现的心。每一天都能够有一些意外的小收获。 生活中的新发现作文(二): 生活中的新发现 这天,我去奶奶家玩了。我跳完皮筋,觉得很热,便出去到小卖部准备买只冰糕吃。 叔叔,买只老冰棍!好嘞。叔叔说着便走出来,打开冰柜。咦,冰糕在哪呢?只见冰柜里放着一条大棉被,叔叔掀开棉被,一股冷气扑面而来,可爱的冰糕宝宝正整齐地躺在里面呢!给,小朋友,拿好,别掉了!叔叔热情的说。我一边往回走,,一边想:冬天,我们怕冷盖棉被,此刻又不是很冷,干吗给冰糕盖棉被?再说了,冰糕是冰冻的,怕热,给它们盖上棉被,冰糕不就化了吗?我摸了摸我的冰糕,幸好还没化,我得赶紧吃掉它。 回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈找出一条以下岗了的棉被,又

经典语录:藏在心底的话并不是故意要去隐瞒,只是并不是所有的疼痛都可以呐喊

经典语录:藏在心底的话并不是故意要去隐瞒,只是并不是 所有的疼痛都可以呐喊 适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。---莎士比亚 蝴蝶终究飞不过沧海,有些人终究未能长久走过来。有时候,友情其实比爱情易碎,一念之差,便会相互伤害。在喜欢你的人那里,去热爱生活;在不喜欢你的人那里,去看清世界。天还未黑,云怎敢灰;花还未谢,风怎敢吹;你还未嫁,我怎敢老!你之所以感到孤独,并不是没有人关心你,而是你在乎的那个人没有关心你。如果这一生我可以有999次好运,我愿意把997次都分给你,只留两次给自己:一次是遇见你,一次是永远陪你走。推荐阅读:当我们在谈恋爱时,我们在谈什么?我多想拥抱你,可惜时光之里山南水北,可惜你我中间人来人往。每个人心里都有一座大山,总想翻过这座山去看看山外面的世界。但其实,爬到山顶上,发现那边还是山,更高,更远。很多时候,我们都在翻一座座的山,想让自己走得更远。是心的旅程。我不需要多么完美的爱情,我只需要有一个人永远不会放弃。一个女人最好的嫁妆就是一颗体贴温暖的心,一个男人最好的聘礼就是一生的迁就与疼爱。世界上最珍贵的东西往往是免费的,可惜世人很多看不穿!藏在心底的话并不是故意要去隐瞒,只是并不是所有的

疼痛都可以呐喊。生活,是用来经营的,而不是用来计较的;感情,是用来维系的,而不是用来考验的;爱人,是用来疼爱的,而不是用来伤害的;金钱,是用来享受的,而不是用来衡量的;谎言,是用来击破的,而不是用来粉饰的;信任,是用来沉淀的,而不是用来挑战的。有一种爱情,叫白头偕老,有一种幸福,叫有你相伴。爱情就是上辈子欠下的情债这辈子来还——我上辈子一定俗不可耐,搞得我今生无债可还!有时候,同样的一件事情,我们可以去安慰别人,却说服不了自己。成熟的人不问过去,聪明的人不问现在,豁达的人不问将来。爱其实是一种习惯——你习惯生活中有他,他习惯生活中有你。拥有的时候不觉得什么,一旦失去,却仿佛失去了所有。很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。我知道何时止步,何时放手,何时前行。但是,我“知道”不代表我“能够”。单身意味着你足够坚强,有足够耐心去等待那个值得拥有你的人。

植物王国奥秘多活动方案

植物王国奥秘多活动方案 Prepared on 22 November 2020

植物王国奥秘多 科技实践活动方案 一指导思想 综合实践活动课程将全面贯彻《基础教育课程改革纲要》规定,结合本校实际情况,以“学生为本,重在实践,重在体验,重在发展”为指导思想,认真开展三——六年级的综合实践活动。通过一系列实践活动增强孩子的探究和创新意识,增强他们的社会责任感,转变孩子的学习方式和生活方式,有效地培养和发展孩子解决问题的能力和综合实践的能力。 二、主题活动背景 每所学校都有一定的绿化面积,校园里虽长有着各式各样的植物,但每天生活在这个城市化环境中的同学们,对这些大自然的伙伴们却不是那么熟悉,对有些植物甚至叫不出它们的名字。因此希望能通过对校园植物的调查了解,与同学们一同来探访认识校园植物,使我们的同学们对这些周边的植物有更深一层的了解,并培养学生爱惜植物的情操,也因更了解学校的环境进而能更亲近、喜爱我们的校园。本次活动从贴近学生生活实际的角度出发,根据五年级学生自身的特点, 紧密围绕“植物王国奥秘多”设计主题活动,通过参观、资料查询、制作植物名片、成果展示等活动形式,让学生认识植物、热爱植物、赞美植物……从而增强学生的环保意识,激发学生探索自然阳奥秘的兴趣。 三、主题活动目标

1、知识目标 (1)通过调查活动,认识校园内目前存在的绿化植物物种和分布情况,了解植物的观赏价值,为美化我们的校园做出力所能及的贡献。 (2)走近校园植物,让学生了解一些植物的原产地、形态、用途,了解它们的生存环境和生长过程,丰富植物学的知识,理解人与植物及自然的联系。 (3)通过对校园植物的认识和研究,激发学生探索自然奥秘的兴趣,培养学生热爱大自然的思想感情,培养学生保护环境.爱护环境和热爱学校的意识。 2、能力目标 (1)自主合作地进行探究性学习,学会与人交际,小组合作,培养综合运用知识的能力。 (2)通过观察、摄影、记录、访问等方式进行实地考察。 (3)填写调查表,写活动体会,学会自己动手制作手抄报。 3、情感目标 (1)在活动过程中体验小组合作学习、与人交流。 (2)学会互相帮助,学会关心他人。培养学生的团体意识和与人友好合作的能力。 四、活动方案设计 1、总体设计 本次主题活动的参与人员有:鲁能广饶希望小学四年的全体学生共90人。整个活动的时间预计为三个月时间,共计10个课时,其中课内6个

植物王国奥秘多活动方案

植物王国奥秘多活动方案(总 7页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

植物王国奥秘多 科技实践活动方案 一指导思想 综合实践活动课程将全面贯彻《基础教育课程改革纲要》规定,结合本校实际情况,以“学生为本,重在实践,重在体验,重在发展”为指导思想,认真开展三——六年级的综合实践活动。通过一系列实践活动增强孩子的探究和创新意识,增强他们的社会责任感,转变孩子的学习方式和生活方式,有效地培养和发展孩子解决问题的能力和综合实践的能力。 二、主题活动背景 每所学校都有一定的绿化面积,校园里虽长有着各式各样的植物,但每天生活在这个城市化环境中的同学们,对这些大自然的伙伴们却不是那么熟悉,对有些植物甚至叫不出它们的名字。因此希望能通过对校园植物的调查了解,与同学们一同来探访认识校园植物,使我们的同学们对这些周边的植物有更深一层的了解,并培养学生爱惜植物的情操,也因更了解学校的环境进而能更亲近、喜爱我们的校园。本次活动从贴近学生生活实际的角度出发,根据五年级学生自身的特点, 紧密围绕“植物王国奥秘多”设计主题活动,通过参观、资料查询、制作植物名片、成果展示等活动形式,让学生认识植物、热爱植物、赞美植物……从而增强学生的环保意识,激发学生探索自然阳奥秘的兴趣。 三、主题活动目标 1、知识目标 (1)通过调查活动,认识校园内目前存在的绿化植物物种和分布情况,了解植物的观赏价值,为美化我们的校园做出力所能及的贡献。 (2)走近校园植物,让学生了解一些植物的原产地、形态、用途,了解它们的生

存环境和生长过程,丰富植物学的知识,理解人与植物及自然的联系。 (3)通过对校园植物的认识和研究,激发学生探索自然奥秘的兴趣,培养学生热爱大自然的思想感情,培养学生保护环境.爱护环境和热爱学校的意识。 2、能力目标 (1)自主合作地进行探究性学习,学会与人交际,小组合作,培养综合运用知识的能力。 (2)通过观察、摄影、记录、访问等方式进行实地考察。 (3)填写调查表,写活动体会,学会自己动手制作手抄报。 3、情感目标 (1)在活动过程中体验小组合作学习、与人交流。 (2)学会互相帮助,学会关心他人。培养学生的团体意识和与人友好合作的能力。 四、活动方案设计 1、总体设计 本次主题活动的参与人员有:鲁能广饶希望小学四年的全体学生共90人。整个活动的时间预计为三个月时间,共计10个课时,其中课内6个课时,课外实践4个课时;课内活动安排在四年级班教室室内,课外实践安排在校园内进行。 2、活动计划。 1、活动时间:2016年3月——2016年6月 2、参加人员:四年级学生。 (1)活动重点,难点 培养学生参与意识和掌握活动的整个过程。实际工作中各方面关系的协调和各种突发问题的处理;达到各项培养目标。 创新点:通过对校园植物的认识和研究,激发学生探索自然阳奥秘的兴趣,培养

生活中植物的小奥秘作文

生活中植物的小奥秘作文 我观察的植物是吊兰。一天,妈妈从单位掐了一支吊兰回来,把它种在花盆里,我想:根也没有,还能活吗?结果,我们经过半个月的旅游回来后发现吊兰长大了。是因为这段时间,小周阿姨给它浇水,好好照顾它,它才长得那么大,真该谢谢小周阿姨。 我妈妈每天把吊兰放在太阳下,希望能长得更大。没想到,却害了它。早上它还亭亭玉立,娇嫩无比;中午它就被晒的无精打采的;晚上它又恢复了生机,精神饱满。 我喜欢吊兰,因为它有一种顽强的生命力。 为了弄明白小狗是怎样回家的。我特意跟踪了一只在路上跑的小狗,我跟踪了一小会儿就发现小狗有了举动,只见那只小狗翘起一条腿在墙角撒了一点尿。我便产生了好奇心,便回家问爸爸。 爸爸没有告诉我,让我自己去主动发现。于是,我又急匆匆地跑到刚才那只狗撒尿的地方。我仔细观察了一下发现那只狗在附近的石头后面又撒了一点尿,于是我下定决心闻闻那尿味。我闻闻了闻,哎呀!差点没把我熏晕,那尿味臭死了,突然,我有了一个念头狗是闻着尿味回家的。

为了证实我的发现,我向爸爸讲了我的发现。爸爸说:对,狗是利用尿的味道找到回家的路的,这充分利用了狗的嗅觉反应。我急忙说:那是不是有许多动物都是利用自己的`特殊本领来回家的?爸爸说:对,生活中处处都有学问,只要你留心观察就会发现。 我心里暗想:这真是处处留心皆学问,长大以后我也要当一个生物学家。去探索更多的奥秘。 在我们的生活中,总有许多奇怪的现象,比如说:当大雨即将来临,蚂蚁总会搬着食物往高处跑;小蜗牛走过的道路总会留下一条痕迹;到炎热的夏天,小狗总会伸出舌头喘气这是为什么呢?我百思不得其解。 去年夏天的一天,家里开着空调,我在屋里写作业,这时邻居家的小狗茜茜跑进了我家,趴在凉凉地板上伸着舌头喘气。我看见了,站起来想把它赶走。可是,无论我又踢又打,它还是赖在屋里,不想出去,可能是屋里凉快吧,看他可怜兮兮的样子我也就不理它了。可是,我看到它总是伸着舌头呼哧呼哧的喘气,心想:茜茜这是怎么了?是跑累了么?它为什么总是伸着舌头呀?我想不明白,于是,就打开电脑,上网看个究竟。

深藏心底的秘密作文500字

深藏心底的秘密作文500字 深藏心底的秘密作文一:藏在心底的秘密在盘古开天辟地之时,仙界创造了一个神物,叫做“秘密”,她是一个精灵,她替每个人保管着属于他们自己的秘密,这些秘密不分大小,她都逐一整理。她日夜辛苦,忙上忙下,最后把自己累垮了,在奄奄一息之时,她用自己最后的力量造出了许多小方木盒子和佩戴钥匙,把它们放在人们心中,人们的秘密全在自己的小方木盒子里,只有你想把秘密说出来,钥匙才会出现。这是一个传说。而我要向你说一个我的秘密,请大家洗耳恭听。 我这个人喜欢热闹,所以在星期六和星期天,只要我一有空,便拉着我的妈妈或是我的朋友一起去散步,一起去逛街,看看琳琅满目的商品,望望熙熙攘攘的人群,欣赏蔚蓝天空中朵朵白云飘过的风景,观赏花丛之中,蝴蝶飘过的影踪。 又是一个风和日丽的周末,我和朋友们牵着手,说着笑,在大街上乱窜,这时的我们已经像天空中的小鸟一样自由、快乐。“呀!”我一不小心撞到了人,我抬头一看,是一位年轻貌美的女士,她有一头金黄色的卷发,脖子上戴着一条白银项链,身穿着一件玫红色的裙子和一件黑色的蕾丝披肩,

手又挎着一个淡紫色的包包。“你没事吧”她的声音可以和夜莺相提并论了。“噢,我没事。”“以后小心点,别在大街上乱跑了。” 她走了,我和朋友们不知怎么的好像也随她而去了,这时,意想不到的事情发生了。 她正在一家商店里挑选衣服,把包包放在了一边,我在不经意间看到她旁边有一个鬼鬼祟祟的人一直盯着她的包包看,几次想伸出手,却又找不到好时机。我该去叫住她吗?如果我告诉她,我怕那个人会报复我;如果不告诉她,她的包包真丢了,我也有责任。我的心里出现了两种错杂的声音:别多事了,不是常说多一事不如少一事吗?叫住她吧,乐于助人不是中华民族的传统美德吗?叫住她?不叫住她?叫住她…… “请问,你们谁见我的包包了?”这时,我马上回过神。原来,这个阿姨的包包已经……我连忙躲到朋友们身后。“小妹妹,你们见我的包包了吗?是一个淡紫色的包包。”我的朋友们摇摇头,而我既不摇头,也不点头。我看见了阿姨脸上那失望的表情了,“丢了就丢了吧。”阿姨满脸忧愁的离开了。 我已再没了玩的心情,我看见蔚蓝空中朵朵白云飘过也不大呼小叫了,看见花丛之中蝴蝶飞过也不手舞足蹈了,现在的一切似乎都停止了。 如果让我再看到那个阿姨,我一定会向她说一声对不

植物王国的奥秘作文

植物王国的奥秘作文 我的老家在琼海,暑假我常回去,老家旁边有一片橡胶林,每天的清晨,我都会看见有许多胶民去橡胶林里割胶。为什么胶民们这么早就去割胶了呢?为什么不等到八、九点才去呀?我问了问奶奶,奶奶说可能与橡胶树有关吧!具体原因也说不清楚。没办法,我只好请教一下知识大王——《十万个为什么》。 原来,橡胶树是一种对管理技术要求很高的热带作物,不但栽培管理要有技术规程,割胶也有严格的制度。实践证明,如果上午七时前割胶的产量为百分之百的话,到了八至九时割胶的产量就会下降百分之六,十至十一时割胶的产量则下降百分之十八。可见,清晨割胶是一天中产胶量最高的时候。 那为什么清晨割胶产量高呢?我又从书上得知:胶乳贮藏在树皮韧皮部的乳管里,把树皮割开,牛奶般的胶乳靠着乳管本身及其周围薄壁细胞的膨压作用,就会不断地流出来。清晨是一天中温度最低和湿度最大的时候,橡胶树经过通宵休整,蒸腾作用处于微弱停止状态,体内水分饱满,细胞的膨压作用是一天中最大的,因此,清晨割胶产量高。 真是处处留心皆学问啊!植物王国里的奥妙可真呀! 【篇二:植物王国的奥妙】 暑假那年,外公送我了几颗青豆种子,我如获释宝的把它们带回来深圳,把它们小心翼翼的埋在了土里。 过了四、五天,才发出了一颗牙,嗯?其他那几颗去哪儿了呢?是还在睡觉冬眠还是不喜欢这个新家?哎!只得把希望寄托在这一颗种子上了!

小豆子刚长出来的时候样子很滑稽——还戴了个豆皮帽,豆皮在它光不溜秋的脑袋上皱皱巴巴的,可能因为在土里埋得太久了,上面还占了一些土!哈哈——!滑稽的就像个小丑! 又过了几天,它的豆皮帽被风给吹跑了,两个豆瓣渐渐的张开,露出了两片嫩嫩的小叶子,上面还长了毛,就像一个刚出生的婴儿,上面还有没退掉的胎毛。 一个星期过去了,我又去看我的小豆子,发现它又长大了,两片叶子逐渐五六片,旁边长出了根细丝,嫩绿加嫩黄,长了点小绒毛,还有点滑滑的感觉。 看来它是要爬藤了,信号我们阳台的栏杆上有铁丝网,才不用我搞个竹竿给它来当支架,等待它慢慢的爬呀爬。 小豆子已经那个爬上去了,开出了几朵紫色的小花,这美丽的花儿也是嫩嫩的,这种颜色美而奇怪,这种颜色,好像在里面放了牛奶似的,这颜色既不像颜料里的颜色,也不像淡紫色,一种迷幻般的紫色。 如今,我的豆豆已经结出了两个小小豆豆,看着我尽心培育的成果茁壮成长,心里别提有多高兴啊……! 我喜欢的植物 我最喜欢的植物很普通,门前屋后都能看到的茉莉花。 在我家楼道旁的花圃里有一片已经生长了六、七年的茉莉花,它们和个头高高的茶花、无花果树一起号称是这块土地的三姐妹。每到了夏天,茶花会开

大自然中的奥秘精选作文

大自然中的奥秘精选作文 大自然中的奥秘精选作文 昨天,我和姐姐去上海科技馆观看巨型立体球幕电影――深海火山。这部电影让我增长了许多见识。 电影的银幕是一个半圆形的球体,座位很高,上面一层人的脚可以碰到下面一层人的头。 电影讲述的是一个地质学家去海滩度假是,偶然发现在山崖上有一种比恐龙还早的动物活化石,令他惊愕不已。20年后,这位地质学家和其他科学家一起乘坐潜水艇到三千英尺深的水下去探险。在水下,他们发现海底火山喷发时喷出的岩浆和有毒气体足以使所有的动物都死亡,但火山喷发后,科学家们却发现在一些熔岩凝结成的石柱上,布满了许许多多的管虫,他们生机勃勃,根本没有被沸腾的海水“烤熟”,原来,这些管虫专吃火山喷发完后水中的微生物。科学家们再看别的生物,一只龙虾漂了过来,他通体红色,显然,他已经被烤熟。科学家们决定到火山口里去看看,突然,他们发现再一片山谷背后有亮光,这么深的海水怎么会有亮光?于是,科学家们决定去一探终究。到了跟前才发现,这些会发光的都是远古时代的蠕虫,他们还发现了一些微生物的虫巢,于是把它们带回去研究。结果发现,蠕虫身体里有“DNA”,而且和人类的一模一样,让科学家们感到颇为惊奇。 看了这部电影,我很佩服科学家们不畏困难、勇于探险的精神,

更为这些奇特的海底生物而感到惊奇。 大自然中的奥秘精选作文 今天中午,吃完午饭。只见,奶奶拿了一些剩菜去喂鸭子,饭里面我随便一看就发现今天吃过的鱼的十几根鱼刺。于是,我跑到奶奶面前对奶奶说: “奶奶,这鸭食内有鱼刺!”而奶奶只是眯起眼睛,笑笑。摸着我的头,十分和颜悦色地说道: “添添,没有关系的,”鸭子们有规定解决的。我正纳闷着呢!于是,我决定来一次调查。我偷偷地跑到鸭堂(鸭子们吃东西的地方,人吃的地方叫食堂,鸭子吃的地方叫鸭堂)后面的一块大石头旁。悄悄地窥视着鸭子们。鸭子并没有发现我,它们大模大样地来到食盆,你争我挤地抢着吃伙食。一只鸭子抢到了一块带有小刺的青菜,我的眼睛紧盯着那只鸭子。只见,它用自己扁扁的嘴巴的一种口水分泌出一种水,鸭子只要吃下食物,那种水便会把刺融化。然后,鸭子就可以顺利地吃完自己勇敢地抢夺来的胜利品了。原来,鸭子也不是坐享其成,它的食物也要与本家人争抢,才能得到。今天,我明白了鸭子是用口里的水让刺没有的。 没想到,大自然每一处,每一个地方或事物都有奥秘呀! 大自然中的奥秘精选作文 走进匪夷所思的大自然,在亚马逊热带雨林中勘察的科探团的队员们顿生两种意念:一是兴奋,为能觉察史无前例的机密;二是恐惧,害怕遭到不测……

深藏在心底的秘密

深藏在心底的秘密 时间:2016-08-14 09:11:16 | 作者:黄欣 时间,就像沙漏,沙漏里的沙流完了时间也就过去了,而永远不会忘的是在那段时间中所发生的,所深藏在心底的回忆。 ——题记 小时候发生过不少开心的事,而最令我难忘的还是那段妈妈留给我的回忆。 记得那是一个火辣辣的盛夏,在我的记忆中是一个清凉而又炎热的夏天。地球像一个烘烤机,太阳就是火,而我们人类就是快被出售的一个个小面包。走在街上,太阳射在身上,像火煎着你一样。当然,我也没在街上,而是在家待着。 那时的我差不多才三四岁,因为小时候身体不好,所以妈妈很少带我出去玩。那天,我在家看电视,晃眼从窗外看见邻家的小朋友拿着游泳圈和他的爸爸妈妈出去了。顿时我就想,我从来没去游过泳,这个夏天我也要妈妈带我去。于是我以最快的速度跑到妈妈面前说:“妈妈,我想去游泳,可以吗?”我用我那大眼睛眼巴巴地看着妈妈。妈妈知道我身体差,但这次她没说什么,只是笑了一笑:“快去叫上你爸,我准备一下就走。”我高兴地把妈妈拉下来吻了一口,就又屁颠屁颠地跑到客厅去叫爸爸了。走之前,我看妈妈放了不少东西在包里,手里还提了一个袋子。 来到了游泳池后,本答应妈妈不下水,只在岸上玩的我还是来到了浅水区,一个人坐在那儿,小脚放在水中玩水。妈妈那时因给我去买吃的了,所以把我交给了爸爸,而爸爸根本没有管我,游他的去了。妈妈回来后,看见我坐在那儿,就立马跑过去,把我从水边抱到了休息区。我站在那里,头低着,不敢说话。妈妈望着我,看见我发抖得已经快要冻紫了的小腿,说:“不是不让你去的吗,怎么一点都不听话。”说完,妈妈从袋子里取出浴巾披在我的身上,让我坐在那儿,一段时间后才让我去玩的。但是在那以后,无论我走到哪儿,妈妈总是跟在我身后;无论我干什么,妈妈都配合我,使我早忘却先前的不快。 回到家后,妈妈给我准备了热水,让我洗一个澡。说什么怕游泳池的水不干净。我本来想睡一觉的,但还是被妈妈拉去洗澡了。在洗澡时,我一直听到妈妈的咳嗽声。我问妈妈是不是生病了,妈妈只说一句,只是有点累。后来才知道妈妈那几天感冒了。 小时候的我不懂妈妈对自己的爱,直到现在才明白什么是爱。 母亲,是一个多么伟大的名词,是用多少汗水和血泪写成的。 那段母爱就是我深藏在心里的回忆,是永恒的回忆。

【四年级作文】植物王国的秘密

【四年级作文】植物王国的秘密 我家阳台上有一盆捕蝇草,对于它的一些“谜团”,终于在我的一次实验后揭开 了…… 在一个炎热的夏天,蚊子在我耳边嗡嗡直叫。我悠闲地拿着一根棒冰,一边吃一边看 着阳台外的风景。这时,棒冰香甜的味道似乎把苍蝇吸引了过来。可让我意外的是,苍蝇 并没有飞到我的身边,而是“扭头”去了阳台,停在了捕蝇草的附近,然后慢慢地靠近了 那鲜艳的“小嘴巴”。说时迟,那时快,只见捕蝇草迅速关闭了叶片,苍蝇被死死地关在 里面,成了它的美食。 我大吃一惊,连棒冰融化了都没有察觉,扭头就喊:“妈妈,为什么苍蝇会朝捕蝇草 那里飞过去呢?它难道不知道那是一个陷阱吗?”妈妈笑了:“想知道答案?还是自己想 办法吧!它是你最好的老师。”我冲进书房,翻开了最喜欢的那本《十万个为什么》。原来,在捕蝇草的花萼中有三对感觉毛,只要有小昆虫进入并推动感觉毛,捕蝇草的感觉细 胞就会发出一股微弱的电流,告知其他的细胞,捕蝇草就会快速关闭叶片,成为一个天然 的“牢笼”。而且捕蝇草的花萼还会散发出小昆虫最喜欢的味道,难怪刚才苍蝇对我的奶 油棒冰都失去兴趣了! 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 看了这些资料,我立马有了兴致:昆虫真的会触碰到感觉毛吗?空想哪能有收获?我 立刻去屋外的小草上捉来一只漂亮的七星瓢虫,并把它小心翼翼地放到了捕蝇草的萼片上。不出所料,七星瓢虫也被捕蝇草的气味吸引了过去并掉落在小口袋里。只见它四处爬来爬去,不小心碰到了肉眼几乎观察不到的细微绒毛,捕蝇草就迅速闭上了叶片,这只可怜的 七星瓢虫就这样“牺牲”了。 没有想到捕蝇草居然这么聪明,先用它的气味把昆虫吸引过来,然后神不知鬼不觉地 将它们变成每餐,真像植物王国里的“小小诸葛亮”啊! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

二年级下册植物王国教案

1、独特的自然环境 教学目标 1、了解云南独特的自然环境以及赖以生存的动物。 2、增强民族自豪感。 教学课时:1课时 教学重点:了解云南独特的自然环境 教学难点:学会阅读,增强民族自豪感。 课业类别:阅读课 教学过程 一、导语 1、云南南部拥有北回归线上仅存的一片原始森林。云南是中国植物种类最多的省。 二.新授 1、云南的自然生态环境复杂多样,生长着种类繁多的植物,其中还有一些古老濒危的植物。(云南松、纯菜)云南野生植物的种类居全国之首。云南高等植物17000多种,占全国高等植物种类的一半以上。 2、云南有国家保护的濒危珍惜植物151种,药用植物、香料植物、花卉植物的种类也居全国之首。云南背誉为“竹的故乡”“药用植物的宝库”“香料植物的博物馆”“天然大花园”。

3、云南“植物王国”的美享誉全世界。 4、讨论“你见过下面这些植物吗?(樱花、水松、紫薇、藤枣、荷花) 作业:在家长或老师的带领下,认识当地的植物。比一比,看谁知道的多。 板书: 1云南是中国植物种类最多的省 二、珍奇植物多种多样 1、众多的名木古树 教学目标 : 1、了解云南独特的自然环境以及名木古树。 2、增强民族自豪感。 教学课时:2课时 教学重点:了解云南独特的自然环境以及赖以生存的动物。 教学难点:增强民族自豪感。 课业类别:阅读课 教学过程: 一、导语 在你的家乡,你见过哪些古树?

二、新授 1、在云南有着众多的名木古树,它们是“植物王国“的一个精彩部分,也是绿色大千世界里纷繁景观中的一只奇葩。经千百年而不衰的名木古树,是大自然的瑰宝,是探索自然奥秘和了解历史进程的一把金钥匙,是记录了自然环境变迁的一部“编年史”,是自然科学的“活标本”。 2、你见过云南各地的古树吗? 作业:在家长或老师的带领下,调查了解当地的古树板书: 1、众多的名木古树 2、奇特的植物 教学目标:有保护植物的意识,会读课文 教学课时:2课时 教学重点:认识怎样保护植物 教学难点:阅读本课 课业类别:阅读课 教学过程: 一、导入 猜一猜,一课树能成为一片树林吗? 二、新授

藏在心中的秘密作文700字

藏在心中的秘密作文700字 秘密?我有多久没有去隐藏自己的秘密了,从五岁那时?还是在我四岁,爷爷去世那时? 四周岁会走路说话那时,爷爷还在世,他是一个慈爱、和善的老人,他永远都绷着一张皱巴巴的瘦脸,那双波澜不惊的浑浊的眼睛,还有一双几乎捏不出肉来的手。那时候病魔把我那瘦弱不堪的爷爷折磨得不成样子。 记得那天家里来了很多人,客厅里的吵闹声和那一阵一阵的烟草味在客厅四处飘散,奶奶和妈妈从早上开始一直在厨房里忙碌。眼睛却不停地看向厨房。 “你想过去找你妈妈吗?”爷爷那微弱而嘶哑的声音从旁边传来,他看出了我的心思。 “嗯,可奶奶让我看着你,别让你乱走。”我转头看向爷爷。 “没事儿,你去吧。我就在这坐着,哪儿也不去。”爷爷扳开我的手,示意我可以去了。 “那我一会就回来找你。”我很开心地走向厨房,忘记了奶奶交给我的“任务”,忘记了那个坐在院子里的虚弱的爷爷。 在我还没走出几步时,“咚”一声闷响从后面传来,是爷爷!他的头磕在地上,爸爸和舅舅听到声音跑过来的时候,爷爷没有发出一点声音,一动不动地趴在那里,我那矮小的身子回过头后傻傻地愣在

那里。 当爸爸和舅舅把爷爷抱在椅子上时,他已经没有了呼吸。爷爷丧礼结束的那天晚上,大人们都把爷爷睡过的床,穿过的衣服,用过的东西从房间里清理出来都堆在空地上。一点火,“嘭”地一声,全部东西都燃烧起来,火焰冲天。我看着那燃烧的火焰觉得眼前的一切是那么的不真实,那天我还和爷爷握着手,还和爷爷说过话,今天却什么都没了,感觉像做梦一样。 那天晚上我和奶奶一起睡,半夜时分,我睡不着觉,就爬起来看奶奶睡着没有,夜色朦胧中,我却看到了爷爷,看到他就坐在房间里,坐在那张他生前经常坐的竹椅上。不知不觉中,我竟睡着了。第二天醒来,记忆里模模糊糊的,我只知道,我看到了爷爷。 这就是我心中的秘密,我从来没向任何人说起的秘密。多少年过去了,它一直藏在我心灵的最深处。今天,我把它写出来,愿爷爷安息!

生活中的科学作文20篇

生活中的科学作文20篇 生活中的科学作文(一): 生活中处处有科学,只要细心观察,科学就能够帮忙你做很多事!万一有一天你走了很多路脚很累了,你只要把一盆凉的水放在地上,泡一下脚,脚立刻就不会再累,且十分得舒服! 大人要在厨房里做饭,一不细心手被烫到了,这不用怕,因为有两种方法来让手变好。第一种是用冰,先用冰块敷一下手,之后再用冷水洗,当看到手已经不红了那就好了。第二方法是用牙膏洗,先用牙膏挤到伤口处,再用手擦一下,并用一杯水冲洗,再后擦干,这样手就不会再红.烫了。 如果有一些朋友坐汽车时会晕车,那也十分简单,可是需要随身带一样东西——桔子皮。当他感觉到要吐的时侯,就拿出随身带的桔子皮放到鼻子前,闻上几分钟身体立刻就会舒服起来。当很舒服了的时候就不需要再闻了,可是要记住不要浪费哦!这浪费指的是用玩一次就立刻扔掉。这样对环境不好,也不讲求“绿色”。用了一次之后,如果还会感到不适,那能够再一次使用,这会和之前的效果是一样的,也是十分环保的哦! 生活中处处都有科学,还有很多的秘密还等着你去发现呢! 生活中的科学作文(二): 在我们的生活中处处都有科学,运用科学会使我们获得成功,一

旦违背科学就会受到挫折。而我就有这么一次经历。 我三年级的时候喜欢捉一些小昆虫来玩,认为这是一件很趣味的事。有一次下雨后,我照常来到楼下的花坛边捉蜗牛。蜗牛是一种很奇特的动物,它整天都躲在螺旋状的壳里,等下过雨后才会出来,它有着一对能够自由伸缩的触角,触角下头有着两个突出来的线状的东西,我猜那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候会分泌一种黏糊糊的液体,用来标记自我走过的路。我很快就捉到了一只蜗牛。我看着它在瓶子里慢慢地爬来爬去,忽然冒出了一个想法:能不能把蜗牛和它的壳分离呢?我准备试验一下。 我找来了一根小棍,轻轻地在蜗牛的壳上敲了几下,蜗牛立刻就缩回了壳里,再也不出来了。我便加大了力度,由“敲”改为了“刺”。我用小棍在蜗牛壳上一顿乱刺,蜗牛壳很快就变成了一地碎片,露出了蜗牛那黏糊糊的身体。我用棍子细心地挑开碎壳,蜗牛已经变成了一滩液体,还有触角。我用棍子碰了它几下,蜗牛慢慢地往前爬行了一小段距离,很快就死了。 我十分疑惑:我不是减轻了它的负担吗?它怎样一动不动了?我回家翻了《十万个为什么》,最终明白了:蜗牛的壳是蜗牛身体中不可分离的一部分,一旦分离,蜗牛就会死掉。也明白了:任何生物都有生存的权力,我们不能人为地伤害它们。 生活中的科学作文(三): 今日李教师给我们带来了一些小纸片,还拿来了一把尺子,李教师神神秘秘地说:“这把普普通通的尺子,有魔力能把我刚刚给你们

(六年级满分作文)藏在心底的愿望

(六年级满分作文)藏在心底的愿望 一年级时,我遇上了孙老师。也许就是从那时候起,我开始萌生了长大当老师这个心愿。 刚来到小学,心中是那么兴奋、紧张、好奇。听姐姐说,小学老师比幼儿园的老师凶得多,很严厉。我忐忑不安,迫切地想见见我的新老师。 终于,老师来了。她拍了拍手,面带微笑,亲切地说:“别闹了,小朋友们。”看着突然安静的我们,她轻轻地关上门,然后,走到我们面前,食指放在嘴前,“嘘”了一声,说:“小朋友们听说过孙悟空吗?”我们面面相觑:谁没听说过孙悟空呀?他那上天入地的本领,让我们佩服得五体投地。我们睁大双眼,一个劲地点头。“好,”老师清了清嗓子,故作严肃,神秘地说:“我也姓孙,是孙悟空的远房亲戚。我有着跟孙悟空一样的火眼金睛,所以,你们想做什么小动作我可都看得一清二楚哦!”“噢,太棒了!”同学们控制不住自己心中的喜悦,不顾一切地欢呼起来。你想想,孙悟空的亲戚当我们的老师,谁不感到高兴、自豪呢?没准儿,孙老师还能教我们七十二般变化呢! 开学第一天,孙老师有趣的自 我太喜欢孙老师了,第二天,我迫不及待地早早儿赶到学校。同学来齐后,孙老师说:“都过去了一天时间,老师还不知道小朋友们叫什么哩。一个接一个上来,说说自己,好吗?”同学们大方地走上讲台进行自我介绍,我有些害怕了。轮到我了,我忸怩地走上讲台,刚一接触到同学们的目光,就觉得脸上火辣辣的,紧张得一个字也说不出来。同学们哄堂大笑,我的头低了下来,像灌了铅似的,怎么也抬不起来。忽然,身后传来一句亲切而有力的话语:“头别低下!相信自己!”随后,一只温暖的手搭在了我肩膀上。是孙老师!顿时,我浑身充满了力量,头抬了起来。我不再脸红,流利地介绍完自己。回到座位上,耳畔依然回荡着孙老师说的那句话:“头别低下!相信自己!”我的脑海中突然冒出一个强烈的愿望:长大也当一位像孙老师一样的好老师! 现在,我来到了外国语学校,可这心愿一直没变,深深地藏在心底。这心愿也藏着我对孙老师的爱。

植物王国里的秘密

四年级/第六课 植物王国里的奥秘 课时:2节课 目标:1、通过自主观察、研究活动,引导学生关注植物,关注身边的事物,培养积累习作素材的意识和积极发现问题、解决问题的思维方式。 2、通过范文引路,增强学生的习作信心与热情,激发表达欲望,培养尽 己所能修改文章的意识和能力。 阅读分析:有趣的树木 回家作业:植物王国里有无穷的奥秘。请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。有不清楚的可以请教别人或 查阅资料。 好词 婀娜多姿、花红叶茂、绿树成荫、草木苍翠、生机盎然、枝繁叶茂、果实累累好句: 1、雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍 珠。苞子上清水滴滴,乍开的白莲,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。 2、那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。 3、落尽了叶的杨树、榆树、槐树,向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。 4、六月的森林里,开满了各色各样的野花,灿烂得像撒满了宝石,铺上了锦缎。 4、置身枫树林中,那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶。 5、满山的翠竹,在风中摇曳,发出动听的声响,像是谁吹响了一支巨大的竹箫,演奏着一支深沉的乐曲 还记得这颗枇杷树吗? 枇杷开花结果的过程

枇杷的作用: 1、润肺止咳,枇杷核中含有苦杏仁甙,能够镇咳祛痰,治疗各种 咳嗽。果可泡酒,有保健功能,可预防或辅助治疗咳嗽、喉咙疼 等呼吸道疾病和肺部污染疾病。 2、预防流感,枇杷把果实及叶有抑制流感病毒作用,可以预防四 时感冒。 3、补充营养枇杷含有多种营养素,能够有效地补充机体营养成分, 提高机体抗病能力,发挥强身健体的作用。 4、降胃止呕,枇杷叶泄热苦降,下气降逆,为止呕之良品,可治 疗各种呕吐呃逆。叶有清肺胃热,降气化痰的功用,常有与其他药 材制成“川贝枇杷糖浆”。 范文 枇杷树 我家门前有棵枇杷树。每年的秋末冬初,枇杷树便开出了一朵朵淡黄色的小花。枇杷花在腊月开得最盛。枇杷花很小,但很清香,让人陶醉。 过了一段时间,枇杷树上结满了青青的果子,像一个个害羞的小姑娘躲在“琵琶”形的绿叶之间,远远望去,碧绿一片,像是用翡翠装点起来。到了四、五月份的时候,碧绿的枇杷树上挂满了枇杷,它们犹如一盏盏金灿灿的小灯笼,夹杂在绿叶中,真像是金果压枝,灿若群星。枇杷大多像鸡蛋一样大小。枇杷先是青色的,随后才变成黄色。没有成熟的枇杷酸溜溜的,成熟了就甜津津的。一次,我吃着甜津津的枇杷,在想,枇杷有什么作用呢? 为了寻找答案,我就去图书室借有关于植物类的书刊看,终于知道了:枇杷又名"甜蜜",是果中之王。枇杷的全身都是宝,树梗可以用来做中药;树叶可清热、治胃病;果肉的营养很高,它含有大量的维生素A、B、C,常吃对儿童发育很有帮助,而且可以止咳、润肺、清热、利尿。

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