八年级地理上册《中国的自然资源》期末复习资料

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八年级地理上册第三章中国的自然资源复习1

八年级地理上册第三章中国的自然资源复习1



类型齐全
耕地、林地、草地(农业用地) 建设用地(非农业用地)
惜 和

合 理

人均占有量小
对策 利


比例构成不合理
一少一多一不足


不利(bùlì)
分布不均
东部季风区:90%以上的耕

地和林地

西北内陆地区:草地

破坏严重
第八页,共十八页。
水土流失、土地荒
漠化、乱占耕地
考考 自己: (kǎo kǎo)
第十四页,共十八页。
南丰北缺,东多西少
第十五页,共十八页。
跨流域(liúyù)调水
那么人们(rén men)该如何解决水资源 空间分配不均的问题呢?
第十六页,共十八页。
工业 节水 (gōngyè)
农业 节 (nóngyè) 水
家庭 节 (jiātíng) 水
第十七页,共十八页。
内容(nèiróng)总结
第三章 中国 的自然资源 (zhōnɡ ɡuó)
第一页,共十八页。
第一节 自然资源总量丰富 人均 不足 (rén jūn)

然 概念
资 源
类别 基本特征
可再生资源
非可再生资源
合理利用(lìyòng)、注意 保护和培育
十分(shífēn)珍惜和 节约使用
总量丰富,人均不足
第二页,共十八页。
考考 自己: (kǎo kǎo)
我 国 土 地 利 用 类 型 构 成
1.我国土地资源人均占有量 。小 2.耕地(gēng〃dì)、少林地 ,难利用土多地 源 不足 。
(bùzú)
,后备土地资
第九页,共十八页。

人教版八年级地理上册 第三章 中国的自然资源 复习资料

人教版八年级地理上册  第三章  中国的自然资源 复习资料

第三章中国的自然资源一、自然资源的基本特征1、自然资源基本要素①自然界存在;②对人类有价值2、自然资源分类①可再生资源;②非可再生资源3、对于自然资源的态度可再生资源:合理利用,注意保护和培育非可再生资源:珍惜和节约使用4、我国自然资源的总体特征总量丰富,种类齐全,地大物博,但人口众多,人均不足。

5、解决我国自然资源短缺的措施①扩大资源进口渠道;②改进技术,提高资源利用率;③培养解决意识;④开发新材料,新能源。

真题演练:①石油②水资源③土地资源④太阳能⑤天然气⑥铁矿A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥(2)根据材料一判断,我国自然资源的基本特征是______A.总量丰富,人均占有量也很大B.总量丰富,但人均占有量不足C.总量贫乏,但人均占有量大D.总量贫乏,人均占有量不足2017年5月18日,我国在南海首次成功试采可燃冰,可燃冰为一种天然气水合物新矿种。

读右图我国海域区域图,完成下列问题。

(3)我国成功试采“可燃冰”的海域是图中的()A.甲B.乙C.丙D.丁(4)可燃冰属于()A.水资源B.生物资源C.可再生资源D.非可再生资源读2010年我国能源消费结构图,回答下面小题。

(5)下列能源属于可再生能源的是A.煤炭B.天然气C.石油D.水能(6)在我国能源消费结构中,比重最大的能源是A.煤炭B.天然气C.石油D.可再生能源(7)关于我国能源消费的叙述,正确的是A.煤炭在能源消费结构中所占比重不断提高B.可再生能源的比重增长大于非可再生能源C.天然气比重的提高可减少大气污染D.核电比重变化不大,主要是因为核电污染大,国家限制发展(8)造成我国自然资源形势严峻的原因有( )①破坏严重②人口增长③种类少④需求量大⑤非可再生资源多A.①②③④B.①②④⑤C.①②④D.①②③④⑤二、土地资源1、特点:类型齐全,耕地比重小2、土地资源的类型①农业用电:耕地、草地、林地②建设用地:城乡建设用地、交通用地、工矿用地③难以利用的土地:永久积雪和冰川、戈壁3、我国土地资源的总体特征幅员辽阔,土地资源总量丰富人口众多,人均占有量少4、我国土地资源利用的现状难以利用的土地较多,后备耕地不足5、地区分布不均①耕地、林地主要集中分布在东部湿润、半湿润地区。

八年级上册地理第三四章复习资料整理期末考试资料

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八年级上册第三、四章复习汇总第三章中国的自然资源一、自然资源概况1、概念:存在于自然界,能为人类提供福利的物质和能量。

2、种类:气候资源、土地资源、生物资源、矿产资源、水资源、海洋资源等。

3、我国自然资源的基本特点:品种齐全,总量丰富;人均占有量少。

4、可再生资源和非可再生资源:按照自然资源能否再生或恢复的特性。

可再生资源:气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。

(风能是太阳能的一种转化形式。

)非可再生资源:金属矿产、非金属矿产、煤炭、天然气、石油等矿产资源。

二、我国的水资源1、我国水资源的利用:河流和湖泊是我国的主要的淡水资源。

2、我国水资源的时空分布及其特点:时空分布状况:自东南向西北减少。

夏秋多、冬春少。

对工农业发展的影响:水资源南多北少,耕地北多南少,水土资源配合欠佳,北方很缺水。

3、我国是世界上缺水严重的国家之一。

(主要原因:不是总量不足,而是水资源时空分布的不均衡)4、解决水资源问题的途径:①跨流域调水:以解决水资源空间分布不均的问题,如南水北调、引黄济青、引滦入津、引黄入晋。

②兴修水库:解决水资源时间分布不均的问题。

③节约用水,防治水污染。

5、【南水北调】:(结合南水北调图形记忆!)南水北调的总体布局确定为:分别从长江上、中、下游调水,以适应西北、华北各地的发展需要,即南水北调西线工程、南水北调中线工程和南水北调东线工程。

南水北调工程分东、中、西三条调水线路。

东线:从长江下游扬州附近抽引长江水,沿京杭运河北上,在山东西部穿过黄河,进入河北抵达天津、北京。

中线:从长江支流汉江上的丹江口水库引水,跨长江、淮河、黄河、海河四大流域,沿太行山山前平原开渠输水,终点北京。

中线工程具有水质好,覆盖面大,自流输水等优点,是解决华北水资源危机的一项重大基础设施。

西线:从长江上游通天河、支流雅砻江和大渡河引水入黄河,解决西北地区的缺水问题。

6、我国水资源的开发(1)我国水能蕴藏量世界第一位(我国地势西高东低,呈阶梯状分布,许多河流在流经阶梯交界处时落差大,水流湍急,水能蕴藏巨大。

【初二学习指导】湘教版八年级地理期末复习提纲:中国的自然资源

【初二学习指导】湘教版八年级地理期末复习提纲:中国的自然资源

【初二学习指导】湘教版八年级地理期末复习提纲:中国的自然
资源
中国的自然资源
1、我国自然资源最基本的特征是资源总量丰富,但人均量占有少。

2、我国的耕地分散在东部季风区的平原和盆地地形中,秦岭-淮河以北以旱地居多,
以南以水田居多。

3、三大林区:东北(最大林区)、西南、东南。

西北草原:主要发展畜牧业。

4、水资源原产特点:①地区原产失衡:东多西少,南多北少,缺水轻微的存有西北、华北;实行横跨流域调水,尤其就是南水北调工程就是化解水资源地区原产失衡的办法。

②现正实行修建水库,调节水资源的时间分配失衡。

5、我国的缺水问题日益严重,是由于水资源的枯竭、浪费和被污染。

6、节约用水,科学用水,维护水资源,避免水污染,就是减轻缺水问题的有效途径。

7、家庭节约用水的做法:①一水多用;②使用节水器;③少用洗涤剂和清洁剂
8、海洋资源:①最小的海洋渔场---舟山渔场。

②目前,赤潮给我国的海产养殖业导
致严重损失。

9、我国年太阳辐射总量最多的地区是青藏高原,最少的是四川盆地。

10、矿产资源:⑴石油:大庆油田---黑龙江(最小),胜利油田---山东(第二小);
⑵煤矿:北多南少,山西的大同是最大煤矿,全国最大的能源基地以山西为中心。

⑶有色金属:主要在南方地区。

八年级地理 第三章中国的自然资源复习提纲

八年级地理 第三章中国的自然资源复习提纲

八年级地理第三章《中国的自然资源》复习提纲第一节自然资源总量丰富人均不足1、1、自然资源分为哪两类:可再生资源和非可再生资源2、怎样对待可再生资源:合理利用,并且注意保护和培育,便能够实现永续利用3、怎样对待非可再生资源:应该十分珍惜和合理利用4、可再生资源是“取之不尽,用之不竭”吗? 不是5、我国自然资源的特点:总量大,种类多,人均不足。

6、土、矿、耕、水、林的总量在世界排行:3、3、4、6、67、土、矿、耕、水、林的人均占有量占世界平均水平的:1/3、1/2、1/3、1/4、1/5第二节土地资源1、我国土地资源的利用类型:耕地、林地、草地和建筑用地2、我国土地资源的优势:总量丰富,利用类型齐全。

3、我国土地资源的不足:①人均占有量小,②比例不合理,主要是耕地、林地少,难利用土地多,后备土地资源不足,特别是人与耕地的矛盾尤为突出(两少一多一不足一突出)。

4、耕地分布的主要地形区:东部平原及低缓的丘陵地区5、林地主要分布的地形区:山地6、草地主要分布在:年降水量不足400毫米的西部内陆地区7、耕地和林地主要分布在季风区还是非季风区?季风区8、我国土地资源的利用中存在的问题:①水土流失,②土地荒漠化,③乱占耕地9、我国土地资源遭到哪些破坏?①滥伐森林,森林面积减少②过度放牧,草场退化③乱占耕地,加剧了人与耕地的矛盾10、我国的土地国策:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地11、为保护土地我国颁布了哪些法律:《土地管理法》、《草原法》、《森林法》12、全国土地日每年6月25日第三节水资源1、人类21世纪面临的最严重的资源问题是:水资源短缺2、我国水资源的季节分配特点:夏秋多,冬春少。

3、我国水资源的空间分布特点:南丰北缺或南多北少4、怎样解决水资源季节分配不均的问题:兴建水库5、怎样解决水资源地区分布不均的问题:跨流域调水6、水库的重要功能是:调控径流和水量的季节变化7、列举我国的调水工程:引滦入津、引黄济青、南水北调8、南水北调工程调的是哪条河流的水?长江水南水北调把长江水调往哪里?华北和西北南水北调的哪条调水路线是京航运河?东线9、解决缺水的途径:①兴建水库,②跨流域调水③节约用水,防治水污染(根本途径)。

八年级上册地理第三四章复习资料整理期末考试资料

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八年级上册第三、四章复习汇总第三章中国的自然资源一、自然资源概况1、概念:存在于自然界,能为人类提供福利的物质和能量。

2、种类:气候资源、土地资源、生物资源、矿产资源、水资源、海洋资源等。

3、我国自然资源的基本特点:品种齐全,总量丰富;人均占有量少。

4、可再生资源和非可再生资源:按照自然资源能否再生或恢复的特性。

可再生资源:气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。

(风能是太阳能的一种转化形式。

)非可再生资源:金属矿产、非金属矿产、煤炭、天然气、石油等矿产资源。

二、我国的水资源1、我国水资源的利用:河流和湖泊是我国的主要的淡水资源。

2、我国水资源的时空分布及其特点:时空分布状况:自东南向西北减少。

夏秋多、冬春少。

对工农业发展的影响:水资源南多北少,耕地北多南少,水土资源配合欠佳,北方很缺水。

3、我国是世界上缺水严重的国家之一。

(主要原因:不是总量不足,而是水资源时空分布的不均衡)4、解决水资源问题的途径:①跨流域调水:以解决水资源空间分布不均的问题,如南水北调、引黄济青、引滦入津、引黄入晋。

②兴修水库:解决水资源时间分布不均的问题。

③节约用水,防治水污染。

5、【南水北调】:(结合南水北调图形记忆!)南水北调的总体布局确定为:分别从长江上、中、下游调水,以适应西北、华北各地的发展需要,即南水北调西线工程、南水北调中线工程和南水北调东线工程。

南水北调工程分东、中、西三条调水线路。

东线:从长江下游扬州附近抽引长江水,沿京杭运河北上,在山东西部穿过黄河,进入河北抵达天津、北京。

中线:从长江支流汉江上的丹江口水库引水,跨长江、淮河、黄河、海河四大流域,沿太行山山前平原开渠输水,终点北京。

中线工程具有水质好,覆盖面大,自流输水等优点,是解决华北水资源危机的一项重大基础设施。

西线:从长江上游通天河、支流雅砻江和大渡河引水入黄河,解决西北地区的缺水问题。

6、我国水资源的开发(1)我国水能蕴藏量世界第一位(我国地势西高东低,呈阶梯状分布,许多河流在流经阶梯交界处时落差大,水流湍急,水能蕴藏巨大。

【复习宝典】人教版八年级地理上册第三章《中国的自然资源》

【复习宝典】人教版八年级地理上册第三章《中国的自然资源》
3.通常把地球上的称为水资源。和是我国主要的淡水资源。从空间分布看,我国水资源丰缺。大致以
为界,南方占以上,北方不足。北方平原广阔,耕地面积大,人口密集,人均水资源少,加剧缺水的状况。我国缺水最严重的地区是和地区。我国降水和径流的变化大,是造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定的主要原因。在西北干旱地区,的不足更是制约社会经济发展的瓶颈。是解决水资源季节变化大的措施之一。三峡工程和小浪底水利枢纽建成以后,对长江和黄河的以及水资源调配发挥了重要作用。解决水资源地区分布不均的有效办法之一是。南水北调工程分东、中、西三路,把流域丰富的水资源调到和地区。东线工程:从长江下游引长江水,主要利用输送,北达与;中线工程:目前从引水,挖渠道,自流北上,到达;西线方案:把长江上游的水引入,补充地区的水资源。引黄入晋工程从黄河干流的水库引水,分别调入山西的、、三个能源基地。引滦入津工程将河北境内的跨流域调入,缓解了当地的用水困难。水资源短缺的人为原因是和。、资源是解决我国缺水问题的重要途径之一,从某种意义上讲比更重要。《中华人民共和国水法》中明确提出建设节水型社会,要求在生产和生活中,防治。
2.土地的利用类型中农业用地有、、。建设用地有、、。我国土地资源尤其是,所面临的压力越来越大。合理土地资源,成为我国可持续发展的重要保证。我国土地利用类型中,所占比例最大的是,主要分布在西部区,主要用于。耕地和林地集中分布在东部、地区,是我国农、林、渔业的主要分布区,土地利用程度很高,我国水资源时空分布不均,南北农业土地利用方式差异明显,其中,南方耕地以为主,北方耕地以为主。林业主要分布在。土地是立国之本。针对我国土地利用存在的问题,我国把“”作为一项基本国策。
【复习宝典】人教包括和。前者包括、、、和,可以在短时间内、,或者可以,后者包括、、等,形成、再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生。我国自然资源的现状是,。石油被称为“”“”我国已经称为世界第二大石油进口国。我国陆地面积居世界第位;耕地面积居世界第位;河流年径流量居世界第位;森林面积居世界第位。些资源的人均占有量均低于世界平均水平。世界地球日是。全国土地日是。

初二地理中国的自然资源知识点复习

初二地理中国的自然资源知识点复习

初二地理中国的自然资源知识点复习关于初二地理中国的自然资源知识点复习为了帮助同学们更好地学习地理,店铺特地整理了这篇初二地理中国的自然资源知识点复习,希望大家喜欢!第一节自然资源总量丰富人均不足1.自然资源按照可循环利用的情况可分为:可再生资源和非可再生资源。

可再生资源有:土地资源、水资源、太阳能、森林资源等;非可再生资源有矿产资源等。

2.我国自然资源的基本特征是:总量丰富,人均不足。

第二节土地资源1.土地资源是可再生资源,按照土地利用类型可分为农业用地(耕地、林地、草地)和非农业用地(建设用地)。

2.我国土地资源的有利条件有:⑴土地资源总量丰富;⑵土地利用类型齐全。

3.土地资源的`不利条件有:⑴人均土地占有量小;⑵各类土地所占比例不合理,主要是耕地、林地少,难利用土地多,后备资源不足;⑶分布不均匀;⑷各类土地资源破坏严重。

4.我国的耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区,耕地分布在东部平原及低缓的丘陵地区(地形),耕地资源南少北丰;林地主要分布在山地(地形)。

草地主要分布在年均降水量不足400毫米的西部内陆地区,农业生产以牧业为主。

7.针对我国土地利用存在的问题,国家制定并颁布了《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等,加强对土地资源的管理和保护,并且把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为一项基本国策。

8.全国土地日是6月25日。

第三节水资源1.地球上的水,97%是海洋水,目前人类利用的的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水。

2.我国水资源总量位于世界第六位,人均为世界水平的1/4。

属于严重缺水国家之一。

3.每年的3月22日为世界水日,中国水周为每年的3月22日到28日。

4.我国水资源时空分布不均:1)时间上——夏秋季多,冬春季少;解决季节分布不均的办法:兴建水库(长江上的三峡工程、黄河上的小浪底)2)空间上——南丰北缺,特别是华北和西北地区缺水最为严重。

我国水土资源的配合不合理,进一步加剧了北方的缺水状况。

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八年级地理上册《中国的自然资源》期末复习资料八年级地理上册《中国的自然资》期末复习资料第三中国的自然资重点列表:重点名称重要指数重点1地势呈阶梯状分布地形复杂多样区面积广大南北气温的差异东西干湿的差异我国气候特点我国气候的影响众多的河湖京杭运河长江与黄河主要的湖泊重点2南北气温的差异东西干湿的差异我国气候特点我国气候的影响重点3众多的河湖、京杭运河长江与黄河主要的湖泊重点详解:重点1:地形地势【要点解读】1、地势呈阶梯状分布⑴地势特点:西高东低,呈阶梯状分布。

西部多为地、高原和盆地,东部则以平原和丘陵为主。

⑵三级阶梯概况阶梯名称海拔高度主要地形类型主要地形区第一级阶梯4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地界线:昆仑——祁连——横断脉东缘第二级阶梯1000~2000米高原、盆地内蒙古高原、云贵高原、黄土高原、四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地界线:大兴安岭——太行——巫——雪峰第三级阶梯00米以下丘陵、地、平原、盆地相间分布东南丘陵、东北平原、华北平原、长江中下游平原⑶我国地势西高东低呈阶梯状分布对我国气候、河流、交通产生的影响:①对气候的影响:我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于海上的湿润气流向我国内陆推进,为我国广大地区带了丰沛的降水。

②对河流的影响:西高东低的地势,造成我国的大江大河自西向东奔入海洋;河流从高一级阶梯向低一级阶梯流动时,落差大,产生巨大的水能。

③对交通的影响:向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的联系,但阶梯交界处的高大脉成为我国东西交通上的巨大障碍。

2、地形复杂多样⑴四大高原的特点①青藏高原:世界屋脊,冰川广布、雪连绵。

黄土高原:世界上面积最广的黄土分布区,千沟万壑、支离破碎。

③云贵高原:喀斯特地貌广布,地表崎岖不平。

④内蒙古高原:我国第二大高原,地面坦荡、一望无垠。

⑵三大平原特点东北平原:我国面积最大的平原,地势坦荡,黑土广布。

②华北平原:我国最完整的平原,又称“黄淮海平原”。

长江中下游平原:我国最低平的平原,河湖密布,著名的“鱼米之乡”。

四大盆地特点塔里木盆地:我国面积最大盆地,有我国最大沙漠——塔克拉玛干沙漠和我国最大内流河准噶尔盆地:我国面积第二大盆地,相对湿润。

柴达木盆地:我国地势最高的盆地,有“聚宝盆”之称。

四川盆地:也称“紫色盆地”,西部有面积较大的成都平原,农业发达,物产丰富,有“天府之国”的美誉。

⑷主要脉①东西走向的三列北列:天—阴—中列:昆仑—秦岭–南列:南岭②东北—西南走向的三列西列:大兴安岭—太行—巫—雪峰中列:长白—武夷东列:台湾脉西北—东南走向的三列北列:阿尔泰小兴安岭(东)中列:祁连南列:巴颜喀拉④南北走向的三列北列:贺兰中列:六盘南列:横断区弧形走向:喜马拉雅脉,其主峰珠穆朗玛峰海拔8844米,是世界第一高峰,位于中国和尼泊尔边境。

⑥中国五岳:东岳泰(东),西岳华(陕西),南岳衡(湖南),北岳恒(河北)中岳嵩(河南)。

⑸主要丘陵:自北向南依次是辽东丘陵、东丘陵、东南丘陵。

3、区面积广大33%为多,高原26%,盆地19%,平原12%,丘陵10%⑴区:包括地、崎岖的高原和丘陵,约占全国陆地面积的当2/3。

②不利影响:区多,平原少,也给大规模商品化生产、生产管理带了困难;同时,区由于地形崎岖,交通闭塞,经济化常常相对落后,并造成耕地资不足。

总结:不同的地形区有不同的自然条,利用方式也不同。

如湿润半湿润的平原适宜发展耕作业;区适宜发展林业、畜牧业和旅游业;干旱、半干旱的平原、高原则适宜发展畜牧业;干旱、半干旱区只有在有水灌溉的绿洲区、平原区才可发展种植业。

⑵区的开发利用有利条:区在发展旅游、采矿和农业多种经营等方面优势较大,森林、矿产、生物资、区水能丰富。

不利条:地形崎岖,交通不便,易发生自然灾害崩塌、滑坡、泥石流。

开发利用区时要特别注意生态环境建设,预防和避免地灾害的发生。

【例题】我国地势特点可能会对、和产生影响。

【答案】气候河流交通【解析】试题分析:我国地势特点是西高东低、呈三级阶梯状分布。

这种地势对气候的影响是自东部海洋的湿润气流,直接进入内陆,带丰富的降水;对河流的影响是我国的河流自西向东流,注入海洋,也使许多大河在阶梯交界处,落差大,水流急,蕴藏着丰富的水能资;许多大河滚滚东流沟通了东西交通,方便了沿海和内陆的联系。

【考向2】中国地形特征【例题】从地形图上看,我国有纵横交错的岭,雄伟广袤的高原,一望无际的,还有群环抱的盆地以及起伏和缓的。

所以我国的地形特点是,面积广大。

【答案】平原丘陵复杂多样区【解析】试题分析:从地形图上看,我国地形复杂,不仅有纵横交错的岭,雄伟广袤的高原,一望无际的平原,还有群环抱的盆地以及起伏和缓的丘陵。

【考向3】四大高原【例题】下面是有关我国四大高原主要特征的“顺口溜”,你能找到其对应的高原名称吗?(找到后把相应的字母代号填在下表内)A巍巍苍苍,冰峰千丈;百里悬河,川相间B秃荒丘,川梁相间;沟谷纵横,地表破残洼地罗列,川相间;岩溶地表,结构奇巧D地坦荡荡,平沙无际;风吹草低,黄羊成群气候多样季风显著1、南北气温的差异冬季气温分布特点:冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低。

原因:主要受纬度影响,北方比南方获得的太阳热量少,气温低;冬季风加剧了我国北方的严寒,而南方由于岭的阻挡,受到的影响较小。

月0℃等温线:大致沿秦岭——淮河一线分布。

0℃等温线夏季气温分布特点:在夏季,除青藏高原等地区外,全国普遍高温,大多数地方南北相差不大。

原因:主要受纬度影响,南北获得的太阳热量差不多。

⑶我国冬季最冷的地方:黑龙江的漠河镇;夏季最热的地方:x疆的吐鲁番。

①根据图例,读数值,了解气温递变规律,概括总结气温的空间分布规律;②观察等温线的延伸方向及突出部分,了解、分析气温空间分布的变化趋势及影响其分布的因素;③根据等温线的疏密了解气温空间变化的梯度式变化幅度;④阅读南北气温极端数值,了解气温空间分布的具体差异。

如图213:我国冬季气温的空间分布规律是由南向北递减,即越往北去,气温越低。

从图中可以看出0℃等温线大致穿过秦岭——淮河一线,在青藏高原的东部边缘向南弯曲,主要是因为地形地势的影响;等温线的密集,说明了气温的差异较大。

我国最南气温为16℃,最北气温-32℃,所以我国南北1月平均气温大约相差0℃。

⑷我国温度带的划分依据:A、农业生产的实际B、将≥10℃持续期内的日平均气温累加起,得到的气温总和,称为活动积温,它是划分温度带的主要指针。

②五个温度带和一个高原气候区。

温度带寒温带中温带暖温带亚热带热带高原气候区作物熟制一年一熟一年一熟两年三熟到一年两熟一年两熟到三熟一年三熟一一熟关系:①不同的温度带,地面植被不同,因而生长的水果也不同;②不同的温度带,农作物生长期内的温度高低和热量多少不同,因而农作物的熟制也不同;③不同的温度带,冬夏的气温差异很大,因而居民的建筑特色也不同;④不同的温度带,所处的纬度位置高低不同,接受太阳光热多少不同,气温高低不同,因而农作物的播种时间也不同。

例:活动2:气候干湿程度不同,对人们的身体也有很大影响,如南方降水多,人们易患风湿病,因而爱吃辣椒,北方降水少,气候干旱,人们易上火,体力消耗大,因而爱吃菠菜,爱喝绿豆米汤。

关系:干湿地区影响地面植被,湿润地区,降水丰富,因而森林繁茂;干旱地区,降水稀少,因而草木短小,农业类型不同,农作物(经济作物)也不同,人们的饮食习惯和身体状况也不同。

2、东西干湿的差异降水分布和时间分配规律及原因原因影响名称内容空间分布规律从东南沿海向西北内陆逐渐渐少影响我国降水的主要原因是夏季风。

我国东部广大地区受东南季风和西南季风的影响大,降水多;西北内陆地区受夏季风影响不明显,降水稀少东南部湿润,愈向西北部内陆越干燥时间变化季节变化降水季节分配不均,降水集中在月到9月的夏秋季节夏季受自海洋的湿润气流影响,降水丰沛;冬季受自大陆的干燥空气的影响,降水少使我国旱涝灾害频繁,夏季风强或得早,退得晚北涝南旱;夏季风弱或得晚,退得早,南涝北旱年际变化各地降水年际变化大,南方较小,北方较大,西北干旱地区最大夏季风进退的规律反常所造成的降水的南北差异北方:降水少,雨季短;南方:降水多,雨季长由夏季风形成锋面雨带进退规律决定的。

形成北方的春旱、夏涝;江淮地区的梅雨和伏旱⑴我国降水空间分布的特点:东多西少,南多北少;年降水量空间(地区)分布的总趋势是:从东南沿海向西北内陆递减。

⑵我国降水最多地方是台湾省的火烧寮;最少地方是x疆吐鲁番盆地中的托克逊。

⑶根据降水量与蒸发量的对比关系,可划分为四类干湿地区类型。

(P36中的图217)干湿状况分布地区植被湿润地区年降水量>800降水量>蒸发量秦岭—淮河以南地区,东北三省东部、黑龙江西北、内蒙古东北部和青藏高原东南边缘森林半湿润地区东北平原、华北平原、黄土高原南部和青藏高原东南部森林草原半干旱地区年降水量200-400降水量<蒸发量内蒙古高原、黄土高原和青藏高原大部分草原干旱地区年降水量<200降水量<蒸发量x疆、内蒙古高原西部和青藏高原西北部多荒漠(4)我国400等降水量线经过地:大兴安岭—阴—贺兰——冈底斯。

400等降水量线的重要意义:半干旱和半润润的分界线。

内流区与外流区的分界线,季风区与非季风区的分界线3、我国气候特点季风气候显著①季风:季风是指随季节变化而变更风向的风。

②季风的成因:海陆热力差异是形成我国季风的主要原因。

季风名称成因发地风向陆地→海洋海洋→陆地性质影响范围(地区)冬季风由于纬度位置,海陆位置等因素的影响而形成俄罗斯西伯利亚地区和蒙古高原一带偏北(西北、东北)陆地→海洋寒冷干燥我国东部广大地区(除青藏高原、云贵高原、海南、台湾等)夏季风太平洋、印度洋的热带海面偏南(东南、西南)海洋→陆地温暖湿润东南季风:我国东部广大地区;西南季风:我国西南华南长江黄河中下游地区③季风气候的特征:冬季吹偏北风,寒冷干燥;夏季吹偏南风,温暖湿润。

④季风区和非季风区:受夏季风影响明显的地区称为季风区;受夏季风影响不明显的地区称为非季风区。

其分界线:大兴安岭——阴——贺兰————冈底斯。

季风区和非季风区的区别:季风区降水丰富,主要集中于夏季;非季风区夏季风难以到达,降水稀少,全年都比较干旱。

⑥我国东部地区主要的降水形式:锋面雨。

气候复杂多样①东部:热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候。

西北部:温带大陆性气候。

西南部(青藏高原地区):高原地气候。

4、我国气候的影响①气候复杂多样,有利于发展多种农业经济,使我国的农作物和各种动植资极其丰富。

②季风区最突出的气候特征是雨热同期,降水量最多的时候,也是气温最高的时候,这时也正是农作物生长时期,雨热搭配为农作物生长提供了有利条。

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