华东理工大学继续教育学院毕业环节指导手册
华东理工大学网络教育学院本科毕业论文格式规范
华东理工大学网络教育学院本科毕业论文格式规范华东理工大学网络教育学院本科生毕业论文格式规范为规范网络教育本科生（含大专起点本科）毕业论文的格式，现就开题报告、论文的文档格式作如下规定：—、总体要求以下要求适用于开题报告和论文（设计）正文。
l、使用华东理工大学统一的毕业论文（设计）开题报告封面、毕业论文（设计）封面。
2、A4纸，单面打印。
3、页面设置：左、右、下边距为2.5厘米，上边距为2.8厘米，页眉和页脚均为2厘米。
4、字间距设置为“标准”，段落设置为“1.25倍行距”，段前段后距0磅。
5、所有非汉字均用Times New Roman体。
二、开题报告1、标题：小二号黑体加粗，居中标题下为专业批次、学号、姓名，格式为“专业批次（学号）姓名”，四号黑体居中。
2、内容：小四号宋体一级标题：1（空2格）××××，小二号黑体，居中，段前距1行二级标题：1.1（空2格）××××，四号宋体，顶格排，段前段后距各0.5行三级标题：1.1.1（空2格）××××，小四号宋体，顶格排开题报告分为研究背景、文献综述、研究路径/论文（设计）框架、进度安排、参考文献五部分。
3、页眉：论文题目（开题报告）（五号宋体）第1页其他参照论文正文的格式要求。
三、论文正文1、摘要和关键词中文摘要（“摘要”）：小二号黑体，居中，段前段后距各1行摘要内容：小四号宋体，300字左右关键词（“关键词”）：小四号黑体，顶格排，段前距1行关键词内容：小四号宋体，包含3至5个词，中间用逗号分隔，结束时不用标点符号英文摘要（“Abstract”）：小二号Times New Roman加粗，居中，段前段后距各1行。
另起一页英文摘要内容：小四号Times New Roman， 500印刷字符左右英文关键词（“Keywords”）：小四号Times New Roman粗体，顶格排，段前距1行英文关键词内容：小四号Times New Roman2、目录目录（小二号黑体，居中，段前段后距各1行）1（空2格）××××…………………………（页码），四号宋体，顶格排1.1（空2格）××××…………………… （页码），小四号宋体，顶格排3、正文每一章另起一页。
华东理工大学关于印发《本科生毕业论文(设计)
华东理工大学关于印发《本科生毕业论文(设计)教学的若干规定》的通知校教〔2017〕5号毕业论文（设计）是本科培养方案中的重要环节，是培养学生综合应用所学知识和技能进行科学研究工作的基本训练，是培养和提高学生分析解决实际问题能力，实现教学、科研和社会实践相结合的重要途径。
现将修订后的《本科生毕业论文(设计)教学的若干规定》印发给你们，请认真遵照执行。
华东理工大学2017年1月18日华东理工大学本科生毕业论文(设计)教学的若干规定毕业论文（设计）是本科培养方案中的重要环节，是培养学生综合应用本学科基本理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的基本训练，旨在培养和提高学生分析解决实际问题的能力。
为提高毕业论文（设计）质量，特制定本规定。
一、目标与要求各院（系）应按照培养方案的要求，结合学校规定，制定符合本学科特点的《院（系）本科生毕业论文（设计）工作管理办法》（以下简称《管理办法》），明确本科毕业论文（设计）培养的具体目标，应达到的质量标准，并建立行之有效的全面质量管理制度。
各院（系）制定的《管理办法》应及时告知本院（系）所有师生，并报教务处备案。
二、选题与指导教师选派做好选题与指导教师选派工作是顺利开展毕业论文（设计）的前提。
各院（系）要结合以下几点原则，制定适合本院（系）实际情况的《管理办法》。
1．选题难易度及工作量，一般应控制在学生经过努力可以如期完成的程度。
各专业学生毕业论文（设计）实际工作时间不得少于12周，有条件的专业可以安排更多时间。
—2 —2．选题应符合专业教学的基本要求，必须同本专业、学科紧密相关，鼓励不同专业或不同学科之间交叉融合。
选题要贴近社会生产生活实际，并具有一定学术性，体现教学与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合的原则。
综述类课题不宜作为本科毕业论文（设计）课题。
3.为保证工科专业学生同时得到工程设计和科学研究两方面的基本训练，工科专业的毕业环节实行“套餐”制。
毕业论文指导手册指导老师指导记录【范本模板】
毕业论文指导手册指导老师指导记录说明:指导老师指导记录总共6次，请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间.同时根据自己的论文选题和实际情况，可稍作调整。
第一次1．根据学院的统一部署，布置学生毕业论文写作的总体要求与进度，要求学生严格按照学院的部署，积极认真完成毕业论文写作任务.2．根据指导老师提前公布的参考选题和该生自己的兴趣初步选定毕业论文选题。
3．要求学生阐明针对本选题,已经掌握的文献与资料，重点是关于本选题，学生自己有何见解。
坚决坚持“有资料,没想法,不写；有想法，没资料,不写”的论文开题与写作原则.4．要求学生尽快拟定基于本选题的初步论文框架和开题报告。
第二次1．针对学生初步拟定的论文框架和开题报告,提出修改与完善的意见。
2．针对学生进一步搜集的与本选题相关的参考文献与资料进行交流与分析，指导学生撰写本论文选题的文献综述。
特别指出,文献综述的撰写,对于厘清本选题的国内外研究现状、挖掘本选题的写作空间,有非常重要的意义，一定要认真对待。
同时，对文献综述的写作规范进行了指导。
3．布置学生搜集与本论文选题相关的外文参考文献，并就如何查找外文文献进行了指导。
第三次1．审定学生的开题报告。
2．审阅学生提交的文献综述初稿,从内容和形式方面提出修改意见。
3．审查学生搜集的外文参考文献，布置外文翻译工作，并就如何进行外文翻译进行指导.强调外文翻译尽量要意译，而且要做到“信、达、雅”。
4．布置学生撰写毕业论文初稿。
要求学生在开题报告拟定的论文框架、结构下完成毕业论文初稿，并就如何引用他人的观点与论述进行指导。
第四次1．审阅学生的外文翻译初稿，就外文翻译的内容和形式提出相应的修改意见。
2．审查学生的文献综述修改稿，并最终定稿。
3．审查学生的毕业论文初稿.针对学生在毕业论文初稿写作过程中对论文结构作出微调问题、某些观点的成立与否问题、如何加强论证等问题进行指导，并就毕业论文的格式与规范问题提出修改意见。
华东理工大学继续教育学院毕业环节指导手册
华东理工大学继续教育学院毕业设计（论文）指导手册（本科（含专升本））继续教育学院二○一四年四月修订目录关于毕业设计（论文）的若干规定 (1)本科（含专升本）毕业论文格式规范 (7)附录1：华东理工大学毕业设计（论文）封面（样张） (11)附录2：华东理工大学毕业设计（论文）开题报告封面（样张） (12)附录3：华东理工大学毕业设计（论文）任务书 (13)关于毕业设计（论文）的若干规定毕业论文是整个教学计划中一个重要的教学环节，在这环节中，体现培养目标的要求，提高学生综合应用所学的知识和技能，分析解决实际问题的独立工作能力，提高学生的综合素质，对保证学生培养质量有着十分重要的意义。
一、毕业论文教学基本要求1.训练内容毕业设计（论文）应根据综合训练的要求，全面提高学生工作能力素质，一般应包括以下内容：（1）工作责任心、事业心（2）收集资料、文献查阅、文献资料总结能力（3）工作计划和组织能力（4）方案选择和比较能力（5）理论分析能力（6）工程设计和实验研究能力（7）技术经济、社会文化分析能力（8）计算机应用能力（9）写作能力各专业根据上述训练要求和内容，合理设计训练环节，按各专业培养特点制订教学基本要求。
2.时间安排根据成人教育的特点以及各类专业培养层次的不同，毕业论文的时间总量（不含评阅、答辩）安排如下：二、选题毕业设计（论文）的选题，应能符合教学的要求，课题份量掌握在使一般程度的学生经过努力后可以如期完成，对于少数成绩优秀的学生，根据因材施教的原则，指导教师可以提出较高的要求，进一步调动和发挥学生的积极性、主动性。
选做论文还是设计，可以按专业特点，结合学生实际工作需要及各主办院系提出的课题，让学生挑选。
课题来源：1.在保证教学要求的前提下，尽量选择结合生产和科研等单位的实际工作的课题，也可以是教师的科研课题。
2.同本专业工程科学技术密切相关，符合教学要求的自拟课题。
3.结合学生实际工作，并符合教学要求的课题三、指导教师1. 指导教师应根据毕业设计（论文）要求，结合课题任务，在毕业设计（论文）中认真发挥指导作用。
毕业设计教师指导手册
本科生毕业设计(论文)工作手册(教师用)山东科技大学二0 0七年三月目录第一章本科生毕业实习的文件和表格 (1)1.1文件、要求 (1)1.1.1关于加强毕业实习工作的意见 (1)1.1.2毕业实习大纲（样表） (3)1.2教师表格 (4)1.2.1实习队毕业实习安排表表 (4)1.2.2实习队毕业实习总结 (4)1.3学院表格 (5)1.3.1二级学院毕业生毕业实习安排表 (5)1.3.2二级学院毕业生毕业实习总结 (5)第二章本科生毕业设计（论文）实施的文件和表格 (6)2.1 文件、要求 (6)2.1.1本科生毕业设计（论文）工作的实施意见 (6)2.1.2本科生毕业设计（论文）实施办法 (12)2.1.3本科生毕业设计（论文）各级岗位职责 (15)2.1.4本科生毕业设计（论文）守则 (16)2.1.5本科生毕业设计（论文）工作检查的实施办法 (17)2.1.6本科生毕业设计（论文）答辩程序及实施办法 (17)2.2毕业设计（论文）相关表格 (19)2.2.1本科毕业设计（论文）大纲（样表） (19)2.2.2开题报告格式 (19)2.2.3本科生毕业设计（论文）题目申报表 (22)2.2.4本科生毕业设计（论文）任务书 (23)2.2.5本科生毕业设计（论文）工作日程 (24)2.2.6二级学院毕业设计（论文）工作安排 (25)2.3毕业设计（论文）答辩相关表格 (26)2.3.1指导教师对毕业设计（论文）的评语 (26)2.3.2特邀评阅人评语 (26)2.3.3答辩委员会评语 (26)2.3.4本科生毕业设计（论文）答辩记录 (27)2.3.5本科生毕业设计（论文）评分表 (28)2.3.6二级学院毕业设计（论文）答辩的工作安排 (29)2.3.7二级学院毕业设计（论文）工作总结 (29)第三章本科生毕业实习、毕业设计（论文）质量评价 (30)3.1本科毕业设计（论文）质量评价方案 (30)3.2二级学院本科毕业设计（论文）质量自评报告 (39)第四章材料存档基本要求 (40)第一章本科生毕业实习的文件和表格1.1文件、要求1.1.1关于加强毕业实习工作的意见毕业实习工作是学生在校期间最后一项重要的实践性教学环节，是学生了解社会、接触生产实际，树立事业心、责任感的重要途径。
华东理工大学本科生毕业论文规范要求（理、工科）
华东理工大学本科生毕业论文规范要求（理、工科）毕业论文是整个教学计划中一个非常重要的教学环节，通过这一环节作为学生参加工作前的一次综合训练，要继续贯彻党的教育方针，体现培养目标的要求，使学生掌握科学研究的基本方法，理论联系实际，培养学生分析、解决本专业工艺工程实际问题的能力。
一、毕业论文教学基本要求1、毕业论文课题应尽可能结合实际科学研究项目立题，同时应达到使学生得到综合训练的教学基本要求。
2、培养综合应用知识及综合分析的能力。
3、培养学生独立从事科学技术研究的方法，培养学生解决实际问题的独立工作能力；（1）研究课题的立题；（2）文献资料的查阅与分析应用；（3）实验方案确定，实验装置的设计与建立；（4）实验数据的处理，包括编制计算机程序进行上机计算；（5）论文报告的撰写。
4、培养学生掌握从事科学研究的实验技术。
5、培养学生从事科学研究的严肃态度，实事求是的工作作风。
二、毕业论文训练内容1、查阅总结中外文献资料通过查阅有关中外文献资料，掌握文献查阅的方法，提高综合分析能力，外文文献翻译量不少于4万印刷符号，文献译文交指导教师审阅。
2、撰写开题报告对研究课题目的，意义及实施方案，可行性研究，预计结果分祈，实验进度安排，文献综述内容，参考文献等，写成开题报告，（用计算机打印成文）交指导教师审核，并在教科组内口头交流报告。
3、实验流程的设计与建立学生按实验的要求，设计好实验流程，自己安装实验装置，学会进行科学研究的实验技术，并拟定试验操作规程。
4、进行实验，获得必要的实验数据试验中，认真准确清楚地记录数据，分析试验中出现的各种不正常现象和问题，并作出正确的理论说明和科学解释，培养科学的分析，解决问题的能力。
华东理工大学辅修专业教学管理手册
华东理工大学辅修专业学士学位学籍管理办法（试行）一、2007级开设专业及学科类别二、招生对象：华东理工大学一年级本科生三、招生条件：1、热爱党、热爱社会主义祖国、遵纪守法、道德品质好。
2、每学期主修专业课程全部及格。
四、收费标准：我校辅修专业的收费标准根据西南片辅修学士学位的收费办法——按照相应主修专业的收费标准执行，暂定我校2007级辅修学士学位的收费标准为100元/学分； 2007级第二专业的收费标准为80－100元/学分。
五、课程修读与学制要求1、辅修专业的学习自一年级下学期（第二学期）第三周周六始至第八学期结束。
每1学分为16个学时。
教学时间安排在每周五晚上、周六及暑假期间。
执行教学计划起点是第二学期第3周，终点是第八学期。
每学期全校本科进行期中考核周内辅修专业不停课；每学期本科期末考核周内，辅修专业不排课。
学生每学期初凭本人身份证或学生证在规定时间到辅修专业开设系办理注册和缴费手续。
因故不能如期注册者，必须向辅修专业开设系履行请假手续，在与辅修专业开设系约定的时间内注册。
未履行请假手续者，辅修专业开设系有权取消其修读资格，并报西南片联合办学管委会备案。
2、辅修专业的学习与主修专业学习同时进行，若需延长学习期限，最长不得超过两年。
3、若所修辅修专业学士学位的课程与主修专业的已修课程要求相同或被覆盖，学生在注册时可以凭所在院系出具的成绩单证明向辅修专业开设系提出申请，经批准后可办理缴费免听手续，但必须参加该课程的考试。
此类课程最多不超过130学时或8学分。
六、课程考核与成绩1、学生应遵守学校的规章制度，不得随意迟到、早退或旷课。
每门课程缺课超过1/3教学周（含）者取消该门课程的期末考试资格，必须缴费重修。
2、学生必须参加辅修专业学士学位教学计划所规定课程的各种考试（核），考试（核）合格后方能取得该课程的学分。
学生应按规定的时间、地点参加考试，擅自缺考者，按旷考论。
旷考课程必须缴费重修。
参加任何考试必须带好学生证或身份证和听课证，听课证上必须贴有本人照片。
华东理工大学2014级辅修专业学士学位指导性教学计划暨教学管理手册
辅修专业学士学位指导性教学计划暨教学管理手册（2014级）教务处汇编二〇一四年十二月目录第一部分华东理工大学辅修专业学士学位指导性教学计划 (1)1、《英语》辅修专业 (1)1-1 《英语》辅修专业介绍 (1)1-2 《英语》辅修专业学士学位指导性教学计划 (1)2、《日语》辅修专业 (3)2-1 《日语》辅修专业介绍 (3)2-2《日语》辅修专业学士学位指导性教学计划 (3)3、《德语》辅修专业 (5)3-1 《德语》辅修专业介绍 (5)3-2《德语》辅修专业学士学位指导性教学计划 (5)4、《金融学》辅修专业 (7)4-1 《金融学》辅修专业介绍 (7)4-2 《金融学》辅修专业学士学位指导性教学计划 (7)5、《财务管理（投资理财方向）》辅修专业 (9)5-1 《财务管理（投资理财方向）》辅修专业介绍 (9)5-2 《财务管理（投资理财方向）》辅修专业学士学位指导性教学计划 (9)6、《工程管理（项目管理方向）》辅修专业 (11)6-1 《工程管理（项目管理方向）》辅修专业介绍 (11)6-2 《工程管理（项目管理方向）》辅修专业学士学位指导性教学计划 (11)7、《数学与应用数学》辅修专业 (13)7-1 《数学与应用数学》辅修专业介绍 (13)7-2 《数学与应用数学》辅修专业学士学位指导性教学计划 (13)8、《信息与计算科学》辅修专业 (15)8-1 《信息与计算科学》辅修专业介绍 (15)8-2 《信息与计算科学》辅修专业学士学位指导性教学计划 (15)9、《法学》辅修专业 (17)9-1 《法学》辅修专业介绍 (17)9-2 《法学》辅修专业学士学位指导性教学计划 (18)10、《视觉传达设计》辅修专业 (19)10-1 《视觉传达设计》辅修专业介绍 (19)10-2 《视觉传达设计》辅修专业学士学位指导性教学计划 (19)11、《计算机科学与技术》辅修专业 (21)11-1 《计算机科学与技术》辅修专业介绍 (21)11-2 《计算机科学与技术》辅修专业学士学位指导性教学计划 (22)第二部分辅修学士学位教学管理手册 (24)1、辅修专业学士学位学籍管理办法 (24)2、辅修专业学士学位管理试行办法 (29)第一部分华东理工大学辅修专业学士学位指导性教学计划1、《英语》辅修专业开设部门：外国语学院英语系1-1 《英语》辅修专业介绍英语辅修专业的前身——英语第二专业的教学集中了外国语学院包括所有主讲教授和主讲教师的师资精华，积累了二十多年的正规教学经验，以科学严谨的教学管理，卓有成效的教学成果，多次获得华东理工大学和上海市教委优秀教学成果奖。
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华东理工大学继续教育学院毕业设计（论文）指导手册（本科（含专升本））继续教育学院二○一四年四月修订目录关于毕业设计（论文）的若干规定 (1)本科（含专升本）毕业论文格式规范 (7)附录1：华东理工大学毕业设计（论文）封面（样张） (11)附录2：华东理工大学毕业设计（论文）开题报告封面（样张） (12)附录3：华东理工大学毕业设计（论文）任务书 (13)关于毕业设计（论文）的若干规定毕业论文是整个教学计划中一个重要的教学环节，在这环节中，体现培养目标的要求，提高学生综合应用所学的知识和技能，分析解决实际问题的独立工作能力，提高学生的综合素质，对保证学生培养质量有着十分重要的意义。
一、毕业论文教学基本要求1.训练内容毕业设计（论文）应根据综合训练的要求，全面提高学生工作能力素质，一般应包括以下内容：（1）工作责任心、事业心（2）收集资料、文献查阅、文献资料总结能力（3）工作计划和组织能力（4）方案选择和比较能力（5）理论分析能力（6）工程设计和实验研究能力（7）技术经济、社会文化分析能力（8）计算机应用能力（9）写作能力各专业根据上述训练要求和内容，合理设计训练环节，按各专业培养特点制订教学基本要求。
2.时间安排根据成人教育的特点以及各类专业培养层次的不同，毕业论文的时间总量（不含评阅、答辩）安排如下：二、选题毕业设计（论文）的选题，应能符合教学的要求，课题份量掌握在使一般程度的学生经过努力后可以如期完成，对于少数成绩优秀的学生，根据因材施教的原则，指导教师可以提出较高的要求，进一步调动和发挥学生的积极性、主动性。
选做论文还是设计，可以按专业特点，结合学生实际工作需要及各主办院系提出的课题，让学生挑选。
课题来源：1.在保证教学要求的前提下，尽量选择结合生产和科研等单位的实际工作的课题，也可以是教师的科研课题。
2.同本专业工程科学技术密切相关，符合教学要求的自拟课题。
3.结合学生实际工作，并符合教学要求的课题三、指导教师1. 指导教师应根据毕业设计（论文）要求，结合课题任务，在毕业设计（论文）中认真发挥指导作用。
指导教师应严格按照要求，着重培养学生独立分析和解决问题的能力，同时要重视对学生进行思想政治教育，培养好的学风，注重教书育人。
在毕业设计（论文）开始前，指导教师对有关的课题必须做好认真的准备。
毕业设计（论文）应先指导学生制订出详细的计划，经常检查进展情况，全面掌握进度，定期向各院系负责人汇报。
2.指导教师应选择有经验的讲师以上教师担任,助教一般不担任毕业设计(论文)的指导教师。
如因学生人数多，指导力量不足，需要由助教担任指导工作的，须经学院院长批准，方可担任。
对于到外单位进行的课题，也可聘请校外有关单位相当于讲师以上的科学研究人员，工程技术人员担任指导。
主办院系要指派讲师以上的教师在毕业环节进行过程中，检查在外单位的学生毕业设计（论文）进度情况及质量，并协助解决有关教学等问题。
四、学生1.学生在毕业环节中应在教师指导下，努力学习，刻苦钻研，加强组织性，纪律性，提高科学性、创造性、培养好学风。
每周至少一次主动将工作情况向指导教师汇报。
2．每个学生必须根据毕业设计（论文）的要求，独立完成所承担的任务。
凡弄虚作假，抄袭别人者，毕业设计（论文）一律不给予成绩，作不及格论处。
因故缺毕业设计（论文）时间达三分之一以上者，不予参加答辩，待补完所缺的毕业环节后，方准参加考核答辩。
3．进实验室做实验的学生，要严格遵守实验室规则和操作规则，注意安全、防止事故发生。
要爱护各种设备、仪器，注意节约用电、水、药品等，反对浪费。
五、院系职责各主办院系是毕业设计（论文）质量的主要责任者。
1.应根据培养目标要求，制订合理的毕业设计（论文）各教学环节的教学要求，基本教学要求应在时间和质量上要求一致。
2. 各主办院系应指派有教学经验的教师负责毕业环节工作，审核课题，在毕业设计（论文）工作开始前，认真做好思想动员和组织落实工作。
3. 各专业负责人，要检查进度与质量、组织考核答辩等工作。
六、毕业论文规范1. 论文撰写要求：（1）文献翻译本科（含专升本）文献翻译不少于2.5万印刷字符。
（2）论文正文本科（含专升本）理工类论文文字篇幅（字数）不少于1.5万，文科类（含经管）不少于1万。
（3）摘要本科（含专升本）要有中、英文摘要。
2.装订要求：毕业设计（论文）的装订应整齐美观，封面、任务书、资料袋由学校统一印刷。
毕业设计（论文）的装订顺序为：（1）封面（华东理工大学统一封面）、（2）任务书（3）中英文摘要（4）目录（5）正文（6）参考文献（7）致谢。
七、成绩考核1.学习态度：刻苦学习，作风严谨务实，按期完成任务： 10分2. 文献翻译与查阅资料水平：10分3.独立工作能力，实验技能，分析收集的资料、信息、数据能力：10分4.论文报告或设计说明书的水平：40分文科类：1）理论水平与研究能力：研究内容是否详实、研究方法是否得当、是否能综合应用所学专业知识，理论联系实际、有一定的应用性：10分 2）论证能力：论点是否鲜明，论据是否确凿，对理论或实际问题的分析能力和概括能力如何，结论及分析是否正确： 15分3）撰写规范：结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语句通顺，语言准确，格式符合规范要求、篇幅达到规定要求: 15分理工科类：1）技术水平与实际能力：实验方案、工艺参数选择的合理性，数据收集、处理是否正确：10分2）论证能力：论证、结论及分析是否合理。
15分3）撰写规范：结构严谨、层次清楚、图表准确、格式符合规范要求、篇幅达到规定要求。
15分5.答辩成绩：30分1）能否在规定时间内精练正确地阐述论文的主要内容：15分2）回答问题：15分华东理工大学继续教育学院本科（含专升本）毕业论文格式规范为规范本科生毕业论文的格式,现就开题报告、文献翻译、论文的文档格式作如下规定:一、总体要求以下要求适用于文献翻译、开题报告和论文。
1、使用华东理工大学统一的毕业论文开题报告封面、毕业论文封面。
2、A4纸,单面打印。
3、页面设臵:左、右、下边距为2.5厘米,上边距为2.8厘米,页眉和页脚均为2厘米。
4、文献翻译不少于2.5万英文字符,论文正文理工类不少于1.5万字，文科类（含经管类）不少于1万字。
二、开题报告与文献翻译开题报告与文献翻译的标题居中,用黑体小二号粗体,段前距和段后距均为0行。
标题下为班级、学号、姓名,格式为“班级(学号)姓名”,用黑体四号并居中。
开题报告中紧接着是摘要(只需中文)和关键词。
“摘要”和“关键词”用黑体小四号,内容用宋体小四号,包含3至5个字或词组,中间用逗号分隔,结束时不用标点符号。
然后是正文,正文与关键词之间的距离为1行。
开题报告的正文分为研究背景、文献综述、技术路线、进度安排和参考文献五部分。
页眉左端顶格为该篇文章的标题,若为开题报告/文献翻译则在文章标题后面加上“(开题报告)”/“(文献翻译)”。
右端右对齐为页码,用阿拉伯数字。
开题报告和文献翻译中一级标题不需要另起页,设臵段前距和段后距均为1行,其余正文打印格式与下面的论文正文格式相同。
开题报告和文献翻译的装订顺序如下:1、封面2、开题报告3、文献翻译4、外文原文(用A4复印)三、论文●摘要和目录摘要和目录单独编页码,位于页面下方居中,形式为罗马数字。
摘要要求先中文("摘要")后英文("Abstract"),中文至少150字,英文至少500印刷字符。
"摘要"、"Abstract"和"目录"用黑体小二号、Times New Roman粗体小二号和黑体小二号,居中。
"摘要"设臵段前为8行,段后为1行。
摘要的内容用宋体五号。
"关键词"("keywords")用黑体(Times New Roman粗体)小四号,内容用宋体五号或小4号(Times New Roman体),包含3至5个字或词组,中间用逗号分隔,结束时不用标点符号。
关键词与摘要相距1行。
目录设臵段前为0行,段后为1行。
目录要求列出一、二级标题,一级标题用黑体四号,二级标题用黑体五号或小4号。
●正文正文中所有非汉字均用Times New Roman体。
1、字间距设臵为"标准",段落设臵为"多倍行距1.25字行"。
2、每一章另起页。
章节采用三级标题,用阿拉伯数字连续编号,例如1,1.1,1.1.1。
章名为一级标题,位于一页的首行居中。
章名用黑体小二号,段前距为0行,与紧接其后的文字或二级标题间距为1行。
二级标题用宋体四号,左对齐,段前距1行,段后距0行。
三级标题用黑体小四号,左对齐,段前距1行,段后距0行。
3、正文用宋体五号或小4号。
4、表名位于表的正上方,用宋体小五号粗体;图名位于图的正下方,用宋体小五号粗体;图表按章编号,例如表 2.7为第2章第7个表;图3-1为第3章第1个图。
5、数学公式用斜体,按章编号。
6、页眉从正文开始。
页眉左端顶格为该篇文章的标题,右端右对齐为页码,用阿拉伯数字。
●参考文献参考文献另起一页。
与正文连续编页码,参考文献居中,用黑体小二号,段前设臵为0行,段后设臵为1行,著录的内容应符合国家标准(参见〈华东理工大学学报〉)。
主要格式如下:期刊:[序号]作者(用逗号分隔).题名.刊名,出版年,卷号:(期号),起始页码～终止页码书籍:[序号]作者(用逗号分隔).书名.版本号(初版不写).出版地:出版者,出版年论文集:[序号]作者(用逗号分隔).题名.见(英文用In):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年,起始页码～终止页码学位论文:[序号]作者.题名[博士(硕士/学士)学位论文].保存地:保存单位,授予年●致谢(可选项)致谢另起一页,与正文连续编页码,"致谢"居中,用黑体小二号,段前设臵为0行,段后设臵为1行。
致谢内容应实事求是,客观公正。
●论文的装订顺序如下:1、封面(华东理工大学统一封面)2、任务书3、摘要4、目录5、正文6、参考文献7、致谢附录1：华东理工大学毕业设计（论文）题目学院专业年级学号姓名导师定稿日期：年月日注：校内业大学生，论文审核通过后，直接到校图书馆复印中心（117室）装订；校外教学点业大学生，论文封面由各教学点统一到华东理工大学图书馆复印中心（117室）购买，自行装订。
附录2：华东理工大学毕业设计（论文）开题报告题目学院专业年级学号姓名导师定稿日期：年月日注：校内业大学生，论文审核通过后，直接到校图书馆复印中心（117室）装订；校外教学点业大学生，论文封面由各教学点统一到华东理工大学图书馆复印中心（117室）购买，自行装订。