重点初级中学项目建议共29页word资料

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学校建设项目建议书

学校建设项目建议书

鞍山高新技术产业投资有限公司鞍山高新实验学校项目建议书中环辽宁工程技术股份有限公司二0一二年九月鞍山高新技术产业投资有限公司鞍山高新实验学校项目建议书总经理:钟学军二0一二年九月项目负责人:杨庆贺项目参与人员:杨庆贺土建工程师孔繁均会计师高秀文注册咨询师工程师陈炳瑞注册咨询师黄国孝造价工程师资产评估师目录第一章概论 (1)第二章项目概要 (3)2.1项目名称 (3)2.2项目建设地点 (3)2.3建设规模及内容 (3)2.4项目法人及法人代表 (3)2.5项目主要经济技术指标 (4)2.6项目建议书编制依据和研究范围 (4)第三章项目建设的必要性及提出理由 (6)3.1项目建设的必要性及提出理由 (6)3.2项目建设的意义 (7)第四章项目建设条件 (10)4.1自然条件 (10)4.2地质条件 (10)4.3基础设施条件 (11)4.4辅助设施 (12)第五章建设规模与建设方案 (14)5.1建设规模 (14)5.2建筑设计指导思想与原则 (15)5.3建设方案 (16)第六章环境保护 (19)6.1编制依据及执行标准 (19)6.2环境保护措施 (19)第七章项目组织机构及实施进度计划 (24)7.1项目组织机构及人员配置 (24)7.2项目实施进度 (24)第八章投资估算与资金筹措 (25)8.1编制说明 (25)8.2投资估算 (25)8.3资金筹措方式与来源 (27)第九章财务分析 (28)9.1财务分析依据 (28)9.2费用估算 (28)9.3财务分析 (28)9.4财务评价指标 (29)9.5财务分析结论 (29)第十章社会评价 (30)10.1项目对社会的影响分析 (30)10.2项目与所在地区互适性分析 (31)10.3社会风险分析 (32)10.4社会评价结论 (32)第十一章结论与建议 (33)11.1结论 (33)11.2建议 (33)第十二章附表及附件 (34)第一章概论近几年来,鞍山市委和市政府积极进行鞍山市城市区域重新规划和老城区各项环境大力改造,为了适应新的城区规划,满足人们日益增长的文化需要,鞍山高新技术产业投资有限公司为了更好地贯彻执行党的十七届全会决议及十一届“两会”制定的教育方针,提升鞍山居民的综合素质,给鞍山地区经济发展储备后续力量,解决中小学生就近入学问题,经高新区管委会批准,鞍山高新技术产业投资有限公司在建国东路西、自由东街南DR-20ll-085号地块建设一所中学,项目计划总用地面积约30480.69平方米。

学校项目建议书

学校项目建议书

学校项目建议书为了促进学校的发展和提高教育质量,我们向学校提出以下项目建议:一、建设更加现代化的教学设施随着科技的不断发展,现代化的教学设施已经成为学校发展的必然趋势。

我们建议学校加大投入,更新教学设施,包括多媒体教室、实验室、图书馆等。

这些设施可以为学生提供更加丰富的学习资源,提高他们的学习效率和兴趣。

二、开设更多的课外活动除了课堂教学,课外活动对学生的发展同样重要。

我们建议学校增加各种类型的课外活动,包括体育比赛、文艺演出、科技创新等,让学生在不同领域中得到锻炼和提高。

三、加强师资队伍建设优秀的师资队伍是学校发展的重要保障。

我们建议学校加大对教师的培训和激励力度,吸引更多优秀的教师加入学校,提高整体教学水平。

四、推进校园文化建设校园文化是学校的精神支柱,也是学生综合素质教育的重要组成部分。

我们建议学校加大对校园文化建设的投入,举办各种形式的文化活动,提升学校的文化氛围和凝聚力。

五、加强家校合作家校合作是学生教育的重要环节。

我们建议学校积极与家长沟通,建立健全的家校合作机制,共同关注学生的成长和发展。

六、加强学生心理健康教育随着社会竞争的加剧,学生心理健康问题日益突出。

我们建议学校加强学生心理健康教育,建立健全的心理健康服务体系,关注学生的心理健康问题,帮助他们健康成长。

七、加强学生综合素质评价学生的综合素质评价是教育改革的重要方向。

我们建议学校加强学生综合素质评价,不仅注重学术成绩,更加关注学生的综合素质发展,为学生提供更多的发展机会和空间。

在学校项目建议书中,我们提出了以上几点建议,希望学校能够重视并采纳,为学校的发展和学生的成长提供更好的支持和保障。

希望学校能够以更加开放的姿态,积极推进各项建议,为学校的发展注入新的动力和活力。

中学新建工程施工方案

中学新建工程施工方案

中学新建工程施工方案一、项目概况中学新建工程位于XX市XX区,总占地面积XX平方米。

项目总建筑面积为XX平方米,其中教学楼面积占XX%,办公楼面积占XX%,学生宿舍面积占XX%,其他设施面积占XX%。

本项目定位为一所中等规模的中学,拟设立标准教室XX间,实验教室XX间,学生宿舍XX间,图书馆XX间,实验室XX间,食堂XX间,体育馆XX间,室外运动场XX 个。

二、施工总体要求1、施工单位应具备相应的建筑资质,施工人员持有相应的职业资格证。

2、施工单位应严格按照国家相关法律法规和建设规范进行施工,确保施工过程中安全生产。

3、施工单位应根据项目实际情况,制定详细的施工计划和安全生产方案,确保施工质量和进度。

4、施工单位应按照工程设计方案和合同要求,严格控制项目造价,合理使用材料和设备。

三、施工组织设计1、施工总承包单位应组建项目专职施工管理团队,负责全面组织和管理施工过程。

2、施工单位应制定详细的施工组织设计方案,包括施工方案、施工进度计划、质量检验方案、安全生产方案等。

3、施工单位应明确施工单位各部门的职责分工,确保施工过程中各项任务有序进行。

四、施工准备1、施工单位在开工前应对项目现场进行详细的勘察和测量,制定合理的施工方案。

2、施工单位应对施工现场进行详细的规划和布局,确保施工过程中能够有效利用现场空间。

3、施工单位应根据项目实际情况选购和租赁相应的施工设备和机械,确保施工过程中设备齐全。

五、施工过程1、地基和基础施工:施工单位应根据设计要求进行基坑开挖、浇筑地基、基础和地下室结构。

2、主体结构施工:施工单位应按照项目设计要求进行主体结构的施工,包括钢筋混凝土结构、框架结构等。

3、室内装修:施工单位应按照设计要求进行室内装修和设备安装,包括门窗安装、地面铺装、墙面粉刷、家具安装等。

4、外部环境工程:施工单位应对项目周边环境进行美化景观设计和绿化工程。

六、施工质量控制1、施工单位应严格按照相关标准和规范进行施工,确保工程质量符合设计要求。

某某中学扩建工程项目建议书

某某中学扩建工程项目建议书

目录第一章总论 (2)项目概况 (2)建设单位概况 (2)项目建设背景 (1)编制范围 (2)主要技术经济指标 (2)第二章项目建设必要性 (2)项目建设有利于完善商业街区的城市功能 (2)是满足《浙江省九年义务教育普通学校建设标准》的需要 (2)项目建设将满足部分学生寄宿的需要 (3)为进一步提高师生的生活质量的需要 (3)为进一步提高教学质量和教学环境的需要 (3)第三章项目选址与建设条件 (4)项目位置 (4)建设条件 (4)第四章建设方案 (7)总图规划 (7)土建工程方案(扩建部分) (7)结构工程方案(扩建部分) (8)原有部分结构的拆除方案 (9)主要技术经济指标 (10)第五章公用工程 (11)给水工程 (11)排水工程 (11)供电工程 (12)智能工程 (13)第六章环境保护、消防与节能 (14)环境保护 (14)消防 (15)节能 (15)第七章机构设置与组织管理 (17)机构设置 (17)建设组织管理 (17)第八章项目进度计划 (1)第九章投资估算和资金筹集 (2)估算说明 (2)9.1.1投资估算依据 (2)9.1.2投资估算说明 (2)资金筹措 (5)第十章综合效益分析 (6)第一章总论项目概况1、项目名称:※※市※※※※中学扩建工程2、建设单位:※※市※※区※※中学3、项目性质:扩建4、项目建设地点:※※市※※区※※中学校园内5、扩建项目内容:扩建后的※※中学校园总建筑面积为24637㎡。

本次扩建工程主要包括学生宿舍楼2525㎡,合班教室150㎡,师生食堂3180㎡(含仓库),室内运动场2112㎡,本次扩建工程建筑面积为7967㎡(该校原有建筑面积为18589㎡,本项目扩建时需部分拆除平房建筑及室内运动场等面积1919㎡)。

6、项目建设投资:万元,建设资金由学校自筹解决。

建设单位概况※※※※中学由原※※一中和原※※中学初中部及※※二中经整合重组,择址新建了※※中学。

某县某镇初级中学校建设工程投资项目建议书

某县某镇初级中学校建设工程投资项目建议书

**县巴公镇初级中学校建设工程项目建议书目录第一章项目概述 (1)1.1项目概况 (1)1.2编制依据 (1)1.3建议书的主要内容 (2)1.4主要经济技术指标 (2)第二章项目建设的必要性和可行性 (3)2.1项目提出的背景 (3)2.2项目建设的必要性 (5)2.3项目建设的可行性 (6)第三章建设规模及内容 (8)3.1轨制确定 (8)3.2用地规模 (8)3.3校舍建设规模 (9)3.4运动场地建设规模 (10)第四章投资估算和资金筹措 (11)4.1编制依据 (11)4.2估算说明 (11)4.3投资估算结果 (12)4.4资金筹措 (13)第五章结论和建议 (13)附件:1、项目建议书编制委托2、项目地理位置图第一章项目概述1.1 项目概况1、项目名称:**县巴公镇初级中学校建设工程项目2、项目建设单位:**县巴公镇人民政府3、法人代表:4、项目负责人:5、建设性质:新建6、建设地址:巴公镇科工贸大街南侧、太行公园东侧7、项目总投资:5780.02万元8、资金来源:银行贷款2000万元,其余部分由巴公镇人民政府自筹解决。

1.2 编制依据1、**县巴公镇人民政府编制**县巴公镇初级中学校项目建议书委托书2、《中华人民共和国义务教育法》3、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》4、《**市总体规划》(2001—2020)5、《**市教育事业发展“十一五”规划》6、《**市城市教育设施布局规划》7、《城市普通中小学校校舍建设标准》建标【2002】102号8、《中小学校建筑设计规范》(GBJ99-86)9、国家有关政策、法律、法规10、**县巴公镇人民政府提供的有关资料1.3 建议书的主要内容本项目建议书从我国教育政策和巴公镇初等教育的实际情况对巴公镇初级中学校建设背景和必要性进行了阐述,并对其各种建设条件进行可行性分析。

依据我国城市(包括建制镇)中小学校的设计要求,确定项目建设规模,估算项目建设总投资,最后对该项目建设提出合理化建议。

初级中学推进育人工程项目

初级中学推进育人工程项目

推进家校合作
加强与家长的沟通和合作,共同 关注学生的成长和发展,E
项目资源与保障措施
教师队伍建设
建立教师培训机制
完善教师考核制度
定期组织教师参加专业培训,提高教师的 教学水平和育人能力。
加强师德师风建设
制定全面的教师考核标准,将育人工作纳 入考核体系,激励教师积极参与育人工程 。
通过多样化的育人方式,促进学 生的全面发展,增强学生的社会
适应能力。
培养一批具备专业素养和奉献精 神的教师队伍,为学生的成长提
供更好的教育支持。
项目实施范围与期限
本项目将在XX市XX区的所有初 级中学中实施,覆盖面广,影 响力大。
项目实施时间为三年,旨在长 期有效地推进育人工程。
在项目实施过程中,将定期进 行中期评估和总结,以确保项 目目标的顺利实现。
初级中学推进育人工程项 目
2023-11-11
CATALOGUE
目 录
• 项目背景与目标 • 项目实施方案与计划 • 项目资源与保障措施 • 项目实施效果评估与反馈 • 项目推进中的困难与对策建议
01
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项目背景与目标
项目背景介绍
当前教育环境下,初中阶段是学生成长的关键时期,也是学生面临多样化挑战的时 期。
发挥活动的教育作用
通过活动培养学生的综合素质和能力,如团队合作、沟通协调、领 导力等。
管理育人工程
制定育人管理制度
建立科学、规范的管理制度,注 重学生的行为规范和品德教育,
营造良好的校风和学风。
加强师生互动
建立师生互动平台,加强师生之 间的沟通和交流,及时了解学生 的学习和生活情况,帮助学生解
决问题。
通过问卷调查、学生访谈和观察 等方法,了解学生对德育课程的 满意度、德育知识的掌握情况以

项目建议书参考模板

项目建议书参考模板

项目建议书参考模板一、xx初级中学基本情况xx初级中学始建于1956年,位于xx省西宁市xx县政府所在地xx镇,因学校条件所限,长期依附于xx一中院内。

学校现有学生1596名,24个教学班,教师86名。

招生范围包括xx镇县城和周边10余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外如外来务工人员子女和外州县的少数学生。

近年来,由于学生人数过多,班容量大平均班额为67人,至20xx年初中教学班每年级将达到10个班,含六年级总共为40个教学班,远远超过了初中班容量40~45人的有关规定,增加了教育教学工作的难度,现有校舍无法满足教学用房的需要,也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高。

为解决这一问题,依据县政府《xx县学校布局调整方案》,把原党校改建成xx初级中学。

二、xx初级中学教学楼建设的必要性1、改善现有办学条件的需要。

xx初级中学分设后,原校内1500m2办公楼、餐厅等基础设施可继续使用,但教学楼远远不能满足需求,新建教学楼,才能实现改建xx初级中学的计划。

2、随着经济的发展,县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃,大量的外来务工人员和农村人口聚居在此。

相应地适龄少年人数也将随之增加。

新建教学楼,将为这些人提供更多的接受初中教育的物质条件。

3、科学管理学校的需要。

根据有关教育专家的分析和实践证明,普通中学班容量在40~45名为宜。

目前平均班额为67人,远远超出了规定班容量,这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度,也不符合教育规律,新建教学楼,可为彻底解决这一现象提供有力的物质保障。

4、巩固已有“普九”成果,为高中输送合格新生的需要。

三、项目建设的内容及投资估算计划修建综合教学楼一幢,建筑面积为8200m2。

内设教室、实验室、器材室等功能用房,按1600元/m2估算,需投资1230万元。

四、项目建成后的效益该项目建成后,将会改善和提高xx初级中学的办学条件和办学水平,主要表现在:1、能解决xx地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭小学毕业生的上学难问题,保证本地区的初中入学率达到100%。

项目建议书范文

项目建议书范文

项目建议书范文【第1篇】项目建议书范文一、xx初级中学基本情况xx初级中学始建于1956年,位于xx省西宁市xx县政府所在地xx镇,因学校条件所限,长期依附于xx一中院内。

学校现有学生1596名,24个教学班,教师86名。

招生范围包括xx镇(县城)和周边10余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外(如外来务工人员子女)和外州县的少数学生。

近年来,由于学生人数过多,班容量大(平均班额为67人,至20xx年初中教学班每年级将达到10个班,含六年级总共为40个教学班,远远超过了初中班容量40~45人的有关规定),增加了教育教学工作的难度,现有校舍无法满足教学用房的需要,也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高。

为解决这一问题,依据县政府《xx县学校布局调整方案》,把原党校改建成xx初级中学。

二、xx初级中学教学楼建设的必要性1、改善现有办学条件的需要。

xx初级中学分设后,原校内1500m2办公楼、餐厅等基础设施可继续使用,但教学楼远远不能满足需求,新建教学楼,才能实现改建xx初级中学的计划。

2、随着经济的发展,县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃,大量的外来务工人员和农村人口聚居在此。

相应地适龄少年人数也将随之增加。

新建教学楼,将为这些人提供更多的接受初中教育的物质条件。

3、科学管理学校的需要。

根据有关教育专家的分析和实践证明,普通中学班容量在40~45名为宜。

目前平均班额为67人,远远超出了规定班容量,这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度,也不符合教育规律,新建教学楼,可为彻底解决这一现象提供有力的物质保障。

4、巩固已有“普九”成果,为高中输送合格新生的需要。

三、项目建设的内容及投资估算计划修建综合教学楼一幢,建筑面积为8200m2。

内设教室、实验室、器材室等功能用房,按1600元/m2估算,需投资1230万元。

四、项目建成后的效益该项目建成后,将会改善和提高xx初级中学的办学条件和办学水平,主要表现在:1、能解决xx地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭小学毕业生的上学难问题,保证本地区的初中入学率达到100%。

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重点初级中学项目建议书第一章总论1.1承办单位概况***中学位于***县兴广南路,是***县办学规模最大的重点初级中学,创办于1992年10月,学校法人代表为刘英武。

创办之初仅12名学生9名教职工,占地面积仅5亩,学校以管理严格名扬全县。

目前,学校占地面积30800平方米,建筑面积13000平方米,现有30个教学班,在校生2100多人,教职工110人,专任教师98人,高级教师23人,中级教师66人。

教师全部为本科学历,达标率100%。

2019年被***县委县政府列为2019年重点工程,新建的***中学是1所拥有80个教学班的寄宿制初级中学。

学校以“敬业修德,自强不息”为校训,形成“文明严谨,勤奋创新”的校风。

学校管理严格,教育成绩优异,中考重点高中入学率及中考优秀生率一直名列全县榜首。

在全国各项比赛中有1000余人获奖,208篇教师论文在全国获奖,89篇教师论文被发表,赵俊姿、杨灵敏、马忠香、姚文静等26名教师获市优质课比赛一等奖,有7个国家及市级科研课题已顺利结题。

另外,学校先后获得了“河北省绿色学校、河北省教代会先进单位、河北省网络教育与绩效实验研究实验学校、全国十一五教育科研先进集体、邢台市文明单位、邢台市标准化学校、邢台市校园文化示范学校、邢台市平安和谐校园、邢台市教研教改先进学校”等30多次的荣誉称号。

1.2项目概况1.2.1项目名称:新建***中学1.2.2项目性质:新建1.2.3建设地点:***县县城西南,东临耕地,西临长安路,南临光明街,北临礼貌街。

1.2.4主要建设规模:项目总占地面积100022平方米,总建筑面积50500平方米,其中:教学楼17800平方米,宿舍楼17600平方米,餐厅8900平方米,科技楼2500平方米,综合楼2400平方米,浴室、锅炉房800平方米,体育看台500平方米,400米的环形跑道塑胶操场1个。

项目建成后可容纳4000名学生。

1.2.5主要建设内容:本项目建设有三栋教学楼,其中第一教学楼设计为地上六层,框架结构;第二教学楼和第三教学楼均设计为地上四层,砖混结构;四栋学生宿舍楼均设计为地上四层,砖混结构;餐厅设计为地上三层,框架结构;科技楼、综合楼设计为地上四层,砖混结构;浴室设计为地上两层,砖混结构;锅炉房、体育看台设计为地上一层,砖混结构。

1.2.6建设期:本项目建设期24个月,拟从2019年5月开始施工,预计到2019年4月底完成。

1.2.7总投资及资金来源:项目总投资7000万元,拟申请上级财政资金和县级财政拨款。

1.2.8效益分析本项目建成后可容纳4000名学生就读,让广大学生享受优质教育、教学、生活条件,为提升***县城品味,完善县城功能,均衡发展基础教育,打下了良好基础。

项目建成后能够很好解决目前学校条件紧张的现状,满足学校将来的发展。

该项目建设充分考虑了***县当前的发展趋势和县内产业结构的变化,满足了社会对优化基础教育综合水平的需求。

1.3编制依据及范围1.3.1编制依据《邢台市国民经济和社会发展第十二个五年规划》《***县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》《城市普通中小学校校舍建设标准》(建标[2019]102号)《中小学校设计规范》GB 50099-2019《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)其他相关资料及规范。

1.3.2研究范围根据项目承办单位意见、普通中学建设标准和学校设计规范要求,按照《可行性研究报告编写手册》、《可行性研究报告编写指南》内容要求,本报告研究范围主要是在该项目建设的必要性及可行性分析的基础上提出建设条件、建设方案、项目投资、资金筹措等初步方案,为项目申报、设计、实施做好前期准备工作,以保证项目按管理程序完成前期工作并尽快实施。

1.4结论及建议本项目符合***县“十二五”教育规划纲要的要求。

该项目的建设可以促进标准化学校建立,使生源增多的同时还对义务教育的普及起了推动作用,对***县未来的教育事业贡献自己的力量。

该校建成后,能够满足4000名学生寄宿就读,让广大学生享受优质教育、教学、生活条件,为提升***县城品味,完善县城功能,均衡发展基础教育,打下了良好基础。

该项目应抓紧时间实施,希望各有关部门给予大力支持。

第二章项目建设的必要性和可行性2.1项目建设的必要性近年来,***县以科学发展观为指导,把教育作为推动经济和社会发展的基础性、先导性工程来抓,积极实施科教战略,不断加大教育投入,改善办学条件,调整教育布局,优化教育资源,实现了教育事业的又好又快发展。

在省、市政府的帮助下,各校师生的学习和住宿条件都得到了极大改善,教育水平有了显著提高。

本项目的建设是解决学校目前存在的实际困难的重要举措。

***中学面临着学生越来越多,建筑面积不达标等问题,将严重影响学生的学习,远远不能满足学校的教学需要。

没有了良好的办学环境,学生缺乏对学习的积极性,学生的身心健康也将受到严重的影响。

因此,本项目的建设能够有效地解决这一实际困难和问题。

在***县“十二五”规划纲要中对教育工作作出计划,强调“优先发展教育事业。

深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把教育摆在优先发展的战略地位”“夯实教育基础能力,谋划建设一批高标准中小学幼儿园,提高教育装备水平,到‘十二五’末期标准化学校达到70%以上。

”本项目符合***县“十二五”教育规划纲要的要求。

该项目的建设可以促进标准化学校建立,使生源增多的同时还对义务教育的普及起了推动作用,对***县未来的教育事业贡献自己的力量。

该校建成后,能够满足4000名学生寄宿就读,让广大学生享受优质教育、教学、生活条件,为提升***县城品味,完善县城功能,均衡发展基础教育,打下了良好基础。

因此,本项目的建设是非常必要的。

2.2项目建设的可行性2.2.1 满足社会对提高基础教育综合水平的需要“十二五”规划时期是人类社会科学技术高速发达时期,知识更新速度越来越快,生产力极大发展,调整优化产业结构组合,信息高速化和WTO使经济国际化程度越来越高,社会发展趋势对人才的需求呈现出多元化、通知化和素质化等特点,这些人才的培养都离不开教学教育这个基础纽带。

随着***县经济持续增长和产业结构、技术结构和城镇结构的变化,以及人民生活水平的不断提高,构成了对基础教育庞大的社会需求,人民群众在逐步实现小康生活的过程中,对学校教学质量、师资水平和校园环境等提出了更高的要求。

2.2.2 对全县的初级中学教育的发展起着举足轻重的作用项目符合社会对提高基础教育综合水平的需要。

在项目建成后能够很好放入解决目前学校条件紧张的现状,满足学校将来的发展。

该项目建设充分考虑了***县当前的发展趋势和县内产业结构的变化,满足了社会对优化基础教育综合水平的需求。

2.2.3有效地促进社会和谐稳定发展项目建设是改变县、乡、村面貌,提高全民族素质,促进农村社会主义物质文明和精神文明的必要条件。

学校是社会主义精神文明建设的窗口,是推动社会主义精神文明的主阵地。

建一流学校,树一流形象,以学校文明的小气候影响乡、村环境,以浓烈的文化氛围带动广大村民学政治、学文化、学科学、学技术,成为科技致富的主力军,促进农村经济持续稳步发展。

以优美的学校布局环境,促进静态影响小城镇建设的发展。

因此,该项目是可行的。

2.2.4 改善周边环境、有效利用土体项目通过整体规划、合理布局,建设符合学校风格的现代现代化建筑物,以便与其优势的地理位置和经济环境相匹配。

该项目提高了学校的办学规模,改善了学校的教学环境,解决***中学教学条件,达到有效利用宝贵土地资源的目的。

因此,本项目是可行的。

第三章需求分析与建设规模3.1需求分析教育是一项基础性、战略性产业,是科教兴县的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。

教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全县人民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。

新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。

从长远看,一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地方经济的发展速度、发展质量和发展后劲。

学校是提升教育质量的前提条件,只有具备了这个前提,才能获得更多的知识,培养更多的人才。

目前,***县需接受教育的适龄少年不断增多,学校的建设必不可少。

本项目的建设可满足4000名学生入学,为当地适龄少年提供更多的学习机会。

3.2 建设规模国家计委、建设部、教育部联合发布的《城市普通中小学校校舍建设标准》(建标[2019]102号)中固定,城市普通中小学校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、生活用房三部分组成。

本标准按照城市初级中学校舍的规模标准,普通教室按照规划教学班数设置,使用面积为90平方米,则总使用面积为7200平方米;行政办公用房、专用教室和公共教学用房使用面积为6420平方米。

取使用系数0.6,则该部分建筑面积为22700平方米。

按照生活用房的配置标准,本项目餐厅和宿舍使用面积为15900平方米,浴室、锅炉房按实际需求确定使用面积为480平方米,使用系数0.6,则该部分建筑面积为27300平方米。

体育看台参照其他学校建筑面积为500平方米。

综上所述,学校总建筑面积为50500平方米。

因此,本项目建设有三栋教学楼,四栋宿舍楼,一栋科技楼,一栋综合楼,餐厅,浴室,锅炉房,体育看台。

第四章项目选址及建设用地4.1项目选址4.1.1地点与地理位置项目选址在***县县城西南,东临耕地,西临长安路,南临光明街,北临礼貌街。

该处地势平坦开阔,阳光充足,空气流畅,环境适宜,并能利用学校现有的给水排水、供电、暖、气等设施的条件。

项目所在地附近无污染源和不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全的场所。

4.1.2项目建设用地拟建项目总占地面积100022平方米,总建筑面积50500平方米。

4.2建设条件4.2.1 自然条件1)地理现状***县位于河北省南部黑龙港流域,邢台市东部。

全境位于地处古黄河、漳河的冲积平原上,地势平坦,自南向北微倾斜,海拔29-35米。

纬度值范围Y(从大到小):37.298 - 36.853 经度值范围X(从大到小):115.283 - 115.1,东与威县交界,南与邯郸地区邱县接壤,西与平乡、巨鹿两县相连,北与南宫市毗邻。

境域南北长50.9公里,东西宽17.3公里,总面积513平方千米。

辖1镇7乡、213个行政村,总人口30万人,其中农业人口26.88万人,社会总劳动力14.23万人。

***县交通十分便利,省、市、乡级公路纵横交错,四通八达。

是当地经济、文化、信息、贸易中心地带,本县教育、卫生、文化、商贸等基础产业发展迅速。

工业经济北部以制鞋和密枣加工为主,中部以制油、化工制药和红薯加工为主,南部以棉花和自行车零配件加工为主。

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