继续教育证明材料说明

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专业继续教育90学时证明材料

专业继续教育90学时证明材料

专业继续教育90学时证明材料
专业继续教育90学时证明材料通常包括以下内容:
1. 培训计划:包括培训的主题、目标、时间安排和教学方法。

2. 培训记录:包括培训日期、培训内容、培训师和参训人员的签名等。

3. 培训证书:包括培训机构、培训主题、培训学时和培训结果等信息,通常由培训机构颁发。

4. 学习成果评估:包括对参训人员的学习成果进行评估和反馈的记录,可以是考试成绩、作品评价或者其他形式的评估。

具体证明材料可能因不同的专业和机构而有所不同,建议向所在机构或者培训学校咨询具体要求。

继续教育证明模板

继续教育证明模板

继续教育证明模板引导语,空白继续教育证书一律由专业技术人员所在单位或各区人劳局、市直各主管部门职改办统一申领。

下面是小编为你带来的继续教育证明模板,希望对大家有所帮助。

篇一,继续教育证明模板1于年月日至年月日,参加我单位举办的 (此处填写本人专业名称)专业技术人员继续教育公需(专业或选修)科目课程培训,考核合格(优秀)。

按照《专业技术人员继续教育条例》要求,此课程已报人力资源和社会保障部门备案,可按学时载入个人专业技术档案和继续教育证书。

特此证明。

(公章) (时间)篇二,《继续教育证书》填写说明一、关于《证书》第一、二页的填写1、照片,应贴专业技术人员本人近期正面免冠两寸照片。

2、发证单位,文中第二条所指《证书》的四种发放渠道即为《证书》的发证单位,应准确填写发证单位的全称。

3、证书编号,统一为“宁*字******”,发证单位应当在“宁”字后加上发证单位的代字,再接发证顺序,统一编成六位数的号码,不编年号,如南京市卫生局的编号格式为“宁卫字******”,南京市玄武区卫生局的编号格式为“宁玄卫字******”。

4、发证日期,填写编号时的日期。

5、《证书》第二页上应如实填写专业技术人员姓名等基本情况、“毕业院校”、“所学专业”、“毕业时间”栏一般按专业技术人员现有最高学历填写,“技术职务变化情况”栏应将专业技术人员现有职称的任职时问(精确到月份)写在第一行。

6、《证书》第一、二页填好后,须由发证单位到市(区、县)人事局加盖压照钢印后方生效。

7、发证单位应当认真填写《证书》发放名册,做好发证备案工作。

8、《证书》应妥善保管(保管方式由各有关单位根据实际情况确定)。

若《证书》用完或损坏、遗失,应及时向所在单位继续教育职能部门申请换发或补发新证,新证沿用原编号,属换证的,已用完的《证书》按原渠道保管。

9、新参加工作的高校、中专校毕业生的《证书》,由有关发证单位的继续教育职能部门结合每年毕业生试聘期满、办理转正定级手续统一到市(区、县)人事局办理。

继续教育记录申报上传说明和操作方法

继续教育记录申报上传说明和操作方法

继续教育记录申报上传说明和操作方法
一、上传的继教材料为2006-2010年的公需(修)课,专业课,个人选修科目三部分的培训学习证明。

二、上传方法。

打开“广东省专业技术人员继续教育”网站(/jxjy/),点击“个人”下的“继续教育记录申报”,以自己的账号登陆后,点击左边的“个人业务”中的“继续教育记录申报”进行申报。

右边的“继续教育记录申报”操作方法:选择“科目类型”// 录入“课程名称”//“学习开始时间”和“学习结束时间”(附件1录入系统时间填写) //录入“拟申报学时”,“参训天数”(按每天6学时计算)// “学习形式”按实际选择(公需科目统一选“培训班”) //选择“考核结果”//“施教机构名称”,如果在第一个空格不能找到相应的机构,则填写第二个空格。

例如,公需(修)课在第二个空格填写“云浮市云安县人事局”即可,专业课及个人选修课填主办单位 //点击“保存并下一步”(带★的必填,其它空格可以不填) // 点击“保存成功” // 点击“下一步”// (可点击“查看”看文件是否已完成申报) // 点击“同意”后“送审”// “成功信息”窗口 // 关闭 // 完成了一个记录的申报 //点击“返回系统”,进行下一个记录的申报。

(完成后,可在“办理情况处”“单位审核”一栏找到你的申报记录,或者点击“返回系统”,在“继续教育记录查询”中查看是否已上传成功)
打开IE浏览器,在地址栏输入系统地址,进入登陆界面。

选择【个人】用户类型,输入…登陆名‟和…密码‟,然后点击【登陆】按钮,即可进入广东省专业技术人员继续教育信息管理系统。

一.继续教育记录申报
1.填写申报信息
2
2. 附件上传
3. 送审个人申报记录。

职称评审继续教育证明

职称评审继续教育证明

职称评审继续教育证明尊敬的职称评审委员会:我是某大学教授,非常感谢委员会对于我职称评审的关注和支持。

此次我向委员会提交的材料,包括我的继续教育证明。

一、学术研究和教学方面的继续教育1. 参加国际学术会议2018年,我参加了在美国举行的国际心理学会议,并作为演讲嘉宾发表了题为“基于认知神经科学的教育方法”的演讲。

此次会议让我深入了解心理学领域最新研究动态,与全球同行交流了心得体会,提高了我的教学和研究水平。

2. 申请和主持国家级教改项目我作为项目主持人成功申请了国家级教改项目,并率领团队进行了教育教学研究。

项目总结报告顺利通过验收,成为我继续教育中的重要经验之一。

3. 参加学术研究论坛和研讨会我积极参加各种形式的学术研讨会和论坛,包括心理学教育学术研讨会、教学方法探索研究会和创新教育思考大会等。

这些学术研讨会让我与同行交流心得,提高教学方法和科研能力。

二、师德师风方面的继续教育1. 参加师德师风培训我在大学内积极参加了师德师风培训,并在2019年通过了全国大学教师师德师风考核,取得了优秀成绩。

我认为,做好一名大学教师不仅需要扎实的专业知识和教学能力,还需要遵守职业道德和规范,关注学生成长和全面发展。

2. 关注学生心理健康我在教学过程中积极关注学生心理健康,与心理健康中心合作开设了学生心理咨询课程,并组织学生参加学生心理辅导论坛。

这些举措让我更好地了解学生的需求和心理状态,指导我更有效地帮助学生解决困难。

1. 参加领导力培训我在2017年参加了领导力培训课程,学习了有效的领导沟通技巧和团队管理能力。

这些技能让我在教研和与同事间的沟通中更加自信和维护有效。

2. 学习外语和信息技术我在2019年继续学习了英语和信息技术,取得了雅思7.5分和国家计算机二级证书。

这些技能在我的教学和科研工作中更为广泛生效,使我更能与来自全球的同行执政的交流。

以上就是我最近几年的继续教育情况。

我认为,继续教育是教师永无止境的职业之路,只有不断学习和提高自己,才能更好地为国家培养出优秀的专业人才。

继续教育管理办法 专业学时申报类型需提交相关材料说明

继续教育管理办法 专业学时申报类型需提交相关材料说明

1.参加各级继续教育基地举办的继续教育培训班学习个人申报或继续教育基地统一申报。

个人申报需要上传培训通知、结业证书及单位证明材料,基地统一上报的可以不用提供。

2.参加培训、研修活动需要上传培训通知、结业证书及单位证明材料。

3.参加学历、学位教育需要上传当年度成绩单,进修学习的还需要提供单位派出证明、进修单位考核证明。

4.参加学术会议需要上传会议通知和单位证明材料,如宣读论文或报告,需提供有关证明材料。

5.课题研究与项目开发需要上传参加国家级、省级课题/项目研究证明材料。

6.出版著作(译作)或发表论文著作需要上传:封面、扉页、目录;论文需要上传:杂志封面、目录、文章。

7.获得中国专利局授予的发明专利、获得国家知识产权局授予的实用新型专利和外观设计专利需要上传专利证书。

8.获得科学技术进步奖、自然科学奖、技术发明奖和社科奖等奖项需要上传获奖证书。

9.通过全国高、中、初级专业技术资格考试;通过全国执业资格或职业水平考试需要上传资格证书。

10.专题调研报告被省委、省政府领导或当地党委、政府主要领导、主管领导批示的需要上传领导批示件。

11.参加援藏、援疆、援外及到基层、贫困地区参加支教、支农、支医、扶贫和挂职锻炼需要上传用人单位或主管部门印发的相关文件、出具的年度考核证明。

12.参加人力资源和社会保障部门或本单位、行业组织的服务基层活动需要上传服务活动通知、组织方出具的参与证明、本单位证明材料。

13.行业主管部门组织的专业技术人员专业科目培训培训项目列入年度计划,并报人社部门备案。

申报学时需提供培训通知、参与培训相关证明材料。

14.用人单位组织的本单位专业技术人员专业科目培训培训项目纳入主管部门年度培训计划,并报人社部门备案。

申报学时需提供单位培训通知、参与培训相关证明材料。

15.年度内在境外工作超过6个月、年度内因病假超过6个月、生育或经业务主管部门批准的其他情况境外工作的需提供单位证明;病假需提供单位和医院证明;生育提供单位证明,学时按实际在岗时间计算,如需申报66个学时,休半年产假可折算33个学时。

监理工程师继续教育证明

监理工程师继续教育证明

监理工程师继续教育证明
一、教育背景
本人XXX,男/女,XXXX年X月出生,毕业于XX大学土木工程系,本科学历。

二、工作经验
自XXXX年X月参加工作至今,一直从事监理工程师工作。

在工作中积累了丰富的实践经验,能够独立完成监理工程师的各项工作。

三、培训经历
自XXXX年X月起,参加由XX省建设厅举办的监理工程师培训班,共计学习时间XX天。

在学习期间,认真听讲,刻苦钻研,圆满完成了各项学习任务。

经考试合格,取得了监理工程师岗位证书。

四、考试成绩
经过培训学习,本人参加了全省组织的监理工程师业务知识考试。

在考试中,取得了较好的成绩,表明本人具备较高的专业水平。

五、证书持有情况
目前,本人持有中华人民共和国监理工程师资格证书,并注册在XX省XX市。

在今后的工作中,将继续努力提高业务水平,更好地为建设事业服务。

六、个人评价
本人热爱本职工作,认真履行职责,具有一定的组织能力和协调能力。

在工作中,能够积极学习新知识、新技能,不断提高自己的业务水平。

今后将继续努力,为建设事业做出更大的贡献。

七、教育机构推荐意见
经审核,该学员在本期培训班中表现优秀,成绩突出。

我们对其专业能力给予高度评价,并同意其参加全省监理工程师业务知识考试。

相信该学员在今后的工作中定能发挥出更高的水平。

八、其他信息
1. 证书编号:XXXXXXXXX;
2. 发证日期:XXXX年X月X日。

二建继续教育学时证明

二建继续教育学时证明

二建继续教育学时证明1.引言1.1 概述概述:二级建造师继续教育学时证明是针对已经取得二级建造师资格证书的建筑工程师而设计的学习证明材料。

根据相关法规和规定,二级建造师需要参加每年的继续教育培训,并取得一定学时的证明。

本文将详细介绍二级建造师继续教育学时证明的重要性、申请流程以及所需材料。

通过这篇文章,读者将能够了解二级建造师继续教育学时证明的核心内容,并清楚了解如何有效申请和管理自己的学时证明。

在接下来的几个章节中,本文将逐步介绍二级建造师继续教育学时证明的相关信息。

首先,我们将在第二章中介绍继续教育学时证明的申请流程,包括如何选择培训机构、学习课程和获得学习证明。

接着,在第三章中,我们将详细介绍二级建造师继续教育学时证明所需的材料和要求,帮助读者准备申请所需的各种文件和证明。

最后,在结论部分,我们将对整个文章进行总结,并展望未来二级建造师继续教育学时证明的发展趋势。

通过这篇文章的阅读,读者将充分了解到二级建造师继续教育学时证明的重要性,提高自己的继续教育学习能力,并为个人的职业发展做好充分准备。

希望通过本文的介绍,读者能够对二级建造师继续教育学时证明有更清晰的了解,并能够正确有效地申请和管理自己的学时证明。

进一步提升自身的专业素养和职业竞争力。

1.2文章结构文章结构部分的内容可以写成以下形式:2. 正文2.1 子章节1:二建继续教育的重要性2.2 子章节2:二建继续教育的学时证明方式在本文的正文部分,将会详细探讨二建继续教育的重要性和学时证明的方式。

首先,我们将介绍二建继续教育的必要性和其对于个人职业发展的积极影响。

接着,将重点关注学时证明的方式,包括学习过程中积累学时的途径、各种证明材料的准备和提交方式,以及如何合理规划学习时间,确保达到所需的学时要求。

1.3 目的本文的目的是为了介绍和解释二建继续教育学时证明的重要性和作用。

二建继续教育学时证明是指在从事二级建造师职业的过程中,持续学习和提升自身专业知识的一种方式。

《继续教育证书》填写说明

《继续教育证书》填写说明

《继续教育证书》填写说明一、关于《证书》第一、二页的填写1、照片:应贴专业技术人员本人近期正面免冠两寸照片。

2、发证单位:文中第二条所指《证书》的四种发放渠道即为《证书》的发证单位,应准确填写发证单位的全称。

3、证书编号:统一为“宁*字******”,发证单位应当在“宁”字后加上发证单位的代字,再接发证顺序,统一编成六位数的号码,不编年号,如南京市卫生局的编号格式为“宁卫字******”,南京市玄武区卫生局的编号格式为“宁玄卫字******”。

4、发证日期:填写编号时的日期。

5、《证书》第二页上应如实填写专业技术人员姓名等基本情况、“毕业院校”、“所学专业”、“毕业时间”栏一般按专业技术人员现有最高学历填写,“技术职务变化情况”栏应将专业技术人员现有职称的任职时问(精确到月份)写在第一行。

6、《证书》第一、二页填好后,须由发证单位到市(区、县)人事局加盖压照钢印后方生效。

7、发证单位应当认真填写《证书》发放名册,做好发证备案工作。

8、《证书》应妥善保管(保管方式由各有关单位根据实际情况确定)。

若《证书》用完或损坏、遗失,应及时向所在单位继续教育职能部门申请换发或补发新证,新证沿用原编号,属换证的,已用完的《证书》按原渠道保管。

9、新参加工作的高校、中专校毕业生的《证书》,由有关发证单位的继续教育职能部门结合每年毕业生试聘期满、办理转正定级手续统一到市(区、县)人事局办理。

10、新调入的专业技术人员属外省调入的,必须申请办理《证书》;属本省流动、且原单位己办理《证书》的,可沿用原《证书》,但调入后须按本市的规定办理登记、签证和验证有关事宜,待其晋升高一级职称后应换发新证。

二、关于《证书》的登记1、《证书》登记的内容应当体现专业技术人员本专业、本岗位的新理论、新技术、新方法、新技能、新信息和新知识,学习内容不符合要求的,不予登记。

2、学习形式是指专业技术人员参加继续教育的具体方式,主要分:继续教育脱产(半脱产)培训”和“继续教育其它形式培训”两类。

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其他情况说明:参加四川省财政厅公布的网络培训机构组织的培训,学员不用申请登记,由培训机构统一导入数据。二、让人人都证明证明材料
继续教育证明材料说明
一、参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试
证明材料:成绩查询单、证书、通过证明等
二、参加继续教育管理部门组织召开的会计类专业会议
证明材料:会议通知文件、参会回执等
三、承担会计类研究课题
证明材料:立项文件、课题评审情况等
四、发表会计类论文
证明材料:发表的刊物名称、刊号、文章作者等
五、出版会计类书籍
证明材料:书籍名称、出版社、书号、作者内容等
六、会计知识竞赛合格或受到表彰
证明材料:合格证、奖励证书、表彰文件等
七、用人单位培训
证明材料:培训合格证明等
八、注册会计师、资产评估师、税务师等培训
证明材料:相关类别继续教育完成证明
九、会计学历(学位)教育
证明材料:毕业证、加盖公章的成绩单等(会计类专业才能抵免登记)
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