继续教育培训学时说明
全国特种设备继续教育学时-概述说明以及解释
全国特种设备继续教育学时-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述全国特种设备继续教育学时作为一项重要的学习和培训制度，旨在提高特种设备从业人员的技能水平和专业素养，保障特种设备的安全运行和管理。
在当前特种设备行业迅速发展的背景下，特种设备继续教育学时的重要性愈发凸显出来。
特种设备广泛应用于各个领域，包括工业、建筑、交通等，它们的安全运行事关公众的生命、财产安全，对于国家的经济发展和社会稳定至关重要。
随着技术的日新月异，特种设备的种类和复杂性不断增加，对从业人员的专业水平提出了更高的要求。
因此，特种设备继续教育学时作为一种持续学习和知识更新的方式，对于特种设备从业人员来说显得尤为必要。
特种设备继续教育学时不仅有助于从业人员全面了解特种设备的相关知识和技术，提高其操作能力和安全意识，还能够促使从业人员不断更新自己的专业知识和技能，保持与行业前沿的接轨。
正是通过特种设备继续教育学时的学习，特种设备从业人员能够获取新的技术和管理方法，适应行业发展的需要，提升自身的竞争力。
从长远来看，全国特种设备继续教育学时的实施对特种设备行业的发展具有重要的意义。
它能够改善特种设备从业人员的整体素质，提高行业整体的安全水平；优化特种设备的管理和监管体系，增强行业自律能力；推动技术创新和发展，推动特种设备行业朝着绿色、环保、高效的方向迈进。
总之，全国特种设备继续教育学时在特种设备行业起着举足轻重的作用。
通过对特种设备从业人员的学习和培训，它不仅提高了从业人员的专业能力，同时也推动了特种设备行业的卓越发展。
因此，我们应高度重视特种设备继续教育学时，为特种设备行业的可持续发展做出积极贡献。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以按照以下方式撰写：1.2 文章结构本文按照以下结构展开讨论特种设备继续教育学时的重要性和必要性，旨在探讨特种设备继续教育学时的意义以及对特种设备行业发展的启示。
首先，引言部分将对本文进行概述，介绍特种设备继续教育学时的背景和重要性，并明确文章的目的。
继续教育培训学时的认定标准
继续教育培训学时的认定标准附件一：接受继续教育的专业技术人员的学习时间以天计算，每天计6学时。
具体形式及课时如下：1、参加培训、研修活动① 参加国家部委和境外举办的培训、研究活动的学时，由所选单位的上级行政主管部门或者行业组织确定。
②参加省市有关部门、行业组织主办或委托举办的培训、研修活动，学时数由主办单位认定。
③ 参加市继续教育培训基地举办的培训研究活动的学时数，由办班项目审批单位认定。
2.参加学术、学位教育或进修课程凡考试考核合格者，每门课认定15学时。
3、个人自学专业技术人员应当向本单位提出自学申请，经批准后纳入本单位年度继续教育计划。
①有考核的自学：完成自学计划后，参加有关部门或经认可的施教机构组织的考试、考核合格者，持有关凭证到上级业务主管单位认定学时数。
② 引导式自学：专业技术人员制定自学计划，经本单位批准后任命导师。
完成自学计划的，应当撰写自学报告，经教员考核合格后，报本单位上级行政部门课时数。
专业技术人员参加自学形式的继续教育，每年认定的学时数一般不超过35学时。
4、参加学术会议① 参加国家部委举办的学术会议：8学时。
报告论文2000字以下，加5学时；2000多个单词，外加8个课时。
②参加省级学术会议：认定6个学时。
报告论文者，2000字以内，另加3个学时；2000字以上，另加5个学时。
③ 参加市级学术会议：5学时。
报告论文2000字以下者，加2学时；2000多个单词，外加4个课时。
参加者的继续教育学时数由单位人事部门认定。
5、课题研究与项目开发①国家级课题（项目）a、主体（项目）团队人员：按职责排序（下同），前五名，每年确认72学时、60学时、50学时、40学时、36学时；b、子课题（项目）组人员：前3名，每年分别认定40学时、35学时、30学时。
②省级课题（项目）a、主要学科（项目）团队成员：前三名，每年认可72学时、60学时和50学时。
b、子项目（项目）团队成员：前三名，每年认可30学时、25学时和20学时。
襄阳市 教师继续教育培训 学时要求
襄阳市教师继续教育培训学时要求
襄阳市中小学教师继续教育实行五年一周期的学时登记管理制度。
培训周期内须完成360学时的培训任务，其中集中培训原则上不得少于180学时。
新任教师在试用期内须完成120学时培训，其中集中培训不得少于60学时；在完成试用期培训任务后，应继续参加5年一个周期的教师培训并完成规定的学时。
班主任教师每五年须接受不少于30学时的专题培训，教师培训者及培训管理者每年学习研修时间不少于72学时。
教师参加各类集中培训活动每天按6学时计算，不包括报到与返程时段。
具体的继续教育培训学时要求可能会因地区、学校等实际情况而有所不同，建议你向襄阳市教育部门或学校进行咨询。
中小学教师继续教育学时学分登记及折算标准
中小学教师继续教育学时学分登记及折算标准
1、中小学教师参加继续教育，原则上集中培训按照6学时折合1学分，非集中培训按8学时折合1学分。
2、参加由培训院校举办的属于《中小学教师继续教育课程开发指南》范围的各种长短培训，学完规定课程，课程考核不合格，不计学分。
3、参加由其他培训机构举办并经市以上教育局师资培训部门认可的继续教育专题讲座，可按实际听课的时数，以每小时为1学时计并折合学分。
4、经成人高考或其他进修考试录取的，教育系统举办的提高学历层次的函授、脱产进修的中小学教师，通过参加教育系统系列的自修考试提高学历的教师，学习结束，原则上按饱满学时折合学分。
如中途辍学，未能毕业均不记学分。
但上述各种类型的中小学教师均必须参加省、州、市级教育行政主管部门组织的应急培训，不参加者扣其总学分。
5、此前各地开展的中小学教师继教相关培训按以下项目及标准凭证登记：
WTO培训4学分
职务培训2学分
校长提高培训3学分
骨干教师培训6学分
6、中小学教师参加教育教学实践活动，学时及学分计算办法如下：。
许昌市中等职业专业技术人员继续教育学时认定相关说明
许昌市中等职业教育专业技术人员继续教育学时认定的相关说明为进一步规范我市中等职业教育专业技术人员继续教育工作，推动我市中等职业教育专业技术人才队伍建设，促进专业技术人才能力素质提升，根据《关于印发进一步加强全省专业技术人员继续教育工作的意见的通知》（豫人社专技【2012】59号）、《关于开展我市专业技术人员继续教育工作有关问题的通知》（许人社专技【2013】1号）和《关于实施中等职业学校教师素质提升计划》（许教职【2015】51号）文件精神，现就我市中等职业教育专业技术人员继续教育培训学时的认定等有关问题说明如下：一、认定内容继续教育内容分为专业科目培训和公需科目培训。
高、中级专业技术人员每年累计不少于86学时。
其中，专业科目不少于60学时，公需科目不少于26学时；初级专业技术人员每年累计不少于74学时。
其中，专业科目不少于52学时，公需科目不少于22学时。
每学时为45分钟。
在继续教育年度内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用。
公需科目由许昌市人力资源和社会保障局确定，具体培训科目以文件为准。
凡经各级人社部门批准的继续教育基地承办的公需、专业科目培训，可将学时计入《河南省专业技术人员继续教育证书》。
根据《关于印发进一步加强全省专业技术人员继续教育工作的意见的通知》（豫人社专技【2012】59号）要求，专业科目培训是继续教育的主要内容，主要由行业主管部门负责组织，施教机构和用人单位具体实施。
二、认定及审验时间中等职业学校专业技术人员接受继续教育学习的专业科目培训、学时审核，由市教育局职成科负责，培训的具体形式及学时认定以《继续教育审验标准》（附件1）为准。
骨干教师国家级、省级培训以培训结业证书上的学时为准；为期六个月的青年教师企业实践获得本年度全部专业科目的学时；学生社团指导教师每组织一次学生社团进社区大型实践活动的，获得2个学时；对被评为优秀社团的指导教师计入2个学时。
教师完成本教学年度个人专业成长规划的计入10个学时。
2023年继续教育学时登记说明
2023年继续教育学时登记说明一、背景介绍2023年继续教育学时登记是为了更好地管理和记录继续教育培训学习的时长和内容，以提高学员学习的效果和质量。
本登记说明旨在明确学时登记的目的、要求和操作流程，使各位学员能够准确、便捷地完成学时登记。
二、学时登记目的学时登记的目的是为了统计和评估学员在继续教育培训中所花费的学习时长，进而评估学员的学习成果和能力提升情况。
通过学时登记，可以更好地了解学员的学习进展，为学员提供个性化的学习指导和支持。
三、学时登记要求1. 学员需要在继续教育培训结束后的一周内完成学时登记。
2. 学员需准确记录每个培训课程的学习时长，并填写相关学习内容。
3. 学时登记应真实、准确，不得虚报或随意填写。
4. 学员需保留好培训课程的相关证明材料，以备核查之用。
四、学时登记操作流程1. 登录学校继续教育平台，进入个人学习中心。
2. 在学习中心中找到学时登记模块，点击进入。
3. 选择所参与的培训课程，填写该课程的学习时长（以小时为单位）。
4. 在学习内容栏目中填写该课程的主要内容和学到的知识点。
5. 确认无误后，点击提交按钮完成学时登记。
五、注意事项1. 学时登记一经提交，不可修改，请仔细核对填写内容。
2. 如发现学时登记存在虚报或不实的情况，将取消该学员的学时认定资格。
3. 学时登记结果将作为学员继续教育培训成果评估的重要依据，请务必如实填写。
六、总结2023年继续教育学时登记的目的是为了更好地管理和记录学员的学习时长和内容，并评估学员的学习成果和能力提升情况。
学员需要按照要求准确、真实地进行学时登记，并保留好相关证明材料。
学时登记操作流程简单明了，学员只需按照指引填写相关信息即可。
请各位学员务必遵守相关规定，准确无误地完成学时登记，以便更好地评估和支持您的学习成果。
继续教育培训学时的认定标准
附件一：继续教育培训学时的认定标准专业技术人员接受继续教育学习时间以天为单位计算的，每天计6学时。
具体形式及学时认定办法如下：1、参加培训、研修活动①参加国家部委及国（境）外举办的培训、研修活动，学时数由选派单位的上级行政主管部门或行业组织认定。
②参加省市有关部门、行业组织主办或委托举办的培训、研修活动，学时数由主办单位认定。
③参加市继续教育培训基地举办的培训、研修活动，学时数由办班项目审核单位认定。
2、参加学历、学位教育或课程进修凡考试考核合格者，每门课认定15学时。
3、个人自学专业技术人员应向本单位申报自学方案，经认可后列入单位年度继续教育计划。
①有考核的自学：完成自学计划后，参加有关部门或经认可的施教机构组织的考试、考核合格者，持有关凭证到上级业务主管单位认定学时数。
②有指导的自学：专业技术人员拟定自学计划，单位认可后指定指导教师。
完成自学计划者，撰写自学报告，经指导教师评定合格后，报单位上级行政主管部门认定学时数。
专业技术人员参加自学形式的继续教育，每年认定的学时数一般不超过35学时。
4、参加学术会议①参加国家部委举办的学术会议：认定8个学时。
报告论文者，2000字以内，另加5个学时；2000字以上，另加8个学时。
②参加省级学术会议：认定6个学时。
报告论文者，2000字以内，另加3个学时；2000字以上，另加5个学时。
③参加市级学术会议：认定5个学时。
报告论文者，2000字以内，另加2个学时；2000字以上，另加4个学时。
参加者的继续教育学时数由单位人事部门认定。
5、课题研究与项目开发①国家级课题（项目）a、主课题（项目）组人员：按职责大小排序（下同），前5名，每年分别认定72学时、60学时、50学时、40学时、36学时；b、子课题（项目）组人员：前3名，每年分别认定40学时、35学时、30学时。
②省级课题（项目）a、主课题（项目）组人员：前3名，每年分别认定72学时、60学时、50学时。
继续教育学时证明书
继续教育学时证明书甲方：XXXX大学乙方：XXX参加继续教育培训学习的学员根据《中华人民共和国教育法》、《继续教育条例》等相关法规，甲方为提高乙方的专业素质和综合能力，举办了对继续教育培训学员的一次学习活动，现将此活动对乙方成功完成的证明如下：一、活动信息1. 学员姓名：XXX2. 学员性别：女（性别自行填写）3. 学员出生日期：XXXX年X月X日4. 学员身份证号码：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX5. 学员所在单位/学校：XXX公司/学校6. 学员联系电话：XXXXXXXXXXX7. 培训活动名称：XXX继续教育培训二、学时证明经考核，乙方成功参加了XXX继续教育培训，累计学时XXX小时。
三、培训内容此次继续教育培训活动涵盖了以下内容：（以下根据具体培训内容进行相应列举）四、教育成果乙方在培训活动中，认真听讲、积极思考、勤奋学习，经过专业指导和实践训练后，取得了一定的教育成果。
乙方在继续教育培训结束后，具备以下能力和特长：（根据个人情况进行描述）五、证书发放根据甲方对乙方的学习情况和学时要求的评估，特发此继续教育学时证明书。
此证明书仅作为乙方对所参加继续教育培训活动的学习成果的证明，并不具备与学历或学位等同等效力。
六、备注此次继续教育学时证明书的发放，仅限于乙方本次参加的培训活动。
其他培训活动或证书，需要单独评估发放。
甲方：XXXX大学（盖章）签字日期：XXXX年X月X日地址：XXXXX邮编：XXXXX乙方：XXX参加继续教育培训的学员（签字）签字日期：XXXX年X月X日以上是继续教育学时证明书的内容，供甲方和乙方双方对乙方的继续教育学习活动进行证明和记录。
希望乙方在继续教育的道路上继续努力，不断提高自身素质和能力。
祝乙方前程似锦！。
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二级注册建造师哪些情况需要参加继续教育
详见文档内容。
二级建造师继续教育培训是为了大家顺利延期注册服务的。
一、已注册的。
根据山西省建设厅关于注册建造师管理的相关规定，二级建造师注册证的有效期为三年，三年到期需要提交120个学时继续教育的合格证明并延期注册，注册证才可以继续使用。
目前省内规定二级建造师继续教育培训每年为40个学时，120个学时需要参加三年的继续教育培训。
例如：小明2013年拿到注册证，有效期至2015年。
从2013年起参加继续教育培训，到2015年需要延期注册的时候正好有120个继续教育的合格证明，就符合了延期注册的条件。
如果小明在此期间有没有参加或者没有合格，那么推后几年学够120个学时就推后几年延期注册。
无论是什么时候拿到的注册证，延续注册的时候都要提交120个学时的继续教育合格证明。
因此从注册当年起参加继续教育培训可以最大程度减低培训费用以及最大程度避免浪费时间。
二、另外拿到执业资格证未注册的，三年内可以不参加继续教育培训直接注册，但是超过三年的，就需要提交120个学时的继续教育合格证明才能注册。
如果期间没有参加培训或者培训成绩不合格，同样的，直到学够120个学时才能符合注册条件。
一旦注册了，就要从
注册当年开始参加继续教育。
例如：小红2010年拿到了职业资格证，在2013年之前若没有进行初始注册到任何一家公司的话，那么13年之后就要连续参加三年的继续教育培训，学够120个学时之后才能进行注册。
小雷2012年拿到了职业资格证，在2015年之前都可以不提交继续教育合格证明直接注册。
小雷在2013年进行了注册，所以应该参加2013年的继续教育培训。