文明礼仪三字经
学生文明礼仪三字经

学生文明礼仪三字经学生文明礼仪三字经文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。
接下来小编搜集了学生文明礼仪三字经,仅供大家参考,希望帮助到大家。
学生文明礼仪三字经晨风吹,阳光照。
红领巾,胸前飘。
好学生,要做到。
讲文明,讲礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
上下楼,靠右行。
互礼让,要记牢。
楼道内,静清净。
教室内,莫喊嚷。
桌椅齐,地面洁。
好环境,好心情。
课堂上,勤动脑。
勤回答,勤思考。
铃声响,课间到。
做游戏,不追跑。
玩得精,玩得巧。
悦身心,练大脑。
爱树木,护花草。
主人翁,责任感。
你我他,不缺少。
学校外,需做到。
有气质,有风度。
仪态美,举止雅。
衣整洁,精神好。
站坐行,仿前辈。
站如松,坐如钟。
卧如弓,行如风。
尊重人,文明语。
讲理解,讲和善。
谈话时,面带笑。
若问路,要礼貌。
“老爷爷,阿姨好”。
若购物,注行为。
不乱动,买卖和。
看演出,提前到。
轻入座,不迟到。
不喧哗,不乱跑。
演出闭,要鼓掌。
有纸屑,不乱抛。
有果皮,扔进箱。
乘车时,不拥挤。
尊长辈,爱幼小。
客人到,心欢笑。
物品齐,房间整。
主动迎,又周到。
送物品,接物品。
双手呈,谢声到。
亲友家,去做客。
重礼仪,少不了。
用物品,不随意。
经允许,教养好。
用餐时,不抢先。
离去时,招呼到。
要告别,说感谢。
有礼貌,人人笑。
好习惯,早养成。
一生世,忘不了。
三字经礼仪操一、讲文明,学礼仪上尊老,下爱幼,尊师长,孝父母。
见师长,要行礼,用尊称,勤问好。
父母言,要听从,父母心,要体谅。
与邻里,要和睦,多交往,常沟通。
同学间,多谦让,有事情,互帮忙。
自己事,自己做,家务事,多帮忙。
公益事,抢在前,集体事,勇承担。
二、懂礼仪,重仪表穿衣服,要整洁,勤刷牙,常洗澡。
头常洗,发常理,手指甲,常修剪。
不打人,不骂人,同学间,相处好。
有痰液,不乱吐,废弃物,不乱扔。
爱花草,不攀摘,爱公物,不涂刻。
立和行,要稳健,头不摇,身不晃。
一举手,要文雅,一投足,要适度。
三、知礼仪,善交际与人处,讲信用,不欺小,不恃强。
五年级文明礼仪三字经

五年级文明礼仪三字经讲文明从小做起,下面一起去看看小编为你整理的五年级文明礼仪三字经吧,希望对大家有帮助!五年级文明礼仪三字经讲文明,学礼仪。
上尊老,下爱幼,尊师长,孝父母。
见师长,要行礼,用尊称,勤问好。
父母言,要听从,父母心,要体谅。
与邻里,要和睦,多交往,常沟通。
同学间,多谦让,有事情,互帮忙。
自己事,自己做,家务事,多帮忙。
公益事,抢在前,集体事,勇承担。
懂礼仪,重仪表。
穿衣服,要整洁,勤刷牙,常洗澡。
头常洗,发常理,手指甲,常修剪。
不打人,不骂人,同学间,相处好。
有痰液,不乱吐,废弃物,不乱扔。
爱花草,不攀摘,爱公物,不涂刻。
立和行,要稳健,头不摇,身不晃。
一举手,要文雅,一投足,要适度。
知礼仪,善交际。
与人处,讲信用,不欺小,不恃强。
与人语,要和气,听人讲,莫插嘴。
有客来,起身迎,让座毕,茶水上。
访亲友,轻敲门,人未请,莫自闯。
乘车船,不抢座,帮残疾,让老弱。
捡东西,要上交,借东西,按时还。
待人宽,律己严,礼仪经,记心间。
幼儿园文明礼仪三字经(一)入园离园早入园不迟到见老师先问好小朋友也问到别家人不忘掉离园时互道别先老师后同学见爸妈要问好亲一亲更乖巧(二)入厕人多时有秩序讲卫生便入池解完手把手洗(三)教学活动上课时要坐好勤思考多动脑先举手再开声响亮吐字清(四)户外活动户外活动要切记,要把安全放第一。
做游戏听指挥,不乱跑不乱推,与老师不远离,集合时要及时整理好场地人人夸(五)睡眠礼仪入睡房要安静,衣放好右卧眠。
中途便步要轻,若先醒不出声起床时要互助,穿完衣要梳洗小学生文明礼仪三字经晨风吹,阳光照。
红领巾,胸前飘。
好学生,要做到。
讲文明,讲礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
上下楼,靠右行。
互礼让,要记牢。
楼道内,静清净。
教室内,莫喊嚷。
桌椅齐,地面洁。
好环境,好心情。
课堂上,勤动脑。
勤回答,勤思考。
铃声响,课间到。
做游戏,不追跑。
玩得精,玩得巧。
悦身心,练大脑。
爱树木,护花草。
主人翁,责任感。
文明礼仪三字经

你我他,不缺少。学校外,需做到。
有气质,有风度。仪态美,举止雅。
衣整洁,精神好。站坐行,仿前辈。
站如松,坐如钟。卧如弓,行如风。
尊重人,文明语。讲理解,讲和善。
谈话时,面带笑。若问路,要礼貌。
老爷爷,阿姨好。若购物,注行为。
不乱动,买卖和。看演出,提前到。
轻入座,不迟到。不喧哗,不乱跑。
卫生的三字经
人在世讲卫生
搞卫生是责任
房间内墙壁上
地面上有灰尘
天天扫当重要
桌椅上家具中
电器面勤清洗
去灰尘环境清
身上洁保健康
能增寿全家福
自立(三字经)
要强大,必自立ห้องสมุดไป่ตู้自己事,自己做。
要速度,要质量,两双全,独立做。
不陪读,不抄袭,如此后,能自立!
早睡早起(三字经)
一日际,在于晨,早早睡,早早起。
睡眠足,精神好,干啥事,有力气。
调整好,时段起,设闹钟,不迟到!
好习惯三字经
见老师,要问好,不害羞,印象好,
音响量,惹人爱,懂礼貌,人人夸!
要强大,必自立,自己事,自己做。
要速度,要质量,两双全,独立做。
不陪读,不抄袭,如此后,能自立!
一日际,在于晨,早早睡,早早起。
睡眠足,精神好,干啥事,有力气。
调整好,时段起,设闹钟,不迟到!
文明礼仪三字经
晨风吹,阳光照。红领巾,胸前飘。
好学生,要做到。讲文明,讲礼貌。
见老师,问声好。见同学,问声早。
上下楼,靠右行。互礼让,要记牢。
楼道内,静清净。教室内,莫喊嚷。
桌椅齐,地面洁。好环境,好心情。
课堂上,勤动脑。勤回答,勤思考。
小学文明礼仪三字经

小学文明礼仪三字经小学文明礼仪三字经文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
小编为你整理了小学文明礼仪三字经,希望对你有所参考帮助。
一、讲文明,学礼仪上尊老,下爱幼,尊师长,孝父母。
见师长,要行礼,用尊称,勤问好。
父母言,要听从,父母心,要体谅。
与邻里,要和睦,多交往,常沟通。
同学间,多谦让,有事情,互帮忙。
自己事,自己做,家务事,多帮忙。
公益事,抢在前,集体事,勇承担。
二、懂礼仪,重仪表穿衣服,要整洁,勤刷牙,常洗澡。
头常洗,发常理,手指甲,常修剪。
不打人,不骂人,同学间,相处好。
有痰液,不乱吐,废弃物,不乱扔。
爱花草,不攀摘,爱公物,不涂刻。
立和行,要稳健,头不摇,身不晃。
一举手,要文雅,一投足,要适度。
三、知礼仪,善交际与人处,讲信用,不欺小,不恃强。
与人语,要和气,听人讲,莫插嘴。
有客来,起身迎,让座毕,茶水上。
访亲友,轻敲门,人未请,莫自闯。
乘车船,不抢座,帮残疾,让老弱。
捡东西,要上交,借东西,按时还。
待人宽,律己严,礼仪经,记心间。
礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展,促进个人进步和成功的重要途径,礼仪也是中华民族重要传统美德之一,中国向来以礼仪之邦自居。
随着改革开放的深入和中国经济的发展,与国际接轨的步伐越来越快,我们更应该并且需要有修养,这就体现在与人交往的言谈举止中。
作为大学生,更因该在大学阶段培养个人素质,懂得社交方法和技巧,为自己以后步入社会打下坚实的基础。
对大学生进行系统的礼仪教育,使其掌握基本的行为准则,不仅可以丰富礼仪知识,掌握符合社会主义道德要求的礼仪规范,懂得在实际生活中按照礼仪规范表现自己的行为,而且可以做到吧内在的道德品质和外在的礼仪形式有机的统一起来,成为名副其实的',有较高道德素养的现代文明人。
我们经常说某人的素质高,素质好;很多文章都说要培养高素质的人才;到处的围墙上都写着要“提高人口素质”。
小学生文明礼仪三字经

小学生文明礼仪三字经小学生文明礼仪三字经礼仪是无处不在的,它可以表达出一个人的.道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,下面和一起来看看吧!校园内,真热闹,小朋友,懂礼貌。
见师长,先行礼,遇同学,问个好。
上下楼,靠右行,会谦让,讲文明。
楼道里,不跑跳,守纪律,不喊叫。
爱花草,护小树,见纸屑,弯弯腰。
勤换衣,常洗澡,不挑食,营养好。
走路队,快静齐,过马路,心不急。
家长接,莫到校,防拥堵,秩序好。
守诺言,讲诚心,遇困难,要自信。
三字经,心中记,七色花,真美丽。
晨风吹,阳光照。
红领巾,胸前飘。
好学生,要做到。
讲文明,讲礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
上下楼,靠右行。
互礼让,要记牢。
楼道内,静清净。
教室内,莫喊嚷。
桌椅齐,地面洁。
好环境,好心情。
课堂上,勤动脑。
勤答复,勤思考。
铃声响,课间到。
做游戏,不追跑。
玩得精,玩得巧。
悦身心,练大脑。
爱树木,护花草。
主人翁,责任感。
你我他,不缺少。
学校外,需做到。
有气质,有风度。
仪态美,举止雅。
衣整洁,精神好。
站坐行,仿前辈。
站如松,坐如钟。
卧如弓,行如风。
尊重人,文明语。
讲理解,讲和蔼。
谈话时,面带笑。
假设问路,要礼貌。
“爷爷好,阿姨好”。
假设购物,注行为。
不乱动,买卖和。
看演出,提前到。
轻入座,不迟到。
不喧哗,不乱跑。
演出闭,要鼓掌。
有纸屑,不乱抛。
有果皮,扔进箱。
乘车时,不拥挤。
尊长辈,爱幼小。
客人到,心欢笑。
物品齐,房间整。
主动迎,又周到。
送物品,接物品。
双手呈,谢声到。
亲友家,去做客。
重礼仪,少不了。
用物品,不随意。
经允许,教养好。
用餐时,不抢先。
离去时,招呼到。
要辞别,说感谢。
有礼貌,人人笑。
好习惯,早养成。
一生世,忘不了。
中华文明礼仪三字经

中华文明礼仪三字经1.立大志春日暖,秋水长,和风吹,百花香。
青少年,有理想,立大志,做栋梁。
天行健,人自强,生我材,为兴邦。
倡和谐,民所望,兴道德,国运昌。
2.昔时间人之春,在少年,光阴迫,惜时间。
生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。
求学路,曲弯弯,路是弓,人是箭。
头不回,弦不断,志不渝,永向前。
大海阔,踏浪尖,高山险,勇登攀。
守琴心,抱剑胆,温而厉,恭而安。
铁可磨,石可穿,攻必克,胜必谦。
3.感师恩我学子,重师礼,感师恩,为人梯。
燃红烛,化春泥,呕心血,育桃李。
授知识,传道义,人才群,功德碑。
4.学与思学与思,琢与磨,知与行,相交错。
成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。
省吾身,思己过,言必行,行必果。
败与胜,非天命,得与失,乃互生。
5.心怀公勤奋者,功必成,开创者,业必兴。
贪逸者,手必空,爬行者,难成龙。
图小利,毁名声,贪大财,易丧命。
私欲烈,弊丛生,心怀公,百路通。
6.苦中练学知识,长本领,崇人文,尚理性。
数理化,天下用,文史哲,世理明。
学先辈,慰英灵,传家宝,要继承。
学女娲,补苍穹,仿后羿,济苍生。
思夸父,追光明,效愚公,事竟成。
学经典,育华英,出凡俗,入佳境。
学中品,品中升,苦中练,练中精。
石中玉,木中松,云中鹤,人中龙。
7.守纪律知荣辱,习礼仪,不知礼,无以立。
遵公德,守纪律,兼相爱,交相利。
见人贤,即思齐,仰高洁,弃粗鄙。
8.从我起两分法,辨是非,三思行,慎有益。
宠思辱,安思危,福思祸,利思义。
欲利群,先修己,树新风,从我起。
9.兴五常兴五常,正纲纪,处世训,应牢记。
仁者爱,民所喜,义者刚,民所宜。
礼者雅,民所需,智者明,民所依。
信者诚,民所誉,扬正气,振国威。
10.孝第一明人伦,孝第一,家道昌,门风立。
对长辈,忌无礼,凡出言,用敬语。
虐老人,悖情理,天不容,法不依。
父母老,勿嫌弃,若有病,快就医。
勤照料,细护理,寸草心,报春晖。
羊跪乳,乌反哺,父母在,儿孙福。
11.真善美真善美,是三金,人之根,国之魂。
文明礼仪三字经

礼仪三字经l ǐy ís ān z ìj īn g(一y ī)讲文明ji ǎngw énm íng ,学礼仪x u él ǐy í见师长ji ànsh īzh ǎng ,要行礼y àox íngl ǐ,见同学ji ànt óngxu é,要问好y àow ènh ǎo。
父母言f ùm ǔy án ,要听从y àot īngc óng ,父母心f ùm ǔx īn ,要体谅y àot ǐli àng。
同学间t óngxu éji ān ,多谦让du ōqi ānr àng ,有事情y ǒush ìq íng ,互帮忙h ùb āngm áng 。
自己事z ìj ǐs h ì,自己做z ìj ǐz u ò,家务事ji āw ùsh ì,多帮忙du ōb āngm áng。
公益事g ōngy ìsh ì,抢在前qi ǎngz àiqi án ,班级事b ānj ísh ì,勇承担y ǒngch éngd ān 。
(二èr )懂礼仪d ǒngl ǐy í,重仪表zh òngy íbi ǎo穿衣服chu āny īfu ,要整洁y àozh ěngji é,勤刷牙q ínshu āy á,常洗澡ch ángx ǐz ǎo。
头t óu 常ch áng 洗x ǐ,发f ā常ch áng 理l ǐ,手指甲,常ch áng 修xi ū剪ji ǎn 。
关于文明礼仪的三字经

关于文明礼仪的三字经 晨风吹,阳光照。
红领巾,胸前飘。
好学生,要做到。
讲文明,讲礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
上下楼,靠右行。
互礼让,要记牢。
楼道内,静清净。
教室内,莫喊嚷。
桌椅齐,地面洁。
好环境,好心情。
课堂上,勤动脑。
勤回答,勤思考。
铃声响,课间到。
做游戏,不追跑。
玩得精,玩得巧。
悦身心,练大脑。
爱树木,护花草。
主人翁,责任感。
你我他,不缺少。
学校外,需做到。
有气质,有风度。
仪态美,举止雅。
衣整洁,精神好。
站坐行,仿前辈。
站如松,坐如钟。
卧如弓,行如风。
尊重人,文明语。
讲理解,讲和善。
谈话时,面带笑。
若问路,要礼貌。
“老爷爷,阿姨好”。
若购物,注行为。
不乱动,买卖和。
看演出,提前到。
轻入座,不迟到。
不喧哗,不乱跑。
演出闭,要鼓掌。
有纸屑,不乱抛。
有果皮,扔进箱。
乘车时,不拥挤。
尊长辈,爱幼小。
客人到,心欢笑。
物品齐,房间整。
主动迎,又周到。
送物品,接物品。
双手呈,谢声到。
亲友家,去做客。
重礼仪,少不了。
用物品,不随意。
经允许,教养好。
用餐时,不抢先。
离去时,招呼到。
要告别,说感谢。
有礼貌,人人笑。
好习惯,早养成。
一生世,忘不了。
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文明礼仪三字经大全
1.立大志
春日暖,秋水长,和风吹,百花香。
青少年,有理想,立大志,做栋梁。
天行健,人自强,生我材,为兴邦。
倡和谐,民所望,兴道德,国运昌。
2.昔时间
人之春,在少年,光阴迫,惜时间。
生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。
头不回,弦不断,志不渝,永向前。
大海阔,踏浪尖,高山险,勇登攀。
守琴心,抱剑胆,温而厉,恭而安。
铁可磨,石可穿,攻必克,胜必谦。
3.感师恩
我学子,重师礼,感师恩,为人梯。
燃红烛,化春泥,呕心血,育桃李。
授知识,传道义,人才群,功德碑。
4.学与思
学与思,琢与磨,知与行,相交错。
成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。
省吾身,思己过,言必行,行必果。
败与胜,非天命,得与失,乃互生。
5.心怀公
勤奋者,功必成,开创者,业必兴。
贪逸者,手必空,爬行者,难成龙。
图小利,毁名声,贪大财,易丧命。
私欲烈,弊丛生,心怀公,百路通。
6.苦中练
学知识,长本领,崇人文,尚理性。
数理化,天下用,文史哲,世理明。
学先辈,慰英灵,传家宝,要继承。
学女娲,补苍穹,仿后羿,济苍生。
思夸父,追光明,效愚公,事竟成。
学经典,育华英,出凡俗,入佳境。
学中品,品中升,苦中练,练中精。
石中玉,木中松,云中鹤,人中龙。
7.守纪律
知荣辱,习礼仪,不知礼,无以立。
遵公德,守纪律,兼相爱,交相利。
见人贤,即思齐,仰高洁,弃粗鄙。
8.从我起
两分法,辨是非,三思行,慎有益。
宠思辱,安思危,福思祸,利思义。
欲利群,先修己,树新风,从我起。
9.兴五常
兴五常,正纲纪,处世训,应牢记。
仁者爱,民所喜,义者刚,民所宜。
礼者雅,民所需,智者明,民所依。
信者诚,民所誉,扬正气,振国威。
10.孝第一
明人伦,孝第一,家道昌,门风立。
对长辈,忌无礼,凡出言,用敬语。
虐老人,悖情理,天不容,法不依。
父母老,勿嫌弃,若有病,快就医。
勤照料,细护理,寸草心,报春晖。
羊跪乳,乌反哺,父母在,儿孙福。
11.真善美
真善美,是三金,人之根,国之魂。
真在情,善在心,美在意,形在神。
雾茫茫,雨纷纷,眼见事,未必真。
千里风,万里云,背后语,莫全信。
财试人,火试金,慎褒贬,善恶分。
良言出,冬亦温,恶语吐,箭穿心。
道不邪,有知音,德不孤,必有邻。
己不欲,勿施人,己欲立,而立人。
博爱心,宜长存,忠恕道,伴终身。
毁人者,必自损,玩火者,必自焚。
恶为疾,是孽根,善为宝,乃福音。
柔若水,义薄云,人心归,天下顺。
12.体为本
德智体,是三好,争三好,是目标。
德为上,智为高,体为本,风华茂。
登书山,善思考,游艺海,陶情操。
莫赌博,勿喧闹,远毒品,斥黄妖。
戒网瘾,防泥沼,陋习俗,应改掉。
清肌肤,洁心灵,正衣冠,修其容。
站如松,坐如钟,卧如弓,走如风。
听其言,观其行,明其道,计其功。
13.精气神
精气神,是三宝,克敌弓,不可少。
精神力,紫气豪,民族魂,华光照。
男儿品,贵似金,女儿魂,洁如云。
能抗争,能沉稳,能高歌,能低吟。
贫不移,富不淫,威不屈,辱不忍。
精有源,气无垠,心通道,道通神。
重名节,防微尘,浩然气,贯古今。
14.重友谊
松竹梅,是三友,岁月寒,不分手。
松有志,不倨傲,竹有节,不折腰。
梅有香,不争俏,三结义,品自高。
轻私利,重友谊,结善缘,忌猜疑。
遇无礼,莫斗气,求大同,存小异。
人至察,无知己,水至清,则无鱼。
传闲言,非儿戏,听谗言,要警惕。
闻流言,不唱随,逆耳言,宜听取。
有人缘,群贤聚,无良知,众人离。
成人美,济人危,见人险,义勇为。
邦有道,助有规,巧为浮,拙为贵。
口拙者,无是非,眼拙者,无怨怼。
愚在表,智在内,勤补拙,大智慧。
15.亲自然
天地水,是三元,养万物,亲自然。
天道厉,地道严,水性柔,顺而险。
慎开发,节能源,播绿色,种福田。
芳草地,碧云天,杏花村,桃花源。
元气旺,福气添,心神怡,寿延年。
天人合,永世安,地球村,乐陶然。
16.合为贵
正清和,是三经,践行者,事必功。
不信邪,曰为正,路不偏,中道行。
脚不斜,心不惊,中正者,乐平生。
不浑浊,曰为清,阴阳分,泾渭明。
欲不贪,情不纵,心清者,人必敬。
曰为和,不纷争,和为贵,和则兴。
一人力,难经风,百人力,能抗衡。
千人力,大无穷,万人力,四海宁。
国不和,刀兵起,家不和,骨肉离。
人不和,心不齐,志不和,道分歧。
社会和,少暴戾,民族和,国之基。
将相和,力生威,家庭和,万事吉。
港澳台,亲兄弟,同根生,共呼吸。
和合力,胜金玉,和生祥,彩云归。
17.讲礼貌
倡五讲,揭新篇,尊四美,扬新帆。
讲文明,忌野蛮,讲礼貌,忌傲慢。
讲卫生,忌污染,讲秩序,忌散漫。
讲道德,忌空谈,日日新,不间断。
心灵美,无邪念,语言美,无脏言。
行为美,做典范,环境美,建乐园。
18.奔大同
我中华,开新纪,倡文明,兴正义。
五千年,文化力,传至今,了不起。
好传统,莫荒弃,百福临,千祥集。
和谐经,警世钟,铭在心,贵在行。
和平颂,入太空,和谐曲,咏无终。
建小康,求繁荣,兴中华,奔大同。
附加阅读:作品赏析
原文鉴赏
《三字经》的内容分为六个部分,每一部分有一个中心。
从“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性,后天教育及时,方法正确,可以使儿童成为有用之材;从“为人子,方少时”至“首孝悌,次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长,并举了黄香和孔融的例子;从“知某数,识某文”到“此十义,人所同”介绍的是生活中的一些名物常识,有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义,方方面面,一应俱全,而且简单明了;从“凡训蒙,须讲究”到“文中子,及老庄”介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序,这部分列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子,基本包括了儒家的典籍和部分先秦诸子的著作;从“经子通,读诸史”到“通古今,若亲目”讲述的是从三皇至清代的朝代变革,一部中国史的基本面貌尽在其中;从“口而诵,心而维”至“戒之哉,宜勉力”强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦,只有从小打下良好的学习基础,长大才能有所作为,“上致君,下泽民”。
《三字经》内容的排列顺序极有章法,体现了作者的教育思想。
作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌,端正孩子们的思想,知识的传授则在其次,即“首孝悌,次见闻”。
训导儿童要先从小学入手,即先识字,然后读经、子两类的典籍。
经部子部书读过后,再学习史书,书中说:“经子通,读诸史”。
《三字经》最后强调学习的态度和目的。
可以说,《三字经》既是一部儿童识字课本,同时也是作者论述启蒙教育的著作,这在阅读时需加注意。
《三字经》用典多,知识性强,是一部在儒家思想指导下编成的读物,充满了积极向上的精神。
版本变化
《三字经》是宋朝王应麟(存疑)先生所作,内容大都采用韵文,每三字一句,四句一组,像一首诗一样,背诵起来如同唱儿歌,用来教育子女朗朗上口十分有趣,又能启迪心智。
时人觉得本书内容很好,纷纷翻印,因此广为流传,历久不衰,成为历朝历代最重要的`童蒙养正教材之一。
随着时间的推移,在《三字经》的内容上,不同历史时期皆有所修改或增加。
迄今为止所见的就有宋末元初的1068字本,明代的1092字本,明末的1122字本,清初的1140字本及1170字本等多个版本。
并出现相关注解本、插图本。
如明清时期就有《增补三字经》、《节增三字经》和《广三字经》等。
清末民初的著名学者章太炎〈字炳麟〉先生的《三字经》增订本,是近一个世纪以来流传最广的版本。
1949年后,又对《三字经》进行修订。
主要涉及一些民族史观内容的修订。
如:
1.关于元代历史的“莅中国,兼戎狄,九十年,国祚废。
”改为“舆图广,超前代,九十年,国祚废。
”
2.关于清代历史的“清顺治,据神京。
至十传,宣统逊。
举总统,共和成。
复汉土,民国兴。
廿二史,全在兹,载治乱,知兴衰。
”改为“清世祖,膺景命,靖四方,克大定。
由康雍,历乾嘉,民安富,治绩夸。
道咸间,变乱起,始英法,扰都鄙。
同光后,宣统弱,传九帝,满清殁。
革命兴,废帝制,立宪法,建民国。
古今史,全在兹,载治乱,知兴衰。
”。