人教版物理八年级下册第十章浮力第1节浮力同步练习提高篇
试卷第1页，共6页 人教版物理八年级下册第十章浮力第1节浮力同步练习提高篇
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．如图信息中没有受到浮力的物体是（ ）
A．升空的热气球 B．航行的“辽宁号”
C．遨游的“天宫二号” D．下潜的“蛟龙号”
2．如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水。则一定不受浮力的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
3．用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数为3N，则该物体在水中受到的浮力是 （ ）
A．1N B．3N C．4N D．7N
4．下列情境中，没有受到浮力的物体是（ ）
A．遨游的“嫦娥五号” B．下潜的“核潜艇”
C．航行的航母“山东舰”D．上升的飞艇
5．将同一长方体分别水平与竖直放置在水中，如图所示，它所受到的（ ）
试卷第2页，共6页 A．向上、向下压力差不等，浮力相等
B．向上、向下压力差不等，浮力不等
C．向上、向下压力差相等，浮力不等
D．向上、向下压力差相等，浮力相等
6．一个重54N的金属球，在盛水的容器中静止，用弹簧测力计去拉金属球，如图所示，此时弹簧测力计的示数为
20N ，那么此时金属球受到的浮力是（ ）
A．54N B．2N
C．20N D．条件不足，无法判断
7．在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.5N。当用弹簧测力计拉着零件把它浸没在水中时，测力计的示数是6.5N，下列说法正确的是（ ）
A．浸没时，金属零件所受浮力为7.5N B．浸没时，金属零件所受浮力为6.5N
C．浸没时，金属零件所受浮力为1N D．浸没时，金属零件所受浮力为14N
8．如图所示，静止在水中的圆柱体，下表面受到竖直向上的压力F为20N，则(
)
A．其上表面受到的压力小于20N
B．其上表面受到的压力等于20N
C．其受到的浮力为20N
D．其受到的浮力大于20N
试卷第3页，共6页 9．如图，将一杯水放在水平台秤上，台秤示数为2000g，弹簧测力计下悬挂5N的物体A浸在水中保持静止，弹簧测力计的示数为3N，则此时台秤示数约为（ ）
A．1800g B．2000g C．2200g D．2500g
二、双选题
10．下列关于浮力的说法错误的是（ ）
A．物体受到浮力作用时，向上的压力大于向下的压力
B．只有浸在液体的物体才受到浮力
C．在液体中下沉的物体也受浮力的作用
D．浮力起因于液体内部压强随深度的增加而增大
三、填空题
11．如图所示，将一重为8N的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在水中静止，弹簧测力计示数为5N，则物块受到的浮力是______N，浮力的方向是______．
12．2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”首次下潜（如图所示）．潜水器在水面下匀速下潜过程中（假定海水的密度不变），受到的浮力________（选填“变大”、“不变”或“变小”），潜水器下表面受到的压强________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
试卷第4页，共6页
13．如图甲所示，小聪课余时间用弹簧测力计做浮力实验。他用弹簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触，然后将其缓慢拉出水面，弹簧测力计示数随圆柱体上升距离的变化情况如图乙，则圆柱体的重力为 ______N，圆柱体浸没时所受的浮力为______。
四、作图题
14．如图所示，是一头在水中的江豚，请在图中画出江受豚所受力的示意图。
五、实验题
15．小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系：
他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示；
（1）上述四种情况，图中_____金属块所受到的浮力最小，最小浮力为_____N；
试卷第5页，共6页 （2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与______有关；
（3）做_____两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关；
（4）由以上的探究实验可知，浮力大小与______和______有关。
六、简答题
16．将一个矿泉水瓶的上半部分剪下，倒置放入乒乓球，再倒入水，发现乒乓球停留在瓶口处且水会流出，如图1所示。盖上瓶盖，一会儿乒乓球就浮起并上升到水面上，如图2所示。请用所学物理知识分别解释这两个现象。
七、计算题
17．如图所示，有一个高10cm，重4.8N的圆柱体，挂在弹簧测力计下，当它刚好完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数为2.8N（g取10/kg）。
求：(1)圆柱体受到的浮力；
(2)圆柱体下表面受到水的压强。
18．如图所示，把一个底面积为S，体积为V的长方体浸没在密度为ρ的液体中，上、下表面分别距液面为h1和h2，浸入液体中的物体的上下表面在液体中的深度不同，所受的压力不同，下表面受到向上压力F2，上表面受到向下压力F1，回答以下问题：
（1）请简述浮力产生的原因和方向；
（2）请从浮力产生原因的角度推导出FgV。
试卷第6页，共6页
答案第1页，共7页 参考答案：
1．C
【解析】
【详解】
A．升空的热气球，受到空气的浮力，热气球之所以上升，就是因为受到的浮力大于重力，故A不符合题意；
B．航行的“辽宁号”，能浮在海水面上，就是因为受到的浮力等于重力，故B不符合题意；
C．太空中没有空气，故遨游的“天宫二号”不受浮力，故C符合题意；
D．下潜的“蛟龙号”浸没在水中，受到水的浮力，故D不符合题意。
故选C。
2．C
【解析】
【详解】
AD．由图可知，水对A、D物体上、下表面都产生了压力差，故A、D物体都受浮力的作用，故AD不符合题意；
B．B物体上表面没有受到水的压力，但下表面受到水的压力，因此水对B物体上、下表面产生了向上的压力差，故B物体一定受浮力的作用，故B不符合题意；
C．C物体上表面受到水的压力，但下表面没有受到水的压力，因此水对C物体上、下表面没有产生向上的压力差，故C物体一定不受浮力的作用，故C符合题意。
故选C。
3．A
【解析】
【分析】
【详解】
根据称重法可得，物体在水中受到的浮力
==4N-3N=1NFGF浮
故选A。
4．A
【解析】
答案第2页，共7页 【详解】
A．太空中没有空气，故遨游的“嫦娥五号”不受到浮力，故A符合题意；
B．下潜的“核潜艇”，浸没在水中，仍然受到水的浮力，故B不符合题意；
C．航行的航母“山东舰”，能浮在海水面上，就是因为受到的浮力等于重力，故C不符合题意；
D．上升的飞艇，因为受到的浮力大于重力，故D不符合题意。
故选A。
5．D
【解析】
【分析】
【详解】
物体浸没在水中受到的浮力等于物体上下表面受到水的压力差；长方体物块悬浮在水中，由阿基米德原理知道，受到水的浮力不变，所以，长方体物块上下表面受到水的压力差相等，故D正确。
故选D。
6．D
【解析】
【分析】
【详解】
根据题意知道，金属块受到竖直向下的重力，而此时金属块是否被拉起、运动状态如何都不确定，所以，金属块除受浮力、拉力外，还可能受到底面的支持力的作用，即条件不足，无法判断。
故选D。
7．C
【解析】
【分析】
【详解】
在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.5N，即物体的重力为7.5N，当用弹簧测力计拉着零件把它浸没在水中时，测力计的示数是6.5N，由称重法测浮力，零件浸没在水中时受到的浮力为
答案第3页，共7页 7.5N6.5N1NFGF浮
故ABD错误，C正确。
故选C。
8．A
【解析】
【详解】
由浮排FgV可知，静止且浸没在水中的圆柱体，受到的浮力大于0，因静止在水中的圆柱体，下表面受到竖直向上的压力20NF向上，由浮力产生的原因FFF浮向上向下可知，圆柱体上表面受到的压力小于20N，且其受到的浮力小于20N。
故选A。
9．C
【解析】
【分析】
【详解】
物体A浸在水中受到的浮力
F浮=G-F=5N-3N=2N
物体A受到的竖直向上的浮力和A给水向下的压力是一对相互作用力，两个力的大小相等，A给水向下的压力
F压=F浮=2N
台秤的示数等于杯子和水的重力之和加上A给水的压力，所以
m′g=mg+F压
m′=2N2kg+10N/kgFmg压=2.2kg=2200g
故选C。
10．BD
【解析】
【详解】
A．物体受到浮力作用时，向上的压力大于向下的压力，这两个力的差就是浮力，故A正确，不符合题意；
答案第4页，共7页 B．浸在液体或气体的物体，都会受到液体或气体对物体竖直向上的浮力，故B错误，符合题意；
C．浸在液体中的物体会受到液体产生的向上托的力，即受浮力作用，漂浮的物体受浮力，下沉的物体也受浮力，故C正确，不符合题意；
D．浮力产生的原因是物体在液体或气体中上下表面存在压力差，故D错误，符合题意。
故选BD。
11． 3 竖直向上
【解析】
【详解】
第一空．用称重法可知，物块受到的浮力：
F浮=G-F=8N-5N=3N；
第二空．浮力的方向是竖直向上的．
12． 不变 变大
【解析】
【详解】
潜水器在水面下匀速下潜，此时水的密度不变，潜水器浸没在水中，其排开水的体积不变，但是在水中的深度逐渐增深．根据公式F浮=ρ液gV排和公式p=ρgh可知，潜水器受到的浮力不变，压强变大．
13． 2.2 0.6N
【解析】
【详解】
[1]由图乙可知，当上升高度在20cm以上，柱体脱离水面，弹簧测力计示数
F示1=2.2N
止此时圆柱体处于空气中，园柱体的重力
G=F示1=2.2N
[2]由图乙可知，圆柱体上升高度在0～10cm时，圆柱体浸没水中，此时弹测力计示数
F示2=1.6N
此时园柱体受到的浮力最大，其大小为
F浮最大=G-F示2=2.2N-1.6N=0.6N
人教版八年级物理第十章第一节浮力同步练习
第1页，共6页
第十章浮力
第一节 浮力同步练习卷
题号
一
二 三 四 五 六 总分
得分
一、单选题（本大题共11小题，共33分）
1. 如图所示，把一只乒乓球放在瓶内(瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径)，从上面倒入水，观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，但乒乓球并不上浮.对乓乒球受力分析正确的是( )
A. 重力、浮力、压力 B. 浮力、压力、支持力
C. 重力、支持力、浮力 D. 重力、压力、支持力
2. 下列物体没有受到浮力作用的是( )
A. 在水中嬉戏的小鸭 B. 在蓝天飞翔的老鹰
C. 深海潜游的鲸鱼 D. 深入河底的桥墩
3. 下列情景中没有受到浮力的物体是( )
A. 遨游的“天空一号” B. 航行的“辽宁号”
C. 下潜的“蛟龙”号 D. 上升的热气球
4. 下列说法不正确的是( )
A. 在同一地点，重力大小与物体的质量成正比
B. 浮力的方向总是竖直向上的
C. 压力的方向总是垂直于物体表面
D. 摩擦力总是阻碍物体运动的
5. 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( )
A. 𝐹1
B. 𝐹2
C. 𝐹3
D. 𝐹4
6. 乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是( )
A. 空气 B. 乒乓球 C. 水 D. 盛水容器
7. 如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如甲图所示直立浮在水面上，所受浮力为𝐹1，此时水对其底部压强为𝑃1；第二次变为如乙图所示横浮在水面上，所受浮力为𝐹2，此时水对其底部压强为𝑃2；则
A. 𝐹1=𝐹2，𝑃1>𝑃2 B. 𝐹1>𝐹2，𝑃1>𝑃2
C. 𝐹1<𝐹2，𝑃1<𝑃2 D. 𝐹1=𝐹2，𝑃1=𝑃2
8. 如图所示。将重为G的铝块挂在弹簧测力计上，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数为𝐹.则铝块所受的浮力大小为( )
人教版八年级物理第十章《浮力》第一节浮力同步练习 含答案
人教版八年级物理第十章《浮力》第一节浮力同步练习 含答案
1.用弹簧测力计在空气中称得物体A重4N,将物体A浸没水中后,弹簧测力计示数如图所示,物体A受到的浮力为 ＿＿＿N.
2.在弹簧测力计的下面悬挂一铝块,其示数为20N,将铝块浸没水中时,弹簧测力计的示数会＿＿＿(填“变大”、“变小”或“不变”).若浸没水中时测力计的读数为12N,则铝块受到的浮力是＿＿＿方向＿＿＿
3.浸在水中的苹果受到竖直＿＿＿的浮力,浮力的大小等于苹果的重力＿＿＿在水中处于悬挂苹果的弹簧测力计的示数
4.某同学用如图所示的装置研究物块受到的液体的浮力.弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N;当把物块浸没在煤油中称时,读数为2.5N,此时物块受到煤油的浮力为＿＿＿N.当把物块浸没在水中称时,读数＿＿＿2.5N(填“大于”、“小于”或“等于”).由此可得出结论:浸没在液体中的物体所受的浮力跟＿＿＿有关
5.关于浮力,下列说法正确的是（ ）
A.浮力都是由水产生的
B.深入水底的物体不受浮力
C.浮力是液体或气体对物体的向上的压力
D.浮力方向与重力方向相反
6.用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是( )
A7 N B 4 N C 3 N D.I N
7.如图所示,将相同的两个长方体分别水平与竖直放置在水中,它所受到的（ ）
A.上、下压力差不等,浮力相等 B.上、下压力差不等,浮力不等
C.上、下压力差相等,浮力不等 D.上、下压力差相等,浮力相等
8.如图所示,将一个矿泉水瓶用剪刀截去底部,将一个乒乓球放入其中,然后,用一个盛水容器对准乒乓球迅速倒水,观察瓶口是否有水流出,此时乒乓球是否浮起?想想为什么.然后用手掌心托住瓶口,过1~2秒后,看看乒乓球是否浮起,再想想为什么.
人教版初中物理八年级下册第十章浮力1浮力课时同步练习
一、选择题
1.如图所示物体没有受到浮力的是()第十章浮力
第 1 节浮力
测试时间:25 分钟
1.答案 C 立在河水里的桥墩下表面没有受到水的压力,故不受浮力。
2.将木块投入盛水容器中,静止时木块有一部分体积会露在空气中,则木块所受浮力的施力物体是()
A.空气 B.水C.木块 D.盛水容器
2.答案 B 浸在液体中的物体受到液体对它竖直向上的浮力,木块漂浮于水面上,所以木块所受浮力的施力物体是水。
3.浸在水中的物体受到浮力的根本原因是()
A.在水中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大
B.在水中,压强随深度的增大而增大
C.浮力起因于液体内部的压强随深度的增加而减小
D.在水中,温度随水的深度增加而降低
3.答案 B 物体受到浮力的原因是物体上下表面所受到的压力差,上下表面能有压力差是因为在水中压强随
深度增加而增大,故 B 正确。故选 B。
4.跳水运动员接触水面向下运动的过程中,他所受浮力 F 随深度 h 变化的关系如图所示,其中正确的是()
4.答案 A 在运动员接触水面向下运动的过程中,随深度的增大,浸在水中的体积先增大后不变,而水的密度
保持不变, 故运动员受到的浮力先增大后不变。
5.用弹簧测力计悬挂重 10N 的金属块浸入水中,弹簧测力计的示数为 7N。此时金属块所受浮力的大小和方向是()A.7N,竖直向上B.10N,竖直向下
C.3N,竖直向下D.3N,竖直向上
5.答案 D 浮力大小 F 浮=G-F 示=10N-7N=3N,方向竖直向上。
6.如图所示,Q 为铜制零件,其上部为边长 L=0.2m 的立方体,下部为边长 l=0.1m 的立方体。 Q 的下表面与容
器底部粘合, 且水面恰好与 Q 上表面相平,则零件所受的浮力为(g 取 10N/kg)(
)
A.0N B.20N C.60N D.80N
6.答案 C Q 的下表面由于与容器底部粘合,水没有对其产生向上的压力;上部立方体的下表面的一部分(与水接触部分)
人教版物理八年级下册第十章10.1浮力 知识点总结和练习
人教版物理八年级下册第十章10.1浮力 知识点总结和练习
1 / 6 人教版物理八年级下册第十章10.1浮力（含答案）
知识点1. 浮力
(1)定义:浸在液体或气体里面的物体受到竖直向上的力.
(2)浮力的实力物体:液体或气体
(3)浮力的方向:竖直向上
铁船为什么能浮在水面上?
热气球在空中受到什么力?
演示实验:
如图甲所示,在弹簧测力计下悬挂一个铝块读出弹簧测力计示数,这就是铝块的重力
把铝块浸没在水中,观察示数的变化
思考：弹簧测力计的示数是如何变化？
人教版物理八年级下册第十章10.1浮力 知识点总结和练习
2 / 6 产生浮力的原因：
长方体上下表面所处深度不同，所以下表面所受水的的压强要大于上表面所受水的压强，在受力面积相同时，液体对长方体向上的压力F向上要大于液体对它向下的压力F向下，使物块上下表面压力差不同，这就是浮力产生的原因
水对长方体上下表面压力不同
例题1浮力的定义
浮在液面上的物体所受的浮力跟它所受的__________大小相等、方向相反，所以浮力的方向总是_________。轮船在江水中漂浮是因为船受到_________施加给船的浮力，结合对浮力的理解，画出物体A所受到力的示意图。
例题2浮力产生的原因。
如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，其中受到浮力的物体是________,不受浮力的物体是_________，由此可以判断桥墩______（填“受”或“不受”）浮力。
人教版物理八年级下册第十章10.1浮力 知识点总结和练习
3 / 6 知识点2.决定浮力大小的因素
实验结果表明，物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸没咋液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸没在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。
课后习题：
1．将小铁块和小木块放入一盆水中，结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是
人教版八年级物理第十章第1节 浮力 课程教学设计
第十章 浮力
第1节 浮力
教材分析
1.本节由“浮力”和“决定浮力大小的因素”两部分内容构成。
2.本节是在综合应用密度、液体的压强、压力、二力平衡等知识的基础上展开的，综合性强。
3.教材利用探究的方式研究浮力的大小跟哪些因素有关，这样一方面有助于学生进一步认识浮力的有关概念；另一方面，为学阿基米德原理做好准备。
4.本节课程在学习中要用到实验、推理等多种方法的综合应用，对初二的学生来说难度有点大。
学情分析
学生能从日常生活现象中认识浮力的存在，但因为本节内容要求学生对知识和方法都要有较强的综合运动能力，对八年级学生来说难度有点大。
设计理念
本节课的设计是以科学课程标准为依据。在充分考虑到学生的年龄、兴趣、生活环境等方面的差异，在课程设计、教材中鼓励他们亲手操作，激发学生对周围世界具有强烈的好奇心和知识的探究，真正做到发现学生正常思维的潜能，体现学生的主体地位。
教学目标
1.认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用，浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述结论的正确性。
2.能认识浮力产生原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。
3.经历探究浮力大小跟哪些因素有关的实验过程，认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。
教学重难点
重点：认识浮力的存在，称重法测浮力的大小。
难点：运用实验和分析的方法得出浮力产生的原因。
信息技术应用
在教学过程中，我主要将视频资源与PowerPoint相结合，通过PowerPoint的动作设置增强所学知识的直观性和趣味性；
课前准备
烧杯（溢水杯）、大水槽、水、浓盐水（酒精）、木块、乒乓球、弹簧测力计、细线、大小不同的物块、铝块。
教学过程设计
教学环节 教 师 活 动 预设学生活动 设计意图
引入课题 1.媒体播放：（1）冰山浮在水面上；（2）游轮、鸭子在水面游弋。
2.问：是什么力量把它们托起来的？
人教版物理八年级下册--第十章--浮力--第2节--阿基米德原理--同步练习题-含答案
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1．把一个小球放入盛满某种液体的溢水杯中，小球沉在杯底，从杯中溢出100 g液体，则小球所受浮力(g取10 N/kg)( )
A．大于1 N B．小于1 N C．等于1 N D．无法判断
2．小明同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等器材进行实验，甲、乙、丙、丁是四个步骤的示意图，由甲、丙两图中弹簧测力计的读数可求出小石块受到的浮力为____N；由乙、丁两图中弹簧测力计的读数可求出小石块排开液体受到的重力为____N；比较物体受到的浮力和排开液体受到的重力，可得出结论_____________________________________________，这就是著名的阿基米德原理。以上探究中，不重复的操作顺序是__________。
3．体积为100 cm3的铝块(ρ铝＝2.7 g/cm3)，它的一半浸入水中，它受到的浮力是____N，它全部浸没在酒精中受到的浮力是____N。(ρ酒精＝0.8 g/cm3)
4．如图是某同学自制的水上自行车。她在普通自行车上安装8个密闭的空水桶(每个水桶体积为0.02
m3)，并在车后轮装上若干塑料片。该同学在水面上骑自行车匀速前进时，平均每个水桶约有二分之一体积浸在水中，不计车轮和塑料片排开水的体积，则此时水上自行车受到的浮力约为________N。(g取10 N/kg)
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。 2欢迎下载 5．美国男子乔纳森用一大簇氦气球绑在椅子上将自己送上天空，实现了人类首次靠氦气球穿越英吉利海峡的壮举。
(1)若整个装置的总体积为100 m3，空气的密度为1.29 kg/m3，则整个装置受到空气的浮力为____________N。(g取10 N/kg)
(2)乔纳森为了降落，剪断了几个气球的绳子，则整个装置所受的浮力______(填“变大”“变小”或“不变”)，乔纳森_______________(填“先上升后下降”或“立即下降”)。
人教版八年级下册物理第十章浮力练习题
第十章浮力练习题
一、单选题
1. 下列说法正确的是
A. 在液体中下沉的物体不受浮力作用
B. 只有浮在液面上的物体才受浮力作用
C. 在液体表面上，一部分浸入液体内部，或全部浸入液体内部的物体都受浮力作用
D. 物体在液体中浸没的越深，所受浮力越大
2. 有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为20N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是
A. 9N B. 11N C. 20N D. 22N
3. 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是
A. B. C. D.
4. 把体积为、重为的物体放入水中，当物体静止时，它所处的状态及受到的浮力大小分别是
A. 漂浮， B. 漂浮，
C. 沉底， D. 沉底，
5. 如图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体全部浸入水中，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示，g取，下列说法正确的是
A. 圆柱体受到的重力是6N
B. 圆柱体受到的最大浮力是3N
C. 圆柱体的密度是
D. 当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为800Pa
6. 如图所示，烧杯中的冰块漂浮在水中，冰块上部高出杯口，杯中水面恰好与杯口相平．待这些冰块全部熔化后
A. 将有水从烧杯中溢出
B. 不会有水从烧杯中溢出，杯中水面也不会下降
C. 烧杯中水面会下降
D. 熔化过程中水面下降，完全熔化后有水溢出
7. 同一物体分别漂浮在甲、乙两种液体上，若受到的浮力分别为、，则
A. 一定大于 B. 一定等于
C. 一定小于 D. 可能大于
8. 将同一长方体分别水平与竖直放置在水中，如图所示，它所受到的
人教版八年级物理下册第十章 第1节 浮力同步练习题(无答案)
第十章 第1节 浮力
一、选择题
1．以下情景中没有受到浮力的物体是( )
A．海中航行的“辽宁号”
B．海中下潜的“蛟龙号”
C．遨游太空的“天宫一号”
D．空中上升的热气球
2．以下说法中错误的是( )
A．在海水中游泳的人受到海水对他的浮力
B．在空中飘动的氢气球受到空气对它的浮力
C．将一石块扔到水中，石块在下沉的过程中不受浮力
D．在水中升起的木块受到水对它的浮力
3．如图1所示容器中盛有水，其底部和侧壁分别有木塞a和b，且a、b在水中的体积相等，则( )
图1
A．a受到的浮力大
B．a、b受到的浮力相等
C．只有木塞a受到的浮力为零 D．木塞a和b受到的浮力均为零
4．一长方体铝块，在水中慢慢下沉，下沉过程中铝块上表面总保持水平。当铝块完全浸入水中且下沉到某位置时，其上表面受到水的压力为14 N，下表面受到水的压力为19 N；当铝块再下沉到另一更深位置时，上表面受到的压力增大为21 N，则下表面受到的压力是( )
A．21 N B．26 N C．35 N D．40 N
5．在如图2所示“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，可以验证物体所受浮力大小与物体浸入液体的体积有关的是( )
图2
A．甲和丙 B．甲和乙
C．乙和丁 D．丙和丁
6．将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是( )
A．矿泉水瓶受到水对它的浮力
B．浮力的施力物体是水
C．浸入水中的体积越大，受到的浮力越大
D．浸没后，被压入得越深，受到的浮力越大
7．河中游泳的人上岸时，在由深水区走向浅水区的过程中，如果水底布满石子，以下体验和分析合理的是( )
A．脚不疼，因为人越来越轻 B．脚越来越疼，因为人越来越重
C．脚不疼，因为水底对人的支持力越来越小
D．脚越来越疼，因为水底对人的支持力越来越大
二、填空题
8．如图3所示，一边长为a的正方体直立浸没在水中，正方体的各个侧面受到水的压力相互抵消，但其上、下表面所受到水的压力大小不同，已知正方体上、下表面在水中的深度分别为h1＝10 cm、h2＝20 cm。则：(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)
人教版八年级物理下册第十章浮力《第1节 浮力》学案一
1 第1节 浮力
学习目标：知道什么是浮力，以及浮力产生的原因。知道测量物体所受浮力的方法。
知道浮力的大小跟哪些因素有关。
自主学习
一、知识回顾
1、液体内部各个方向都有________；在同一深度，各个方向压强________；深度增大，液体的压强________。2、液体的压强公式：________________。
二、自学课本P49,50“浮力”，完成下列问题：
3、_______________________________________________叫做浮力。
4、浮力产生的原因：浸在液体中的物体，下表面处的位置________，它所受的压强________，而上表面所处的位置________，所受的压强________，从而在物体的上下表面产生一个压力差，正是这个压力差把物体托起来，这个托力就是________。
5、在弹簧测力计的下面悬挂一个铝块，记下铝块的重力G，再把铝块浸入水中，记下此时弹簧测力计对铝块的拉力F，比较前后两次测力计的读数G和F的大小，发现F比G要________，因为______________________________。因此F比G小的部分就是浮力的大小。
6、浸在液体中的物体所受浮力的大小跟____________和______________有关。
合作探究
探究一：认识浮力
1、初步解释死海不死的现象。_______________________________。
2、观察从水中释放乒乓球。________________________________________。
3、探究下沉的物体是否受到浮力?_____________________________________。
探究二：浮力产生的原因
4、假设在一个装满水的容器中有一个边长为L的正方体，上表面距离水面H，请同学们完成以下分析：
（1）上表面受到液体压强为P上________，下表面受到液体压强为P下________。
人教版八年级物理第十章《浮力》第一节浮力同步练习 包含答案
人教版八年级物理第十章《浮力》第一节浮力同步练习 含答案
1.用弹簧测力计在空气中称得物体A重4N,将物体A浸没水中后,弹簧测力计示数如图所示,物体A受到的浮力为 ＿＿＿N.
2.在弹簧测力计的下面悬挂一铝块,其示数为20N,将铝块浸没水中时,弹簧测力计的示数会＿＿＿(填“变大”、“变小”或“不变”).若浸没水中时测力计的读数为12N,则铝块受到的浮力是＿＿＿方向＿＿＿
3.浸在水中的苹果受到竖直＿＿＿的浮力,浮力的大小等于苹果的重力＿＿＿在水中处于悬挂苹果的弹簧测力计的示数
4.某同学用如图所示的装置研究物块受到的液体的浮力.弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N;当把物块浸没在煤油中称时,读数为2.5N,此时物块受到煤油的浮力为＿＿＿N.当把物块浸没在水中称时,读数＿＿＿2.5N(填“大于”、“小于”或“等于”).由此可得出结论:浸没在液体中的物体所受的浮力跟＿＿＿有关
5.关于浮力,下列说法正确的是（ ）
A.浮力都是由水产生的
B.深入水底的物体不受浮力
C.浮力是液体或气体对物体的向上的压力
D.浮力方向与重力方向相反
6.用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是( )
A7 N B 4 N C 3 N D.I N
7.如图所示,将相同的两个长方体分别水平与竖直放置在水中,它所受到的（ ）
A.上、下压力差不等,浮力相等 B.上、下压力差不等,浮力不等
C.上、下压力差相等,浮力不等 D.上、下压力差相等,浮力相等
8.如图所示,将一个矿泉水瓶用剪刀截去底部,将一个乒乓球放入其中,然后,用一个盛水容器对准乒乓球迅速倒水,观察瓶口是否有水流出,此时乒乓球是否浮起?想想为什么.然后用手掌心托住瓶口,过1~2秒后,看看乒乓球是否浮起,再想想为什么.