八年级下册英语unit1-unit10课文翻译
Unit1 What's the matter?
2dA丽萨，你好吗？
B我头疼，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？
A不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了?
B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因，你需要离开电脑休息几次。
B是的，我想我是一个姿势做的太久没有移动。
A我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
B好的,谢谢，曼迪.
3a 公交车司机和乘客救了一位老人
昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边.在他旁边一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平没有多想就停下来公交车.他下了车,问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病,应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆公交车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去.一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们。医生及时挽救了老人的生命.“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这真令人难受”，一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。"
2b 他失去了手臂但还在爬山
阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人.作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救的生命了。他不愿意那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后,他爬下山区寻求帮助。
在他失去手臂后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中”。在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智择和掌握自己生命的重要性.他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山.
我们有和阿伦一样的勇气吗？在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。
Unit2 I'll help to clean up the city parks.
2bA嗨，汤姆.我正在制定今年夏天在养老院工作的一些计划。
B 真的吗?我去年夏天在那儿工作了！
A 哦，他们请你帮忙做什么了？
B 嗯···像给老人们读报，或者只是与他们聊天这样的事，他们给我讲过去的生活经历,讲过去是什么样子的。
A 那听起来很有趣。
B 是呀，许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们.
A 对呀,我的意识是有一天我们也都会老的。
3a 志愿服务的学生
来自河畔中学的玛丽奥·格林和玛丽·布朗，每周放弃几个小时去帮助别人.
玛丽奥喜欢动物，他想成为一名动物医生.他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。玛丽奥相信这能帮助他将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”，她说，“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。当我看到动物们(病情)渐好，看到它们的主人脸上的喜悦时，我产生出那么一种极强的满足感。”
玛丽是一名书籍爱好者.她四岁时就能独自看书了。去年，她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者选拔。她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。“这些孩子做在图书馆里，但是你能从他们的眼中看到它们在在进行的每一本不同的新书之旅.在这里当志愿者对于我来说是梦想成真。我可以做我喜欢做的事情，同时也能帮助别人。
2b 我要送给你一张“幸运儿”的照片
亲爱的李小姐，
我想感谢你给“动物帮手"捐款.我确信你知道这个组织建立起来是为了帮助像我这样的残疾人的。有了你的帮助，我才有可能拥有“幸运儿"。“幸运儿"对我的生活产生了很大的影响。让我来告诉你我的故事.
又聋又瞎会是怎么样呢?或者想象一下你不能走或自如地使用你的手。大多数人从没考虑过这一,但是许多人有这样的困难.我不能自如地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接电话、开关门、搬东西这些平常的事对我来说都很困难。后来，去年的一天，我的一位朋友帮我拜托了困境。她与“动物帮手"组织联系，试图给我找一只经过特殊训练的狗.她也认为一只狗可能会使我振作起来。我喜爱动物,并且我对拥有一只狗的注意感到很兴奋.
在“动物帮手”哪里，我与一直狗在一起经过六个月的训练后,我能够把她带回家了。我的狗的名字叫“幸运儿" 对他来说是一个很好的名字，因为我觉得拥有他真的很幸运。你看，正是因为你的仁慈，我才能有一只“导盲犬”~“幸运儿”很聪明,能听懂很多的英语单词。当我给他下命令时，他能听懂我说的话.例如，我说“‘幸运儿’，把我的书拿来”，他会马上做到.
“幸运儿”是一只神奇的狗.如果你喜欢,我寄一张他的照片给你吧,以后我会让你看看他是如何帮助我的。再次感谢你改变了我的生活，
最美好的祝福
本·史密斯
Unit3 Could you please clean your room?
2dA 托尼，你可以帮这做几件事吗？
B 我至少看完这个节目行么?
A 不行，我认为两个小时的电视对你来说足够了！
B 好的，你要我做什么
A 你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗？
B 那么多?
A 是的，因为妈妈随时都会买完东西回来.如果他看到这样不整洁，她会不高兴的。
B 但这房子已经相当干净和整洁了!
A 是的,它是干净的,但它不是“妈妈（要求的)干净"
3a 上个月，当我放学回到家时,我们的狗迎接我.他想要散步,但我太累了.我扔下我的书包就去起居室了.我刚在电视机前坐下，我妈妈就过来了.“你把狗带出去溜溜好吗？”她问。
“我能先看完这个节目吗？”我问。
“不行！”她生气的回答道.“你总是看电视,在家里从不帮忙！我不能整天工作，整晚还做
家务。”
“哦，我在学校也整天学习！我和你一样累！”我大喊回应到。
我妈妈没说什么就走了。一个星期她也没做家务，我也没有做。最后，我找不到一个干净的盘子，也找不到一件干净的衬衫。
接下来的第二天，我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁.
“发生了什么事？"她惊讶地问。
“对不起，妈妈。我终于懂得，我们需要分担家务活来拥有一个干净而舒适的家。”我答道。
2b 《星期日邮报》杂志邀请父母亲写点关于他们是否认为年轻人应该在家里做杂务的情况。
亲爱的先生：
我不理解为什么一些父母让他们的孩子在家里帮着做家务活和杂务。如今，孩子们已经有来自学校的总够的压力了.他们也没有时间学习和做家务活。家务活浪费他们的时间。我们只让他们做学生分内的事好吗？为了取得好成绩，进入一所好的大学,他们应当把时间花在学业上。当他们长大了的时候，他们也将不得不做家务活，因此，他们现在没有必要做家务。给孩子们在家里提供一个干净而又舒适的环境是父母的责任。而且我认为做杂务不是那么难。我不介意做。
史密斯先生
亲爱的先生：
我认为孩子们学会怎么样做杂务和帮助父母亲做家务活是重要的。只是在学校取得好成绩是不够的。如今孩子们依赖父母亲太多.他们总是问：“你给我买这个好吗？”或者“你能帮我做那件事吗?”做杂务可以帮助培养孩子们的独立和教会他们怎么样去照顾自己。他也帮助他们理解公正性的想法。自他们与父母亲一起住在一所房子里以来，他们就应该知道每个人应当做他们的一部分来保持房子干净和整洁。我们邻居的儿子上了一所好大学，但在第一年，他不知道怎么照顾自己。结果,他经常生病，成绩下降。孩子们越早学会独立，对他们的未来就越好。
Unit4 why don’t you talk to your parents?
2dA 金，你看上去很难过。怎么了？
B 哦,昨天我发现我妹妹在翻阅我的东西。她拿了我几本新杂志和几张光盘。
A 嗯···那不是很好。她把它们还给你了吗？
B 是的，但我还是生她的气。我该怎么办？
A 哦，我猜你可以叫她说声道歉.但你为什么不忘掉这件事以便你们能在做朋友呢？尽管她不对，但它不是什么大不了的事。
B 你说的对.谢谢你的建议。
A 没事，希望事情会好起来。
3a亲爱的亨特先生：
我的问题是我不能和我的家人和睦相处.我父母之间的关系已经变得不易相处。他们经常吵架,我真的不喜欢这样。而这是他们拥有的唯一沟通.我不知道我是否应该就这件事对他们说点什么.当他们争吵的时候，就像一大块乌云悬在我们家的上方。而且我哥哥对我也不是很好。他总是拒绝让我看我喜欢的电视节目。相反，晚上无论他想看什么就看到很晚.我认为这不公平。在家里我总是觉得孤独和焦虑。这正常吗？我能做什么？
伤心13
亲爱的伤心13：
在你这个年龄是不容易的,有这些感受是正常的.你为什么不和你的家人谈谈这些感受呢？如果你的父母亲正遇到问题,你应该主动提出帮助.或许你可以在家里做更多的事情以便他们
有更多的时间进行适当的交流。其次,你为什么不做下来和你哥哥沟通呢？你应该说明你不介意他总是看电视.但是，他应当让你看你喜欢的节目，我希望今后你会自己觉得好些。
2b 或许你应该学会放松！
如今，中国孩子有时在周末比工作日还要忙，因为他们不得不上那么多的课外补习课。他们中的许多人在学习考试技巧，以便他们能进入一所好的高中,随后上一所好的大学。其他人在训练体育，以便他们能比赛获胜。然而,这不仅仅发生在中国。
泰勒一家是一个典型的美国家庭。对于凯西·泰勒的三个孩子来说，生活是忙碌的。“在大多数日子的放学后”，凯西说：“我送我的两个男孩子中的一个去进行篮球练习，送我的女儿去进行足球训练。然后我得送我的另一个儿子去上钢琴课。或许我可以舍弃他们的几个活动，但是我相信这些活动对我孩子们的将来是重要的。我真想要他们成功。”然而,疲惫的孩子们直到晚上7点才到家。他们匆忙地吃晚饭,接着就该做家庭作业了。
琳达·米勒，三个孩子的母亲，清楚所有这样的压力。“在一些家庭里,在孩子很小的时候竞争就开始了，并且持续到孩子长大”她说道，“母亲们送她们的孩子去上各种各样的（学习）班。她们总是把他们和别的孩子对比。这是不理智的。我认为那是不公平的。为什么他们不让他们的孩子成为孩子呢？人们不应该把孩子逼得那么紧。"
医生说太多的压力对一个孩子的发育不好.爱丽丝·格林医生说所有这些活动会对孩子们造成许多压力。“孩子们也应该有时间去放松和为他们自己去思考.尽管想要成功的孩子是正常的，但是拥有快乐的孩子甚至更为重要.”
Unit5 what were you doing when the rainstorm came?
2dA 琳达，昨晚你在做什么？我7点钟打电话，你没有接。
B 哦，我在厨房里帮我妈妈.
A 我明白了.我8点钟又打电话,你那时也没接。
B 8点钟我在做什么呢？哦，我知道了。当你打电话时，我在洗淋浴。
Unit1-10作文范文十篇人教版英语八年级下册
八下英语作文范文十篇
Unit1 What’s the matter?
【题目要求】
你的朋友Jack由于长时间玩电脑游戏，现在头痛、眼睛不舒服、腰背酸痛，并且睡不好觉。写一篇短文介绍一下他的情况，并给出你对他的建议。
要求：（1）内容包含所提供的信息，可适当发挥；（2）书写认真，句子通顺；（3）词数：60词左右。
【优秀满分范文】
Jack is my friend. He likes playing computer games very much. He often sits in the same way
for too long without moving. Now he has a headache, sore eyes and a sore back. He doesn’t
sleep well at night, so he feels tired every day.
I think he should take breaks away from the computer. He shouldn’t use the computer for a
long time. He should do eye exercises to relax his eyes and go to bed early at night.
I think if he has a good rest, he will feel well soon.
译文：杰克是我的朋友。他很喜欢玩电脑游戏。他经常以同样的方式坐太久不动。现在他头痛，眼睛疼，背也疼。他晚上睡不好，所以每天都觉得累。
我认为他应该离开电脑休息一下。他应该不会长时间用电脑。他应该做眼保健操来放松眼睛，晚上早点睡觉。
我想如果他好好休息，他很快就会感觉好的。
Unit2I’ll help to clean up the city parks.
人教版英语八年级下册unit10知识点总结
Unit 10 I ’ve had this bike for three years。
Section A
1. for +一段时间 表示动作持续一段时间，用于现在完成时
2。keep (kept ； kept）保留
*用作系动词,保持（某种状态),其后常接形容词作表语。
Please keep quiet / silent! 请保持安静！
＊用作实义动词
(1)保管；保存；保留 Please keep these things for me while I am away.
(2）赡养；饲养 I used to keep sheep in my childhood.
（3)坚持；继续 接V-ing 形式作宾语。
If you keep practicing your spoken English， you'll soon make great progress.
（4)阻止；阻碍 keep sb/sth from doing sth 其中介词 from 不能省略
The heavy rain didn’t keep them from watching the football match.
（5）保持 其后常接复合宾语，表示使（某人或某物）保持某种状态或使某一动作继续。
① keep + sb/sth + 介词 If your hands are cold, keep them in your pockets。
② keep + sb/sth + 形容词 These gloves will keep your hands warm。
③ keep + sb/sth + V—ing ，“让某人 / 某物一直……”,强调动作的持续性。
I’m sorry I've kept you waiting. 很抱歉，让你久等了.
Unit1-Unit10 课文(2b)大意总结 人教版八年级英语上册
八上英语Unit 1-Unit 10大意总结
U1 大意总结
Jane and her family went to Penang in Malaysia on vacation. It was sunny and hot on Monday.
They went to the beach. Her sister and Jane tried paragliding. In the afternoon，they rode bicycles
to Georgetown. It was bad and rainy on Tuesday. They went to Penang Hill. Because of the bad
weather. they couldnt see anything below when they got to the top. They only had one bowl ol
rice and some fish at the top of the hill.(80词)
U2 大意总结
The questions were about exercise, use of the Internet and watching TV. Only fifteen percent
of the students exercise every day. Ninety percent of the students use the Internet every day.
Eighty-five percent watch TV every day. Although many students like to watch sports, game
shows are the most popular. The writer thinks the best way to relax is to exercise. It is healthy for
八下Unit1——Unit10单词
八年级下册
1
人教版8年级下册单词表
Unit1
What’s the matter?
1 matter n.问题，事情
2What's the matter ? 怎么了? 出什么事了?
3 sore adj.疼痛的，酸痛的
4 have a cold 感冒，伤风
5 stomachache n.胃痛，腹痛
6have a stomachache 胃痛
7 foot n.足，脚
8 neck n.颈，脖子
9 stomach n.胃，腹部
10 throat n.咽喉，喉咙
11 fever n.发烧
12lie(y)v.躺，平躺
13 lie down 躺下
14 rest v&n.放松，休息
15 cough v.咳嗽
16 X-ray n. X射线，X光
17 toothache n.牙痛
18 take one's temperature 量体温
19 headache n.头痛
20have a fever 发烧
21break n.间歇;休息
22 take breaks(take a break) 休息
23 hurt v.(使)疼痛，受伤
24 passenger n.乘客，旅客
25 off adv.&prep. 离开(某处);不工作;从……去掉
26 get off 下车
27 to one's surprise 使……惊讶的，出乎……意料
28 onto prep.向;朝
29 trouble n. 问题，苦恼
30 hit(hit) v.(用手或器具)击，打
31 right away 立即;马上
32 get into 陷入;参与
33 herself pron.(she的反身代词)她自己
34 bandage n.绷带 v.用绷带包扎
35 sick adj.生病的;有病的
36 knee n.膝盖，膝
37 nosebleed n.鼻出血
38 breathe v.呼吸
新人教版英语八上全1-10单元(Units1-10课文+翻译)
英语Go for it!
八年级上册1 - 10单元(课文+翻译)
Unit 1 Where did you go on vacation? ---------------------------------- P 2
你去哪儿度假了？
Unit 2 How often do you exercise? -------------------------------------- P4
你多久锻炼一次？
Unit 3 I’m more outgoing than my sister. ----------------------------- P6
我比我的姐妹外向。
Unit 4 What’s the best movie theater? ---------------------------------- P8
最好的电影院是哪家？
Unit 5 Do you want to watch a game show? -------------------------- P 10
你想看个游戏节目吗？
Unit 6 I'm going to study computer science. ------------------------- P 12
我打算学习计算机科学。
Unit 7 Will people have robots? ---------------------------------------- P 14
人们将会有机器人吗？
Unit 8 How do you make a banana milk shake? -------------------- P16
你怎样制作香蕉奶昔？
Unit 9 Can you come to my party? ------------------------------------P18
人教版八年级英语下册unit 10必背重点词组及句子
专注：心无旁骛，万事可破
1 / 2 Unit10重点词句
I. 词组：
1. at the yard sale 在庭院拍卖会上 2. not…anymore= no longer 3. say goodbye to…
4. by the way 5. soft toys布绒玩具 6. give away赠送 7. look through检查 8. even
though 尽管 9. check out 查看，观察 10. a couple of months 几个月 11. board games棋类游戏 12. a children’s home 儿童福利院 13. clear out 清理，丢掉 14. part with= give up 放弃，交出 15. as for 至于，关于 16. to be honest说实在的 17. for a while 有一段时间 18 stay the same 保持一样
II．句子：
1. Old things really bring back sweet memories。 旧的东西真的能带回美好的记忆。
2. --- How much is this book ? 这本书多少钱？
--- You can have it for 75 cents. 你可以用75美分来买。
3. I want to keep this book. I’ve had it for three years.
我想要留住这本书。我有这本书已经三年了。
4. I want to keep the bear because I’ve had it since I was a child.我想要保留这只熊玩具，因为我从当小孩来就拥有了它了。
5. The sweater and the dress don’t fit me anymore.这件羊毛套衫和连衣裙不再适合我了。
Unit10+重点单词详解+2023-2024学年人教版八年级英语下册
八下 unit 10
一、词形转换
1.search. V.& n. 搜索，搜查 → searches (三单)
2.century n.百年，世纪 →centuries(复数)
3.especial adj. 格外的，特别的，特殊的 →especially adv. 尤其，特别，格外
4.child n. 单数 孩子（复数）children → childhood n. 童年，幼年
5.hold v.拥有，抓住 →held （过去式）→held（过去分词）
二、重点短语
1.regard …as… 将……认为……,把……视为；看待
2.according to 依据；按照
3.consider doing仔细考虑做某事
4.close to doing 几乎；接近做某事
5.hometown feelings 家乡情
6.some…others… 有的……有的…．
lions of 数百万的
8. search for work 找工作
9.be true of 对……适用；符合于……
10.be interested in… 对……感兴
11.in order to 为了
12.regard with great interest 以极大的兴趣关注
13.in one's opinion 依……看 14.across from 在……的对面
15. once or twice a year=one or two times a year 一年一两次
三、重点单词详解
1. for/since
for与表示一段时间的词连用，表示“做某事多长时间了”，常用于现在完成时，表示从过去某时开始，持续到现在的动作或状态
since作连词，引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句常用完成时。
初二英语八年级下册unit1-unit10全册说课稿
初二英语八年级下册unit1-unit10全册说课稿（教师招聘优秀资料）
初二英语八年级下册
全册说课稿
目 录
Unit 1说课稿 1
Unit 2 What should I do 5
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived 9
Unit 4 He said I was hard-working 16
Unit 5 If you go to the party youll have a great time 22
Unit 6 Doing Housework 说课稿 27
Unit 7 Would you mind turning down the music说课稿 33
Unit 8 why dont you get her a scarf 38
Unit 9 Have you ever been to an amusement park说课稿 40
UNIT 10 Its a nice dayisnt it SectionA 1a-1c 说课稿 46
八年级英语下册
Unit 1说课稿
尊敬的老师大家好我说的课是《新目标英语》八年级下册第一单元阅读理解部分题目为Do you think you will have your own robot本课是学生初次接触的较长的阅读课文无论在知识含量还是在阅读技能的培养上都是重点课文的冗长对机器人知识的匮乏都是教师上课的难点因此需扩展相应知识教授阅读方面技巧从而提高阅读能力
二教学对象分析学生已达到新课标三级阅读水平的要求
三教学目标分析
知识目标了解机器人的外形和功能根据标题推测文章内容
能力目标运用快速阅读和精读技巧学会迅速并准确找到所需信息
情感目标使学生关注国际高科技的发展能够看到事物的两面性全面看待科技发展给我们带来的利弊
四教学重点根据标题推测文章内容的阅读方法了解机器人的外形和功能
人教版八年级下册英语：Unit 10 重点短语、重点句型、交际用语、语法、书面表达范文汇编(全面!)
第 1 页 共 13 页 人教版八年级下册英语：Unit10重点短语、重点句型、交际用语、语法、书面表达范文汇编
Unit 10 I’ve had this bike for three years.一、重点短语
Section A1a-1c
1.for three years 三年
2.how long 多久,多长
3.over there 在那边
4.ride a bike 骑自行车
5.have a yard sale 举办庭院出售/庭院拍卖会
6.yard sale 庭院拍卖会,旧货出售
7.more than=over超过,多余
8.十多年for more than 10 years
9.sweet memory (memories)甜美/美好的回忆
10.sweet potato红薯
11.bring back sweet memories带回甜美/美好的回忆,勾起甜美的回忆，
12.give away old things to sb.把旧的东西送人
13.in need需要
14.for seven years 有七年
15.three times三次,三遍,三倍
16.how much 多少钱,多少+不可数名词
Section B 2a-2d 第 2 页 共 13 页 17.toy bear 玩具熊
18.toy lion 玩具狮子
19.toy tiger 玩具老虎
20.bread maker 面包机
21.give away 赠送
22.not.. anymore=no more 不再…
23.not ...any longer=no longer不再
24.soft toys 步绒玩具,软体玩具,毛绒玩具
25.keep the bear保留玩具熊
26.welcome to sp. 欢迎到某地
27.the Sunshine Home for Children 阳光儿童之家
八年级下册英语单词表(人教版)汉译英
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Ui
nt1 第一单元词组和短语 22. adv.大概;或许
1. v. 将；会；要 23. n. 一套衣服
2. n. 机器人 24. adj.能;能够
3. pron.每件事物 25. 冃匕够 ；得以 ....
4. n. 纸；纸张 26. v.穿衣
5. adj.（few 的比较级）较少的； 27. adv.非正式地；随意地
更少的 28. pron.哪个;哪几个
6. n. 污染 29. adv.甚至
7. n. 树；树木 30. 世界杯
8. n. 建筑物;房屋 31. v.（write 的过去式）
9. n. 宇航员，航天员 32. pron.（反身代词）我自己
10. n.火箭
我本人
11. n.空间;太空 33. n.面试;面谈
12. 空间站 34. v.预报；预言
13. v.飞行 35. n.将来;未来
14. v. （ take的过去式） 36. n.预言；预测
15. n.月亮；月球 37. v.（come的过去式）
16. V.落下;跌落;变为 38. 实现；达到
17. v.（fall 的过去式） 39. n.声音
18. 爱上 40. n.公司
19. n.鹦鹉 41. v.（think 的过去式）
20. adv.单独地;孤独地 42. n.策略；战略
21. n.宠物 43. n.小说 精品文档
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44. adj.使人不愉快的 66. n.级别；等级
45. n.科学家
46. 未来；将来 uint2第二单元词组和短语
47. 大量;许多 1. 不让……进入
48. adv.早已;已经 2. v.播放
49. v.（make的过去式） 3. v.争论;争吵
50. n.工厂 4. adj.错误的;有毛病的；不合
51. adj.简单的;简易的
适的
52. adj.这样的;这种 5. n.风格
53. adj.厌烦的；厌倦的 6. 不时髦的，过时的