部编版四年级语文上册第五单元16课《麻雀》同步练习、阅读理解(含答案)
1 部编版四年级语文上册第五单元16课《麻雀》同步练习、阅读理解（含答案）
课时1
一、在下面加点字正确的读音上画“√”。
嘶哑．（yǎ yà） 愣．住（lèng lèn） 嗅．到（chòu xiù）
扎煞．（shā shà）拯．救（zhěnɡ zěnɡ）庞．大（pánɡ pǎnɡ）
二、看拼音，写词语。
dāi nài cháo chǐ
（ ）立 （ ）何 鸟（ ） 牙（ ）
bó qū liàng yǎn hù
（ ）斗 身（ ） 力（ ） （ ）
三、连一连。
细细地 尖叫 锋利的 声音
猛烈地 咀嚼 庞大的 抓饭
呆呆地 摇撼 喷香的 怪物
急忙地 站着 强大的 牙齿
绝望地 跑开 嘶哑的 力量
四、选词填空。
突然 安然 仍然
1.刚才还晴空万里，（ ）就下起了雨。
2.猎狗受伤了，（ ）向猎物扑过去。
五、按要求写句子。
1.猎狗被老麻雀的勇气吓到了。（改成把字句）
2.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写句子）
3.猎狗是个多么庞大的怪物啊！（缩句）
2 4.风摇撼着梧桐树。（扩句）
六、阅读下面这句话，填一填。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
这句话中体现出了猎狗被老麻雀的勇气吓退了的词语是 。这一句的描
写与前面猎狗露出锋利牙齿的样子形成了鲜明的 ，也再一次体现了老麻雀
的伟大。
课时2
一、课文理解。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发
抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞
大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞
了下来。
1.在文中找出下面词语的近义词。
保护——（ ） 沙哑——（ ）
2.用“ ”选文是围绕着哪句话来写的。
3.一种强大的力量是指什么力量呢？由此你体会到了什么？
二、阅读短文，回答问题。
英格兰云雀
总的来说，世界上没有一种鸟儿与英格兰云雀的声音和心灵一样美妙。当它冲上云
霄，唱起歌来的时候，那简直就是快乐的化身。
在大地上，它胆怯、沉默、害羞，而且看上去它又是那么普通，既没有漂亮的羽毛，
也没有其他出众的特征可以吸引别人的注意。它的使命就是音乐。它一天能在天空中飞
出上千英里。这个快乐的化身抖动着浑身的斑点，在清晨和夜晚的空气中叽叽喳喳，欢乐地啼叫着。它拍拍翅膀，一下子就在你的视线中消失。显然，它飞翔的目标就是要释
放这一热烈的狂想曲。正是因为这个原因，它被这么多人所喜欢。它甜蜜的颤音，是它
欢乐生命的旋律。它唱着歌儿，飞越村落的屋顶，好像在指导人类怎样让自己的心灵也
向天堂飞去。
3
造物主竟然把这样响亮的嗓音安置在这样娇小的身躯里。这真神奇。在某一安静的
时刻，你听到它在一英里之外歌唱。然后，它玲珑的身躯消失不见，它的歌声如此清晰，
就像它是在你的窗边歌唱一样。
1.用“____”画出写云雀性格特点的词语。
2文中加下划线的句子让你感受到
3.云雀有什么本领？人们为什么这么喜欢云雀？
4．用自己的话说说第五自然段的主要内容。
参考答案
课时1
一、在下面加点字正确的读音上画“√”。
嘶哑．（yǎ√ yà） 愣．住（lèng√lèn） 嗅．到（chòu xiù√）
扎煞．（shā√ shà）拯．救（zhěnɡ√ zěnɡ）庞．大（pánɡ√ pǎnɡ）
二、看拼音，写词语。
dāi nài cháo chǐ
（呆）立 （奈）何 鸟（巢） 牙（齿）
bó qū liàng yǎn hù
（搏）斗 身（躯） 力（量） （掩护）
三、连一连。
细细地 尖叫 锋利的 声音
猛烈地 咀嚼 庞大的 抓饭
呆呆地 摇撼 喷香的 怪物
急忙地 站着 强大的 牙齿
绝望地 跑开 嘶哑的 力量
4 四、选词填空。
突然 安然 仍然
1.刚才还晴空万里，（突然）就下起了雨。
2.猎狗受伤了，（仍然）向猎物扑过去。
五、按要求写句子。
1.猎狗被老麻雀的勇气吓到了。（改成把字句） 老麻雀的勇气把猎狗吓到了。
2.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写句子） 发令枪响起，他飞快地奔向终点，像一支离弦的箭。
3.猎狗是个多么庞大的怪物啊！（缩句） 猎狗是怪物。
4.风摇撼着梧桐树。（扩句） 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。
六、阅读下面这句话，填一填。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 这句话中体现出了猎狗被老麻雀的勇气吓退了的词语是愣住、后退。这一句的描写与前面猎狗露出锋利牙齿的样子形成了鲜明的对比，也再一次体现了老麻雀母爱的伟大。
课时2
一、课文理解。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发
抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞
大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞
了下来。
1.在文中找出下面词语的近义词。
保护——（掩护） 沙哑——（嘶哑）
2.用“ ”选文是围绕着哪句话来写的。
3.一种强大的力量是指什么力量呢？由此你体会到了什么？ 母爱的力量。体会到了老麻雀非常爱自己的孩子，为了救它不惜一切代价。
5 二、阅读短文，回答问题。
英格兰云雀
总的来说，世界上没有一种鸟儿与英格兰云雀的声音和心灵一样美妙。当它冲上云
霄，唱起歌来的时候，那简直就是快乐的化身。
在大地上，它胆怯、沉默、害羞，而且看上去它又是那么普通，既没有漂亮的羽毛，
也没有其他出众的特征可以吸引别人的注意。它的使命就是音乐。它一天能在天空中飞
出上千英里。这个快乐的化身抖动着浑身的斑点，在清晨和夜晚的空气中叽叽喳喳，欢乐地啼叫着。它拍拍翅膀，一下子就在你的视线中消失。显然，它飞翔的目标就是要释
放这一热烈的狂想曲。正是因为这个原因，它被这么多人所喜欢。它甜蜜的颤音，是它
欢乐生命的旋律。它唱着歌儿，飞越村落的屋顶，好像在指导人类怎样让自己的心灵也
向天堂飞去。
造物主竟然把这样响亮的嗓音安置在这样娇小的身躯里。这真神奇。在某一安静的
时刻，你听到它在一英里之外歌唱。然后，它玲珑的身躯消失不见，它的歌声如此清晰，
就像它是在你的窗边歌唱一样。
1.用“____”画出写云雀性格特点的词语。
2文中加下划线的句子让你感受到云雀飞得非常快。
3.云雀有什么本领？人们为什么这么喜欢云雀？ 善于唱歌。它唱的歌非常好听，很吸引人。
4．用自己的话说说第五自然段的主要内容。 云雀的嗓音很好，歌声清亮动听。
四年级上册语文一课一练-第五单元第16课《麻雀》同步练习 人教(部编版)(含解析)
人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习
一、积累运用（共7题；共44分）
1.看拼音，写汉字。
róng máo yá chǐ shēn qū yǎn hù yòu xiǎo
________ ________ ________ ________ ________
xiù jué cháo xué bó dòu fā dāi wú nài
________ ________ ________ ________ ________
2.查字典
“嗅”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________
3.比一比，再组词。
幼________ 躯________ 掩________ 护________
约________ 驱________ 淹________ 驴________
4.选词填空。
（1）掩护 保护
“绿水青山就是金山银山”，我们要________环境。
老麻雀用自己的身躯________着小麻雀。
（2）搏斗 战斗
老麻雀不顾自己安危，誓与猎狗作生死________。
这场场激烈的________持续了三天三夜。
（3）猛烈 剧烈
风________地摇撼着路旁的白桦树。
饭后不要做________运动，对身体不好。
5.搭配词语，连一连。
猛烈地________ 站着 锋利的________ 怪物
呆呆地________ 尖叫 庞大的________ 牙齿
绝望地________ 向前 强大的________ 声音
悄悄地________ 摇撼 嘶哑的________ 力量
部编版四年级语文上册第五单元16课《麻雀》同步练习、阅读理解(含答案)
1 部编版四年级语文上册第五单元16课《麻雀》同步练习、阅读理解（含答案）
课时1
一、在下面加点字正确的读音上画“√”。
嘶哑．（yǎ yà） 愣．住（lèng lèn） 嗅．到（chòu xiù）
扎煞．（shā shà）拯．救（zhěnɡ zěnɡ）庞．大（pánɡ pǎnɡ）
二、看拼音，写词语。
dāi nài cháo chǐ
（ ）立 （ ）何 鸟（ ） 牙（ ）
bó qū liàng yǎn hù
（ ）斗 身（ ） 力（ ） （ ）
三、连一连。
细细地 尖叫 锋利的 声音
猛烈地 咀嚼 庞大的 抓饭
呆呆地 摇撼 喷香的 怪物
急忙地 站着 强大的 牙齿
绝望地 跑开 嘶哑的 力量
四、选词填空。
突然 安然 仍然
1.刚才还晴空万里，（ ）就下起了雨。
2.猎狗受伤了，（ ）向猎物扑过去。
五、按要求写句子。
1.猎狗被老麻雀的勇气吓到了。（改成把字句）
2.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写句子）
3.猎狗是个多么庞大的怪物啊！（缩句）
2 4.风摇撼着梧桐树。（扩句）
六、阅读下面这句话，填一填。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
这句话中体现出了猎狗被老麻雀的勇气吓退了的词语是 。这一句的描
写与前面猎狗露出锋利牙齿的样子形成了鲜明的 ，也再一次体现了老麻雀
的伟大。
课时2
一、课文理解。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发
抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞
大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞
了下来。
1.在文中找出下面词语的近义词。
保护——（ ） 沙哑——（ ）
2.用“ ”选文是围绕着哪句话来写的。
3.一种强大的力量是指什么力量呢？由此你体会到了什么？
二、阅读短文，回答问题。
部编版小学四年级语文上册第五单元每课课后作业及答案汇编(含三套题)
1 / 12
部编版小学四年级语文上册第五单元
第16课《麻雀》课后作业及答案
一、看拼音，写字词。
1.面对着páng dà（ ）的猎狗，老麻雀毫不犹豫地用自己的shēn qū（ ）挡在了yòu（ ）儿身前。
2.猎狗慢慢地上前，xiù（ ）了xiù（ ）那只从cháo（ ）里掉下来的长着绒毛的dāi（ ）立在地上的小麻雀，它正wú kě nài hé（ ）地拍打着翅膀。
二、选词填空。
保护 掩护
1.老麻雀用自己的身躯（ ）着小麻雀。
2.（ ）文物古迹，需要我们大家一起行动。
战斗 搏斗
3.（ ）马上就要打响了。
4.老麻雀准备着一场（ ）。
摇动 摇撼
5.他使劲地（ ）着手里的五星红旗。
6.风猛烈地（ ）着路旁的白桦树。
三、请读下面的含有叠字的词语，并照样子写几个。
例：悄悄地走 地问 地想 地吃
例：高高的树 的桥 的河 的塔
2 / 12
四、按要求完成练习。
1.照样子，写句子。
例：因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。
因为 ，他 。
2.我打猎回来，走在林荫路上。
时间： 。 地点： 。 人物： 。
再写一句话，含有时间、地点、人物。
3.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像．一块石头似的．．落在猎狗面前。
用上加点的字词，再写一句话。
五、阅读课内文段，完成练习。
A风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习(I)卷
第 1 页 共 13 页 人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累运用 (共7题；共44分)
1. （10分） 细心是良好的品质，请认真辨析，根据字的音、形、义组词。
①帖 tiě________ tiè________
②澜________ 斓________ 嘶________ 撕________
③足 ①脚________ ②值得________
2. （3分） 查找错字
①白天牛吃饱了，王冕就座在柳树阴下看书。________ ________
②山下树木忽茏，清翠欲滴。________ ________
③那荷花的精神、形壮、颜色，没有一处不象真的。________ ________
④自此已后，王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。________ ________
3. （8分） 选字填空。
门 闪 问
①老师________我叫什么名字。
②天上的星星________ ________发亮。
③________外的小河很清澈。
4. （6分） 在括号里填上合适的词。
________的故事 ________的王二小 ________的敌人
5. （8分） (2017一下·龙湾期末) 我会连。 第 2 页 共 13 页
6. （4分） 给加下划线字选择正确的解释。
题西林壁 （ ）
A . 题目，写作或讲演内容的总名目。
B . 书写、题写。
C . 古代指额头。
7. （5分） 填空。
（1） 《暮江吟》前两句写________时江边的景色，后两句写________时江边的景色，诗中的比喻句是：________，________。
人教部编版四年级语文下册--第五单元 16、《海上日出》同步练习题(含答案)
四年级语文下册 1 第16课 《海上日出》同步练习题
一、读拼音，写词语。
nǔ lì dài tì xiānɡ biān zǐ sè
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( )
传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( )
三、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看，形容注意力集中。 （ ）
2.指周围的世界。 （ ）
3.光彩耀眼。 （ ）
4.雄伟美丽而又少见的景象。 （ ）
四、给词语搭配连线。
范围 亮光 透出 光彩
负着 上升 躲进 红霞
使劲 重担 出现 云里
发出 扩大 有了 重围
五、选词填空。
壮观 奇观
1.这不是很伟大的（ ） 吗？
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外( )。
六、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。（改成“被”字句）
2.转眼间天边出现了一道云霞。（改变词序，句子意思不变）
七．课外阅读。
大海日出（节选）
凌晨四时过后，海上仍然一片昏黑。只有澎湃的涛声。遥望东方，沿水平线露出一带鱼肚白。再上面是湛蓝的天空，挂着一弯金弓般的月亮，光洁清雅，仿佛在镇守东瀛。左首伸出黑黝黝的犬吠岬。岬角尖端灯塔上的旋转灯，在陆海之间不停地划出一轮轮白色的光环。
部编版四年级上册语文第五单元类文阅读题(一)(含答案)
四年级语文（上）第五单元类文阅读题（一）
（麻雀 爬天都峰）
（一）麻雀
这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们为“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们（必备 必需）的本领。你看，所有的麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴（y2o r2o），麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分（锐利 锋利）。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲闪人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没有看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种（阴谋 圈套），诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹（ji1 ji2）子，张在空间的透明的等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的眼睛远远盯着它，却没有飞过去叨起米来的（勇敢 勇气）。它盯着，叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角，或者在光秃秃的大墙中间，脱落掉一两块砖的洞眼儿里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。 它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯了被人圈养的一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得（温饱 温暖）。唯有麻雀甘心在风风雨雨中过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在长满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在金丝笼里美餐一顿精米细食，也不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边尖叫，一边胡乱扑飞；飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼死掉了。它没有任何可驯服性，因此它不是（家禽 家畜）。
部编版四年级上册语文第16课《麻雀》课时练 ( 含答案 )
部编版四年级上册语文
16. 麻雀
课时练
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
嘶．哑（shī sī） 拯．救（zhěn zhěnɡ）
鸟巢．（cáo cháo） 无奈．（nài lài）
二、看拼音，写词语。
yá chǐ shēn qū yǎn hù
bó dòu pánɡ dà lènɡ zhù
三、根据读音写同音字，组成词语。
qū：弯（ ） （ ）体 （ ）服
bó：脉（ ） 胳（ ） （ ）大
四、选词填空。
绝望 失望
1.跑进森林里的猎狗并没有抓到猎物，它的主人很（ ）。
2.老麻雀不知道怎样才能拯救自己的孩子，它感到十分（ ）。 五、按要求完成句子练习。
1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（缩句）
_____________________________________________________________________
2.小麻雀站在地上。（扩句，至少扩两处）
_____________________________________________________________________
六、（一）课内阅读。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1.联系上下文解释词语。
安然：___________________________________________________________
部编本人教版小学四年级语文上册第五单元第16课《麻雀》课后作业及答案
1 / 6
部编本人教版小学四年级语文上册第五单元第16课
《麻雀》课后作业及答案
一、巧填同音字。
qū（ ）体（ ）别 yòu（ ）小 （ ）边
cháo（ ）穴 （ ）向 xiù（ ）觉 （ ）丽
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
拯．救（zhěn zhěng）嘶哑．（yǎ yā）奈．何（nài nà）扎煞．（shà shā）
三、连一连，完成词语搭配。
猛烈地 尖叫 锋利的 怪物 放慢 牙齿
呆呆地 向前 庞大的 力量 鼓起 气味
绝望地 摇撼 强大的 声音 露出 脚步
悄悄地 站着 嘶哑的 牙齿 嗅到 勇气
四、巧变汉字再组词。
例：傍（傍晚） 拢（ ） 淹（ ） 膊（ ）
膀（翅膀） （ ） （ ） （ ）
五、句子理解。
①我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何．．．．地拍打着小翅膀。
②突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢
2 / 6
慢地向后退。
（1）对这三句话理解有错误的一项是（ ）。
A. 这三句话分别把小麻雀的无助、老麻雀的无畏、猎狗的凶猛写得清楚具体
B. 这三句话都运用了动作描写
C. 猎狗愣住的原因是看到老麻雀奋不顾身救小麻雀
D. 句②运用了比喻的修辞手法，把老麻雀比作一块石头，突出了老麻雀的勇敢
（2）用句①中的加点词语写一句话。
四年级上册语文一课一练-第16课 麻雀 部编版(含答案)
第16课 麻雀
一、 看拼音，写词语。
fā dāi nài hé xiù jué chǐ lún
qū tǐ yǎn hù yòu miáo liǎn páng
二、在下面加点字正确的读音上画“√”。
嘶哑．（yǎ yà） 愣．住（lèng lèn） 数量．（liáng liàng）
扎煞．（shā shà） 拯．救（zhěnɡ zěnɡ） 庞．大（pánɡ pǎnɡ）
三、辨字组词。
憾（ ） 嘶（ ） 呆（ ） 庞（ ） 博（ ）
撼（ ） 撕（ ） 果（ ） 宠（ ） 搏（ ）
四、多音字组词。
荫 yīn（ ） yìn（ ）
似 sì （ ） shì（ ）
五、选词填空。
突然 安然 仍然
1．刚才还晴空万里，（ ）就下起了雨。
2．猎狗受伤了，（ ）向猎物扑过去。
六、下列句子不是比喻句的一项是（ ）
A．一棵棵树就是一把把绿色的大伞。
B．突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
C．突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。
七、填写合适的词语。
细细地（ ） 猛烈地（ ） 呆呆地（ ）
急忙地（ ） 绝望地（ ） 庞大的（ ）
八、用“烈”组词填入相应的句子中。
1．风（ ）地摇撼着路旁的白桦树。
2．我们四年级两个班举行了一场（ ）的足球赛。
部编版四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+练习
部编版四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+练习
麻雀
1、我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。
2、突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。
3、风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。”我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
4、猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
5、老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
6、猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。 知识点
课文主题：
本文讲述了一只老麻雀不顾自身安危，毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的故事，表现了老麻雀的英勇无畏和对小麻雀伟大的母爱。
课内问题：
1.本文写了一件什么事？
答：本文写的是一只老麻雀不顾自身
安危，毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的事。
2.这件事的起因、经过和结果是怎样的？
答：起因：猎狗发现一只从巢里掉下来的小麻雀。
经过：老麻雀用身躯掩护小麻雀。
结果：老麻雀吓退了猎狗。
3、课文怎样把下面的内容写清楚的？找出相关的语句读一读。
老麻雀的无畏：
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗的攻击与退缩：