人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题
1 人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题
选择题
30÷6＝5，读作（ ）。
A.30除以6等于5
B.30除以5等于6
C.30除6等于5
【答案】A
【解析】30÷6＝5，读作“30除以6等于5”
除法算式的读法：数字照读，“÷”读成“除以”。被除数除以除数等于商。
选择题
18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（ ）。
A.18 ÷ 6
B.18 ÷ 3
C.6×3
【答案】A
【解析】18个萝卜，每6个为一份，这是平均分的一种表示方法，应列除法来计算，所以列式为：18÷6。 2 萝卜的总数量除以每份的个数，就可以求出几份。列除法，帮助计算。
选择题
20里面有4个（ ）。
A.10
B.4
C.5
【答案】C
【解析】20÷4=5。故答案为：C。
20里面有4个几，可以理解成是平均分，比如，有20个苹果，平均分给4个小朋友，每人可以分得几只苹果？所以列除法来计算，也可以这样帮助思考，4个多少是20，联想乘法口诀，“四五二十”。
选择题
下列算式中，商最大的算式是（ ）。
A.12÷3
B.36÷6
C.20÷4
【答案】B
【解析】12÷3=4
36÷6=6 3 20÷4=5
6＞5＞4
故答案为：B。
首先在除法算式中，得数还可以叫做“商”。可以分别联想相关的乘法口诀，诸如三四十二，可以写出乘法算式“3×4=12”来推算出12÷3=4，另外两道除法算式，也可以分别想“六六三十六”、“四五二十”来帮助计算结果，最后得出结论，36÷6的商是最大的。
选择题
25里面有5个（ ）。
A.10
B.4
C.5
【答案】C
【解析】因为25÷5=5，所以答案为：C。
25里面有5个几，可以理解成是平均分，比如，有25个苹果，平均分给5个小朋友，每人可以分得几只苹果？所以列除法来计算，也可以这样帮助思考，5个多少是5，联想乘法口诀，“五五二十五”。
选择题
商是4的算式是（ ）。
A.12÷3 4 B.12÷4
C.4÷4
【答案】A
【解析】因为12÷3=4
12÷4=3
4÷4=1
所以答案为：A。
首先在除法算式中，得数还可以叫做“商”。可以分别联想相关的乘法口诀，诸如三四十二，可以写出乘法算式“3×4=12”来推算出12÷3=4、12÷4=3，另外一道除法算式，也可以想“一四得四”来帮助计算结果，最后得出结论，12÷3的商是4。
选择题
15根小棒，每份5根，可以平均分成（ ）份。
A.3
B.4
C.5
【答案】A
【解析】15÷5=3（根）
15根小棒，每份5根，这是平均分的一种表示方法，应列除法来计算。
故答案为：A。 5 小棒的总数量除以每份的根数，就可以求出几份。列除法，帮助计算。
选择题
16条鱼，每只猫分4条，可以分给（ ）只小猫。
A.6
B.5
C.4
【答案】C
【解析】16÷4=4
16条鱼，每只猫分4条，这是平均分的一种表示方法，应列除法来计算，故答案为：C。
鱼的总数量除以每只猫分得的数量，就可以求出分给几只小猫。列除法，帮助计算。
选择题
二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是（ ）。
A.5＋6－9
B.5＋ 6－9
C.5×6－9
【答案】C 6 【解析】5×6－9故答案为：C。
读题目，先理清思路，求出总人数，从总人数中去掉男生的人数，剩下的就是女生的人数了，参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，总人数是5个6，应该裂成“5×6”，在从其中减去9个人，就是女生的人数，算式连起来就是“5×6－9”。
选择题
有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有（ ）个。
A.24
B.25
C.35
【答案】B
【解析】5×5=25（个）
故答案为：B。
这堆苹果的总数，应该是分得的份数乘以每份的个数，应列成乘法计算题，并且这道乘法计算题的两个乘数是相同的，可以联想乘法口诀表，诸如“一一得一”、“二二得四”……
但是苹果的总数量，是比20个多，比40个少，符合条件的，只有两句口诀“五五二十五”、“六六三十六”，也就是这堆苹果可能是25个，也可能是36个，最后再观察选项，只能选B，25个。
7 填空题
15÷3=5表示把 平均分成 份，每份是 。
【答案】15；3；5
【解析】15÷3=5表示把15平均分成3份，每份是5。故答案为：15、3、5。
这是除法算式的含义，对于学习除法，有很重要的意义。读成“15除以3等于5”。
填空题
算式18÷3=6，读作 ， 被除数是 ， 除数是 ， 商是 。
【答案】18除以3等于6；18；3；6
【解析】算式18÷3=6，读作18除以3等于6，被除数是18，除数是3，商是6。
这是除法算式的含义，对于学习除法，有很重要的意义。
填空题
式子中数字和符号分别代表什么意思？填一填。
30 ÷ 5 ＝ 6
【答案】被除数；除号；除数；商
【解析】在除法算式中，除号前面的数是“被除数”，除号后面的数是“除数”，等于号后面的得数叫做“商”
被除数除以除数等于商。 8
填空题
6里面有 个2，用除法表示出来。
【答案】6÷2=3
【解析】6里面有几个2，这是平均分的一种表示方法，应列除法来计算，所以列式为：6÷2=3。
总数量除以每份的个数，就可以求出几份。列除法，帮助计算。
填空题
8里面有 个4，用除法表示出来。
【答案】8÷4=2
【解析】8里面有几个4，这是平均分的一种表示方法，应列除法来计算，所以列式为：8÷4=2。
总数量除以每份的个数，就可以求出几份。列除法，帮助计算。
填空题
口算：
×5=15 6× =24 ×4=20
六十二 五 二十五
【答案】3；4；5；二；五
【解析】在填写乘法算式中的乘数时，可以联想乘法口诀表，来帮助计算，如“三五十五”可以联想3×5=15或者5×3=15，故答案 9 为：3、4、5、二、五。
在此复习乘法算式和乘法口诀表的目的，是为了学习下面的除法计算做铺垫，在熟练计算除法算式的过程中，就需要联想到乘法口诀。
填空题
把20平均分成4份，每份是多少？列算式： ÷ = 。
【答案】20；4；5
【解析】把20平均分成4份，每份是多少，这是平均分的一种表示方法，应列除法来计算，故答案为：20、4、5。
总数量除以份数，就可以求出每份的个数。列除法，帮助计算。
填空题
芳芳有一些邮票，用去18张，还剩6张，原来有 张。
【答案】24
【解析】18＋6=24（张）。
先理解题意，芳芳有一些邮票，用去一些后，还剩几张，求原来有多少张，此题是一个“求原来有多少”的实际问题，并不是平均分的问题。学生容易在不看清题意的情况下，就做成除法了，所以独体要仔细。
填空题
根据下面图片写出：加法算式 ； 乘法算式 ； 除法算式 。 10
【答案】4＋4＋4=12；4×3=12（或者3×4=12）；12÷3=4（或者12÷4=3）
【解析】4＋4＋4=12
4×3=12（或者3×4=12）
12÷3=4（或者12÷4=3）
如果是加法算式，可以这样理解4个球，加上4个球，加上4个球，总共有12个球。
如果是乘法算式，可以这样理解每份有4个球，有3份，总共有12个球。
如果是除法算式，可以这样理解总共有12个球，平均分成3份，每份有4个球。
填空题
3个6比4个6少 ， 比2个6多 。（在横线上填上合适的数字）
【答案】6；6
【解析】①3个6比4个6少，可以这样理3个几，比4个几，少1个几，也就是1个6，是6；3个6比2个6多，可以这样理3个几，比2个几，多1个几，也就是1个6，是6。
3个6是18,4个6是24,2个6是12，题目就可以转变成，18比24少多少，18比12多多少，再计算。 11
解答题
15里面有几个3？
【答案】解：15÷3=5（个）
【解析】15里面有几个3，可以理解成是平均分，比如，有15个苹果，平均分给几个小朋友，每人分得3只苹果，可以分给几人？所以列除法来计算，也可以这样帮助思考，几个3是15，联想乘法口诀，“三五十五”
解答题
一个农民把18棵大白菜装筐， 每筐装6棵。需要几个筐？
【答案】解：18÷6=3（筐）
答：需要3个筐.
【解析】大白菜的筐数量除以每筐的棵树，就可以求出几筐。列除法，帮助计算。18棵大白菜装筐， 每筐装6棵，这是平均分的一种表示方法，应列除法来计算。
解答题
一个小熊玩具5元，小明用20元钱可以买几个小熊玩具？
【答案】解：20÷5=4（个）
答：小明用20元钱可以买4个小熊玩具。
【解析】总共的钱除以每个小熊的单价，就可以求出买几个小熊。
人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题
1 人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题
选择题
30÷6＝5，读作（ ）。
A.30除以6等于5
B.30除以5等于6
C.30除6等于5
【答案】A
【解析】30÷6＝5，读作“30除以6等于5”
除法算式的读法：数字照读，“÷”读成“除以”。被除数除以除数等于商。
选择题
18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（ ）。
A.18 ÷ 6
B.18 ÷ 3
C.6×3
【答案】A
【解析】18个萝卜，每6个为一份，这是平均分的一种表示方法，应列除法来计算，所以列式为：18÷6。 2 萝卜的总数量除以每份的个数，就可以求出几份。列除法，帮助计算。
选择题
20里面有4个（ ）。
A.10
B.4
C.5
【答案】C
【解析】20÷4=5。故答案为：C。
20里面有4个几，可以理解成是平均分，比如，有20个苹果，平均分给4个小朋友，每人可以分得几只苹果？所以列除法来计算，也可以这样帮助思考，4个多少是20，联想乘法口诀，“四五二十”。
选择题
下列算式中，商最大的算式是（ ）。
A.12÷3
B.36÷6
C.20÷4
【答案】B
【解析】12÷3=4
36÷6=6 3 20÷4=5
6＞5＞4
故答案为：B。
首先在除法算式中，得数还可以叫做“商”。可以分别联想相关的乘法口诀，诸如三四十二，可以写出乘法算式“3×4=12”来推算出12÷3=4，另外两道除法算式，也可以分别想“六六三十六”、“四五二十”来帮助计算结果，最后得出结论，36÷6的商是最大的。
选择题
25里面有5个（ ）。
A.10
B.4
C.5
【答案】C
【解析】因为25÷5=5，所以答案为：C。
25里面有5个几，可以理解成是平均分，比如，有25个苹果，平均分给5个小朋友，每人可以分得几只苹果？所以列除法来计算，也可以这样帮助思考，5个多少是5，联想乘法口诀，“五五二十五”。
选择题
商是4的算式是（ ）。
人教版数学二年级下册2.1除法的初步认识同步练习题
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页
人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题
一、选择题（共10小题）
1、30÷6＝5，读作（ ）。
A、30除以6等于5
B、30除以5等于6
C、30除6等于5
2、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（ ）。
A、18 ÷ 6
B、18 ÷ 3
C、6×3
3、20里面有4个（ ）。
A、10
B、4
C、5
4、下列算式中，商最大的算式是（ ）。
A、12÷3
B、36÷6
C、20÷4
5、25里面有5个（ ）。
A、10
B、4
C、5
6、商是4的算式是（ ）。
A、12÷3
B、12÷4
C、4÷4
7、15根小棒，每份5根，可以平均分成（ ）份。
A、3
B、4
C、5
8、16条鱼，每只猫分4条，可以分给（ ）只小猫。
A、6
B、5
C、4
9、二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是（ ）。
A、5＋6－9
B、5＋ 6－9
C、5×6－9
10、有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有（ ）个。
A、24
B、25
C、35 二、填空题（共10小题）
11、15÷3=5表示把________平均分成________份，每份是________。
12、算式18÷3=6，读作________，被除数是________，除数是________，商是________。
13、式子中数字和符号分别代表什么意思？填一填。
30________ ÷________ 5________ ＝ 6________
人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题(II)卷
第 1 页 共 9 页 人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、
选择题（共10小题） (共10题；共20分)
1.
（2分） 10÷2＝（ ）
A . 15
B . 0.5
C . 5
2. （2分） 40÷5＝8，读作（ ）。
A . 40除以5等于8
B . 40除以8等于5
C . 40除5等于8
3. （2分） (2017二上·罗湖期末) 40里面有多少个5 ?正确的列式为（ ）。
A . 40-5
B . 40×8
C . 40÷5
4. （2分） “20÷4○4”，比较大小，在○里应填的符号是（ ）
A . ＞
B . ＜
C . ＝
D . ＋ 第 2 页 共 9 页 5. （2分） 3把剪刀12元，平均每把剪刀（ ）元钱。
A . 3
B . 4
C . 5
6. （2分） 除数是4，被除数是16，商是多少?列式正确是的一项是（ ）。
A . 4÷16
B . 16÷4
C . 16-4
7. （2分） 16÷3=5······（ ）
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
8. （2分） 姐姐用12元钱买了3个笔记本，平均每个笔记本（ ）元．
A . 7
B . 5
C . 9
D . 4
9. （2分） 算式7×8+8与下面哪个算式的计算结果相同（ ）。
A . 8个8
B . 6个8
C . 9个7 第 3 页 共 9 页 10.
人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题B卷
第 1 页 共 11 页 人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 选择题（共10小题） (共10题；共20分)
1. （2分） 10÷2＝（ ）
A . 15
B . 0.5
C . 5
2. （2分） (2019二上·简阳期末) “6只小猴分18个桃子，平均每只猴子分多少个?"列式为（ ）
A . 18+6=24(个)
B . 18÷6=3(个)
C . 16-8=8(个)
3. （2分） 10÷2=（ ）
A . 4
B . 5
C . 16
D . 8
4. （2分） 幼儿园买来18个皮球，平均分成2份，每份（ ）个。
A . 9
B . 15 第 2 页 共 11 页 C . 16
D . 10
5.
（2分）
小明家养白兔12只，平均养在3个笼子里．每个笼子里养几只白兔?正确的解答是（ ）
A . 12÷4=3(只)
B . 12＋3=15(只)
C . 12÷3=4(只)
D . 12－3＝9(只)
6. （2分） （ ）的积是12。
A . 12+1
B . 2×5
C . 3×4
7. （2分） 16是4的（ ）倍。
A . 2
B . 4
C . 6
8. （2分） “24 6＜5”，在 里应填的运算符号是（ ）
A . ＋
B . －
C . ×
D . ÷
9. （2分） (2018三上·龙岗期中) 一个汉堡包15元，买3个汉堡包，付了100元，应找回（ ）元。
精选人教版二年级数学下册随堂练习
第一章 解决问题
习题精选
一、填空题
1．竖式计算，在（ ）里填上得数．
（1）25＋37＋19＝ （2）90－37－28＝
（3）5＋94－49＝ （4）75－38－19＝
（5）49＋24－65＝ （6）39＋45－57＝
2．依次在□里填上得数．
3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”．
（1）43＋7＋16○65 （2）54－（24－14）○44 （3）36＋40－35○32 （4）75－（85－25）○20
（5）27＋（50－5）○70 （6）67－60＋9○16
（7）84－（18＋29）○37 （8）82－（9－9）○80
二、计算题
1．看谁算得又对又快．
（1）78－50－9＝ （2）72－2－30＝
（3）35＋6＋40＝ （4）47＋9－20＝
（5）17＋3＋15＝ （6）75－50＋14＝
（7）49－9－30＝ （8）28＋20＋2＝
（9）99－20＋6＝ （10）100－30－7＝
（11）16＋15－7＝ （12）70－30＋33＝
（13）85－6－19＝ （14）6＋24＋30＝
（15）75－20－30＝ （16）62－5＋7＝
（17）64－6－40＝ （18）18＋18－20＝
（19）85＋8－12＝ （20）75－15－20＝
2．计算下面各题．
（1）85－39－28 （2）82－35＋29
（3）84－（27＋38） （4）35＋（64－39）
（5）81－（29＋17） （6）45＋（27－14）
（7）82－（29＋36） （8）48＋（46－27）
三、应用题
1．果园里有8行苹果树，每行9棵，一共有多少棵？又种了20棵，一共有多少棵？
2．每个人做6朵小红花，4个人一共做多少朵？把这些小红花平均装在3个塑料袋里，每个塑料袋装几朵？
新人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题(含答案)-精编
- 1 - 人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题
一、选择题（共10小题）
1、30÷6＝5，读作（ ）。
A、30除以6等于5
B、30除以5等于6
C、30除6等于5
2、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（ ）。
A、18 ÷ 6
B、18 ÷ 3
C、6×3
3、20里面有4个（ ）。
A、10
B、4
C、5
4、下列算式中，商最大的算式是（ ）。
A、12÷3
B、36÷6
C、20÷4
5、25里面有5个（ ）。
A、10
B、4
C、5
6、商是4的算式是（ ）。
A、12÷3
B、12÷4
C、4÷4
7、15根小棒，每份5根，可以平均分成（ ）份。
A、3
B、4
C、5
8、16条鱼，每只猫分4条，可以分给（ ）只小猫。
A、6
B、5
C、4
9、二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是（ ）。 - 2 - A、5＋6－9
B、5＋ 6－9
C、5×6－9
10、有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有（ ）个。
A、24
B、25
C、35
二、填空题（共10小题）
11、15÷3=5表示把________平均分成________份，每份是________。
12、算式18÷3=6，读作________，被除数是________，除数是________，商是________。
13、式子中数字和符号分别代表什么意思？填一填。
30________ ÷________ 5________ ＝ 6________
人教版数学二年级下册2.1除法的初步认识同步练习题D卷
第 1 页 共 12 页 人教版数学二年级下册2.1除法的初步认识同步练习题D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 选择题（共10小题） (共10题；共20分)
1. （2分） 12÷3=（ ）
A . 25
B . 5
C . 4
D . 36
2. （2分） 学校开运动会，把8面红旗平均插在主席台的两边，每边插几面？正确的算式是（ ）。
A . 8÷2=4
B . 8×2=16
C . 8÷4=2
3. （2分） 李叔叔要把30个面包装成5袋，平均每袋装（ ）个面包。
A . 5
B . 6
C . 3
D . 8
4. （2分） 29÷5=5······（ ）
A . 1 第 2 页 共 12 页 B . 2
C . 3
D . 4
5. （2分） 48连续减6，得出0需要减几次? （ ）
A . 6次
B . 8次
C . 3次
6. （2分） “4○5=20”，在○里应填的运算符号是（ ）
A . ＋
B . －
C . ×
D . ÷
7. （2分） 把20平均分成5份，每份是4，算式是（ ）
A . 5×4=20
B . 20÷5=4
C . 20÷4=5
8. （2分） 30÷6＝5，表示把30平均分成6份，每份是（ ）。
A . 5
B . 4
C . 3
9. （2分） 下面运算顺序一样的一组算式是（ ）。
A . 40÷8－3 40÷(8－3) 第 3 页 共 12 页 B . 90－18÷9
人教版数学二年级下册2.1除法的初步认识同步练习题B卷
第 1 页 共 12 页 人教版数学二年级下册2.1除法的初步认识同步练习题B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、
选择题（共10小题） (共10题；共20分)
1. （2分） 10÷2=（ ）
A . 2
B . 4
C . 5
D . 6
2. （2分） 把15个 平均分成5份一份是多少？正确的算式是（
）
A . 15÷3
B . 15÷5
C . 15＋3
D . 15－5
3. （2分） 20里面有4个（ ）。
A . 5
B . 4
C . 16
4. （2分） 学校有4个篮球、12个足球，足球的个数是篮球的（ ）倍。
A . 5 第 2 页 共 12 页 B . 2
C . 3
5. （2分） 有20个人坐出租车，每辆车最多坐4人，最少需要（ ）辆出租车。
A . 5
B . 4
C . 3
D . 2
6. （2分） 一个长方形有4个直角，6个长方形一共有（ ）个直角。
A . 10
B . 36
C . 24
D . 16
7. （2分） 有21只小鸡，放到3个笼子里，要使每只笼子里的小鸡只数一样，每个笼子里要放（
）只小鸡。
A . 6
B . 3
C . 7
D . 8
8. （2分） (2019二下·端州月考) 被除数是18，除数是3，商是（ ）
A . 6
B . 5
C . 4 第 3 页 共 12 页 9.
（2分）
二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是（
人教版二年级数学下册-除法的初步认识易错题梳理
易错题梳理4（除法的初步认识）
班级___________ 姓名___________
一、填空题。
1. 42÷6=（ ) 读作：（ ）。
2. 8 乘 7 减 5 的差,算式是_____________________。
3. 25 减 5,连续减（ ）个 5,差是 5。
4.在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
18-6÷2○6 15○45－9×5 30－（9+3）○30－9+3
5.有 16 根萝卜。
1）如果每只兔子分到 2 根萝卜,可以分给（ ）只兔子。算式______________
（2）如果平均分给 4 只兔子,每只兔子分到（ ）根萝卜。算式______________
6. 先填空,再列综合算式。
7. 把下面每组中的算式合并成一个综合算式。
8.在□里填上合适的数。
9.根据每小题第一个算式,在□里填数。
10.
11.能由左图平移得到的图形在序号上画“√”,能由左图旋转得到的图形在序号
上画“△”。
二、解决问题
1.（1）一、二年级共 7 个班,每班要选 6 名女生和 2 名男生表演节目,一共需要多少人？
（2）一、二年级共 7 个班,每班要选 6 名女生表演节目,再由三年级的 2 位同 学当主持人,一共需要多少人？
2. 李老师带着阳光假日小队去参观画展,阳光假日小队一共有 9 人。李老师准备100 元买票,钱够吗？
3. 二年级一共要种 56 棵树,已经种了 20 棵,剩下的每排种 4 棵,剩下的可以种几排？
4. 在一条 56 米长的绳子上打结,每隔 8 米打一个结,一共需要打多少个结？
5. 在一个正方形池塘四周种树,四个顶点都种了一棵树,这样每边都种有 6 棵树,四周一共种了多少棵树？
三、聪明题
1.小花今年 4 岁,8 年后她和爸爸年龄的总和是 50 岁。爸爸今年（）岁。
二年级数学下册练习题
“用加法和减法两步计算解决问题”随堂练习
例1：原来有22人在看木偶戏，后来走了6人，又来了13人，现在看木偶对戏的有多少人？ 列式：
例2：面包房师傅做了54个面包，左边的小朋友买了22个，右边的小朋友买了8个，还剩多少个？ 列式：
如果我们想改变运算顺序，先算后面的，就可以在先算的算式外面添上小括号。
小括号的作用：计算时先算小括号里面的。
重新列式：
练习1：电脑专卖店原来有18台电脑，运来36台，卖出15台，电脑专卖店现在有多少台电脑？ 列式：
练习2：公共汽车上原来有35人，到站下去了18人，又上来12人，现在车上的人是增加了还是减少了？现在车上有多少人？
练习3：小宝今年5岁，妈妈比他大26岁，妈妈去年多少岁？再过3年妈妈多少岁？ 列式：
练习4：教师送给丽丽一本96页的故事书，她3天看完了这本故事书，第一天看了22页，第二天看了16页，第三天看了多少页？
“用加法和减法两步计算解决问题”练习课 时间：
一、 基础练习
1. 你能快速口算吗？
54-8= 79-30= 45-12= 23+24= 23+15= 8+22= 40-18= 30-16=
2.车上原来有38人，下车24人，上车18人，车上现在有多少人？
3.二（1）班有男生26人，女生22人，有15人参加了奥数班，有多少人没有参加奥数班？
4.图书角原来一共有图书48本。今天新增加了14本，今天共借出25本书，图书角现在还有多少本书？
二、 综合知识
1. 兔妹妹：妈妈，我采了18个蘑菇。 兔姐姐：我比妹妹多采了12个。
兔妈妈：你们一共采了多少个蘑菇？
2. 梨筐里有52个梨，第一次取出6个，第二次取出同样多的梨，梨筐里还剩多少个梨？
3. 二（2）班有45人在操场上活动。跳绳的有8人，踢球的有17人，参加其他活动的有多少人？