新人教版五年级语文下册二单元试卷基础练习及答案

1 / 7 新人教版五年级语文下册二单元试卷基础练习及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

一、 看拼音,写词语。

qiàn zài mù kuànɡ jìnɡ xiá chénɡ nuò diǎn lǐ

hǎn jiàn shā bù ɡǎn tànɡ āi tònɡ jū jǐn

二、 用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。

1.对于重.(zhòng chóng)庆人民来说,这是一件非常重.( zhòng chóng)要的事。

2.相传在水泊.(bó pō)梁山,经常会停泊.(bó pō)着许多来往的船只。

三、 比一比,再组词。

旷(__________)限(__________)琐(__________)诵(__________)

矿(__________)艰(__________)锁(__________)涌(__________)

四、 补充词语,并根据划线句子的意思选词填空。

协调(____)(____) (____)(____)协力 难以(____)(____)

绝口(____)(____) 理(____)当(____) 无(____)之(____)

1.每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。(____)

2.当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。(____)

3.看见有人摔倒就扶起来,这从道理上说应当这样。(____)

五、 选词填空。

2 / 7 踌躇 徘徊 眷恋 依恋

(1)年幼的弟弟十分(______)妈妈,和妈妈寸步不离。

(2)主席下意识地(______)了一会儿。

(3)虽然相距遥远,老人依然时常(______)着她的故乡。

(4)我在这(______)了很久才进去。

六、 按要求完成句子练习。

1.秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改成反问句)

_____________________________

2.妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三人称转述句)

______________________________

3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)

______________________________

4.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)

_______________________________

七、 根据所学知识填空。

1.“慈母手中线,_________。临行密密缝,__________” 出自《_______》。

2.“_____________,也傍桑阴学种瓜”描绘了一幅乡村儿童种瓜的场景图;

宋代诗人杨万里用“______________,彩丝穿取当银钲”描绘了一幅儿童弄冰图;而《村晚》中描写牧童骑牛晚归吹曲图的诗句是:“_____________ ,_____________ 。”

3.《祖父的园子》中通过对园子里花朵、鸟儿、虫子等事物的描写,表现了“我”对________

八、 阅读下文,回答问题。

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、

3 / 7 西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

1.写出下列词语的近义词。

景观——________ 仿照——________ 仿佛——________

2.用波浪线划出文中的排比句。

3.在横线上填上恰当的词语。

________的殿堂 ________的亭台楼阁

________的山乡村野 ________的民族建筑

4.本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?

______________________________________________________

5.看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?

______________________________________________________

九、 快乐阅读。

一张纸条

上五年级时,我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时,父母工资微薄,除了维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。

平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后,我试着用钥匙打开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币。第二天,我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。

不久,书店里进了一批新书,其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑,我如法炮制。当我再一次打开写字台的抽屉

4 / 7 时,却发现里面多了一张纸条:“峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子的。”我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。

从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。

1.写出文中两个表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语。

___________________________________________________________

2.“几天过去了,风平浪静……”“风平浪静”在文中具体指______。

3.“禁不住‘仙子’的诱惑,我如法炮制。”“如法炮制”在文中具体指__________。

4.“从那以后,我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”在文中具体指__________________________。

5.“一张纸条”是谁留在什么地方的?从文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大?抄写下来。

__________________________________________________________

十、 习作。

生活是五彩缤纷的,有你喜欢的人,喜欢做的事,喜欢读的书,喜欢的一处风景……请以“我喜欢 ”为题目进行一次习作。

要求:1.把题目补充完整。

2.注意要分段写,写清楚你喜欢的理由。

3.语言通顺流畅,运用积累的好词语.400字左右。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 7 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 / 7

参考答案

1、嵌在 木框 镜匣 承诺 典礼 罕见 纱布 赶趟 哀痛 拘谨

2、chóng zhòng pō bó

3、旷野 极限 琐碎 朗诵 煤矿 艰难 锁门 涌入

4、有 序 齐 心 置 信 不 提 所 然 价

宝 协调有序 难以置信 理所当然

5、依恋 踌躇 眷恋 徘徊

6、秦王我都不怕,怎么会怕廉将军呢? 妈妈对爸爸说,她听不懂爸爸在说什么。 瑰宝化成了灰烬。 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

7、游子身上衣 意恐迟迟归 游子吟 童孙未解供耕织 稚子金盆脱晓冰 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 祖父和园子深沉的爱与怀念

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最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)

最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)

统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一

本试卷,共100分。考试时间90分钟。

注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的,答案无效。

一、看拼音,写词语。(8分)

wěi tuō dù jì nà hǎn zhē yǎn

( ) ( ) ( ) ( )

dū du wǎn dié bǎng wén jié zhǐ

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(8分)

妒( ) 泄( ) 擂( ) 喘( )

护( ) 泻( ) 蕾( ) 瑞( )

三、按要求,写词语。(8分)

呐喊(两个字为一对近义词):( ) ( )

动静(两个字为一对反义词):( ) ( )

踉踉跄跄(AABB式):( ) ( )

探听探听(ABAB式):( ) ( )

四、把词语补充完整。(4分)

( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算

部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案(含两套题)

部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案(含两套题)

第1页,共22页 第2页,共22页

密 封 线

学校 班级 姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版2019---2020学年度下学期五年级

语文第二单元考试卷及答案

(满分:100分 时间:90分钟)

题号 一 二 三 四

五 六 七 八 总分

得分

一、下列每组词语中,都有一个字的注音或书写是错误的,请用“ ”标出并改正。(4分)

A.埋葬.(zànɡ) 布幔.(màn) 泻劲 都督 ( )

B.惩.罚(chén) 名讳.(huì) 水寨 私自 ( )

C.弓弩.(nǔ) 挠.腮(ráo) 胸膛 委托 ( )

D.两截.(jié) 血泊.(pō) 拳头 苏软 ( )

二、根据要求,完成下列词语练习。(9分)

1.将下面词语补充完整,并回答问题。(6分)

自( )妙( )喜不( )( )自( )( )语

( )造( )设 ( )( )挠腮 一饮( )( )

( )机( )算 ( )男挈( ) ( )倦( )疲

(1)画“ ”词语的意思是_____________________________。

部编版五年级语文下册第二单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文下册第二单元 达标测试卷附答案

1 / 15 部编版五年级语文下册第二单元达标检测卷

时间:90分钟 满分:100分

题 号 一 二 三 四 五 总 分

得 分

一、基础训练营。(33分)

1. 读拼音,写词语。(6分)

dū du( )周瑜dù jì( )诸葛亮的才干,借与诸葛亮商议军事,wěi tuō( )他三天造十万支箭。交箭之日,诸葛亮diào dù ( )船驶近曹营,让军士léi ɡǔ nà hǎn( ),诱曹军放箭。诸葛亮满载而归,周瑜赞他shén jī miào suàn( )。

2. 选字组词。(3分)

[寨 塞 赛] 村( ) 要( ) 竞( )

[晦 诲 悔] ( )气 教( ) ( )恨

3. 查字典填空。(6分)

“截”是__________结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。它在字典中的解释主要有:A. 弄断,割断;B. 阻拦;C. 量词,段;D. 截止。下列加点的“截”应选哪种解释?

①斩钉截.铁( ) ②截.住他( )

③断了一截.( )

4. 选择题。(填字母)(12分)

(1)下列加点字读音全部正确的一项是( )

A. 擒.拿(qíng) 宽敞.(chǎnɡ) 都督.(dū)

2 / 15 B. 踉.跄(lànɡ) 迸.出(bìnɡ) 优劣.(liè)

C. 窍门(qiào) 镌.刻(juān) 宝钗.(chāi)

D. 血泊.(pō) 幔.子(màn) 弓弩.(nú)

(2)下列加点的词语使用有误的一项是( )

A. 在期末考试中,他因考了班级第一名而喜不自胜....。

B. 诸葛亮的神机妙算....,让周瑜自叹不如。

C. 横跨长江的武汉长江大桥,真是天造地设....的美景。

部编人教版小学五年级语文下册第二单元每课课后作业及答案(含七套课后题)

部编人教版小学五年级语文下册第二单元每课课后作业及答案(含七套课后题)

1 / 31 部编人教版小学五年级语文下册第二单元

第5课《草船借箭》课后作业及答案

一、用“ ”画出加点字的正确读音。

水寨.(zài zhài) 幔.子(wàn màn)

弓弩.(nú nǔ) 丞.相(zhěnɡ chénɡ)

二、看拼音,写词语。

今天,学校举行趣味运动会。比赛开始了,在拉拉队员的léi ɡǔ( )声和nà hǎn( )声中,队员冲出了起点。半途中,一名遥遥领先的队员意外受伤,他后面的队员不zì sī( ),不dù jì( ),及时伸出援助之手。最后,两人一起把标志胜利的红旗chā dào( )了终点。

三、把词语补充完整,然后按要求填空。

饮酒取( ) 大雾( )天 神机妙( ) 顺风顺( )

1.第一个词语所填的汉字的意思是( )

A.快乐,欢喜,快活。 B.乐于。 C.笑。 D.使人快乐的事情。

2.第三个词语在文中描写的是_________,这个词语还可以用来描写________、__________等人。

四、读句子,写出诸葛亮这样做的用意。

诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。” 2 / 31 1.“船用青布幔子遮起来”是为了_______________________________。

2.“一千多个草把子,排在船的两边”的作用是____________________。

3.“不过不能让都督知道”是因为_______________________________

__________________________________________________ _。

最新人教版五年级语文下册-基础训练(自主学习)答案1-8单元

最新人教版五年级语文下册-基础训练(自主学习)答案1-8单元

1 1 草原

自学提示

1. lè yín měnɡ xuàn sè zhuăn

2.老舍先生,草原风光,喜迎远客,把酒联欢

巩固运用

1. 天涯 摔跤 羞涩 渲染

2. (1)只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又......

3.(1)回味 美

(2)一碧千里 茫茫 辽阔(大)、碧绿

(3)热乎乎 语言 心 好客或热情

4. A.① B. ②

拓展阅读

1. 这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽,还是个欢腾的世界。

2. , :“ , ......”

3. 先概括后分述(先总后分)

4. 承上启下

5. 例:矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。

2、丝绸之路

自学提示

1.略

2.jī cháo zào áo nónɡ báo bì hòu

巩固运用

1. 例:凹(凹陷) 侯(侯爵) 换(交换)

凸(凹凸) 候(时候) 奂(美轮美奂)

2.五彩缤纷 美轮美奂 栩栩如生

3. (1)一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。

(2) 友谊之路 ,商贸之路,文化之路,探险之路

拓展阅读:

1.2000余 古长安 波斯湾 欧洲 非洲

2.异彩纷呈 扑朔迷离 举世闻名 多姿多彩 成千上万

3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方,孕育了光辉灿烂的古代文明。

4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路,连接了东西方,使东西方互通有无,孕育出光辉灿烂的古代文明。

3 白杨

自学提示(略)

巩固运用

1.清晰 新疆 介绍 抚摸

2.辨字组词。 2 僵( 僵硬 ) 辩( 争辩 ) 晰( 清晰 )

缰( 缰绳 ) 辨( 辨别 ) 晳( 白皙 )

疆( 新疆 ) 辫( 辫子 ) 淅( 淅淅沥沥 )

五年级语文下册1-2单元试卷及答案

五年级语文下册1-2单元试卷及答案

五年级语文下册1-2单元试卷及答案

五年级语文下册1-2单元试卷

本卷满分100分,考试时间100分钟)

一、判断题。在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。(5分,每题1分)

1.我在读《月是故乡明》时,把自己想象成文中的主人公,体会到了作者的XXX之情。()

2.《草船借箭》中XXX立下军令状时约定的造箭时间为十天。()

3.在阅读时,我们可以联系上下文猜测语句的意思。()

4.《红楼春趣》一文出自我国的四大名著之一《红楼梦》,讲述的是XXX、XXX等人在大观

园里放风筝的故事。()

5.《景阳冈》一文,最后对XXX打死老虎后的心理活动的描写有些多余,因为这部分内容有

损XXX打虎的英雄形象。()

二、选择题。(5分,每题1分)

6.下列字注音完全正确的一组是()

A.密切无间

jiàn)挑拨离间

jiān)削

XXX(xiāo)剥削(xuē)

B.抵抗

yǜ)将

领(jiàng)冠

名(guān)张冠

XXX(guān)

C.出谋划策(huà)划船(huá)浩瀚(hàn)

丘(rén)

D.坚强(qiáng)强

词夺理(qiǎng)侵

略(qīn)隐蔽

pì)

7.以下词语书写完全正确的一项为哪一项()

A.妒忌武艺布置B.蜻蜒照办呐喊

C.紧急委脱寻思D.随意傍样耕耘

8.“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房”运用的修辞手法是()

A.比方B.拟人C.排比D.夸张

9.下列诗句与“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话意思相似的一项是

A.举头望明月,低头思故乡。B.露从今夜白,月是故乡明。

C.感时花溅泪,恨别鸟惊心。D.君自故乡来,应知故乡事。

10.下列描写与人物形象不一致的一项是() A.面若中秋之月,色如春晓之花,XXX刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波。——XXX

B.身躯凛冽,相貌堂堂。一双目光射寒星,两弯眉浑如刷漆。——XXX

C.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。——XXX

部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案(含三套题)

第1页,共30页 第2页,共30页

密 封 线

学校 班级 姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版2019---2020学年度下学期五年级

语文第二单元考试卷及答案

(满分:100分 时间:90分钟)

题号 一 二 三 四 五 总分

得分

一、 基础训练营(37分)

1.用“/”划掉加点字的错误读音。(6分)

镌.刻(juān juàn) 迸.裂(bìnɡ bènɡ) 姊.妹(zhǐ zǐ)

踉跄.(cānɡ qiànɡ) 幔.子(màn wàn) 顽劣.(liè lüè)

2.读拼音,写词语。(8分)

3.选字填空。(4分)

【寨 塞】 村( ) 要( )

【榜 膀】 臂( ) ( )文

【喘 揣】 ( )息 ( )摩

【泄 泻】 发( ) 倾( )

4.查字典填空。(7分) “截”是__________结构的字。用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。它在字典中的解释有:A.切断,割断;B.阻拦;C.量词,段;D.截止。下列词语中加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截.铁( );②截.住他( );③断了一截.( )。用剩下的一个意思组一个词:( )。

5.把下列词语补充完整,并照样子写词语。(4分)

新人教版五年级语文下册二单元试卷附参考答案

1 / 5 新人教版五年级语文下册二单元试卷附参考答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

qīng hǎi gū chéng wàn rèn chūn fēng

wèi chéng mó tiān qīng chūn yí mín

二、比一比,再组词。(10分)

陷(_______)诈(_______)跨(_______) 楷(_______) 谓(_______)

馅(_______)蚱(_______)胯(_______) 揩(_______) 渭(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

①千真万(___) ②不可(___)数 ③心(___)神怡 ④不求(___)解

⑤浮想联(___) ⑥(___)然无味 ⑦迫不(___)待 ⑧失魂落(___)

_____是表示数量多的词语,这样的词语我还能写出一个_______

2.从以上词语中选择一个写一句话。

______________________

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

因为…所以… 宁可…也不… 如果…就…

1. (_______)没有革命前辈的流血牺牲,(_______)没有我们今天的幸福

2 / 5 生活。

2.(_______)廉颇和蔺相如同心协力辅佐赵王,(_______)秦国不敢轻意攻打赵国。

3.革命前辈很有骨气,(_______)牺牲自己的生命,(_______)向敌人投降。

五、按要求写句子。(15分)

(1)粮仓里的谷子很多。(改比喻句)

(2)今天的活动是最愉快的一天。(修改病句)

(3)这朵花真美!(改反问句)

部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案

部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案

第二单元测试卷

时间:90分钟。满分:100分

一、积累运用

1.周瑜想借造箭这件事来惩罚诸葛亮的才能。谁知诸葛亮运用神机妙计顺利完成了任务。

2.武松在店里解了酒痕,不听店家的劝告,独自走上了京阳岗。一停下脚步,映入眼帘的是官府贴的榜文。武松思索:“我不能回去,免得让人耻笑。”

二、选择正确答案的序号填空。

1.A 2.C 3.D 4.1.单刀直入 2.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。3.序 4.不自胜

三、补充词语,再结合语境选词填空。

抓耳挠腮 尽气力 神机妙计 序号 排班 瞑目 蹲下 不自胜

四、完形填空。(15分)

1.答案:D。根据语境,可知“一条小路”与“一片花海”相连。

2.答案:B。根据语境,可知“千姿百态”的是“树枝”。

3.答案:A。根据语境,可知“小河”是“清澈见底”的。

4.答案:C。根据语境,可知“晨曦”是“初升的太阳”。

5.答案:D。根据语境,可知“蜜蜂”是“采集花粉”的。

6.答案:B。根据语境,可知“鲜花”是“芳香四溢”的。

7.答案:C。根据语境,可知“晚霞”是“夕阳余晖”的。

8.答案:A。根据语境,可知“蝴蝶”是“翩翩起舞”的。

9.答案:D。根据语境,可知“蜻蜓”是“翩翩起舞”的。

10.答案:B。根据语境,可知“荷叶”是“碧绿欲滴”的。

五、阅读理解。(20分)

1.答案:B。根据文章,可知“中国第一座海底隧道”是“港珠澳大桥海底隧道”。

2.答案:C。根据文章,可知“港珠澳大桥”是“全球最长的跨海大桥”。

3.答案:A。根据文章,可知“港珠澳大桥”是“中国三个城市的交通枢纽”。

4.答案:D。根据文章,可知“港珠澳大桥”是“中国的国家重点工程”。

5.答案:C。根据文章,可知“港珠澳大桥”是“连接香港、珠海、澳门三地的大桥”。

六、书面表达。(40分)

略。

天造地设,唯我独尊。

五年级语文(部编版)下册第二单元基础专项练习(附标准答案答案)

五年级语文(部编版)第二单元各项基础专项练习(附标准答案)

第一部分:易错字同音字填空

插 播

( )图 广( ) ( )嘴 声名远( )

委 季 秀

( )节 ( )婉 优( ) ( )以重任

鲁 普 晋

( )通 粗( ) ( )升 说话( )莽

截 载 裁

记( ) 半( ) 体( ) ( )然不同

碟 蝶 谍 喋

( )片 蝴( ) 间( ) ( )( )不休

杖 仗 枚 权

手( ) ( )义 ( )利 不胜( )举

忌 忍 忘

( )讳 ( )记 容( ) 无所顾( )

寨 塞 赛

堵( ) 水( ) 竞( ) 安营扎( )

拖 施 托

寄( ) ( )累 ( )舍 ( )泥带水

呐 纳 钠 内

( )喊 采( ) 氯化( ) ( )容 ( )闷 ( )米技术

冈 刚 网

( )才 ( )络 井( )山 ( )正不阿

申 甲 串

( )请 ( )方 客( ) ( )供

妒 炉 护 驴

毛( ) ( )灶 爱( ) 嫉( )

晦 悔 侮

( )恨 ( )气 ( )辱 追( )莫及

讳 伟 违

雄( ) 忌( ) ( )抗 ( )疾忌医

恨 很 根

怨( ) ( )高 ( )本 仇( )

镌 携 镶

( )带 ( )刻 ( )嵌 扶老( )幼

挠 晓 饶

富( ) 阻( ) 报( ) 抓耳( )腮

碣 竭 揭 喝

( )晓 ( )彩 石( ) 筋疲力( )

同音字 dù

( )子 ( )绝 ( )忌 一年一( )

( )托 ( )祖 世( ) 肆无( )惮

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