最新人教版部编版五年级语文下册第二单元单元试卷 (含答案)

第二单元单元试卷
时间90分钟满分100分得分
一、看拼音,写词语。

(8分)
dù jì()chéng fá()léi gǔ()
nà hǎn()xiōng táng() quán tou()
wěi tuō()shū ruǎn()
二、给下列加点字选择正确的读音,用“ ”画出。

(8分)
饮.马(yǐn yìn)擂.台(léi lèi)
都.督(dūdōu)折.腾(zhēzhé)
了.解(le liǎo)遂.愿(suísuì)
刚劲.(jìn jìng)血泊.(pōbó)
三、给下列加点字选择正确的解释。

(6分)
1. 喜不自胜.()
A.赢,胜利,跟“败”“负”相对
B.优美的
C.能担任,能承受
2.神机.妙算()
A.时机,机会
B.心思,念头
C.计谋
3.阴谋.诡计()
A.主意,计谋
B.图谋,谋求
C.商议
四、按要求完成句子练习。

(12分)
1.周瑜大吃一惊,长叹道“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述
句)
2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)
3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回报告周瑜,果然
..不提借船的事。

(用加点的词语写句子)
4.船两边的草把子上都插满了箭。

(缩句)
五、精彩回放。

(9分)
1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的。

我知道里面著名的故事、、。

2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。

书中的主
要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中
“、、”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。

3.人闲桂花落,。

,时鸣春涧中。

六、课内阅读。

(10分)
《草船借箭》节选
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说“我们就要跟曹军交战。

水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说“用弓箭最好。

”周瑜说“对,先生跟我想的一样。

现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

这是公事,希望先生不要推却。

”诸葛亮说“都督委托,当然照办。

不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问“十天造得好吗?”诸葛亮说“既然
就要交战,十天造好,必然误了大事。

”周瑜问“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说“只要三天。

”周瑜说“军情紧急,可不能开玩笑。

”诸葛亮说“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。

诸葛亮说“今天不及了。

从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.在文中找出下列词语的反义词。

(2分)
奖赏—()接受—()
2.把下面的反问句改写为陈述句。

(2分)
我怎么敢跟都督开玩笑?
_______________________________________
3.联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。

(2分)
(1)周瑜问“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。

()
(2)“周瑜问‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。

()
4.填空。

(1)周瑜很高兴,他高兴的原因是。

(2 分)
(2)从“今天不及了。

从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边搬箭”
可以看出诸葛亮。

(2分)
七、课外阅读。

(17分)
那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù),沉甸甸的不伏手。

原凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。

刘姥姥见了,说道“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉,那里拿得动他。

”说得众人都笑起。

只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上揭去盒盖,里面盛着两碗菜。

李纨端了一碗放在贾母桌上。

凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身,高声说道“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。

众人先是发怔,后一想,上上下下都一齐哈哈大笑起。

湘云撑不住,一口饭都喷了出。

黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,只说不出话。

薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。

探春饭茶碗都合在迎春身上。

惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。

地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上替他姐妹换衣裳的。

独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。

1.短文写的是()的场面。

(3分)
A.刘姥姥进大观园
B.贾母请刘姥姥吃饭
C.林黛玉进大观园
2.众人为什么“先是发怔”,后又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑
起”?(3分)
__________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.短文写的是和有意拿取乐,目的是为了讨
好,让大家开开心。

(3分)
4.短文着重描写了、、、、、
、、这些人笑时的情形。

(8分)
八、习作。

(30分)
同学们,你喜欢《武松打虎》里的武松吗?他敢赤手空拳与猛虎搏斗,真勇敢呀!文中描写武松打虎的场面很精彩,下面就让我们把这篇课文
进行缩写吧,记得要留住精彩内容哟!
第二单元单元试卷答案
一、妒忌惩罚擂鼓呐喊胸膛拳头委托疏软
二、画出yìn lèi dūzhēliǎo suìjìng pō
三、1.C 2.C 3.A
四、1.周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。

2.各享成家之福,要拜我为王。

3.小明最近学习很努力,果然考了一个好成绩。

4.草把子上插满了箭。

五、1.施耐庵武松打虎鲁提辖拳打镇关西鲁智深倒拔垂杨柳
2.三打白骨精大闹天宫偷吃人参果
3.夜静春山空月出惊山鸟
六、1.惩罚推却 2.我不敢跟都督开玩笑。

3.(1)√(2)✕
4.(1)周瑜以为自己奸计得逞(2)对顺利交箭胸有成竹
七、1.B 2.众人一开始没反应过,后一琢磨,觉得刘姥姥的话有趣极了,才会哈哈大笑起。

3.凤姐
鸳鸯刘姥姥贾母 4.湘云黛玉宝玉贾母
王夫人薛姨妈探春惜春
八、提示1.缩写时要按照原文顺序。

2.缩写时要有详有略,主要的部分详写,次要的部分略写。

3.缩写要保持故事情节的完整性。

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部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】

部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】

部编版语文五年级上册第二单元测试卷1班级:姓名:一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。

(10分)二、选择题。

(14分)1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A.抵御.(xiè) 上卿.(qīng) 浩瀚.(hàn) 强.逼(qiǎng) B.间.隔(jiàn) 懒惰.(duò) 谴.责(qiǎn) 击缶.(fǒu) C.削.弱(xiāo) 岔.道(chà) 绰.绰(zhuó) 游隼.(sǔn) D.树冠.(guàn) 战袍.(páo) 推辞.( cí ) 允诺(ruò)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.山洪爆发保持平衡不计其数完璧归赵B.绝口不提呼啸而过理所当然攻无不克C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝3.下列加点字的意思解释不正确的一项是()A.不计其数.(数目)B. 完璧归.赵(还给)C.同归于尽.(灭亡)D.难以置.信(购买)4.下列词语搭配不正确的一组是()A.轻快的音乐广阔的平原B.抵御准备举行隆重C.保持平衡动作协调D.美好的情感浩瀚的太空5.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难....。

B.这件事是我做得不对,我负荆请罪....来了,请你原谅我。

C.在关键时刻,我们终于协调有序....地胜利了。

D.这件事真是让人难以置信....,可笑的是他却深信不疑。

6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。

”这句话运用的说明方法是()A.列数字、作比较B.列数字、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较7.下列理解与课文不一致的是()A.《将相和》中“完璧归赵”和“渑池会面”是“负荆请罪”的起因。

B.“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜,只好让赵王回去,是因为蔺相如不畏强暴。

C.猎豹是陆地上跑得最快的动物。

D.作者认为搭石构成了家乡的一道风景,是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。

2021-2022学年语文五年级上册第二单元检测卷(一)部编人教版含答案

2021-2022学年语文五年级上册第二单元检测卷(一)部编人教版含答案

2021-2022学年语文五年级上册第二单元检测卷(一)部编人教版含答案一、基础知识。

(共10题;共100分)1.读拼音,写词语。

miǎn lìtúo niǎo chìdào shùn jiān dāchéng________ ________ ________ ________ ________liè bào fǔchōng guàn jūn chèn jīshù fù________ ________ ________ ________ ________2.读一读,再组词。

汛________ 挽________ 隔________ 惰________ 谴________绰________ 伏________ 漾________ 诺________ 御________3.读拼音写字词。

(1)秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò__ 划归赵国的十五座城指给蔺相如看。

(2)蔺相如看到廉颇fù jīnɡqǐnɡ zuì________连忙出来迎接。

(3)真是令人nán yǐ zhì xìn________,在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ________(4)人们过搭石的时候,动作是多么的xié tiáo________,pínɡhénɡ_____控制得是那么好。

4.根据要求完成练习。

(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。

(修改病句)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

(缩句)(5)把词语的意思用具体的情景表现出。

2020年部编人教版五年级下册语文期末测试卷(含答案) (必考)-精校版

2020年部编人教版五年级下册语文期末测试卷(含答案) (必考)-精校版

部编版语文五年级下册期末试卷时间: 40分钟满分:100一、基础达标。

(31分)1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。

(8分)(1) 骆驼咀嚼.(juéjiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼.(juéjiáo)着。

(2) 敝.(chɑng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞.(bìchɑng)的房间怎能让你在这儿暂时隐蔽呢?(3) 他们俩躲在屏.(bǐnɡpínɡ)风后面,敛声屏.(bǐnɡpínɡ)气,生怕被人发现。

(4) 将.(jiānɡjiànɡ)来,他会成为将.(jiānɡjiànɡ)领。

2.比一比,再组词。

(6分)3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝放诞无礼C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山4.结合语境,读拼音写词语。

(5分)(1) 与其dù jì()别人的才能,不如抓紧时间增强自己的才干。

(2) 他彻底被激怒了,páo xiào()着跑向远方。

(3) 我qīnɡ xī()地看到他那不再年轻的脸上印满了沧桑。

(4) 面对别人的wǔ rǔ(),他气得直duò jiǎo()。

5.请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。

(4分)只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……(1) ()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。

(2) ()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏璧交给他。

(3) 现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

(4) ()多读多练,作文水平()会提高。

6.按要求完成句子练习。

(6分)(1) 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

(改为反问句)________________________________________________________ (2) 她哭得伤心极了,流了很多眼泪。

最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、单选题1.下面加下划线字读音全部正确的一组是().A.泥泞(lìng) 柔软(ruǎn)B.甘蔗(zhé) 年迈(mài)C.建筑师(zhù) 葱绿(cōng)D.迷蒙(mén) 营业(yíng)2.下面词语书写有误的一项是()。

A.农具劳动B.温暖请求C.景色好像D.河水锋利3.下面词语搭配有误的一项是()。

A.寻找足迹蒙蒙的细雨B.好奇地问葱绿的雪花C.洒下汗滴踏着荆棘D.平常的米糕顺着小路4.《千人糕》中,爸爸称“我们”平常吃的米糕为“千人糕”是因为()。

A.它是由一千人做成的B.它是经过很多人的劳动才做成的C.它很大,足够一千人吃5.《一匹出色的马》一文中的“马”指的是()。

A.柳枝B.竹竿C.玩具马6.下面句子中与其他三句运用修辞手法不相同的是A.阳光像金子一样。

B.字典如同一位不开口的老师。

C.这只虾好像被齐白石画活了似的。

D.她用宝石般的眼睛望着我。

二、填空题7.读拼音,写词语。

山里的空气真新鲜,野花、绿树随处可见。

喝一口gān tián的山泉,wèi dào好极了。

小河里,不时有鱼儿游动,荡起一圈圈bō wén。

这么美的fēng jǐng,真让人liú liàn。

8.读句子,结合语境猜字义。

(填序号)①(颜色)浓②深奥③从上到下或从外到里的距离大(1)深.海里有什么样的物种呢?()(2)这本书很深.,不太容易理解。

()(3)这衣服颜色太深.了,不适合你。

2020最新部编人教版五年级语文上册第二单元试卷(附答案)

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精选教育类应用文档,如果您需要本文档,请点击下载@_@2020最新部编人教版五年级数学上册第二单元试卷(附答案)温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油!班级姓名学号成绩一、读拼音,写词语。

(10分)二、下列加点字读音全部正确的一组是( )(1.5分)A.抵御(xiè) 上卿(qīng) 浩瀚(hàn) 强逼(qiǎng)B.间隔(jiàn) 懒惰(duò) 谴责(qiǎn) 击缶(fǒu)C.削弱(xiāo) 岔道(chà) 绰绰(zhuó) 游隼(sǔn)D.树冠(guàn) 战袍(páo) 推辞(cí) 蔺相如(lìng)三、选字组词。

(4.5分)璧壁避逃( ) 和氏( ) 墙( )拒距矩 ( )绝 ( )离规( )访纺妨 ( )织 ( )问 ( )碍四、照样子,把字变成新字,再组词。

(6分)1.例:告——(浩)(浩瀚)府——( )( ) 免——( )( ) 保——( )( )2.例:蚁——(议)(会议)值——( )( ) 玫——( )( ) 馅——( )( ) 五、把下列词语补充完整,并选一个词写一句话。

(8分)同心( )( ) ( )无不( ) ( )直( )壮( )( )之宝 ( )( )不提负( )请( )___________________________________________________ ___________________________________________________ ________六、按要求改写句子。

(10分)1.秦王不敢进攻我们赵国。

武有廉颇,文有蔺相如。

(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________________ _____2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。

部编人教版五年级语文下册第二单元优秀教案含教学反思(71页)

部编人教版五年级语文下册第二单元优秀教案含教学反思(71页)
7
3. 全班交流汇报学习情况。 预设:( 1)课文第 6 自然段中“第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么 动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里”,我联系上下文知道诸葛亮算准了第三天 四更时候会起大雾,说明诸葛亮神机妙算。 (2)课文第 6 自然段中“诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去”,我联系上下文知 道把船连接起来是为了增加船的受箭面积。 教师相机小结:联系上下文来阅读古典名著是一种非常好的学习方法,同学们可以运用这种方法学 习这篇课文。诸葛亮能预测天气,说明他知天文。(板书:知天文) 4. 老师有一个问题没弄懂,谁能帮老师解开疑惑吗? 课件出示
不好十万支箭。这说明了什么?(周瑜心胸狭窄,想除掉诸葛亮)
2. 这些话是周瑜私下对部下鲁肃说的,可是周瑜在诸葛亮面前说的要造箭的原因是什么?请默读第
2
自然段,用横线画出周瑜对诸葛亮说的话。(指名学生读)
课件出示 “我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”
“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要 推却。”
2. 课文朗读 可以抓住故事中人物的语言、动作、神态和心理描写中的关键词句进行品味,展开想象,感悟人物
形象。如开头诸葛亮与周瑜的对话,反映了两人的性格特点,被称为神来之笔。可以让学生分角色朗读 对话,进入情境,揣摩人物的内心世界,加深理解。边读边想,每次对话时人物心里可能会想些什么;
边议边读,读后评价。评价后再读,边演边读。通过有感情地朗诵,感受诸葛亮上知天文、下知地理, 还能识人心的英雄形象。把自己当成诸葛亮,通过朗读,感受人物的内心世界。
第二单元集体备课
本单元围绕“古典名著”这一主题,安排了《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》

最新部编人教版语文六年级下册第二单元测试卷检测卷(含答案)

部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题(含答案)姓名:__________ 班级:__________学号:__________考试时间:80分钟;满分:100第一部分基础知识(46分)一、看拼音,写词语。

(10分)zhà lán shū jí nuó yí fān lái fù qù()()()()kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ()()()()二、辨字组词。

(10分)骆()熬()搅()肿()稠()洛()傲()觉()钟()绸()三、给加点字选择正确的读音。

(6分)畜.养(xù chù)缰.绳(jiānɡ qiānɡ)叛.乱(fǎn pàn)混.乱(kūn hùn)停泊.(bō pō)眩.晕(xián xuàn)徘.徊(fēi pái)远眺.(tiào zhāo)四、补充词语。

(6分)天()海角得()扬扬无()于事头晕()弦焉知()福聚精()神乌()之众垂头()气五、读句子,把“凄”字组成的词语填入括号中。

(所填词语不要重复)(8分)()的夜晚,鲁滨逊听着()的风声拍打着海岸,他感到一片()。

他抬头看了看()的月光,想到自己()的处境,不禁()泪下。

六、根据所学内容填空。

(6分)(1)《汤姆·索亚历险记(节选)》主要讲述了_________的故事,文中塑造了汤姆_________的“顽童”形象。

(2)读书须用意,__________。

(3)本单元我们接触了几本外国文学名著,其中你最喜欢的人物是______,因为_______。

第二部分阅读理解(30分)七、阅读课文片段,完成练习。

(15分)他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。

部编版小学五年级语文上册第二单元能力提升试题(含答案)

人教版小学五年级语文上册第二单元能力提升卷题号一二三总分得分一、积累与运用。

(共33分)1.读拼音,写词语。

(5分)xùn qī,山洪过后,人们会在河中摆上一排整齐的搭石。

你看大家走在上dǎn qiè面是多么从容不迫,小孩子也不会觉得,他们的身体保持着píng héng xiétiáo měi gǎn,动作是那样。

人影绰绰,给人画一般的。

2.填空。

(4分)“卿”用部首查字法,先查部首______________,再查______________画。

“卿”的意思有:①古代高级官名:②古时夫妻或好朋友之间表示亲爱的称呼:③古时君称臣。

“赵王封相如为上卿”中的“卿”取第______________种意思;“爱卿”中的“卿”取第______________种意思。

3.选择题。

(12分)(1)下列加点字读音相同的一组是( )。

A.任.丘任.性B.划.船计划.C.强.壮勉强.D.削.弱削.减(2)下列词语中,不能与“消息”搭配的一项是( )。

A.传播B.传布C.传递D.传承(3)和“同心协力”意思不相近的一项是( )。

A.同心同德B.团结一心C.通力合作D.龙争虎斗(4)下列句子中意思与其他三项不同的是( )。

A.地道战把敌人毒辣透顶的“扫荡”粉碎了。

B.敌人毒透顶的“扫荡”被地道战粉碎了。

C.地道战粉了敌人毒牌透顶的“扫荡。

D.数人毒牌透顶的“扫荡”被粉碎了。

(5)下面一段文字的主要内容是( )。

猎豹猎捕时时速可高达110千米,它以超过100千米的时速奔跑时,最多只能跑几百米,超过时生理结构使猎豹必须减速,否则它会因身体过热而死。

A.猎豹虽然跑得快,但跑不远B.猜豹最多只能跑几百米C.猎豹时速可达110千米D.猜豹容易因身体过热而死(6)下面这段话讲了一个故事,你知道是哪个吗?( )廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。

部编人教版小学五年级道德与法治下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案(含五套题)

○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________部编人教版小学五年级道德与法治下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 五 总分 分数阅卷人 一、单选题(共8题;共16分)得分1.部分游客在公共场所不注意自己的言行,大声喧哗,吸烟酗酒等,对这种行为的评价正确的是( ) A. 这是每个公民的权利,别人无权说三道四 B. 这种行为是社会生活中的正常现象,不必大惊小怪C. 这是为了个人利益,不顾公共利益,是扰乱公共场所秩序的表现 2.在成长过程中,我们会逐渐融入广阔的公共生活,以下不属于公共生活的是( ) A. 在家中完成老师布置的作业 B. 学校组织观看电影 C. 到电影院看电影3.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益( ) ①高速路上随意从车内抛物 ②在医院注意不大声喧哗 ③在人行横道上摆摊卖菜 ④不在盲道上停放电动车A. ①②B. ②③C. ①③ 4.广州亚运会期间,交管部门分时段对亚运中心区周边道路采取临时交通管理措施,以保证交通秩序。

这说明( ) A. 我国人口众多,是造成交通拥挤的主要原因 B. 世界各国的人们云集广州,使广州的交通拥挤不堪 C. 社会生活离不开秩序,良好的秩序保证公共生活顺利实现5.自觉维护社会秩序,我们青少年就要( ) A. 积极参加爱老敬老社会公益活动 B. 养成自觉遵守规则的行为习惯C. 按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓6.为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确( )。

部编本人教版五年级语文下册全套课练练习(含答案)

部编版五年级语文下册【全册】课课练练习(精编含答案)部编版语文五年级下册1 古诗三首课时练(含答案)第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。

四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田,村庄儿女各当家。

,也傍学种瓜。

1.选择下列加点词语的正确意思。

耘田()①在田里锄草②犁地傍()①靠近②并排2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。

二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①3. 儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

二、乡村四月作者:翁卷 (宋) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

第二课时一、写出加点词语的意思。

稚子弄冰宋代:杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

1.稚子:。

2.钲:。

3.磬(qìng):。

4.玻璃:。

二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

【答案】一、1.稚子:指幼稚、天真的孩子。

2.钲:一种金属打击乐器。

3.磬(qìng):一种用玉或石制成的击乐器。

4.玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银钲。

第三课时一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。

村晚宋代:雷震草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。

牧童()横牛背,短笛无腔()吹。

1. 。

2. 。

3. 。

4. 。

二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。

【答案】一、陂浸归去信口1.陂(bēi):池塘。

2.浸:淹没。

3.归去:回去。

4.信口:随口。

二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。

部编版语文五年级下册:2 祖父的园子课时练(含答案)2祖父的园子课时练第一课时一、读拼音,写汉字。

春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá()掉,用来种菜。

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