第六版基础护理学〔第十六章〕
第六版基础护理学〔第十六章〕
您的姓名： [填空题] *
_________________________________
1. 2004年国际疼痛研究学会将10月11日确定为＂()＂，并提出“()是患者的基本权利＂的号。 [填空题]
_________________________________(答案：世界镇痛日 ，免除疼痛)
2. 癌性疼痛患者要求应用三阶梯止痛方法使患者达到()时，（）时，()时基本无痛。 [填空题]
_________________________________(答案：夜间睡眠，白天休息， 日间适当活动)
3. 慢性疼痛的特点是，疼痛持续3个月以上，具有()性;()性及反复性的点，临床较难控制。 [填空题]
_________________________________(答案：持续， 顽固)
4. 个体所能感受到的最小疼痛称为()。个体所能忍受的疼痛()和()称为疼痛的耐受力。 [填空题]
_________________________________(答案：疼痛阈， 强度， 持续时间)
5. 急性疼痛伴随的血压升高是由于（）神经系统的过度兴奋所致。 [填空题]
_________________________________(答案：交感)
6. 对疼痛的评估应采用综合评估。除患者的一般情况和体格检查外，应评估疼痛病史、（）、医疗史及()等。 [填空题]
_________________________________(答案：社会心理因素， 影响镇痛效果)
7. 镇痛效果的评估是（）疼痛的重要步骤，包括对疼痛程度、性质、和范围的再评佔，对治疗效果和（）的评价。 [填空题] _________________________________(答案：有效缓解， 引起不良反应)
8. 视觉模拟评分法对于急性疼痛的患者、()、老人及()者尤为适用。 [填空题]
_________________________________(答案：儿童， 表达能力丧失)
9. Prince-henry评分法主要适用于胸部大手术或气管切开、插管不能说话的患者，需要在（）训练患者用（）来表达疼痛。 [填空题]
_________________________________(答案：术前 ，手势)
10. 疼痛护理的原则中，全面正确的评估患者的疼痛是控制疼痛的();消除和解疼痛是对疼痛患者护理的主要();协助()和及时()是彻底消除疼痛的方法;()和()是提高疼痛控制满意度和患者疼痛信念的基础。 [填空题]
_________________________________(答案：基础基础， 目标， 病因治疗， 正确用药， 社会心理支持， 健康教育)
11. 疼痛评估的原则是()、（）、（），护士要掌握疼痛()、（）及评估的记录。
[填空题]
_________________________________(答案：常规， 量化， 全面和动态， 评估内容， 评估方法)
12. 疼痛管理的目标是()，以最小的()绶解最大限度的疼痛。 [填空题]
_________________________________(答案：控制疼痛， 不良反应)
13. 三级阶梯镇痛疗法的基本原则包括口服给药、()、()、()、密切观察药物的()及宣教 [填空题]
_________________________________(答案：按时给药， 按阶梯给药， 个体化给药， 不良反应)
14. 三级阶梯镇痛疗法的第一阶梯使用()镇痛药，主要适用于()的患者。 [填空题]
_________________________________(答案：非阿片类， 轻度疼痛)
15. 三级阶梯镇痛疗法的第二阶梯使用（）镇痛药，主要适用于()的患者。 [填空题]
_________________________________(答案：弱阿片类， 中度疼痛)
16. 三级阶梯镇痛疗法的第三阶梯使用镇（）痛药，主要适用于()的患者。 [填空题]
_________________________________(答案：强阿片类， 重度疼痛)
17. 按阶梯给药，选用药物应由()到强，逐渐升级，最大限度減少药物（）的发生。 [填空题]
_________________________________(答案：弱， 依赖)
18. 在癌痛治疗中，常采用（）的方法，即加用一些辅助药物，其目的是减少主药的用量和()。 [填空题]
_________________________________(答案：联合用药， 不良反应)
19. 在控制注意力和放松训练中指导想象方法，是通过对某特定事物的想象已达到特定的（） [填空题]
_________________________________(答案：正向效果)
20. 以下描述正确的是（） [单选题] *
A.疼痛有双重含义，痛觉和病理反应
B.疼痛有双重含义，痛觉和痛反应(正确答案)
C.痛觉是个体的客观体验
D.疼痛是人体最强烈的的应对策略之疼痛史机体对有害刺激的适应性反应
21. 以下痛觉感受器分布最为密集的是（） [单选题] *
A.皮肤
B.肌层
C.肌腱
D.角膜(正确答案)
E.内脏
22. 属于非阿片类镇痛药的是（） [单选题] *
A.吗啡 B.布洛芬(正确答案)
C.盐酸羟考酮
D.哌替啶
E.芬太尼
23. 不推荐用于长期的癌痛治疗的给药途径（） [单选题] *
A.口服给药法
B.直肠给药法
C.经皮肤给药法
D.舌下含服给药法
E.肌內注射法(正确答案)
24. 患者，李某，男52岁，有“冠心病史＂2年多，近一周因工作忙、加班后出现胸前区压榨样疼痛，其原因是() [单选题] *
A.物理刺激
B.心理因素
C.温度刺激
D.病理改变(正确答案)
E.化学刺激
25. 张某，男，19岁，大一学生，因准备期末考试，连续4天挑灯夜战后，出现剧烈的头痛，以下不属于其疼痛原因的是() [单选题] *
A.身体组织受牵拉(正确答案)
B.情绪紧张
C.疲劳
D.睡眠不足
E.用脑过度
26. 患者，刘某，肝癌末期疼痛，护士给该患者镇痛治疗，要对其疼痛治疗前后效果测定对比，最适宜的评估方法是() [单选题] *
A.面部表情疼痛评定法
B.文字描述评定法
C.数字评分法(正确答案)
D.视觉模拟评分法
E.Princehenry评分法
27. 患者，陆某，男，阑尾炎切除术后第一天，主诉伤口疼痛。以0～10数字评分法为例，以下护理措施正确的是() [单选题] *
A.其疼痛程度≤5分时，护士可选择护理权限范围内的方法止痛，并报告医生(正确答案)
B.其疼痛程度5分时，护士可选择护理权限范围內的方法止痛，并报告医生
C.其疼痛程度5分时，护士应报告医生给予有效止痛药物
D.其疼痛程度≤6分时，护士可选择护理权限范围內的方法止痛，并报告医生
E.其疼痛程度≥6分时，护可选择护理权限范围內的方法止痛，并报告医生
28. 护士给一个三叉神经痛患者镇痛药后评估其镇痛效果(采用4级法)，患者告诉护士“疼痛有些减轻，但仍感到明显疼痛，睡眠仍受到干扰”。正确的判断是该患者疼痛() [单选题] *
A.完全全解
B.部分缓解
C.轻度缓解(正确答案)
D.无效
E.有效
29. 患儿，5岁，左下肢骨癌住院。为准确地评估其患肢的疼痛程度，护士最好选用的评估工具是（） [单选题] *
A.面部表情疼痛评定法(正确答案)
B.文字描述评定法
C.数字评分法
D.视觉模拟评分法
E.Princehenry评分法
30. 患者，张某，男，54岁，胃大部切除术后第二天，针对该患者术后疼痛护理的措施，不妥的是（） [单选题] *
A.术前教会患者深呼吸
B.病情稳定可给予半坐卧位
C.可按压伤口后在咳嗽
D.影响睡眠时可酌情使用镇痛药，并报告医生
E.马上使用阿片类止痛药(正确答案)
31. 患者，方某，女，58岁，诊断＂肩周炎”，下列适合该患者的镇痛方法是（）
[单选题] *
A.口服布洛芬
B.湿热敷
C.自控镇痛泵
D.针灸
E.经皮神经电刺激疗法(正确答案)
32. 患者，黄某，男，28岁，不明原因急性腹痛，护士判断该患者的疼痛程度为“甚痛”的依据是（） [单选题] *
A.似痛非痛 B.疼痛轻微，范围局限
C.疼痛明显、较重、心跳加快(正确答案)
D.疼痛剧烈、疼痛反应强烈
E.疼痛明显、心跳减慢
33. 患者，刘某，男，癌未期住院，入院后采用吗啡服给药镇痛。用药后主要不良反应不包括（） [单选题] *
A.便秘
B.恶心、呕吐
C.血小板減少(正确答案)
D.直立性低血压E低血压昡晕
34. 患者，陈某，女，46岁，子宫全切术后第二天，患者诉说腹部疼痛，针对该患者疼痛护理措施，错误的是（） [单选题] *
A.影响晚上睡眠时可给非阿片类的止痛药
B.白天疼痛时可给患者听优美旋律的歌曲
C.指导患者进行有节律的深呼吸
D.如病情稳定可给半坐位和按摩身体受压部位
E.为減轻患者疼痛，尽量不翻身或咳嗽(正确答案)
35. 患者，刘某，男，66岁，肺癌切除术后伤疼痛。护士对该患者健康教育中错误的是（） [单选题] *
A.教导患者稍微夸大疼痛的程度(正确答案)
B.护士向患者解释疼痛的原因
C.向患者说明镇痛药的不良反应
D.教导使用评估疼痛的工具
E.教会患者对疼痛的准确描述
基础护理学 第十三章及第十六章试题及答案
基础护理学 第十三章、第十六章试题及答案
第十三章 静脉输液与输血
【习题】
一、 单项选择题
1．输液引起的空气栓塞致死原因是（A）
A．栓子阻塞肺动脉入口
B．栓子阻塞肺静脉入口
C．栓子阻塞主动脉入口
D．栓子阻塞上腔静脉入口
E．栓子阻塞下腔静脉入口
2．在输血前准备，下列哪项是错误的（E）
A．抽取血标本作血型鉴定
B．采血时禁止同时采集两位病人的血标本
C．从血库取血时应认真核对
D．应检查血的质量
E．若血的温度太低，可在热水中稍加热
3．最严重的输血反应时（C）
A．发热反应
B．过敏反应
C．溶血反应
D．大量输血后反应
E．疾病感染
4．在以下操作中错误的是（E）
A．检查血库质量，血浆呈红色，不能使用
B．血液从血库取出后，在室温内放置15min后再输入
C．先给病人静脉滴注%氯化钠溶液
D．两人核对供、受血者姓名、血型、和交叉试验结果
E．在血中加入异丙嗪25mg，以防过敏反应
5．输液过程中，患者突然出现呼吸困难、气促、咳血性泡沫痰的原因是（B） A．输入致热物质
B．输入速度过快
C．输入药液浓度过高
D．输入空气栓子
E．输入变质液体
6．输血是患者发生溶血反应，处理方法错误的是（E）
A．停止输血
B．双侧腰部热敷
C．碱化尿液
D．视需要用升压药
E．闭尿者增加入水量
7．当发生溶血反应，护士首先应（A）
A．停止输血
B．通知医生
C．％盐酸肾上腺素皮下注射
D．给患者平卧位
E．热水袋敷双侧腰部
8．静脉输液的速度，成人一般为（滴/分）（A）
A．40～60 B．60～80 C．20～40
D．80～100 E．100～110
9．肺水肿病人给予高流量吸氧的作用是（B）
A．使毛细血管扩张 B．提高肺泡内氧分压
C．降低肺泡表面张力 D．防止肺部感染
E．降低肺泡内泡沫的表面张力
10．急性肺水肿的治疗措施不包括（D）
第六版基础护理学〔第十章冷、热疗法〕试题及答案
第六版基础护理学〔第十章冷、热疗法〕试题及答案
您的姓名： [填空题] *
_________________________________
1. 冷疗法的局部生理效应为: [单选题] *
A.动脉小血管扩张
B.血流减慢(正确答案)
C.神经传导速度加快
D.体温升高
E.淋巴流量加快
2. 热疗法的局部生理效应为: [单选题] *
A.血管收缩
B.血流加快(正确答案)
C.神经传导速度减慢
D.代谢减慢
E.需氧量减少
3. 冷热疗法的共同的生理效应为: [单选题] *
A.控制出血
B.加速炎症进程
C.减轻疼痛(正确答案)
D.降低体温
E.解除肌肉痉挛
4. 软组织损伤48h内应采用的处理方法为: [单选题] * A.热疗法
B.冷疗法(正确答案)
C.冷、热疗法交替使用
D.先用冷疗法再用热疗法
E.先用热疗法再用冷疗法
5. 为防止出现继发效应，持续用冷或用热一段时间后，应间隔: [单选题] *
A.30min
B.60min(正确答案)
C.90min
D.120min
E.150min
6. 持续用冷1h后，局部皮肤由白转红，为: [单选题] *
A.局部效应
B.继发效应(正确答案)
C.远处效应
D.后续效应
E.反射效应
7. 促进冷疗法效果的因素为: [单选题] *
A.采用湿冷法(正确答案)
B.用于皮肤经常暴露处
C.环境温热
D.延长使用时间
E.局部小面积使用
8. 温水擦浴的水温是: [单选题] * A.30-32度
B.32-34度(正确答案)
C.34-36度
D.36-38度
E.38-40度
9. 使用冰帽，肛温低于30度会导致: [单选题] *
A.意识不清
B.心房纤颤(正确答案)
C.组织水肿
D.呼吸困难
E.血压低
10. 使用冰帽，肛温不得低于多少: [单选题] *
A.37度
B.36度
C.35度
D.33度
E.30度(正确答案)
护理学基础第十六章 药物疗法试题及答案
护理学基础第十六章 药物疗法试题及答案
班级学号： [填空题] *
_________________________________
1.臀大肌注射联线法定位正确的是 [单选题] *
A.取髂嵴与尾骨联线的外1/3处
B. 取髂前上棘与尾骨联线的外上1/3处(正确答案)
C.取髂前上棘与尾骨联线的内1/3处
D.取髂嵴与尾骨联线的中1/3处
E.取髂前上棘与尾骨联线的1/2处
2.侧卧位作臀部肌内注射，病人姿势是 [单选题] *
A.上腿弯曲向前，下腿稍弯曲
B.下腿升直，上腿稍弯曲
C.两腿弯曲
D.两腿伸直
E.上腿伸直，下腿稍弯曲(正确答案)
3.不能翻身的病人，肌内注射部位常取 [单选题] *
A.臀大肌
B.臀中肌、臀小肌(正确答案)
C.上臂三角肌
D.前臂外侧
E.股外侧肌
4.除臀大肌外，躯体可供多次肌内注射的部位还有 [单选题] * A.三角肌下缘
B.上臂三角肌
C.股外侧肌(正确答案)
D.前臂外侧
E.以上均不是
5. 静脉注射操作中,错误的做法是 [单选题] *
A.吸药,排气,穿刺点上方6cm处系止血带
B.病人握拳,消毒皮肤,待干,固定静脉
C.针尖斜面向上.40°角沿静脉潜行刺入(正确答案)
D.见回血再进针少许,松拳,解止血带,固定针头
E.缓慢推药，注毕快速拔针棉球按压穿刺点
6.有关注射问题不正确的是 [单选题] *
A.过敏试验注射部位为前臂掌侧下段
B. 皮下注射针头与皮肤呈30 ~40°角
C.两岁以下婴幼儿肌内注射不宜选用臀大肌
D. 氯化钾不可作静脉推注
E.股静脉在股动脉外侧0. 5cm处(正确答案)
7.青霉素使用时的注意点错误的是 [单选题] *
A.先做皮试，阴性者方可注射
B. 停用7天要重做皮试(正确答案)
C.注射后留观30分钟后再让病人离开
D.确为阳性，要做阳性标记
E.注射时应备盐酸肾上腺素
8.青霉素过敏反应引起的消化道症状主要是 [单选题] * A.腹痛、便血(正确答案)
护理学基础习题集：第十六章 静脉输液与输血.doc
第十六章静脉输液与输血1
一 . 单选题
1. 可纠正体内电解质失调的溶液是：
A. 浓缩白蛋白 B. 右旋糖酐
C. 血浆 D. 晶体溶液
E. 全血
2. 可提高血浆胶体渗透压，提高血压的溶液是：
A.5% 葡萄糖 B.10% 葡萄糖
C.0.9% 氯化钠 D. 林格氏液
E. 低分子右旋糖酐
3. 最常见的输液反应是：
A. 过敏反应
B. 心脏负荷过重的反应
C. 发热反应
D. 空气栓塞 E. 静脉炎
4. 最严重的输液反应是：
A. 过敏反应
B. 心脏负荷过重的反应
C. 发热反应
D. 空气栓塞 E. 静脉炎
5. 输血的主要适应症是：
A. 贫血 B. 低蛋白血症
C. 严重的感染 D. 大出血
E. 凝血异常
6. 输血时发生溶血反应的主要原因是：
A. 血液加热 B. 细菌污染
C. 剧烈振荡 D. 血液储存过久E. 输入异型血
7. 从早上 9 点开始输液，液体总量为 1500ml ，输液速度为
60 滴 / 分，其输
液结束的时间应是：
A.15 时 B.15 时 15 分
C.15 时 30 分 D.15 时 45 分
E.16 时
8. 从早上 9 点开始输液，若使
1000ml 液体在 5小时内滴完，输液速度为每分钟 ：
A.40 滴 B.45 滴 C.50 滴
D.55 滴 E.60 滴
9. 输液引起急性循环负荷过重（肺水肿）的特征性症状是：
A. 咳嗽、呼吸困难 B. 心慌、恶心、呕吐
C. 紫绀、烦躁不安
D. 咳嗽、咳粉红色泡沫性痰、气促、胸闷
E. 胸闷、心悸伴呼吸困难
10. 输液过程中莫菲氏管内液面自行下降的原因是：
A. 病人肢体位置不当
B. 莫菲氏管有裂隙
C. 针头处漏水
D. 输液管太粗，滴速太快
E. 输液瓶位置过高，压力太大
基础护理学第十三章与第十六章试题与答案解析
专业资料
精心整理 基础护理学 第十三章、第十六章试题及答案
第十三章 静脉输液与输血
【习题】
一、 单项选择题
1．输液引起的空气栓塞致死原因是（A）
A．栓子阻塞肺动脉入口
B．栓子阻塞肺静脉入口
C．栓子阻塞主动脉入口
D．栓子阻塞上腔静脉入口
E．栓子阻塞下腔静脉入口
2．在输血前准备，下列哪项是错误的（E）
A．抽取血标本作血型鉴定
B．采血时禁止同时采集两位病人的血标本
C．从血库取血时应认真核对
D．应检查血的质量
E．若血的温度太低，可在热水中稍加热
3．最严重的输血反应时（C）
A．发热反应
B．过敏反应
C．溶血反应
D．大量输血后反应
E．疾病感染
4．在以下操作中错误的是（E）
A．检查血库质量，血浆呈红色，不能使用
B．血液从血库取出后，在室温内放置15min后再输入
C．先给病人静脉滴注0.9%氯化钠溶液
D．两人核对供、受血者姓名、血型、和交叉试验结果
E．在血中加入异丙嗪25mg，以防过敏反应
5．输液过程中，患者突然出现呼吸困难、气促、咳血性泡沫痰的原因是（B） 专业资料
精心整理 A．输入致热物质
B．输入速度过快
C．输入药液浓度过高
D．输入空气栓子
E．输入变质液体
6．输血是患者发生溶血反应，处理方法错误的是（E）
A．停止输血
B．双侧腰部热敷
基础护理学第六版每章重点笔记
基础护理学第六版每章重点笔记
基础护理学第六版主要是调整了复习重点和难点，将知识点分为两部分：第一部分（基础护理学第五版),重点为临床护理的理论、原则和操作技能。第二部分（基础护理学第六版),重点包括基础护理的概念、基本原则等内容，重点内容包括基础护理知识与技能。第一部分（基础护理学):主要是对基本思想、护理学的理论与方法、临床护理的操作技能以及对病人病情观察方法的掌握等内容进行了总结和规范。第二部（基础护理学第六版):主要包括临床护理学的内容和一些专业理论技术两个部分，重点是应用理论知识和操作技能完成临床治疗，指导患者正确使用医疗设备，指导进行合理膳食等。第三部（基础护理学):主要是针对临床护士学习工作中遇到的疑难问题进行归纳整理，进行一定训练达到熟练程度后可以独立完成一项较复杂任务。第四部（基础卫生学):主要涉及基本防护、保健、疾病与健康宣教及保健功能对人体疾病预防的指导。
1.护理学的概念
护理是人与人的关系，为人的生命健康服务。在现代医学理论和实践中，护理学主要包括医疗护理、健康教育、心理咨询、护理管理和健康咨询等。主要内容包括：人的健康状态是人能否保持健康、是否具有健康危险因素的决定因素和最终结果。人不健康则不能保持身体健康。随着医疗卫生事业的发展需求以及人们保健观念的提高，医疗护理与保健咨询在人们保健观念中的地位日益重要。因此，医疗护理从根本上讲是健康事业的重要组成部分。
2.护士学的内涵与外延
护士学是在护士实践活动中形成和发展起来的一门理论科学。它是以临床护理为基础，同时为整个护理实践活动提供理论指导的。它以临床操作技能、护理技术、健康指导等为研究对象。护士的主要任务是对患者进行生活护理、健康教育、心理护理、基础护理等。护士学的内容比较广泛，但它最主要的内容是以临床实践活动为基础开展的护理教育活动。对此，我国早在1956年就提出了护士学校教育是护士教育的主要形式。护士学内涵及外延：护士学是护士根据其工作性质而对护士教育产生的一门学科；护士学内容较为广泛、内容较为复杂时又称护士教育学；由于护士教育在我国只有短短数年历史，所以目前护士学的研究对象多为社会问题所涉及到的护理活动如医疗事故、医患纠纷、护理人员工作态度与职业道德等。此外，我国护士学主要是研究人类健康问题和健康预防（生命医学与预防医学）等学科。
第六版基础护理学〔第十六章〕试题及答案
第六版基础护理学〔第十六章〕试题及答案
您的姓名： [填空题] *
_________________________________
1. 2004年国际疼痛研究学会将10月11日确定为＂()＂，并提出“()是患者的基本权利＂的号。 [填空题]
_________________________________(答案：世界镇痛日 ，免除疼痛)
2. 癌性疼痛患者要求应用三阶梯止痛方法使患者达到()时，（）时，()时基本无痛。 [填空题]
_________________________________(答案：夜间睡眠，白天休息， 日间适当活动)
3. 慢性疼痛的特点是，疼痛持续3个月以上，具有()性;()性及反复性的点，临床较难控制。 [填空题]
_________________________________(答案：持续， 顽固)
4. 个体所能感受到的最小疼痛称为()。个体所能忍受的疼痛()和()称为疼痛的耐受力。 [填空题]
_________________________________(答案：疼痛阈， 强度， 持续时间)
5. 急性疼痛伴随的血压升高是由于（）神经系统的过度兴奋所致。 [填空题]
_________________________________(答案：交感)
6. 对疼痛的评估应采用综合评估。除患者的一般情况和体格检查外，应评估疼痛病史、（）、医疗史及()等。 [填空题]
_________________________________(答案：社会心理因素， 影响镇痛效果)
7. 镇痛效果的评估是（）疼痛的重要步骤，包括对疼痛程度、性质、和范围的再评佔，对治疗效果和（）的评价。 [填空题] _________________________________(答案：有效缓解， 引起不良反应)
8. 视觉模拟评分法对于急性疼痛的患者、()、老人及()者尤为适用。 [填空题]
第六版基础护理学〔第七章〕试题及答案
第六版基础护理学〔第七章〕试题及答案
您的姓名： [填空题] *
_________________________________
1. 对休息叙述错误的是（） [单选题] *
A休息对病人和健康人都有积极意义
B休息合理会缩短病程,休息使机体功能保持最佳状态
C休息并不意味着不活动
D休息时心脏负荷加重(正确答案)
E休息使工作和生活处于最佳状态
2. 获得休息的最基本的先决条件是（） [单选题] *
A充足的睡眠(正确答案)
B生理上的舒适
C心理上的放松
D良好的物理环境
E良好的社会环境
3. 关于休息的形式,下列说法正确的是（） [单选题] *
A只有坐下来或躺下来才是休息
B休息的形式多种多样(正确答案)
C休息是指运动后的静止
D休息是指暂时从工作中解脱
E对不同的人而言,休息的形式都是一样的
4. 每一个睡眠周期的时间是（） [单选题] * A15~30min
B30~60min
C60~120min(正确答案)
D2~4h
E4~6h
5. 睡眠中枢位于（） [单选题] *
A．大脑皮层
B．脑干尾端(正确答案)
C.上行抑制系统
D.蝶鞍区
E．第三脑室
6. 最佳的睡眠条件是（） [单选题] *
A.睡醚不断打断
B.慢波睡眠第四时相时间的增加
C.睡眠过程中醒来的次数减少
D.慢波睡眠第一时相所占的睡眠时间减少
E.足够的睡眠时数(正确答案)
7. 睡眠时相中睡得最浅的一期是（） [单选题] *
A慢波睡眠第一期(正确答案)
B慢波睡眠第二期
C慢波睡眠第三期
D慢波睡眠第四期
E快波睡眠初期
8. 以下睡眠形态紊乱中最常见的一种是（） [单选题] * A梦游
B失眠(正确答案)
C睡眠过多
D发作性睡眠
E睡眠性呼吸暂停
9. 慢波睡眼的浅睡期持续时间为（） [单选题] *
A.1-10min
B.10-15min
C.10-20min(正确答案)
D.20-30min
《护理学基础》3年制中专护理专业教学大纲
1
呼伦贝尔职业技术学院
（护理专业三年中专）
《基础护理学》教学大纲
护理系
二〇一七年八月
2 《护理学基础》教学大纲
一、性质与任务
课程的性质:基础护理学是高等院校护理专业的主干课程之一，也是护理专业的核心专业基础课程。从概念、程序、和实践的角度出发介绍护理专业的基础理论、基本知识和基本技能，课程通过对知识、技术程序和经验积累、以及人文关怀理念的整合，注重教学的整体优化，重点培养学生关怀和照顾病人的综合能力，同时也注重培养学生良好的职业道德和职业情感，基础护理工作作为临床各专科护理的基础，贯穿于满足患者对健康需求的始终，是临床专业课程的先导。为临床专科护理奠定基础。其任务是通过教学使学生掌握护理基本理论、基本知识和基本技能为以后学习临床专业课程奠定基础
二、目的要求
通过本课程的学习，要求同学们掌握遗传学的基本内容。主要内容包括护理学学基本概念、基本原理、基本试验研究方法、基本实验操作技能。熟悉近护理学学发展的新动向，并能解答和分析理论上和实践上遇到的护理学问题。
三、教学内容安排
本课程总学时146学时，其中理论课64学时，实验课82学时。
各章学时分配如下：
内 容 理论讲授 实践课 小计
第一章 绪论 2 0 2
第二章 护士素质与角色 2 0 2
第三章护理学的基本概念 2 0 2
第四章护理学相关理论 2 0 2
第五章护理程序 2 0 2
第六章护理安全与防护 2 0 2
第七章医院与住院环境 2 6 8
第八章 病人入院和出院的护理 2 2 4
第九章病人卧位与安全的护理 2 2 4
第十章医院感染的预防与控制 6 8 14
第十一章病人清洁的护理 4 8 12
第十二章 生命体征的评估及护理 4 6 10
第十三章冷热疗法 2 2 4
基础护理学第6版第4-7章习题试题及答案
基础护理学第6版第4-7章习题试题及答案
您的姓名： [填空题] *
_________________________________
1. 关于无菌持物钳的保存和使用，错误的是（）？ [单选题] *
A.每个容器只放一把无菌持物钳
B.取放无菌持物钳时闭合钳端
C.使用时钳端向下，不可倒转向上
D.将无菌持物钳取出，拿到远处夹取物品(正确答案)
E.不可夹取油纱布和消毒皮肤
2. 有关无菌盘的使用方法，错误的是（）？ [单选题] *
A.无菌盘铺好后应注明铺盘时间，在4小时内使用
B.未用过的无菌巾，一旦受潮变湿晾干后再用(正确答案)
C.无菌巾内无菌物品放置有序
D.铺无菌盘前，应检查治疗盘清洁干燥
E.一次性无菌巾使用后弃入医疗垃圾袋内
3. 取用无菌溶液时，应首先核对的是（）？ [单选题] *
A.瓶签是否正确(正确答案)
B.瓶盖有无松动
C.是否在有效期内
D.瓶身有无裂缝
E.溶液是否变质
4. 取用无菌溶液时，先倒出少许溶液的目的是（）？ [单选题] * A.冲洗瓶口(正确答案)
B.检查溶液的颜色
C.检查溶液的黏稠度
D.检查溶液有无污染
E.检查溶液有无浑浊
5. 戴无菌手套进行操作时，正确的是（）？ [单选题] *
A.手套内面为无菌区，应保持其无菌
B.未戴手套的手可触及手套的外面。
C.已戴手套的手不可触及另一手套的内面(正确答案)
D.戴手套前可不必洗手，但要修剪指甲
E.戴好手套后两手应置于胸部以上水平
6. 属于潜在污染区的区域为（）？ [单选题] *
A.储物间
B.处置室
C.病房浴室
D.内走廊(正确答案)
E.病室
7. 需采用保护性隔离的病人是（）？ [单选题] *
A.感冒病人
B.破伤风病人
C.早产儿(正确答案)
D.伤寒病人
E.肺结核病人
8. 挂在衣钩上已穿过的隔离衣，被视为清洁的部位是（）？ [单选题] * A.衣领(正确答案)
B.袖口