语文版六年级语文上册二单元综合能力测考试卷及答案

1 / 6 语文版六年级语文上册二单元综合能力测考试卷及答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 看拼音,写词语。

jù pà kùn fá qī liáng jì mò lǒng zhào

yàn huì shū jí zhà lán wú liáo jì xù

二、 给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

勺.子(sháo shuó) 澎湃.(pài bài) 素.养(sù sòu)

山涧.(jiān jiàn) 糊.涂(hú hū) 流淌.(tǎng tàng)

三、 比一比,再组词。

句(_________) 饺(_________) 栗(_________) 醋(_________)

旬(_________) 胶(_________) 粟(_________) 措(_________)

四、 将下列词语补充完整。

头(____)目(____) 天(____)海(____) 悬(____)结(____)

(____)精(____)神 翻(____)倒(____) 不可(____)(____)

五、 选词填空:

固然 偶然 居然 既然

1.去年,我(_____)在菜园边上丢了一个桃核,今年那里(_____)长出一棵小

2 / 6 桃树来。

2.意见对 (_____)应该接受,就是不对也可作为参考。

3.你(_____)一定要去,我又能说什么昵?

六、 按要求完成句子练习。

1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)

_____________________________________

2.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句)

__________________________________

3.这道题最后终于被他解出来了。(修改病句)

__________________________________

4.教室里响起了热烈的掌声。(改为夸张句)

___________________________________

5.写出一句鲁迅的名言。

_______________________________

七、 根据课文内容填空。

1.《少年闰土》选自___________写的___________,写出了“我”和闰土的深厚友谊。

2.由《伯牙鼓琴》这个故事所引申出的成语是“___________”。这个故事中的___________和___________是知音。

3.《书戴嵩画牛》的作者是宋代的___________。该文讲述了蜀中的___________喜爱戴嵩画的___________,最后得出___________的结论。

八、 课外阅读。

______________

贾平凹

一只贝,和别的贝一样,长年生活在水里。海水是咸的,又有着风浪的压力,贝嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮

3 / 6 在潮的上头。有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落去了,它们却被永远地留在沙滩,再没有回去,蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吃掉,空剩下两个硬硬的壳。这壳上曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也曾经显示过浪花、漩涡和潮峰起伏的形状。现在,它们的生命结束了!

这光洁的壳上还留着色彩和线条。

孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花线穿着,系在脖颈上。人们都在说:“这孩子多漂亮!这贝壳多漂亮!”

但是,这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有颗石子钻进了它的壳内,那是十分坚硬的石子,无论如何也挤碎不了,又带棱角,它只好忍受着折磨。它的壳上越来越没有颜色,没有了图案。它失去了做贝的荣誉,但它默默地,它不说出来。

它被埋在沙里,海水又涨潮了;潮又退了,壳已经烂了,很不完全了。

孩子们又来到沙滩上玩耍,它们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。

“这是什么东西?”

“这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!”

“珍珠?这是哪儿来的呢?”

“这是石子钻进贝壳,贝用血肉磨制成的。啊!那贝呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”

孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。

1.写出下列词语的近义词。

体面(_______) 光洁(______) 荣誉(______) 稀罕(_______)

2.给短文加一个合适的标题:______________

3.珍珠是怎样形成的?在文中用“﹏﹏”画出来。

4.因为______,这只贝很丑陋;因为______,这只贝很可怜;因为______,这只贝很可敬。

5.这篇短文运用了借物喻人的方法,借这只贝歌颂了怎样的人?哪些人就是这

4 / 6 样的人?

_____________________________

九、 习作。

在我们的成长过程中有亲人的爱护,有师长的呵护,有朋友的陪伴,有欢声笑语,也有哭泣伤心,在经历与体验中我们逐渐成长。请你以“在________中成长”为题,写一篇不少于500字的作文。注意将题目补充完整,内容具体,有真情实感。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 6

参考答案

1、惧怕 困乏 凄凉 寂寞 笼罩 宴会 书籍 栅栏 无聊

继续

2、sháo pài sù jiàn hú tǎng

3、句子 饺子 栗子 糖醋 三旬 胶水 罂粟 措施

4、晕 眩 涯 角 灯 彩 聚 会 箱 柜 思

5、偶然 居然 固然 既然

6、

1.人类只有一个地球,我们要爱护它。

2.额头上刻满了沟壑。

3.这道题终于被他解出来了。(这道题最后被他解出来了。)

4.教室里响起了雷鸣般的掌声。

5.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

7、鲁迅 《故乡》 高山流水 伯牙 钟子期 苏轼 杜处士

《牛》 做任何事应该先了解各种实际的情况

8、

1. 漂亮 光亮 名誉 罕见

2.一只贝

3.这是石子钻进贝壳,贝用血肉磨制成的。

4. 忍受着石子的折磨 忍受着石子的折磨,所以很难看遭人嫌弃 孕育出稀罕的大珍珠

5.有些人默默无闻,历经千辛万苦,为他人做出贡献,短文借这只贝歌颂了这样的人。如我们的父母,默默地为我们的成长付出了辛勤的汗水;比如,两弹元勋隐姓埋名几十年,历尽千辛万苦,终于发明导弹、原子弹。

9、示例:

在快乐中成长

成长犹如破土而出的小草,成长犹如含苞欲放的花朵,成长又犹如风雨中的坡路。自从参加小记者之后,我就幸福地成长,不断地收获快乐。

在报纸上看到组织“为留守儿童捐书”的消息后,我兴奋极了,立即报名参加。活动中,我们参观了狸桥的许多地方,还和乡村小学的小记者共同吃了一顿丰盛的午餐,向他们献出了自己的一点爱心。回家后,将当天的经历写成了作文投了稿。从此,每每拿到报纸,我都要先翻到《小记者》版搜寻着自己

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部编版语文六年级上册 第二单元综合检测(含答案)

部编版语文六年级上册  第二单元综合检测(含答案)

六年级语文上册

第二单元综合检测

满分:100分 试卷整洁分:2分

积累运用(41分)

一、字词书写。(10分)

1.看拼音写词语,请书写规范。(7分)

(1)战士们用shǒu liú dàn( )消灭了许多rì kòu( )。

(2)战士们站在xuán yá( )上,把像báo zi( )一样的石头向敌人头上砸去,敌人纷纷滚落shān jiàn( )。

(3)广场上huì jí( )了从四面八方来的群众,不时bào fā( )出一阵排山倒海的掌声。

2.选字组词。(3分)

[度 渡] 风( ) ( )口 ( )过难关

[距 拒] ( )绝 ( )离 差( )

二、选择题。(14分)

1.下面加点字的读音完全正确的一组是( )

A.磅.礴(bánɡ) 逶迤.(yí) 岷.山(mínɡ)

B.沉着.(zhuó) 崎.岖(qí) 绷.着脸(bēnɡ)

C.屹.立(yì) 憎.恨(zēnɡ) 擎.着(qínɡ)

2.下列词语中不是反义词的一组是( )

A.惊天动地——石破天惊

B.斩钉截铁——含糊其词

C.全神贯注——心不在焉

3.下面加点字的解释不正确的一项是( )

A.在这千钧.一发的时刻,是郝副营长划着了火柴。(古代重量单位,三十斤为一钧)

B.郝副营长自言.自语道:“多好啊!”(说话)

C.这声音惊天动地,气壮.山河!(壮丽)

4.填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是( )

______一堂的三十万人,在这庄严的宣告声中,在这雄伟的声音中,一起______起来,全中国人民的心一起______起来。

A.欢聚 欢呼 欢跃 B.欢呼 欢跃 欢聚

C.欢聚 欢跃 欢呼

【部编版】六年级上册语文《第二单元检测卷》带答案

【部编版】六年级上册语文《第二单元检测卷》带答案

部编版语文六年级上学期

第二单元达标测试卷

(时间:60 满分100分)

第一部分:基础知识积累与运用(54分)

一、听短文,回答下列问题。(6分)

1.中央主力红军为摆脱国民党军队的第 次围剿,而开始实行转移,进行长征。

2.红一方面军、红二方面军和红 次方面军三大主力会师,标志着长征的胜利结束。

3.红军在1937年 月开始长征。(一共走了 里路。

4.毛泽东说:长征是宣言书,长征是 ,长征是 。

二、看拼音,写词语。(5分)

huì jí gǔ wǔ qí zhì xié shāng sù jìng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

rì kòu dǐng fēng xuán yá tiào wàng háo mài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、把下面的词语填写完整。(6分)

斩钉( )( ) 排( )倒( ) ( )颜( )色

居高( )( ) 粉( )碎( ) ( )天( )地

四、默写《七律·长征》。(4分)

五、把下面的语句补充完整。(5分)

1.__________,死而后已。

2._________,视死忽如归。

3.__________,当以死守,______。

4.__________未敢忘忧国。

六、选词填空。(6分)

连续 继续 相继

1.到了狼牙山峰顶,五壮士居高临下,( )向紧跟在后面的敌人射击。

2.村里的孩子( )失踪,这到底是怎么回事?

统编版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)

统编版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)

第二单元综合练习

(时间:60分钟 满分:100分)

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分

得分

一、下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)

A.日寇.(kòu) 岷.山(mǐn) 磅.礴(páng) 山崖.(ái)

B.绷.脸(bēng) 沉着.(zhuó) 眺.望(tiào) 擎.着(qǐng)

C.诞.生(dàn) 瞻.仰(zhān) 电钮.(niǔ) 璀璨.(càn)

D.围歼.(qiān) 黑魆.魆(qǔ) 千钧一发.(fà) 居高临.下(lín)

二、看拼音,写词语。(10分)

三、选词填空。(7分)

眺望 遥望 瞭望

1.登上泰山,( )齐鲁大地,真叫人心旷神怡。

2.海防战士( )着广阔的海面。

3.我抬头( )浩渺的星空,感到自我的渺小。

鼓舞 鼓励 勉励 激励

4.老师经常用“有志者事竟成”这句话来( )我们。

5.从张海迪刻苦学习的事迹中,同学们受到了教育,得到了( )。

6.实现四化的宏伟目标( )着千千万万的青年努力学习和工作。

7.一个人遇到困难和挫折的时候,最需要的是( )和安慰。

四、日积月累。(6分) 1.诸葛亮的一生,正如他自己在《后出师表》中说的那样,“ ,死而后已”。

2.陆游的“ ”同顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”意思相近,说的是虽然自己地位低微,但是从不敢忘记忧国忧民的责任。

3.在保家卫国的战争中,许多战士奋勇献身,表现出“ ,视死忽如归”的爱国精神和崇高思想,为我们的祖国做出了巨大的贡献。

五、口语交际。(6分)

晚饭后,王阿姨来家里串门,可父母不在家,你该如何接待王阿姨呢?请把你的做法和要说的话写一写吧。

六、课内阅读我最棒。(18分)

五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠.( )落山涧.( ),粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧.( )开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹.( )子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

部编版六年级上册语文《第二单元综合检测题》(带答案)

部编版六年级上册语文《第二单元综合检测题》(带答案)

第②单元测试卷

一、按要求填空。

1.看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。

rì kòu lūn qǐ xiǎn yào shǒu liú dàn

2.选择合适的字填空。

【豪毫】( )米 ( )迈 【幅副】( )手 一( )画

【度渡】( )口 角( ) 【爆暴】( )炸 ( )动

3.填上合适的量词。

一( )灯 一( )欢呼 一( )战车师 一( )坦克

一( )路 一( )诗 一( )暖流 一( )江

4.给加点字选择合适的解释。

举:①往上托,往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全。

(1)举一反三( )(2)举国欢庆( )(3)选举代表( )

(4)举重( )(5)一举两得( )(6)举兵( )

二、按要求选择出正确的选项。

1.下列词语中的“着”与“沉着”的“着”读音相同的是( )。

A. 睡着

B.着火

C.执着

D.跳着

2.下列词语中加点字读音相同的一组是( )。

A. 尽管尽力

B.乘车乘法

C.奔腾投奔

D.坚强勉强

3.下列词语中字形、加粗字读音完全正确的一项是( )。

A. 深仇大恨山涧(jiān)

B.壮烈豪迈首都(dū)

C.捡阅部队飘拂(fó)

D.人流会集千钧一发(fà)

4.下列词语搭配不恰当的一项是( )。

A. 崎岖的广场

B.猛烈地射击

C.豪迈的口号

D.雄伟的丰碑

5.下列词语解释不正确的一项是( )。

A. 逶迤:弯曲绵延的样子。

B.等闲:休闲,悠闲。

C.泥丸:用泥制成的小球。

D.云崖:高耸人云的山崖。 6.毛主席曾经这样评价孙中山:“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力,真是____。”空缺处应该填( )。

部编版六年级上册语文《第二单元综合测试》附答案

部编版六年级上册语文《第二单元综合测试》附答案

部编版六年级上册第二单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

积累与运用

一、读拼音,结合语境写词语。(10分)

rì kòu( )向我方根据地进攻。此时,jù lí(距离)此地不远的地方,zhènɡ

wěi( )正在组织战士们全力抵抗。随着一声声的bào zhà( )声,敌人被我们逼到了xuán yá( )边上。大家lūn qǐ( )shǒu liú dàn( ),像扔bīnɡ báo( )似的毫不留情地向敌人砸去。终于,敌人被消灭了,大家站在shān jiàn( )边,举着qí zhì( )欢呼着。

二、选一选。(20分)

1.下列加点字的读音全对的一组是( )

A.瞄.准(miáo) 磅.礴(bànɡ)

B.沉着(zhuó) 泥丸.(wán)

C.围歼.(qiān) 豫皖.苏(wán)

D.阻.击(jū) 绷.着脸(pénɡ)

2.与“嗖”字的读音不相同...的生字是( )

A.馊 B.艘 C.嫂 D.搜

3.下列词语书写全部正确的一组是( )

A.砸碎 愤战 逶迤 千均一发

B.肃静 协商 依托 居高临下

C.汇集 仇恨 外滨 粉生碎骨

D.喜悦 预定 崎区 昂首挺胸

4.选择词语填入下面的括号中,最恰当的一项是( )

夏夜,月光_______。知了聒噪,更显出一片_______。床角洒满了月光,我就这样_____入梦。梦里,月下的花儿静静______。

A.皎洁 安宁 香甜 开放

B.洁净 安宁 恬淡 开放

C.皎洁 寂静 香甜 绽放

D.洁净 寂静 恬淡 绽放

5.下列加点词语使用有误..的一项是( )

部编版六年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案

部编版六年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案

1 / 5 部编版六年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

xiū sè diǎn zhuì yōu yǎ ɡān zào

(___________) (___________) (___________) (___________)

chóu bèi mí dǐ shànɡ wèi cí tiě

(___________) (___________) (___________) (___________)

二、比一比,再组词。(10分)

代________ 桩________ 免________ 较________ 性________

伐________ 庄________ 兔________ 校________ 姓________

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

理(______)气(______) 理(______)当(______)

(______)口不(______) 同(______)(______)力

(______)调有(______) 勇敢(______)(______)

蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(________)保卫赵国。

2.上课不听讲,课后也不做作业,(________)无法取得好成绩。

3.面对对方的无理纠缠,他(________)地站起来说:“请离开这儿!”

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

只要……就…… 不仅……还……

2 / 5 一……就…… 无论……都……

(1)桂花(____)开,母亲(____)开始担心了。

部编版六年级上册语文第二单元综合测试题含答案

精品语文单元测试卷

一、识字与写字

1.看拼音写词语

(1)在陡峭的xuán yá( )上,五壮士用shǒu liú dàn( )顽强抗敌。把rì kòu( )打得落花流水。他们yì lì( )顶峰,脸上露出胜利的xǐ yuè( )。

(2)很多年轻人tǎn yán( ),看春晚和燃bào zhú( )已经成为他们过年的“标配”。随着现在信息qú dào( )的增多,他们可以在这场lóng zhòng( )的晚会中通过手机“摇一摇”参与节目互动。

2.辨字组词

副( ) 沸( ) 渡( )距( ) 冀( )

幅( ) 佛( ) 度( )拒( )翼( )

3.选择正确读音

磅礴.(pó bó) 沉着.(zhuó zháo) 转.移(zhuàn zhuǎn)

崎岖.(qū ōu) 璀.璨(cuī cuǐ) 瞻.仰(chán zhān)

倚.靠(qǐ yǐ) 围歼.(jiān qiān) 抡一圈(lún lūn)

磨.面(mó mò) 黑魆.魆(qū xū) 拧.开盖子 (níng nǐng)

4.选一选,填一填。

陆续 继续 相继

(1)到了狼牙山顶峰,五位壮士居高临下,( )向紧跟在身后的敌人射击。

(2)班长马宝玉第一个纵身跳入深谷。战士们也昂首挺胸,( )从悬崖往下跳。

站立 挺立 屹立

(3)一棵小松树迎着寒风( )在山坡上。 (4)军民纪念碑( )在广场上。

汇集 聚集

(5)几个人( )拢来,站成一个圆圈。

(6)丁字形的广场( )了从四面八方来的群众队伍。

5.在横线上写出合适的四字词语。

1.在这 (情况万分危急)的时刻,狙击手及时将绑匪击毙。

部编版六年级语文上册第二单元综合检测 附答案 (1)

1 / 17 部编版六年级语文上册第二单元综合检测

满分:100分 试卷整洁分:2分

积累运用(41分)

一、字词书写。(10分)

1.看拼音写词语,请书写规范。(7分)

(1)战士们用shǒu liú dàn( )消灭了许多rì kòu( )。

(2)战士们站在xuán yá( )上,把像báo zi( )一样的石头向敌人头上砸去,敌人纷纷滚落shān jiàn( )。

(3)广场上huì jí( )了从四面八方来的群众,不时bào fā( )出一阵排山倒海的掌声。

2.选字组词。(3分)

[度 渡] 风( ) ( )口 ( )过难关

[距 拒] ( )绝 ( )离 差( )

二、选择题。(14分)

1.下面加点字的读音完全正确的一组是( )

A.磅.礴(bánɡ) 逶迤.(yí) 岷.山(mínɡ)

B.沉着.(zhuó) 崎.岖(qí) 绷.着脸(bēnɡ)

C.屹.立(yì) 憎.恨(zēnɡ) 擎.着(qínɡ)

2.下列词语中不是反义词的一组是( )

A.惊天动地——石破天惊

B.斩钉截铁——含糊其词

C.全神贯注——心不在焉

3.下面加点字的解释不正确的一项是( )

A.在这千钧.一发的时刻,是郝副营长划着了火柴。(古代重量单位,三十斤为一钧)

B.郝副营长自言.自语道:“多好啊!”(说话)

C.这声音惊天动地,气壮.山河!(壮丽)

4.填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是( )

______一堂的三十万人,在这庄严的宣告声中,在这雄伟的声音中,一起______起来,全中国人民的心一起______起来。

2 / 17 A.欢聚 欢呼 欢跃 B.欢呼 欢跃 欢聚

新部编版六年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案

页码 / 总页数 新部编版六年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案

班级: 姓名: 满分:100分

考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

bì miǎn pì jìng pái huái jīng bīng jiǎn zhèng

biàn lùn cū bào qīng fù jiàn wēi zhī zhù

二、比一比,再组词。(10分)

裳(_______) 虹(_______) 毯(_______) 陈(_______)

棠(_______) 红(______) 淡(_______) 阵(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

夜(____)降(____) 心(____)神(____) 成(____)结(____)

(____)(____)细雨 应接(____)(____) 面面(____)(____)

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

坚定 坚持 坚硬

(1)这种玻璃非常( ),受到猛击仍安然无恙。

(2)这位年轻的父亲( )地站起身,向那片废墟走去。

页码 / 总页数 (3)当时,七连奉命在狼牙山一带( )游击战争。

如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是……

(1)鲸生活在海洋里,( )体形像鱼,( )多人管它叫鲸鱼。

(2)花生( )不好看,( )很有用。

(3)我们( )没有老百姓的支持,( )没有今天的局面。

五、按要求写句子。(15分)

羊群走在小丘上。(改为比喻句)

__________________________

2.父亲对我说:“这就是我对你的期望,请你落实到行动上!”(改成转述句)

【部编版】六年级上册语文《第二单元检测卷》(含答案)

精品语文单元测试 第2单元综合测试

一、积累与运用。(共44分)

1.读拼音,写词语。(4分)

(1)石头像bīng báo( )一样,从shān yá( )上打下来。

(2)在lóng zhòng( )的庆功会上,tǎn kè( )兵小李第一个受到表彰。

2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)

(1)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(bēng běng)得紧紧的。

(2)人们有的擎(qíng jìng)着红旗,有的提着红灯。

(3)在沙土集村,我军打了一场漂亮的围歼(jiān qiān)战。

(4)升旗仪式开始了,全校师生一齐肃立,瞻(zhān chàn)仰鲜艳的五星红旗。

3.根据语境和提示,在横线上写出合适的四字词语。(4分)

(1)在这 (情况万分危急)的时刻,狙击手及时将绑匪击毙。

(2)烈士陵园两侧,一株株松柏 (抬起头,挺起胸膛),精神十足。

(3)战士们在国旗下宣誓,即使 (身体粉碎而死)也要夺回阵地。

(4)我军势如破竹,以 (推开高山,翻倒大海)之势歼灭了敌人。

4.依次填入下面语段中横线上的词语,最恰当的一项是( )。(2分)

树木失去了根就会 ,江河失去了源头就会 ,灵魂失去了家园就会 。请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。

A.枯萎 干涸 堕落 B.枯黄 干涸 堕落

C.枯萎 干旱 陨落 D.枯黄 干旱 陨落

5.下列句子中标点符号运用有误的一项是( )。(2分)

A.那是我曾经有过的生活吗?我真的看见过地深处的大风?

B.这场汇集了民间绝技、传统工艺和民歌民乐的文化盛宴给市民带来了节日的享受。

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