职业道德与职业素养论文

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关于职业道德与职业素养论文

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关于职业道德与职业素养论文职业道德和职业素养是企业与员工共同追求的标准,也是衡量企业成功或失败的重要因素。

职业道德是指对工作中所涉及的道德责任和义务的遵守,而职业素养则指所需的技能、知识和特定行业的习惯。

职业道德的表现不仅仅在于行为,也体现在态度和价值观上。

员工应该遵守职业道德规范,而企业则应该通过培养企业文化来塑造员工的道德素质。

遵守职业道德规范不仅是维护企业声誉的保证,同时也是员工的价值观和人格魅力的体现。

当企业在公开场合被指控违反职业道德时,会有诸多不良影响,比如社会责任感的降低、员工动机的减弱、形象受损等等。

因此,企业和员工都应尽最大努力遵守职业道德的要求。

除了职业道德,职业素养也是非常重要的标准。

员工必须具备一定的专业技能和知识,才能够胜任岗位。

企业可以通过职业素养的培养来提高员工的能力,使他们适应工作环境并更好地工作。

职业素养涉及到多个方面,如沟通技巧、团队协作、客户服务、自我管理等等。

当企业和员工共同重视职业素养,可以提高员工对工作的质量和效率,使企业得以更好地发展。

在当今社会,企业和员工面临着各种各样的挑战和风险。

为了更好的应对这些挑战,提高职业道德和职业素养的标准至关重要。

在这个过程中,每个人都有着重要的责任。

员工应该以良好的态度和良好的道德素质去工作,企业则应该建立健全的培训体系,提高员工的职业素养水平,确保企业在市场上立足。

总之,职业道德和职业素养作为企业和员工共同追求的目标和标准,是企业成功的重要组成部分。

职业道德与职业素养的提高,不仅会促进企业的发展,也是每个员工职业生涯发展的必要条件。

只有在良好的道德和职业素养的指导下,企业和员工才能够实现共同发展和进步,为社会贡献更多的价值。

职业道德议论文(精选5篇)

职业道德议论文(精选5篇)

职业道德议论⽂(精选5篇)职业道德议论⽂(精选5篇) ⼤家都有写作⽂的经历,对作⽂很是熟悉吧,尤其是议论⽂,议论⽂的语⾔,要准确鲜明,⽣动形象。

如何写议论⽂才能做到重点突出呢?以下是⼩编收集整理的职业道德议论⽂(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

职业道德议论⽂1 做为⼀名新教师,师德是⼀门务必课,要明⽩师德是教师必备的基本道德素养和职业要求,是⼀种有感染⼒的品⾏,是⼀种⾃觉内化的⾼尚情感。

⾃古以来,师以德为本,育师先育德。

所以⼀名合格的教师,既是⼀名合格的传道、授业、解惑者。

所以我总在摸索中成长,在⽼教师的带领下渐渐学习她们⾝上所在的亮点。

幼⼉教师是⼈⽣的第⼀位启蒙⽼师,是第⼀开智者,是教幼⼉如何做⼈的先⾏者。

我们⽼师的⼀⾔⼀⾏、⼀举⼀动都潜移默化地影响着他们,我们是幼⼉效仿的榜样,所以,我们幼⼉教师务必正⼈先正⼰,加强⾃⾝世界观的改造,不断提⾼⾃⾝的师德修养。

幼⼉园的幼⼉可塑性⼤,模仿性强,教师的⼀⾔⼀⾏、⼀举⼀动都回对他们起到潜移默化的作⽤。

甚⾄能说,幼⼉教师的道德⽔平,决定着幼⼉的道德⽔平。

因此,我们做幼⼉教师的必须要严于律⼰,以⾝作则,时时处处给幼⼉以楷模之影响。

⽇常⼯作中注重⾃⾝的修养,做到礼貌、礼貌,善于与⼈合作,待⼈真诚,有耐⼼、不急躁,谈吐⽂雅,朴素,活波⼤⽅,端庄、整洁,诚实有⾃信,表⾥如⼀,动之以情,以情育⼈,晓之以理,以理塑⼈。

从学习幼⼉园的纲要的同时也有必须感触。

对待孩⼦不体罚,不变相体罚等。

变相体罚包内含罚站、辱骂孩⼦、威胁孩⼦等等。

相对⽽⾔,罚站是教师普遍采⽤的⼀种体罚⽅式。

从学⽣习以为常的表情来看,罚站绝不是⼀种偶然现象。

有教师认为:我既不打学⽣⽿光,⼜不拉学⽣头发,更不殴打学⽣,罚站学⽣,根本不算体罚。

罚站这种教育⽅法,学⽣虽然最能看懂,但效果甚微。

⽽羞辱孩⼦,不仅仅伤了孩⼦的⼈格和⾃尊⼼。

更容易让孩⼦对学习失去兴趣、对学校产⽣害怕的感觉,甚⾄是排斥来园上学等。

关于职业道德的论文四篇

关于职业道德的论文四篇

关于职业道德的论文四篇(篇一)【关键词】职业道德;培养内容【摘要】社会主义职业道德建设对社会主义市场经济发展具有十分重要的意义。

职业道德建设应该从职业道德知识、职业道德意志、职业道德情感、职业道德信念、职业道德习惯等方面进行培养,达到提高职业道德素质的目的。

职业道德是人们在一定的职业生活中自觉形成.并随着人类社会的前进而不断发展完善。

社会主义职业道德是社会主义条件下的劳动者在一定的职业生活中应该遵守的行为规范的总和,与现存最先进的社会主义制度相联系。

社会主义职业道筵在新的历史条件下形成了新的内容和特点,并在社会发展、个人价值的体现等诸多方面起到了决定性作用。

职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

随着现代社会分工的发展和专业程度的增强.市场竞争El趋激烈.整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。

在新的历史条件下,加强职业道德建设,全面提高职工道德素质,对形成“追求高尚,激励先进”的良好社会风气,保证社会主义市场经济的健康发展,促进整个民族素质的不断提高具有十分重要的意义。

首先,加强职业道德建设.有利于提高劳动者整体素质。

放眼当今世界,国际竞争日趋激烈,我们面临着严峻的挑战。

一个国家和民族的发展,不仅取决于经济的发展水平,而且取决于人的基本素质。

随着社会主义市场经济体制的完善,对人的素质提出了新的更高的要求.人的素质是多方面.而职业道德素质作为道德的一个基本方面和重要组成部分,它的高低直接影响着道德素质的高低.从而影响着人的整体素质的高低职业活动是一个人一生中主要的生活内容,人生价值、人的创造力以及对社会的贡献是通过职业活动实现的。

职业是个人与社会交往的交汇点.职业行为是个人与社会进行交往联系的基本方式。

所以人在职业行为中的道德表现、道德品质就成为一个人道德生活的主要组成部分。

人的品德、精神境界、价值观念也主要通过职业活动体现出来,并充分展示一个人的精神风貌和道德情操。

职业道德与职业素养的重要性

职业道德与职业素养的重要性

职业道德与职业素养的重要性在现代社会中,职业道德和职业素养作为一个职业人士必备的品质逐渐成为人们关注的焦点。

职业道德是指在工作中遵循伦理规范、尊重他人权益,同时展示出高标准的职业操守;而职业素养则强调职业人士所具备的专业技能、知识和应对工作环境的能力。

本文将详细阐述职业道德与职业素养的重要性以及其对个人和组织的影响。

首先,职业道德的重要性不可忽视。

一个具备良好职业道德的职业人士能够遵循道德准则,秉持正直诚信的态度从事工作。

职业道德的核心价值在于对他人的尊重和关怀。

在工作场所,积极践行职业道德的职业人士能够建立良好的人际关系,维护和谐的工作氛围。

而缺乏职业道德意识的人往往会陷入利益冲突、不信任和纷争之中,无法正常地开展工作。

其次,职业素养对一个职业人士的发展至关重要。

职业素养包括专业技能、知识和综合素质等方面的能力。

一个具备出色职业素养的人,不仅具备扎实的专业知识和技能,还能够灵活应对各种复杂的工作场景。

他们能够在压力下保持高效工作,解决问题,并具备良好的沟通和团队合作能力。

一个拥有高度职业素养的职业人士能够不断学习和成长,适应快速变化的工作环境,从而不断提升个人的职业竞争力。

职业道德和职业素养的重要性不仅体现在个人层面,也对组织的发展产生深远的影响。

一个有着高度职业道德的员工能够代表企业形象,树立公司的良好声誉。

他们以正直、诚信的态度对待事务,能够赢得客户和合作伙伴的信任,提升企业形象和商业价值。

同时,具备出色职业素养的员工能够为组织创造更高的价值。

他们具备专业知识和技能,能够快速适应工作需求,提供高质量的工作成果。

这无疑会增强组织的竞争力和持续发展的能力。

职业道德和职业素养对于个人和组织来说都是至关重要的。

然而,要想在职业道德和职业素养方面取得显著进展,需要持续不断地努力和自我提升。

在职业道德方面,职业人士应该时刻保持诚信和正直的态度,严守职业道德准则,注重道德修养。

同时,通过加强社会责任感和关爱他人的意识,能够不断扩大职业道德的实践范围。

学生职业素养培育论文(9篇)-职业素养论文-教育论文

学生职业素养培育论文(9篇)-职业素养论文-教育论文

学生职业素养培育论文(9篇)-职业素养论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——第一篇:卫生类高职院校学生职业素养培育探索摘要分析卫生类高职院学生职业素养的内涵,阐述职业素养培育的意义和重要性,同时以J学院为例,探讨卫生类高职院校学生职业素养培育的路径。

关键词职业素养;高职院;培育;探索;卫生职业素养(occupationalquality)是指职业人在职业过程中个人的行为规范及行为本身,其包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面[1]。

良好的职业素养可以确保工作有效实施,并取得预期的工作成果,因此用人单位在招聘时往往非常关注学生的职业素养。

以“服务需求、就业导向”为人才培养目标的高等职业教育要求有关院校培养的学生不仅要有扎实专业知识和操作技能,同时应具备良好的职业素养。

有关高职院校学生职业素养培育的研究很多[2-5],而卫生类高职院校学生职业素养的培育探索并不多见,J学院是一所以中医药为特色、以服务健康产业发展为重点,进出两旺的高水平医药卫生类高职院校,该院近年来在学生职业素质培育方面开展了一系列的举措,取得了用人单位的一致好评,现结合实例,就卫生类高职院校学生职业素养培育的问题开展探讨。

1卫生类高职院学生职业素养的内涵职业素养的内涵往往包括内化素养和外化素养,内化素养为个人的世界观、人生观、价值观等,外化素养是指个人的基本职业技能[6]。

对于卫生类专业的学生来说,要想成为一个优秀的医药卫生工作者,必须具备的内化素养有:①崇高的职业道德,医药工作者的职业道德与医药实践紧密联系,即直接关系到人们的生命健康,因此,卫生类高职院学生必须具备厚德、平等、博爱等崇高的职业道德。

②坚定的职业信仰,信仰是一个人成长和发展的原动力,医药工作者的职业信仰即是要求自身对医药卫生工作充满敬畏之心,却绝不允许和容忍自己和他人这一神圣工作。

③良好的人文素养,随着医学模式的转变,哲学、心理学、社会学甚至经济、文化方面的人文知识,都成为新医学模式对医药工作者提出的更高层次的素质要求。

职业素养培养论文范文(精选5篇)

职业素养培养论文范文(精选5篇)

职业素养培养论文范文(精选5篇)经济社会发展的不同阶段,具有不同的文化特征,对从业者的职业素养有不同的要求。

职业素养是从业者在职业活动中表现出来的综合品质,是从业者按职业岗位内在规范和要求养成的作风和行为习惯。

具有较高职业素养的从业者,职业生涯才有可能可持续发展。

希望你在阅读了以下职业素养论文后有收获。

范文第一篇(1)题目:初探优秀传统茶文化课程对大学生基本职业素养的培养摘要:大学生培养的最终目的在于促进其顺利实现就业,因此在大学生培养时,不仅要注重引导学生掌握丰富的文化知识内容,同时也要引导学生形成完善的职业素养,从而使得学生能够满足社会发展的客观需要,进而实现学生顺利就业。

本文拟从大学生基本职业素养培养现状探究分析入手,结合大学生基本职业素养培养活动开展的基本要求,通过融入优秀传统茶文化课程开设的价值作用,从而探究基于大学生基本职业素养培养要求的优秀传统茶文化课程实施方式。

关键词:优秀传统;茶文化课程;大学生;基本职业素养;培养机制当前大学生培养活动开展过程中,其需要进行整体优化和全面创新,尤其是要立足学生综合培养的客观要求,结合合适的文化元素内容的综合应用,从而实现大学生基本素养的最佳培养。

结合我国所具有的优秀传统茶文化元素以及其具体应用价值看,通过开展完善的传统茶文化课程机制,实现大学生职业素养的最佳效果。

1大学生基本职业素养培养现状探究分析自21世纪初世界发展出现了全新状况,知识经济时代的成熟发展对社会劳动力的要求进一步提升,我国教育部就结合时代要求,以及学生培养的整体性要求,实施了高校教学体系改革,在这一改革机制的整体实施背景下,大学生培养规模实现了全面增长,这在推动全社会人才素质结构调整、优化的同时,也为社会就业压力加大带来了一定影响。

尤其是对于学生培养来说,其掌握丰富完善的知识技能和综合素养是对学生的要求,而只有实现学生顺利就业,才是实现学生自身培养价值的关键所在。

当然,学生就业困难,不仅仅是学生规模上的剧增,更重要的是学生培养机制上的缺失和不足,尤其是很多大学生能力与水平无法与社会市场需要相匹配。

职业素养论文(精选5篇)

职业素养论文(精选5篇)

职业素养论文职业素养论文(精选5篇)在学习、工作中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。

相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的职业素养论文,欢迎大家分享。

职业素养论文篇11.高职学生应该具备的职业素养1.1职业素养的概念职业素养其本意是指一个从业者受到教育、劳动实践和自我修养等氛围逐渐形成的一种道德品质和自我约束的意识。

职业素养包括很多方面,一方面指的是从业人员在生活和工作中应该具有较好的道德素质,不仅仅是具有较好的专业技术,更应该有较强的自身心理素质和礼仪素质。

另一方面是指高职学生受到学校社会教育、劳动实践和自我修养等影响,形成一种自我职业意识形态,其中包括对自我的职业管理和职业技能的锻炼。

一个真正具有职业素养的人,可以在不同的职场环境下,都有一个良好的职业行为、职业形象和职业意识具有充分的职业化形态。

1.2提升高职学生职业素养的原因大多数高职学生职业素养与技能度相比,大多数高职院校存在轻视职业素养教育的问题,大多数高职院校往往将教育重点放在了学生的专业技能方面,从而忽视了学生职业素质教育。

造成了一种不平衡的局面产生。

而用人单位对员工职业素质要求也在不断提高。

缺乏职业素养的学生很难完成各项工作。

用人单位“择优而录”的规则使得缺乏职业素养的高职学生难以在社会中有立足之地。

在高职院校培养高职学生职业素养的时候,可以让高职学生逐渐意识到自身的职业专业性,与此同时,可以用一种积极想上的心态去学习专业技术。

这样可以促进高职学生自身心态养成和社会适应能力,以便在今后就业过程中,有充分的岗位适应能力。

提升高职学校学生职业素养的益处多多,提升高职学生职业素养可以提高学生的综合水平,从而提高了高职院校的办学能力,同时也提高了本校与其它高职院校的竞争力。

大大地增加了高职院校的办学质量的核心竞争力,更符合了我国现今职业教育理念要求。

2.高职学生提升职业素养2.1提升高职学生的自身职业素养意识培养高职学生自身职业素养应对未来职业竞争,应该从多方面去培养。

浅谈职业道德素养论文3000字(2)

浅谈职业道德素养论文3000字(2)

浅谈职业道德素养论文3000字(2)职业道德论文篇三《浅析会计职业道德建设》摘要:近年来随着社会经济快速发展,部分会计人员在物质财富面前迷失方向,出现弄虚作假,挪用公款等道德败坏的行为,使得会计职业道德建设刻不容缓。

本文将针对当前会计职业道德的弊端,企业和国家的需要提出完善法律体系和监管机制,打造积极向上的会计环境的政策建议,以期促进市场经济又快又好的发展。

关键词:会计职业道德;现状;意义;建议一、前言近年来会计造假事件频频出现,2016年一共有13家财务造假公司收到证监会发出的行政处罚决定书:康华农业借壳步森股份时虚增资产,欣泰电气成为A股欺诈发行退市第一家……这些会计信息严重失真,假账盛行使得投资者的权益受到损害。

以九好集团为例,其通过虚增银行存款、虚增收入,使得该公司从2013年到2015年服务费收入虚增了2.6亿元,虚增了3亿元的银行存款,虚增2015年贸易收入57万元,为了掩饰资金缺口,借款购买理财产品或者定期存单,并立即为借款方关联公司质单担保。

就这样该公司把自己包装成价值37.1亿元的“优良资产”,并和与鞍重股份联手重组,达到了借壳上市的目的。

这次案件涉案金额巨大,手段极其恶劣,证监会对该公司处以共计439万元的罚款。

这些公司进行的财务造假和虚增业绩行为给投资者带来了巨大的损失,误导了消费者,败坏了社会风气。

因此,我们要把加强会计职业道德建设的工作提上日程,让会计人员的会计道德问题尽快地让人走出尴尬的局面。

二、会计人员必备的优良的职业道德素质(一)爱岗敬业。

作为会计人员必须具有极大的热情,热爱自己的岗位,尽职尽责,尊敬自己的职业,无论什么时候,都以自己的岗位为主,对其勤奋有加。

(二)诚实守信。

诚实的履行自己的义务是每个公民应该拥有的品质,同样对于会计人员也是如此,会计人员需要明白讲信用的重要性,不能被利益诱惑。

(三)廉洁自律。

作为会计人员必须品行端正,为人正直廉洁无私,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,不能被金钱冲昏了大脑。

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医机器人研究进展
摘要:医疗服务机器人是指用于医院、诊所的医疗或辅助医疗以及健康服务等方面的机器人,主要用于患者的救援、医疗、康复或健康信息服务,是一种智能型服务机器人[1]。

随着时代科技的日新月异,医疗机器人被广泛用于医疗行业,大大推进了医学的进展,并成为机器人研究领域的方向之一。

医疗机器人在过去几十年获得了飞速发展,根据医疗机器人的功能和用途将医疗机器人分为:神经外科机器人、骨科机器人、腹腔镜机器人、血管介入机器人、假肢外骨骼机器人、辅助康复机器人和胶囊机器人。

本文针对医疗服务机器人的基本概念,特点,应用与发展进行综述。

重点阐述康复机器人的发展与应用。

【关键词】医疗机器人;康复机器人;应疗服务用;发展;
随着我国进入老龄化,医疗、护理和康复的需求不断增加,同时由于人们对生活品质追求的提高,使得医疗不管在质上还是量上都要满足更高水准的要求。

另一方面,医护人力相对缺乏,医疗及健康服务机器人具有巨大的发展潜力。

20世纪80年代,机器人被首次引入医疗行业,经过多年发展,机器人已经被广泛运用于医疗的各个行业。

医疗机器人已经成为一个新兴的,前沿性的学术领域。

医疗服务机器人具有的特点:医疗服务机器人的作业环境一般在医院、街道、家庭及非特定的多种场合,具有移动性与导航、识别及规避能力,以及智能化的人机交互界面。

在需要人工控制的情况下,还要具备远程控制能力;医疗服务机器人的作业对象是人、人体信息及相关医疗器械,需要综合工程、医学、生物、药物及社会学等各个学科领域的知识开展研究课题;医疗服务机器人的材料选择和结构设计必须以易消毒和灭菌为前提,安全可靠且无辐射;以人作为作业对象的医疗服务机器人,其性能必须满足对状况变化的适应性、对作业的柔软性,对危险的安全性以及对人体和精神的适应性等;医疗服务机器人之间及医疗服务机器人和医疗器械之间具有或预留通用的对接接口,包括信息通讯接口、人机交互接口、临床辅助器材接口以及伤病员转运接口等。

1:医疗机器人国内外研究进展和现状
医疗机器人是集医学,机器人科学,计算机科学,数学,机械学,生物力学及生物医学工程等众多学科的高科技结晶。

根据用途可分为手术机器人,康复机器人,医疗服务类机器人。

近年来,西方许多先进国家都进行专门立项投资,积极开展医用机器人方面的研究,如美国国防部开展了临场感手术技术研究,用于战场模拟,手术培训和解剖教学,NASA已经在美国加州和意大利米兰之间进行了这方面的实验。

欧共体技术专家Maurice在IEEE SPECTRUM期刊中表述,欧共体正在测定一项新的计划,其中将机器人辅导外科手术及虚拟医疗技术仿真作为重点研究发展项目之一。

日本也制订国家计划开展高科技医疗器械研究发展。

目前,医疗机器人的研制主要集中在外科手术康复和医院服务几个方面
2:医疗康复机器人研究进展
半个多世纪以来,当工业机器人技术日趋成熟并成为机器人应用市场主流的时候,医疗健康机器人技术也得到了各国的极大关注,并得到了日新月异的发展,以满足人们对医疗健康手段和过程提出的精准、微创、高效及低成本等方面的更高需求,同时应对人口老龄化及对医疗资源需求的增长。

虽然机器人技术有可能会应用到医疗健康的诸多领域,但目前还主要用于外科手术、功能康复及辅助护理等方面。

如今一些医疗康复机器人,例如微创外科手术机器人、脊柱手术机器人、血管介入机器人、肢体功能康复机器人、智能假肢、外骨骼辅助机器人等,已经开始应用于临床或具备了临床应用的技术条件和基础。

3:康复机器人的研究现状及进展
康复工程(Rehabilitation engineering)是生物医学工程的一个重要分支学科,主要研究如何运用工程技术手段提高残障人士的生活质量。

康复机器人可分为辅助性和治疗型两种。

辅助型康复机器人主要用来帮助老年人和残疾人更好地适应日常的工作和生活,部分补偿了他们弱化的机体功能;治疗型康复机器人用来帮助患者恢复机体功能。

目前,康复机器人的研究主要集中在康复机械手、智能轮椅和康复治疗机器人等几个方面。

国外开展康复的发展与创新。

机器人的研究已有相当长的时间, 20 世纪 60 年代初期出现了第一台康复机器
人 CASE。

早期法国 CEA 公司开发的 MASTER 系统,美国 Tolfa Corporation 开发的 DE-VAR 系统,以及英国 OxfordIntelligent Machines 开发的RAID 系统,它们的机械手都安装在一个彻底结构化的控制平台上,可在固定的空间内操作。

美国的 MOVAR系统和意大利的 URMAD 系统的机械手安装在轮椅上,因轮椅的移动而扩大机械手的操作范围,但由于安装机座的改变导致了机械手刚性下降和抓取精度降低。

而且这种方法只适合于那些可以用轮椅的人。

机械手安装在移动机器人或者是自主的小车上,适于更多的患者使用,同时还扩大了活动空间并提高了抓取精度,这种机械手系统一般由视觉、运动、传感、导航及系统控制等子系统组成,是目前最先进的。

日本东京大学的 S.Tachi教授在 MIT 日本实验室工作时开发了一个移动式康复机器人 MELDOG。

欧洲Scuola SuperioreS.Anna 技术实验室的一个研究小组在 URMAD 系统基础上开发了 MOVAID系统,它具有自由避障的功能,操作者可以实时监控和干预机器人的动作。

它可以帮助残疾人完成食物加热、厨房打扫和床铺清理等工作。

代表最新发展方向的是美国费城 Pennsylvania 大学的 P.Wellman 等人设计的智能轮椅,将智能机器人技术应用于电动轮椅上,融合了传感技术、机器视觉、机器人导航和定位、模式识别及人机交互等先进技术,强调人机互动和接口的自适应性。

近年来,治疗型康复机器人的研究取得了重要进展,如有辅助神经肌肉康复训练机器人和脑神经康复机器人。

康复机器人技术经过了 40 多年的发展,已成为国际机器人领域的一个研究热点,其未来发展呈现以下几个趋势:各种先进的机器人技术广泛应用到康复领域;康复理论的发展催生新的康复机器人;仿生学的发展指引着康复机器人的未来。

4:康复机器人
康复机器人是近年来兴起的一种运动神经康复治疗技术,属于医疗机器人的一个重要分支。

康复机器人不仅提供了有效的治疗手段和完善的评估方案,而且为深入研究人体运动康复规律,以及大脑与肢体的控制、影响关系提供了另一种有效途径。

使用机器人辅助治疗可以提高效率和训练强度,比常规的治疗手段更
有潜力。

目前,国际上众多的研究机构和康复机构都争相在神经康复机器人方面进行开发和产品化研究。

机器人辅助神经康复和运动训练已经成为康复技术最主要的发展趋势。

具有代表性的康复机器人有华盛顿大学开发的7个自由度的上肢康复机器人CADEN-7,可以实现肩部的伸/屈、旋内/外、大臂旋转、肘屈/伸、前臂转动、腕关节屈/伸、外展/内敛等。

基于内置的数据库管理,定义日常生活活动中上肢的运动学和动力学参数,通过工作空间分析、关节运动范围,并结合考虑上肢的生理学和解剖学特点,实施康复训练方案。

5:结论
经过多年的发展,机器人技术已成功应用于手术,康复,医院服务,疾病诊断等医疗领域,医疗机器人发展将不断的改变传统医疗方式。

人口老龄化趋势也将为康复机器人提供更广阔的市场空间和发展机遇。

参考文献
[1]胡洋洋,张文强.医疗服务机器人现状与展望[J].中国发展观
察,2016,(14):52-53.DOI:10.3969/j.issn.1673-033X.2016.14.018.
[2] 凌卓,伍敏,郑翔等.医疗机器人的研究进展及伦理学思考[J].医学与哲
学,2014,(21):23-25.
[3] 杜志江,孙立宁,富历新等.医疗机器人发展概况综述[J].机器
人,2003,25(2):182-187.DOI:10.3321/j.issn:1002-0446.2003.02.020.
[4] 黄敦华,李勇,陈容红等.医疗服务机器人应用与发展研究报告[J].机电产品开发与创新,2014,27(3):6-8,5.DOI:10.3969/j.issn.1002-6673.2014.03.003.
[5] 倪自强,王田苗,刘达等.医疗机器人技术发展综述[J].机械工程学
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