2016-2017学年八年级下学期生物期中考试卷(附答案)
学校 八年级（ ）班 姓名_______________ 座号__________……………………………装…………………………订…………………………线……………………………2016—2017学年下学期八年级生物期中考试一、单项选择题（每小题2分，共50分。
）1．①-④是显微镜的操作步骤。
观察到的图像要从甲图变成乙图，规范的操作顺序是（ ） ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③向左上方移动玻片 ④向右下方移动玻片 A ．③①② B ．④①②C ．②③①D ．④②①2．林同学制作酵母菌临时装片，在染色环节，他除了需要稀碘液，还需要（ ） A ．刀片 B ．牙签 C ．吸水纸 D ．生理盐水 3．细胞分裂的结果可以使细胞（ ）A ．数量增加B ．体积增大C ．功能增强D ．种类增多 4．细胞中物质和能量的变化非常复杂，其控制中心是（ ）A ．细胞壁B ．细胞膜C ．线粒体D ．细胞核 5．下列有关细胞的叙述中正确的是（ ）A ．所有动物细胞和植物细胞的形状都一样B ．人体细胞内没有液泡C ．所有的生物都由细胞构成D ．所有植物细胞都有叶绿体 6．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织？（ ）A ．保护组织B ．分生组织C ．输导组织D ．营养组织 7．多细胞植物没有的结构层次是( ）A.细胞B.组织 C ．器官 D.系统 8．北极熊的体色与白雪皑皑的环境相似，体现了（ ）A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境改变生物 9．下列四个选项中，正确表示食物链的是：（ ）A ．阳光→草→牛→虎B ．鼠→蛇→鹰C ．鹰→蛇→青蛙→昆虫D ．草→兔→鹰10．泉州湾红树林是许多鸟类的栖息地，如果大量捕杀鸟类，将破坏红树林的生态平衡。
这说明该生态系统的自动调节能力是（ ）A.有限的B.稳定的C.不变的D.增强的11．下列关于生态系统中物质和能量的叙述，正确的是（ ）A ．能量和物质都能完全循环B ．物质循环，部分能量向下传递C ．能量和物质都完全消失D ．能量循环，大多数物质消失了 12． 青青草原生态系统中,一条食物链中三种生物所占的数量比例图如下,若丙．被人类大量捕杀,一段时间内乙．的数量变化曲线是（ ）13．地球上所有的生物共有一个家，这个家就是（ ）A ．大气圈B ．水圈C ．岩石圈D ．生物圈 14．野慈姑与水稻相间生长，影响了稻苗的长势。
野慈姑与水稻的关系属于（ ）A ．寄生B ．捕食C ．共生D ．竞争甲 乙 比例图② ③① 15．在生态系统的组成中，人属于（ ） A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 劳动者16．将带有节的甘蔗茎段埋入地下，能够长成新植株。
这种生殖方式属于（ ） A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.有性生殖 D.无性生殖17．利用以下植物器官繁殖新植株的方式中，属于有性生殖的是（ ）A ．马铃薯的茎B ．玉米的种子C ．椒草的叶D ．番薯的根18．家蚕的发育过程与下列哪一种动物的发育过程相同（ ）A ．蝗虫B ．蚊子C ．蟋蟀D ．蝼蛄19．鸟卵中的细胞核位于下列哪一种结构内（ ）A. 卵白B.胚盘C.胎盘D.卵黄 20．青蛙的成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，其幼体蝌蚪生活在（ ） A ．陆地 B ．水中C ．空中D ．水中或陆地上 21．母体与胎儿进行物质交换的器官是（ ）A ．羊水B ．输卵管C ．子宫内膜D ．胎盘22．双眼皮和单眼皮是一对相对性状。
右图表示一对双眼皮夫妇产生后代的遗传图解。
这对夫妇生下一个单眼皮孩子的概率是（ ） A.25%B.50%C.75%D.100%23．男性正常体细胞中的染色体组成可表示为（ ） A ．22条+Y B ．22对+XY C ．22条+X D ．22对+XX24．右图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是( )A ．染色体、DNA 、基因B ．染色体、基因、DNAC ．DNA 、染色体、基因D ．DNA 、基因、染色体25．下列例子中不属于变异现象的是( ) A. 千姿百态的菊花B ．不同品种的玉米果穗C ．红眼果蝇和白眼果蝇D. 矮杆小麦的后代还是矮杆二、非选择题(每空1分，共50分。
)26．（4分）判断下列说法是否正确。
正确的画“ ”，错误的画“Ⅹ”（1）所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转化器。
（ ） （2）多细胞生物体有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。
（ ） （3）在使用显微镜时，当光线较暗，用反光镜的凹面来对光。
（ ） （4）男女性别也属于人的性状，与遗传有关。
（ ）27.（6分）右图是显微镜及其视野下的图像，请回答： （1）该显微镜的放大倍数是 倍。
视野下看到的是 细胞（选填 “植物”或“动物”），因为我们可以清楚地看到[③] ，该结构有保护和支持作用。
（2）视野中的图像属于生物体结构层次中的 （选填“组织”或“器官”） 视野下看到的这些细胞有没有具有分裂能力？ 。
（3）观察时发现视野中有一污点，转动目镜、移动玻片标本污点都没有动，说明污点在 上。
28.（5分）如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片并观察的有关实验步骤，请据图回答：（1）正确的操作步骤顺序是 （填序号）。
（2）图①表示盖盖玻片的过程．正确的方法是：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触 ，然后缓慢放平，盖在要观察的材料上．这样做可以避免盖玻片下面出现 影响观察。
（3）盖盖玻片之后是染色的过程．染色一般用滴加 的方法．染色之后可以在显微镜下更清晰地观察到的细胞结构是 。
29.（4分）请将“果实和种子的形成”的概念图补充完整：① ② ③ ④ 30.（6分）右下图是某池塘生态系统的食物网简图，请据图回答：（1）若作为一个完整的池塘生态系统，除了上图所示的组成成外，还应包括 部分和 者。
（2）该生态系统中的生产者是 。
（3）食物链是指在一个生态系统中的各种生物由于 关系而形成的一种联系。
该生态系统中共有 条食物链。
（4）该食物网中，鱼和水蚤是 关系。
31.（5分）蝗虫是一种世界性的农业害虫，请回答有关问题。
（1）蝗虫的发育属于 ，它的一生经过了 ， 和 三个时期。
（2）消灭蝗虫的最佳时期一般在蝗虫处于 时期，因为这时候它的翅还没有长出，活动能力较弱，外骨骼相对较薄，容易被各种天敌捕杀。
32.（7分）图4表示某家庭白化病的遗传简图，请据图回答：(1) 家庭成员中出现的肤色正常和白化病这两种性状，在遗传学上属于一对 性状。
(2) 生物的性状由 控制。
④为白化病（由隐性基因a 控制）患者，其体细胞中的白化病基因组成为 。
由此可知，白化病属于一种 （选填“显性”或“隐性”）遗传病。
(3) ④患白化病，他的父母正常，这在遗传学上属于 现象。
(4) 在生殖过程中，①和②分别将性染色体X 和Y 传递给③，因此③的性别为 性。
由此判断①的生殖细胞中，性染色体组成为 。
图433.（7分）小莹对自己怎么来到这世界感到困惑。
请你参照下图，利用所学生物学知识帮她解惑：(1)小莹新生命的起点是② ，由① 和卵细胞在 内结合形成。
(2) ②通过细胞分裂和③细胞 发育成胚胎。
胚胎在妈妈的 内发育成胎儿，发育所需营养通过 和脐带从母体获得。
(3)全面二孩政策实施后，小莹想要个小弟弟。
她爸妈再生一个孩子，是男孩的概率是 %。
34.（6分）为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验，请分析并回答下列问题（1）实验装置A 、B 、C 所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是 ；比较A 、B 、C 的实验结果可知，小鱼的存活时间与 有关。
（2）比较A 、B 的实验结果可知，水藻的主要作用是 。
（3） D 装置中小鱼存活的时间比A 装置中小鱼存活的时间短，最可能的原因是 。
（4）比较C 、D 的实验结果可说明水藻在有 的条件下，才能释放氧气。
（5）如果将B 、C 装置作为一组对照实验，请你提出一个与此相关的探究问题： 。
2016—2017学年下学期八年级生物期中考试一、选择题二、填空题26.（4分）（1）Ⅹ（2）Ⅹ（3）✓（4）✓27.（6分）（1）400（2）植物细胞壁（3）组织没有（4）物镜28.（5分）（1）③④②①（2）水滴气泡（3）（稀）碘液细胞核29.（4分）胚珠胚种皮果实30.（6分）（1）非生物分解（2）水藻（3）食物 5（4）捕食31.（5分）（1）不完全变态（发育） (受精)卵若虫成虫（2）若虫32.（7分）（1）相对（2）基因 aa 隐性（3）变异（4）男 XX33.（7分）（1）受精卵精子输卵管（2）生长子宫胎盘（3）5034.（6分）（1）水、光照（阳光）、温度、等（答出一个即可）水藻、河泥（2）为小鱼提供氧气（3）水藻呼吸消耗了氧气（4）光（5）河泥对小鱼的生活有影响吗？。
2016-2017学年海淀区初中学科结业考试生物试题及答案
2016-2017学年海淀区初中学科结业考试生物试题及答案2016-2017学年海淀区初中学科结业考试生物一、选择题（每小题只有一个选项最符合题目要求，每小题1分，共30分）1.生活中，人们很容易判断一个物体是否为生物，但是要给生物下定义却很困难。
下面是一位同学对生物特征的总结，正确的是（D）都能繁殖后代。
2.下列诗句描绘的现象中，不属于生命现象的是（C）黄河之水天上来，奔流到海不复回。
3.生物既能适应环境又能影响环境。
下列叙述体现了生物适应环境的是（C）蚯蚓松土。
4.用显微镜观察细胞的结构时，观察的材料必须是薄而透明的，原因是这样的材料（D）能让光线透过。
5.下列表示人体的结构层次，正确的是（B）细胞→器官→组织→系统→人体。
6.“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（A）藻类植物。
7.国槐和侧柏是北京市的市树，月季和菊花是北京市的市花。
其中属于裸子植物的是（A）国槐。
8.一朵花中最主要的结构是（B）③⑥。
9.下列各项能正确表示光合作用的是（B）水+二氧化碳+光→有机物+氧气。
10.正常情况下，人体胚胎发育的场所是（A）①。
11.下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（A）①糖类、③蛋白质、⑤无机盐。
12.从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（B）面包、香肠、牛奶、巧克力。
1.生物的定义很难下，但人们可以轻易地判断一个物体是否为生物。
下面同学总结的生物特征中，正确的是它们都能繁殖后代。
2.下列诗句描绘的现象中，不属于生命现象的是黄河之水天上来，奔流到海不复回。
3.生物既能适应环境又能影响环境。
蚯蚓松土是一个体现生物适应环境的例子。
4.观察细胞结构时，必须使用薄而透明的材料，因为这样的材料能让光线透过。
5.人体的结构层次为细胞→器官→组织→系统→人体。
6.海带炖排骨和紫菜蛋花汤是人们喜欢的佳肴，它们都属于藻类植物。
7.国槐和侧柏是北京市的市树，月季和菊花是北京市的市花。
2016-2017学年北京市东城区八年级(下)期末生物试卷-选择题(带答案和解析)
2016-2017学年北京市东城区八年级（下）期末生物试卷-选择题一．选择题（共25小题）1．在下列植物的分类单位中，包括植物种类最多的是（）A．门B．纲C．目D．科2．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻进行多次杂交，培育出了高产水稻新品种，这利用了（）A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．细胞的多样性D．生态系统的多样性3．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）A．每种生物都是一个丰富的基因库B．生物多样性是指生物种类的多样性C．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定D．生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性4．几年前从外地引进洛阳江的大米草，如今已覆盖了近200公顷的滩涂，导致大量滩涂生物死亡。
这种生态平衡被破坏的原因是（）A．生物发生变异B．滩涂生物过多C．湿地的面积过大D．外来物种入侵5．一个西瓜内有许多西瓜子，这是因为西瓜的一朵花中（）A．有许多雌蕊 B．有许多雄蕊C．子房内有许多胚珠D．有许多子房6．下列植物的生殖方式是有性生殖的是（）A．椒草的叶能长成新植株B．向日葵通过种子繁殖后代C．月季可用枝条来扦插繁殖D．桃可用嫁接来繁育优良品种7．有关青蛙的生殖，下列叙述正确的是（）A．雌雄异体，体内受精B．雌雄同体，体外受精C．体外受精，幼体在母体内发育D．体外受精，幼体在水中发育8．“青虫不易捕，黄口无饱期。
须臾十来往，犹恐巢中饥。
”描写的是鸟类哪一种行为（）A．筑巢B．求偶C．孵卵D．育雏9．跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的本质区别是（）A．形态结构不同B．生活习性不同C．身体较大D．生殖器官没有发育成熟10．以下动物的发育属于变态发育的有（）①蜜蜂②家鸽③猩猩④青蛙⑤蟋蟀A．①②④B．①③⑤C．①④⑤D．②③④11．下列人的性状属于相对性状的是（）A．卷发和黑发 B．能卷舌和不能卷舌C．双眼皮和色盲D．头发左旋和惯用右手12．同卵双胞胎有许多非常像的性状，主要是因为他们（）A．是同时出生的B．有相同的父母C．具有相同的遗传物质D．生活条件一样13．孟德尔用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，将收获的种子种下去，所得的豌豆植株表现为（）A．全部高茎B．一半高茎，一半矮茎C．全部矮茎D．全部都是中间高度14．若用R表示显性基因，r表示隐性基因，则具有显性性状的个体的基因组成为（）A．RR B．Rr C．RR或Rr D．rr15．近亲结婚，后代易患隐性遗传病的原因是（）A．血缘关系越近，显性基因越少B．血缘关系越近，生活环境越相同C．血缘关系越近，隐性致病基因越多D．血缘关系越近，相同的隐性致病基因越多16．对于某一性状，父亲和儿子的基因组成都是Dd，其母亲这一性状的基因组成可能是（）A．DD B．Dd C．dd D．都有可能17．下列关于性染色体的说法中，不正确的是（）A．仅仅存在于生殖细胞中B．是决定性别的染色体C．男性的一对性染色体是XY D．女性的一对性染色体是XX18．从性染色体的角度分析，男性产生精子的种类有（）A．1种B．2种C．22种D．23种19．一个男子X染色体上的某一基因发生变异，此变异基因传给他儿子的可能性是（）A．0 B．12.5% C．25% D．50%20．农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理是射线或药物（）A．直接改变了农作物的某些性状B．改变了农作物种子中的营养成分C．淘汰了农作物的某些不良性状D．使种子里的遗传物质发生了改变21．原始生命诞生的摇篮是（）A．原始陆地B．原始大气C．原始海洋D．土壤22．下列关于生物进化的叙述正确的是（）A．化石是研究生物进化的唯一证据B．生物进化的每个环节都有化石证据C．在最古老的地层中同样也有生物化石存在D．越古老的地层中出现化石的生物结构越简单越低等23．下列关于生物变异的叙述中，不正确的是（）A．生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异B．引起生物变异的原因多种多样C．在自然界中生物变异普遍存在D．生物变异对生物体都是有利的24．古长颈鹿的颈和前肢不太长，现在的长颈鹿是当今生物界最高的动物。
2016-2017学年上学期八年级生物期末测试优选卷 05(解析版)
绝密★启用前注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1．下列关于无脊椎动物的叙述中正确的是（）A．腔肠动物都可以食用B．扁形动物都是寄生虫C．环节动物都生活在土壤中D．线形动物有口有肛门【答案】D【解析】线形动物的特征是有假体腔，有口有肛门。
D正确。
考点：动物的分类2．下列节肢动物中，属于昆虫的是（）【答案】D【解析】试题分析：蜘蛛的身体分为头胸部和腹部，只有单眼没有复眼，有4对足，属于蛛形纲，A错误；虾的身体分为头胸部和腹部，有2对触角和5对步足，属于甲壳纲，B错误；蜈蚣身体分为头部和躯干部，有很多步足，属于多足纲，C错误；蝗虫是典型的节肢动物，属于昆虫纲，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分；足和触角均分节，D正确。
考点：昆虫纲的主要特征。
3．有经验的渔民用池塘养鱼时，一般会在放养鱼苗之前先向池塘中移植一些水生植物，其主要目的是（）A．为鱼提供食物B．为鱼提供栖息场所C．为鱼提供氧气D．为了美化池塘环境【答案】C【解析】考点：光合作用的意义。
4．据厦门日报报道，有人在厦大白城附近发现一只“怪物”：外貌似壁虎，头大似蟾蜍，颈部短而粗，全身密生粒状细鳞。
根据这些特征，可初步推断它属于（）。
A．两栖动物 B．爬行动物 C．鸟类 D．哺乳动物【答案】B【解析】试题分析：外貌像壁虎，说明此动物体内有脊柱；体表有角质细鳞，能够减少体内水分的散失，适于陆地生活。
有颈，能够给使头部灵活转动，便于寻找食物和发现敌害。
可见这种动物是陆地生活的动物。
爬行动物是真正的陆生脊椎动物。
考点：两栖动物的主要特征。
5．对如图所示漫画解释正确的是（）A．图中所猎四种动物的幼体均生活在水中，用鳃呼吸B．图中所猎四种动物中的两种具有体表被毛，胎生、哺乳特征C．图中所猎四种动物均为脊椎动物D．此人做法对维持生态平衡具有积极作用，最终使各种生物的数量和比例处于稳定【答案】C【解析】试题分析：图中所猎四种动物中的蛙的幼体均生活在水中，用鳃呼吸，A错误；图中所猎四种动物中的虎具有体表被毛，胎生、哺乳特征，B错误；图中所猎四种动物均为脊椎动物，C正确；此人做法容易破坏生态平衡，D错误。
福建省泉州市南安市南星中学2016-2017学年八年级(上)期中生物试卷(解析版)
2016-2017学年福建省泉州市南安市南星中学八年级（上）期中生物试卷一、单选题（1-20每题1分，21-35每题2分，共50分）1．人体的一块骨或一块骨骼肌都是（）A．一个细胞 B．一种组织 C．一个器官 D．一个系统2．下列不属于在水中生活的动物是（）A．鱼B．虾C．草履虫D．马陆3．下列除哪项外都是青蛙的运动方式（）A．跳跃 B．行走 C．爬行D．游泳4．骨在运动中起（）作用．A．杠杆 B．支点 C．动力 D．支持5．青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是（）A．弹性小，硬度小，容易变形 B．弹性大，硬度小，容易变形C．弹性大，硬度大，容易变形 D．弹性小，硬度大，不容易变形6．下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（）A．B．C．D．7．与骨的长粗和骨折后的修复有关的结构是（）A．骨质 B．软骨层C．骨髓 D．骨膜8．动物通过各自特有的运动方式，可以（）A．动出击获取食物B．完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族C．逃避敌害利于存活D．以上三项9．“飞蛾扑火”是一种（）A．先天性行为B．学习行为 C．攻击行为 D．社会行为10．下列动物的行为中，属于攻击行为的是（）A．两只雄性海豚为争夺一只雌性海豹而发生争斗B．一只狗和一只猫为争夺一块骨头而相互追赶C．一只老鹰追赶一只奔跑的野兔D．龙虾举起蟹钳反击天敌的进攻11．研究动物行为的方法主要是采取（）A．观察法和文献法B．统计法和推理法C．观察法和实验法D．所有方法综合使用12．狒狒群中有首领，有分工．这是下列哪种行为的主要特征（）A．繁殖行为 B．社群行为 C．捕食行为 D．先天性行为13．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这首诗描绘的是母燕的（）A．觅食行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．防御行为14．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”．该行为属于（）A．先天性、攻击行为 B．先天性、防御行为C．后天性、防御行为 D．后天性、攻击行为15．下列属于消费者与生产者之间的关系的是（）A．青蛙捕食蝗虫 B．兔子啃吃松蘑 C．山羊吃树叶D．人类吃黑木耳16．动物多样性实质上是指（）A．基因的多样性 B．染色体的多样性C．细胞的多样性 D．环境的多样性17．食物链和食物网中的各种生物之间的关系是（）A．相互依赖、相互制约B．各自独立、互不干涉C．相互促进、共同发展D．你死我活、势不两立18．下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（）A．大熊猫B．黑颈鹤C．大猩猩D．扬子鳄19．酵母菌和细菌的生殖方式分别是（）A．孢子生殖、出芽生殖B．营养生殖、分裂生殖C．孢子生殖、分裂生殖D．出芽生殖、分裂生殖20．下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（）A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法B．用望远镜观察大猩猩的活动C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感21．下列能正确表示食物链的是（）A．阳光→草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌B．草←食草昆虫←青蛙C．草→食草昆虫→青蛙D．虾米→小鱼→大鱼22．下列生物中，能产生抗生素的是（）A．青霉 B．酵母菌C．病毒 D．大肠杆菌23．禽流感由H7N9禽流感病毒引起，下列有关病毒的描述正确的是（）A．该病毒属于噬菌体 B．病毒有成形的细胞核C．病毒只能生活在活细胞中D．病毒能够用低倍显微镜观察24．下列各项中没有成形细胞核的是（）A．酵母菌B．青霉菌C．结核杆菌 D．草履虫25．存在冰箱中的食物能够保存一段时间不腐败，主要是因为冰箱内（）A．细菌都冻死了 B．细菌生长和繁殖很慢C．没有空气，细菌无法存活D．没有细菌存在26．下列属于孢子生殖的是（）A．枯草杆菌 B．蘑菇 C．乳酸菌D．蓝藻27．下列属于真菌的是（）A．衣原体B．藻类 C．朊病毒D．灵芝28．使人患“脚气”的生物及其营养方式分别为（）A．病毒、腐生B．霉菌、自养C．细菌、共生D．真菌、寄生29．你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项？（）A．在维持生态平衡中起着重要作用B．促进了生态系统中的物质循环C．能帮助植物传粉，传播果实的种子D．能够净化空气30．微生物与人类的关系是（）A．大部分微生物对人体有害，小部分有益于人类B．所有的微生物都是有害的C．微生物是没有害的D．大多数微生物有益于人类31．人的新生命开始于（）A．婴儿出生 B．胎儿形成 C．受精卵D．卵细胞32．人出生后发育通常是指（）A．从胚胎到婴儿的发育阶段B．从婴儿出生到性成熟的发育阶段C．从胚胎到性成熟的发育阶段D．从婴儿出生到幼儿的发育阶段33．下列有关青春期的叙述错误的是（）A．青春期是人体生长发育的重要时期B．青春期身体生长快代谢旺盛C．进入青春期，生殖器官迅速发育D．进入青春期，脑细胞、神经元数目大量增加34．下列现象中，不属于第二性征的是（）A．男性喉结突出，声音变粗B．男性胡须、腋毛等的生长C．女性乳房增大，声音较高D．女性卵巢发育迅速，重量增加35．进入青春期后，男孩和女孩心理上发生了明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，你认为正确的处理方法是（）A．内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流B．我已经长大了，不用你们事事操心C．我行我素，绝对自由D．生活中存在的矛盾心理，主动与老师家长交流二、填空题（每空1分，共50分）36．运动系统由、、三部分组成，起着、保护、运动的作用．每块骨骼肌都是一个，包括和肌腹两部分，肌腹主要由构成．37．保护动物的多样性要在、和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括保护、保护和法制教育与管理．38．微生物中，象硫细菌那样能合成有机物的微生物属于生态系统中的；象肺炎双球菌那样的寄生性细菌属于生态系统中的；而在生态系统中充当分解者的枯草杆菌、乳酸菌等都是微生物，能促进生态系统的．酵母菌常常被人们利用来制作面包和，而制作酸奶起发酵作用的微生物是．39．壁虎是我国最常见的一种爬行动物．当它遇到敌害难以逃脱时，壁虎的尾巴会突然自己掉下来，并且长时间在地上扭动翻滚不停，使得敌害分散注意力，然后壁虎就趁机逃走了．壁虎的这种行为从获得途径来看，属于行为，是动物一种先天具备的反射．壁虎还有一类行为是在行为的基础上，通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动，称为行为，属于反射．40．如图是关节的模式图，请回答：（1）关节的基本结构包括：[1] ，[2] 和[6] 三部分．（2）这样的关节既灵活又牢固．其中，使关节具有灵活性的是[4] 和[2]中的，它们能减少运动时两骨之间的摩擦；使关节具有牢固性的是[1]，它使两骨紧密地联系起来，在关节的周围还有等，增强了关节的牢固性，常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固．（3）我们通常所说的脱臼是指[ ]从[ ]中脱落的现象．（4）请写出一个你熟悉的人体关节名称：．41．如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：（1）图①是肌．②是肌（2）该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是和．屈肘运动时，骨骼肌接受了传来的兴奋而收缩，牵引绕着活动．（3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于状态，②处于状态．（4）以上实例说明完成一个动作至少需要块骨骼肌．42．图1是有关人体生殖发育的概念图，图2是女性生殖系统示意图，回答：（1）A是．（2）产生卵细胞的结构B是图2中[ ] ．（3）C是受精卵，它是在图2中的[ ] 内形成的．（4）胎儿发育的场所是图2中的[ ] ．（5）从C到D大约经过周，D所示的过程叫．2016-2017学年福建省泉州市南安市南星中学八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单选题（1-20每题1分，21-35每题2分，共50分）1．人体的一块骨或一块骨骼肌都是（）A．一个细胞 B．一种组织 C．一个器官 D．一个系统【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经；骨骼肌具有收缩和舒张的特性．【解答】解：细胞间质是由细胞产生的不具有细胞形态和结构的物质，它包括纤维、基质和流体物质等．细胞是除病毒意外生物体结构和功能最小的单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．一块骨：骨膜属于结缔组织，内有神经和血管，也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等，可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．一块肌肉：外面的膜属于上皮组织，肌腹主要是肌肉组织，内外分布着丰富的血管和神经，两端的肌腱和血管内的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块肌肉也是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，故C正确．故选：C2．下列不属于在水中生活的动物是（）A．鱼B．虾C．草履虫D．马陆【考点】水生动物及其与环境相适应的特征．【分析】在水中生活的动物至关重要的是能在水中游泳和呼吸．【解答】解：鱼可以在水中游泳，用鳃呼吸；虾，是一种生活在水中的长身动物，属节肢动物甲壳类，种类很多，包括青虾、河虾、草虾、小龙虾、对虾、明虾、基围虾、琵琶虾、龙虾；虾海龟属于爬行类，用肺呼吸，可以在水中游泳．草履虫，原生动物门，为原虫的一种，纤毛虫纲．单细胞动物，在显微镜下观察，呈不规则鞋底状，体圆筒形，前端较圆，中后部较宽，后端较尖．全身布满大致同长同细的纤毛，纵横排列，用以行动．体的一侧有一条自前端斜向腰部的凹入小沟，称“口沟”．口沟底有口，口沟内有较为长密的纤毛，可鼓起水涡而摄取水中的细菌和其他有机物作为食料．常见的为大草履虫，有一大核，一小核；双小核草履虫，较前种略小，有一大核，两小核．马陆，又名千足虫，倍足纲节肢动物，陆生．身体有多节，头部有触角，生活在潮湿地方，大多以枯枝落叶为食．故选：D．3．下列除哪项外都是青蛙的运动方式（）A．跳跃 B．行走 C．爬行D．游泳【考点】动物的运动依赖于一定的结构．【分析】本题考查的是动物的运动方式，动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等．【解答】解：青蛙的发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．蝌蚪在水中生活，用鳃呼吸，运动方式是游泳；成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，运动方式为跳跃、游泳或是爬行．故选：B．4．骨在运动中起（）作用．A．杠杆 B．支点 C．动力 D．支持【考点】骨的基本结构和功能．【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用．故选：A5．青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是（）A．弹性小，硬度小，容易变形 B．弹性大，硬度小，容易变形C．弹性大，硬度大，容易变形 D．弹性小，硬度大，不容易变形【考点】骨的成分和物理特性．【分析】骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，据此答题．【解答】解：骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，各年龄段的成分如下表：所以在儿童青少年时期，骨的成分中有机物的比例比较多，骨的弹性大，硬度小，容易变形．故选：B6．下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（）A．B．C．D．【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合．【解答】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．综上所述，选项B正确．选项A只有一组肌肉固定在两块不同的骨上，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，不能准确的完成一个动作．选项C同一块骨骼肌的两端分别固定在同一骨上，不能牵动着它所附着的骨活动．选项D同一块骨骼肌的两端跨过两个关节分别固定在第三块不同的骨上，当骨骼肌收缩时，也不会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，完成一个准确的动作．故选：B7．与骨的长粗和骨折后的修复有关的结构是（）A．骨质 B．软骨层C．骨髓 D．骨膜【考点】骨的基本结构和功能．【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成【解答】解：骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成．其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关．故选：D8．动物通过各自特有的运动方式，可以（）A．动出击获取食物B．完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族C．逃避敌害利于存活D．以上三项【考点】动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．【分析】动物的运动的意义：主动获取食物、逃避敌害、迁移栖息场所，有利于自身生存、繁衍后代．【解答】解：动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为，常常表现为各种各样的运动，动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境．故选：D9．“飞蛾扑火”是一种（）A．先天性行为B．学习行为 C．攻击行为 D．社会行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．“飞蛾扑火”，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．故选A．10．下列动物的行为中，属于攻击行为的是（）A．两只雄性海豚为争夺一只雌性海豹而发生争斗B．一只狗和一只猫为争夺一块骨头而相互追赶C．一只老鹰追赶一只奔跑的野兔D．龙虾举起蟹钳反击天敌的进攻【考点】动物行为的类型和特点．【分析】攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．【解答】解：A、两只雄性海豚为争夺一只雌性海豚而争斗属于攻击行为，A正确．B、一只狗和一只猫为争夺一块骨头而相互追赶属于捕食行为，B错误．C、一只老鹰捕食一只奔跑的野兔属于捕食行为，C错误．D、螃蟹举起螯钳反击天敌的进攻属于防御行为，D错误．故选：A11．研究动物行为的方法主要是采取（）A．观察法和文献法B．统计法和推理法C．观察法和实验法D．所有方法综合使用【考点】科学探究的基本方法．【分析】此题考查科学探究常用的方法．观察法、实验法、调查法和文献法．【解答】解：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的．这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法．科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．按探究计划进行观察，调查和实验，收集数据、统计处理数据、评价数据的可靠性，推理分析实验现象．并不是研究动物行为所采用的主要方法．故选：C12．狒狒群中有首领，有分工．这是下列哪种行为的主要特征（）A．繁殖行为 B．社群行为 C．捕食行为 D．先天性行为【考点】社会行为的特征．【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．【解答】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．社会行为：是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．捕食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．先天性行为：是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．狒狒群中有首领，有分工．首领负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领首领优先享有食物配偶；其它雄狒狒负责采集食物，保卫狒狒群体，因此属于社会行为；体现了动物的社群行为．故选：B．13．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这首诗描绘的是母燕的（）A．觅食行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．防御行为【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等．【解答】解：繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为．“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”体现了鸟类的育雏行为，属于繁殖行为．故选：B．14．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”．该行为属于（）A．先天性、攻击行为 B．先天性、防御行为C．后天性、防御行为 D．后天性、攻击行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是动物的先天性行为、防御行为的特点．解答时可以从先天性行为和防御行为的特点方面来切入．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，是生来就有的，不学就会的先天性行为；防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．利用“臭气”将敌害“击退”或“击晕”有利于保护自己，防御敌害，因此属于防御行为．故选：B．15．下列属于消费者与生产者之间的关系的是（）A．青蛙捕食蝗虫 B．兔子啃吃松蘑 C．山羊吃树叶D．人类吃黑木耳【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】由我们所学的知识可以找到：（1）生态系统的生物部分包括：生产者、消费者和分解者．（2）绿色植物进行光合作用制造有机物为生产者，动物直接或间接以植物为食是消费者，细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生是分解者．据此可以解答本题．【解答】答：A、青蛙和蝗虫是动物为消费者，不符合题意为错误项．B、兔子是动物为消费者，松蘑是真菌为分解者，不符合题意为错误项．C、山羊是动物为消费者，树是植物为生产者，符合题意为正确项．D、人是动物胃消费者，黑木耳是菌类为分解者，不符合题意为错误项．故答案为：C16．动物多样性实质上是指（）A．基因的多样性 B．染色体的多样性C．细胞的多样性 D．环境的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【分析】此题考查的知识点是生物的多样性．解答时可以从生物多样性的表现方面来切入．【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物多样性实质上是指基因的多样性．故选A．17．食物链和食物网中的各种生物之间的关系是（）A．相互依赖、相互制约B．各自独立、互不干涉C．相互促进、共同发展D．你死我活、势不两立【考点】生态系统中的食物链和食物网；生物和生物之间有密切的联系．【分析】回答此题的关键是要明确食物链和食物网中各成分间的关系．【解答】解：食物链和食物网是生态系统的营养结构．食物链和食物网中的各生物由于食物关系而形成相互联系，它们相互依赖、相互制约．如食物链或食物网中任何一种生物的数量发生变化，都会影响其他生物的生存．因为其中某成分的变化，往往会引起其他成分发生相应的变化，甚至引起整个生态系统的变化．故选：A18．下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（）A．大熊猫B．黑颈鹤C．大猩猩D．扬子鳄【考点】我国特有的珍稀动植物．【分析】我国特有的珍稀动物有扬子鳄、大熊猫、扭角羚、白鱀豚，丹顶鹤、朱鹮等．【解答】A、大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．B、黑颈鹤身长115～120cm，体重5.35kg．全身灰白色，颈、腿比较长，头顶皮肤血红色，并布有稀疏发状羽．除眼后和眼下方具一小白色或灰白色斑外，头的其余部分和颈的上部约2/3为黑色，故称黑颈鹤．是世界上唯一的一种生长、繁殖在高原的鹤类，为中国所特有的珍贵鸟类．C、大猩猩的种类比较多，不属于我国的珍稀动物．。
20162017学年度上学期期末八年级数学试题含答案
2016-2017学年度上学期期末考试八年级数学试题 2017.01第Ⅰ卷（选择题 共42分）一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1. 在一些汉字的美术字中，有的是轴对称图形．下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是A ．B ．C ．D ． 2. 若分式51+x 有意义，则x 的取值范围是 A ．5->x B ．5-<x C ．5≠x D ．5-≠x3. 下列运算正确的是A . ()623a a -=-B .842a a a ÷=C . 222)(b a b a +=+D .4)21(2=-- 4. 多项式m mx -2与多项式122+-x x 的公因式是A.1-xB.1+xC.12-xD.2)1(-x5．如图，在△ABC 中，AB =AC ，过A 点作AD ∥BC ，若∠BAD =110°，则∠BAC 的大小为A ．30°B ．40°C ．50°D ．70°6. 在平面直角坐标系中，已知点A （-2，a ）和点B （b ，-3）关于y 轴对称，则ab 的值 是A ．-1B ．1C ．6D ．-67．若2(1)(3)x x x mx n -+=++，则m n +=A ．-1B ．-2C ．-3D ．28. 已知4x y +=，3xy =，则22x y +的值为A ．22B ．16C ．10D ．4（第5题图）9. 在Rt △ABC 中，已知∠C =90°，有一点D 同时满足以下三个条件：①在直角边BC 上；②在∠CAB 的角平分线上；③在斜边AB 的垂直平分线上，那么∠B 等于A ．60°B ．45°C ．30°D ．15°10．如图，△ABC 中，AD ⊥BC 于D ，BE ⊥AC 于E ，AD 与BE 相交于F ，若BF =AC ，则∠ABC 的大小是A ．40°B ．45°C ．50°D ．60°11. 下列判断中，正确的个数有①斜边对应相等的两个直角三角形全等；②有两个锐角相等的两个直角三角形不一定全等；③一条直角边对应相等的两个等腰直角三角形全等；④一个锐角和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等．A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个12. 化简2221121a a a a a a +-÷--+的结果是 A.1a B.a C.11a a +- D.11a a -+ 13．如图，在Rt △ABC 中，∠C =90°，以顶点A 为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC ，AB 于点M ，N ，再分别以点M ，N 为圆心，大于21MN 的长为半径画弧，两弧交于点P ，作射线AP 交边BC 于点D ，若CD =4，AB =15，则△ABD 的面积是 A. 15B. 30C. 45D. 6014. 如图，AD 为 △ABC 的角平分线，DE ⊥AB 于点 E ，DF ⊥AC 于点 F ，连接 EF 交 AD 于点 O ．则下列结论：①DE=DF ；②△ADE ≌△ADF ；③︒=∠+∠90CDF BDE ；④AD 垂直平分EF.其中正确结论的个数是A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个（第10题图） （第13题图） （第14题图）第Ⅱ卷 非选择题（共78分）二、填空题：（本题共5小题，每小题3分，共15分）15．分解因式：822-x =________________．16. 如图，在△ABC 中，点D 是BC 上一点，∠BAD =80°，AB =AD =DC ，则∠C =______度．17. 请在横线上补上一项，使多项式9_______42++x 成为完全平方式.18. 如图，已知AB ∥CF ，E 为DF 的中点，若AB =7cm ，CF =4cm ，则BD =cm ．19. 阅读理解：若3,253==b a ，试比较b a ,的大小关系.小明同学是通过下列方式来解答问题的：因为322)(55315===a a ，273)(33515===b b ，而2732>，∴1515b a > ∴b a >.解答上述问题逆用了幂的乘方，类比以上做法，若3,297==y x ，试比较x 与y 的大小关系为x ______y .(填“>”或“<”）三、解答题（本题满分63分）20．（本题满分8分，每小题4分）(1)计算：()343212a b a b •÷－2 ；（2）分解因式：322484y xy y x -+-．21.（本题满分7分）解方程：31.11x x x -=-+（第16题图） （第18题图）22.（本题满分8分）先化简，再求值： 9)3132(2-÷-++x x x x ，其中5x .=-23. （本题满分9分）已知：如图，C 是AB 上一点，点D ，E 分别在AB 两侧，AD ∥BE ，且AD =BC ，BE =AC ．（1）求证：CD =CE ；（2）连接DE ，交AB 于点F ，猜想△BEF 的形状，并给予证明．24．（本题满分10分）某商场第一次用11000元购进某款拼装机器人进行销售，很快销售一空，商家又用24000元第二次购进同款机器人，所购进数量是第一次的2倍，但单价贵了10元．（1）求该商家第一次购进机器人多少个？（2）若所有机器人都按相同的标价销售，要求全部销售完毕的利润率不低于20%（不考虑其它因素），那么每个机器人的标价至少是多少元？（第23题图）小丽同学动手剪了如图①所示的正方形与长方形纸片若干张.（1）她用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形（如图②）．根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式，这个乘法公式是___________________；（2）如果要拼成一个长为)2(b a +，宽为)(b a +的大长方形，则需要2号卡片______ 张，3号卡片 张；（3）当她拼成如图③所示的长方形，根据6张小纸片的面积和等于大纸片（长方形）的面积可以把多项式2223b ab a ++分解因式，其结果是 ；（4）动手操作，请你依照小丽的方法，利用拼图分解因式2265b ab a ++=________________；并画出拼图．【提出问题】（1）如图1，在等边△ABC中，点M是BC上的任意一点（不含端点B，C），连结AM，以AM为边作等边△AMN，连结CN．求证：CN∥AB．（第26题图1）【类比探究】（2）如图2，在等边△ABC中，点M是BC延长线上的任意一点（不含端点C），其它条件不变，（1）中结论CN∥AB还成立吗？请说明理由．（第26题图2）2016-2017学年度上学期期末考试八年级数学参考答案 2017-1一、选择题（每小题3分，共42分）1-~5 CDDAB 6~10 DACCB 11~14 BABC二、填空题（每小题3分，共15分）15.)2)(2(2-+x x 16. ︒25 17. x 12 （或x 12-或x 12±） 18. 3 19.<三、解答题（本大题共7小题，共63分）20. （8分）解：（1）原式3432812a b a b =-÷ ……2分 （2）223484x y xy y -+- 223b =- …………4分 224(2)y x xy y =--+ ……2分 21.（7分）解：方程两边同乘()(1)1x x +-，得 24()y x y =-- ………4分 ()()()()11131x x x x x +-+-=- ……………………………………2分解得，2x = ……………………………………………5分检验：当2x =时，()(1)10x x +-≠ …………………………………………6分 ∴2x =是原分式方程的解. ……………………………………………7分 22.（8分）.xx x x x )3)(3()3132(-+⨯--+=原式 ………………………...2分 xx x x 3)3(2+--= ……………………….….4分 xx x x x 9362-=---= …………………………………..6分 当2-=x 时，原式=2112929=---=-x x ……………………8分 23. （9分）（1）证明：∵AD ∥BE ，∴∠A =∠B ，………………………………..1分在△ADC 和△BCE 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=BE AC B A BCAD ∴△ADC ≌△BCE （SAS ），………………………3分∴CD =CE ；……………………………………..…..4分（2）△BEF 为等腰三角形，……………………………………5分证明如下：由（1）可知CD =CE ，∴∠CDE =∠CED ，………………………………………….…6分 由（1）可知△ADC ≌△BEC ，∴∠ACD =∠BEC ，…………………………………………….7分∴∠CDE +∠ACD =∠CED +∠BEC ，即∠BFE =∠BED ，……………………………………..……...8分∴BE=BF ， ∴△BEF 是等腰三角形．………………………………….….9分24．（10分）解：（1）设该商家第一次购进机器人x 个，……………….…1分 依题意得：+10=，……………..3分解得x =100．…………………………………....5分经检验x =100是所列方程的解，且符合题意．答：该商家第一次购进机器人100个．……………………6分（2）设每个机器人的标价是a 元．则依题意得：（100+200）a ﹣11000﹣24000≥（11000+24000）×20%，..8分解得a ≥140．……………………………………………...9分答：每个机器人的标价至少是140元．…………………..10分25.（10分）解：（1）222)(2b a b ab a +=++……………….…2分（2） 2， 3 …………….…4分（3） ))(2(2322b a b a b ab a ++=++ …………….…6分（4） )2)(3(6522b a b a b ab a ++=++………….…8分 作图正确 ………….…10分26．（11分）（1）证明：∵△ABC 和△AMN 都是等边三角形，∴AB =AC ，AM =AN ，∠BAC =∠MAN =60°，….1分∴∠BAM +∠MAC =∠MAC +∠CAN ， ∴∠BAM =∠CAN ，………………………….2分在△ABM 和△ACN 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AN AM CAN BAN AC AB ∴△ABM ≌△ACN （SAS ）， (4)分∴∠ACN =∠ABM =60°……………………………..5分∵∠ACB=60° ∴∠BCN+∠ABM=180°；…………6分∴CN ∥AB…………………………………………….7分（2）成立，…………………………………………8分理由如下：∵△ABC 和△AMN 都是等边三角形，∴AB=AC ，AM=AN ，∠BAC=∠MAN=60°，∴∠BAC+∠CAM=∠CAM+∠MAN ， ∴∠BAM=∠CAN在△ABM 和△ACN 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AN AM CAN BAN AC AB ， ∴△ABM ≌△ACN （SAS ），………9分∴∠ACN=∠ABM =60°…………………………….10分∵∠ACB=60° ∴∠BCN+∠ABM=180°；∴CN∥AB……………………………………………………...11分。
2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试题(含答案)
八年级物理试题第Ⅰ卷 （选择题 共48分）一、选择题（本大题包括15小题，共48分。
1-12小题为单选题，每小题只有一个选项最符合题意，选对每小题得3分；13-15小题为不定向选择题，每小题至少有两个选项符合题意，全选对得4分，选对但不全得2分，错选或不选均均得0分。
）1．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）A ．熟透的苹果从树上落下来B ．汽车启动时均匀加速C ．小孩沿直滑梯匀速下滑D ．草坪上滚动越来越慢的足球 2．下列关于运动和力的说法中错误的是（ ）A ．在水平钢轨上做匀速直线运动的火车，牵引力与阻力大小相等B ．用力踢足球时脚会感到疼，说明力的作用是相互的C ．跳伞运动员加速下落时，受到的重力与阻力二力平衡D ．小车在水平桌面上匀速运动，受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力3．教室的门关不紧，常被风吹开。
小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。
下列解释合理是（ ）A ．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B ．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C ．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D ．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦4．如图， 用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，是为了（ ）A ．增大螺帽对工件的压强B ．减小螺帽对工件的压力C ．增大接触面的粗糙程度D ．增大工件受力面积，减小压强 5．下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是（ ） A ．用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B ．高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点C ．雨滴从天空落下是因为大气压强的作用D ．鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因第4题图第6题图6．如图所示，A 、B 、C 是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A 、C 两容器中液体深度相同，B 、C 两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为p A 、p B 、p C ，下列判断正确的是（ ） A ．p A ＞p B ＞p C B ．p C ＜p A =p B C ．p A ＞p B =p C D ．p C ＜p A ＜p B7．如图所示，航母上的舰载机群飞离后，航母受到的浮力F 及其底部受到水的压强p 的变化情况是（ ）A ．F 减小，p 增大B ．F 增大，p 减小C ．都减小D ．都增大 第7题图 8．小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后小瓷碗沉人水底，关于这一情景的分析确的是 ( ) A ．小瓷碗能沉人水底是因为它倾斜后的重力变大了 B ．小瓷碗漂浮时受到的浮力略大于它排开水的重力 C ．小瓷碗浸没时所受浮力小于漂浮时所受浮力 D ．小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变大了第8题图 9．如图所示属于费力杠杆的是（ ）A.剪子B.筷子C.起瓶器D.独轮车 10．把质量相等的A 、B 两物体挂在下图所示的滑轮组下面，不计绳 子、滑轮的重力和摩擦，放手后将（）A ．A 上升B ．A 下降C ．A 、B 均静止D ．无法判断 11．下列实例中，有力对物体做功的是（ ）A ．跳水运动员从跳台跳下B ．背着的书包在水平路面上前进C ．举重运动员举着杠铃停在空中D ．小球在光滑水平面上滚动12．掷实心球是我市中考体育加试项目之一。
2016-2017学年上海中学八年级(下)期中数学试卷(含解析)
2016-2017学年上海中学八年级(下)期中数学试卷(含解析)2016-2017学年上海中学八年级（下）期中数学试卷一、选择题（每小题3分，共36分）1．（3分）下列二次根式中，属于最简二次根式的是（）A． B．C．D．2．（3分）二次根式有意义的条件是（）A．x＞3 B．x＞﹣3 C．x≥﹣3 D．x≥33．（3分）下列计算正确的是（）A．B． C． D．4．（3分）正方形面积为36，则对角线的长为（）A．6 B．C．9 D．5．（3分）下列各组数中，以a，b，c为边的三角形不是直角三角形的是（）A．a=1.5，b=2，c=3 B．a=7，b=24，c=25C．a=6，b=8，c=10 D．a=3，b=4，c=56．（3分）能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是（）A．AB∥CD AD=BC B．∠A=∠B∠C=∠DC．AB=CD AD=BC D．AB=AD CB=CD7．（3分）如图，在▱ABCD中，已知AD=5cm，AB=3cm，AE平分∠BAD交BC边于点E，则EC等于（）A．1cm B．2cm C．3cm D．4cm8．（3分）矩形的两条对角线的夹角为60度，对角线长为15，则矩形的较短边长为（）A．12 B．10 C．7.5 D．59．（3分）如图，菱形ABCD中，E、F分别是AB、AC的中点，若EF=3，则菱形ABCD的周长是（）A．12 B．16 C．20 D．2410．（3分）以下条件不能判别四边形ABCD是矩形的是（）A．AB=CD，AD=BC，∠A=90°B．OA=OB=OC=ODC．AB=CD，AB∥CD，AC=BD D．AB=CD，AB∥CD，OA=OC，OB=OD11．（3分）在平面直角坐标系中，平行四边形ABCD的顶点A，B，D的坐标分别是（0，0），（5，0），（2，3），则顶点C的坐标是（）A．（3，7）B．（5，3）C．（7，3）D．（8，2）12．（3分）如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=4，将矩形沿AC折叠，点D落在点D′处，则重叠部分△AFC的面积为（）A．6 B．8 C．10 D．12二、填空题（每小题3分，共18分）13．（3分）= ，= ．14．（3分）顺次连接矩形各边中点所得四边形为形．15．（3分）已知菱形的两条对角线长为8和6，那么这个菱形面积是，菱形的高．16．（3分）如图，AD是△ABC的角平分线，DE∥AC交AB于E，DF∥AB交AC于F．且AD交EF于O，则∠AOF= 度．17．（3分）如图，四边形ABCD的两条对角线AC，BD互相垂直，A1，B1，C1，D1是四边形ABCD的中点四边形，如果AC=8，BD=10，那么四边形A1B1C1D1的面积为．18．（3分）如图，在正方形ABCD中，E是AB上一点，BE=2，AE=3BE，P是AC 上一动点，则PB+PE的最小值是．三、解答题：（共66分）19．（8分）计算：（1）2﹣6+3（2）（﹣）．20．（8分）当x=2﹣时，求代数式（7+4）x2+（2+）x+的值．21．（10分）如图所示，四边形ABCD，∠A=90°，AB=3m，BC=12m，CD=13m，DA=4m，求四边形ABCD的面积．22．（10分）已知：如图，在矩形ABCD中，点E，F分别在AB，CD边上，BE=DF，连接CE，AF．求证：AF=CE．23．（10分）（1）化简：2a（a+b）﹣（a+b）2（2）如图，O为矩形ABCD对角线的交点，DE∥AC，CE∥BD．试判断四边形OCED 的形状，并说明理由．24．（10分）如图，在四边形ABCD中，AB=BC，对角线BD平分∠ABC，P是BD 上一点，过点P作PM⊥AD，PN⊥CD，垂足分别为M，N．（1）求证：∠ADB=∠CDB；（2）若∠ADC=90°，求证：四边形MPND是正方形．25．（10分）如图1，在△ABO中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，OB=8．以OB为一边，在△OAB外作等边三角形OBC，D是OB的中点，连接AD并延长交OC于E．（1）求点B的坐标；（2）求证：四边形ABCE是平行四边形；（3）如图2，将图1中的四边形ABCO折叠，使点C与点A重合，折痕为FG，求OG的长．2016-2017学年上海中学八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共36分）1．（3分）（2014春•宁津县期末）下列二次根式中，属于最简二次根式的是（）A． B．C．D．【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法，就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是．【解答】解：A、被开方数含分母，故A错误；B、被开方数含分母，故B错误；C、被开方数含能开得尽方的因数，故C错误；D、被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式，故D正确；故选：D．【点评】本题考查最简二次根式的定义，被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式．2．（3分）（2016春•重庆期中）二次根式有意义的条件是（）A．x＞3 B．x＞﹣3 C．x≥﹣3 D．x≥3【分析】根据二次根式有意义的条件求出x+3≥0，求出即可．【解答】解：∵要使有意义，必须x+3≥0，∴x≥﹣3，故选C．【点评】本题考查了二次根式有意义的条件的应用，注意：要使有意义，必须a≥0．3．（3分）（2016春•津南区校级期中）下列计算正确的是（）A．B． C． D．【分析】原式各项计算得到结果，即可做出判断．【解答】解：A、原式=，错误；B、原式不能合并，错误；C、原式=2×=，错误；D、原式=5，正确，故选D【点评】此题考查了二次根式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．4．（3分）（2016春•津南区校级期中）正方形面积为36，则对角线的长为（）A．6 B．C．9 D．【分析】根据对角线互相垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半，且正方形对角线相等，列方程解答即可．【解答】解：设对角线长是x．则有x2=36，解得：x=6．故选：B．【点评】本题考查了正方形的性质，注意结论：对角线互相垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半．此题也可首先根据面积求得正方形的边长，再根据勾股定理进行求解．5．（3分）（2016春•庆云县期末）下列各组数中，以a，b，c为边的三角形不是直角三角形的是（）A．a=1.5，b=2，c=3 B．a=7，b=24，c=25C．a=6，b=8，c=10 D．a=3，b=4，c=5【分析】根据勾股定理的逆定理：如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方，那么这个是直角三角形判定则可．如果有这种关系，这个就是直角三角形．【解答】解：A、∵1.52+22≠32，∴该三角形不是直角三角形，故A选项符合题意；B、∵72+242=252，∴该三角形是直角三角形，故B选项不符合题意；C、∵62+82=102，∴该三角形是直角三角形，故C选项不符合题意；D、∵32+42=52，∴该三角形不是直角三角形，故D选项不符合题意．故选：A．【点评】本题考查了勾股定理的逆定理，在应用勾股定理的逆定理时，应先认真分析所给边的大小关系，确定最大边后，再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系，进而作出判断．6．（3分）（2016春•津南区校级期中）能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是（）A．AB∥CD AD=BC B．∠A=∠B∠C=∠DC．AB=CD AD=BC D．AB=AD CB=CD【分析】利用一组对边平行且相等的四边形为平行四边形可对A进行判定；根据两组对角分别相等的四边形为平行四边形可对B进行判定；根据两组对边分别相等的四边形为平行四边形可对C、D进行判定．【解答】解：A、若AB∥CD，AB=CD，则四边形ABCD为平行四边形，所以A选项错误；B、若∠A=∠C，∠B=∠D，则四边形ABCD为平行四边形，所以B选项错误；C、若AB=CD，AD=BC，则四边形ABCD为平行四边形，所以C选项正确；D、若AB=CD，AD=BC，则四边形ABCD为平行四边形，所以D选项错误．故选C．【点评】本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式．有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理．7．（3分）（2007•南通）如图，在▱ABCD中，已知AD=5cm，AB=3cm，AE平分∠BAD交BC边于点E，则EC等于（）A．1cm B．2cm C．3cm D．4cm【分析】根据平行四边形的性质和角平分线的性质可以推导出等角，进而得到等腰三角形，推得AB=BE，所以根据AD、AB的值，求出EC的值．【解答】解：∵AD∥BC，∴∠DAE=∠BEA∵AE平分∠BAD∴∠BAE=∠DAE∴∠BAE=∠BEA∴BE=AB=3∵BC=AD=5∴EC=BC﹣BE=5﹣3=2故选：B．【点评】本题主要考查了平行四边形的性质，在平行四边形中，当出现角平分线时，一般可构造等腰三角形，进而利用等腰三角形的性质解题．8．（3分）（2016春•津南区校级期中）矩形的两条对角线的夹角为60度，对角线长为15，则矩形的较短边长为（）A．12 B．10 C．7.5 D．5【分析】如下图所示：∠AOD=∠BOC=60°，即：∠COD=120°＞∠AOD=60°，AD 是该矩形较短的一边，根据矩形的性质：矩形的对角线相等且互相平分，所以有OA=OD=OC=OB=7.5，又因为∠AOD=∠BOC=60°，所以AD的长即可求出．【解答】解：如下图所示：矩形ABCD，对角线AC=BD=15，∠AOD=∠BOC=60°∵四边形ABCD是矩形∴OA=OD=OC=OB=×15=7.5（矩形的对角线互相平分且相等）又∵∠AOD=∠BOC=60°，∴OA=OD=AD=7.5，∵∠COD=120°＞∠AOD=60°∴AD＜DC所以该矩形较短的一边长为7.5，故选C．【点评】本题主要考查矩形的性质：矩形的对角线相等且互相平分，且矩形对角线相交所的角中“大角对大边，小角对小边”．9．（3分）（2016春•苏州期末）如图，菱形ABCD中，E、F分别是AB、AC的中点，若EF=3，则菱形ABCD的周长是（）A．12 B．16 C．20 D．24【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出BC，再根据菱形的周长公式列式计算即可得解．【解答】解：∵E、F分别是AB、AC的中点，∴EF是△ABC的中位线，∴BC=2EF=2×3=6，∴菱形ABCD的周长=4BC=4×6=24．故选：D．【点评】本题主要考查了菱形的四条边都相等，三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半，求出菱形的边长是解题的关键．10．（3分）（2016春•津南区校级期中）以下条件不能判别四边形ABCD是矩形的是（）A．AB=CD，AD=BC，∠A=90°B．OA=OB=OC=ODC．AB=CD，AB∥CD，AC=BD D．AB=CD，AB∥CD，OA=OC，OB=OD【分析】先根据平行四边形的判定得出四边形ABCD是平行四边形，再根据矩形的判定逐个判断即可．【解答】解：如图：A、∵AB=CD，AD=BC，∴四边形ABCD是平行四边形，∵∠BAD=90°，∴四边形ABCD是矩形，故本选项错误；B、∵OA=OB=OC=OD，∴AC=BD，∴四边形ABCD是平行四边形，∴四边形ABCD是矩形，故本选项错误；C、∵AB=CD，AB∥CD，∴四边形ABCD是平行四边形，∵AC=BD，∴四边形ABCD是矩形，故本选项错误；D、∵AB∥CD，AB=CD，∴四边形ABCD是平行四边形，根据OA=OC，OB=OD不能推出平行四边形ABCD是矩形，故本选项正确；故选D．【点评】本题考查了平行四边形和矩形的判定的应用，能熟记矩形的判定定理是解此题的关键．11．（3分）（2006•南京）在平面直角坐标系中，平行四边形ABCD的顶点A，B，D的坐标分别是（0，0），（5，0），（2，3），则顶点C的坐标是（）A．（3，7）B．（5，3）C．（7，3）D．（8，2）【分析】因为D点坐标为（2，3），由平行四边形的性质，可知C点的纵坐标一定是3，又由D点相对于A点横坐标移动了2，故可得C点横坐标为2+5=7，即顶点C的坐标（7，3）．【解答】解：已知A，B，D三点的坐标分别是（0，0），（5，0），（2，3），∵AB在x轴上，∴点C与点D的纵坐标相等，都为3，又∵D点相对于A点横坐标移动了2﹣0=2，∴C点横坐标为2+5=7，∴即顶点C的坐标（7，3）．故选：C．【点评】本题主要是对平行四边形的性质与点的坐标的表示及平行线的性质和互为余（补）角的等知识的直接考查．同时考查了数形结合思想，题目的条件既有数又有形，解决问题的方法也要既依托数也依托形，体现了数形的紧密结合，但本题对学生能力的要求并不高．12．（3分）（2016春•日照期中）如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=4，将矩形沿AC折叠，点D落在点D′处，则重叠部分△AFC的面积为（）A．6 B．8 C．10 D．12【分析】因为BC为AF边上的高，要求△AFC的面积，求得AF即可，求证△AFD′≌△CFB，得BF=D′F，设D′F=x，则在Rt△AFD′中，根据勾股定理求x，于是得到AF=AB﹣BF，即可得到结果．【解答】解：易证△AFD′≌△CFB，∴D′F=BF，设D′F=x，则AF=8﹣x，在Rt△AFD′中，（8﹣x）2=x2+42，解之得：x=3，∴AF=AB﹣FB=8﹣3=5，=•AF•BC=10．∴S△AFC故选C．【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题，勾股定理的正确运用，本题中设D′F=x，根据直角三角形AFD′中运用勾股定理求x是解题的关键．二、填空题（每小题3分，共18分）13．（3分）（2016春•津南区校级期中）= ，= ．【分析】根据二次根式的乘除法则以及二次根式的性质化简即可．【解答】解：==，=|﹣|=，故答案分别为，．【点评】本题考查二次根式的化简，二次根式的性质，解题的关键是掌握分母有理化的方法，记住公式=|a|，（）2=a（a＞0），属于中考常考题型．14．（3分）（2012•蓟县模拟）顺次连接矩形各边中点所得四边形为菱形．【分析】作出图形，根据三角形的中位线定理可得EF=GH=AC，FG=EH=BD，再根据矩形的对角线相等可得AC=BD，从而得到四边形EFGH的四条边都相等，然后根据四条边都相等的四边形是菱形解答．【解答】解：如图，连接AC、BD，∵E、F、G、H分别是矩形ABCD的AB、BC、CD、AD边上的中点，∴EF=GH=AC，FG=EH=BD（三角形的中位线等于第三边的一半），∵矩形ABCD的对角线AC=BD，∴EF=GH=FG=EH，∴四边形EFGH是菱形．故答案为：菱形．【点评】本题考查了三角形的中位线定理，菱形的判定，矩形的性质，作辅助线构造出三角形，然后利用三角形的中位线定理是解题的关键．15．（3分）（2016春•津南区校级期中）已知菱形的两条对角线长为8和6，那么这个菱形面积是24 ，菱形的高．【分析】如图，四边形ABCD是菱形，BD=8，AC=6，作AE⊥BC于E，先利用勾股定理求出菱形边长，根据菱形的面积等于对角线乘积的一半等于底乘高，即可解决问题．【解答】解：如图，四边形ABCD是菱形，BD=8，AC=6，作AE⊥BC于E．∴AC⊥BD，AO=AC=3，BO=BD=4，∴AB===5，∴BC=AB=5，∴菱形的面积=•AC•BD=24，∵BC•AE=24，∴AE=，∴菱形的高为．故答案为24，．【点评】本题考查菱形的性质，记住菱形的面积的两种求法，①菱形面积等于三角形乘积的一半，②菱形的面积等于底乘高，属于基础题，中考常考题型．16．（3分）（2016春•津南区校级期中）如图，AD是△ABC的角平分线，DE∥AC 交AB于E，DF∥AB交AC于F．且AD交EF于O，则∠AOF= 90 度．【分析】先根据平行四边形的判定定理得出四边形AEDF为平行四边形，再根据平行线的性质及角平分线的性质得出∠1=∠3，故可得出▱AEDF为菱形，根据菱形的性质即可得出结论．【解答】证明：∵DE∥AC，DF∥AB，∴四边形AEDF为平行四边形，∴OA=OD，OE=OF，∠2=∠3，∵AD是△ABC的角平分线，∵∠1=∠2，∴∠1=∠3，∴AE=DE．∴▱AEDF为菱形．∴AD⊥EF，即∠AOF=90°．故答案为：90．【点评】本题考查的是菱形的判定与性质，根据题意判断出四边形AEDF是菱形是解答此题的关键．17．（3分）（2004•郫县）如图，四边形ABCD的两条对角线AC，BD互相垂直，A1，B1，C1，D1是四边形ABCD的中点四边形，如果AC=8，BD=10，那么四边形A1B1C1D1的面积为20 ．【分析】此题要能够根据三角形的中位线定理证明四边形A1B1C1D1是矩形，从而根据矩形的面积进行计算．【解答】解：∵A1，B1，C1，D1是四边形ABCD的中点四边形，且AC=8，BD=10∴A1D1是△ABD的中位线∴A1D1=BD=×10=5同理可得A1B1=AC=4根据三角形的中位线定理，可以证明四边形A1B1C1D1是矩形那么四边形A1B1C1D1的面积为A1D1×A1B1=5×4=20．【点评】本题考查了三角形的中位线定理，是经常出现的知识点．注意：顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点所得四边形是矩形．18．（3分）（2013•钦州）如图，在正方形ABCD中，E是AB上一点，BE=2，AE=3BE，P是AC上一动点，则PB+PE的最小值是10 ．【分析】由正方形性质的得出B、D关于AC对称，根据两点之间线段最短可知，连接DE，交AC于P，连接BP，则此时PB+PE的值最小，进而利用勾股定理求出即可．【解答】解：如图，连接DE，交AC于P，连接BP，则此时PB+PE的值最小．∵四边形ABCD是正方形，∴B、D关于AC对称，∴PB=PD，∴PB+PE=PD+PE=DE．∵BE=2，AE=3BE，∴AE=6，AB=8，∴DE==10，故PB+PE的最小值是10．故答案为：10．【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题，正方形的性质，解此题通常是利用两点之间，线段最短的性质得出．三、解答题：（共66分）19．（8分）（2016春•津南区校级期中）计算：（1）2﹣6+3（2）（﹣）．【分析】（1）先把各个二次根式进行化简，合并同类二次根式即可；（2）先把各个二次根式进行化简，合并同类二次根式，再根据二次根式的除法法则计算即可．【解答】解：（1）2﹣6+3=4﹣2+12=14；（2）（﹣）=（5﹣2）÷=3÷=3．【点评】本题考查的是二次根式的混合运算，掌握二次根式的性质和二次根式的混合运算法则是解题的关键．20．（8分）（2015春•荣昌县期末）当x=2﹣时，求代数式（7+4）x2+（2+）x+的值．【分析】因为x2=7﹣4直接代入，可构成两个平方差公式，计算比较简便．【解答】解：∵x2=（2﹣）2=7﹣4，∴原式=（7+4）（7﹣4）+（2+）（2﹣）+=49﹣48+[22﹣（）2]+=1+（4﹣3）+=2+．【点评】此题的难点在于将7+4写成（2+）2的形式．21．（10分）（2016春•津南区校级期中）如图所示，四边形ABCD，∠A=90°，AB=3m，BC=12m，CD=13m，DA=4m，求四边形ABCD的面积．【分析】如图，连接BD．首先利用勾股定理求出BD，再利用勾股定理的逆定理证明△BDC是直角三角形，分别求出△ABD，△DBC的面积即可解决问题．【解答】解：如图，连接BD．在Rt△ABD中，∵∠A=90°，AD=4，AB=3，∴BD===5，∵BD2+BC2=52+122=169，DC2=132=169，∴BD2+BC2=CD2，∴△BDC是直角三角形，∴S△DBC =•BD•BC=×5×12=30，S△ABD=•AD•AB=×3×4=6，∴四边形ABCD的面积=S△BDC +S△ADB=36．【点评】本题考查勾股定理、勾股定理的逆定理、三角形的面积等知识，解题的关键是把四边形问题转化为三角形问题解决，属于中考常考题型．22．（10分）（2014•泉州）已知：如图，在矩形ABCD中，点E，F分别在AB，CD边上，BE=DF，连接CE，AF．求证：AF=CE．【分析】根据矩形的性质得出DC∥AB，DC=AB，求出CF=AE，CF∥AE，根据平行四边形的判定得出四边形AFCE是平行四边形，即可得出答案．【解答】证明：∵四边形ABCD是矩形，∴DC∥AB，DC=AB，∴CF∥AE，∵DF=BE，∴CF=AE，∴四边形AFCE是平行四边形，∴AF=CE．【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定，矩形的性质的应用，注意：矩形的对边相等且平行，平行四边形的对边相等．23．（10分）（2013•济南模拟）（1）化简：2a（a+b）﹣（a+b）2（2）如图，O为矩形ABCD对角线的交点，DE∥AC，CE∥BD．试判断四边形OCED 的形状，并说明理由．【分析】（1）提取公因式（a+b），然后整理即可得解；（2）根据矩形的对角线互相垂直平分求出OC=OD，然后求出四边形OCED是平行四边形，再根据一组邻边相等的平行四边形是菱形证明．【解答】（1）解：2a（a+b）﹣（a+b）2，=（a+b）（2a﹣a﹣b），=（a+b）（a﹣b），=a2﹣b2；（2）解：四边形OCED菱形．理由如下：∵四边形ABCD是矩形，∴AC=BD，OD=BD，OC=AC，∴OC=OD，∵DE∥AC，CE∥BD，∴四边形OCED是平行四边形，∴四边形OCED是菱形．【点评】本题考查了菱形的判定，矩形的对角线互相垂直平分的性质，以及平行四边形的判定与一组邻边相等的平行四边形是菱形．24．（10分）（2013•南京）如图，在四边形ABCD中，AB=BC，对角线BD平分∠ABC，P是BD上一点，过点P作PM⊥AD，PN⊥CD，垂足分别为M，N．（1）求证：∠ADB=∠CDB；（2）若∠ADC=90°，求证：四边形MPND是正方形．【分析】（1）根据角平分线的性质和全等三角形的判定方法证明△ABD≌△CBD，由全等三角形的性质即可得到：∠ADB=∠CDB；（2）若∠ADC=90°，由（1）中的条件可得四边形MPND是矩形，再根据两边相等的四边形是正方形即可证明四边形MPND是正方形．【解答】证明：（1）∵对角线BD平分∠ABC，∴∠ABD=∠CBD，在△ABD和△CBD中，，∴△ABD≌△CBD（SAS），∴∠ADB=∠CDB；（2）∵PM⊥AD，PN⊥CD，∴∠PMD=∠PND=90°，∵∠ADC=90°，∴四边形MPND是矩形，∵∠ADB=∠CDB，∴∠ADB=45°∴PM=MD，∴四边形MPND是正方形．【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的性质、矩形的判定和性质以及正方形的判定，解题的关键是熟记各种几何图形的性质和判定．25．（10分）（2011•河池）如图1，在△ABO中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，OB=8．以OB为一边，在△OAB外作等边三角形OBC，D是OB的中点，连接AD并延长交OC 于E．（1）求点B的坐标；（2）求证：四边形ABCE是平行四边形；（3）如图2，将图1中的四边形ABCO折叠，使点C与点A重合，折痕为FG，求OG的长．【分析】（1）由在△ABO中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，OB=8，根据三角函数的知识，即可求得AB与OA的长，即可求得点B的坐标；（2）首先可得CE∥AB，D是OB的中点，根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半，可证得BD=AD，∠AD B=60°，又由△OBC是等边三角形，可得∠ADB=∠OBC，根据内错角相等，两直线平行，可证得BC∥AE，继而可得四边形ABCD是平行四边形；（3）首先设OG的长为x，由折叠的性质可得：AG=CG=8﹣x，然后根据勾股定理可得方程（8﹣x）2=x2+（4）2，解此方程即可求得OG的长．【解答】（1）解：在△OAB中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，OB=8，∴OA=OB•cos30°=8×=4，AB=OB•sin30°=8×=4，∴点B的坐标为（4，4）；（2）证明：∵∠OAB=90°，∴AB⊥x轴，∵y轴⊥x轴，∴AB∥y轴，即AB∥CE，∵∠AOB=30°，∴∠OBA=60°，∵DB=DO=4∴DB=AB=4∴∠BDA=∠BAD=120°÷2=60°，∴∠ADB=60°，∵△OBC是等边三角形，∴∠OBC=60°，∴∠ADB=∠OBC，即AD∥BC，∴四边形ABCE是平行四边形；（3）解：设OG的长为x，∵OC=OB=8，∴CG=8﹣x，由折叠的性质可得：AG=CG=8﹣x，在Rt△AOG中，AG2=OG2+OA2，即（8﹣x）2=x2+（4）2，解得：x=1，即OG=1．【点评】此题考查了折叠的性质，三角函数的性质，平行四边形的判定，等边三角形的性质，以及勾股定理等知识．此题难度较大，解题的关键是注意数形结合思想与方程思想的应用，注意折叠中的对应关系．。
初一生物第一学期第3章-动植物体的结构层次
模块二动植物体的结构层次【以考查知识为主】1．（河南省高阳县2018届九年级第一次中考模拟生物试题）下列结构属于器官的是A. 番茄果肉B. 洋葱表皮C. 一只香蕉D. 苹果果皮2．（2018年江苏省南通市海安县生物学业水平测试模拟题（三））制作叶表皮的临时装片，观察气孔时，应撕取叶的A. 上表皮B. 下表皮C. 叶脉处的表皮D. 上、下表皮都可以3．（江西省萍乡市2018年九年级摸底考试生物试卷）白血病患者移植正常人的造血干细胞后，产生了各种正常的血细胞这主要体现A. 细胞分化B. 细胞分裂C. 细胞癌变D. 细胞衰亡4．（湖南省醴陵市2018届九年级中考模拟生物试题）“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
”荔枝是美味多汁水果之一，食用荔枝时，要将外层比较粗糙的皮剥下，剥下的这层皮属于A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 营养组织 D. 输导组织5．（江苏省东海县八年级生物中考总复习教学质量检测）下列结构可以称作器官的是①心脏②大脑③胃④血液⑤唾液⑥肌腱⑦眼睛A. ①②③⑦B. ①②③④C. ③④⑤⑥D. ④⑤⑥⑦【以考查技能为主】6．（江苏省扬州市仪征大仪中学2017-2018学年七年级下学期期中练习卷生物试题）下图A.B.C.D四个箭头中，表示细胞分化的是( )A. AB. BC. CD. D7．（山东省新泰市刘杜镇中心学校2018届中考生物综合训练题）下图表示各种概念之间的关系,表中选项与图示相符的是选项1234A藻类植物苔藓植物双子叶植物单子叶植物B基因DNA染色体细胞核C细胞壁细胞质细胞膜细胞D人体系统人体器官人体组织人体细胞8．（2018年河南省商丘市中考生物一模试卷）许多生物的生长发育都是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织，如图所示。
请认真看图并分析回答（1）图中①②表示细胞______的过程，③表示细胞______的过程。
（2）若图中所示的过程是人体细胞分化形成组织的过程，则受精卵中的染色体数目是______，受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目是______。
重庆南开中学 2016-2017学年 八年级下 期中测试卷
a b
c d
2 3
，那么
ac bd
▲
．
15．边长分别为 a，b 的矩形周长为 14，面积为 10，则 a2b+ab2 的值为 ▲ ．
初 2018 级期中数学试题 第 2 页 共 4 页
16．如图，在△ACB 中，AB=3，现将△ACB 绕点 A 逆时针旋转 60°得到△AC1B1，此时 A、C、
b9
b
A． 11 9
B． 7 9
C． C． 9
11
3．如图，△ABC∽△ A1B1C1 ，则 Ð A 的度数是（ ▲ ）
A．80° A
B．70° A1
C．60° A
D．
D． 7 9
D．50°
M
D
60°
B
C B1
第 3 题图
50°
C1
O
B
C
第 7 题图
4．将点（1， 2 ）向右平移 3 个单位得到的新的点的坐标为（ ▲ ）
重庆南开（融侨）中学 2016-2017 学年度下期初 2018 级期中
数学试题
（考试时间 120 分钟 满分 150 分） 一．选择题（本大题共 12 个小题，每小题 4 分，共 48 分．请将答案写在答题卷上） 1．下列图形中，是中心对称图形的是（ ▲ ）
A．
B．
2．若 a 2 ，则 a b （ ▲ ）
15a 2b a2 b2
（2）1
x x1
2x x2
3 1
（3）
(
3x x2
4 1
2 x
) 1
¸
x2
x2 2x1
22．先化简，再求值：
2016-2017学年第一学期初二物理 期中考试试卷(含答案)
2016-2017学年第一学期期中考试试卷初二物理一、选择题1. 下列物体属于光源的是( )A.黑板B.书包C.太阳D.投影屏幕2. “神舟”十一号载人航天飞船的顺利发射，我国的宇航员乘坐宇宙飞船遨游太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因( )A.用通信设备对话是为了方便B.声音的传播需要介质C.太空中噪音太大D.声音只能在地面上传播3. 下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是( )A.加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化B.用久了的灯泡钨丝变细——凝华C.在烈日下晾晒的湿衣服变干——升华D.烧水时壶嘴冒着“白气”——汽化4. 下列现象中不属于光的直选传播形成的是( )A.影子的形成B.小孔成像C.彩虹D.日食5. 晚上当你在家温习功课时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列四条措施中，无效的是( )A.打开窗户让空气增加流动B.用棉花塞住耳朵C.与邻居协商使其减小音量D.关上窗户拉上厚窗帘6. 下列温度值最接近实际的是( )A.健康成年人的体温是39℃B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃C.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃7. 在往保温瓶里灌开水过程中，听声音就能判断瓶里水位的高低，这是因为( )A.灌水时，水越来越多，因而音调越来越低B.灌水时，由于瓶的振动加剧，所以音调越来越高C.灌水时，由于瓶内空气柱越来越短，我们听起来音调越来越高D.以上说法都不对8. 寒冷的冬天，玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下面关于此现象的说法正确的是( )A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成C.“雾”出现在玻璃窗的外表面D.“冰花”结在玻璃窗的内表面9. 关于声现象，下列说法中正确的是( )A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量10. 下列关于生活中常见热现象的解释正确的是( )A.高压锅内水的沸点比一个标准大气压下水的沸点高，原因是气压越高，沸点越高B.夏天，人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇吹风可以降低室内的温度C.我们看到的热锅上的“白气”，是锅内的水汽化成的水蒸气D.初冬，路面上出现的霜是凝固现象11. 如图甲所示，架设两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体，它们的加热时间——温度变化曲线如图乙所示，在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体.则下列说法正确的是( )A. M、N肯定都是非晶体B. M、N肯定都是晶体C. M肯定是晶体，N肯定是非晶体D. M肯定是晶体，N可能是非晶体12. 成语“白纸黑字”喻指证据确凿，不容抵赖和否认.从物理学角度看A.黑字比白纸反射光的本领强B.白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入眼睛C.白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛D.白纸反射出白光进入眼睛，而黑字不反光二、填空题13. 吹奏笛子时，笛子发出的声音是由空气柱引起的;我们可以区分笛声和锣声，这是因为它们的不同。