【学校创建“无烟学校”自评报告】 创建工作自评报告

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摘要:落实各级教育、卫生部门有关创建无烟学校件精神倡导明生活方式改善学校卫生环境保障师生身体健康努力建设和谐明学校环境,把控烟工作纳入学校总体工作计划落实岗位责任及费保障措施确保控烟工作有计划有组织、有检、有落实,把创建“无烟学校”作我校年目标明确工作职责制定控烟措施领导组统部署下制定了创建方案落实表全体师生积极投身到了无烟学校创建工作

落实各级教育、卫生部门有关创建无烟学校件精神倡导明生活方式改善学校卫生环境保障师生身体健康努力建设和谐明学校环境

我校积极开展了创建“无烟学校”活动

现将创建工作汇报如下、思想重视目标明确责任落实创建“无烟学校”学校专门召开了领导班子会议并教职工会上传达了上级开展创建“无烟学校”活动件精神成立由校长组长办公室、德育处、教导处、总处、校医室等责人组员控烟领导组领导组下设办公室具体责各项工作开展各处室紧密配合积极开展控烟工作

把控烟工作纳入学校总体工作计划落实岗位责任及费保障措施确保控烟工作有计划有组织、有检、有落实

把创建“无烟学校”作我校年目标明确工作职责制定控烟措施领导组统部署下制定了创建方案落实表全体师生积极投身到了无烟学校创建工作

二、广泛宣传全面动员形成良氛围我校广泛地开展了形式多样控烟宣传教育活动

使全体师生认识到吸烟是种不明、不健康生活行教职工觉戒烟做控烟表率努力做到身不吸烟劝戒他人也不吸烟

我们重做了以下工作、学校设立控烟宣传员通培训全校围利用宣传栏、板报、广播、悬挂横幅标语、发放宣传等形式深入开展有关吸烟危害健康宣传;、各班班会课开展了以控烟主题活动健康教育课有控烟相关容

3、各公共场所张贴了“请勿吸烟”标志牌随提醒师生及访人员严禁吸烟;、利用53世界无烟日组织全校师生开展形式多样宣传教育活动

①以“创建无烟学校构建和谐校”主题举行全校师生签名活动;②升旗仪式国旗下讲话进行控烟宣传;③通学生发放“致长信”建议长不吸烟也劝阻周边人不吸烟

. 三、加强检监督严格有序地开展工作创建无烟学校工作关键落实规制作人不下心难以戒陋习;作学校不下心创建工作难有实效

因我校制订了《控烟工作制》并检落实了以下工作、校围切室外区域禁止吸烟

学校醒目处设立禁烟标志办公室、楼梯口、接待室、图馆、会议室、食堂及其它教学、运动场所等张贴禁烟标志教师办公室、接待室、会议室等不设烟具

、学校围禁止销售烟草制品禁止烟草广告或促销活动禁止接受烟草赞助

3、落实奖惩办法

学校设立控烟监督员通培训加强检监督对原吸烟教职工进行劝戒引导其觉戒烟并建立登记表提供相关建议及落实追踪反馈必达到戒烟目

发现教职工校吸烟次给予批评教育再次发现将扣除期末绩效奖0%;对吸烟学生按学校有关规定严肃处理;、学校与各科组签订控烟目标责任年组成员无人违反控烟制给予定奖励

四、创建无烟学校已成共识成效显著全体师生共努力我校创建无烟学校工作取得了显著成

校已形成了觉控烟良氛围外访人员进入校能觉地不敬烟不吸烟;广师生已充分识到吸烟对人体健康巨危害控烟识进步加强控烟觉性不断提高;有吸烟史教职工已戒除陋习远离烟草;学校用控烟工作专项费约万元

师生有了空气清新、无烟草危害生活和学习环境促进了学校教育教学工作和谐、健康发展

对照区“无烟学校”评审标准结合我校所做实际工作评分95分

龙岗区学校

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创建无烟校园自查报告(通用5篇)

创建无烟校园自查报告(通用5篇)

创建无烟校园自查报告(通用5篇)

创建无烟校园自查报告(通用5篇)

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。下面是小编整理的创建无烟校园自查报告,欢迎大家分享。

创建无烟校园自查报告 篇1

根据《省教育厅、省卫生厅关于印发(试行)的通知》要求,为进一步加强我校控烟工作,为广大师生营造良好的校园环境,保障师生健康,我校积极按照无烟校园标准进行控烟工作,逐步提高了师生控烟意识,校园内逐步消失了教职工吸烟现象,现对照无烟校园考核标准进行自查,自查情况如下。

一、成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度。

学校成立以校长xx为组长,副校长xxxxxx为副组长,学校班子成员、医务人员、各班正副班主任、各年级组长为成员的控烟领导小组,同时制定了控烟制度、实施计划,形成了校长牵头抓,各部门具体抓,全校教职工配合抓的管理体系。

二、建立健全制度,规范行为。

学校不断完善控烟制度,制订控烟计划和奖惩办法,定期召开职工会议,安排布置控制吸烟活动的检查工作,控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。从制度层面抓落实,规范全校师生的行为,杜绝吸烟现象的发生。

三、各办公室,全面禁烟。

实行校园内全面禁烟模式。学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、实验室、会议室等所有场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。家长等校外人员进入我校,门卫当即按控烟制度进行监控,对吸烟者进行第一时间的劝阻,并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。 四、开展多种形式的控烟宣传和教育。

1、充分利用健康教育课、家长会、周末放学集队、宣传栏、黑板报等多种形式,同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容,对师生开展禁烟的宣传教育,提高师生的控烟意识,不吸二手烟,增强师生自我保护意识和能力。同时对家长宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容,通过紧密的家校沟通,提高家长的控烟意识。

创建无烟学校自查报告

创建无烟学校自查报告

创建无烟学校自查报告

尊敬的领导、教职员工和家长们:

您好!我是XX学校的无烟工作领导小组,特此向大家汇报我校无烟工作的自查情况和改进措施。本次报告旨在总结以往的无烟工作进展,指出存在的问题,并提出相应的改进措施,促进无烟工作的深入开展。

一、自查情况

1.校园内无烟标识覆盖率检查:通过对校园内楼栋、教室、卫生间等区域的检查,发现无烟标识的覆盖率存在一定问题。部分区域无烟标识暗淡不清,有的标识被人为撕毁或污损。

2.教师无烟情况调研:针对全校教师进行调研,发现部分教师仍然存在在办公室、会议室等室内吸烟的现象。同时,有个别教师在上课过程中也会吸烟。

3.学生无烟认知调查:对学生进行问卷调查,结果显示仍有部分学生对吸烟问题认识不足,不清楚无烟校园的相关政策规定。

二、存在的问题

1.无烟标识覆盖率低:校园内部分区域的无烟标识不明显,对违规吸烟的提醒作用不够明显。

2.教师自觉性不高:部分教师没有形成无烟意识,教室、办公室和会议室等区域依然存在吸烟行为。

3.学生宣传教育不到位:学校对学生进行无烟宣传教育的力度不够,导致部分学生对无烟校园政策认知不足。 三、改进措施

1.提高无烟标识的知晓度:将校园内的无烟标识进行更新和维护,保证标识清晰明确,能够提醒学生、教职员工禁止吸烟的区域。

2.加强教师无烟宣传:通过召开专题会议、组织教师培训等形式,进一步加强无烟政策的宣传和教育,提高教师的无烟意识。

3.加大学生宣传力度:通过开展无烟校园主题活动、在教育课堂中加入无烟宣传内容等形式,提高学生对无烟校园政策的认知,增强他们的自我约束能力。

4.加强巡查和监管:加大对校园内违规吸烟行为的巡查力度,对违规者及时制止,并依据相关规定进行处罚;同时,加大对违规吸烟行为的监管力度,建立举报渠道,营造一个共同监督的环境。

5.加强家校合作:通过定期与家长交流,向家长普及无烟校园政策,增强他们对子女无烟校园行为的监督和引导能力,形成学校、家庭、社会共同推动的良好氛围,共同维护学校无烟环境。

重庆市经济贸易学校创建无烟学校自评报告

重庆市经济贸易学校创建无烟学校自评报告

重庆市经济贸易学校

创建无烟学校自评报告

一、学校基本情况。

重庆市经济贸易学校(原万县财政贸易学校)成立于1956年,是一所国家级重点中职学校。为响应区委、区政府的号召,维护移民稳定,促进移民致富,推动双河口发展学校采取臵换方式,于2008年由王家坡老校区整体搬迁至双河口新校区。学校占地面积144072平方米,校舍面积6万余平方米,其中教学用房面积27562平方米、食堂建筑物面积7594平方米、学生宿舍建筑面积21372平方米、办公及其他用房建筑面积1800平方米。。学校环境优美,现代化教学氛围浓厚。这里有文明可爱的学生,有爱岗敬业的教师。是一所管理规范,师德良好,治学严谨,校风端正的中专学校。学校将健康促进工作以及控烟健康教育工作纳入学校整体工作计划之中。

二、确立正确观念,抓住实施关键。

1、领导者要有责任意识。

学校领导意识到:环境保护,创建无烟学校,从可持续发展的角度,不断培养和提高下一代环保健康观念,是实施基础教育的一个重要措施,也是社会文明进步的一个重要标志。因此,我校凭着对健康问题的责任意识,确立了创建无烟学校工作目标。学校成立了以马永忠校长为组长的创建无烟学校工作领导小组。制定了切实可行的专项控烟工作计划,分工明确,责任到人,工作做到层层落实,并保证了经费的投入。

2、教师的认识统一。

实施控烟工作需要有较强的健康意识和健康教育能力的教师,而教师要步调一致,首先要认识统一。学校深入的开展健康教育,从“吸烟危害健康” 、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发,组织学习、交流、评比活动,虚心向兄弟学校学习,通过学习使大家认识到:控烟工作,刻不容缓,责无旁贷。

三、倡导控烟健康教育,规范工作管理。

如果说控烟工作的确立是我校创建健康促进学校的关键,那么开展控烟健康教育进行学科渗透适时点播种子就是控烟工作的灵魂。只有实践中不断创新,才能赋予控烟工作有力的保障和良好的效果。

茂租镇九年一贯制学校创建无烟学校自评报告

茂租镇九年一贯制学校创建无烟学校自评报告

1 营造良好育人环境 促进师生健康发展

——茂租镇九年一贯制学校创建无烟学校自评报告

茂租镇九年一贯制学校 黄再斌

尊敬的各位领导、各位专家:大家好!

首先我代表学校党政班子及全体教职工对各位领导、各位专家在百忙之中莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校在接到文件通知后,学校高度重视,加强领导,认真组织,全面统筹。结合我校实际,通过“抓队伍、强素质,抓规范、正校风,抓管理、树形象,”,认真贯彻落实科学发展观,坚持以德育为首,教学为中心,深化教育体制改革,促进学校工作全面、协调、持续发展。根据文件精神做出了具体的部署,进行了自查、自评,通过对各项指标的定性定量分析,形成了综合性评价, 现将自查、自评情况汇报如下,不妥之处敬请各位领导、专家批评指正。

创建“无烟学校”的实践与成效

吸烟不仅损害个人健康,而且殃及周围的人和污染整个校园环境,有百害而无一利。建设无烟校园,是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要,是促进全校师生身体健康的需要,是构建和谐校园和平安校园的需要,也是校园文明进步的重要标志。为了进一步加强学校规范化管理建设,为师生营造健康、安全的成长环境,推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设,以“积 2 极营造良好环境,促进师生健康发展”的工作思路,积极开展 “无烟学校”创建工作。通过建立并完善控烟工作制度,大力开展健康宣传教育,营造师生员工共同参与控烟工作的良好氛围,积极构建和谐校园。

一、 领导重视,制度健全

学校成立以黄再斌校长为组长的控烟领导小组,建立健全网络组织,相关职能部门职责明确。(自评分10分)制定计划组织实施。建立并完善了严格的禁烟规章制度,将控烟工作纳入学校工作计划,并责成专人负责不定期的巡视、检查。制度里含有核心内容1、学生禁止吸烟; 2.任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟; 3.设立兼职控烟宣传员、监督员等,明确相关控烟人员的职责; 4.将履行控烟职责的情况作为师生员工评优评先的参考指标之一。(自评分4分)

--学校创建“无烟学校”自评报告

--学校创建“无烟学校”自评报告

--学校创建“无烟学校”自评报告

学校创建“无烟学校”自评报告

引言概述:

随着人们对健康的重视程度不断提高,学校创建“无烟学校”已成为一项重要的

任务。本文将从五个方面详细阐述学校创建“无烟学校”的自评报告。

一、学校创建“无烟学校”的背景和意义

1.1 学校创建“无烟学校”的背景介绍

1.2 学校创建“无烟学校”的重要性和意义

1.3 学校创建“无烟学校”对学生健康的积极影响

二、学校创建“无烟学校”的政策和措施

2.1 学校创建“无烟学校”的政策制定和宣传

2.2 学校创建“无烟学校”的相关措施和规定

2.3 学校创建“无烟学校”所采取的宣传活动和教育措施

三、学校创建“无烟学校”的管理与监督

3.1 学校创建“无烟学校”管理机构的设立和职责分工

3.2 学校创建“无烟学校”管理与监督的具体措施

3.3 学校创建“无烟学校”管理与监督的效果评估与改进

四、学校创建“无烟学校”的师生参与与互动

4.1 学校创建“无烟学校”师生参与的重要性和意义4.2 学校创建“无烟学校”师生参与的具体形式和活动

4.3 学校创建“无烟学校”师生参与的成果和效益

五、学校创建“无烟学校”的成果和展望

5.1 学校创建“无烟学校”的成果总结

5.2 学校创建“无烟学校”的影响和示范作用

5.3 学校创建“无烟学校”的展望和未来发展方向

正文内容:

一、学校创建“无烟学校”的背景和意义

1.1 学校创建“无烟学校”的背景介绍

随着吸烟危害的不断暴露和健康意识的提高,学校创建“无烟学校”已成为社会

关注的焦点。吸烟不仅对吸烟者本人健康有害,还会对他人的健康产生被动影响,

尤其是对未成年人的身心发育有着严重的危害。

1.2 学校创建“无烟学校”的重要性和意义

学校作为青少年成长的重要场所,对于培养学生健康的生活方式和正确的价值

观念起着至关重要的作用。学校创建“无烟学校”不仅有助于保护学生的身体健康,

也有助于培养学生的健康意识和正确的价值观念,为他们的未来发展奠定良好的基

础。

1.3 学校创建“无烟学校”对学生健康的积极影响

创建无烟学校自查报告(精选5篇)

创建无烟学校自查报告(精选5篇)

创建⽆烟学校⾃查报告(精选5篇)

⾟苦的⼯作在不经意间已告⼀段落了,回顾这⼀段时间存在的⼯作问题,是时候认真地做好⾃查报

告了。好的⾃查报告都具备⼀些什么特点呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的创建⽆烟学校⾃查报告(精选5

篇),欢迎⼤家分享。

创建⽆烟学校⾃查报告1

为切实履⾏世界卫⽣组织《烟草控制框架公约》和《重庆市履⾏中国疾病预防控制中⼼⽆烟环境促

进项⽬要求的承诺书》,努⼒推动我校公共场所、⼯作场所全⾯禁烟,提⾼师⽣健康素质,提升学校形

象,全⾯建设“健康校园”。

结合梁平县⼈民政府办公室《关于开展⽆烟环境创建⼯作的通知》(梁平府办发〔20xx〕24号)

⽂件精神,我校制定了《梁平县特殊教育学校创建“⽆烟单位”⼯作⽅案》,通过⼀系列的控烟措施,紧

紧围绕培养⼀代不吸烟新⼈和“创建健康环境促进学校发展”做了⼤量⽽富有成效的控烟⼯作,逐步实现

了提⾼师⽣的烟害意识,杜绝教职⼯吸烟⾏为的良好局⾯,取得了明显效果。现将相关情况汇报如下:

⼀、领导重视,组织得⼒。

学校成⽴以周娟校长为组长,分管⾏政为副组长、各办公室参与的“⽆烟学校”创建⼯作领导⼩组,

并成⽴相应的控制吸烟领导⼩组,由游青龙校长负责分⼯,各办公室、各班级紧密配合积极开展控烟⼯

作,形成了校长牵头抓,专门部门具体抓,各部门配合抓的⽹络管理体系。

⼆、健全制度,规范⾏为。

学校不断完善禁烟制度,制订控烟计划和措施,定期召开领导⼩组会议,安排布置控制吸烟活动的

检查⼯作,控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查,及时对⼯作中出现的问题进⾏通报批评,限

期整改。从制度层⾯抓落实,规范全校师⽣的⾏为,杜绝吸烟现象的发⽣。

三、⼲部带头,以⾝作则。

⾝教重于⾔教,尤其在学校控烟⼯作的问题上,⼲部的带头作⽤⾄关重要。禁⽌校内⼀切场所禁⽌

吸烟,从我做起,从⾏政做起,从级科组长做起,⾃觉控烟、禁烟,对外来来访⼈员谢绝敬烟,做到办

公室不抽烟,领导⼲部不配烟,更⽆招待烟,并在会议上经常反复强调。由于领导⼲部以⾝作则,影响

无烟学校自查报告(共6篇)

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无烟学校自查报告(共6篇)

第1篇无烟学校自查报告篇1创建无烟学校自查报告屏边县第一中学民族中学创建无烟学校自查报告

根据年12月云南省厅 云南省卫生厅关于印发(试行)的通知云教体33号)文件的要求,结合我校实际,一年来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门积极行动,采取了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效,为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。为总结成绩,现将我校创建无烟学校工作汇报如下。一.成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。(总分15分,自评分15分)

1.按照云南省创建无烟学校实施细则的要求,我校及时成立了以校长为组长,学校领导班子成员.各年级组长为小组成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室.各年级,做到了层层落实,职责明确。(自评分3分)

2.制定了一中民中控烟制度,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。(自评分3分)

3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计划中明确规定控烟责任才目标。(自评分3分) 第 2 页 共 23 页 4.学校

根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。(自评分3分)

5.为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,戒掉了多年抽烟的不良_惯。现在,我校领导班子成员无一人抽烟。(自评分3分) 二.建立健全控烟考评奖惩制度。(总分5分,自评分5分)

1.为更好地落实细则要求,学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)

2.学校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。(自评分2分)

3.为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级组.各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。(自评分1分) 三.所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。(总分25分,自评分24分)

学校创建“无烟学校”自评报告与学校副书记述职报告范文汇编

很荣幸能够向大家报告我们学校自评报告和副书记述职报告的结果。本次报告主要涉及学校创建“无烟学校”的进展情况和未来计划。我们的目标是为所有学生和员工提供一个健康的工作和学习环境。

一、学校创建“无烟学校”的历史

学校创建“无烟学校”的想法起源于2024年,当时我们发现学校内部存在很多抽烟的情况。虽然学校内部有规定禁止在公共区域吸烟,但是这个规则并没有得到执行。因此,我们决定采取一系列措施来控制学校内部的烟草使用。

二、学校的行动计划

学校采取了一系列行动来控制烟草的使用。我们首先在学校内部的公共区域设置了禁止吸烟的标志,为学校内部的吸烟者提供了一个合适的指引。此外,我们不断加强了学校的宣传工作,教育学生、教职工不要吸烟,同时为有需要的人提供戒烟方案。

三、学校创建“无烟校园”的成果

我们采取的措施已经开始取得了成效。我们的监督部门和学校内部的学生代表都发现,学校内部的烟草使用已经大大减少。在学生中,吸烟的人数减少了20%,在员工中,吸烟的人数减少了15%。我们相信在未来,我们可以继续采取措施创造一个更加健康的学习和工作环境。

四、学校创建“无烟校园”后的展望

在未来,学校将继续改进和优化现有的措施,为学生和员工创建更加健康的学习和工作环境。我们将继续加强对烟草使用的宣传工作,为那些真正需要戒烟的人提供完善的支持和帮助。

同时,我们也将尝试吸烟人员的教育和心理指导等措施,帮助他们逐步戒烟,创造更加健康的社区氛围。

学校的创建“无烟校园”高度重视学生和员工的健康状况。我们认为控制烟草的使用并创造一个健康的学习和工作环境,对全校的学生和部门都有重要的意义。

我们希望大家参与到这个创造更加健康的学习和工作环境的活动中来,把这个活动发扬光大。我们相信,在我们共同努力下,可以创造一个更加健康的环境,为学生和员工提供更好的学习和工作体验。

--学校创建“无烟学校”自评报告 2

--学校创建“无烟学校”自评报告

标题:学校创建“无烟学校”自评报告

引言概述:

近年来,随着社会对健康和环境保护意识的提升,学校越来越重视建设“无烟学校”。本文将从学校创建“无烟学校”的角度出发,进行自评报告,总结学校在这一方面的工作成效和存在的问题,并提出改进措施,以推动学校“无烟学校”建设的深入发展。

一、禁止吸烟的政策制定和宣传工作

1.1 学校已经建立了明确的禁止吸烟政策,并在学校内外显著位置张贴相关标识,提醒师生员工禁止吸烟。

1.2 学校定期组织“无烟学校”宣传活动,包括举办主题班会、发布宣传海报等,增强师生对“无烟学校”的认识和支持。

1.3 学校利用校园广播、校园网站等渠道,定期播放“无烟学校”相关宣传内容,提高师生员工的自觉性和参预度。

二、建立“无烟区域”和“吸烟区域”的管理制度

2.1 学校已经划定了“无烟区域”和“吸烟区域”,并在校园内设置了明显的标识牌,规范师生员工的吸烟行为。

2.2 学校加强了对“吸烟区域”的管理和监督,设立专门的巡查人员,及时制止违规吸烟行为,确保校园环境清洁卫生。

2.3 学校对违反“无烟学校”规定的师生员工进行警告和处罚,建立了严格的违规处理机制,形成为了良好的校园秩序。 三、开展“无烟校园”教育活动和健康促进项目

3.1 学校定期开展“无烟校园”主题教育活动,邀请专家学者进行讲座和培训,提高师生对吸烟危害的认识。

3.2 学校积极组织体育健身活动和健康促进项目,鼓励师生员工积极参预,培养健康生活方式,减少吸烟行为。

3.3 学校开设“戒烟小组”和“健康俱乐部”,为有吸烟问题的师生提供心理支持和戒烟指导,匡助他们戒烟并改善健康。

四、建立“无烟学校”监测和评估机制

4.1 学校建立了“无烟学校”监测和评估机制,定期对校园内吸烟情况进行调查和统计,及时发现问题并采取措施解决。

4.2 学校邀请第三方机构对“无烟学校”建设情况进行评估,及时了解学校在这方面的工作成效和不足之处,为改进提供参考。

学校创建无烟工作自查报告大全

第 1 页 共 10 页 学校创建无烟工作自查报告大全

学校创建无烟工作自查报告大全

【导语】自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是整理的学校创建无烟工作自查报告,欢迎阅读!

【篇一】学校创建无烟工作自查报告

尊敬的老师,亲爱的同学们:

为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境。学校向全体师生发出倡议——“构建无烟校园”!让我们一起行动,让教室、公共场所不再乌烟瘴气,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。

相信每一个人都知道,烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素。目前全球烟民的总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人。为此,我国将于2011年1月起,内地所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其它可能的室外工作场所完全禁止吸烟,目的在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类自己创造一个健康的生存环境。 第 2 页 共 10 页 既然烟草有如此可怕的危害,为什么有众多的人吸烟呢。分析其原因主要有两个:一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;二是大多数人还没有把吸烟看成是一个丑陋的,既害人又害己的恶习。相反,认为这是一件很有派头,很潇洒的事情。因此,吸烟的人群像滚雪球一样越滚越大,然而,烟草商们说:“我们生产的烟是给那些没有知识的人,年轻的人和愚蠢的人吸的。“美国的烟草商也曾说过这样让人气愤的话:“我们只是生产香烟,而不使用他,让那些没有文化的东方人去享受它吧!”我国是世界上的香烟生产国,也是的香烟消费国。全世界三分之一以上的香烟是由中国人一口一口吸掉的。反吸烟已成为我国迫在眉睫的当务之急。为此,我国政府提出了在今后25年中,将我国的烟民总数减少1.1亿的总体目标为了积极响应政府的'号召更为了我们自己的健康我们倡议:

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