苏教版三年级数学下册 (24时记时法)年月日教育教学课件

课后习题
5．发散思维。
红星小学上午8：20开始第一节课，每节课40分，课间休息10分钟。 请你写出上午三节课的作息时间。
【答案】第一节课：上午 8：20～上午 9：00 第二节课：上午 9：10～上午 9：50 第三节课：上午 10：00～上午 10：40
或 第一节课：8：20～9：00 第二节课：9：10～9：50 第三节课：10：00～10：40
16:00是下午几 时？18:30呢？
16：00和18：30，都在中 午12时之后，用普通记时
16:00是下午4（16-12）时。法表示要减去12时。
18:30是下午6（18-12）时30分。
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生活中有很多地方 用24时记时法表示 时间。
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同步练习
课堂练习
第1234幅图没过过了中午
用24时记时法表示下面钟面上的时间。12时，所以是10679时。
教学新知
例2：回想一下一天里，钟面上的时针转了几圈？第一圈是从什么 时候开始到什么时候结束？一天一共有多少个小时？
【答案】1.两圈;2.第一圈从凌晨0时到中午12点；3.24小时。 【结论】从凌晨0时到中午12时，是一天中的前12个小时，我们也可以 用直接用0时到12时来表示。从中午12时到夜里12时，是一天中的后12 个小时，可以接着用12、13、14直到24时表示。
知识要点
24时记时法
24时记时法
普通记时法
8:00
上午8:00
14:00
下午2:00
16:00 1、半夜12时也叫0时。
下午4:00
2、24时计时法：在一天里，钟表上时针正好走两圈，共24小时，
采用从0到24时的计时法，叫做24时计时法。
知识梳理
知识点1：将普通计时法转化为24时计时法。
例 1：用24时记时法表示下列时刻。
教学新知
思考：24时记时法与普通记时法的转化方法。
8：10、14：00、18：30就是用24时记时法表示的时刻，
像下午4时、晚上7时就是生活中的普通的记时方法。
24时记时法
普通记时法
8:00
14:00 16:00
上午8:00
下午2:00 下午4:00
【结论】为了和24时记时法区别，我们把这种我们熟悉的记时 方法叫普通记时法。
上2中时晚1时24上 记时记午午时8时之时1时8记2法后时法时，时表，表，在，示用法中示用用就2午4就24 表是是21示02（时就8+是12）8时时
8时
12时
20时
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时针第1圈
时针第2圈
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
教学新知
资料补充：记时法
【补充】“记时法”和“计时法”，无论是“记录”时间的方法还是“计算” 时间的方法，有一点可以肯定的就是记时法（计时法）是地道的生活常识， “记时法”所用的“计数法”很不寻常，有60进制（1时=60分……），7进制 （一星期=7天），12进制（从1数到12后，又返回1开始数，） 24进制（从1数到 从1数到24后，就又从1开始数）这些“计数法”的共性是“循环计数”。从对 应的观点看，“多对应于一”，存在着不确定性，可能发生歧义，这是缺陷； 但这正是“周期记时法”的“循环计数”特点，老是那几个数，循环往复，便 于记忆、容易应用，只是与“10进制计数法”的习惯不符，讲道理不容易，这 构成了学生学习的困难，是难点。
苏教版 数学 三年级 下册
5 年、月、日
24时记时法
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
这是一份什么？你 从中得到了一些什 么信息？
这是一份节目预告，里面 有各种节目的播出时间。
节目预告
8:10 8:40 …… 14:00 16:00
…… 18:30
……
智慧树 芝麻开门 …… 动画剧场 异想天开
课堂练习
3. 7:50～15:30是上午（7 ）时（50）分到下午（3 ）时（30）分。 4. 上午8时15分到下午4时55分是（8 ）时（15）分到（16）时（55 ）分。 5. 21:00，钟面上的时针指向（9 ）。 6. 连一连。
上午6：00
下午6：00
18：00
6：00
课堂练习
7.看到这些牌子，你能了解到哪些信息？
12：00、14：00、15：43等也是一种记时的方法，这就是我们今天 一起来研究的24时记时法。
教学新知
例1：大家知道一天是从什么时刻开始的么？
【答案】到了夜里12时，就表示这一天结束了，同时又表示 新的一天开始了。作为新的一天的开始，我们一般又把夜里 12时说成凌晨0时。
【结论】一天的开始是凌晨0时。凌晨0时我们通常在睡觉。
上午8时30分到下午5时30分 上午5时30分到下午17时30分 上午8时00分到晚上9时30 分
课后习题
1.改写成另一种计时法。
8：30（上午8： ） 17：38（3下0 午5： ） 22：10（3晚8 上10：10）
晚上10：45（22：45） 傍晚6：15（18：15） 19：22（下午7：22 ）
基础上依次相加而得。
知识梳理
小练习：1.判断。
（1）3时是15时。 （× ） （2）今天的0时，就是昨天的24时。 （√ ） （3）一昼夜，时针走2圈。 （√ ） （4）一昼夜，时针走24圈。 （× ）
小练习：2.用24时记时法表示下列时刻。
下午5时是（ 17:00 ） 上午10时是（10:00 ） 晚上11时是（ 23:00 ） 凌晨4时是（ 4:00 ）
知识梳理
知识点2：将24时计时法转化为普通计时法。
例 1：用普通记时法表示下列时时刻。
19时是（下午 7:00）
12时是（中午12:00）
24时是（晚上12:00 ）
8时是（上午8:00 ）
22时40分（晚上10:40 ） 13：50是（下午1:50 ）
【解析】4时计时法表示的时刻超过12时的，就表示指针转到了第 二圈，表示下午的时刻，所以，第二圈的24时计时法转换成普通 计时法，就要减去第一圈的12个小时，才能看出时针在第二圈转 了几小时，也就是时针指到了几时。
11时40分（上午11:40） 17：50是（下午5:50 ）
课堂练习
1. 填表：普通记时法和24时记时法互换。
上午10时 下午1时20分 晚上11时30分 上午5时35分 凌晨4时 下午6时35分
10时
13时20分 23时30分
5时35分 4时
18时35分
2.改写成另一种记时法。
8：30（上午8：30） 晚上10：45（22：45 ） 17：38（下午5：38） 傍晚6：15（18：15）
知识梳理
小练习：1.判断。
（1）13时是1时。
（× ）
（2）小军下午13时到达学校。 （× ）
（3）一昼夜，分针走2圈。 （ ×）
（4）一昼夜，分针走24圈。 （√ ）
小练习：2.用普通记时法表示下列时时刻。
16时是（下午 4:00） 12时是（中午12:00）
18时是（下午 6:00） 6时是（上午6:00）
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同步练习
你能给下面的钟面画上时针吗？
1:00
13:00
21:00
24:00
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同步练习
看着钟面想一想，这时你可能在做什么？
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.1天24小时，可以用24时记时法表示，也可以用普 通记时法表示；
2.普通记时法前面有时间词，而且表示的时间是 0-12时；
3.24时记时法没有时间词，表示的时间是0-24时。
…… 快乐大巴
……
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探究新知
例3
怎么会有 14:00呢？
这里用的是24时记时法， 14:00是下午2时。
节目预告
8:10
8:40 …… 14:00
16:00
…… 18:30
智慧树
芝麻开门 …… 动画剧场
异想天开
…… 快乐大巴
…… ……
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时针第1圈
时针第2圈
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
课后习题
2.用24时记时法表示下列时刻。
下午2时是（14时） 上午8时是（ 8时 ） 晚上10时是（22时） 夜里2时是（2时）
3.下图中采用的是哪种记时法？
【答案】24时记时法
课后习题
4.你能用另一种记时法表示图中的时间吗？
【答案】第一次：上午 5：30～上午 7：30 第二次：上午 11：00～下午1：30 第三次：下午 5：30～晚上 8：30
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课后作业
补充习题： 对应练习
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第五单元 年、月、日
5.3 24时计时法
课题引入
1．你们都喜欢看什么节目，能说说你喜欢的电视节目是从什么 时候开始播吗？
【答案】09:25 动物世界 16:43 第一动画乐园 15:00 熊出没 19:00 新闻联播 ……
课题引入
2．这里有一张电视台的节目预报表，节目预报表上的时间又是 怎么表示的呢，大家一起来看一看。源自10:0016:00
4+12=16
17:00
5+12=17
19:00
7+12=19
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同步练习
7:30~18:30
从上午几时几分 到下午几时几分 禁止机动车通行？
7:30没过中午12时，所以是上午7:30 。 18:30过了中午12时，所以是下午6:30 。 答：从上午7:30到下午6:30禁止机动车通行。
下午2时是（14:00 ）
上午8时是（ 8:00 ）
晚上10时是（ 22:00） 凌晨2时是（ 2:00 ）
下午5时半是（ 17:30 ） 凌晨4时20分（4:20）
【解析】时针一天走两圈，第一圈是24时记时法的0～12时，第
二圈是24时记时法的12～24时，实际上是把第一圈重复走了一遍，
也就是说中午12点以后的时间用24时记时法表示就是在“12”的