弘扬中华优秀传统文化-践行社会主义核心价值观宣讲稿.doc
学校践行社会主义核心价值观宣讲稿
学校践行社会主义核心价值观宣讲稿引言尊重、诚信、友善、友爱、团结、和谐、进步——这七个词语构成了社会主义核心价值观的基本内容。
作为一所教育机构，我们学校一直以来都把践行社会主义核心价值观作为学校育人的重要任务之一。
追求社会主义核心价值观的宣讲，不仅仅是我们学校对国家政策的支持，更是对学生价值观培养的重要保证。
在这里，我们将为大家详细讲解我们学校践行社会主义核心价值观的举措，并希望通过这些宣讲，进一步深化我们学校全体师生对社会主义核心价值观的认识，增强践行的实际行动。
一、尊重和谐在我们学校，尊重和谐是一种校园文化。
学校鼓励师生之间相互尊重，不论是在师生关系中、同学之间还是与校外人员的交往中，尊重是我们始终坚持的原则。
学校制定了尊重和谐行为准则，要求学生遵守，在校园内营造和谐友好的学习氛围。
同时，学校也举办了一系列的活动，如文明礼仪大赛、和谐班级评选等，鼓励学生培养和践行尊重和谐的价值观。
二、诚信友善学校教育始终以诚信友善为基础。
学校注重培养学生的诚信意识，在各个学科中引导学生正确对待学术道德和诚信问题，严厉打击学术不端行为。
同时，学校也加强对学生的友善教育，鼓励学生之间互相帮助、友爱互助。
学校开展了义务劳动活动，并举办了友善活动周，对友善行为进行表彰，激励学生友善待人。
三、民主公正学校始终坚持民主公正原则，注重培养学生的民主意识和法治观念。
学校每年都选举学生会代表，让学生主动参与学校管理和活动组织，以实际行动感受民主权利和义务。
学校还开展了宪法知识竞赛、普法宣传等活动，普及法律知识，提高学生的法治意识。
四、爱国奉献学校践行社会主义核心价值观的重要内容之一就是爱国奉献。
学校通过组织参观学习活动，让学生了解国家的历史和文化，培养他们对祖国的热爱。
学校还积极组织学生参与社区服务、公益活动等，引导学生关注社会问题，促进他们主动为社会作出贡献。
五、科学发展学校非常重视科学发展，注重培养学生的科学精神。
学校配备了先进的实验设施和科研资源，为学生提供科学实践的机会。
弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观
弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观【摘要】中华优秀传统文化和社会主义核心价值观是中华民族精神的两个重要组成部分。
中华优秀传统文化强调儒家的仁义道德、道家的自然观念、佛家的慈悲心灵等，体现了中华民族的传统智慧和道德观念。
社会主义核心价值观则提倡富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善等理念，是中国特色社会主义的价值观念体系。
弘扬中华优秀传统文化和践行社会主义核心价值观的结合对于推动社会进步具有重要意义。
弘扬传统文化可以传承中华民族的优良传统，培养社会主义核心价值观。
而践行社会主义核心价值观则可以进一步加强对中华传统文化的理解和认同。
只有将两者结合起来，在实践中践行社会主义核心价值观，才能真正推动社会进步的发展。
【关键词】中华传统文化、社会主义核心价值观、弘扬、践行、关系、重要性、内涵、特点、基本内容、意义、促进作用、实践、结合、社会进步、保障。
1. 引言1.1 中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系中华优秀传统文化与社会主义核心价值观是相辅相成、相互促进的关系。
中华优秀传统文化是中华民族几千年来形成的宝贵精神财富，包括儒家的仁爱之道、道家的自然观念、佛家的慈悲之心、儒释道合一的思想等等。
这些文化传统强调天人合一、以仁爱为本、尊重自然、追求道德完善，具有深刻的人文关怀和智慧启迪。
而社会主义核心价值观是新时代中国特色社会主义的灵魂所在。
这些核心价值观包括富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善等内容，强调为人民谋幸福、为国家谋复兴、为世界谋和平，具有继承和发展中华优秀传统文化的特点。
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系在于，中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供了思想基础和道德支撑。
通过弘扬中华优秀传统文化，可以更好地培育和践行社会主义核心价值观，让传统的文化智慧与现代的社会理念相结合，共同推动社会主义事业的发展和进步。
1.2 弘扬中华优秀传统文化与践行社会主义核心价值观的重要性弘扬中华优秀传统文化与践行社会主义核心价值观的重要性在当今时代具有重要意义和价值。
弘扬中华传统美德 培育和践行社会主义核心价值观
弘扬中华传统美德培育和践行社会主义核心价值观
中华的历史源远流长，我们作为华夏儿女，无时无刻不为我们身在这个美丽的国度里而自豪，为我们的历史自豪、为根源自豪，总之，我们自豪于——我们国家有着丰厚的传统美德。
作为21世纪的接班人，我们应该弘扬中华传统美德。
从我做起，孝敬父母，尊敬师长，团结同学。
从身边的小事做起，随手关灯，关水龙头，养成良好的文明习惯。
热爱祖国，每当国歌响起的时候，我都会立正、敬礼，跟着旋律唱国歌。
每当我想浪费东西的时候，我就会想起贫困山区没有吃、没有喝的时候，我就会不浪费那些东西了。
孝敬父母是我们传统美德之一，在这方面我自认为做的还不错。
今天我们去出游，天气很热，我看到妈妈有些不舒服，我就主动帮妈妈背包，拿外套，我还让妈妈在凉快地方坐着，我去给妈妈买雪糕，让妈妈凉快凉快，爸爸妈妈都说我长大了，懂事了。
这就是我所理解的传统美德。
在学校里，尊敬老师，团结同学。
上课好好听讲，课后主动完成作业。
在学校紧张的上厕所条件下，我会主动让小同学先上厕所，然后我才去。
这也是一种美德。
我最看不得别人乱丢垃圾，每当我看见有人乱丢垃圾，我就主动把它捡起来，扔进垃圾桶里。
我就想要是每个人都乱丢垃圾，整个世界都变成了垃圾场，地球就再也不美丽了。
除了这些，中华美德还有很多很多。
它经常会在我们中间出现。
所以，我们一定要做一个拥有中华美德的人！让我们挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园，让我们为这“弘扬中华美德，构建和谐社会”，去追赶形象的春潮，沐浴礼仪的阳光吧！。
践行社会主义核心价值观演讲稿范文三篇
践行社会主义核心价值观演讲稿范文三篇演讲稿一：践行社会主义核心价值观，共同建设美好社会尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享有关践行社会主义核心价值观的话题。
践行社会主义核心价值观是我们每个人的责任和使命。
作为新时代的青年，我们肩负着推动社会进步、建设美好社会的重要任务。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓，它包含了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观不仅是我们应有的道德底线，也是我们应该秉持的行为准则。
首先，我们要积极践行社会主义核心价值观的法治精神。
法治是社会发展的基石，是保障公平正义的重要保障。
我们要遵守法律法规，自觉遵守社会规范，不能为了个人利益而违法乱纪，更不能触犯法律底线。
只有遵守法律，我们才能生活在一个有序、公平、公正的社会中。
其次，我们要践行社会主义核心价值观的爱国精神。
爱国是每个公民的基本义务，也是我们作为中国人应有的责任。
我们要热爱我们的祖国，为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。
无论是在学习中，还是在工作中，我们都要以实际行动来表达对祖国的热爱。
最后，我们要践行社会主义核心价值观的诚信精神。
诚信是社会交往的基础，是人与人之间互相信任的基础。
我们要讲信用，遵守承诺。
无论是在学习中还是在生活中，我们都要诚实守信，不撒谎、不欺骗，与人为善、待人真诚。
同时，我们也要注重培养自己的创新精神、进取精神、团结精神等其他方面的核心价值观。
只有在不断践行社会主义核心价值观的过程中，我们才能够使自己成为一个富有社会责任感的人，才能够为社会的进步和发展做出自己的贡献。
最后，让我们共同努力，践行社会主义核心价值观，共同建设美好社会！谢谢大家！演讲稿二：践行社会主义核心价值观，共同推动社会进步尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享有关践行社会主义核心价值观的话题。
践行社会主义核心价值观演讲稿范文5篇
践行社会主义核心价值观演讲稿范文5篇同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。
因为祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!以下是小编整理的五篇关于践行社会主义核心价值观演讲稿范文，希望大家喜欢!践行社会主义核心价值观演讲稿范文1尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好，我叫XXX，今天很兴奋能在这里参加这次演讲。
我想要用一句话概括小学生社会主义核心价值观，那就是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
那么就有人要问了，几千年前《礼记大学》里的一句话怎么可能会是我们当代小学生的核心价值观呢?那它又是怎么指导我们学习、生活的呢?这就要求我们首先要知道格物致知的含义，它的含义是推究事物的原理法则而总结为理性知识，这其中有包括了实事求是的态度!也就是我们要用实事求是的态度求得真知，怎样求得真知，那就是学习，向书本学习，获得知识，向人学习，懂得为人道理，向事学习，懂得处事的原则。
诚意用现在的话讲就是讲诚信，对同学朋友要讲诚信，对老师也要讲诚信，上课不迟到，作业按时交，要做到言必信，行必果。
正心就是要端正心性，也就是思想要端正，例如要有强烈的爱国主义精神，有集体主义精神，和同学老师紧密团结在一起，把学习和校园文化搞好。
修身就是指修养身心，努力提高自身的思想道德修养水平，要有社会主义荣辱观，以八荣八耻为自己的道德准则，做有志向有气节的人，培养良好的情操。
学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。
周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。
当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器从而使我们立于不败之地使国家不断发展!关于我们小学生来说首先是学好专业知识其次是要广泛的摄取有用书籍的知识例如学习中华传承了几千年的古文典籍等在我们学习了知识懂得了道理的同时也让我们知道了中国的发展历程这必将对振兴中华有很大的好处的!学而不思则罔，思而不学则殆!这有要求我们要不断提高思想，不能一味的死学，不能愚昧的全部吸收，我们要用实事求是的态度去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有准确的辨别是非的能力。
培育和践行社会主义核心价值观宣讲稿
培育和践行社会主义核心价值观宣讲稿第一篇：培育和践行社会主义核心价值观宣讲稿培育和践行社会主义核心价值观宣讲稿十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值准则。
这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循，是我们思想的罗盘和坐标，行动的指南和归依。
我今天要讲的是从公民，特别是我们中学生这一层面来讲“爱国、敬业、诚信、友善” 8个字的内涵，我们应该怎么样来践行，内化于心，外化于行，修身明德，提升素质，培育文明风尚，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，努力奋斗。
爱国爱国是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则，也是中华民族的光荣传统。
几千年来，中华儿女一直高举爱国旗帜，涌现出无数可歌可泣的爱国英雄，仁人志士。
宋代岳飞脊背上刺的“精忠报国”那四个字可作为每个中国公民爱国的座右铭。
陆游的“位卑未敢忘忧国”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，我们应该牢记践行。
钱学森费尽周折从美国归来报效祖国的爱国情怀，值得我们学习。
抗美援朝，保家卫国战斗中黄继光用自己的血肉之躯堵枪眼的英雄壮举，令人崇敬。
抗第二篇：践行社会主义核心价值观宣讲稿传承中华文化，践行核心价值观各位老师、同学们：大家好！今天非常荣幸有机会与大家在一起，开展传承中华文化，践行核心价值观宣讲活动。
2012年11月8日至14日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。
党的十八大报告明确指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
”这表明，我们党对社会主义核心价值观的探索达到了一个新的境界。
也给了在人生道路上茫然求索的广大青年学生和学生党员们提供了精神坐标和指路明灯。
弘扬中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观宣讲稿
弘扬中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观宣讲稿弘扬中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观宣讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我将为大家撰写一篇关于弘扬中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观的宣讲稿。
作为我们中华民族的子孙后代，我们肩负着传承和弘扬优秀传统文化的使命，同时也要秉持社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
1. 引言随着现代社会的进步和发展，我们面临着各种挑战和诱惑。
在这样一个时代背景下，我们更需要依靠中华优秀传统文化和社会主义核心价值观，坚定我们的信念和方向，使其在我们的生活和工作中发挥出实际的作用。
2. 中华优秀传统文化的价值中华优秀传统文化凝聚了中华民族几千年的智慧和文明，具有丰富的内涵和深厚的底蕴。
它强调“以人为本”、“和谐共处”、“道法自然”，体现了中华民族的特有的人文精神和价值观念。
在我们日常生活中，我们应该继承和发扬中华优秀传统文化的精髓，注重家和国的和谐、尊重长辈、崇德向善等，以此来提升自己的修养和品质。
3. 社会主义核心价值观的内涵社会主义核心价值观是经过长期的社会实践和探索形成的，它凝聚了广大人民群众的智慧和创造力，具有强大的凝聚力和引领力。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观对我们的日常行为和人际关系起到了重要的指导作用。
4. 弘扬中华优秀传统文化的重要性弘扬中华优秀传统文化对于我们实现中国梦具有重要的意义。
中华优秀传统文化代代相传，世代积淀，是我们民族独有的宝贵精神财富。
通过弘扬中华优秀传统文化，我们可以培养起新一代人的爱国情怀、民族自尊心和自信心，使他们在未来的发展过程中能够保持文化的独立性和自主性。
5. 践行社会主义核心价值观的实践与方法践行社会主义核心价值观需要我们在日常生活中多做一些实际行动。
我们要强化道德修养，不断提升自己的道德品质，做一个有道德、有品德的人。
关于践行社会主义核心价值观的讲话稿
关于践行社会主义核心价值观的讲话稿同志们：大家好！今天，我想向大家讲述一下如何践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是我们伟大党在改革开放以来的实践中逐步形成的，体现了我国特定时代和特定阶段的共同价值追求。
这些价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
下面，我将从不同方面对这些价值观进行具体阐述。
首先，我们要追求富强。
富强不仅仅是国家的富强，更是每一个个体的富强。
这需要我们在学习上下功夫，提高自己的素质和能力。
我们要遵循“富有强国”的原则，努力为国家的经济建设做出贡献。
我们要勤劳致富，通过自己的双手创造财富，为社会的进步和发展做出贡献。
与此同时，我们也要注重国民经济和社会的全面发展，实现经济的繁荣与社会的进步。
只有人民富强了，国家才能富强。
其次，我们要追求民主。
民主是社会主义的基本原则，是我们党一贯坚持的方针。
我们要积极参与国家政治生活，发挥自己的主体作用。
参与选举，履行自己的公民权利；参与决策，发表自己的意见和建议；参与法律的制定和执行，维护自己的权益。
只有人民真正实现了民主，国家才能长治久安。
第三，我们要追求文明。
文明是一个国家和民族的软实力，也是一个社会的特征。
我们要从自己做起，从小事做起，注重文明礼仪的培养。
尊重他人，关爱他人，使我们的社会更加和谐、更加文明。
同时，我们要推崇中华优秀传统文化，使我们的文化更加充实、更加深厚。
第四，我们要追求和谐。
和谐是指人与人之间、人与自然之间、人与社会之间的和谐。
我们要注重社会公平和正义，维护社会的和谐稳定。
我们要尊重自然，保护环境，建设绿色发展的社会。
只有实现了社会和谐，人与自然和谐，人与人和谐，我们的生活才能更加美好。
第五，我们要追求自由。
自由是每个人的基本权利，也是社会的进步和发展的基石。
我们要尊重他人的自由，同时也要发挥自己的自由。
我们要勇敢地表达自己的意见，尊重他人的意见。
只有实现了个人自由，社会才能更加开放，更加包容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《文明新风吹开幸福之花》——弘扬中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观各位领导，各位乡亲父老：大家好！我是咱们淄川区委宣传部组织的“家风、村风、行风”建设宣讲团的一名成员，我们来自各行各业，我是一名学校的老师。
我今天坐在这里就是想和大家一起来聊一聊我们的传统文化知识，如有讲的不好或者不对的地方，还请在座的各位多多指正。
我们今天宣讲内容的题目是《文明新风吹开幸福之花》即弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观宣讲活动。
今年的3月26日，淄川区委组织召开了“弘扬中华传统文化专题报告会”，会上我们的区委书记、区人大常委会主任杨洪涛同志他是这样说的：他说，我们在全区开展“三风”建设，目的就是让优秀传统文化接地气、进家庭、入人心，促进全区社会风气持续向好。
要把弘扬和传承优秀传统文化作为一项重要任务抓紧抓好，把优秀传统文化渗透到工作生活当中，落实到经济社会发展的各方面。
并要求全区广大党员干部群众争做优秀传统文化的实践者、宣传者、推动者。
新风即我区开展的“家风，村风，行风”建设，那幸福呢？幸福又是什么呢？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨？幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜？幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱？还是幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意？幸福到底是什么？幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
我的理解就是，一个家庭一家人坐在一块其乐融融，和和睦睦，健健康康；勤劳本分，尊老爱幼，遵纪守法，与人为善；家庭成员各尽所能，积极向上，儿“成龙”女“成凤”，即家庭幸福。
当然，我这里所说的儿女“成龙成凤”，是指长大成人，并不一定非得是什么领军人物，干出惊天动地的壮举，而是依靠自己的聪明才智，掌握劳动技能，凭借自己的勤劳，实现自己的人生价值，为家庭、为社会、为国家创造财富，赢得回报。
完美的幸福，完美的家庭谁不喜欢，谁不憧憬向往呢？成就幸福的关键是什么？成就幸福的关键是以优秀的民族传统文化为支撑，即我们中华民族几千年来所创造的优秀传统文化。
淄川区轰轰烈烈的“四德”工程建设，家喻户晓，收效佳，反响大。
现在组织开展的“家风、村风、行风”三风建设活动与时俱进，走进千家万户，得意平民百姓！有益于你、有益于我、有益于大家、有益于社会、有益于国家，意义深远。
传承中华民族的优秀传统文化，弘扬社会主义的核心价值观，践行道德建设，我们每一个公民义不容辞，责无旁贷。
中华民族的优秀传统文化。
中华优秀传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。
中华传统文化是以老子道德文化为本体、以儒家，庄子,墨子的思想、道家文化为主体等多元文化融通和谐包容的实体系。
中华民族5000多年的灿烂文明史孕育了优秀的传统文化。
伴随着历史长河的奔腾，中华民族谱写的这些传统文化璀璨夺目，内涵丰富，博大精深，举世无双。
往近处说，例如《三字经》《百家姓》《弟子规》《千字文》《菜根谭》等常见的蒙学读物和格言语录；向远处看，比如《论语》《道德经》《大学》《中庸》等，这些文字典籍都是中华民族传统文化的重要成员。
家风在中国传统文化中有着突出的表现关于家风，不是简单一句话，更不是浅薄的口号。
中国社会的基本单位是家庭而非个人，政府或教会。
每个人的家庭都为他提供了经济支持，安全、教育，交际以及娱乐活动，社会行为规范来自家庭制度本身蕴含的忠贞诚善等个人品德。
家风又称门风，是给家中后人们树立的价值准则。
历史上有很多有作为的名人都有自己的家风。
古代人把家风总结为五常八徳。
五常是指：仁义礼智信。
八德是指：孝悌忠信礼义廉耻。
中国历史上名人望族有不少，因此也就出现了形形色色的家风家训。
虽然这些家风家训各不相同，但是却对于名人的成长与家族的延续起到了极为重要的作用。
现在，就让我们一起来盘点一下历史上那些名人和望族的家风吧。
纪晓岚家风清朝名臣纪晓岚在家教上很有见识，因此他在家书中对于子女有“四戒”、“四宜”的要求：一戒是晚起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。
既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。
以上八则，为教子之金科玉律。
林则徐家风林则徐曾写对联表达教育思想。
“子孙若如我，留财做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。
”意思是说，如果子孙后代像我这么廉洁、聪慧，我把钱留给他反而损害了他的斗志；子孙不如我，留钱给他反而使他好逸恶劳，留的钱越多越是增加其过错。
陆游家风据记载，陆游家训共二十六则，其从四十多岁开始写，直到八十余岁仍在不断增补。
陆游很重视子女教育，写了一百多首教育儿子的诗，以这种形式传递家风。
他的家风家训主要包括：◎要做好人。
他告诫儿子，但愿你长大后能让乡亲们称赞是有道德的好人，即使是当一个普通老百姓，在道德层面也不比高官差。
◎改过迁善。
“闻义贵能徙，见贤思与齐。
”教导儿子必须做到有错必改，见贤思齐。
◎不要贪得无厌。
“若夫天性澹然，或学问已到者，固无待此也。
”意思是说，一个人假若一直心性恬淡，不图名利，或是品学修养已达到一定程度，自然不会有贪得无厌的思想。
◎要严于律己。
“后生才锐者，最易坏。
”年轻时聪明伶俐、有才华的人最容易养成恶行，要特别警惕才是。
他告诫儿子对后代要经常严加管束，不要让他们与轻浮浅薄的人交朋友。
◎要宽以待人。
陆游说，我一辈子未曾害过别人，有人害我，“或出忌嫉，或偶不相知，或以为利，其情多可谅，不必以为怨。
”不要去计较，要尽可能回避这些事。
◎要为官清廉。
教导儿子要忠于职守，为民做好事。
特别强调儿子在物质生活上要俭朴，要廉洁。
◎要忧国忧民。
他希望儿子事事都要以那些恬不知耻的卖国贼为鉴，切不可学他们的样子。
曾国藩家风曾国藩是近代史上有争议的人物，但其对子女的教育却留给后人很多可借鉴的内容。
勤奋、俭朴、求学、务实的家训家风一直为曾家后人所传承。
曾国藩曾留下十六字箴言家风：“家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。
”以俭持家。
曾国藩一直要求家人生活俭朴，远离奢华。
他的夫人一直带领子女住在乡下老家，门外不许挂“相府”、“侯府”的匾。
曾国藩要求“以廉率属，以俭持家，誓不以军中一钱寄家用。
”夫人在家手无余钱，亲自下厨、纺织，来维持一家人的生计。
勤于治学。
除了“俭”，曾国藩对子女的另一条要求是“勤”。
他写信给儿子曾纪泽，要他每天起床后，衣服要穿戴整齐，先向伯、叔问安，然后把所有房子打扫一遍再坐下来读书，每天要练1000个字。
重视家教。
曾国藩有3子5女，小女儿曾纪芬最长寿，活到91岁。
曾国藩规定，每个女儿出嫁，嫁妆不得超过200两银子，同时嫁妆中还有父亲亲手书写的功课单。
曾国藩想把女儿培养成一个勤俭持家的家庭主妇，实际上女儿做得比父亲期望的更好。
那我们相信一个有着良好家风的家庭，家人在一起生活的其乐融融，他们怎么会不幸福呢？当今社会人们的家庭幸福感2014年新春佳节之际，中央电视台“新闻联播”推出一个特别调查节目“家风是什么?”，这不由得让我想起2012年中秋、国庆前期央视推出的《走基层百姓心声》之“幸福是什么?”记者们分赴全国各地采访了几千名各行各业的工作者，关于“幸福是什么?”的回答有些让人感动，有些却让人无奈。
对比起“幸福”一词，“家风”在民众的印象中就没有那么清晰的概念了。
它不像“幸福”一词这么具体化，幸福是经常会使用到的，“家风”则非常抽象化。
好的“家风”需要一个家庭、一代人乃至数代人的日积月累和一定的文化沉淀才能形成。
所以当央视记者对采访者提出这样的问题时，很多普通老百姓都很难回答出“‘家风’是什么?”。
经过一番思考，播放出的大致是这些回答：“家风是我们中国的传统不能忘”“不要出去招风惹事，别出去打人”“要孝顺，父母要以身作则传递这种好的风气”“做人要诚实厚道”“讲诚信，诚信是做人最基本的东西”“要认清什么该做，什么不该做”“本本分分做人，踏踏实实干事”等。
除了普通老百姓，社会各界人士都见仁见智，都能够用文章，或者在个人微博等平台发表自己的看法，当代著名作家莫言表示“我们家最主要的就是重视学习，重视文化，就是要勤学上进，与人为善”。
说起莫言，给大家讲讲莫言小时候的一件事情。
1967年冬天，一个任何中国成年人都会知道那是一个什么时代的时代，贫穷，饥饿……。
家里那年一共种了104颗白菜，每一棵白菜莫言和母亲都付出了心血，临近过年时候，已经卖了101棵了，就剩下三棵了，本来要留着过年包饺子的，可是母亲最后还是决定卖了它。
于是莫言跟着母亲去集市上卖白菜，好不容易挨冻走到集市，母亲开始吆喝起来。
这时一个老太太闻声过来，看了看白菜，就翻动起来，而且还不断的从白菜上往下掰菜帮子和菜叶，老太太的举动让莫言有些生气和恼火，于是就说了她几句，老太太很不乐意，后来老太太很不情愿的就买了白菜。
回到家中，母亲说：“你怎么可以多收人家一毛钱呢？”说完母亲两行热泪流了下来。
莫言知道母亲以了解其中的蹊跷，他见状，也哭了，支支吾吾不敢再说什么。
从这件事情中我们不难看出，生活的艰辛和贫困还不及莫言的欺骗让母亲更难过，在这里母亲那种坚强倔强和信守承诺的性格被彰显的淋漓尽致，借此我们也看出了莫言的家风是有多么的严格和令人信服。
有这样一位伟大的母亲，怎么不会会有一位伟大的儿子？事实上，关于“家风是什么”的类似问题，答案大相径庭。
有的是一句话、有的是几个字、有的贴在自家墙上、有的写进书里，有些是一代一代人的行为传承。
尽管家风的内容和形式各式各样，但让人欣慰的是它们的总基调都是向上、向善的。
当代社会，飞速发展，很多新的东西衍生出来，很多旧的思想渐渐淡去。
“家风”一词对现在的很多小家庭来说已经开始变得陌生，很多好的家风、家规被淡忘。
现在一家人聚在一起，又有几家人会谈论家风家规?亲朋好友聚会都是谈论如何赚钱养家、过上更好的生活。
现在重提“家风”，是有非常积极现实的意义的。
这是一种文化的回归，是一种历史智慧的挖掘与重建。
“家风是什么?”不仅让普通的公众产生思考，国家的领导干部、权力掌握者更是需要沉下心好好思索。
家风和政风有着很紧密的联系，很多贪官腐败分子的堕落起点，正是始于家庭这道“防火墙”失去效力。
家风不正的人，不可能有一心为公的情怀;家风不正的社会，也不可能有健康良好的政风与民风。
良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量，大多数人都认为，好的家风是社会需要的优良传统，好的家风需要大家一代又一代的传承下去。
如果每个家庭都能传承优良的家风、如果每个家庭成员都能拥有良好的家风意识，令人心寒的社会道德滑坡，就一定能得到有力遏制。
一个家庭的家风是积极向善的，一个家的所有家庭成员的品德是纯洁的、高尚的，那么一个社会定然是和谐的。
好的家风能让孩子孝顺父母、健康成长，做个对国家、对社会有用的人，进而形成好村风、好行风，让大家生活得更幸福、社会更文明。
古语有云：“染于苍则苍，染于黄则黄。