北京大学对外汉语专业考研试题
北京语言大学汉语国际教育考研真题
北京语言大学汉语国际教育考研真题北京语言大学汉语国际教育考研真题一、基础汉语部分1、写出鸡的国际音标2、普通话中有几个辅音声母3、“流血牺牲”中“血”的读音是什么4、“他是位有理想的青年”中“有理想”的正确调值是什么5、“你就不要勉强他了”中“勉强”的正确读音6、“白雪似的一样”中“似”的读音7、“看啊，下雪了”中“啊”的正确读音8、“这辆车卖出去了”语法重音在那个字上9、鼎有几画卵有几画10、幽和裹的结构巨的第二画司的第一画11、脊和乖的笔顺12、找错别字：委屈求全暗然销魂自立更生班门弄斧名不符实13、词语辨析：恐怕和恐刚才和刚偶然和偶尔14、例句1,、他比我还高2、哈尔滨的冬天比北京还冷例句1、她唱的还好2、打扫的还算干净分析两组例句中“还”的差异15、上声后面轻声的调值是16、分析例句1、两位大学的教授2、两所大学的教授3、两个大学的教授（分析啥我给忘了）1、塌了三天了2、写了三天了3、挂了三天了17、汉语有几大方言区，并写出其代表城市。
另外还有病句修改并说明理由，句法成分分析、层次分析。
今年的汉语基础没有名词解释。
国际教育部分1、墨子主张“兼爱”，“人之国若视其国，视人之家若视其家，_________.”2、孔子不提倡“以德报怨”，他提倡“以德报德”、“以___报怨。
”3、《弟子规》“弟子入则孝，出则弟，______，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
”4、悲愤诗的作者，咏史诗的作者5、…曾经沧海难为水，除却巫山不是云这首诗的作者6、世界四大寓言家7、德国被列为世界遗产的哥特式教堂是哪一个8、东方世界四大奇迹是9、闻一多提倡的“三美”10、“执子之手，与子偕老”出自哪里11、《关雎》乐而不淫，哀而不伤。
体现了______美。
12、被誉为古希腊的“历史之父”的是谁13、语言习得关键期是在_______以前14、记忆的过程包括15、记忆按保持的状态和时间分为16、美国描写语言学派的代表17、中介语是谁提出的18、美国语言学家卡纳尔提出的交际能力的四个方面19、教学活动的四个环节20、儿童第一语言习得过程最后一个题就是材料分析给出一段对话（是到餐馆就餐与服务员的对话）1、让写出教学目的与教学设计和步骤2、找出至少三个语法点，并对其中一个进行分析，要求写出教学步骤3、谈谈如何结合听说法和任务教学法对课文进行教学备考要求：对单考生参加复试的要求由招生单位参考教育部复试分数基本要求自定。
研究生考试部分院校对外汉语试题
北京师范大学2004年对外汉语考研试题2004年中国文学史及古代汉语、现代汉语和语言学概论中国文学史（50分）一。
议论题（10分）1谈谈中国古代文学中的意境二。
简答体（20分）1。
谈谈《水浒传》中的语言特色2。
谈谈张爱玲的思想主张，写作特色及语言特点3。
为什么说“白居易是杜甫有意识的继承者”4谈谈新月派的主要作者及思想主张三填空（20分）1严羽2汉园三诗人。
现代汉语（40分）一简答题1，现代汉语中汉字的形音关系有几种？2，为什么说汉字是表意文字？3，4，二分析下列句子中加点的字的感情色彩的变化。
三区分下列同义词1．幸亏。
多亏2．分外。
格外古代汉语（60分）一名词解释1．通假字2．偏义复词二解释带点的字并翻译句子三划分句子成分（范。
三）四打标点并翻译文章（孟子：君子曰以礼待之。
）现代汉语（60分）一填空（9分）1几个声母。
韵母。
声调，音节2韵母中哪几个可作韵头，韵尾二简答题（11分）1辅音发音方法相同及发音部位不同比较3组2用国际音标注出普通话中所有的单元音三按从大到小的切分式图解分析下列短语四产生含义差别的原因1我等了10分钟车才来2我才等了10分钟车就来了五分析下列修辞效果语言学概论（90分）一填空题（2分）1．乔姆斯基的成名作的汉语译名是--------2。
二解释下列术语1女书2语义场3隐喻北京语言文化大学2003年汉语言文字学专业课考研试题北京语言文化大学2003年汉语言文字学专业课考研试题一、语音、文字1. 拼音改错（大概这样，记不太准，音调我无法标出）Kong Zi jing chang ti qi ta de di zi……2. 读轻声时，声母韵母发生了本质上的变化，是怎样的，举例说明3. 音调中四声各自特点4. 注拼音万俟冒顿茅厕胼胝5. 写出繁体字尘驴咸吁绳6. 从对外汉语教学的角度谈谈“的”“得”“地”的利与弊二、词汇（注：因匆忙间只记下了要点，句子大概如此，并非原文，见谅）1.“这样不行，赶快上医院！”赶快改赶忙是否可以，为什么2.“反复看才能记住”反复改来回是否可以，为什么3.《现代汉语词典》中有解释如下出口指本国或本地区的货物运出去进口指外国或外地区的货物运进来此种释意是否准确，为什么4.方位词“里”和“里边”有何不同，举例说明5.词义辨析1）以至以致2）考察考查6. 用意素法分析“老师”“学生”三、语法1.根据一下例句归纳“可”的用法1）你可来了2）可漂亮了3）他唱得可好了4）你可不要忘了……5）走了好远，可到家了6）（大概用法同4），实在想不出了）2.用层次法分析句子（与原句相差不大）1）他发了一封电子邮件让她到他家去玩。
北京大学汉语国际教育硕士《汉语国际教育基础》
北京大学2010年全国硕士研究生统一入学考试汉语国际教育基础试题答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。
壹中外文化及跨文化交际基础知识（共80分）一、填空题（每小题1分，共30分）1、秦始皇统一中国后，下令全国通用的汉字标准字体是。
2、历代文庙中祭祀的鼻祖是。
3、基督教的三大教派是新教、天主派和。
4、Lantern Festival的中文节日名称是。
5、我国最早的医学著作是。
7、《故事新编》的作者是。
8、我国古代传统戏曲表演中的四种艺术手段：唱、念、、打。
9、每年3月21日以后的节气名称是。
10、吕叔湘的汉语语法代表性著作有等。
11、世界文学中两大史诗《伊利亚特》、《奥德赛》的作者是。
12、长江流域的发源地是。
13、被称为“茶圣”的是。
14、唐朝用釉子涂染在青铜器上的陶器的名称是。
15、以“楷书第一”著称的书法家是。
16、“罢黜百家，独尊儒术”的提出者是。
17、西周时期的学校教育的内容主要是“六艺”，即“礼，乐，射，御，书，”。
18、“岁寒三友”是松、竹、。
19、我国历史上第一部长篇言情小说是。
20、欧盟总部设在。
21、澳门的区花是。
22、中国近代所指的“文明戏”是什么戏。
23、清末言情小说的一个重要流派是。
24、“君不见黄河之水天上来”，下句是。
25、北魏时期，在山西的大同修建了石窟，这种新的艺术形式，对中国艺术产生了影响。
26、《》是我国最大的一部百科全书式的类书。
27、传说上知天文，下察地理，发明八卦。
28、15世纪产生的派，至今仍是藏传佛教中势力最大的一派。
29、创作了《情人》、《广岛之恋》等作品的当代女作家玛格丽特·杜拉斯是国人。
30、瑞士的首都是。
二、判断题（每小题1分，共15分）1．香港特别行政区分为香港岛、九龙、新界三部分。
2．BOBO族是指享受着中产阶级的待遇，却向往吉普赛式生活方式的一类人。
3．大陆与台湾之间的政治联系至少从唐代就开始了。
北大汉硕题型
北大汉硕题型北大汉硕真题
一、填空题(每空1分，共10分)
1.汉硕的全称是__________。
2.汉语国际教育硕士的主要任务是__________。
3.在现代汉语中，“老师”一般是指__________。
4.“我吃了饭”中的谓语是__________。
5.“他的书”中的定语是__________。
6.“我喜欢吃苹果”中的宾语是__________。
7.“他在教室里看书”中的状语是__________。
8.“这本书我读过”中的补语是__________。
9.“今天天气真好”中的主语是__________。
10.“我爱你”中的语气词是__________。
二、选择题(每题3分，共15分)
1.下列哪个词不是表示人称的代词？
A.我
B.你
C.他
D.它
1.下列哪个词是形容词？
A.红
B.跑
C.高
D.真
1.下列哪个词是动词？
A.在
B.有
C.在于
D.在上面
1.下列哪个词不是表示时间的介词？
A.从
B.在
C.到
D.往
1.下列哪个词不是表示方位的介词？
A.在
B.到
C.在于
D.在上面
三、判断题(每题2分，共10分)
1.“他们都是我的老师”中的“都”是副词。
()
2.“我吃饭了”中的“了”是助词。
()
3.“他很高”中的“很”是副词。
()
4.“苹果红了”中的“了”是助词。
()
5.“我在看书”中的“在”是介词。
()。
北京大学对外汉语专业考研试题2004
北京师范大学2004年对外汉语考研试题中国文学史(50分) _
一。
议论题(10分)
1谈谈中国古代文学中的意境
二。
简答?澹?20分)
1。
谈谈《水浒传》中的语言特色
2。
谈谈张爱玲的思想主张，写作特色及语言特点
3。
为什么说“白居易是杜甫有意识的继承者”
4谈谈新月派的主要作者及思想主张
三填空(20分)
1严羽
2汉园三诗人。
现代汉语(40分)
一简答题 2
1，现代汉语中汉字的形音关系有几种?
2，为什么说汉字是表意文字?
3，
4，
二分析下列句子中加点的字的感情色彩的变化。
三区分下列同义词
1.幸亏。
多亏
2.分外。
格外
古代汉语(60分)
一名词解释
1. 通假字
2. 偏义复词
二解释带点的字并翻译句子
三划分句子成分(范。
三)
四打标点并翻译文章(孟子：君子曰以礼待之。
) 现代汉语(60分)
一填空(9分)
1几个声母。
韵母。
声调，音节
2韵母中哪几个可作韵头，韵尾
二简答题(11分) }
1辅音发音方法相同及发音部位不同比较3组
2用国际音标注出普通话中所有的单元音
三按从大到小的切分式图解分析下列短语
四产生含义差别的原因
1我等了10分钟车才来2我才等了10分钟车就来了五分析下列修辞效果
语言学概论(90分)一填空题(2分)
1.乔姆斯基的成名作的汉语译名是
二解释下列术语
1女书2语义场3隐喻。
对外汉语考研试题
北大考研试题（完全版）2003汉语言文字学专业课（北大完全版）一、语音、文字1. 拼音改错（大概这样，记不太准，音调我无法标出）Kong Zi jing chang ti qi ta de di zi……2. 读轻声时，声母韵母发生了本质上的变化，是怎样的，举例说明3. 音调中四声各自特点4. 注拼音万俟冒顿茅厕胼胝5. 写出繁体字尘驴咸吁绳6. 从对外汉语教学的角度谈谈“的”“得”“地”的利与弊二、词汇（注：因匆忙间只记下了要点，句子大概如此，并非原文，见谅）1.“这样不行，赶快上医院！”赶快改赶忙是否可以，为什么2.“反复看才能记住”反复改来回是否可以，为什么3.《现代汉语词典》中有解释如下出口指本国或本地区的货物运出去进口指外国或外地区的货物运进来此种释意是否准确，为什么4.方位词“里”和“里边”有何不同，举例说明5.词义辨析1）以至以致2）考察考查6. 用意素法分析“老师”“学生”三、语法1.根据一下例句归纳“可”的用法1）你可来了2）可漂亮了3）他唱得可好了4）你可不要忘了……5）走了好远，可到家了6）（大概用法同4），实在想不出了）2.用层次法分析句子（与原句相差不大）1）他发了一封电子邮件让她到他家去玩。
2）那位服务员很不客气地把菜单从桌上拿走了。
3.改病句并说明理由1）我昨天刚才去过颐和园，今天不想再去。
2）我在中国学了一年汉语，水平一定提高很多。
3）我没有学过上海话，怎么能把上海话听得懂。
4）我打算了研究中国妇女问题关于现代。
5）今天一点儿冷，多穿一点衣服。
4.“我不老，走得动”“我没老，走得动”分析两个句子的不同之处，并再举出两例。
5.总结现代汉语中“了”的研究成果，并说明你的观点四、语言学理论1. 简述语音学的主要研究方面、分属学科，你认为在对外汉语教学中哪一方面最重要2. 各种语言对现实的划分往往不同，结合你平时的观察举例说明3. 词语组合受哪些方面的支配与限制，谈谈你对第二语言教学中要遵循的语言规则的理解4. 有这样一种观点，汉语不受屈折变化、主谓一致等因素的影响，因此表达思想以直接外化的语言方式，对此谈谈你的看法2004年北京大学汉语言文字学专业题一，请分析下列汉字的字形并指出其本义（21分）（阙）常脩勝盥星二，请指出下列字组内两字之间的关系（阙）秋/鞦禽/擒强/ 彊三，请写出下列作家的一部作品（十人）（阙）郭璞陆法言陆德明陈澧江永桂馥王引之郝懿行徐锴（徐铉？）四，请说出下列作品的出处（阙）《中庸》《告子》《说难》《孤愤》《性恶》《季孙》《货殖列传》五，请用汉语拼音写出下列反切的读音（阙）德红切古见切徒贡切乃都切六，名词解释（全）上古音韵脚韵字母破读七，请指出下面《诗经-（）女》所押的韵部，并指出韵脚字（阙）八，（一道语法题）九，“姜氏何厌之有”的“何厌/之有”有两种可能的分析，即“何厌/之有”、“何/厌之有”。
北京大学对外汉语教育学院354汉语基础（专业硕士）2010-2014年考研真题汇编及解析
北京大学对外汉语教育学院354汉语基础（专业硕士）2010-2014年考研真题汇编及解析2014年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题壹汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（每空1分，共30分）1．“苏州话”属于______方言，“南京话”属于______方言。
2．bā和bà体现了语音四要素中的______的不同，bā和pā体现了语言四要素中______的不同。
3．语序由“主谓宾”变为“主宾谓”，体现了语法演变中______的变化，词语阴性、阳性区分消失，体现语法演变中______的变化。
4．根据发音时声带振动与否可以区分______和______。
5．“蝴”的偏旁是______，部件是______。
“乃”的部件是______，部首是______。
“闻”的形旁是______，声旁是______。
6．指出下列词语包含的音节和音素的数量。
“蛋黄儿”的“黄儿”包含______个音节，______个音素。
“splash”包含______音节，______音素。
“终于”包含______个音节，______个音素。
7．指出下列词或词组中包含的语素和词的数量。
“参差”______个词______个语素。
“人民币”______个词______个语素。
“跳芭蕾舞”______个词______个语素。
8．写出下列各词的国际音标。
灰______、值______、京______、科______。
二、判断题（每题1分，共20分）1．“江”原义指长江，现在泛指较大的河流，这种现象属于词义的转移。
2．音节是听觉上自然感觉到的最小语音单位。
3．小篆是秦始皇统一六国后整理、推行的标准字体。
4．汉语拼音既可以拼写普通话，也可以拼写方言。
5．零声母音节在实际发音时，开头往往带有轻微的喉音或摩擦成分。
6．蒙古语属于印欧语系。
7．“long”属于齐齿呼。
8．词语搭配要受到语法规则和语义条件的限制，同时社会使用习惯也会对词语搭配产生影响。
北京大学汉语国际教育硕士研究生入学考试试题
北京大学汉语国际教育硕士研究生入学考试试题启用前机密北京大学20XX年硕士研究生入学考试试题考试科目：汉语基础考试时间：20XX年1月6日上午招生专业：汉语国际教育研究方向：汉语国际教育---------------------------------------------------------------------------说明：答题一律写在答题纸上（含填空题、选择题等客观题），写在此页上无效。
壹汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（每空1分，共30分）1.从语言谱系来看，藏语属于语系语族；英语属于语系语族；阿拉伯语属于语系。
2. 和是语言系统中的两种基本关系。
3.仄声在古代汉语中是指、和。
4.从词的结构类型来看，“猩猩”属于，“星星”属于。
5.“无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院，锁清秋。
”这两句词句中用到了和修辞方法。
6.语言演变的特点是和。
7.从语言的语法结构类型上来看，俄语属于，日语属于。
8.请写出下列汉字的造字方法：苗赏刃虎9.指出下列汉字所属的四呼类型：日表熊孔10.请用国际音标给下列汉字注音：秋韵词学二、判断正误题（每小题1分，共20分）1.语言符号形式与意义的关联很大程度上受制于它所属的符号系统。
2.现代汉语的基本词汇是词汇体系的核心和基础。
3.单纯词都是由一个汉字记录的。
4.在现代汉语中，名词是不能充当谓语的。
5.发音时气流在共鸣腔中不受阻碍而发出的音叫浊音。
6.在济南话中，“天”的调值为213，与普通话上声的调值相近，由此可见，“天”在济南话中是上声字。
7.“他个子高。
”是一个主谓谓语句。
8.修辞是从语言运用效果的角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。
9.普通话“六”的韵母中包含韵头、韵腹和韵尾。
10.南京话属于北方方言。
11.零声母音节就是指没有声母的音节。
12.在现代汉语中，词类划分的主要依据是词的语法功能，形态和意义是参考依据。
13.“chun”和“qun”两个音节的韵母相同。
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北京师范大学2003年汉语言文字学专业[对外汉语]考
北京大学2003汉语言文字学专业课(对外汉语方向)
一、语音、文字(32分)
1、拼音改错：6’
Lunyu zhong Kǒngzǐ jīngcháng tíqǐ tāde dìzǐYánhuí。
2、现代汉语普通话的音节读轻声时，声母和韵母会发生一些音质的变化，请描述这些变化并举例说明。
7’
3、普通话四声有什么特点?5’
4、给下列加点汉字注音：4’
万俟冒顿茅厕胼胝
5、写出下列各字的繁体字：5’
尘驴吁咸绳
6、试从对外汉语教学的角度谈谈区分“的”、“地”、“得”的利弊。
5’
二、词汇(28分)
1、“你不要再耽误了，赶快去医院看病。
”中的“赶快”能不能换成“赶忙”?为什么?4’
2、“我们经过反复研究，终于找到了解决问题的办法。
”中的“反复”能不能换成“来回”?为什么?4’
3、《现代汉语词典》中的“出口”、“进口”有如下释义：出口：本国和本地区的货物运出去。
进口：外国或外地的货物运进来。
以上释义是否有问题?如果有，请指出来。
4’
4、方位词“里”和“里边”有何不同?请举例说明。
4’
5、词语辨析：以至—以致;考察—考查8’
6、用义素分析法分析“老师”和“学生”这两个词。
4’
三、语法(40分)
1、根据下列句子归纳“可”的用法
(1)小孩子可不能骗人啊。
(2)可到家了，我都快累死了。
(3)雨后，空气可新鲜了。
(4)他的歌唱得可好了。
(5)你可要注意身体啊，看你越来越瘦了。
(6)你可来了，大家都在等你呢。
2、用层次法分析句子(与原句相差不大)
(1)他发了一封电子邮件让她到他家去玩。
(2)那位服务员很不客气地把菜单从桌上拿走了。
3、改病句并说明理由
(1)我昨天刚才去过颐和园，今天不想再去。
(2) 我在中国学了一年汉语，水平一定提高很多。
(3) 我没有学过上海话，怎么能把上海话听得懂。
(4) 我打算了研究中国妇女问题关于现代。
(5) 今天一点儿冷，多穿一点衣服。
4、“我不老，走得动。
”“我没老，走得动。
”分析这两个句子的不同之处，并再举出两例。
5、总结现代汉语中“了”的研究成果，并说明你的观点。
四、语言学理论(50分)
1、简述语音学研究的主要方面及其分属学科。
你认为在对外汉语教学中哪一方面的研究较重要?
2、不同语言对现实的划分往往不尽相同、有所差别，说明其根本原因并结合你的观察举例加以说明。
3、词语组合要受到哪些因素的支配与限制?谈谈你对第二语言教学中要遵循的语言规则的理解。
4、有这样一种观点，汉语不受屈折变化、主谓一致等因素的影响，因此在表达思想时采取的是思维直接外化为语言方式，对此谈谈你的看法。
基础课试卷题量很大，第一部分是语言学基础知识填空(30分)，第二部分是古代汉语(50分)，有句子翻译(有标点)、段落翻译(无标点)第三部分是中国文学史的填空选择和简答(30分)，最后是古代文化常识(40分)，都是问答题，主要是这些：
简答题：
1、道家与道教的区别是什么?
2、六书指什么?
3、为什么说“禅宗”是佛教中国化的典型代表?
4、中医的最大特点是什么?
5、谈谈四合院的文化内涵。
6、谈一谈“华表”。
北京师范大学对外汉语基础课(古代汉语及中国文学)
一、名词解释10分
1、王引之
2、释名
3、马氏文通
4、会意兼形声字(要求举例)
5、纽
二、解释加点词10分(实词说明词义，虚词说明词性及语法功能)
1、今京不度非制也
2、后秦稍蚕食魏
3、父母宗族皆为戮没
4、时充国年七十余上老之
5、王其庶几召我
三、分析句子成分(任选一句，要求分析到词)5分
1、晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋而贰于楚也。
2、良人者，所仰望而终身者也。
四、论述
1、举例说明汉语古今词义的继承与发展。
10分
2、举例说明古代汉语语法与现代汉语语法的主要差异。
10分
五、给下列文字加标点并译成现代汉语。
15分
范宣子为政诸侯之币重郑人病之二月郑伯如晋子产寓书于子西以告宣子曰子为晋国四邻诸侯不闻令德而闻重币侨也惑之侨闻君子长国家者非无贿之患而无令名之难夫诸侯之患聚于公室则诸侯贰若吾子赖之则晋国贰诸侯贰则晋国坏晋国贰则子之家坏何没没也将焉用贿......宣子乃说轻币
文字词汇40分
一、汉字标准化的内容包括哪些方面? 10分
二、举例说明形声字形旁的作用和局限性。
10分
三、语境对词义有哪些影响?举例说明。
10分
四、辨析下列两组同义词10分
为难--难为分外--格外
中国文学
一、填空
1、文学史上的中古期是指到中叶这段时间。
2、"善养吾浩然之气"，语出"有德者必有言"语出。
3、《史记》五种体例是表、书、列传、、。
4、杜丽娘是明朝戏剧家的剧作中的人物。
5、"别是一家"的词论是提出的。
《词源》的作者。
6、五四时期的周作人在理论上突出的贡献之一是以来概括新文学的内容，标示新文学区别于旧文学的本质特征。
7、现代文学的第一个十年以创作题材而言，不管哪种流派的作家，大量描写的都是和。
8、三十年代的海派小说中，穆时英，刘呐鸥等人的" 小说"和的心理分析小说，具有较典型的现代主义风格。
9、在曹禺的"生命三部曲"中以"损不足以奉有余"的现代大都市为背景，则表达了与"爱"交织在一起的"复仇"主题。
10、赵树理以传统说唱文学为基础，创造了一种体的现代小说形式。
11、后期新月派诗人特别强调以区别同时期中国诗歌会诗人对外部世界的叙事的偏重。
12、作为奴隶丛书出版的萧红的反映了"九。
一八"事变前后东北农村市镇的生活图景。
二、简答20分各5分
1、举例说明山水诗和田园诗是区别。
2、简述《三国演义》的语言特点。
3、为什么说矛盾的《子夜》是对三十年代中国社会"全方位"的正面描绘?
4、简要说明鲁迅小说中的乡土中国与沈从文小说中的乡土中国有什么不一样?
读古诗写一篇500字左右的鉴赏短文10分
回车驾言迈，悠悠涉长道。
回顾何茫茫，东风摇百草。
所遇无故物，焉得不速老? 盛衰各有时，立身苦不早。
人生非金石，岂能长寿考?奄奄随物化，荣名以为宝。