比赛得分汇总表
辩论赛评分表(标准版)
辩论赛评分表（标准版）使用说明一、引言辩论赛评分表（标准版）是评估辩论赛中各小组及选手表现的重要工具。
它旨在通过客观、全面的评分标准，确保比赛的公平性和公正性，同时促进参赛选手在表达能力、逻辑思路、论证依据及辩论风格等方面的提升。
本使用说明将详细介绍该评分表的结构、评分标准及使用方法，以便更好地服务于辩论赛的组织者和参与者。
二、评分表结构辩论赛评分表（标准版）主要包括两个部分：小组评分和选手个人得分。
小组评分：组别：记录参赛小组的标识，如A组-正方、B组-反方等。
开篇陈词（20分）：评估小组在辩论开始时的陈述是否清晰、有力，能否有效阐述本方立场。
主持质询（20分）：评价小组在主持人质询环节的反应速度、回答质量及对本方立场的维护能力。
互相质问（20分）：考察小组在相互质问阶段的问题设计、反驳技巧及应变能力。
归纳总结（20分）：评估小组在辩论结束时的总结陈词是否全面、准确，能否有效巩固本方观点。
自由辩论（20分）：综合评价小组在自由辩论阶段的整体表现，包括反应速度、语言组织能力、团队合作等。
总得分：根据上述各项得分汇总得出的小组总分。
选手个人得分：组别与姓名：记录参赛选手的所属小组及姓名。
表达能力（20分）：评估选手的语言表达能力，包括语速、语调、清晰度及感染力等。
逻辑思路（20分）：考察选手的逻辑思维能力，包括论点的提出、论据的支撑及论证过程的连贯性等。
论证依据（20分）：评价选手所引用的论据是否充分、准确，能否有效支持其论点。
辩论风格（20分）：评估选手的辩论风格，包括是否尊重对手、表达是否得体、是否展现出良好的风度等。
整体印象（20分）：综合评价选手在辩论过程中的整体表现，包括仪表仪态、自信程度、应变能力等。
总得分：根据上述各项得分汇总得出的选手个人总分。
三、评分标准客观性：评分应基于选手或小组的实际表现，避免主观臆断或偏见。
全面性：评分应覆盖评分表中的所有项目，确保评价的全面性。
公正性：评分应公正无私，不受任何外部因素干扰。
经典诗文诵读比赛评分标准以及打分表
第六小学经典诗文诵读比赛评分标准
一、评分项目及相应分值（共10分）
1、仪表形象：（1分）服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。
2、语言表达：（3分）
普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。
3、态势神情：（2分）姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。
4、朗诵效果：（2分）朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
5、时间要求：（1分）时间为5分钟内。
6、创意：（1分）
朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。
二、评分原则：
比赛中，评委按《评分标准》打分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该参赛队的最终得分。
赛后按最终得分从高到低排列，即得相应的获奖等级。
三、奖项设置
一等奖：一名，二等奖：一名，三等奖：一名。
四、评分标准
第六小学学生经典诗文诵读比赛评分表
备注：总得分保留一位小数。
第六小学学生经典诗文诵读比赛评分汇总表
备注：计算时，去掉一个最高分和一个最低分后取平均数为最后的成绩。
附表1：
五四主题演讲比赛评分标准
附表2：
五四主题演讲比赛评分单
五四主题演讲比赛评分单
五四主题演讲比赛评分单
五四主题演讲比赛评分单。
说课比赛评分标准表
参赛选手
（序号）（姓名）
去掉高低后的
平均分
问题回答得分
最后
得分
名次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
“说课”比赛参赛选手得分汇总表（理科组）
评委
参赛选手
（序号）（姓名）
去掉高低后的
平均分
问题回答得分
最后
得分
名次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
由主持人主持，主持人宣布开始，则记时开始（一分钟时间）。选手抽题回答，专业评委老师点评给分，其他评委不给分。
好
11~15分
22~30分
28~35分
15~20分
一般
6~10分
16~21分
18~27分
9~14分
差
1~5分
1~15分
1~17分
1~8分
得分
突出表现点评：
评委签名：
“说课”比赛参赛选手得分汇总表（文科组）
评价指标一说教材15分二说教法学法30分三说教学程序35分四教学基本功20分总分100分问题回答得分1分选手最后得分1本节课内容在1在一定教学理论1教学层次清楚1普通话准确由主持人主持教材中的地位特的指导下正确选前后衔接符合学语言流畅精练主持人宣布开点和作用择和运用教学方生认知规律逻辑性强始则记时开始参考标准2教学目标全面明确恰当符合教材和学生实际3教学重点难点把握准确法教学手段和教学用具等2对学生学习情况进行分析重视学习方法指导2重难点突破重视教学信息反馈及时评价指导3教学程序实施的可操作性预期2说态自然大方感染力强3板书设计和教学媒体运用适当一分钟时间
说课精选比赛评分标准表--实用.docx
“说课”比赛评分表参赛选手序号：总一、说教二、说教三、说教四、教学问题回评价分选手最材法、学法学程序基本功答得分指标100后得分15 分30 分35 分20 分 1 分分1、本节课1、在一定1、教学层1、普通话由主持内容在教教学理论次清楚，准确、语人主持，材中的地的指导下，前后衔接言流畅、主持人位、特点正确选择符合学生精练、逻宣布开和作用和运用教认知规律辑性强始，则记2、教学目学方法、教2、重难点2、说态自时开始参标全面、学手段和突破，重然大方，（一分考明确、恰教学用具视教学信感染力强钟时标当，符合等息反馈，3、板书设间）。
选准教材和学2、对学生及时评价计和教学手抽题生实际学习情况指导媒体运用回答，专3、教学重进行分析，3、教学程适当业评委点、难点重视学习序实施的老师点把握准确方法指导可操作评给分，3、注重实性，预期其他评践活动，充目标的达委不给分调动学成度分。
生的积极性、主动性好11~15 分22~30 分28~35 分15~20 分一般6~10 分16~21 分18~27 分9~14 分差1~5 分1~15 分1~17 分1~8 分得分突出表现点评：委签名：“说课”比赛参赛选手得分汇总表（文科组）评委去掉最参赛选高低问题后名手后的回答次得（序号）（姓平均得分分名）分123456789101112131415“说课”比赛参赛选手得分汇总表（理科组）评委去掉最参赛选高低问题后名手后的回答次得（序号）（姓平均得分分名）分123456789101112131415。
广播体操比赛评分表完整
广播体操比赛评分表完整广播体操比赛评分表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）广播体操比赛规程广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的重要内容之一。
为推动我校学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。
经学校研究，决定举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。
现将有关事项通知如下：一、参赛对象：小学部二、比赛时间：4月17日（第八周，星期三）三、比赛内容及办法：1、第三套小学生广播体操《七彩阳光》2、比赛流程包括：学生进场→队形队列→广播操→学生退场四、评比办法：1、评分标准见附件。
2、最后得分取所有裁判评分的平均分3、保证比赛学生出勤率在90%以上，每缺一人最后得分扣0.5分/人。
五、奖项设置：一、二、三、四年级取1、2、3名，五、六年级取1、2、3名及优胜奖（计5分），比赛成绩按30、20、15的比例纳入体育节团体总分。
六、班级比赛顺序分年级抽签决定，比赛年级从低到高依次进行。
如有变动，体育组再另行通知。
五、裁判放置：主裁判：XXX裁判员：体育组各老师拍照、摄像：XXX新闻撰写：XXXXXX广播体操比赛评分表班级：评委：2021．4序号评分尺度入场、队形：1、入场时必需由领操员带队入场，抵达做操的场地后，领操员整队成广播体操队形散开，准备做操（各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定）。
2、横队、纵队整齐，在做操进程当中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。
精神面貌：1、学生做操时应精神饱满，服装统一（必需是校服）。
2、少先队员应佩戴红领巾。
做操质量：1、动作正确性：按下述四项酌情扣分，动作是否到位，四肢曲直是否正确，动作幅度是否达到标准，躯干伸曲是否达到标准。
2、节奏：按以下二项为准酌情扣分，动作的快慢是否与音乐节拍相符，全班动作是否整齐划一。
3、力度：按以下三项酌情扣分，观察动作的力度、协调和连贯，自觉遵守纪律，做操一丝不苟，精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。
演讲比赛评分细则打分表
演讲比赛评分细则打分表
1. 背景介绍
本评分细则旨在为演讲比赛提供具体的打分标准，确保评委们能够客观、一致地评判参赛选手的表现。
通过使用本打分表，可以使评分过程更加规范和透明。
2. 打分标准
评分标准根据表现的不同方面进行细分，并给出相应的评分范围。
以下是每个方面的详细说明：
2.1 演讲内容（40分）
- 内容丰富、有深度（10分）
- 观点清晰、有逻辑（10分）
- 创新性和独特性（10分）
- 主题与演讲目的相符（10分）
2.2 演讲技巧（30分）
- 发音清晰、语速适中（10分）
- 肢体语言和眼神交流（10分）
- 使用幻灯片或视觉辅助工具的运用（10分）
2.3 态度和表达（20分）
- 自信、自然（10分）
- 语言流畅、文采飞扬（10分）
2.4 时间控制（10分）
- 内容控制在规定时间范围内（10分）
3. 打分表
请评委针对每个方面给出相应的分数，总分满分为100分。
4. 打分说明
- 请评委根据各方面的具体表现进行评分，确保打分公平合理。
- 请评委在打分表中填写分数后，进行总分计算，并将最终得分填写在结果表中。
5. 结果表
请评委在结果表中填写最终得分，并让主持人汇总得分以确定获胜者。
以上是本次演讲比赛评分细则打分表的详细内容。
请评委们根据此标准进行评分，并通过结果表记录每位选手的得分。
希望本评分表能够在比赛中发挥有效的指导作用，并确保评选过程的公正与透明。
祝愿比赛圆满成功！。
武进区幼儿园信息化教学能手比赛评分汇总表
武进区幼儿园信息化教学能手比赛评分汇总表第一轮：模拟微型课序号选手姓名学科教学内容各评委评分汇总得分名次评委一评委二评委三评委四评委五1 吴珺珺大班数学最佳守卫94 92 92 95 95 468 12 殷滔大班美术我会变94 90 91 95 95 465 23 赵娜小班语言小老鼠学画画92 92 90 93 94 461 34 江丽娜小班数学一颗纽扣90 92 92 93 91 458 45 顾凌燕中班语言如果我有一块钱91 94 90 91 91 457 56 童洁中班音乐想吃苹果的毛毛虫92 91 88 92 94 457 57 曹蕾大班美术七彩脸谱91 90 88 92 95 456 78 贺静瑜大班数学让谁先吃好呢93 89 89 92 93 456 79 张晓丹中班数学海绵宝宝的聚会88 91 91 92 90 452 910 许苗小班数学朵拉的袜子90 90 90 89 93 452 911 杨蕾中班数学小熊的果园87 91 92 91 90 451 1112 周婷小班语言肥皂泡泡90 90 90 90 91 451 1113 朱玲燕中班综合图形总动员89 88 85 94 93 449 1314 宋燕峰中班双语Frong Rainbow 91 90 88 88 92 449 1315 陈红霞中班数学小刺猬的项链90 90 90 88 89 447 1516 高维中班美术小人国运动会88 92 86 90 90 446 1617 李波小班数学小猪的野餐88 90 89 89 89 445 1718 周姣大班语言春雨的色彩88 88 87 90 89 442 1819 冯赛兰中班科学昆虫躲猫猫86 85 85 92 93 441 1920 陈琳琳小班双语Happy Farm 88 86 85 92 90 441 1921 唐银菲中班数学认识数字8 88 86 84 92 90 440 2122 周虹大班双语Spring is here 89 87 86 88 90 440 2123 祝佳丽中班美术我的小手变变变90 88 85 87 89 439 2324 施菊英大班语言小象消防员88 84 83 92 92 439 2325 张慧大班美术高高的长颈鹿86 85 86 88 93 438 2526 蒋慧大班语言幸运的内德88 87 90 85 87 437 2627 殷蕾小班数学比较大小86 83 85 90 93 437 2628 吴丹凤中班数学首先有个苹果83 87 89 87 90 436 2829 陆静小班数学动物的花纹86 91 83 86 90 436 2830 王春金大班数学老狼老狼几点钟85 86 83 91 90 435 3031 谈薇大班语言小威向前冲85 85 88 90 86 434 3132 邵丽娟小班语言小老鼠学画画89 89 86 82 88 434 3133 陈银超大班音乐勤快人和懒惰人82 93 88 85 85 433 3334 陆群中班数学好饿的毛毛虫86 86 86 86 88 432 3435 代颖大班科学食物的旅行85 88 86 91 82 432 3436 鞠香中班音乐大象和蚊子86 82 82 89 92 431 3637 周俣小班数学接着往下排86 84 88 86 86 430 3738 王叶兰中班美术母鸡萝丝的农场85 83 82 90 90 430 3739 邓燕大班语言跳芭蕾舞的牛87 85 85 85 86 428 39武进区幼儿园信息化教学能手比赛评分汇总表第一轮：模拟微型课序号选手姓名学科教学内容各评委评分汇总得分名次评委一评委二评委三评委四评委五40 唐学平大班综合动物职业介绍所86 86 85 86 84 427 4041 金素平大班语言月光雨85 83 83 90 86 427 4042 吴洁大班数学认识时钟85 88 85 83 83 424 4243 蒋仙玉小班数学小熊的糖果店85 85 87 83 83 423 4344 蒋学芬中班音乐毛毛虫啃苹果85 88 82 86 82 423 4345 严小英大班音乐逛常州82 88 85 83 85 423 4346 张琴梅中班语言桃花瓣86 87 85 84 80 422 4647 徐缘小班综合毛毛虫啃苹果80 89 86 84 82 421 4748 袁玉娟大班数学有趣的数数先生84 82 84 85 85 420 4849 王淋洁小班音乐喜羊羊和灰太狼86 84 85 82 82 419 4950 周惠中班科学捉迷藏80 86 84 88 80 418 5051 李倩中班音乐苹果和蛀虫80 82 83 85 88 418 5052 王丽小班音乐咿呀咿呀哟81 82 82 85 88 418 5053 陈梦亚大班数学熊和小矮人85 86 84 80 80 415 5354 袁园小班综合快乐的小气球84 81 80 84 86 415 5355 史秋萍中班数学找数字83 80 81 86 85 415 5356 王鑫小班语言谁咬了我的大饼85 85 83 81 79 413 5657 何丽波小班语言毛毛虫的故事80 84 82 83 83 412 5758 申月娥中班语言谁会赢81 85 84 80 80 410 5859 颜一飞大班语言每个人都会噗80 84 81 82 81 408 5960 汤雨大班语言狐狸爸爸鸭儿子83 85 83 76 81 408 5961 马静中班语言谁咬了我的大饼81 81 83 79 82 406 6162 贺静芝小班数学花84 80 80 76 86 406 6163 蔡春芬小班综合小动物排队80 82 81 81 81 405 6364 王佳小班科学甜甜的河水80 80 81 81 83 405 6365 陈丽君大班数学智救喜羊羊82 81 80 79 83 405 6366 钱丽红中班语言动物的雨伞82 78 78 85 81 404 6667 赵小英小班语言好饿的小蛇82 82 80 81 79 404 6668 李含丹中班语言小喜鹊说得对80 80 80 78 85 403 6869 张沂小班艺术毛毛虫啃苹果78 82 82 80 80 402 6970 潘学红中班科学猜猜他是谁80 80 78 78 82 398 7071 於晓大班语言妈妈摘的葡萄82 78 75 79 80 394 7172 潘蓉小班综合变色蜗牛78 77 78 78 80 391 7273 孟衠小班综合小动物去旅行82 78 77 76 76 389 7374 顾黎娜大班语言小螃蟹找工作75 75 78 76 78 382 74。
广播体操比赛评分表完整
广播体操比赛评分表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）广播体操比赛规程广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的重要内容之一。
为推动我校学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。
经学校研究，决定举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。
现将有关事项通知如下：一、参赛对象：小学部二、比赛时间：4月17日（第八周，星期三）三、比赛内容及办法：1、第三套小学生广播体操《七彩阳光》2、比赛流程包括：学生进场→队形队列→广播操→学生退场四、评比办法：1、评分标准见附件。
2、最后得分取所有裁判评分的平均分3、保证比赛学生出勤率在90%以上，每缺一人最后得分扣0.5分/人。
五、奖项设置：一、二、三、四年级取1、2、3名，五、六年级取1、2、3名及优胜奖（计5分），比赛成绩按30、20、15的比例纳入体育节团体总分。
六、班级比赛顺序分年级抽签决定，比赛年级从低到高依次进行。
如有变动，体育组再另行通知。
五、裁判安排：主裁判：江晓波裁判员：体育组各老师照相、摄像：杨帆新闻撰写：江晓波长郡雨外小学广播体操比赛评分表班级：评委：2021．4五、六年级长郡雨外小学生广播体操比赛团体赛评分汇总表长郡雨外体育组2013年3月21日演讲比赛评分表（满分10分）号选手总分：演讲比赛评分表（满分10分）号选手总分：李晓林 3 号选手总分：吴迪 4 号选手总分：总分：胡淼 6 号选手总分：胡佳美琪 7 号选手总分：赵艺林 8 号选手总分：陈士杰 9 号选手总分：崔铭昊 10 号选手总分：吴邦宁 11 号选手总分：尚馨羽 12 号选手总分：张馨月 13 号选手总分：丁一依 14 号选手总分：马宁 15 号选手总分：孟聪 16 号选手总分：付成杰 17 号选手总分：黄鹤 18 号选手总分：宋茜 19 号选手总分：裴欢欢 20 号选手总分：团队服务礼仪竞赛评分表团队情景演练评分表最佳团队创新、个人风采推荐注：请每位评委推荐1家公司和3名选手、多推无效，在推荐公司及选手名字后打“√”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
魏悦
九（二）班
《致大海》
赵悦
九（三）班
《生活是多么广阔》
周健勇
九（三）班
《我为少男少女们歌唱》
伍月琼
九（四）班
《雨巷》
周超群
九（四）班
《蜀道男》
伍文龙
九（五）班
《炉中煤》
周丽玲
九（五）班
《祖国啊，我亲爱的祖国》
百胜初中诗歌朗诵比赛得分汇总表
序号
姓名
班级
题目
得分
名次
丁明明
七（一）班
《黄河颂》
张巧巧
七（一）班
《黄河颂》
张曼曼
七（一）班
《我的中国心》
伍文娟
七（二）班
《致橡树》
程威
七（二）班
《将进酒》
张晶晶
七（三）班
《黄河颂》
高超
七（三）班
《中国心》
伍丽娟
七（四）班
《我骄傲，我是中国人》
陈文娟
七（四）班
《爱我中华》
丁明建
八（一）班
《沁园春·雪》
李国梁
八（一）班
《我的祖国》
阮媛
八（二）班
《少年少年》
周慕尧
八（二）班
《我的祖国，我的母语》
阮国香
八（三）班
《春江花月夜》
陈俊
八（三）班
《错误》》
伍敏静
八（四）班
《我的祖国》
吴昊
八（四）班
《我们爱你啊，中国》
刘昌
Байду номын сангаас九（一）班
《我的祖国》
伍佳敏
九（一）班
《致橡树》
张攀
九（二）班