2017年小学少先队大队部工作总结
少先队大队部工作总结（通用10篇）
少先队大队部工作总结少先队大队部工作总结（通用10篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？不妨坐下来好好写写工作总结吧！为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是小编为大家整理的少先队大队部工作总结（通用10篇），希望对大家有所帮助。
少先队大队部工作总结1我镇少先队工作坚持以爱国主义教育为核心内容，以素质教育为根本宗旨，以实践教育为根本途径，大力深化雏鹰行动，培养创新精神，强化少先队自身建设，推进了我镇少先队教育的现代化进程。
一、思想道德教育不断加强。
1、深化爱国主义教育。
各级少先队组织广泛开展以爱祖国为主题的活动，并通过板报、橱窗、队角、队室、队活动等各种形式，广泛宣传，引导广大少年儿童爱党、爱国，从小树立远大志向，勤奋学习，立志做党的事业的合格接班人。
2、深入开展“讲文明、树新风”活动。
各级少先队组织结合学校德育工作、城市建设、学雷锋活动，广泛开展了创建“文明中队”，争当“文明少年”活动，积极参与主要街道、路段、社区的卫生、环境保护、交通秩序等工作，切实为人民群众做好事，为社区的精神文明建设作贡献。
中心完小向全体少先队员发出倡议，以实际行动共建美好家园。
3、广泛开展“抗击非典”、“远离毒品”的活动。
各级少先队组织利用队日、班队主题活动以及各种宣传阵地，通过开展签名活动、读书活动、讲座、报告会、手抄报等各种形式，在少先队员中进行了“增强体质，抗击非典”和“远离毒品，珍爱生命”的宣传教育活动。
二、少先队活动日趋活跃。
1、深化雏鹰行动，大力开展以创新教育为主题的少先队活动。
各级少先队组织以“五自”和“雏鹰争章”为主题，广泛开展各种活动。
中洲小学少先队大队部结合庆“六一”国际儿童节，开展了“十佳少先队中队”评比活动。
中心完小少先队大队部开展了以“活泼、团结、自主、创新”为主题的“红领巾文体活动月”活动，通过举办绘画、剪贴等丰富多彩的文体竞赛，激发了广大学生的创新意识，丰富了学生的课余生活，将雏鹰行动推上了一个新高潮。
少先队大队部工作总结范文5篇
少先队大队部工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中，少先队大队部在学校领导的指导下，紧密围绕学校中心工作，充分发挥少先队组织在学校德育工作中的作用。
通过不断努力，取得了一定的成绩。
二、主要工作及成效1. 德育活动丰富多彩在过去的一年中，少先队大队部积极组织开展了丰富多彩的德育活动。
如“做一名有道德的人”主题演讲比赛、“文明礼仪伴我行”黑板报比赛、“爱我中华”知识竞赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的道德意识和文化素养。
2. 常规工作有序进行少先队大队部在常规工作方面也取得了显著成效。
通过定期召开队会、组织学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等活动，学生的行为习惯得到了进一步规范。
同时，少先队大队部还积极配合学校做好校园环境治理工作，营造了良好的校园氛围。
3. 特色活动突出亮点在特色活动方面，少先队大队部也取得了突出成绩。
如“红领巾心向党”庆祝活动、“我是小小志愿者”社会实践等。
这些活动不仅具有鲜明的时代特色，还充分展示了学生的创新能力和实践能力。
三、存在问题及改进措施1. 活动组织有待提高在活动组织方面，少先队大队部还需要进一步提高组织能力和执行力。
要通过加强培训和学习，提高队员们的组织能力和领导能力，确保各项活动能够更加有序地进行。
2. 宣传工作有待加强在宣传工作方面，少先队大队部还需要进一步加强宣传力度和宣传效果。
要通过多种渠道和方式，及时宣传学校的各项活动和成果，提高队员们对学校的认同感和归属感。
3. 队伍建设有待加强在队伍建设方面，少先队大队部还需要进一步加强队伍建设和培养后备力量。
要通过定期培训和考核，提高队员们的素质和能力，确保少先队工作的连续性和稳定性。
四、未来展望在未来的工作中，少先队大队部将继续发扬优良传统，积极开拓创新，努力取得更加优异的成绩。
具体来说，我们将：1. 继续加强德育工作力度，组织开展更多有意义的活动，提高学生的道德意识和文化素养。
2. 进一步规范常规工作程序，加强校园环境治理工作，营造更加良好的校园氛围。
小学少先队大队工作总结范文(通用14篇)
小学少先队大队工作总结范文（通用14篇）小学少先队大队工作总结 1本学期少先队大队部在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。
现将本学期少先队工作总结如下，以便在日后的工作中取长补短。
一、完善各项制度，抓好少先队的基础建设加强少先队组织建设。
我校少先队组织始终把自身建设作为常规工作常抓不懈。
本届大队委员上任已经两个学期了，长期以来，大队委每月都召开一次工作经验总结交流会，分享各自的工作办法，因而，他们的能力有了明显的进步，基本上每人都能做到独当一面。
同时一直以来校领导对少先队工作十分关注，每学期给学生很多的锻炼、学习、展示自我的机会，如这学期的教师节，庆祝六十周年活动等。
因此，也让他们感受到校园的温暖，体验到进步、成长的快乐，使得他们更积极、更愉快的生活和学习。
二、做好少先队常规工作，开展思想道德教育1、坚持规范的升旗仪式。
要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行为道德，在体验中形成。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成，发生在学生身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。
让学生用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中，培养良好的品德，激发良好的情感，是体验教育的功能所在。
在开学初，我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练，做到每月一主题，每周一重点，每天一要求，把规范教育抓实、抓好，使学生尽快融入新学校的生活中来。
通过一学期各位辅导员的`辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。
3、良好的行为习惯的坚持，必要的查评激励机制不可少。
为此，本学期我校一开学就组建了红领巾监督站及劝导队员，以纪律情况、卫生情况、两操情况、仪容仪表等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。
小学少先队工作总结(17篇)
小学少先队工作总结（17篇）小学少先队工作总结（17篇）小学少先队工作总结篇1 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。
我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。
一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。
现将工作总结如下：一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征，它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。
三.认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作：1.开展了丰富多彩的少先队活动。
通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育，使学生们思想有所进步。
2.学生们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。
3.根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。
并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4.学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发现情况及时解决。
比如：遵守安全规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到经常强调、教育。
5.针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法比赛，调动了学生们练习书法的积极性。
回顾一学期的工作，我们轻松的走了过来。
现在我校的学生们体验着收获与快乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取!小学少先队工作总结篇2 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育，为学校的全面发展积聚力量，奠定基础。
少先队大队部工作总结范文7篇
少先队大队部工作总结范文7篇第1篇示例：少先队大队部工作总结一、工作总结：经过近半年的努力，少先队大队部的工作取得了显著的成绩。
我们充分发挥团队的力量，有效落实上级要求，深入开展各项工作，不断提升队伍的凝聚力和战斗力，为少先队的健康发展做出了应有的贡献。
1.组织管理工作：我们严格执行上级部门的管理制度，组织了一系列的集体活动和培训学习，提高了队伍的整体素质。
我们注重每个队员的个性发展，建立了明确的档案管理制度，确保每位队员都能得到充分的关怀和帮助。
2.宣传教育工作：我们通过丰富多彩的教育宣传活动，激发了队员们的学习兴趣，提升了他们的爱国情怀和社会责任感。
我们还积极引导队员们积极参与公益活动，锻炼他们的团队协作能力和社会实践能力。
我们精心组织了一系列的大队活动，如野外拓展、主题夏令营、爱心义卖等，丰富了队员们的课余生活，调动了大家的积极性。
通过这些活动，队员们增强了团结协作的意识，培养了正确的人生观和价值观。
我们注重细节管理，做好队伍的日常管理工作，包括物资、经费、队员考勤等，确保了队伍的正常运转。
我们积极参与上级部门的各项工作，充分发挥少先队的先锋模范作用。
二、存在的问题：在工作中，我们也发现了一些问题，主要表现在：1.队伍建设方面，个别队员的思想觉悟不够，存在消极懈怠的情况；2.活动组织方面，有时候缺少创新的观点和方式，导致活动内容单一；3.宣传教育方面，缺少针对性的教育材料和方法，无法充分调动队员的学习积极性。
三、改进措施：1.强化思想教育，加强对队员的日常教育引导，激发每个队员的责任感和使命感；2.加强团队建设，鼓励队员提出创新建议，激发全体队员的活跃性，确保大队活动更具吸引力；3.完善宣传教育体系，提供更加精准有趣的宣传教育活动，确保队员们能够真正受益。
四、展望未来：少先队大队部将继续坚持以人为本的发展理念，不断完善工作制度和管理方法，努力提高队伍凝聚力和战斗力。
我们也将不断加强和上级部门的联系，充分发挥少先队在未来社会建设中的先锋模范作用，促进队伍健康向上的发展。
少先队大队部工作总结（精选27篇）
少先队大队部工作总结少先队大队部工作总结时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候抽出时间写写工作总结了。
大家知道工作总结的格式吗？下面是小编为大家收集的少先队大队部工作总结（精选27篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
少先队大队部工作总结1改革开放以来，学校教育是受到最大挑战的领域之一，随着社会的不断进步，学生的精神面貌、思想品德等发生了重大的变化，社会对人才的要求在不断提高。
如何让孩子们用健康的心理素质去迎接充满竞争的社会挑战呢？我认为在提倡素质教育的今天，少先队工作在教育中起着举足轻重的作用。
学校的每一个中队，都是一个集体，这个集体在每学期中都要举行一些中队活动，而中队的活动就是队的生命。
怎样才能使队员树立集体荣誉感，迫切为集体争光的好思想呢？作为工作教育者，作为一名中队辅导员，我认为开展各种有意义的活动是非常必要的。
在班集体中，丰富多彩的集体生活和集体活动为学生兴趣、爱好、特长的形成和发展开辟了广阔的天地。
各种形式的队活动，既能培养学生不同的兴趣爱好，又给个性各异的学生提供了较多的选择机会，从而为学生的个性健康创造了良好的条件。
成功的队活动，是队集体形成和发展的基础，也是推动中队各项工作的动力。
如何使队活动更多姿多彩？首先，班主任要善于观察，善于挖掘，千万不要放过一个个良好的时机。
一、进行爱国主义教育。
爱国是民族之魂，爱国主义教育是少先队思想教育的主旋律。
我认为，最重要的是把爱国主义教育渗透到少先队的各项活动之中。
如出板报，题目是红旗是无数先烈用鲜血染成，对队员进行认识“党旗、国旗、军旗、团旗、队旗”五旗教育，向队员介绍“五旗”来历和意义，让队员懂得红旗是无数革命先烈用鲜血染成，懂得今天的幸福生活来之不易。
国庆节时，可以搞一次剪纸活动，，内容是剪国旗，我就向学生讲解国旗是怎样诞生的，国旗诞生的意义。
开国大典上毛主席亲手升起第一面五星红旗的雄伟场面，并用奥运健儿为了国旗在赛场上升起而奋力拼搏的精神和我国人民为五星红旗添光彩的动人事迹来激发学生的热爱祖国的情感。
学校少先队大队部工作总结5篇
学校少先队大队部工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中，我校少先队大队部紧紧围绕学校工作计划，按照“三个面向”的要求，以“成才先成人”的理念，全面推进素质教育，不断提高队员的综合素质。
现将本学期少先队工作总结如下，以便今后更好地开展工作。
二、工作回顾1. 日常管理规范到位，检查工作一丝不苟。
每天对各班级的卫生、纪律、两操、礼仪进行常规检查，每周公布检查结果，每月进行总结评比，检查结果与班主任津贴挂钩，有效促进了班级管理的规范化和制度化。
同时，少先队大队部还定期召开小队长会议，及时了解情况，并针对出现的问题及时解决。
2. 主题活动丰富多彩，教育效果显著。
本学期，少先队大队部结合重大节日和学校工作重点，开展了丰富多彩的主题活动。
如：在国庆节期间，举行了“祖国，我为您骄傲”演讲比赛；在元旦期间，举行了“迎新年”文艺汇演；在3月12日植树节期间，开展了“我与小树共成长”植树活动；在4月清明节期间，举行了“缅怀革命先烈”扫墓活动；在5月劳动节期间，举行了“劳动最光荣”黑板报评比活动；在6月1日儿童节期间，举行了“快乐童年”游园活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，而且培养了学生的劳动观念、集体观念和竞争意识，收到了良好的教育效果。
3. 礼仪教育扎实有效，学生习惯良好。
本学期，少先队大队部继续加强了学生的礼仪教育。
通过开展“文明礼仪伴我行”主题班会、礼仪知识讲座、礼仪知识竞赛等活动，使学生懂得了礼仪的重要性，提高了学生的礼仪素养。
同时，少先队大队部还定期检查学生的仪表和言行举止，发现问题及时纠正。
在全校师生的共同努力下，学生的礼仪习惯得到了很好的培养和提升。
4. 心理健康教育工作得到加强。
本学期，少先队大队部加强了对学生心理健康教育的力度。
通过开展“阳光心态，快乐成长”心理健康讲座、“心灵驿站”心理咨询室等活动，帮助学生解决了学习、生活中遇到的问题和困惑。
同时，少先队大队部还定期对学生进行心理测试和分析，发现问题及时进行干预和引导。
2017少先队大队工作总结4篇
2017少先队大队工作总结4篇本年度，我校少先队大队工作始终以xx在贺信中提出的“四好少年”为指导思想，以学校和学生的实际情况为基本出发点，在校领导的正确指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动为载体，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。
现将本学期工作总结如下：一、抓常规工作，促中队建设1、定期开展丰富多彩的主题中队活动和主题班会。
根据学校的实际情况作如下安排：第一周周五第六节课定为班会课；第二周周五第六节课定为队活动课；第三周周五第六节课定为红领巾广播站广播时间。
每次的班会和中队活动内容由各年级组根据学生特点以及学部工作安排自定。
要求上交电子档案。
队活动课要求出队旗，队员和辅导员都要佩戴红领巾。
由年级组长和学生处统一检查评价。
2、继续开展“特色班级”的评选活动。
按照“各班计划---实践----总结----填表上报----年级组长和行政人员审核”的流程进行。
期末统一把表交给各年级组长，年级组长统一交给大队辅导员，最后由学部行政以及年级组长统一评定。
3、继续开展”红领巾值日”活动。
每天早晨大队干部在两个楼梯口值日，检查红领巾、校牌的佩戴情况以及校服的穿着情况；每天升旗或做课间操的时候检查敬队礼或课间操的纪律等情况；每天中午检查各楼层的纪律、文明以及各班教室卫生情况。
每天下午检查眼保健操和课桌内部整理情况。
放学之前值日队长填好值日表交值日行政人员检查。
4、加强班级网站建设。
要求各班级及时更新班级网站内容。
每月上传新闻最少五篇，并且要保证站内的每个栏目都要更新，其中中队新闻至少两篇。
每月的28号统一检查，检查结果将进行公布，并和月末考核挂钩。
5、加强中队文化建设。
每个中队都成立图书角，让读书成为每个人的习惯，成为每个中队的特色，从而营造书香校园。
为此，学部每个学月的奖品都是书。
少先队大队也开辟了一个独立的宣传栏，成为了学校一个很有特色的宣传阵地。
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2017年小学少先队大队部工作总结
次湖北武昌水果湖第二小学**年—20**学年度上学期少先队大队部工作总结就如流水般不经意间，时间从指缝中悄然溜过，转眼又逢期末。
回顾一学期来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导。
同事朋友的信任、理解和协助，使我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。
本学期少先队大队部在学校领导的支持下，在政教处的大力帮助下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》及省市相关会议精神，努力实践“生本德育”理念，以提高学生综合素质为核心，以牢固树立社会主义荣辱观为目标，以培养学生的良好习惯为核心内容，以体验教育为基本途径，开展了丰富多彩的活动，加强了对学生的教育，增强了学生的集体荣誉感。
现对这学期的工作做个简短总结：
一、健全大队部组织机构，完善大队部制度。
**年年10月19日，我校大队部举行了大队委竞选活动，在公平、公正、公开的竞选原则下，由班级竞选再到学校竞选，每个学生都行使了自己的民主权利，将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手，通过民主投票选举，产生十名大队委成员，组成了新一届大队委。
作为一所学校的学生骨干，他们应具备优良的作风和高尚的道德风范，应以身作则，率先垂范，是学生当中的榜样。
为提高他们的自身素质，打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍，学校少先队大队部于每个星期
一、五组织大队委例会，以会代训；建立健全了大队委年级分工责任承包制，每一个人都有具体年级和具体工作的安排，做到协调合作；对每一个大队委都有考评制度，还在学期末对他们的工作进行了考评。
自少先队大队委成立以后，他们各负其责，起到了示范作用。
二、新生队前教育与新队员入队仪式。
为了让学生初步了解队的知识，明确入队的意义，提高学生入队的积极性和主动性，大队部组织了一年组学生，于**年年10月8日在学校的五楼阶梯教室进行了队前教育。
通过这次活动，同学们知道了队的名称，队旗的图案和含义，队员的标志是红领巾，知道了怎样敬队礼，队的呼号，入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。
提高了对少先队的认识，为入队作好准备。
**年年12月29日，学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式，151名同学戴上了鲜艳的红领巾，光荣地加入了少先队组织，他们庄严地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：
我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着；为共产主义事业，贡献一切力量”！七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗，宣告了中队的正式成立。
三、抓好学生的日常行为规范。
作为一所高起点的学校，学校成立了“行政值日，教师值日，学生值日”庞大的三体值日队伍，对学生的一天学习生活进行严格的管理，促使学生养成良好的行为习惯，推动校风建设，在值日中，把任务、职责分工到位，三至六年级各班级轮流值周，积极发动广大同学积极参与。
值周学生在大队委的指导下，认真对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理的7个小项目进行
检查与督导，并做到公正、公开与公平。
对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助，加强了学生文明礼仪习惯的培养，从而促成学生文明礼仪的形成，营造文明、和谐的校园。
四、深化宣传阵地建设，拓宽教育途径。
1、充分利用升旗仪式，加强学生思想教育升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对学生进行爱国主义教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地，培养学生会生存、会生活、会学习、会做人，大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。
在升旗仪式中，英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队，精彩丰富的国旗下讲话的内容，值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。
本学期为了让学生更多地参与到学校的管理，真正体现他们的主人翁意识，培养他们的自信，锻炼他们的能力，所以本学期国旗下讲话多以学生为主，主题也都由他们自己决定，让学生教育学生的方式更深入每一学生的心里，起到了良好的教育效果。
2、建立少先队宣传栏充分利用校园资源，建立少先队宣传栏。
学校的橱窗本学期展示了学生的各种活动，让活动有资料有痕迹，让更多的学生分享了他人的快乐和收获。
如暑期的特刊，介绍了五年级的30名学生赴咸宁咸安，和那里的“留守儿童”，开展了一次手拉手的活动，三天的活动，让全校其他学生深深感受到了“留守儿童”的艰辛和坚强，同学们都很同情和佩服他们，都表示要向他们学习，和向他们伸出友爱之手；还有五年级七班王妍灵同学的香港百名小记者体验活动的个人专刊，让其他学生分享了她此次香港之行的快乐；六年级同学的军训后的“绿色的回忆”宣传板，也吸引了不少学生的眼
球，看到了军营里小伙伴们的英姿飒爽，看到了他们克服困难的决心，不少学生表示也要在自己的学习和生活中学会克服困难等等。