12美国资产阶级革命
美国两次资产阶级革命

美国历史上两次资产阶级革命
美国历史上发生两次资产阶级革命,其要解决的问题分别是什么?两次革命途径和过程有什么相同之处?取得胜利的共同原因是什么?谈谈你的看法。
(1)解决问题:第一次是争取民族独立,摆脱英国殖民统治;第二次是维护国家统一,废除南方的奴隶制。
(2)完成途径过程相同处:途径:都以战争手段解决,第一次是独立战争,第二次是南北战争;过程:革命的一方最初都在军事上一度受挫,处于不利地位,但经过艰苦斗争扭转局面,最终取得胜利。
(3)取得胜利的共同原因:两次革命都是正义的事业,都得到广大人民群众的支持;政府都采取了有效的政治、经济、军事措施。
(4)看法:争取和维护民族独立、国家统一,是正义的事业,是任何势力都阻挡不了的;只要采取坚定果断的政治、军事措施,就一定能够取得胜利。
十九、第二次世界大战。
美国历史上的两次资产阶级革命

英法革命是 为了建立资产阶级 的统治 , 促进资本主义的发展 ; 美 国独 立 战争 不仅 仅要 建立 资产 阶级 的 统治 , 更 要 实现 民族 独 立 , 建立 独立 的国家。 ③性质不完全相同 : 英法革命是单纯的资产阶级革命 ; 美国独 立战争不仅仅是资产阶级革命 , 更是一场民族解放战争。 2 . 美 国独立 战 争和 南北 战争 的异 同。 相同点 : ①原因: 战争爆发的原因都是 因为资本主义的发展受到 了阻碍。 ②性质 : 两次战争都是资产阶级革命 。 ③作用 : 两次战争都为 资本主义发展扫清了道路 , 促进了美国经济的发展 。
原 因 焦点
南北两种经济制度 的矛 盾 奴隶制 废存问题 导火线 1 8 6 1 年3 月, 林肯就任 美国总统 任务 废 除黑人奴隶制 , 发展资本主义, 维护国家统一
领 导 人 林 肯
性质
美 国历史上的第二次资产 阶级革命
① 开始 : 1 8 6 1 年4 Y ] , 南方军队挑起 内战 经过 ② 转折 : 1 8 6 2 年9 月, 林肯颁布《 解放黑人奴隶宣言》 ③ 结束 : 1 8 6 5 年, 北方军队攻 占南方“ 首都” 里士满, 取得胜利
南北战争是美 国历史上 的第二次资产 阶级革命。 经过这场战争 , 美 历史意义 国废 除 了奴 隶制度 , 扫清 了资本主义发展的叉一大障碍 , 为 以后的 经济的迅速发展创造 了条件
【 中考真题解析 】 4 j 1  ̄ 1 ( 2 0 1 3 ・ 聊城 ) 某 同学利用下边的资料卡片进行研 究性学习,
由“ 1 8 6 3 年” 可知 美 国 当时正 在进 行 南北 战争 , 再结 合 材 料 中信息 “ 政
府永世长存 ” 可知林肯 的首要任务是维护国家统一 , 故正确答案应该
资产阶级的革命运动

资产阶级的革命运动随着资本主义的发展和资产阶级力量的进一步壮大,资产阶级以排山倒海之势冲破了封建制度的束缚,以启蒙思想作为思想武器,迎来了17—18世纪的早期资产阶级革命时代,经过激烈的斗争,最终建立起资产阶级统治,为资本主义发展扫除了障碍。
与此同时,随着工业革命的兴起和扩展,大大促进了资本主义经济的发展,资本主义制度显示出了充分的优越性,资本主义制度取代封建制度已成为人类社会发展的趋势,19世纪60—70年代,一些国家顺应历史发展的潮流开始进行改革和革命,资本主义制度在世界范围内得以确立。
一、资产阶级的革命运动1、1640—1688年英国资产阶级革命2、1775—1783年美国独立战争3、1789年开始的法国大革命4、1861—1865年美国南北战争1、英国资产阶级革命(1640-1689年)(1)背景:①文艺复兴为资产阶级革命做了思想动员和准备;②新航路的开辟,促进了英国资本主义的发展,资产阶级力量迅速壮大。
(2)根本原因:封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展,阶级矛盾激化。
(3)开始的标志:1640年国王查理一世召集长期关闭议会,筹集军费。
(4)领导人:克伦威尔领导阶级:资产阶级和新贵族(5)结束(胜利的标志):1688年宫廷政变(又称为:光荣革命)(6)君主立宪制确立的标志:1689年《权利法案》(以法律形式限制国王权利,英国议会制定);①实质:资产阶级与封建势力妥协。
②内容:以法律形式对国王权利明确制约——未经议会批准国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;国王既不能随意废除法律,也不能停止法律执行。
③意义:确立起“君主立宪制”的资产阶级统治。
(7)英国资产阶级革命影响(意义):①推翻了封建君主专制,确立了资产阶级统治地位,为发展资本主义扫清了道路;②揭开了欧洲和北美资产阶级革命的“序幕”,推动了世界历史进程。
2、法国大革命和拿破仑帝国(1789.7.14~1814年)(1)根本原因:封建专制统治和封建等级制度严重阻碍了资本主义的发展,阶级矛盾激化。
历史人教版九上《第12课 美国的诞生》美国独立战争的性质和影响

考点:美国独立战争的性质和影响1.美国独立战争的性质:既是民族解放战争,又是资产阶级革命,从本质上看是资产阶级的革命。
2.美国独立战争的影响:国内意义:1775-1783年的美国独立战争,结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。
国际意义:对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。
3.美国独立战争的启示:国家独立是成为世界强国的重要因素。
我们要坚决反对侵略、捍卫国家主权,自由平等是历史发展的必然趋势。
易错微析美国独立战争的双重性质理解易错:独立战争的主要任务有两个:一是赶走英国殖民者;二是建立资产阶级专政的国家。
这就决定了美国独立战争的性质具有双重性,即既是一场资产阶级革命,又是民族解放战争。
建立资产阶级专政国家的目的是发展资本主义,因而是一场资产阶级革命。
此外,赶走英国殖民侵略者,实现美利坚民族的独立和解放,从这个意义讲,美国独立战争是一场民族解放战争。
但是,独立战争使美国最终走上资本主义社会,因此从本质上看是资产阶级的革命。
例题1 美国独立战争既是一场民族解放战争,又是一次资产阶级革命。
之所以被称为“资产阶级革命”主要是因为()A.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动B.推翻了英国殖民统治,赢得了国家的独立C.推翻了英国殖民统治,为美国资本主义发展开辟了道路D.独立后,美国各州组成了联邦制国家答案:C解析:本题主要考查学生对美国独立战争性质的准确识记。
依据已学知识可知,美国独立战争后,推翻了英国殖民统治,为美国资本主义发展开辟了道路,有利于美国资本主义的发展,所以也是一次资产阶级革命,故选C。
例题2 美国史学家帕尔默评价美国独立战争时说:“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样。
”这句话说明美国革命()A.推动了英国资产阶级革命B.导致了法国大革命的爆发C.影响了拉丁美洲的独立运动D.引发了英国的宪章运动答案:C解析:本题考查的是美国独立战争的影响。
英、法、美资产阶级革命简表

英、法、美资产阶级革命简表两次改革简表一、资产阶级思想解放运动【要点扫描】思想是行动的先导,一场声势浩大的革命运动更离不开人们思想的解放.14世纪兴起的文艺复兴和18世纪兴起的启蒙思想运动无疑推动了资产阶级革命的进程。
(一)文艺复兴不仅是一场文化运动,也是一场思想解放运动。
人文主义是这一社会思潮的核心,它适应了资本主义萌芽的发展,反映了正在成长中的资产阶级的需求,对当时社会产生了广泛而深刻的影响,是早期资产阶级反对封建统治锐利的思想武器。
(二)17—18世纪,西欧资本主义迅速发展,自然科学取得了长足的进步,但封建君主制依然存在,甚至变本加厉,力量日益壮大的资产阶级不再满足用文艺复兴时期的人文主义进行反封建斗争,他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,最终拾起了理性主义的旗帜,直接批判封建专制制度及其精神支柱天主教会,掀起了欧洲第二次思想解放潮流,即思想启蒙运动。
推动了资本主义发展,动摇了封建统治,为美国独立战争和法国大革命做了思想舆论准备。
【难点突破】文艺复兴和启蒙运动具有相同之处:它们都是资产阶级思想解放运动,都具有反封建的性质;都解放了人们的思想,开启了民智,宣扬了资产阶级的思想。
但也有不同点:首先时间不同,文艺复兴兴起于14世纪,资本主义萌芽时期;启蒙运动兴起于18世纪,资本主义发展时期。
其次兴起地点不同:文艺复兴兴起于意大利;启蒙运动兴起于法国。
还有内容不同:文艺复兴宣扬人文主义;启蒙运动反对专制,强调人权和法制。
二、资产阶级革命与改革的几个阶段【要点扫描】纵观整个资产阶级革命与改革的过程,可以分为以下几个阶段:(一)17—18世纪早期资产阶级革命:①1640—1688年英国资产阶级革命②1775—1783年美国独立战争③1789年开始的法国大革命(二)19世纪六七十年代的资产阶级革命与改革:①1861—1865年美国南北战争②1861年俄国废除农奴制改革③1868年日本明治维新(三)19世纪末20世纪初的资产阶级革命:①1917年3月(俄历2月),俄国二月革命②1911年,中国辛亥革命【难点突破】随着资本主义的发展和资产阶级力量的进一步壮大,资产阶级以排山倒海之势冲破了封建制度的束缚,以启蒙思想作为思想武器,迎来了17—18世纪的早期资产阶级革命时代,经过激烈的斗争,最终建立起资产阶级统治,为资本主义发展扫除了障碍。
欧美资产阶级革命对比表

美国两次资产阶级革命对比相同点:1、都为资本主义发展扫除了障碍2、增强了民族的凝聚力3、促进了资本主义在世界范围内的发展,宣扬了资本主义的价值观4、都颁布了影响深远的宣言,前者是独立宣言,后者是解放黑奴宣言不同点:1、前者是反殖民的民族独立战争,后者是因为经济制度不平衡的维护统一的经济战争2、前者建立的美国是个松散的联邦,而后者使美国各州之间更加紧密相连。
3、前者是美国在其他英国的敌对国的帮助下打败英国殖民者,而后者是美国内部的战争。
4、前者诞生在自由资本主义时期资本主义在世界刚刚兴起,而后者则是逐步迈向资本输出的垄断资本主义时期,资本主义在世界范围内逐渐确立5、前者还是允许黑奴存在并有种族歧视,而后者则废除了奴隶制(1)政治方面:俄国只简单地宣布农奴成为自由人,对农奴制没有采取进一步打击的措施,而日本不但废除藩主特权,而且废藩置县,加强了中央集权。
(2)经济方面:俄国只给农奴一部分土地,且大小由农奴主决定,还要交赎金,对发展资本主义工商业没有采取措施,而日本大力发展工业,扶植、保护私人企业等等。
(3)社会生活方面:俄国没有明确向西方学习的举措,而日本明确提出“脱亚入欧”“文明开化”等向西欧学习的措施2、日本明治维新与1861年俄国改革的异同?答:(1)相同点:①都属于自上而下的资产阶级性质改革;②都由封建社会走上了资本主义社会;③改革不彻底,都保留了大量的封建残余。
④都受工业革命的影响。
⑤对外影响相似,都使各国对外扩张准备了条件,都很快走上了对外侵略扩张的道路。
(2)不同点:①背景不同。
19世纪中期,俄国面临日益严重的农奴制危机,沙皇亚历山大二世在尽量维护贵族和地主利益的前提下而实行政策。
19世纪中期,日本面临西方列强的入侵(民族危机),倒幕运动推翻了幕府统治,明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革。
②前提不同:日本在改革前,武装倒幕运动推翻了幕府的封建统治,为维新改革扫清了障碍;俄国在改革前没有发生内战。
英美法三国资产阶级革命情况比较表

(中国的资产阶级革命:辛亥革命)二、归纳总结★什么是资产阶级革命?资产阶级革命是指由资产阶级领导的、人民群众参加的、反对封建制度、反对封建地主阶级统治的革命,它的目的是为资本主义发展扫清障碍。
★17-18世纪英美法三国资产阶级革命有何异同?相同点:(1)原因相同:三国爆发革命的原因都是因为资本主义的发展受到了阻碍,资产阶级为掌握政权,发展资本主义而发动革命。
(2)领导阶级相同:三国的革命都是由资产阶级领导的。
(3)革命动力相同:人民群众在革命中都起了推动作用。
(4)结果相同:三国的资产阶级都取得了胜利,掌握了政权,都促进了资本主义的发展。
(5)革命性质相同:都属于资产阶级革命。
不同点:(1)原因不完全相同:英国革命是为了推翻斯图亚特王朝的专制统治;美国革命是为了推翻英国的殖民统治;法国革命是要推翻波旁王朝统治。
(2)领导阶级不完全相同:除了资产阶级领导革命外,英国还有新贵族,美国还有种植园奴隶主阶级,法国还有自由派贵族参加对资产阶级革命的领导。
(3)性质不同:英国建立了资产阶级和新贵族联合执政的君主立宪制度;美国独立战争既是一场资产阶级革命,又是一场民族解放战争;法国革命是资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的资产阶级革命。
(4)意义不同:英国革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕,开辟了一个资产阶级革命的时代,是世界近代史的开端;美国独立战争摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家独立;法国革命扫荡了国内的封建势力,动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。
★1.比较英美革命的异同点①原因:都是由于资本主义经济的发展受阻后爆发的,英国是斯图亚特王朝统治的阻碍,美国是由于英国的殖民统治的阻碍;②领导阶级:都以资产阶级为主,英国除了资产阶级还有新贵族,美国除了资产阶级还有种植园主;③斗争方式:都以武装斗争为主,英国是资产阶级革命,美国是独立战争;④性质:都是资产阶级革命,美国既是一次民族解放战争,还是一次资产阶级革命,英国是资产阶级革命;⑤结果:都取得了胜利,英国确立了君主立宪制的资产阶级统治,美国获得了独立;⑥影响:都为资本主义的发展创造了条件,对欧洲和拉美的资产阶级革命起了推动作用。
中考历史第期黄金知识点系列美国的两次资产阶级革命

美国的两次资产阶级革命聚焦考点☆巩固基础一、美国独立战争:1.根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
2.时间:1775—1783年。
3.领导人物:华盛顿(美国第一任总统,历史功绩:领导北美人民取得了独立战争的胜利,亲自主持制订了美国第一部宪法(1787年宪法),确立了三权分立的总统制政治体制,开创了民主政治的先河。
4.开始的标志:1775年4月来克星顿枪声,北美独立战争开始。
5.美国独立的标志:1776年7月4日《独立宣言》发表,标志北美十三块殖民地脱离英国而独立,标志着美利坚合众国的诞生。
(7月4日为美国国庆日)6.转折点:1777年,萨拉托加大捷。
7.结束:1783年,英国承认美国独立。
8.胜利原因:(1)独立战争是北美人民反对英国殖民统治,争取民族解放的正义战争;(2)人民群众积极支持,坚强不屈,英勇作战;(3)得到法国、荷兰等国的国际援助。
9.意义:(1)结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立。
(2)确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。
(3)对以后欧洲和拉丁美洲革命也起了推动作用。
10.性质:既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命。
二、美国南北战争:1. 根本原因:北方资本主义工业经济和南部奴隶制种植园经济之间两种经济制度的矛盾。
2.矛盾的焦点:奴隶制的废存问题。
3.导火线:1861年3月林肯就任美国总统(南方叛乱的借口)4.爆发的标志:1861年4月,南方军队挑起内战,南北战争爆发。
5.转折点:1862年9月林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。
6.结果:1865年,战争以北方的胜利而告终。
7.性质:既是一场内战,又是美国历史上第二次资产阶级革命。
8.意义:(1)南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。
(2)废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后的经济迅速发展创造了条件。
9.林肯的贡献:维护国家统一,解放黑人奴隶。
三、美国的两次资产阶级革命的启示:一个国家想获得发展,首先国家要独立,并要维护国家统一。
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获取新知
(一)英属北美殖民地的发展
1、认真听讲,理解美利坚民族的形成使英属北美殖民地人民同英国的抗争具有民族独立战争的性质。
2、学生认真阅读,学会归纳。
(二)来克星顿枪声
1、学生阅读教材,思考并回答:英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展。
2、学生积极思考,回答:高压政策。
课时教学计划
施教日期年月日
教学内容
美国的诞生
共几课时
1
课型
新授
第几课时
1
教学目标
1、知识与能力:了解北美独立战争爆发的原因、战争进程、重大事件及其影响;掌握《独立宣言》主要内容、华盛顿主要活动及其作用,进而掌握美国诞生的概况。分析思考北美独立战争爆发的原因,战争过程中发生的重大事件,战争所产生的作用、影响,美国独立战争取得胜利的原因及对华盛顿的评价。
5、第一届大陆会议的内容是什么?
1、指导学生阅读教材P74-75内容,指导学生列出独立战争中发生的大事。
2、教师提问:《独立宣言》的内容是什么?其意义是什么?
3、提问:美军为什么能扭转局势,反败为胜?
4、肯定学生的回答,提问:如何评价1787年宪法?
5、美国独立战争有何意义?着重指出:美国独立战争的性质具有双重性。
巩固练习
质疑释疑
完成练习题
巡视学生作业完成情况,根据学生回答讲评
课堂小结
说说收获
学生依据年代,总结本课内容
教师相机补充完善
作业设计
一、必做题:
二、选做题:
教学反思
2、过程与方法:通过课前预习、小组合作交流,活动实践,来提高学生参与课堂的积极性,使学生在活动中学习,在学习中活动。
3、情感态度与价值观:美国独立战争是正义、进步的事业;美国独立战争是民族解放运动,同时也是资产阶级革命动运;它摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家独立,为资本主义在美国的发展开辟了道路,同时也推动了欧美的革命运动。
3、1776年7月4日《》的发表宣告北美13哥英属殖民地的独立,标志着国的诞生。1777年成为独立战争的转折点,1783年承认美国独立。成为美国历史上第一位总统。
4、美国是一个国家、总统即是国家又是首脑、享有行政权、和分别掌握国家立法和司法大权。
5、美国独立战争(1775-----1783)、结束了统治实现了的发展,对以后和的革命也起了推动作用。
3、阅读教材,回答:殖民地人民纷纷组织民兵,准备进行武装斗争。
4、学生回答独立战争的标志性事件。
5、学生阅读教材,回答问题。
(三)《独立宣言》的发表和独立战争的胜利
1、阅读教材,编写大事年表。
①1776年7月4日,《独立宣言》;
②1777年,萨拉托加大捷;
③1781年,约克镇战役;
④1783年,英国承认美国独立;
2、教师提示学生注意美国的北、中、南三个经济带各自的特点。
1、教师提问:英国与英属北美殖民地的根本矛盾是什么?
2、指导学生阅读教材P73第一段小字内容,提问:英国殖民者是如何对待北美人民的?
3、提问:面对英国的野蛮统治,殖民地人会坐以待毙吗?殖民地人民是如何反抗的?
4、教师讲解:1775年,英军在波士顿附近来克星顿同民兵交火。北美人民独立战争开始了。
教学重难点
教学重点:美国独立战争的起因。美国诞生的过程。
教学难点:美国独立战争的性质。
教学资源
1、教材2、课标3、通过补充讲解美利坚民族的形成,有助于学生进一步理解北美独立战争的起因。
预习设计
1、美洲的土著居民17世纪英国人在北美建立了殖民地。
2、枪声标志着美国独立战争的开始。大陆会议决定组建军队同英国军队战斗,华盛顿被任命为总司令。
⑤1787年,美国制定宪法。
2、学生认真看书后回答有关问题。
3、学生思考并结合教材回答:①对北美人民来讲,战争是正义的;②人民群众积极参加;③得到国际支持,法、荷等国军事上援助;④华盛顿领导美军采取灵活的战术。
4、学生认真看书后认真回答:既有进步性,也有其局限性。
5、学生认真看书后顺利回答。
1、教师补充指出:①北美统一市场形成;②英语逐渐成为统一的语言;③美利坚民族形。
教学环节
学生活动
教师活动
调整与反思
默写旧知
预习检查
1.默写第11课
2.校对预习作业
1.展示第11课默写内容
2.检查预习作业
创设情境
激趣导入
1、学生会回答英国资产阶级革命的意义,并能将国内国际意义区分。
2、认真听讲,积极思考。紧跟教师的思路,进入新内容的学习。
1、指导学生回忆英国资产阶级革命的意义。
2、肯定学生的回答,指出:英国资产阶级革命后80年,美国发生了独立战争,反对英国的殖民统治,争取民族独立,是美国历史上第一次资产阶级革命。