新版PEP小学英语六年级上册期末复习知识点归纳

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小学六年级上册pep英语的知识点

小学六年级上册pep英语的知识点

小学六年级上册pep英语的知识点小学六年级上册PEP英语教材主要涵盖了以下几个知识点,分别是单词、词组、句型、语法和阅读理解。

通过系统的学习这些知识点,学生将能够提高他们的英语听、说、读、写的能力,为进一步学习英语打下坚实的基础。

一、单词和词组PEP英语教材涵盖了丰富多样的单词和词组,主要包括日常生活中常用的名词、动词、形容词、副词等。

学生需要通过课堂学习和课后的复习来掌握这些词汇,积累起丰富的词汇量。

例如,一些常见的单词和词组包括:1. 名词:book、desk、bag、pencil、apple等。

2. 动词:read、write、run、jump、swim等。

3. 形容词:big、small、happy、sad、fast等。

4. 副词:slowly、quickly、often、always等。

5. 词组:in the library、at school、go to bed、have breakfast等。

通过学习这些单词和词组,学生可以逐渐提高他们的词汇量,为英语交流打下基础。

二、句型在PEP英语教材中,学生将学习到一些基本的句型和常用的表达方式。

这些句型和表达方式能够帮助学生用正确的语法结构来组织句子,表达自己的意思。

一些常见的句型包括:1. 简单句:主语+动词+宾语。

例如:She reads a book.2. 疑问句:动词+主语+其他?例如:Do you like apples?3. 否定句:主语+do not/does not+动词+其他。

例如:I do not watch TV.掌握这些句型可以让学生在日常生活和学习中更好地进行英语表达。

三、语法在PEP英语教材中,学生将学习一些基本的语法知识,例如:1. 时态:一般现在时、一般过去时。

例如:I go to school every day. She watched a movie yesterday.2. 冠词:a/an和the的用法。

人教版(PEP)小学英语六年级上册知识点归纳

人教版(PEP)小学英语六年级上册知识点归纳

人教版(PEP)小学英语六年级上册知识点归纳Unit 1: How Can I Get There?In this unit。

we will learn some XXX.1.Key Words:Museum: a place where you can see art。

historical objects。

and other XXX.Bookstore: a shop where you can buy books.Cinema: a place where you can watch movies.XXX: to change n.Hospital: a place where people go to get medical treatment.Left: the opposite of right.Post office: a place where you can send letters and packages.Science: the study of the natural world.Right: the opposite of left.Straight: without XXX.Crossing: a place where two or XXX.eful Phrases:Post office: "Where is the post office?"Science museum: "Where is the science museum?"Pet hospital: "Where is the pet hospital?"XXX: "Where is XXX?"XXX: "Where is Beihai Park?"Palace Museum: "Where is the Palace Museum?"Go straight: "Go straight and you will see the bookstore on your left."Turn right/left: "Turn right at the crossing and you will see the hospital on your right."Next to: "The cinema is next to the bookstore."In front of: "The school is in front of the park."Near the park: "XXX is near the park."XXX: "XXX."mon ns:Excuse me: "Excuse me。

最新人教版PEP英语六年级上册知识点归纳

最新人教版PEP英语六年级上册知识点归纳

最新人教版PEP英语六年级上册知识点归纳Unit 1 How Can I Get There?In this unit。

we will learn vocabulary related to giving and receiving ns。

We will also learn some useful phrases and sentence patterns to help us navigate our way around a new place.Core Vocabulary1.Nouns: science。

museum。

bookstore。

cinema。

hospital。

crossing2.Verbs: turn3.Adverbs: left。

right。

straight4.Phrases: post officeExpanded Vocabulary1.Nouns: sir。

restaurant。

pizza。

street。

GPS。

feature2.Verbs: ask。

get。

gave。

follow。

tell3.Adjectives: interesting。

Italian。

farSentence Patterns1."Where is the ____?" - "It's next to the ____."2."How can we get there?"3."Turn left/right at the _____。

Then turn left/right at the _____."Note: Be mindful of ns and their fixed phrases.Useful Phrases1."Is there a ____?"2."There is a ____ under the ____."3."There be" sentence pattern - "There is/are ____." (Remember the principle of proximity.)By learning and practicing these vocabulary words。

Pep 新版 六年级上册 小学英语 背诵资料集

Pep 新版 六年级上册  小学英语 背诵资料集

tomato(西红柿)--tomatoes potato(土豆)--potatoes
以“辅音字母+y”结 变 y 为 i, family(家庭)--families baby(婴儿)--babies
尾的名词
再加-es country(国家)--countries study(书房)--studies
strawberry(草莓)--strawberries
以“-f, -fe”结尾的 变 f, fe knife(小刀)--knives leaf(树叶)--leaves
名词
为-ves wife(妻子)--wives(妻子)
3、可数名词复数构成的不规则变化
变化情况
例词
形式不变(单复数同形) sheep 绵羊 – sheep deer 鹿 – deer
19. ai 和 ay 发/eɪ/音,rainy rainbow say way birthday Monday 20. Ou 发 /aʊ/音 house mouse sound count
21. Cl 发 /kl/音 pl 发 /pl/音 clean clock plate eggplant 22. br 发 /br/音 gr 发 /gr/音 brown library green grapes
afternoon cool school soon moon too oo 在 k,t,d 前发短音 :book, cook, look, foot, good, football 房间组合也发短,classroom ,bedroom, living room 特殊单词: food 食物是例外,字母 d 前发长音 Oo 加 r 发长音 /ɔː/:door 、floor
23. Ch 发 /tʃ/ 音, China chicken lunch teacher 24. Sh 发 /ʃ/ 音 sheep fish shirt shorts 25. Th 发 /θ/ 音 three thin thirteen maths 26. Th 发 /ð/ 音 this that mother brother 27. Ng 发 /ŋ/ 音 long sing ring young 28. Nk 发 /ŋk/ 音 think ink trunk pink 29. Wh 发 /w/ 音 what when where which 30. Wh 发 /h/ 音 whose who

新版PEP小学英语六年级上册1-6单元知识点总结

新版PEP小学英语六年级上册1-6单元知识点总结

六年级PEP上册知识总结Unit1 How can I get there?library 图书馆post office 邮局hospital 医院turn left 左转places: cinema 电影院(地点) bookstore 书店go straight 直行science museum科学博物馆crossing 十字路口 turn right 右转supermarket 超市school 学校一、描述某地点所处位置的短语near 在…..附近 next to 与…..相邻beside 在…..旁边 in front of 在……前面behind 在…..后面 between 在…..之间二、问路1.Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿?next to the hospital. 在医院的旁边。

in front of the school. 在学校的前面.behind the park 在公园的后面It’s near the zoo. 在动物园的附近.far from here. 离这儿很远.2. Excuse me, is there a cinema near here 请问这附近有电影院吗?Yes, there is. /No,there isn’t. 有./没有。

3. How can I/we get there? 我怎样到那儿?Turn left at the bookstore. 到书店左转4. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢?Take the No.57 bus. 乘坐第57路公汽。

By the No. 57 bus.注意:到那儿 get there到某地 get to Canada/Australia/Beijing/ Shanghai/Wuhanget to the hospital/zoo/bookstore二、指引路1. You can take the No.32 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿.注意:You can go by the No.32 bus. 与上句意思一样,只是说法不同。

人教版PEP小学英语六年级上册知识点归纳

人教版PEP小学英语六年级上册知识点归纳

人教版PEP小学英语六年级上册知识点归纳人教版PEP小学英语六年级上册是学生在英语学习的过程中关键的一个阶段。

在这个阶段,学生将进一步巩固和扩展之前所学的知识,提高听说读写综合运用的能力。

下面将对该学期的知识点进行归纳和总结。

一、日常对话在六年级上册,学生将继续学习日常对话,并能熟练运用。

这其中包括问候、介绍自己和他人、询问时间和日期等。

学生需要通过大量的练习来牢固掌握这些对话的内容和用法。

二、单词记忆单词记忆在英语学习中起着重要作用。

在这个学期,学生将学习更多的单词,并能正确拼写和运用。

记忆单词时,学生可以通过分类、联想和多次重复等方法进行巩固。

三、句型构建学生在六年级上册将进一步学习句型构建,并能应用到实际生活中。

这其中包括肯定句、否定句、疑问句和简单的复合句等。

通过大量的练习,学生能够熟练地运用这些句型,提高口语表达和书写能力。

四、语法知识在语法方面,学生将学习更多的语法知识,如动词时态、代词、形容词、副词、名词等。

通过掌握基础的语法知识,学生能够更准确地表达自己的意思,语言表达更加流利。

五、阅读理解阅读理解是培养学生阅读能力的重要环节。

在六年级上册,学生将阅读各种题材的文章,并进行相关问题的回答。

通过不断的阅读练习,能够培养学生的阅读理解能力和快速获取信息的能力。

六、听力训练听力训练对学生的英语听力理解能力起着至关重要的作用。

学生需要通过听取各种对话、短文和音频材料,进行听力训练和理解。

通过多次的听力练习,能够提高学生的听力效果。

七、口语表达在口语表达方面,学生需要进行相应的练习和提高。

可以通过角色扮演、对话练习、口头介绍等方式来培养学生的口语表达能力。

鼓励学生踊跃参与课堂活动和英语角,主动与他人交流使用英语。

八、写作训练写作是学生综合运用英语能力的重要环节。

在六年级上册,学生将学习写作信件、日记、便条等。

通过写作训练,能够提高学生的写作能力和表达能力。

九、评价和反思学生需要根据自己的学习情况进行及时评价和反思,了解自己的进步和不足之处。

人教版PEP小学英语六年级上册重点句型及语法知识汇总

人教版PEP小学英语六年级上册重点句型及语法知识汇总

人教版PEP小学英语六年级上册重点句型及语法知识汇总Unit 1 How can I get there?重点单词XXX。

post office邮局,XXX。

XXX。

XXX。

crossing十字路口。

turn left左转。

turn right右转。

gostraight直走。

map地图。

compass指南针。

GPS全球定位系统。

stars星星。

XXX意大利餐厅。

getto到达。

重点句型1.---Where is the restaurant?餐厅在哪里?It’s next to the park on Dong fang Street.它在东方路,在公园附近。

2.---How can we get there?我们怎么去哪里?XXX left XXX.书店左转,然后病院右转。

3.He now has GPS.他现在有GPS。

4.What an interesting film!何等风趣的片子!方位词复:XXX紧挨着,near在。

邻近,XXX在。

背面,XXX在。

旁边,in front of在。

前面。

Unit 2 Ways to go to school重点单词on foot走路。

by bike骑车。

by bus乘公交。

by train乘火车。

XXX乘地铁。

by ship搭船。

by XXX乘飞机。

slow down 慢下来。

XXX交通灯。

traffic rules交通划定规矩。

go/come to school上学。

by sled坐雪橇。

byferry坐轮渡。

pay n to留意。

traffic lights交通灯。

and wait at a red light红灯停等一等。

slow downand。

at a yellow light黄灯减速并停下。

Go XXX。

重点句型1.---How do you come to school?你怎么上学?----Usually。

I come on foot.通常我走路来的。

人教版(PEP)小学英语六年级上册各单元知识点归纳(三年级起点)

人教版(PEP)小学英语六年级上册各单元知识点归纳(三年级起点)

小学英语六年级上册单元知识点Unit 1 How can I get there ?一、主要单词:museum博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯left 向左right 向右hospital 医院post office 邮局science科学straight 笔直地crossing 十字路口二、习惯语搭配:post office 邮局science museum科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右/左转next to 挨着in front of... 在 ...前面near the park在公园附近on Dongfang Street 在东方大街上三、惯用表达式:Excuse me打扰一下Follow me, please!请跟着我!四、公式化句型:1、问路的句型及其答语:问句:Where is the + 地点?···在哪儿?答语:It ’s + 表示地点的词语。

它···。

next to the bookstore,near the hospital/post office,over there,on Dongfang Street,in front of the school...2、询问怎么到某地的句型及其答语:问句:How can +主语 + get (to)+地点?···怎么到···?同义句型: Can you tell me the way to +地点? Where is + 地点? Which is the way to + 地点?答语:Turn +方向 +表示地点的介词短语。

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六年级PEP上册知识点总结Unit 1 How can I get there?知识点归纳library 图书馆post office 邮局hospital 医院 turn left 左转 turn right 右转places: cinema 电影院( 地点) bookstore 书店science museum科学博物馆 go straight 直行pet hospital 宠物医院school 学校supermarket 超市 crossing 十字路口shoe store 鞋店Italian restaurant 意大利餐馆问路的重点句型:1.Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿?next to the bookstore 紧挨着书店in front of the school. 在学校的前面.behind the park 在公园的后面It’s near the zoo. 在动物园的附近.on D ongfang S treet 在东方大街上over there 在那边2. Excuse me, is there a cinema near here ?请问这附近有电影院吗?Yes, there is. /No,there isn’t. 有./没有。

3. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢?How can I / we get there?我/ 我们怎样到那?回答Turn right/ left at the … 在… 地方向右/ 左转.或Go straight 向前直走.或You can take the No.31 bus. 你可乘坐31路公交车去。

4. Is it far from here? 离这儿远吗?Yes, it is. / No, it isn’t.是的很远/ 不是很远。

Unit 2 Ways to go to school 一.知识点归纳(一)、词汇bike ( 自行车乘坐) slow down 慢下来公共汽车(脚) stop 停下来火车(怎样)飞机) go to school (上学)轮船) taxi 出租车 ferry 轮渡 sled 雪橇subway ( 地铁) (交通工具前加by ,表示乘坐,但步行要用on foot )(二)、重点句型①询问交通方式用疑问代词how⏹—— How do you go/come to school ? 你怎样去/来上学?—— I go/come to school on foot . 我走路去/来上学。

⏹—— How does your father go to work ? 你父亲怎样去上班?—— He goes to work by subway . 他坐地铁去上班。

②询问地点,用疑问代词whereWhere is your home ? 你家在哪里?It’s near the post office . 在邮局旁边。

Where are the teachers ? 老师们在哪儿They are in the teacher’s office .在老师的办公室。

③问路: How can I get to the F uxing H ospital? 我怎么去福星医院?You can take the No .1 bus . 你可以乘坐1路公交车。

④交通规则(traffic rules ):Stop and wait at a red light . 红灯停Go at a green light . 绿灯行Slow down and stop at a yellow light . 黄灯停⑤ You must drive slowly. You must wear a life jacket. You must stop at a red light. 你必须开慢点。

你必须穿救生衣。

你必须在红灯时停。

Don’t go at a red light. Don’t run on the ferry. Don’t let the dogs run too fast. 不要在红灯时走。

不要在轮渡上奔跑。

不要让狗跑的太快。

一、知识点归纳(一)、词汇四会 next week /weekend 下周/ 周末 newspaper 报纸this morning 今天上午 comic book 漫画书Time this afternoon 今天下午 word book 单词书(时间 ) this evening 今天晚上 this weekend 这个周末 dictionary 字典tonight 今夜 tomorrow 明天 post card 明信片 take a trip 去旅游 theme park 主题公园activities see a film 看电影 others pet shop 宠物店(活动) go to the supermarket 去看电影(其他) supermarket 超市visit my grandparents 参观祖父母 shoe store 鞋店二、重点句式和句型:本单元中出现的一个重点语法是一般将来时:表示将要发生的动作或状态,常和表示将来的时间连用。

构成:主语 + be going to +动词原形+ 其他例子 I am going to (go to)the bookstore by bus this afternoon.He/ She is going to take a trip by train this weekend.We/ They are going to see a film tonight.特殊疑问词引导的句子:例子:What are you going to do this afternoon?Where are you go ing this afternoon?How are you going to the bookstore this afternoon?When are you going to the bookstore by bus?(以上特殊疑问句中are you 可以替换为is he , is she, are they, are we等)三、重点句型:1. we’re going to see a film about space trael! 我们将要去看关于火星之旅的电影。

2. We are going to draw some pictures in Renmin Park.我们打算去人民公园画一些画。

3. Have a good time!玩的愉快。

4. ----What are you going to do in the future? 你将来想干什么?----I’m going to be a science teacher one day.本单元的重点是谈论某人的兴趣爱好,语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形式。

一、词汇: dance (dancing) 跳舞sing (singing ) 唱歌hobb y play football (playing football) 踢足球(爱好) read story (reading stories ) 看故事hobb ies do kung fu (doing kung fu ) 练武术live (live s) in Shiyan 住在十堰 like (like s) 喜欢teach (teach es) English 教英语 study ( stud ies Chinese 学习汉语) go (go es) hiking 去远足 cook (cook s ) Chinese food 制作中国食物) 第三人单数 watch (watch es) TV 看电视read (read s) newspaper读报纸do (does) word puzzles 猜字谜二、句型:1.询问某人的兴趣爱好:①----What’s your hobby?(单数句式) What are your hobbies?(复数句式)你的爱好是什么?----I like reading stories and singing. 我喜欢读故事书和唱歌。

I also like…我也喜欢…② ---- What’s Peter’s (his) / Amy’s (her) hobby? (单数句式)What are Peter’s (his) / Amy’s (her) hobbies? (复数句式)---- He / She like s reading stories and singing. 他 / 她喜欢读故事书和唱歌。

2. 表示征求别人意见:Can I also be his pen pal? 我也可以做他的笔友吗? Sure.当然。

三、语法用法:(1)表达喜欢做某事,通常要用动词的-ing形式, 即:like do ing sth.如:like sing ing / playing football / listening to music / playing the pipa / watching TV等(2)一般现在时的用法表示经常或习惯性的动作或状态,常与every day /morning /evening ,often,如: We do morning exercises every day. He usually goes to school by bike. (3)结构:①肯定句:主语+动词+其他。

如: Miss white teaches English.②否定句:主语+don’t/doesn’t +动词+其他如:Miss white doesn’t teach English.③一般疑问句:Do/ Does +主语+动词原形+其他?如: Does Miss White teach English?肯定、否定回答:Yes,she does ./ No, she doesn’t .备注:第三人称单数用does, doesn’t. 没有does,doesn’t 时动词必须要有变化。

四、语法记忆小锦囊★一般现在时用法记忆歌:肯定句的现在式,不是三单用原形,要是三单就加s,es,若是否定疑问句,没有be就加个do,碰到三单加does。

如把does加在前,动词就要还原形。

★第三人称单数记忆小诀窍:我不能S,你不能S,他们她们它们、大家都不能S。

谁S?他她它S。

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