植物学实验3 植物组织的观察
植物组织综合实验报告
植物组织综合实验报告实验背景植物组织是由细胞根据其形态和功能特点而组合形成的。
了解植物组织的结构和功能对于理解植物生长发育过程以及进行植物病理、遗传育种等研究具有重要意义。
本次实验旨在通过对植物组织的观察，研究和分析，了解植物的各种组织结构的特点和功能。
实验材料与方法实验材料：1. 鲜嫩茎尖2. 刚切取的展叶3. 玉米种子和大豆种子4. 10%的乙醇溶液5. 透明盖玻片6. 透明胶带7. 显微镜8. 实验刀片9. 注射器10. 大片的滤纸实验步骤：1. 取适量鲜嫩茎尖，用镊子夹取茎尖，将其放置在切细胞的带有标度的注射器内，加入1 mL的10%乙醇溶液。
2. 断面制片：取部分茎尖，用微型手术刀切成薄片。
3. 用切片液清洗切片：将切好的茎尖片用去离子水清洗3次，每次5分钟。
4. 涂片：用镊子夹住切好的茎尖片，将其沿透明盖玻片边缘滑动式涂布，使之均匀覆盖透明盖片，并保持片子在透明盖片的正中央。
5. 干片：用手轻轻地把透明胶带贴到茎尖上，使片子牢固固定在透明盖片上，避免出现空气的残留。
6. 观察：将制好的干片放到显微镜台上，用低倍镜和高倍镜进行观察。
实验结果与分析茎尖的解剖结构观察在显微镜下，我们观察到茎尖的解剖结构主要由表皮、栅栏细胞、松质细胞、木质部和韧皮部组成。
1. 表皮：茎尖表皮由密集的表皮细胞构成，表皮细胞的外侧上有一层透明的角质层，保护植物内部细胞不受外界环境的影响。
2. 栅栏细胞：栅栏细胞位于表皮细胞下方，通常呈长型，在显微镜下可看到细胞间有空隙，这些空隙被称为栅栏细胞间隙。
3. 松质细胞：松质细胞更靠内部，形状多样，由于含有大量气孔，从松质细胞中可以看到许多气孔。
4. 木质部：木质部由维管束组成，维管束主要由纤维细胞和导管细胞构成。
纤维细胞形似长纤维，排列整齐，而导管细胞则通常呈管状。
5. 韧皮部：韧皮部位于木质部的外部，是茎尖的最外层，主要由具有延伸性的韧皮细胞构成。
通过观察茎尖的解剖结构，我们可以了解植物茎尖的生长方式以及各层组织的功能。
植物内部构造实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解植物根、茎、叶的基本结构及其功能。
2. 掌握植物内部构造的观察方法。
3. 比较不同植物器官的结构差异。
二、实验原理植物内部构造是指植物器官的内部组织结构，主要包括细胞、组织、器官三个层次。
通过观察植物根、茎、叶的横切面和纵切面，可以了解其内部构造和功能。
三、实验材料1. 根：胡萝卜、土豆2. 茎：向日葵、玉米3. 叶：白菜、荷叶4. 实验器材：显微镜、解剖刀、刀片、载玻片、盖玻片、吸水纸、酒精灯、火柴、剪刀、镊子等。
四、实验步骤1. 根部观察（1）将胡萝卜和土豆分别切成薄片，置于载玻片上。
（2）滴加适量的水，盖上盖玻片。
（3）在显微镜下观察根的内部结构，包括表皮、皮层、维管束等。
（4）记录观察结果。
2. 茎部观察（1）将向日葵和玉米的茎分别切成薄片，置于载玻片上。
（2）滴加适量的水，盖上盖玻片。
（3）在显微镜下观察茎的内部结构，包括表皮、皮层、维管束等。
（4）记录观察结果。
3. 叶部观察（1）将白菜和荷叶分别切成薄片，置于载玻片上。
（2）滴加适量的水，盖上盖玻片。
（3）在显微镜下观察叶的内部结构，包括表皮、叶肉、叶脉等。
（4）记录观察结果。
五、实验结果与分析1. 根部结构胡萝卜根和土豆根的内部结构基本相似，包括表皮、皮层和维管束。
表皮细胞排列紧密，起到保护作用；皮层细胞排列疏松，有利于水分和养分的运输；维管束负责水分和养分的输送。
2. 茎部结构向日葵茎和玉米茎的内部结构基本相似，包括表皮、皮层和维管束。
表皮细胞排列紧密，起到保护作用；皮层细胞排列疏松，有利于水分和养分的运输；维管束负责水分和养分的输送。
玉米茎具有发达的气腔，有利于呼吸作用。
3. 叶部结构白菜叶和荷叶的内部结构存在一定差异。
白菜叶的内部结构包括表皮、叶肉和叶脉，叶肉细胞排列紧密，有利于光合作用；荷叶的内部结构包括表皮、叶肉和叶脉，叶肉细胞排列疏松，有利于水分蒸发和光合作用。
六、实验结论通过本次实验，我们了解了植物根、茎、叶的基本结构及其功能。
植物的组织实验报告
植物组织实验报告引言植物组织实验是研究植物的组成和结构的一种常用方法。
通过观察和研究植物的组织结构，可以深入了解植物的生长发育过程、形态特征以及其在环境适应中的作用。
本次实验旨在通过显微镜观察和描述植物的不同组织类型，并对其结构特征进行分析。
实验材料与方法材料•高倍显微镜•洋葱切片•左旋糖•盐水•盐酸•甘油酚溶液方法1.将洋葱切片放入盐酸中浸泡10分钟，然后用盐水洗净。
2.取一片浸泡在盐酸中的洋葱切片放入玻璃滴管中，加入左旋糖溶液。
3.将玻璃滴管封闭后，放入甘油酚溶液中加热，然后转移到细胞上，覆盖载玻片。
4.在高倍显微镜下观察洋葱切片的不同组织类型，并记录所观察到的结构特征。
实验结果与讨论经过观察和记录，我们发现洋葱切片中存在着多种类型的组织，包括表皮组织、维管束组织和地下组织等。
表皮组织洋葱切片的外层由表皮组织构成。
在高倍显微镜下观察，我们可以看到表皮细胞具有矩形形状，排列整齐，细胞膜清晰可见。
部分表皮细胞外侧存在着具有浮士德气孔的结构，起到气体交换和蒸腾的作用。
维管束组织洋葱切片中的维管束组织负责植物体内水分和养分的输送。
在显微镜下观察，我们可以看到维管束细胞的结构呈现管状，由导管组织和木质部组织组成。
导管细胞的特点是形成连续的管道，负责植物体内水分和溶质的输送。
木质部细胞具有较厚的细胞壁，起到支持植物体的作用。
地下组织洋葱切片中的地下组织主要由根组织构成。
在显微镜下观察，我们可以看到根尖区域存在着根毛，起到吸收水分和养分的作用。
根毛细胞形状细长，排列有序。
此外，根的内部我们可以观察到形成横隔的横向细胞。
这些细胞结构有助于增加根的吸收面积，并提供了物质交换的通道。
结论通过本次植物组织实验，我们成功观察和分析了洋葱切片中的不同组织类型，并描述了它们的结构特征。
表皮组织具有矩形细胞、气孔的结构；维管束组织由导管细胞和木质部细胞组成；地下组织主要由根组织构成，包括根毛和横向细胞。
这些组织各自承担着不同的功能，共同维持着植物的正常生长发育。
植物实验总结报告范文(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过观察和分析植物的生长发育过程，了解植物的基本生理特性，掌握植物实验的基本操作方法，提高学生的实验技能和科学素养。
二、实验内容1. 植物形态观察（1）实验材料：小麦种子、白菜种子、向日葵种子等。
（2）实验步骤：①将小麦种子、白菜种子、向日葵种子分别播种于装有土壤的盆中。
②观察并记录种子发芽、幼苗生长、叶片展开、花蕾形成等过程。
③测量并记录幼苗的高度、叶片长度等生长指标。
（3）实验结果与分析：通过观察，小麦种子发芽后长出细长的茎和绿色的叶片，叶片展开呈长条形；白菜种子发芽后长出细小的茎和圆形的叶片，叶片展开呈匙形；向日葵种子发芽后长出粗壮的茎和绿色的叶片，叶片展开呈掌状。
实验结果表明，不同植物的种子在发芽和幼苗生长过程中具有不同的形态特征。
2. 植物光合作用实验（1）实验材料：向日葵幼苗、遮光纸、光强计、CO2分析仪等。
（2）实验步骤：①将向日葵幼苗置于光照强度为1000勒克斯的环境中，测量并记录光合速率。
②用遮光纸将向日葵幼苗部分遮光，测量并记录光合速率。
③将向日葵幼苗置于黑暗环境中，测量并记录光合速率。
（3）实验结果与分析：实验结果显示，向日葵幼苗在光照条件下光合速率较高，遮光条件下光合速率降低，黑暗条件下光合速率几乎为零。
这表明植物的光合作用受到光照强度的影响，光照强度越高，光合作用越强。
3. 植物呼吸作用实验（1）实验材料：小麦种子、呼吸速率计、CO2分析仪等。
（2）实验步骤：①将小麦种子置于呼吸速率计中，测量并记录呼吸速率。
②将小麦种子置于黑暗环境中，测量并记录呼吸速率。
（3）实验结果与分析：实验结果显示，小麦种子在光照条件下呼吸速率较高，黑暗条件下呼吸速率降低。
这表明植物的光合作用和呼吸作用相互关联，光照条件下光合作用增强，呼吸作用减弱；黑暗条件下光合作用减弱，呼吸作用增强。
4. 植物水分运输实验（1）实验材料：向日葵幼苗、水势计、染料等。
（2）实验步骤：①将向日葵幼苗的根部用染料染色。
植物学下册 植物实验实验三、四苔藓植物和蕨类植物
蕨孢子囊群纵切片
蕨孢子囊群装片
蕨原叶体
精子器
颈卵器
பைடு நூலகம்
幼蕨装片
槐叶苹（Salvinia natans）浮水,茎横卧, 无根,每节3叶轮生,上2叶矩圆形浮水,下1叶细裂须根 状
孢子果：壁由变态的囊群盖形成，孢子果单 性，大小孢子囊生在不同的孢子果内
问荆Equisetum arvense L.
浸制标本：地钱，葫芦藓；问荆生殖枝（示孢子 叶穗）。
新鲜标本：肾蕨.
腊叶标本：各种蕨类植物标本。
苔藓植物实验内容 ：
苔纲： 地钱叶横切片;地钱胞芽杯切片和胞芽装片; 地钱雌器托切片; 地钱雄器托切片; 地钱孢 子体切片
藓纲：葫芦藓装片; 藓精子器切片; 藓颈卵 器切片; 藓原丝体装片
地钱营养繁殖的胞芽杯 和胞芽
地钱的有性生殖： 卵式生殖 雄配子体： 精子器着生在 盘状雄生殖托上
精子器
❖ 雌配子体: 颈卵器着生在伞形雌生殖托上
基足 蒴柄
假蒴苞
无性生殖： 产生同型孢子
同型孢子
弹丝
孢蒴
孢
子
体
蕨类植物实验内容：
石松的孢子叶穗纵切片，卷柏孢子叶穗 纵切片，蕨原叶体，幼蕨装片，蕨孢子 囊群装片，蕨孢子囊群切片，槐叶萍大 小孢子果切片。
问荆，肾蕨等部分蕨类植物及标本的观 察。
石松孢子体
(Lycopodium clavatum)
有根、茎、叶分化, 茎匍匐生长,叉状分 枝,营养叶和孢子叶 异型,营养叶鳞片状 密生在小枝上,孢子 叶集生在分枝顶端 呈孢子叶球。
孢子囊单生于近叶腋，孢子囊大，有
石 柄，囊壁由数层细胞组成，孢子同型 松 孢 子 叶 球
问荆腊叶标本,浸制标本(示孢子叶穗)
南医大药用植物学实验指导03输导组织和分泌组织
实验三输导组织和分泌组织一、目的要求1.掌握输导组织的细胞形态特征并区别各精类型。
2.掌握分泌组织的类型及其形态特征.3.学习徒手切片法。
二、仪器用品及实验材料（一）仪器用品同实验二，增加墨汁试液（二）实验材料松茎纵、横切片，南瓜茎纵、横切片，鲜姜，桔皮，小茴香果实横切制片，半夏粉末，三、内容与步骤（一）输导组织1.管胞，取松茎纵切制片，在显微镜、下观察，可见管胞呈长管状，两端常偏斜，两相邻管胞侧壁上的纹孔相通,为具缘纹孔，因具纹孔塞，故表面观呈2个同心圆。
2.导管观察南瓜茎纵切面制片，在低倍镜下观察。
选择被番红染成红色的、具有花纹而成串的管状细胞，即各种类型的导管.注意每个导管分子均以端壁打通后形成的穿孔相互连接、上下贯穿。
转换高倍镜仔细观察，细胞壁有环纹、螺纹、梯纹、网纹和孔纹等不同程度的本质化增厚，注意各种导管的排列位置及管径大小的变化。
3.筛管及伴胞：（1）取南瓜茎横切制片，先用手持放大镜粗略观察，可见在南瓜茎中央有一个五角星状的大空腔（髓腔）,腔的外周有排列成环的10多个维管束；内轮五个较大，舛轮五个较小，正对着南瓜茎横切面上突起的五个棱。
换低倍镜对维管束详细观察：南瓜茎的维管束为双韧型，即每个维管柬的中部为被番红染成红色的木质部，其中有几个明显的大导管，其内、舛两侧为侧生分生组织，即维管形成层，它们两端为韧皮部（染成绿色），筛管和伴胞都分布在这里.移动载玻片，在外韧皮部中寻找筛管和伴胞，筛管为多边形薄壁细胞，在它旁边常贴生有一个小型的伴胞，个别筛管正好切在筛板处，可见染色较深的筛板和其上的筛孔。
（2）观察南瓜茎的纵切制片，可见筛管是由许多长管状的细胞，即筛管分子连接而成，两细臆连接的端壁上有筛板及其上的筛孔。
在筛管旁边呈梭形的细胞即伴胞（二）分泌组织1.油细胞：取鲜姜作徒手切片，制成临时水装片，镜检，可见在薄壁细胞之间，杂有许多类圆形的油细胞，胞腔内含淡绿黄色挥发油滴。
2.粘液细胞：取半夏粉末少许，加一滴墨汁试液，镜检，可见粘液细胞呈无色透明块状，常含草酸钙针晶。
植物学基础实验报告
一、实验目的1. 熟悉植物学的实验基本操作和观察方法。
2. 了解植物细胞的基本结构，掌握临时装片的制作技术。
3. 学习植物组织的观察和识别方法，了解植物组织的分类和功能。
二、实验材料1. 植物材料：洋葱鳞片叶、马铃薯块茎、胡萝卜根、杨树叶、菊花花瓣等。
2. 仪器与试剂：显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸、碘液、蒸馏水、酒精、盐酸等。
三、实验内容与方法1. 植物细胞的基本结构（1）实验步骤：①取洋葱鳞片叶、马铃薯块茎、胡萝卜根等植物材料，用刀片切取薄片。
②将切片放置在载玻片上，用滴管滴加蒸馏水，使切片展开。
③用镊子夹起盖玻片，轻轻覆盖在切片上，确保盖玻片与切片接触良好。
④在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润切片。
⑤将制片放置在显微镜下观察，观察植物细胞的基本结构。
（2）观察项目：①细胞核：观察细胞核的大小、形状、位置、染色情况。
②细胞质：观察细胞质的颜色、透明度、流动情况。
③细胞壁：观察细胞壁的厚度、颜色、结构。
2. 植物组织的观察与识别（1）实验步骤：①取杨树叶、菊花花瓣等植物材料，用刀片切取薄片。
②将切片放置在载玻片上，用滴管滴加蒸馏水，使切片展开。
③用镊子夹起盖玻片，轻轻覆盖在切片上，确保盖玻片与切片接触良好。
④在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润切片。
⑤将制片放置在显微镜下观察，观察植物组织的特征。
（2）观察项目：①叶组织：观察叶片的结构，包括上表皮、下表皮、叶肉等部分。
②花组织：观察花瓣的结构，包括花瓣形态、颜色、质地等。
③根组织：观察根的结构，包括根尖、根毛、导管等部分。
四、实验结果与分析1. 植物细胞的基本结构（1）洋葱鳞片叶细胞：细胞核较大，呈圆形，染色较深；细胞质透明，流动较快；细胞壁较厚，呈白色。
（2）马铃薯块茎细胞：细胞核较小，呈椭圆形，染色较浅；细胞质较透明，流动较慢；细胞壁较薄，呈淡黄色。
（3）胡萝卜根细胞：细胞核较小，呈圆形，染色较浅；细胞质较透明，流动较慢；细胞壁较薄，呈淡黄色。
植物学实验报告—植物的各种组织
实验报告实验名称：植物的各种组织课程名称：植物学实验学院：专业班级：姓名：小组成员：日期：指导老师：一、实验目的1.巩固显微镜的使用方法；2.了解分生组织的位置以及功能；3.掌握植物体各种成熟组织的分布以及功能；4.了解不同组织细胞的结构特点。
二、实验原理1.光学显微镜成像原理：物体先经过物镜成放大的实像，再经目镜成放大的虚像，二次放大，便能看清楚微小的物体。
光线通过凹透镜后，成正立虚像，而凸透镜则成正立实像。
实像可在屏幕上显现出来，而虚像不能。
2.细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是在空间上细胞产生差异，在时间上同一细胞与其从前的状态有所不同。
细胞分化的本质是基因组在时间和空间上的选择性表达，通过不同基因表达的开启或关闭，最终产生标志性蛋白质。
3.植物组织由来源相同和执行同一功能的一种或多种类型细胞集合而成的结构单位。
植物组织包括五大基本组织：保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织。
植物组织的出现是植物进化层次更高的标记。
在植物的系统发育过程中，多细胞植物的出现为组织的发生提供了基础。
在多细胞群体型植物向多细胞有机体的进化过程中，群体型个体的细胞间由于所处的位置不同，受到环境的影响也不同。
处于不同位置的细胞群间便出现了相异的形态特征和生理代谢活性与类型的分化。
植物的进化程度愈高，其体内细胞（群）间的分工愈细，植物体的结构愈复杂，适应性愈强。
被子植物是现存植物中高度发达和适应性的植物类群，具有最完善的组织分工，在形态结构和生理功能上表现出高度的统一，适应环境的能力也最强。
三、实验材料以及器材1.材料：蚕豆叶片、树木2~3年生枝条、南瓜茎纵横切片、梨果实、玉米茎横切片、洋葱根尖永存片和梨茎尖永存片。
2.器材：光学显微镜、电视显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、纱布块、培养皿、吸水纸、小烧杯、尼龙纱、玻璃棒、5%间苯三酚乙醇溶液和40%盐酸。
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5）解离
（1）用酶或盐酸处理固定后的材料，使正在分裂的细胞分离，便于压片。 （2）方法：固定的材料蒸馏水冲洗2遍，放入预热的60℃的1mol/L盐酸 中，恒温处理5分钟左右，用蒸馏水冲洗3遍，将材料浸泡在蒸馏水中2小 时，将材料中酸洗净（也可用流水冲洗几分钟）。 （3）注意：掌握好解离时间。
6）染色和压片
①取解离好的根尖，用刀片截取尖部1-2mm放在载玻片中 间，用解剖针碾碎，并铺展开。
②加一滴醋酸洋红染液，盖上盖玻片。
③用滤纸将多余的染液吸掉。
④用解剖针或铅笔背面轻轻敲击，使组织或细胞分散，用滤 纸覆盖盖片，用拇指用力平压盖玻片使染色体分开，即可 观察。
7）镜检观察
（1）间期 （2）前期 （3）中期 （4）后期 （5）末期
•根尖有丝分裂的压片制备
1)生根 ①水培法
②石英砂培养法
2），在其有丝分裂高峰 （上午10～11点或晚上 12 ～ 1点）取下。
•用锋利的双面刀片截取 生长良好的植物根尖，长 度不超过3mm。
3）固定 •用固定剂迅速杀死正在分裂的细胞，使其尽量保持分裂的状态。 •卡诺固定液剂，乙醇:冰乙酸 = 3:1，固定15min至1h。
维管束
南瓜茎横切
南瓜茎横切， 示形成层、韧皮部筛管、木质部导管
导管
筛管 伴胞
形成层
南瓜茎纵切， 示木质部导管、形成层、韧皮部
南瓜茎纵切，示木质部导管、形成层、韧皮部
筛管 伴胞
导管
5.分泌结构的观察 • 松针叶横切永久切片（示树脂道） • 橘皮徒手切片（示分泌腔）
100倍
树脂道
分泌腔
油滴
• 永久封片：南瓜茎横切、南瓜茎纵切、松针叶横 切、洋葱根尖纵切
三、实验用具和试剂
• 光学显微镜、载玻片、盖玻片、解剖用具等 • 盐酸间苯三酚溶液、蒸馏水、醋酸洋红
四、实验内容 1. 分生组织的观察
洋葱根尖纵切，示顶端分生组织（原分生 组织、初生分生组织）
初生分生组织 原生分生组织
100倍
400倍
前期 后期
间期 后期
2.薄壁组织的观察
• 南瓜茎横切永久封片
3.机械组织的观察
• 南瓜茎横切永久封片（示厚角组织、厚壁组织） • 芹菜叶柄横切水封片（徒手切片，示厚角组织） • 梨果肉细胞水封片（徒手切片，盐酸-间苯三酚染色，
示石细胞）
南瓜茎横切， 示全景
木质部 导管
维管束 韧皮部 髓腔
皮层厚 壁组织
薄壁组织
表皮 皮层厚角组织 皮层厚壁组织 皮层薄壁组织
维管束
南瓜茎横切
南瓜茎横切， 示表皮、厚角组织、薄壁组织、厚壁组织
皮层厚角组织 皮层厚壁组织
100倍
400倍
细胞壁
梨石细胞
纹孔
4.输导组织的观察 • 南瓜茎横切、纵切（示导管、筛管、伴胞）
表皮 皮层厚角组织 皮层厚壁组织 皮层薄壁组织
实验三 植物组织的观察
一、实验目的
1．掌握植物组织的类型、位置和形态结构。 2．理解植物组织的形态结构和生理机能之间的关系。 3．熟悉徒手切片、临时水封片和压片技术。 4．通过对植物根尖细胞的观察，掌握有丝分裂各时期染色
体的形态特征和动态变化。
二、实验材料
• 活材料：梨、芹菜、吊竹梅、葱兰、橘子、培养好 的洋葱
五、实验作业
思考题：
1. 在光学显微镜下如何识别导管和筛管？ 2. 做好根尖压片的关键是什么？
绘图题：
1. 绘南瓜茎纵切中的导管、筛管和伴胞，并注明各部分名称。 2. 绘犁果肉内石细胞。 3. 绘松针叶内树脂道。 4. 绘洋葱根尖细胞有丝分裂各期细胞简图。
预习：藻类观察