七年级语文上册专项训练5 现代文阅读
新七年级 语文上册现代文阅读专项训练及答案
新七年级语文上册现代文阅读专项训练及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面选文，完成小题。
围裙和铠甲灰色砖楼被高大的榆树掩映着，阳光透过枝杈投射出斑驳的光影。
我走上二楼，靠右手边有一扇深红色木门，门上的油漆像鳞片一样卷起来。
我现在已经不住这儿了。
但我知道，打开门左手边就是厕所，冬天想洗澡只能站在便池的木板上，把烧好的热水往身上浇。
卧室墙上布满了用铅笔画的、无规则的丑陋涂鸦，那是我小时候的杰作。
我和妈妈曾经在这儿住了10年。
妈妈年轻时被保送到成都一所大学读书，毕业后，被分配到大学当老师。
她通过别人介绍认识我爸，后来却独自把我抚养长大。
她在这间房里系上围裙学会了做饭。
有一次，她把油菜炒成了黑色的糊状物；还有一次做回锅肉，蒜苗都糊了肉还没熟，最后我们只好出门去吃牛肉面。
但是后来，她学会了做糖醋排骨、大盘鸡、水煮牛肉……那时候我妈最大的愿望，就是不让我觉得“和其他孩子不一样”。
她不让全家人跟我提她离婚的事，直到3年后我才知道。
我小学学习不好，经常被老师留到晚饭时分。
她就在校门口等着，然后牵着我走过土铺的操场和人来车往的马路，去小卖铺给我买一支5毛钱的牛奶雪糕，只字不提成绩的事。
有一次，班主任叫她去学校，说让我留级，还暗示地带我去检查智力。
她坚决不肯，回来还说老师夸我学习有进步。
那时我什么都不知道，还经常拿成绩开玩笑：“哪天胡瑞生病，我就是第一，不过是倒数。
”胡瑞当时是我们班的最后一名。
想起那时的自己，真像个浑身长刺的哥斯拉。
当时妈妈温柔地呵护着我的整个世界，直到现在，我都没法拼凑出她当时的心境。
2008年，房价开始疯涨，她一咬牙在不远处新建的小区买下一套房，连带装修欠下了20万元外债。
从此她只买打折衣服，几乎不和同事出去吃饭。
旧房子是学校分配的。
冬天漏风，地方又小，她毫不留恋地住进了新房，我却有点怀念住旧房子的那些日子。
不久，她生病了，需要住院切除胆囊。
那是我第一次意识到，原来她也会生病。
部编七年级 语文 上册现代文阅读专项训练及答案(Word版)
部编七年级语文上册现代文阅读专项训练及答案（Word版）一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1．阅读下文，回答问题。
春盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是两三天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞拦擞精神，各做各的一份事去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
（1）文章是从哪些方面来描写春天的？请简要概括。
【精品】初中七年级 语文 上册现代文阅读专项训练及答案
【精品】初中七年级语文上册现代文阅读专项训练及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读《老王》选段，完成下列小题。
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。
他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。
瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。
我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。
”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。
他赶忙止住我说：“我不是要钱。
”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
”他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊涂了。
那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。
我问：“老王怎么了？好些没有？”“早埋了。
”“呀，他什么时候……”“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。
”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。
我也不懂，没多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。
人教版七年级 语文上册现代文阅读专项训练含答案(Word版)
人教版七年级语文上册现代文阅读专项训练含答案（Word版）一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1．阅读下面的文字，回答问题。
“幸运号”客车①天马小镇上有一个家喻户晓的传说：在每个大雾弥漫的清晨，谁能搭上那列“幸运号”客车，谁就能改变命运。
②兔子阿卜就是为了这个才来到天马小镇的，他觉得自己活得很失败。
③可是天马小镇很少起雾，阿卜已经在这里等了半年了，天气预报说明天有雾。
凌晨，阿卜出门了。
④果然有雾！走在大雾中的阿卜，隐约看见个站台，空无一人。
阿卜踏上站台，浓雾中传来了“隆隆隆”的声音。
一辆高大的客车从雾中驶了出来，车身闪闪发光，仿佛一个崭新的未来。
阿卜急忙挥舞着双手，示意司机停车。
可客车径直驶过站台，消失在大雾里，阿卜在原地愣了很久。
下一个有雾的日子来得比想象中要早，这多少抚慰了阿卜的心。
因为有了经验，所以这次阿卜站在站台上时，脑子里构思好了各种飞身上车的方案。
“幸运号”来了，依然没有停留就驶过了站台。
阿卜大叫一声，快步跟了上去。
阿卜费了九牛二虎之力，却怎么也无法接近“幸运号”。
他意识到一个沮丧的事实：就算每天都起大雾，他也未必能够上车，除非他跑得像车一样快。
⑤从这天起，阿卜开始练习跑步。
阿卜顺便接送牛奶、送报纸之类的活儿，因为这些都能锻炼脚力还能赚到钱，一举两得。
⑥阿卜每天都按时收听天气预报，却怎么都听不到起雾的信息。
他渐渐焦躁起来，甚至产生了幻觉，满大街的汽车在他眼里都变成了“幸运号”。
阿卜养成了追逐汽车的习惯，并且每次都能追上。
他渐渐成了天马小镇的一个奇观。
⑦起雾的日子终于又来了。
虽然距离上一次已经过去三年。
阿卜也长成了一只成熟的兔子。
他对自己说，这可能是最后的机会了。
这个晚上，阿卜没有睡觉，他直接去了站台。
当朝思暮想的客车再次出现时，阿卜箭一样地冲了出去。
今天的“幸运号”似乎比以往任何一次开得都快，阿卜使出浑身力气去追。
就差一点点了……阿卜将手使劲仲长，只要能够得看把手……但真的就差一点点。
新部编人教版七年级 语文 上册现代文阅读专项训练含答案
新部编人教版七年级语文上册现代文阅读专项训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读短文，完成练习。
一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不，你最好带他去医院看一看。
”回家的路上，儿子间她老师都说了些什么?她鼻子一酸，差点流下泪来，因为全班30名朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉她的儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。
我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。
”回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌考在第21名。
”说这话，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到，她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中一定没问题。
”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。
路上她搂着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”高中毕业了。
一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房问里大哭起来：边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
新部编人教版七年级上学期语文现代文阅读专项训练及答案
新部编人教版七年级上学期语文现代文阅读专项训练及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，完成后面小题。
不落别处①在盛夏的信义路上，常常会看到一位流浪的老人。
他土头土脸，相貌丑陋，怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装，中山装里还有一件破旧的毛衣。
平常他就蹲坐在街角，歪着脖子，看来往的行人，也不说话，只是轻轻地摇动手里的奖券。
②他很少会站起来走动。
当他站起，我才发现他的椅子绑在皮带上，走的时候，椅子摇过来，又摇过去。
他脚上穿着一双老式的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。
③如果是中午，他就走到卖自助餐摊子的面前，想买一些东西来吃，摊贩看到他，通常会盛一盒便当送给他。
他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。
吃完饭，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。
④到夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣而睡。
⑤我观察流浪汉很久了，他全部的家当都带在身上，几乎终日不说一句话，可能他整年都不洗澡的。
从他的相貌看来，应该是北方人，流落到这南方的街头，连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。
⑥对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光，小部分人则投以同情。
⑦我每次经过那里，总会向老人买两张奖券，虽然我知道即使每天买两张奖券，对他也不能有什么帮助，但奖券使我感到心安（A）。
⑧记得第一次向他买奖券那一幕，他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽，他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一个小小的红红塑料套。
这套子竟是崭新的，和他并不相配。
⑨老人小心地把奖券装进红色塑料套，由于手的笨拙，做这个简单的动作也十分艰难。
⑩“不用装套子了。
”我说。
⑪“不行的，讨个喜气，祝你中奖！”老人终于笑了，露出有空缺的几颗牙，说出充满乡音的话。
⑫他终于装好了，慎重地把红套子交给我，红套子上写着八个字“一券在手，希望无穷”。
⑬后来我才知道，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。
慢慢我理解了，小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。
人教版七年级 语文 上册现代文阅读专项训练含答案
人教版七年级语文上册现代文阅读专项训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，完成各题。
改变一生的闪念①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的唯一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。
但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。
她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。
”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。
小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。
惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。
一天中午，门外响起了一阵敲门声。
她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。
“你找谁？”她疑惑地问。
但女孩却激动地说出了一大堆话。
好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。
初中七年级 上学期语文现代文阅读专项训练含答案
初中七年级上学期语文现代文阅读专项训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文段，回答问题。
读书如“熬粥”①我的母亲煮得一手好粥。
孩提时曾问母亲何以能烧出好粥，她告诉我：“粥是熬出来的，熬粥有三要素，即‘好米、文火、持续’。
”②是的，要熬一锅好粥，首先在于有“好米”。
米好，粥就好。
熬粥拼的是米，是那种不加附加值的实力与质地。
有了“好米”，还须用“文火”，即要用比较弱的火来熬，用“文火”易熬透，既能保证营养成分不流失，又能保持那份天然的鲜香味。
熬粥还须持续。
一锅好粥，少说得熬上个把小时。
熬粥之妙，令我想及读书。
细细回味一番，读书不正如熬粥一般吗？③读书之法，贵在选择好书。
经典好书，如同“好米”。
经典往往记录着优秀的思想，它们总是超越时代，历久弥新的。
读经典，你将从先贤的精神世界中吸收养分，从与高贵的心灵对话中得到陶冶。
秘鲁作家略萨说：“如果一个人不读书，或者很少读书，或者只读‘垃圾书’，他可能会说话，但是永远只能说那点事情，因为他用来表达的词汇量十分有限。
不仅是词汇有限，同时也使智力和想象力有限，使知识和思想贫乏。
”略萨的这番话对阅读经典的意义作了深刻的诠释。
一个常读经典作品的人，一个常读好书的人，更容易成为一个高尚的人、一个脱离低级趣味的人。
④读书之法，贵在耐心细读。
心急火燎是读不了书的，粗枝大叶也不会有任何效果。
读书须用“文火”，好似老牛吃草，不慌不忙，细细咀嚼。
读书是一个人的心灵之旅，拿到一本书看到书名时，就像在长途汽车站的站牌上看到一个遥远的目的地，它意味着什么，暂时你还不知道，你只是向往。
然后，你打开书本，仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。
如果说，最幸福的旅行是那种沿途风光无限，刺激而浪漫的行程的话，那么，最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。
按高尔基的说法，就是阅读向你“打开了一扇扇新的未知世界的窗户”。
只是别忙，须从容读。
从容读，你便会觉得处处皆风景。
⑤读书之法，贵在持之以恒。
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专项训练5现代文阅读阅读下面的文章,回答问题。
[一]养一朵听话的云朱成玉①在我刚刚辞职回家,还没有找到新工作的那些日子里,天总是阴沉沉的。
虽是春日,但似乎也无甚春光。
正如我困顿时期的心情:疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样——风雨后总会有彩虹。
②我总是躲进书房里,在那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典,试图为自己的心灵开启一扇窗户。
女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调喊我吃饭。
③妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。
想起女儿,我不禁又酸楚起来,我已经很久没有给孩子买礼物了,不仅因为囊中羞涩,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的“篮子”都已空空如也。
④周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光出现。
我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。
灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线。
我突然觉得生活有些让人绝望。
⑤因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:“该死的云彩,把太阳都给遮住了,什么时候才能有晴天啊?”妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:“这不是云彩的错,其实云彩很乖的,它能带来雨水,有了雨水庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。
”“是吗?云彩那么好啊?”小家伙有些疑惑地问道。
“是啊,”妻子说:“它还能净化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云彩来。
⑥妻子说:“云朵还会变呢!你想什么,它就会变成什么。
”⑦女儿忽然间来了兴致,风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:“我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就能什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦!”⑧养一朵云,多么美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子在那里悄悄发芽。
⑨接着,我听到了她们那段令我感动的对话:⑩“为什么要养一朵云?”“因为,它可以随时变成我想要的东西。
”“那你现在想要什么呢?”“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变出很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。
”一朵云,从怀念的心上、思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白色床单。
一朵云,带给我人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。
让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打了个盹。
我豁然开朗,是孩子为我指明了路,为我开启了那扇窗户。
窗外,小草散发着生命的光泽,垂柳的枝条在微风中轻轻摇摆,那鹅黄的叶芽布满柔枝,像是在赶赴一个隆重的盛会。
还有鸟儿的声音,如同绕梁的欢歌。
每个人的生命中都会有被云彩遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云彩,它们可以是阻止你前行的障碍,也可以是人生路上难得的风景。
我收拾好遍布阴霾的心灵,重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。
(有删改)1.文中“我”所遇到的事情及看到的情景,使“我”对生活的态度发生了几次变化。
请用简洁的语2.请赏析下面句子中加点词的表达效果。
我照例躲进书房里,用颓废．．的窗帘把自己囚禁起来。
“颓废”本指精神不振,这里用来形容窗帘的灰黑与厚重。
本句运用拟人的修辞手法,将窗帘人格化,生动形象地写出了“我”用灰黑的厚重的窗帘将自己囚禁起来的情景,表现了“我”失业后对生活的悲观与失望。
3.文章标题为《养一朵听话的云》,请你说说这一标题的好处。
①新颖生动,含蓄地点明文章主旨——要学会驾驭生活中的阴霾;②吸引读者,激发阅读兴趣。
4.请结合具体事例,简要分析文中“女儿”这一人物形象的主要特点。
①从“女儿”相信“妻子”的话及她自己准备养一朵听话的云,体现出女儿天真、纯洁;②从“女儿”画云,为了想要农民伯伯有好的收成,体现出“女儿”很善良;③从“女儿”告诉“妻子”养一朵云的最终目的是为了让父亲开心,体现出女儿对父亲的爱与乖巧懂事。
[二]珍珠与蚌莫洛①一颗珍珠!②它原来就是一粒砂——你是知道的。
一粒砂,只不过由于一个偶然的机缘,它掉入蚌壳里。
它不知道自己的棱角,自己的坚硬,会给蚌带来痛苦。
你可以想象,一片灰屑飞进你的眼睛,你会有一种如何的感觉。
于是蚌要挤出它,或者消灭它,然而它没有被挤出,也不会被消灭,它钉住在蚌壳里面,永远给蚌以痛苦。
于是在无可奈何之下,蚌以自己的唇,以自己的肌肉,磨它,舐它,卷动拭擦它,而且也以涎沫洗它,浸它,润滑它。
大海的时间在浪涛的呼啸中过去……砂没有离开蚌,却改变了。
它变得圆润、光滑、坚硬、半透明,泛着淡淡的暗光,一种永恒不变的光泽。
③哦,一颗珍珠完成了。
④一颗珍珠吗?不,它本质上是一粒砂,但它却已成为一颗不变色泽的珍珠了!⑤是永恒的光泽,不变的光泽,但它却一样保有它自己的砂的土色,只不过它会闪着柔和而美丽的光,闪着朴素而真实的光。
⑥但它已有永久的价值了!⑦请你记住,从一粒砂到一颗珍珠的过程。
⑧砂,它并不是立志要变成一颗珍珠的,所以它才投向蚌的怀里,把生命的光辉求助于蚌。
它在投入蚌壳之前和之后都没有想到后果,然而却是这无意给了它成为珍珠的机缘。
⑨蚌,它并非有心要将砂制成一颗珍珠,它根本没有发现自己惊人的天赋,也并非愿意和痛苦做伴,它坚执的生命中只一心想排除痛苦,排除给它以不安的刺激的砂粒。
然而在斗争的过程中,它自己也难以置信。
一颗世间罕异的珍珠已由它完成了!⑩采珠的人将珍珠取去,将蚌壳搁弃在海滩上。
蚌虽死了,衷心却是得到了安慰。
世界上,砂多,珍珠是很少的。
浅海中,许多蚌都因时间给它的肉是衰老而腐烂的,从而完成珍珠的却是不多的。
于是我想起你来了。
我说:让你的生命的唇坚执地舐咀着痛苦,你来完成珍珠一样的人生,拥有珍珠一样的永恒的光泽。
我说了珍珠和蚌,但我希望你接着就能想到人、时代和生命的真实。
(有删改) 5.结合上下文,分析第②段中的画线句子“砂没有离开蚌,却改变了”中“砂”有了哪些改变?外形由有棱角、坚硬变成圆润、光滑、半透明,泛着淡淡的暗光;自身价值由不值一钱的砂粒变成了一颗世间罕异的珍珠,有永久的价值。
6.找出第②段“珍珠孕育过程”的关键动词。
砂:掉入,钉住。
蚌:磨,舐,卷动拭擦,洗,浸,润滑。
7.第段中的“你”指谁?这一段在内容和结构上各有什么作用?“你”指读者。
作用:内容上把物与人紧密联系起来,由珍珠的生命历程写出对人生的启迪;结构上承上启下。
8.珍珠与蚌的故事给了你怎样的启迪?联系现实生活,谈谈你的体会。
示例:艰难痛苦,能够磨炼自己。
面对困难时只有执着、坚强、不放弃,才能让自己努力走下去,成长成才。
(言之有理即可)[三]想起那年读书时谷煜①真的,读书,是件特别好玩的事情。
②十来岁,三年级,天不怕地不怕的年纪,不管生疏,常常和同学去串门。
到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。
那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。
有字可读,真好。
③看着看着,身子会趴下,因为靠底下的一些字,实在是看不清了。
而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。
而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。
④慢慢读完一面墙,真畅快呀。
⑤当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自然欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。
⑥慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁那里有小人书,可以借着看看。
听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?⑦便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。
⑧那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。
便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还……终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。
⑨抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。
⑩夜深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。
还有让人欢喜的,是过年放鞭炮。
很多鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的一刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷飞而来。
我笑着、跑着去迎接着那些碎片,在碎片里,看到一个个“断句”,或者几个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海边的波浪,一波波地涌动而来,真好。
当然,也会有大的收获,就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸,然后一路开心),捡来、展开、抚平,偶尔会读到一段故事,也许没有开头,也许没有结尾,但有一些词:万水千山,碧波荡漾,寂静芬芳,花来衫里,影落池中……它们,总像是春天拂过的风,暖暖的,全身清透。
拥有淋漓畅快的读书机会,是因为村里一户人家做起了废品收购的买卖。
他家的院子里,堆满了瓶瓶罐罐、纸箱书本。
没有任何人邀请,我就成了人家的“座上客”,只要一有空闲,就跑到他家的院子里,那个小小的院落,被我一寸寸地丈量过了。
也是在那个时候,我看到了一本本完整的杂志,一本本很旧很破、几乎都是繁体字的《西游记》《后唐演义全传》……一路读起来,磕磕绊绊的,但总算能读过去。
坐在小小的院子里,在书的天地里,满心欢喜。
看不完的时候,要拿回家看,人家说不行。
谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢?怎么办?偷呗。
悄悄偷回家,连夜看,赶紧看。
第二天去的时候,再悄悄把书放下,生怕人家发现找到家里来,那样,肯定会是一顿暴揍的。
也会有晚放的时候,是因为看到了喜欢的地方,要抄下来,就会晚一些送过去。
还好,一直没有发生血腥事件。
慢慢地,条件好了,来到乡里读书,可读的书多了起来,却因为爱熬夜受到了妈妈的限制。
为了防止妈妈批评我,我钻在被窝里打着手电筒看,电池用得太快,也不是长久之策,就和妈妈打游击战。
那时候,没有雾霾,夜晚总是清亮亮的,我就盼着每个月的十五六,在月光下看,但眼睛看得疼啊,试了几次之后,也就放弃了。
月光下,窗台边,一股清凉,几声蟋蟀鸣的浪漫场景,却是在少年的记忆里,飘飘欲仙。
后来啊,书籍的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地……慢慢丰富起来,读书的每一刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。
多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。
蓦然回首一路走来的读书时光。
在阳光丽日里,散发着温暖、生动、可爱、亲切的芬芳。
一纸一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来。
这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?(有删改)9.作者回忆了“那年读书时”的哪些事?请简要概括。
①去同学家读“报纸墙”;②借小人书读;③捡包鞭炮的纸读;④到收购废品的人家的院子里读;⑤来到乡里后,在被窝里、在月光下读书。