高二数学下知识点
高二下数学知识点

高二下数学知识点
高二下数学主要涵盖以下几个知识点:
1. 三角函数:三角函数是描述角度和边长之间关系的函数。
常见的三角函数有正弦函数、余弦函数、正切函数等。
它们在几何中的应用广泛,例如用于求解三角形的边长和角度。
2. 导数与微分:导数是描述函数变化率的概念,表示函数在某一点的瞬时变化速率。
微分是导数的几何意义,表示函数在某一点的切线斜率。
导数与微分在数学和物理等领域中有广泛的应用,例如求解函数的最值、描述曲线的形状等。
3. 不等式与函数的图像:不等式是描述数值关系的一种表达形式,函数的图像是函数在坐标系中的可视化表示。
学习不等式和函数的图像可以帮助我们理解函数的性质及其在数学和实际问题中的应用。
4. 数列与数列的求和:数列是按照一定规律排列的一组数,求和是将数列中的元素相加得到一个结果。
数列与求和在数学和实际问题中都有广泛的应用,例如在金融领域中用于计算投资的复利、在计算机科学中用于算法和数据结构等。
5. 二次函数与二次方程:二次函数是一个二次多项式函数,二次方程则是一个二次多项式的等式。
学习二次函数和二次方程可以帮助我们理解曲线的形状、解决实际问题以及解决数学中的各种方程和不等式。
以上是高二下学期数学的主要知识点,希望对您有所帮助。
如果您还有其他问题,请随时提出。
高二下数学学哪些知识点

高二下数学学哪些知识点在高二下学期的数学课程中,学生将继续深入学习数学的各个分支,建立更为扎实的数学基础,并为高三的学习打下坚实的基础。
在这一学期,学生将接触到以下几个重要的数学知识点。
一、平面向量与立体几何1. 平面向量的定义与运算:包括向量的表示、平移、数量积、向量积等基本概念和运算法则。
2. 平面向量的应用:如力的合成与分解、平面几何问题的解决等。
3. 空间几何基础:三维空间中的平行、垂直、共面等概念及其性质。
二、三角函数1. 弧度制和角度制的相互转换及其应用。
2. 三角函数的概念与性质:正弦、余弦、正切等函数的定义、性质及图像。
3. 三角函数的基本关系式与恒等变换。
三、导数与微分1. 导数的概念与性质:包括导数的几何意义、导数与函数的关系。
2. 常见函数的导数:常数函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等的导数求法。
3. 高阶导数与导数的应用:如函数的凹凸性、极值、最值等问题的解决。
四、数列与数学归纳法1. 数列基础概念:如公差、通项、等差数列、等比数列等。
2. 数列的求和与递推公式:通项公式、求和公式的推导与应用。
3. 数学归纳法:数学归纳法的原理与使用方法,以及归纳法解决问题的思路与步骤。
五、概率与统计1. 概率的基本概念与性质:包括概率的定义、加法定理、乘法定理等。
2. 随机事件与概率模型:样本空间、随机事件的概念与性质,概率模型的建立及其应用。
3. 统计基础:数据的收集和整理、频率与频率分布、均值、方差和标准差等统计概念。
总结:高二下学期的数学学习内容较为广泛,主要涉及平面向量与立体几何、三角函数、导数与微分、数列与数学归纳法,以及概率与统计等知识点。
通过学习这些知识,学生将进一步提高数学思维能力,培养解决实际问题的能力,并为高三的数学学习打下扎实的基础。
高二文科数学下学期知识点

高二文科数学下学期知识点高二文科数学下学期的知识点主要包括以下几个方面:概率与统计、三角函数与向量、导数与微积分、平面向量与曲线及椭圆、双曲线与抛物线、数列、排列与组合。
下面将逐一介绍这些知识点。
一、概率与统计概率与统计是数学中的一个重要分支,它主要研究随机事件的发生规律及其数值特征。
在高二文科数学下学期里,我们将学习以下几个内容:1. 随机事件概率的计算方法:包括频率定义、古典概型、几何概型等。
2. 条件概率与独立性:介绍条件概率的概念和计算方法,同时学习独立事件的性质与计算。
3. 随机变量与概率分布:引入随机变量的概念,学习离散型随机变量和连续型随机变量的概率分布。
4. 数理统计:介绍样本及其抽样方法,学习样本均值、样本方差等统计量的计算以及统计推断的概念。
二、三角函数与向量三角函数与向量是高中数学的重要内容之一,在高二下学期的文科数学中将重点学习以下几个知识点:1. 三角函数的性质与图像:学习正弦函数、余弦函数和正切函数的定义、性质及其图像特征。
2. 三角函数的基本关系式:学习正弦函数、余弦函数和正切函数之间的基本关系式,如诱导公式、和差化积等。
3. 平面向量的基本概念:引入平面向量的概念和表示方法,学习向量的加法、减法、数量积和向量积等运算。
4. 向量的数量积与几何应用:学习向量的数量积的定义、性质及其在几何问题中的应用,如向量的夹角、向量垂直平分等。
三、导数与微积分导数与微积分是高中数学中一门重要的数学工具,它们广泛应用于其他学科中。
在高二下学期的文科数学中,我们将学习以下内容:1. 函数与极限:学习函数的概念、函数的极限概念及其计算方法,了解函数的连续性。
2. 导数与导数的计算:介绍导数的概念和计算方法,学习常见函数的导数,如幂函数、指数函数、对数函数等。
3. 导数的应用:学习导数在函数图像的绘制、函数的最值问题、函数的单调性及极值等问题中的应用。
四、平面向量与曲线在高二下学期的文科数学中,我们将进一步学习关于平面向量与曲线的知识:1. 平面向量的叉积与混合积:学习向量的叉积和混合积的定义、性质及其在几何问题中的应用。
高二数学都学哪些知识点

高二数学都学哪些知识点高二数学学习的知识点数学是一门重要的科学学科,对于高中学生来说,数学是必修的一门学科。
高二是数学学科的重要阶段,学生在这一年需要掌握并牢固基础知识,为高考做好准备。
下面将重点介绍高二数学学习的知识点。
一、函数与方程1.1 函数的概念和性质:自变量、因变量、定义域、值域、奇偶性、单调性等。
1.2 一次函数:直线的斜率和截距,两点确定一条直线等。
1.3 二次函数:顶点、对称轴、平移、拉伸等。
1.4 不等式与方程:一元一次方程、一元二次方程、一元一次不等式、一元二次不等式等。
二、三角函数与解三角形2.1 三角函数的定义和性质:正弦、余弦、正切等。
2.2 三角函数的图像与性质:周期性、奇偶性等。
2.3 解三角形:正弦定理、余弦定理、面积公式等。
三、向量与坐标系3.1 向量的定义和性质:向量的模、方向、垂直、平行、共线等。
3.2 平面直角坐标系:直角坐标系的表示、距离公式等。
3.3 向量的运算:向量的加法、减法、数量积、向量积等。
四、数列与数列的极限4.1 数列的概念和性质:通项、公比、和等。
4.2 等差数列与等比数列:首项、公差、公比等。
4.3 数列求和:等差数列求和公式、等比数列求和公式等。
4.4 数列的极限:极限的定义、收敛与发散等。
五、导数与微分5.1 导数的概念和性质:导数的定义、导数的几何意义、导数的运算法则等。
5.2 常见函数的导数:常数函数、幂函数、指数函数、对数函数等。
5.3 函数的最值和单调性:极值点、临界点、函数单调性的判断等。
5.4 微分:微分的定义、微分的应用等。
六、概率与统计6.1 概率的基本概念:随机事件、样本空间、几何概率等。
6.2 条件概率与独立性:条件概率的计算、独立事件与互斥事件等。
6.3 统计与频率分布:频数、频率、频率分布表等。
6.4 统计图表的应用:条形图、折线图、饼图、直方图等。
以上是高二数学学习中的主要知识点,这些知识点涵盖了数学的基本理论和应用技巧,对于学生的数学学习和解题能力的提升至关重要。
高二数学下册期中知识点整理

高二数学下册期中知识点整理1.高二数学下册期中知识点整理篇一空间中的垂直问题(1)线线、面面、线面垂直的定义两条异面直线的垂直:如果两条异面直线所成的角是直角,就说这两条异面直线互相垂直。
线面垂直:如果一条直线和一个平面内的任何一条直线垂直,就说这条直线和这个平面垂直。
平面和平面垂直:如果两个平面相交,所成的二面角(从一条直线出发的两个半平面所组成的图形)是直二面角(平面角是直角),就说这两个平面垂直。
(2)垂直关系的判定和性质定理线面垂直判定定理和性质定理判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直这个平面。
性质定理:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行。
面面垂直的判定定理和性质定理判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直。
性质定理:如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于他们的交线的直线垂直于另一个平面。
2.高二数学下册期中知识点整理篇二导数是微积分中的`重要基础概念。
当函数=f(x)的自变量x在一点x0上产生一个增量Δx时,函数输出值的增量Δ与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的极限a如果存在,a即为在x0处的导数,记作f'(x0)或df(x0)/dx。
导数是函数的局部性质。
一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。
如果函数的自变量和取值都是实数的话,函数在某一点的导数就是该函数所代表的曲线在这一点上的切线斜率。
导数的本质是通过极限的概念对函数进行局部的线性逼近。
例如在运动学中,物体的位移对于时间的导数就是物体的瞬时速度。
不是所有的函数都有导数,一个函数也不一定在所有的点上都有导数。
若某函数在某一点导数存在,则称其在这一点可导,否则称为不可导。
然而,可导的函数一定连续;不连续的函数一定不可导。
对于可导的函数f(x),xf'(x)也是一个函数,称作f(x)的导函数。
寻找已知的函数在某点的导数或其导函数的过程称为求导。
高二数学下学期知识点梳理

高二数学下学期知识点梳理1.高二数学下学期知识点梳理篇一1、直线的倾斜角的概念:当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.特别地,当直线l与x轴平行或重合时,规定α=0°.2、倾斜角α的取值范围:0°≤α<180°.当直线l与x轴垂直时,α=90°.3、直线的斜率:一条直线的倾斜角α(α≠90°)的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,也就是k=tanα⑴当直线l与x轴平行或重合时,α=0°,k=tan0°=0;⑵当直线l与x轴垂直时,α=90°,k不存在.由此可知,一条直线l的倾斜角α一定存在,但是斜率k不一定存在.2.高二数学下学期知识点梳理篇二(1)必然事件:在条件S下,一定会发生的事件,叫相对于条件S的必然事件;(2)不可能事件:在条件S下,一定不会发生的事件,叫相对于条件S的不可能事件;(3)确定事件:必然事件和不可能事件统称为相对于条件S的确定事件;(4)随机事件:在条件S下可能发生也可能不发生的事件,叫相对于条件S的随机事件;(5)频数与频率:在相同的.条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数;称事件A出现的比例fn(A)=nnA为事件A出现的概率:对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率。
(6)频率与概率的区别与联系:随机事件的频率,指此事件发生的次数nA与试验总次数n的比值nnA,它具有一定的稳定性,总在某个常数附近摆动,且随着试验次数的不断增多,这种摆动幅度越来越小。
我们把这个常数叫做随机事件的概率,概率从数量上反映了随机事件发生的可能性的大小。
频率在大量重复试验的前提下可以近似地作为这个事件的概率。
天津数学高二下学期知识点
天津数学高二下学期知识点一、函数与方程1. 函数的概念与性质函数的定义、定义域和值域、奇偶性、周期性等性质2. 一次函数与二次函数一次函数的图像与性质、斜率与截距、线性规划等二次函数的图像与性质、平移、对称轴、顶点等3. 指数函数与对数函数指数函数的性质、图像、指数方程、指数不等式等对数函数的性质、图像、对数方程、对数不等式等4. 三角函数正弦函数、余弦函数、正切函数的概念、性质及图像三角函数的基本关系式、和差化积、积化和差等公式5. 二次方程与不等式二次方程的求根公式、韦达定理、判别式等二次不等式的求解、区间表示法等二、向量与立体几何1. 向量的概念与运算向量的定义、性质、共线与共面、数量积与向量积等2. 空间几何与平面几何直线与平面的方程、两直线的位置关系、两平面的位置关系等点、直线、平面的投影、距离、角度等概念与计算3. 空间图形的性质与计算球的方程、球的投影、球面的切线、相交线等圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等空间图形的性质与计算4. 空间向量与立体几何空间向量的坐标表示、共线与共面、平行、垂直等概念与判定点、线、面的位置关系、距离计算、二面角、球面角等三、概率论与数理统计1. 随机事件与概率随机事件的概念、基本性质、概率的计算、条件概率等事件的独立性、贝叶斯公式等概率相关的概念与问题2. 概率分布与随机变量离散型随机变量与概率分布函数、数学期望、方差、伯努利实验等连续型随机变量与概率密度函数、概率分布、正态分布等3. 抽样与统计推断简单随机抽样与样本均值、样本比例、估计与假设检验等统计图表的应用与解读、误差分析与统计推断的应用等四、数学建模与实际问题1. 建模的基本思路与方法实际问题的数学描述、变量定义与关系建立、模型求解等2. 函数建模与优化问题实际问题的函数描述、约束条件建立、优化问题的求解等3. 排队论模型与运筹学问题实际问题中的排队系统、排队模型的建立与优化求解等4. 数据拟合与预测分析实际问题的数据处理、拟合模型的建立与分析、预测与决策等以上是天津数学高二下学期的主要知识点,通过系统的学习与理解,将帮助学生全面提高数学水平,为高考打下坚实的基础。
高二下期数学学哪些知识点
高二下期数学学哪些知识点高二下学期是数学学科的重要阶段,学生将继续深入学习数学的各个领域和知识点。
在这个学期里,学生们将会接触到许多重要而有趣的数学概念和技巧。
本文将介绍高二下期数学需要学习的主要知识点,帮助学生们规划学习进度和集中精力。
一、函数和方程1.1 二次函数与二次方程学习二次函数和二次方程的性质,如顶点坐标、对称轴、零点等。
理解二次函数与二次方程之间的相互关系,并能够运用相关知识解决实际问题。
1.2 一次函数与一次方程巩固对一次函数和一次方程的理解,学习一次函数的斜率、截距等概念,并能够求解一次方程。
灵活应用所学知识解决实际问题。
1.3 无理方程学习无理方程的基本概念和解法,包括平方根、立方根等。
通过练习巩固技巧,提高解无理方程的能力。
二、三角函数2.1 三角函数的概念学习正弦、余弦、正切等三角函数的概念和性质,掌握它们在单位圆上的几何意义。
能够进行基本的函数变换和图像绘制。
2.2 三角函数的基本关系与恒等变换学习三角函数的基本关系和恒等变换,包括和差化积、倍角公式等。
能够熟练运用这些关系和变换简化复杂的三角函数表达式。
三、数列与数学归纳法3.1 等差数列学习等差数列的概念和性质,包括通项公式、和的计算等。
能够应用等差数列解决实际问题。
3.2 等比数列学习等比数列的概念和性质,包括通项公式、和的计算等。
能够应用等比数列解决实际问题。
3.3 数学归纳法掌握数学归纳法的基本思想和运用方法。
能够运用数学归纳法证明数学命题,并应用数学归纳法解决实际问题。
四、解析几何4.1 二维坐标系复习和巩固二维坐标系的基本概念和性质,包括点、直线、距离、斜率等。
能够熟练应用二维坐标系解决几何问题。
4.2 直线与圆的方程学习直线和圆的方程表示,并能够根据特定条件确定直线和圆的方程。
4.3 斜率与角度学习斜率和角度的概念及其相互之间的关系。
能够应用斜率和角度求解几何问题。
五、概率与统计5.1 随机事件与概率学习随机事件和概率的基本概念,掌握概率计算的方法和技巧。
高二人教数学下学期知识点
高二人教数学下学期知识点
本文将介绍高二下学期人教版数学的知识点,包括数列与数学
归纳法、三角函数、坐标系与参数方程、概率与统计等内容。
以
下是各个知识点的简要介绍:
一、数列与数学归纳法。
数列是按照一定规律排列的一组数,
可以是等差数列、等比数列或其他类型。
数学归纳法是判断数学
命题真假的一种方法。
在这个知识点中,我们将深入学习数列的
性质和求解方法,并掌握如何利用数学归纳法解决问题。
二、三角函数。
三角函数是描述角的函数关系,包括正弦函数、余弦函数、正切函数等。
我们将学习如何根据给定的角度求解三
角函数值,以及如何利用三角函数解决实际问题,比如三角恒等式、解三角形等。
三、坐标系与参数方程。
坐标系是用来描述平面上点的位置关
系的一种工具,包括直角坐标系和极坐标系等。
参数方程是用参
数表示函数关系的一种形式。
在这个知识点中,我们将学习如何
建立坐标系,并利用参数方程表示平面上的点的运动轨迹等。
四、概率与统计。
概率与统计是研究随机事件及其规律的一门学科。
我们将学习概率的基本概念和计算方法,以及统计的基本原理和应用,比如频率分布、抽样调查等。
通过学习以上知识点,我们将能够提高数学解题能力,培养逻辑思维和分析问题的能力,为高二数学的学习打下坚实的基础。
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希望对你有所帮助!。
数学高二知识点归纳题纲
数学高二知识点归纳题纲数学高二知识点归纳一、函数与导数1. 函数的定义与性质1.1 函数的定义1.2 函数的图像和性质1.3 函数的奇偶性与周期性1.4 基本初等函数及其性质1.5 复合函数与反函数2. 极限与连续2.1 极限的定义与性质2.2 左右极限与无穷极限2.3 连续的定义与性质2.4 连续函数的运算与性质2.5 间断点和间断函数3. 导数与微分3.1 导数的概念与几何意义3.2 导数的计算方法与性质3.3 导数的运算法则3.4 高阶导数与隐函数求导二、数列与数学归纳法1. 数列的概念与性质1.1 数列的定义与表示方式1.2 数列的极限与性质1.3 等差数列与等比数列1.4 数列的通项公式与求和公式1.5 等差中项与等差中数2. 数学归纳法2.1 数学归纳法的基本思想2.2 数学归纳法的应用2.3 数学归纳法的推广三、三角函数与三角恒等式1. 三角函数的基本性质1.1 弧度制与角度制1.2 三角函数的定义、性质与图像 1.3 三角函数的周期性与奇偶性1.4 三角函数的正弦定理与余弦定理2. 三角恒等式2.1 三角函数的诱导公式2.2 三角函数的和差化积与积化和差 2.3 三角方程与三角恒等式的证明四、向量与平面几何1. 向量的基本概念与运算1.1 向量的定义与表示1.2 向量的线性运算与数量积1.3 向量的夹角与垂直条件1.4 平面点与向量坐标2. 平面几何中的基本概念2.1 点、直线、平面的定义与性质2.2 直线的方程与位置关系2.3 平面的方程与位置关系2.4 空间中的平行与垂直五、概率与统计1. 随机事件与概率1.1 随机事件与样本空间1.2 概率的定义与性质1.3 概率的计算方法2. 随机变量与概率分布2.1 随机变量的定义与类型2.2 离散型随机变量及其概率分布2.3 连续型随机变量及其概率密度函数2.4 期望与方差的计算3. 统计与抽样3.1 统计的基本概念与分类3.2 样本调查与抽样方法3.3 统计图表的制作与解读3.4 参数估计与假设检验六、立体几何与解析几何1. 立体几何的基本概念1.1 空间几何体的定义与性质 1.2 空间几何体的计算1.3 空间几何关系与投影2. 解析几何的基本概念2.1 二维坐标系与向量2.2 平面的方程与性质2.3 直线的方程与位置关系2.4 圆与圆锥曲线的方程与性质以上是数学高二知识点的归纳题纲,按照不同主题进行分段论述,希望能够帮助你复习数学高二的重要知识点。
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一.常用逻辑用语1. 四种命题,(原命题、否命题、逆命题、逆否命题) (1)四种命题的关系,(2)等价关系(互为逆否命题的等价性)(a )原命题与其逆否命题同真、同假。
(b )否命题与逆命题同真、同假。
2. 充分条件、必要条件、充要条件(1)定义:若p 成立,则q 成立,即q p ⇒时,p 是q 的充分条件。
同时q 是p 的必要条件。
若p 成立,则q 成立,且q 成立,则p 成立 ,即q p ⇒且p q ⇒,则p 与q 互为充要条件。
(2)判断方法: (i )定义法,(ii )集合法:设使p 成立的条件组成的集合是A ,使q 成立的条件组成的集合为B ,若B A ⊆则p是q 的充分条件。
同时q 是p 的必要条件。
若A=B ,则p 与q 互为充要条件。
(iii )命题法:假设命题:“若p 则q ”。
当原命题为真时,p 是q 的充分条件。
当其逆命题也为真时,p 与q 互为充要条件。
注意:充分条件与充分非必要条件的区别:用集合法判断看,前者:集合A 是集合B 的子集;后者:集合A 是集合B 的真子集。
3. 全称命题、特称命题(含有全称量词的命题叫全称命题,含有存在量词的命题叫特称命题) (1)关系:全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题。
关键词 否定词 关键词 否定词 关键词 否定词 关键词 否定词 都是不都是至少一个一个都没有至多一个至少两个属于不属于4. 逻辑连结词“或”,“且”,“非”。
(1)构造复合命题的方式:简单命题+逻辑连结词(或、且、非)+简单命题。
p q 非p p 或q p 且q 真 真 假 真 真 真 假 假 真 假 假 真 真 真 假 假假真假假注意:“命题的否定”与“否命题”是两个不同的概念:前者只否定结论,后者结论与条件共同否定。
二.圆锥曲线 一、椭圆方程.1. 椭圆方程的第一定义:为端点的线段以无轨迹方程为椭圆21212121212121,2,2,2F F F F a PF PF F F a PF PF F F a PF PF ==+=+=+⑴①椭圆的标准方程:i. 中心在原点,焦点在x 轴上:)0(12222b a by a x =+.ii. 中心在原点,焦点在y 轴上:)0(12222 b a bx a y =+.②一般方程:)0,0(122 B A By Ax =+.③椭圆的标准方程:12222=+b y a x 的参数方程为⎩⎨⎧==θθsin cos b y a x (一象限θ应是属于20πθ ). ⑵①顶点:),0)(0,(b a ±±或)0,)(,0(b a ±±.②轴:对称轴:x 轴,y 轴;长轴长a 2,短轴长b 2. ③焦点:)0,)(0,(c c -或),0)(,0(c c -. ④焦距:2221,2b a c c F F -==.⑤准线:c a x 2±=或ca y 2±=.⑥离心率:)10( e ace =. ⑦焦点半径: i. 设),(00y x P 为椭圆)0(12222 b a by ax =+上的一点,21,F F 为左、右焦点,则 ii.设),(00y x P 为椭圆)0(12222 b a ay bx =+上的一点,21,F F 为上、下焦点,则由椭圆第二定义可知:)0()(),0()(0002200201 x a ex x c a e pF x ex a c a x e pF -=-=+=+=归结起来为“左加右减”.注意:椭圆参数方程的推导:得→)sin ,cos (θθb a N 方程的轨迹为椭圆. ⑧通径:垂直于x 轴且过焦点的弦叫做通经.坐标:),(2222a b c a b d -=和),(2ab c⑶共离心率的椭圆系的方程:椭圆)0(12222 b a b y a x =+的离心率是)(22b a c ace -==,方程t t b y a x (2222=+是大于0的参数,)0 b a 的离心率也是ace =我们称此方程为共离心率的椭圆系方程. ⑸若P 是椭圆:12222=+by a x 上的点.21,F F 为焦点,若θ=∠21PF F ,则21F PF ∆的面积为2tan 2θb (用余弦定理与a PF PF 221=+可得). 若是双曲线,则面积为2cot 2θ⋅b .⇒-=+=0201,ex a PF ex a PF ⇒-=+=0201,ey a PF ey a PF二、双曲线方程.1. 双曲线的第一定义:以无轨迹方程为双曲线21212121212121,222F F F F a PF PF F F a PF PF F F a PF PF ==-=-=- ⑴①双曲线标准方程:)0,(1),0,(122222222 b a b x ay b a b y a x =-=-.一般方程:)0(122 AC Cy Ax =+.⑵①i. 焦点在x 轴上:顶点:)0,(),0,(a a - 焦点:)0,(),0,(c c - 准线方程c a x 2±= 渐近线方程:0=±b ya x 或02222=-by a xii. 焦点在y 轴上:顶点:),0(),,0(a a -. 焦点:),0(),,0(c c -. 准线方程:c a y 2±=. 渐近线方程:0=±bx a y 或02222=-b x a y ,参数方程:⎩⎨⎧==θθtan sec b y a x 或⎩⎨⎧==θθsec tan a y b x . ②轴y x ,为对称轴,实轴长为2a , 虚轴长为2b ,焦距2c. ③离心率ace =. ④准线距c a 22(两准线的距离);通径ab 22.⑤参数关系ace b a c =+=,222. ⑥焦点半径公式:对于双曲线方程12222=-b y a x(21,F F 分别为双曲线的左、右焦点或分别为双曲线的上下焦点)“长加短减”原则:(与椭圆焦半径不同,椭圆焦半径要带符号计算,而双曲线不带符号)aex MF a ex MF -=+=0201 构成满足a MF MF 221=-F M a ex F M '--='01aey F M a ey F M aey MFa ey MF -'-='+'-='+=-=02010201⑶等轴双曲线:双曲线222a y x ±=-称为等轴双曲线,其渐近线方程为x y ±=,离心率2=e .⑷共轭双曲线:以已知双曲线的虚轴为实轴,实轴为虚轴的双曲线,叫做已知双曲线的共轭双曲线.λ=-2222b y a x 与λ-=-2222b y a x 互为共轭双曲线,它们具有共同的渐近线:02222=-b y a x . ⑸共渐近线的双曲线系方程:)0(2222≠=-λλby ax 的渐近线方程为02222=-by ax 如果双曲线的渐近线为asin α,)bsin α)N 的轨迹是椭圆0=±b ya x 时,它的双曲线方程可设为)0(2222≠=-λλby a x . 例如:若双曲线一条渐近线为x y 21=且过)21,3(-p ,求双曲线的方程? 解:令双曲线的方程为:)0(422≠=-λλy x ,代入)21,3(-得12822=-y x . ⑹直线与双曲线的位置关系:区域①:无切线,2条与渐近线平行的直线,合计2条;区域②:即定点在双曲线上,1条切线,2条与渐近线平行的直线,合计3条; 区域③:2条切线,2条与渐近线平行的直线,合计4条;区域④:即定点在渐近线上且非原点,1条切线,1条与渐近线平行的直线,合计2条; 区域⑤:即过原点,无切线,无与渐近线平行的直线.小结:1.过定点作直线与双曲线有且仅有一个交点,可以作出的直线数目可能有0、2、3、4条.2.若直线与双曲线一支有交点,交点为二个时,求确定直线的斜率可用代入”“∆法与渐近线求交和两根之和与两根之积同号. ⑺若P 在双曲线12222=-by ax ,则常用结论1:从双曲线一个焦点到另一条渐近线的距离等于b.2:P 到焦点的距离为m = n ,则P 到两准线的距离比为m ︰n. 简证:ePF e PF d d 2121= =n m. 三、抛物线方程.3. 设0 p ,抛物线的标准方程、类型及其几何性质:注:①x c by ay =++2顶点)244(2aba b ac --.②)0(22≠=p px y 则焦点半径2P x PF +=;)0(22≠=p py x 则焦点半径为2P y PF +=.③通径为2p ,这是过焦点的所有弦中最短的.④px y 22=(或py x 22=)的参数方程为⎩⎨⎧==pt y pt x 222(或⎩⎨⎧==222pt y ptx )(t 为参数). 四、圆锥曲线的统一定义..4. 圆锥曲线的统一定义:平面内到定点F 和定直线l 的距离之比为常数e 的点的轨迹.当10 e 时,轨迹为椭圆;当1=e 时,轨迹为抛物线;当1 e 时,轨迹为双曲线;当0=e 时,轨迹为圆(ace =,当b a c ==,0时). 5. 圆锥曲线方程具有对称性. 例如:椭圆的标准方程对原点的一条直线与双曲线的交点是关于原点对称的.因为具有对称性,所以欲证AB=CD, 即证AD 与BC 的中点重合即可. 注:椭圆、双曲线、抛物线的标准方程与几何性质1. 方程y 2=ax 与x 2=ay 的焦点坐标及准线方程.2. 共渐近线的双曲线系方程.四.导数及其应用1、函数()f x 从1x 到2x 的平均变化率:()()2121f x f x x x --2、导数定义:()f x 在点0x 处的导数记作xx f x x f x f y x xx ∆-∆+='='→∆=)()(lim)(00000;.3、函数()y f x =在点0x 处的导数的几何意义是曲线()y f x =在点()()00,x f x P 处的切线的斜率.4、常见函数的导数公式:①'C0=;②1')(-=n n nx x ; ③x x cos )(sin '=;④x x sin )(cos '-=;⑤a a a x x ln )('=;⑥x x e e =')(; ⑦a x x a ln 1)(log '=;⑧xx 1)(ln '=5、导数运算法则:()1 ()()()()f x g x f x g x '''±=±⎡⎤⎣⎦;()2 ()()()()()()f x g x f x g x f x g x '''⋅=+⎡⎤⎣⎦;()3()()()()()()()()()20f x f x g x f x g x g x g x g x '⎡⎤''-=≠⎢⎥⎡⎤⎣⎦⎣⎦.6、在某个区间(),a b 内,若()0f x '>,则函数()y f x =在这个区间内单调递增; 若()0f x '<,则函数()y f x =在这个区间内单调递减.7、求解函数()y f x =单调区间的步骤:(1)确定函数()y f x =的定义域; (2)求导数''()y f x =; (3)解不等式'()0f x >,解集在定义域内的部分为增区间; (4)解不等式'()0f x <,解集在定义域内的部分为减区间.8、求函数()y f x =的极值的方法是:解方程()0f x '=.当()00f x '=时:()1如果在0x 附近的左侧()0f x '>,右侧()0f x '<,那么()0f x 是极大值; ()2如果在0x 附近的左侧()0f x '<,右侧()0f x '>,那么()0f x 是极小值.9、求解函数极值的一般步骤:(1)确定函数的定义域 (2)求函数的导数f ’(x) (3)求方程f ’(x)=0的根(4)用方程f ’(x)=0的根,顺次将函数的定义域分成若干个开区间,并列成表格 (5)由f ’(x)在方程f ’(x)=0的根左右的符号,来判断f(x)在这个根处取极值的情况10、求函数()y f x =在[],a b 上的最大值与最小值的步骤是:()1求函数()y f x =在(),a b 内的极值;()2将函数()y f x =的各极值与端点处的函数值()f a ,()f b 比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.五.数系的扩充和复数概念和公式总结1.虚数单位i :它的平方等于-1,即 21i =-2.i 与-1的关系: i 就是-1的一个平方根,即方程x 2=-1的一个根,方程x 2=-1的另一个根是-i3.i 的周期性:i4n+1=i,i 4n+2=-1, i 4n+3=-i, i 4n =14.复数的定义:形如(,)a bi a b R +∈的数叫复数,a 叫复数的实部,b 叫复数的虚部全体复数所成的集合叫做复数集,用字母C 表示 复数通常用字母z 表示,即(,)za bi ab R =+∈5. 复数与实数、虚数、纯虚数及0的关系:对于复数(,)a bi a b R +∈,当且仅当b =0时,复数a +bi (a 、b ∈R )是实数a ;当b ≠0时,复数z =a +bi 叫做虚数;当a =0且b ≠0时,z =bi 叫做纯虚数;a ≠0且b ≠0时,z =bi 叫做非纯虚数的纯虚数;当且仅当a =b =0时,z 就是实数0.5.复数集与其它数集之间的关系:N Z Q R C .6. 两个复数相等的定义:如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等a ,b ,c ,d ∈R ,那么a +bi =c +di ⇔a =c ,b =d一般地,两个复数只能说相等或不相等,而不能比较大小.如果两个复数都是实数,就可以比较大小当两个复数不全是实数时不能比较大小7. 复平面、实轴、虚轴:点Z 的横坐标是a ,纵坐标是b ,复数z =a +bi (a 、b ∈R )可用点Z (a ,b )表示,这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面, x 轴叫做实轴,y 轴叫做虚轴实轴上的点都表示实数(1)实轴上的点都表示实数(2)虚轴上的点都表示纯虚数(3)原点对应的有序实数对为(0,0)设z 1=a +bi ,z 2=c +di (a 、b 、c 、d ∈R )是任意两个复数,8.复数z 1与z 2的加法运算律:z 1+z 2=(a +bi )+(c +di )=(a +c )+(b +d )i . 9.复数z 1与z 2的减法运算律:z 1-z 2=(a +bi )-(c +di )=(a -c )+(b -d )i . 10.复数z 1与z 2的乘法运算律:z 1·z 2= (a +bi )(c +di )=(ac -bd )+(bc +ad )i .11.复数z 1与z 2的除法运算律:z 1÷z 2 =(a +bi )÷(c +di )=i d c adbc d c bd ac 2222+-+++(分母实数化)12.共轭复数:当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数0的两个共轭复数也叫做共轭虚数通常记复数z 的共轭复数为z 。