大学班委评选标准
大学班委评选标准
班委评选标准班委评选标准一、综合标准1、有强烈的为班级服务，意识有较强的责任心、有强烈的为班级服务，意识有较强的责任心2、有一定的时间计划能力（做事不要拖拉，不要超出期限）、有一定的时间计划能力（做事不要拖拉，不要超出期限）3、重视班级的凝聚力，有意识加强班级凝聚力、重视班级的凝聚力，有意识加强班级凝聚力4、重视集体力量，避免工作过程中单干、重视集体力量，避免工作过程中单干5、与个人利益相比，优先考虑班级利益、与个人利益相比，优先考虑班级利益6、主动协助其他班委完成相应的工作、主动协助其他班委完成相应的工作7、做事态度要绝对积极（起带头作用）、做事态度要绝对积极（起带头作用）8、在保证自己的学习成绩前提下，尽全力完成自己的任务、在保证自己的学习成绩前提下，尽全力完成自己的任务 9、班干部之间要有互相监督的意识和能力、班干部之间要有互相监督的意识和能力10、积极采纳他人意见，切不可敌视给出建议者、积极采纳他人意见，切不可敌视给出建议者11、有耐心做每一件事，切忌急于求成、有耐心做每一件事，切忌急于求成12、对他人比较热情，容易亲近、对他人比较热情，容易亲近13、坦然接受所有人的监督、坦然接受所有人的监督14、关心班级中的每一位成员、关心班级中的每一位成员15、积极主动学习其他人的优点，敢于改正自己的缺点、积极主动学习其他人的优点，敢于改正自己的缺点二、班长1、统筹班级事务、统筹班级事务2、做好学生假期去向统计、做好学生假期去向统计3、协助其他班委策划相关活动、协助其他班委策划相关活动4、有能力支持并开展其他班委或班级成员的对班级有利的建议、有能力支持并开展其他班委或班级成员的对班级有利的建议、有与学习委员共同努力建设优秀班级体的意向和能力、有与学习委员共同努力建设优秀班级体的意向和能力三、团支书（兼组织委员）（一）团支书部分（一）团支书部分1、重视班级凝聚力，积极团结支部成员、重视班级凝聚力，积极团结支部成员2、有一定的创新能力及统筹能力、有一定的创新能力及统筹能力3、有能力调动他人帮助自己解决难题（活动策划、活动执行、活动监督等）监督等）4、重视团支部的建设，改正团支部不足，发扬团支部优点、重视团支部的建设，改正团支部不足，发扬团支部优点5、协助班长建设班级、协助班长建设班级6、在班级相关评选活动中，要本着公平、公正、公开的原则、在班级相关评选活动中，要本着公平、公正、公开的原则（二）组织委员部分（二）组织委员部分1、有一定的组织能力、有一定的组织能力2、活动中，保证班级成员的出行安全、活动中，保证班级成员的出行安全四、学习委员（兼科技委员、宣传委员）（一）学习委员部分（一）学习委员部分1、留意班中成员的学习成绩的变化，对成绩不好的同学的不良行为给予建议、措施或提示给予建议、措施或提示2、按时收齐作业并上交老师，切勿延时、按时收齐作业并上交老师，切勿延时3、有耐心提醒忘记上交作业的同学、有耐心提醒忘记上交作业的同学4、为提升班级整体学习成绩提出相关建议、为提升班级整体学习成绩提出相关建议5、考试期间，提醒班级成员带齐相关物件、考试期间，提醒班级成员带齐相关物件（二）宣传委员部分（二）宣传委员部分、对团日活动做好宣传工作、对团日活动做好宣传工作2、做好学校及社团相关活动的宣传、做好学校及社团相关活动的宣传五、生活委员（兼心理委员、爱心会小组长）1、留意班中成员的情绪变化并及时实施应对措施，若因能力有限，不能完成者可找其他人帮忙不能完成者可找其他人帮忙2、有能力管理好班费（详细记录收入、支出及使用项目并公布）、有能力管理好班费（详细记录收入、支出及使用项目并公布）3、对于贷款、奖学金、助学金等相关项目，要有绝对耐心把一切都办好，保证有需要的同学得到相应的结果办好，保证有需要的同学得到相应的结果4、留意并庆祝生日的班级成员、留意并庆祝生日的班级成员六、文体委员（兼体育委员、纪律委员、文娱委员）（一）体育部分（一）体育部分1、监督班中成员体育成绩，给予成员选修建议并协调选课比例、监督班中成员体育成绩，给予成员选修建议并协调选课比例2、对体育成绩不好的同学，要给予有效果的建议并监督其训练、对体育成绩不好的同学，要给予有效果的建议并监督其训练3、全面协调好校运会期间的所有事情，切勿出现差错——心电图检查、比赛时间通知、公布比赛结果、比赛期间必需品的准备（与生活委员共同协商）委员共同协商）（二）纪律部分（二）纪律部分1、监督逃课同学及其所逃科目，并分析那是否会对其产生不好的影响2、根据班中的情况，制定出相应的纪律并经班会通过、根据班中的情况，制定出相应的纪律并经班会通过3、活动中，保证班级人员遵守纪律，切忌出现不文明现象及其它违反纪律的行为反纪律的行为（三）文娱部分（三）文娱部分1、每学期至少与班长合作策划一次班级活动，增强班级成员之间的交流交流2、协助团支书策划团日活动、协助团支书策划团日活动3、在群上公布生日的同学，并邀请其他同学为该名同学发送祝福语、在群上公布生日的同学，并邀请其他同学为该名同学发送祝福语。
大学班委选举办法
大学班委选举办法班委是协助班主任开展班级工作的得力助手,以下是店铺为你整理的大学班委选举办法，希望大家喜欢!大学班委选举办法第一章总则第一条：根据中华人民共和国选举法和通用学院实际情况，制定2013级模具安全无损焊接材料各班(以下简称我班)班干部竞选规定。
第二条：我班班干部竞选包括班委、团支部、宿舍舍长三部分组成。
第三条：凡我班学生，不分民族、种族、性别、家庭出身、宗教信仰，均有权参加班干部选举权和被选举权。
如其中有人违反校规校纪，受到学校处分者则丧失选民资格，丧失选举权和被选举权，不得参加竞选。
第四条：每位选民在一次选举中有且仅只有一个投票权。
第五条：选举采取自愿自觉原则，如被选同学不愿担任班干部，服从以其个人意见。
第六条：我班班干部竞选所需经费由班费支出。
第二章班干部数量第七条：班委包括班长一人、学习委员一人、生活委员一人、文娱委员一人、心理委员一人、体育委员男女一人。
第八条：团支部包括团支书一人、团组织委和团宣传委一人。
第九条：宿舍舍长为各男女生宿舍负责人。
第三章选举办法第十条1、选举步骤：1)、辅导员在班会班干部选举工作进行部署，并将班委会、团支部各岗位职责及条件向大家公布，可供同学们参考。
2)、班委竞选采取班长责任制(班长由辅导员提名候选人，经民意选举产生)，其他班委成员由个人自荐和民意推举候选人，进行差额选举，候选人根据自身条件，可以选择适合自己的职务或岗位，到辅导员处报名。
选举和任命其中八人为班干部成员。
3)、候选人必须由本人自荐、他人推荐产生，各候选人要在选举之前准备好个人演讲提纲。
4)、组织全班同学进行无记名投票选举。
2、班干部竞选条件：1、有愿为同学和班级服务的工作热情，有团队精神。
2、学习主动、认真，基础良好，能按规定完成各科学习任务。
3、具备一定的组织能力，善于做一些社会工作。
有社会责任感，有乐于奉献的精神。
4、具备良好的道德修养，为人正派，积极上进，敢于吃苦，乐于助人。
班干部选拔与考核规定
班干部选拔与考核规定班干部对于学校管理和班级建设起着至关重要的作用。
为了保证班干部能胜任其工作职责，学校通常会制定一套班干部选拔与考核规定。
本文将从多个维度探讨班干部选拔与考核规定的必要性、内容设置以及影响。
一、选拔与考核规定的必要性班干部的选拔与考核对于班级的发展和稳定是十分重要的。
而对于学生而言，从事班干部工作不仅能够提升领导能力，培养组织协调能力，还能促进个人的全面发展。
因此，班干部的选拔与考核规定的制定是合情合理的。
二、选拔与考核规定的内容设置班干部选拔与考核规定的内容设置应当考虑到班级的具体情况和学生的实际能力。
首先，要明确班干部的角色定位和职责要求。
不同岗位的班干部所承担的职责不同，因此对不同岗位的选拔与考核要有相应的要求。
其次，要明确选拔与考核的标准和流程。
通过设立多项评价指标和设立选任委员会等方式，公正、公平地进行选拔与考核。
三、选拔与考核规定的影响班干部选拔与考核规定的实施将产生一系列的影响。
首先，它将激发学生的积极性和创造力。
学生们在参与选拔与考核的过程中，会不断提升自身能力，努力争取成为优秀的班干部。
其次，它能够促进班级的凝聚力和团结力。
选拔与考核过程中的公平公正性，将有助于增强班级成员之间的信任和合作。
最后，它将提升班级管理水平和学校的整体形象。
通过选拔与考核规定，学校和班级能够更好地发现和培养人才，提升学校整体的管理水平。
总结班干部选拔与考核规定的制定对于班级的建设和学生的发展是非常重要的。
通过制定明确的选拔与考核规定，可以提高学生的综合素质和能力，并提升班级的凝聚力和管理水平。
因此，学校应加大对班干部选拔与考核规定的重视，并不断完善和改进，从而推动班级的进一步发展。
优秀班干部评选标准
优秀班干部评选标准优秀班干部条件：1思想好，学习好，身体好。
2协助班主任开展各项活动，认真完成班干部的社会工作。
关心同学，热心为同学服务。
3学习成绩符合优秀学员评选条件第二条，但允许有一门成绩低于标准成绩5分。
优秀班干部评选办法：1、优秀班干部每年评选一次。
2、评选工作以平时考核、考勤、学习成绩为依据，对德、智、体进行全面衡量。
在每个同学写出个人总结的基础上，采取班级同学互评比与班主任推荐相结合的方法，提出优秀班干部初选名单，由学校评委会审评。
3、班委会负责写出所推荐选优秀班干部的主要事迹及鉴定，由班主任签署意见后上报学校评委会。
4、对选出的优秀班干部要登光荣榜，颁发证书和证章，填写优秀班干部登记表，存入本人档案并通报学生所在单位。
5、学员在校期间连续被评为优秀班干部者，毕业时授予优秀毕业生证书，填写优秀毕业生登记表，并将其存入本人档案。
优秀班干部标准１、思想上积极要求进步，行为上严格要求自己。
２、关心热爱集体团结帮助同学．３、以身作则，处处带头。
４、工作能力强，协助班主任做好班级工作能遵守校纪，行为规范。
操行等第为良以上。
５、学习态度端正，习惯良好，肯下功夫钻研，语、数、外、物、化、政期评均为优秀，其余各科均为及格。
６、平时学习刻苦、认真、主动、自觉。
期中、期终考核成绩分别有明显进步。
７、参加兴趣小组活动积极，并已取得突出成绩。
８、自有独特的技项技能，受到同学老师一致公认．优秀班干部申请书尊敬的领导：我是XX学院XX级XXX专业班的学生XX，大一担任班级体育委员，大二担任团支书，现担任生活委员。
欣闻学校正在评选“优秀学生干部”，在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。
下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。
我们班是由二十九个兄弟姐妹组成的温暖小家庭。
在我担任班干部以来，结合班级具体情况，积极进取，严于律己，认真处理班级事务，各方面都起到了模范带头作用。
北京师范大学优秀班集体评奖细则
优秀班集体一、优秀班集体注意事项奖励金额：一等优秀班集体：3000元/班级；二等优秀班集体：1500元/班级。
获奖比例：二等优秀班集体：根据各学部院系本科生、研究生班级总数（含珠海校区）的30%分配。
一等优秀班集体：从二等优秀班集体中推荐评选，本研一等优秀班集体各10个。
评选范围：各学部院系本科生、研究生（全日制、非定向）二年级及以上班级（含珠海校区）。
评选条件：1.班委会组织健全，职责明确，团结一致，积极肯干，能够踏实有效地开展工作，认真完成上级组织交给的各项任务，为同学服务。
2.班集体班委和党员起到模范带头作用，党员发展情况良好。
3.班级有良好的学习、学术风气；班级同学学习态度端正，上课无迟到、早退现象，上课出勤率达90％以上，课堂秩序良好；班级同学自觉遵守考试纪律，无考试作弊现象；尊重教师，积极配合任课教师的教学工作；全班同学学习成绩优良率达50％以上。
（无课程班级可不参考出勤率及成绩优良率要求）4.班集体能够结合同学需要和专业特点，定期组织和谐健康、积极向上的集体活动，且活动出勤率达85%以上。
5.班集体成员遵纪守法，无因违法、违纪、违规受到处分的同学，班级一年内无重大安全责任事故。
6.班集体能够关心和帮助每一位成员，关注同学的成长发展和心理健康状况。
7.全班同学积极参与学生宿舍管理工作，自觉维护和保持宿舍环境，在全年卫生检查中无不合格宿舍。
自觉维护校园秩序，主动参与校园建设。
8.班委会积极组织开展劳育活动，班集体成员积极参加各级各类劳育课程、劳育技能和劳动成果展示、劳动竞赛等活动，具有正确的劳动价值观和良好劳动品质。
一等优秀班集体评选条件同北京市优秀班集体评选条件一致，具体内容参见学工部网站一等优秀班集体评选通知。
注意事项：奖项评选类1.增加上课出勤率、成绩优良率要求（第3条）；增加学生宿舍管理要求（第7条）；增加劳育素养要求（第8条）。
2.上一学年班级成员有违纪情况的，班级出现重大安全责任事故的，该班级不予参评。
大学班级班干部的选拔条件及考核办法
大学班级班干部的选拔条件及考核办法一、班级干部选拔学生以班为单位成立班委会。
班委会在辅导员的指导下，与团支部密切配合，做好班级的管理工作和思想政治工作。
班委会由6人组成，设班长、团支书、体育委员、学习委员、文娱委员和心理委员。
班委选拔采取民主协商、全班同学选举的方法，产生班委会。
班委会一般每学年改选一次。
班级干部的选拔条件：1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国。
2、思想进步，愿为班级服务。
3、有较强的工作责任心和组织管理能力。
4、有一定的人际关系协调能力，在学生中有一定的威信和号召力。
5、热爱集体，热爱劳动，团结同学，坚持原则，作风正派，遵守纪律，热心为同学服务。
6、学习努力，成绩优良。
7、能以身作责，起模范带头作用。
二、班级干部考核办法1、学生干部应在每学期末对自己的工作述职并写出述职报告。
2、每学期对学生干部进行一次测评。
对在不同岗位上的学生干部从德、能、勤、绩、学习成绩无个方面进行考核，考核分优、良、中、差四个档次。
具体考核内容如下：（一）考核方法：考核分民主评、互评和辅导员评定三个部分。
1、民主评：由普通同学根据考核内容对班团干进行评分，占总考核分30% ；2、互评：由班委会其他学生干部进行评分，占总考核分的 30% ；3、辅导员评定：占总考核分的 40% 。
三类评定分值累加作为考核的最终分值。
每年评比一次。
（二）考核内容：1、工作态度①工作的责任心和主动精神②工作的踏实程度和服务意识；2、工作能力：包括组织、协调、管理、总结能力；3、遵守纪律情况；4、与同学融合度；5、个人形象（指积极向上，精神面貌良好）；6、大局意识；7、创新精神；8、与辅导员交流沟通、反映班内情况；9、团结协作精神；10、威信度。
（三）考核步骤：①学生干部本人作个人总结，由同学进行评定；②召开班委会进行互评；③辅导员评定。
学生干部有下列情形之一的，原则上要求自动辞职：（一）言行违反四项基本原则, 在政治上不能与党中央保持一致者。
大学班级选举制度
大学班级选举制度为了推进信管0802班班委选拔制度的民主化、制度化，形成班级干部能上能下的运行机制，提高班级干部同学的学习意识、责任意识、工作意识和竞争意识，为每位同学都提供一次锻炼自我、完善自我、认识自我的机会，经研究，特制定此班级干部选举制度：一、班级干部选举领导小组成员：辅导员李老师二、班级干部的指数：8人，具体包括：班长1人;团支书1人;生活委员1人;学习委员1人;文体委员1人;宣传委员1人;组织委员1人;心理委员1人。
三、报名条件：原则上要求学习成绩好，工作能力强，有奉献精神。
四、竞选要求：1、竞选只对有竞争的职务进行竞选，对于没有竞争的职务直接任用，不再进行选举。
2、参加竞选者要进行3分钟的脱稿演讲，并回答同学的提问;3、竞选以无记名投票方式在班级进行，现场唱票，票多者当选，票数相同时进行第二轮选举;4、每人一次只能选一人，投一张票，选票多于参加投票的人数无效;五、每轮投票时，参加本轮竞选的同学要回避，唱票时方可返回。
六、选举大会组织人员：1、由不参加竞选的一名本班同学担任2、监票人：由辅导员老师担任;3、记票人：由不参加竞选的一名本班同学担任，直接在黑板上用“正”字记票。
七、竞选程序：1、主持人宣布选举大会开始，对选举办法做简要说明;2、公布存在竞争的职务及竞争者名单;3、进行第一个职务的竞选：1演讲及提问，演讲次序由主持人决定;2发选票，由主持人和唱票人负责;3收选票，由主持人和唱票人负责;4由主持人提名，举手选举监票人和记票人;5现场唱票;6宣布选举结果;八、选举时间：由辅导员老师与班级协商确定。
大学班级管理制度一、班级日常管理制度1、学习：大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。
3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。
4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。
班干部推选管理制度
班干部推选管理制度班级是学校中一个重要的组织形式，而班干部则是班级管理与学生自治的桥梁与纽带。
班干部推选管理制度的建立对于班级的良好秩序和学生的健康成长至关重要。
本文将从几个方面展开回答，探讨班干部推选管理制度的重要性、推选的标准与程序、职责与权限、干部的培养与能力提升等。
一、重要性班干部推选管理制度在班级管理中扮演着重要的角色。
合理的干部推选制度可以激发学生的积极性，树立正确的价值观和行为规范，提高班级的凝聚力和活力。
同时，干部推选制度也是培养学生的领导能力和组织能力的有效途径，对学生综合素质的提升具有重要影响。
二、标准与程序推选干部应该根据学生的表现和能力来确定，遵循公平、公正的原则。
可以通过投票、面试等方式进行，以确保干部的选拔过程公开透明。
此外，需要与学生充分沟通，了解他们的意愿和能力，根据实际情况进行综合考察和评估。
三、职责与权限干部的职责和权限应该明确，既要有一定约束力，又要有一定的自主权。
干部应该对班级的日常管理和组织事务负责，协调班级内的关系，解决同学们的困难和问题。
同时，干部也应该有一定的权力，可以行使一定的裁量权，做出合理的决策和安排，发挥自己的主观能动性。
四、培养与能力提升干部推选不仅仅是为了填补班级管理的职位，更是为了培养学生的领导能力和组织能力。
对于被选为班干部的学生来说，参与干部工作可以锻炼他们的组织协调能力、沟通协商能力和解决问题的能力。
同时，学校和班级应该为干部提供培训和提升的机会，提供丰富的学习资源和实践机会，帮助干部不断提高自己的能力水平。
五、沟通和协调能力的培养作为班干部，学生需要与老师、同学和家长等各方面进行良好的沟通与协调。
对于学生来说，需要学会倾听他人的意见和建议，同时也需善于表达自己的观点和意见。
班级和学校可以通过班会、座谈等形式，为干部提供沟通和协调的机会，帮助他们培养良好的人际交往能力。
六、公正与稳定的管理班干部在履行职责时应当秉持公正、公平的原则，不偏袒任何一方，维护班级的良好秩序和学生的权益。
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班委评选标准
一、综合标准
1、有强烈的为班级服务，意识有较强的责任心
2、有一定的时间计划能力（做事不要拖拉，不要超出期限）
3、重视班级的凝聚力，有意识加强班级凝聚力
4、重视集体力量，避免工作过程中单干
5、与个人利益相比，优先考虑班级利益
6、主动协助其他班委完成相应的工作
7、做事态度要绝对积极（起带头作用）
8、在保证自己的学习成绩前提下，尽全力完成自己的任务
9、班干部之间要有互相监督的意识和能力
10、积极采纳他人意见，切不可敌视给出建议者
11、有耐心做每一件事，切忌急于求成
12、对他人比较热情，容易亲近
13、坦然接受所有人的监督
14、关心班级中的每一位成员
15、积极主动学习其他人的优点，敢于改正自己的缺点
二、班长
1、统筹班级事务
2、做好学生假期去向统计
3、协助其他班委策划相关活动
4、有能力支持并开展其他班委或班级成员的对班级有利的建议
5、有与学习委员共同努力建设优秀班级体的意向和能力
三、团支书（兼组织委员）
（一）团支书部分
1、重视班级凝聚力，积极团结支部成员
2、有一定的创新能力及统筹能力
3、有能力调动他人帮助自己解决难题（活动策划、活动执行、活动监督等）
4、重视团支部的建设，改正团支部不足，发扬团支部优点
5、协助班长建设班级
6、在班级相关评选活动中，要本着公平、公正、公开的原则（二）组织委员部分
1、有一定的组织能力
2、活动中，保证班级成员的出行安全
四、学习委员（兼科技委员、宣传委员）
（一）学习委员部分
1、留意班中成员的学习成绩的变化，对成绩不好的同学的不良行为给予建议、措施或提示
2、按时收齐作业并上交老师，切勿延时
3、有耐心提醒忘记上交作业的同学
4、为提升班级整体学习成绩提出相关建议
5、考试期间，提醒班级成员带齐相关物件
（二）宣传委员部分
1、对团日活动做好宣传工作
2、做好学校及社团相关活动的宣传
五、生活委员（兼心理委员、爱心会小组长）
1、留意班中成员的情绪变化并及时实施应对措施，若因能力有限，不能完成者可找其他人帮忙
2、有能力管理好班费（详细记录收入、支出及使用项目并公布）
3、对于贷款、奖学金、助学金等相关项目，要有绝对耐心把一切都办好，保证有需要的同学得到相应的结果
4、留意并庆祝生日的班级成员
六、文体委员（兼体育委员、纪律委员、文娱委员）
（一）体育部分
1、监督班中成员体育成绩，给予成员选修建议并协调选课比例
2、对体育成绩不好的同学，要给予有效果的建议并监督其训练
3、全面协调好校运会期间的所有事情，切勿出现差错——心电图检查、比赛时间通知、公布比赛结果、比赛期间必需品的准备（与生活委员共同协商）
（二）纪律部分
1、监督逃课同学及其所逃科目，并分析那是否会对其产生不好的影响
2、根据班中的情况，制定出相应的纪律并经班会通过
3、活动中，保证班级人员遵守纪律，切忌出现不文明现象及其它违反纪律的行为
（三）文娱部分
1、每学期至少与班长合作策划一次班级活动，增强班级成员之间的交流
2、协助团支书策划团日活动
3、在群上公布生日的同学，并邀请其他同学为该名同学发送祝福语。