动词不定式与动名词作宾语的区别
动名词与不定式的用法与区别

动名词与不定式的用法与区别动名词(Gerund)和不定式(Infinitive)是英语中常见的两种非谓语动词形式。
它们在句子中可以起到多种不同的功能,但在使用上有着一些区别。
本文将详细探讨动名词与不定式的用法与区别。
一、动名词的用法动名词是将动词+ing形式构成的,可以作为主语、宾语、表语、状语等多种用途。
1. 作主语动名词可以作为句子的主语,通常表示一种行为或状态。
例:Swimming is good for health.(游泳有益于健康。
)2. 作宾语动名词可以作及物动词的宾语,表示被动或被动态。
例:She enjoys reading books.(她喜欢读书。
)3. 作表语动名词可以作表语,通常与连系动词be或感官动词连用,表示主语的行为或状态。
例:Her hobby is painting.(她的爱好是绘画。
)4. 作状语动名词可以作状语,表示行为发生的时间、原因、结果等。
例:He made money by selling paintings.(他通过卖画赚钱。
)二、不定式的用法不定式是动词原形,通常由to + 动词构成,可以用作名词、形容词或副词。
1. 作名词不定式可以作名词,作主语、表语、宾语等。
例:To learn a foreign language is important.(学一门外语很重要。
)2. 作形容词不定式可以作形容词,修饰名词或代词。
例:She has a lot of work to do.(她有很多工作要做。
)3. 作副词不定式可以作副词,修饰动词、形容词或副词。
例:He worked hard to pass the exam.(他努力学习以通过考试。
)三、动名词与不定式的区别虽然动名词和不定式都是非谓语动词形式,但它们在使用上有一些区别。
1. 主动与被动动名词通常表示主动意义,而不定式可以表示被动意义。
例:I enjoy swimming.(我喜欢游泳。
动词不定式和动名词作主语和宾语的用法

动词不定式和动名词作主语和宾语的用法1. 引言1.1 动词不定式和动名词作主语和宾语的概述动词不定式和动名词作主语和宾语是语法中常见的现象,它们在句子中起着重要的作用。
动词不定式是不带人称和数的动词原形,通常由“to”引导,如“to study”;而动名词则是动词+ing形式,如“studying”。
动词不定式和动名词作主语时,常常表示一种抽象的概念或一个具体动作。
例如:“To travel is my dream.”(旅行是我的梦想)和“Studying is important for success.”(学习对成功很重要)。
动词不定式和动名词的选择取决于句子的结构和上下文的需要。
在一些情况下,动词不定式更适合表达某种意义,而在另一些情况下,动名词更为合适。
在使用时需要根据具体情况进行判断和选择。
动词不定式和动名词作主语和宾语在句子中有着各自不同的用法和表达方式,灵活运用可以使句子更加生动丰富。
2. 正文2.1 动词不定式作主语的用法动词不定式作主语是句子中的主语部分被一个动词不定式所替代。
动词不定式作主语的用法可以通过以下几点进行说明:1. 表示一种行为或动作的意图或目的。
例如:"学习是成功的关键。
"2. 表示一种抽象的概念或观念。
例如:"帮助他人是一种美德。
"3. 在句子中作为主语时,通常放在句首位置。
例如:"抽烟会影响健康。
"4. 动词不定式作主语时,动词不定式通常是不带to的形式。
例如:"去旅行是我的梦想。
"5. 在某些情况下,动词不定式作主语时可以使用to的形式。
例如:"To learn a new language is challenging."动词不定式作主语可以使句子更加简洁明了,同时也可以突出所表达的意思或观点。
在写作中,我们可以适当运用动词不定式作主语来丰富句子结构,提高文章的表达力和逻辑性。
动名词与不定式的区别

动名词与不定式的区别动名词与不定式的区别:动名词与不定式是英语中两种常见的非谓语动词形式,它们在构成和用法上有着明显的区别。
本文将从不同角度对动名词与不定式进行对比,帮助读者更好地理解它们之间的区别。
1. 构成:动名词是动词加上-ing形式构成的名词,例如:doing, swimming, playing等。
而不定式是由“to + 动词原形”构成的结构,例如:to do, to swim, to play等。
2. 作为主语:动名词可以作为句子的主语,表示一种行为或状态,例如:Swimming is good exercise. 而不定式作为主语时,常常表达一种目的或打算,例如:To learn a new language is my goal.3. 作宾语:动名词常常作为及物动词的宾语,例如:I enjoy swimming in the pool. 不定式也可以作为及物动词的宾语,例如:She wants to learn how to dance.4. 和情态动词连用:当动名词和情态动词连用时,情态动词后面必须跟动名词形式,例如:I can't stand smoking. 而不定式和情态动词连用时,情态动词后跟不定式的原形,例如:She must study hard to pass the exam.5. 表达目的:动名词常用来表达一个动作或状态的目的,例如:I went to the gym for swimming. 而不定式也可以表达目的,例如:She walked fast tocatch the bus.通过以上对比,我们可以清楚地看到动名词与不定式在用法上的区别。
在实际运用中,我们需要根据句子的语境和需要选择合适的形式,以确保句子表达准确清晰。
希望本文的对比能帮助读者更好地理解动名词与不定式之间的区别,提高英语写作和表达的能力。
动词不定式与动名词的区别及使用方法

动词不定式与动名词的区别及使用方法动词不定式是一个动词的基本形式,通常由动词原形加上"to"构成,如"to go"。
动名词是动词的现在分词形式,通常由动词原形加上"ing"构成,如"going"。
区别:1. 功能不同:- 动词不定式可以用作句子的主语、宾语、以及补语等,并且可以表示动作的目的、意愿、能力和可能性等。
- 动名词可以用作句子的主语、宾语、介词宾语、以及形容词或副词的补语等,并且可以表示正在进行的动作或抽象的概念。
2. 结构不同:- 动词不定式可以带有自己的主语,而动名词通常没有自己的主语。
- 动词不定式可以与情态动词和助动词一起使用,而动名词通常不能与这些词一起使用。
使用方法:1. 动词不定式的使用:- 作主语:To travel is my dream.- 作宾语:I want to go on a vacation.- 表示目的:I study hard to pass the exam.- 表示意愿:I would like to visit my grandparents.- 表示能力和可能性:He is able to solve the problem.2. 动名词的使用:- 作主语:Swimming is a great exercise.- 作宾语:I enjoy reading books.- 作介词宾语:She is fond of playing the guitar.- 作补语:I am interested in learning new things.总结:动词不定式和动名词虽然在形式上有所区别,但在使用上都有自己独特的功能。
根据句子的需要和语境,我们可以选择合适的形式来表达我们想要表达的意思。
动名词与动词不定式的区别

动名词与动词不定式的区别动名词和动词不定式是英语中的两种非谓语动词形式,它们在用法和含义上有一些区别。
本文将介绍动名词和动词不定式的区别。
1. 形式- 动名词的形式是动词的现在分词形式,通常以-ing结尾。
例如:doing, going。
- 动词不定式的形式是动词的原形,通常以to加在动词前面。
例如:to do, to go。
2. 主语- 动名词可以作为句子的主语。
例如:Swimming is my favorite sport.(游泳是我最喜欢的运动。
)- 动词不定式不能直接作为句子的主语,但可以通过动名词的形式来表示。
例如:To swim is my favorite sport.(游泳是我最喜欢的运动。
)3. 动词后的宾语- 动名词可以直接跟在动词后作为宾语。
例如:I enjoy swimming.(我喜欢游泳。
)- 动词不定式通常需要用介词to来连接动词和宾语。
例如:I want to go swimming.(我想去游泳。
)4. 介词用法- 动名词可以直接跟在介词后使用。
例如:I'm interested in learning new languages.(我对研究新的语言感兴趣。
)- 动词不定式通常需要用介词to来引导介词短语。
例如:I'm looking forward to meeting you.(我期待着见到你。
)5. 用法和含义- 动名词表示一种持续性的动作或状态。
例如:He enjoys singing.(他喜欢唱歌。
)- 动词不定式表示一种将要发生的动作或状态。
例如:He wants to sing.(他想要唱歌。
)总结:动名词和动词不定式在形式、主语、宾语和介词用法上存在一些差异。
学会区分它们的用法和含义有助于提高英语表达的准确性和流利度。
动词不定式和动名词的区别与应用

动词不定式和动名词的区别与应用动词不定式和动名词是英语中常见的两种非谓语动词形式。
尽管它们的形式相似,但在用法和含义上有一些区别。
本文将详细介绍动词不定式和动名词的区别,并说明它们的应用场景。
一、形式上的区别动词不定式由“to + 动词原形”构成,例如:to study,to eat。
动名词则以-ing 结尾,例如:studying,eating。
二、语法功能的区别1. 作主语动词不定式可以用作句子的主语,例如:- To learn a new language is challenging.(学一门新语言很有挑战性。
)- To travel is his dream.(旅行是他的梦想。
)动名词也可以用作句子的主语,例如:- Swimming is a good exercise.(游泳是一种好运动。
)- Reading books makes me happy.(读书使我快乐。
)2. 作宾语动词不定式可以用作及物动词的宾语,例如:- I want to learn Spanish.(我想学西班牙语。
)- She likes to eat fruits.(她喜欢吃水果。
)动名词也可以用作及物动词的宾语,例如:- I enjoy swimming every morning.(我喜欢每天早上游泳。
)- He admitted stealing the money.(他承认偷了那笔钱。
)3. 作介词宾语动词不定式可以用作介词宾语,例如:- She is good at playing the guitar.(她弹吉他很好。
)- He is interested in learning Chinese.(他对研究中文感兴趣。
)动名词也可以用作介词宾语,例如:- They are looking forward to visiting Paris.(他们期待着去巴黎旅行。
)三、意义和用法的区别1. 动词不定式带有“to”的含义,表示目的、意图、可能性、建议等,例如:- I went to the store to buy some bread.(我去商店买面包。
动词的不定式与动名词的区别

动词的不定式与动名词的区别动词的不定式(infinitive)和动名词(gerund)是英语中两种常见的非谓语动词形式。
尽管在形式上它们有一些相似之处,但在用法和含义上有明显的区别。
本文将详细介绍动词的不定式和动名词的区别,以便读者更好地理解和运用它们。
一、形式上的区别1. 动词的不定式通常由“to + 动词原形”构成,例如:to learn,to eat,to go等。
2. 动名词则是在动词原形后面直接加上-ing,例如:learning,eating,going等。
二、用法上的区别1. 主语的区别:a) 不定式作为主语:不定式一般用作主语时,表示一种抽象的行为、概念或目的。
例如:- To learn a new language is challenging.(学一门新语言很有挑战性。
)b) 动名词作为主语:动名词用作主语时,表示一种具体的、实际的行为或活动。
例如:- Reading helps expand your vocabulary.(阅读有助于扩大你的词汇量。
)2. 宾语的区别:a) 不定式作为宾语:不定式可以作为及物动词或不及物动词的宾语,常用于某些动词后,例如:want,hope,decide等。
例如: - She wants to learn Chinese.(她想学中文。
)b) 动名词作为宾语:动名词一般用作及物动词的宾语,常用于某些动词后,例如:enjoy,like,dislike等。
例如:- He enjoys swimming in the ocean.(他喜欢在海里游泳。
)3. 表语的区别:a) 不定式作为表语:不定式可以用作表语,通常用于表示完成、未来或可能性等。
例如:- His dream is to become a doctor.(他的梦想是成为一名医生。
)b) 动名词作为表语:动名词不常用作表语。
4. 定语的区别:a) 不定式作为定语:不定式可以用作修饰名词或代词的定语,常用于表示目的、原因或解释等。
不定式与动名词作宾语的区别

不定式与动名词作宾语的区别
1.动词不定式作宾语的时候,宾语的动作时间与谓语动作时间大多数情况下不是同一个时间,谓语时间一般在宾语时间之前;只有少数场合下谓语和宾语的时间是同一个时间。
此外,动词不定式作宾语突出动作性和动作的一次性。
例如:
He wants to go now.
他现在想走。
(want发生在go之前)
Would you like to have a cup of coffee?
你想来杯咖啡吗?
(like发生在havea cup of coffee之前,并且havea cup of coffee是一次性的)
We like to play chess.
我们喜欢下象棋。
(play chess在这里是指经常性的活动,而非一次性的活动)
2.动名词作宾语的时候,宾语动作的时间和谓语动作的时间是同步的,同时发生或者同时结束。
动名词还突出动作的经常性。
例如:
他已经完成写作。
√He has finished writing.
(finished和writing是同时结束的)
×He has finished to write.
(towrite发生在finished后面,这个讲不通) 许多男生喜欢唱歌。
√Many boys enjoy singing.
(enjoy和singing是同时发生的)
×Many boys enjoy to sing.
(enjoy发生在sing前面,这个不符合实际) 男生保持享受1分钟。
√The boy kept smiling for one minute.。
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动词不定式与动名词作宾语的区别英语中有的及物动词只能跟动名词作宾语;有的及物动词只能跟动词不定式作宾语;但也有及物动词的宾语既是动名词又是动词不定式。
区别在于:一、在want,decide,promise,refuse,agree,wish,hope,expect等及物动词后面的宾语只能是动词不定式,不是动名词。
如:1.I want to have a talk with her.我想跟她谈谈。
2.Our teacher decided to stay with us.老师决定留下来与我们在一起。
3.My English teacher promised to lend some books to me.我的英语老师答应借给我一些书。
4.My mother refused to go there with us.我妈妈拒绝和我们一起去那里。
二、在一些动词后要求只跟动名词作宾语:1、在finish,enjoy,mind,suggest,practise,admit承认advise建议allow允许appreciate 感激,avoid避免,consider考虑,delay推迟,deny 否认,discuss 讨论,dislike 不喜欢,enjoy 喜爱,escape 逃脱,excuse 原谅,fancy 设想,finish 完成,forbid 禁止,forgive 原谅,give up 放弃,imagine 想像,keep 保持,mention 提及,mind 介意 miss 没赶上,pardon 原谅,permit 允许,practise练习,prevent 阻止,put off 推迟,report 报告,risk 冒险,stop 停止,suggest 建议,understand 理解。
1.I advise waiting a few more days. 我建议再等几天。
2.I admit breaking the window. 我承认窗子是我打破的。
3.Try to imagine being on the moon. 设法想像你是在月球上。
4.He tried to escape being punished. 他设法逃避惩罚。
5.You shouldn’t keep thinking about it. 你不应老想着这事。
6.Would you mind going with her? 你可否同她一起去?7.I can’t understand neglecting children like that. 对孩子那样毫不经心,我不能理解。
8.We only missed seeing each other by five minutes. 我们只因差五分钟而未能见面。
9.Would you mind opening the window?打开窗好吗?10.These books are well worth reading.这些书值得读。
11.My mother couldn't help smiling when she heard the good news.听到那好消息,我妈妈情不自禁地笑起来。
12.My father has given up smoking.我父亲戒烟了。
13.Everyone in my class enjoys playing football.我班人人喜欢踢足球。
14.Mike often attempts to escape being fined whenever he breaks traffic regulations.15.The doctor suggested that I avoid smoking and drinking for a month.16.Would you mind opening the window?17.The murderer denied killing the rich man.18.I would appreciate your keeping it a secret.2、有些短语动词和结构后面也要求跟动名词作宾语。
这样的短语动词常见的有:insist on, be worth,object/objection to,put off,keep on,insist on,leave off,look forward to,think of, can't help, be/get used to, spend...in , can’t stand 忍不住; feellike 想,欲;give up 放弃; put off 推迟,can’t help 忍不住,go on等。
如:1. Do you feel like going out for dinner with me tonight?2. Chinese people are looking forward to holding the 27th Olympic games.3. I am used to going to bed late and getting up late.4. Although punctual himself, the professor was quite used to students' being late for his lecture.5. I have no objection_to hearing your story again.6. He put off making a decision till he had more information.在获得详情之前,他没有急于作出决定。
7. Do you feel like taking a walk?你要不要去散步?8. We are looking forward to coming to China.我们期待着来中国。
9. We succeeded in getting over all the difficulties.我们终于克服了所有的困难。
3、在一些特别的句子结构中要求使用动名词:1. “have problem (+in) + 动名词,2. have fun (+in) + 动名词,3. have difficulty in doing sth.,4. have trouble/a hard time in doing sth.;5. be busy (in) + 动名词;6. waste time (in) + 动名词;lose time (in) + 动名词;以上动名词做介词宾语,in常要省去。
例如:The children are busy doing their homework.。
孩子们忙于做作业。
4、在下列结构中动名词作主语。
“There is(was) no + doing”结构中作主语。
there be no need + 动名词,There is no point (in) + 动名词”等结构中,There is no point (in) making the simple experiments once again.再做一次这种简单的实验是毫无意义的。
There is no denying that she is very efficient. 她效率高是不容否认的。
5、当动名词做主语时,我们常用先行词it作形式主语,而把真正的主语动名词放到句尾,特别要注意如下结构:1. It is useless (no use, no good, fun, no harm, a waste of time,a good pleasure) doing...2. It is a waste of time doing...3. It is worthwhile doing...【例如】It is no use crying over spilt milk.It is a waste of time discussing such matters with him.It is no good leaving today's work for tomorrow.6、动名词在demand, deserve, need, require, want等动词后面作宾语时,表示被动的意思。
【例如】1. My shoes need mending.2. The following language points deserve mentioning.3. This matter demands discussing.4. Your hair wants cutting.It is no good writing to him; he never answers letters.写信给他不妥,他从来不回信。
It is no use your complaining; the company won’t do anything about it.抱怨是没有用的,公司是不会管的。
It is good playing chess after supper.晚饭后弈棋挺好。
It is useless speaking.光说是没有用的。
三、在begin,start,like,hate,remember,forget等及物动词后,既可用动名词作宾语又可用动词不定式作宾语,但意义不同。
1、在like后用动名词作宾语,表示“习惯或爱好”,时间不明确。
其后接动词不定式作宾语,表示“喜欢要做的某一特定动作”,时间明确。
如:1)He likes playing basketball.她喜欢打篮球。
(爱好)2)We don't like to play football today.我们今天不想踢足球。
(指活动)2、在like,hate后接动名词作宾语时,动名词这个动作的发出者,可能是句子的主语或者是指其他人。
如:1)My friend likes singing.我的朋友喜欢唱歌。
(可能自己喜欢唱,也可能喜欢别人唱)2)My friend likes to sing.我朋友喜欢唱。
(自己唱)3)I hate to smoke.我不喜欢吸烟。
(指自己不吸烟)4)My mother hates smoking.我母亲反对吸烟。
(自己不吸,也反对别人吸)3 在begin,start后接动名词作宾语,表示有意识地“开始”;接动词不定式表示无意识地“开始”。
如:1)She began to study Chinese after she came to Chine.她来中国后就开始学汉语。