接不定式作宾语的动词顺口溜
不定式作宾语的主要动词口诀
心形白云草地湖水小路英语中能接不定式作宾语的主要动词口诀（25个主要动词）三个希望两答应hope, wish, expect, agree, promise两个要求莫拒绝。
demand, ask, refuse设法学会做决定，manage, learn, decide/determine不要假装在选择。
pretend, choose/select打算提出俩计划，intend, offer, plan, mean申请失败负担起，apply, fail, afford准备愿望又碰巧。
prepare, desire, happenI hoped to have seen you in Paris last week.我原指望上星期能在巴黎见到你。
I wish to be forever with him.我希望能永远和他在一起。
I expect to see you soon.我期盼着能马上见到你。
Sally agreed to be my date tonight.莎丽同意今晚跟我出去约会。
She promised to be a film star.她有希望成为一名电影明星。
I demand to know why he had done it.我要求知道他为什麽做出这种事。
Everyone asks to have a sweet life.每一个人都要求拥有甜蜜的生活。
This is the reason why he refused to accept the fact .这就是为什么他不想接受这个事实的原因。
We finally managed to get there in time.最后，我们设法及时赶到了那里。
Anyone can learn to speak English.任何人都可以学着说英语。
I decided to conquer English from today!我决定从今天开始攻克英语！Jim has determined to work harder than before.吉姆下决心比从前更努力工作。
非谓语动词作宾语的口诀
巧学妙记1、巧记动词不定式基本用法口诀不定式有标记，to与动原连一起。
没有人称数变化，动词特点它具备。
主宾定补表状语，唯独作谓不可以。
not 加上不定式，否定结构要牢记。
疑问词与不定式，构成短语有意义仔细推敲多思考，准确判断有依据，to do sthnot to dowhat /how/ when/ where... to do2、巧记接不定式做宾语的动词三个希望两答应(hope,wish,want, agree,promise一个要求莫拒绝( demand, refuse 设法学会做决定(manage, learn, decide)不要假装在选择(pretend,choose )3、巧记接疑问词加to do做宾语的常见动词学会忘记是有难处(learn,forget)想知道就别来劝阻( wonder know. advise展开讨论教人对付show, discuss, teach )弄清楚才决定告诉(find out, decide, tell)4、巧记既可以跟动名词也可以跟不定式的动词一旦开始莫后悔(begin,start, regret)爱憎分明要切记like, love, hate, remember, forget )继续努力有打算( continue, try, mean )三个需要由你选(need, want, require, prefer )5、巧记后接省略to 的不定式一感(feel)听(listen to, hear)三让(let, make, have )四看(see, watch,look at, notice)6、巧记少数后面只能用动名词做宾语的动词喜欢考虑不可免(enjoy,consider,escape,avoid)停止放弃太冒险( stop, give up, risk)介意想象莫推延(mind, imagine, delay, put off)要求完成是期望require, finish, look forward to )建议继续勒练习suggest, go on, practise )不禁原谅要坚持can't help, excuse, insist on继续注意使成功( keep on, mind, succeed in。
英语语法顺口溜：动词的不定式的用法记忆口诀
英语语法顺口溜：动词的不定式的用法记忆口诀
动词的不定式：
①不定式有标记，to与动词连一起。
②没有人称数变化，动词特点它具备。
③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。
④not 加上不定式，否定结构要牢记。
⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。
⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。
解析：
①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。
②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。
但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。
③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。
④“not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。
⑤疑问代词what，who，whom，which和疑问副词where，when，why，how加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。
⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。
动词后面只能接动名词和不定式做宾语的顺口溜
动词后面只能接动名词和不定式做宾语的顺口溜1、动词后面只能接动名词做宾语的顺口溜建议完成多练（suggest。
advise。
finish。
practice）避免错过少延期（avoid。
miss。
delay）承认喜欢和原谅（admit。
enjoy。
like。
love。
forgive。
excuse,pardon）允许想象需欣赏（allow。
imagine。
appreciate.）反对逃脱与冒险（mind。
escape。
risk）考虑抵制要继续（consider。
resist。
keep）厌倦拖延别放弃（be tired of。
put off。
give up）期望坚持定成功(look forward to。
insist on。
stick to。
succeed in)2、动词后面只能不定式做宾语的顺口溜选择目的想申请（choose。
aim。
want。
wish。
hope。
desire。
apply）拒绝要求盼决定(refuse。
demand。
ask。
beg。
expect。
decide。
determine)假装许诺同意学(pretend。
promise。
agree。
learn)主动声称帮安排(offer。
claim。
help。
arrange)碰巧转身付得起(happen。
turn。
afford)计划威胁未做成(plan。
XXX。
fail)。
【高中英语】英语语法顺口溜：动词的不定式的用法记忆口诀
【高中英语】英语语法顺口溜：动词的不定式的用法记忆口诀动词的不定式：
①不定式有标记，to与动词连一起。
②没有人称数变化，动词特点它具备。
③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。
④not 加上不定式，否定结构要牢记。
⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。
⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。
解析：
①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。
②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。
但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。
③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。
④“not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。
⑤疑问代词what，who，whom，which和疑问副词where，when，why，how加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。
⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
不定式详解及顺口溜
注：有些不及物动词后习惯上也 接不定式，不接动名词： aim to do sth. 打算做某事 fail to do sth. 未能做某事 long to do sth. 渴望做某事 happen to do sth. 碰巧做某事 hesitate to do sth. 犹豫做某事 struggle to do sth. 努力做某事
2）动词+不定式 ； 动词+宾语+不定式 ask, beg, choose, expect , hate, help intend like, love, need prefer, prepare, promise, want, wish… I like to keep everything tidy. 我喜欢每件东 西都保持整洁。 I like you to keep everything tidy. 我喜欢你 年使每件东西都保持整洁。 I want to speak to Tom. 我想和汤姆谈话。 I want you to speak to Tom. 我想让你和汤姆 谈话。
接不定式（而不接动名词）作宾语的24个常用动 词 afford to do sth. 负担得起做某事 agree to do sth. 同意做某事 arrange to do sth.安排做某事 ask to do sth. 要求做某事 beg to do sth. 请求做某事 care to do sth. 想要做某事 choose to do sth. 决定做某事 decide to do sth. 决定做某事 demand to do sth. 要求做某事 determine to do sth. 决心做某事
3） 动词+疑问词+ to decide, know, consider forget, learn, remember, show, understand, see, wonder, hear, find out, explain, tell Please show us how to do that. 请演示给我们 如何去做。 There are so many kinds of tape-recorders on sale that I can't make up my mind which to buy.有这么多的录音机，我都拿不定主意买哪 一种。 注意:疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动 词用单数。 The question is how to put it into practice. 问题是怎样把它付诸实施。
巧记动词不再难, 绝对好用：接不定式作宾语的动词等口诀
巧记动词不再难, 绝对好用：接不定式作宾语的动词等口诀一、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝；设法学会做决定，不要假装在选择。
【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide不要假装在选择：pretend，choose二、接动名词doing作宾语的动词口诀【速记口诀】Mrs.PBlackmissedabeefbag.（Ｐ•布莱克夫人丢了一个牛肉袋。
）【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。
这些动词分别是：M=mind，r=risk，s=succeedin，P=practice，B=bebusy，l=lookforwardto，a=admit，c=can'thelp，k=keepon，m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup。
三、接不带to的不定式作宾语补足语动词口诀【速记口诀】一感，二听，三让，四看，半帮助【妙语诠释】一感：feel；二听：hear，listento；三让：make，let，have；四看：see，notice，watch，ob-serve；半帮助：help。
四、形容词和副词比较等级用法【速记口诀】1.比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。
2．同级比较：同级比较用原形，as…as永不离；as…as加not，只言两者是同一，若是notso…as，后强前弱不看齐。
【妙语诠释】①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；②同级比较一般用as…as表示"与…一样"，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为"不如……"。
接不定式作宾语的动词顺口溜
交没有定式做宾语的动词汇逆心溜之阳早格格创做一交没有定式做宾语的动词汇逆心溜动词汇没有定做宾语，期希渴欲负担起；希视碰巧又出现，假拆安插没有中断；准备计划却波折，佳像提供又犹豫；企图要把目标证，爱恨央供做采用.动词汇+ 没有定式aim appear agree arrange ask be decide bother care choose come dare demand desire determine expect elect endeavor hope fail happen help hesitate learn long mean manage offer ought plan prepare pretend promise refuse seem tend wait wish undertake后曲交加to do sth做宾语二交没有定式做宾语的动词汇【速记心诀】三个期视二允许，二个央供莫中断；设法教会干决断，没有要假拆正在采用.【妙语诠释】三个期视二允许：hope，wish，want，agree，promise二个央供莫中断：demand，ask，refuse设法教会干决断：manage，learn，decide没有要假拆正在采用：petend，choose三交动名词汇做宾语的动词汇【速记心诀】Mrs.PBlackmissedabeefbag.（Ｐ·布莱克妇人拾了一个牛肉袋.）【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词汇或者短语，那些动词汇央供后里跟动名词汇做宾语.那些动词汇分别是：M=mind，r=risk，s=succeedin，P=practice，B=bebusy，l=lookforwardto，a=admit，c=can'thelp，k=keepon，m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup.四没有定式做宾语补脚语时省to的动词汇【速记心诀】一感，二听，三让，四瞅，半助闲妙语诠释】一感：feel；二听：hear，listento；三让：make，let，have；四瞅：see，notice，watch，ob-serve；半助闲：help.五、形容词汇战副词汇比较等第用法【速记心诀】1.比较级取最下档：二者比较than贯串，三者比较the正在前.2．共级比较：共级比较用本形，as…as永没有离；as…as加not，只行二者是共一，假如notso…as，后强前强没有瞅齐.【妙语诠释】①比较级常常战than连用，而最下档常常跟有定冠词汇the；②共级比较普遍用as…as表示"取…一般"，那时谁强谁强没有克没有及比较出去，而notso…as则表示后者比前者强，翻译为"没有如……".六、反意疑问句用法【速记心诀】反意问句三重心，前后谓语正差异；短句not如出现，必须缩写是习惯；末尾一面应注意，短句主语代词汇挖.【妙语诠释】①反意疑问句的形成该当是"肯定的报告句+可定的疑问"或者"可定的报告句+肯定的疑问"；②正在短句中not必须取do，will，can等组成缩写形式；③正在简短问句中，疑问句的主语必须是代词汇，而没有克没有及用名词汇形式.七、叹息句用法【速记心诀】叹息句，本去没有易，what、how搁句前；强调名词汇用what，其余用how很简朴.【妙语诠释】由what 带领的叹息句普遍建饰名词汇，而how带领的叹息句普遍建饰形容词汇、副词汇或者句子.。
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接不定式作宾语的动词顺口溜
一接不定式作宾语的动词顺口溜
动词不定作宾语，期希渴欲承担起；
愿望碰巧又出现，假装安排不拒绝；
准备计划却失败，好像提供又犹豫；
企图要把目标证，爱恨要求作选择。
动词+不定式
endeavor hope failhappenhelphesitatelearnlongmeanmanageofferoughtplanpreparepretendpromise refuseemtendwait wishundertake后直接加to do sth作宾语
二接不定式作宾语的动词
【速记口诀】
三个希望两答应，两个要求莫拒绝；
设法学会做决定，不要假装在选择。
【xx诠释】三个希望两答应：
hope，wish，want，agree，promise
两个要求莫拒绝：
demand，ask，refuse
设法学会做决定：
manage，learn，decide
不要假装在选择：
petend，choose
三接动名词作宾语的动词
【速记口诀】
Mrs.PBlackmissedabeefbag.（Ｐ·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。
）
【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。
这些动词分别是：
M=mind，r=risk，s=succeedin，P=practice，B=bebusy，l=lookforwardto，a=admit，c=can'thelp，k=keepon，m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，
e=enjoy，d=delay，
a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup。
四不定式作宾语补足语时省to的动词
【速记口诀】
一感，二听，三让，四看，半帮助
xx诠释】一感：
feel；二听：
hear，listento；三让：
make，let，have；四看：
see，notice，watch，ob-serve；半帮助：
help。
五、形容词和副词比较等级用法
【速记口诀】
1.比较级与最高级：
两者比较than相连，三者比较the在前。
2．同级比较：
同级比较用原形，as…as永不离；as…as加not，只言两者是同一，若是notso…as，后强前弱不看齐。
【妙语诠释】①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；
②同级比较一般用as…as表示"与…一样"，这时谁强谁弱不能比较出来，而notso…as则表示后者比前者强，翻译为"不如……"。
六、反意疑问句用法
【速记口诀】
反意问句三要点，前后谓语正相反；
短句not如出现，必须缩写是习惯；
最后一点应注意，短句主语代词填。
【妙语诠释】①反意疑问句的构成应该是"肯定的陈述句+否定的疑问"或"否定的陈述句+肯定的疑问"；②在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式；③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。
七、感叹句用法
【速记口诀】
感叹句，并不难，what、how放句前；
强调名词用what，其余用how很简单。
【妙语诠释】由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。