浙教版八年级科学上册期末强化3大气压(答案版)

期末强化 3：八上专题复习训练之大气压、选择题（每题 2 分，共 30 分。

）2 ．如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（ ）3．在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（ ）5．如图所示，在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水，取一段两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，把此装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将（本卷中 g 取 10N/kg 。

基础强化1．如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是B ．橡皮膜外凸C ． U 形管中液面相平D ．手指夹住铅笔两端A ．大气压力B ．饮料的重力C ．手握玻璃杯的力D ．玻璃杯对饮料的支持力第 5 题图 第 6 题图A ．冷水的压力使铁桶变扁B ．大气压使铁桶变扁C ．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D ．铁桶变扁与压力无关4．天宫二号空间实验是计划于2016 年第三季度择机发射．空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（ ）A ． 100PaB ．1000PaC ．10000PaD ． 100000PaA ．纸片托住水）第 2 题图第 3 题图A．上升B．下降C．先上升后下降D．先下降后上升6 ．高速列车运行速度可达380km/h ．为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近（）A．气体流速大，压强小 B ．气体流速大，压强大C ．气体流速小，压强小D．气体流速小，压强大7 ．实例中，不能利用气体或液体压强与流速关系解释的是（）A．在火车进、出站台时，乘客必须站在安全线以外B．“过堂风”会把居室中侧面摆放的衣柜门吹开C．用气筒给篮球打气，将气筒活塞往下压时感觉吃力D．汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动8．民间常用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿痛病。

拔罐子时，先用火将小罐里的空气加热，然后将罐子猛扣在患者的皮肤上，等冷下来之后，罐子就会吸附在皮肤上，将罐子取掉后，可观察到皮肤上被拔的部位留下了圆形的血印。

上述事实（）A．只能说明大气有压强B．只能说明人体内部有压强C．既能说明大气有压强，又能说明人体内部有压强D．既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强9．在一次观察水沸腾的实验中，所用的温度计准确，观察到水沸腾时的温度是97 ℃，这可能的原因是（）A．容器里盛水太多B．当地的大气压大于l 标准大气压C．加热的火力太弱D．当地的大气压小于1 标准大气压10．如图是一种“吸盘式”挂衣钩．将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品．它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是（）A．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压B．皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧C ．皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下的移动D ．不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气11．如图所示，将装满水的量筒口朝下浸入水中，慢慢将量筒提升，在量筒口没有离开水面之前，量 筒内水面位置将（ ）A ．逐渐降低，但始终高于筒外水面B ．逐渐降低，保持与筒外水面相平C ．不降低，充满整个筒子D ．无法判断12．某同学自己设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对在一起，用力挤出中间的空气，如图所示，把皮碗悬吊起来，在皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重 G ，再测出此时皮碗的直径 d ，皮碗的重忽略不计，则根据这些数据计算大气压 P 的公式是（ ）G G4G 1 2A 、 P2 B 、 P C 、 P 2 D 、 Pπd 2G πd 2dπd 2 413 ．小明全家要外出旅游半个月， 为保持家里的盆景有较充足的水分， 小明用瓶子装了一些水倒放在是（设外界大气压保持不变） （ ）B ．水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变大 D ．瓶内、外水面的高度差逐渐减小14 ．央视“大风车”栏目常介绍科普知识，其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品（如图所示） ，A 为玻璃盆景的水槽中， 如图所示． 则在水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过程中，列说法正确的A ．瓶内气体压强逐渐变大 C ．桌面受到的压力保持不变第 10 题图 第 11 题图 第 12 题图第 13 题图管与大气相通，B 为密闭的玻璃球，A 与B 下部连通，内装有红墨水．小科仿制了一个，发现比较灵验，当A 管液面明显上升时，往往转为阴雨天气．下列说法不正确的是（）A ．A 管液面上升时，显示大气压增大B ．A 管和B 球液面相平时，瓶内气压等于外界大气压C．“天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报D ．B 球内装有较多红墨水，可减小瓶内温度变化造成的干扰15．在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关” ．下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是（）A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，紙片都不掉落B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D ．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落二、填空题（每空2分，共30 分。

）16．大气压会随高度变化而变化，青藏高原的大气压比内陆盆地的大气压。

登山运动员把气压计从高山顶上拿到山脚下时，气压计的读数将。

17．将杯子里装满水，用纸片把杯口盖严，按住纸片，把杯子倒过来，放手后，纸片不会掉下来，杯子里的水也不会流出来（如图甲所示），这表明。

把杯子放于如图乙、丙所示位置，纸片都不会掉下来，这说明第17 题图18 ．冬天用电热器取暖，应该把电热器安装在房间的第19 题图第20 题图，夏天壁式空调应该安装在窗台的。

用冰块冷藏食物，应把冰块放在食物的。

（填“上方”或“下方）”19．小明想用如下的方法测量大气压强：将一面积为1×10-3米2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度值是5 牛的弹簧测力计测量大气压力（如图所示），然后计算大气压强。

若大气压强为1．01×105帕，则吸盘受到的大气压力是牛。

小明发现不能用这个测力计完成测量其原因是。

20 ．烧瓶内有一定质量的水，用火加热至沸腾，然后撤去火使瓶内的水停止沸腾。

若用橡皮塞盖住瓶口后倒置，再向瓶底浇冷水，如图所示，瓶中的水（填“会”或“不）会”沸腾。

21．目前，轿车已逐渐进入百姓家庭。

如图所示，是某同学家中最近购买的一辆小轿车，他发现该轿车的外行类似于飞机的机翼。

那么，当该轿车在台州高速公路上快速行驶的过程中，车子上方的气体的速度车子下方的气体的速度，从而使得轿车行驶时，它对地面的压力车的重力（选填“大于”、“小于”或“等）于。

”22．小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的？还是被压上来的？”这一问题时，设计了如图所示的实验．当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将（选填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是。

此实验（选填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论．三、实验探究题（每空 2 分，共 26 分。

）23．如图甲、乙所示，烧瓶中的水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾，待水温稍微降低一些后，将一 大注射器接到密闭的烧瓶口上，向外拉注射器的活塞，可以看到的现象是 ，实验表 明。

24．在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验① 将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上， 挤出塑料吸盘内的空气， 测出吸盘的直径② 将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；③ 用小勺轻轻地向小桶内加沙， 直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板， 用天平测出这时小桶和沙的质量 为 m 。

请完成下列问题 :1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小为 _____________________________测得大气压数值的表达式是： p 大气压 = _____________________________2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）25. 气体产生的压强 （气压 ）大小与哪些因素有关呢？某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。

信息：①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎；②篮球充气越多，越不易被压扁；③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。

猜想：气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。

（1） 信息 （填序号 ）可作为“气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。

（2）科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系，步骤如下： 步骤一：往气球内充入一定量的空气后，用细线扎紧气球口； 步骤二：在容器底部固定一滑轮，往容器中加入适量的水； 步骤三：拉动绕过滑轮的细线使气球浸第 21 题图 第 22 题图 第 23 题图第 25 题图 第 26 题图没在水中，标记水面位置并测出细线露出水面的长度；步骤四：升高水温，拉动细线改变气球浸没的深度，使水面的位置保持不变，测出细线露出水面的长度。

① 气球浸没在不同温度的水中时，保持水面位置不变是为了。

② 实验中对多个不易观测的量，进行了巧妙的“转换”，如“细线露出水面的长度越长” 反映“气球浸入水中的深度越大”；“气球浸入水中的深度越大”反映越大。

26. 某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的2）如下左图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N 。

（3）如上图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为cm ，计算出活塞的横截面积为cm 2。

（4）计算得到大气压强的数值为Pa 。

（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出一条）：；四、解答题（27 题8 分，28 题6 分，共14 分）27 ．在德国马德堡市的广场上，1654 年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图1 所示，把两个半径约20cm 的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球1）总共用了16 匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为105Pa ，计算时把半球看成一个圆盘．）（2 ）某实验室供教学用的半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是.（3）如图2 是同学们用高压锅模拟马德堡半球实验，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法．28．用高压锅煮饭，既快速又节能，现代许多家庭都用高压锅煮饭。