(名人故事素材)中国古代名人-苏轼
苏轼的故事（通用20篇）
苏轼的故事苏轼的故事（通用20篇）苏轼的仕途虽有不顺，但是他的典故还是很有趣的，以至于流程至今。
下面是小编整理的苏轼的故事，仅供参考，欢迎大家阅读。
苏轼的故事篇1苏轼的《定风波》，大家都很熟悉了。
还有一篇《游兰溪》，可能很多人不记得了：黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺蛳店。
予买田其间，因往相田得疾。
闻麻桥人庞安常善医而聋。
遂往求疗。
安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。
余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。
”疾愈，与之同游清泉寺。
寺在蕲水郭门外二里许。
有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。
余作歌云：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
是日剧饮而归。
大概就是说他前两天因为去一个叫沙湖的地方看自己买的地，得病了，然后找了个聋哑人看病如何如何，这件事发生于元丰五年三月。
说到这里，可能有人已经想起来了，《定风波》前面有一句说明：三月七日，沙湖道中遇雨。
雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。
我当时上课看到这里，是真的笑，笑出声。
两件事连起来，我们可以看到苏轼在三月七号去沙湖看地的时候碰上下雨了，而且没伞，人家都躲雨，只有他“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”。
苏轼的故事篇2有一个苏轼的故事，体现了他的学问渊博而且运用灵活。
宋朝与辽国结盟，两国使者往来，时常以诗文相互谈谑。
元佑（宋哲宗赵煦年号，1086-1093）间东坡就担任接待辽国使者的工作。
辽国使者素闻东坡的大名，想出一个奇题来使他答不出来。
他们国家素来有一个对子，是“三光：日、月、星”。
大凡用数字来对，必然产生难以克服的困难。
你如果答四什么，那么下接四样东西，就多了一个字。
所以他们整个国内，没有能对出来的。
使者首先就以这个对子请教东坡。
东坡答：好的，好的。
就对使者的助手说：“我能对，而您不能对，也不是可以全大国之体的事。
我对‘四诗：风、雅、颂。
’这是一个天生的对子，何不以这去回复您的主人？”（我们知道，诗经分风雅颂三种类型。
名人苏东坡的故事
名人苏东坡的故事名人苏东坡的故事（通用22篇）在平平淡淡的日常中，大家都接触过故事吧，以下是小编收集整理的名人苏东坡的故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
名人苏东坡的故事篇1一年，苏东坡微服出访，到江浙一带暗察民情。
这天，他来到浙江处州府，在一个亲戚家赴宴，大家并不知道他就是大文豪苏东坡。
席间，有人提议：“我们都来赋诗助兴，并且凭诗的好坏轮流坐首位，诸位看怎样?”县令王笔说：“我领头先赋一首。
”接着念道，“一个朋字两个月，一样颜色霜和雪;不知哪个月下霜，不知哪个月下雪。
”一个官员马上接着吟道：“一个出字两重山，一样颜色煤和炭;不知哪座山出煤，不知哪座山出炭。
”知府杨贵也摇头晃脑地吟道：“一个吕字两个口，一样颜色茶和酒;不知哪张口喝茶，不知哪张口喝酒。
”这时，苏东坡吟道：“一个二字两个一，一样颜色龟和鳖;不知哪一个是龟，不知哪一个是鳖。
”苏东坡刚一念完，王笔忽然醒悟过来：好哇，这不是辱骂大人杨贵和我王笔吗?我还听不出吗?“龟”和“贵”“鳖”和“笔”是同音字呀。
他当下指着苏东坡骂道：“狂徒，你胆敢骂人!”苏东坡说：“要说骂人，我看你们刚才吟的诗才是骂人。
试想：霜雪是见不得阳光的，煤炭是烧成灰的，茶酒进肚要变成尿的，这还不是骂吗?至于我的诗才是祝寿的，龟鳖是长寿的标志，你们难道连这点常识也不懂吗?”他的话说得王笔无言以对。
知府杨贵这时才看出这位客人有来头，忙问：“请问贵客尊姓大名?”当他们知道面前的就是大名鼎鼎的苏东坡时，一个个都愣了。
名人苏东坡的故事篇2宋朝的时候，每年元宵节，常州城里到处张灯结彩。
有一年正月半，苏东坡正好在常州。
吃过夜饭，他和好朋友钱济明一起上街看灯。
两人走到城隍庙前的大庙弄，这里的灯市最热闹，花灯店铺排一排二，店家为了招揽生意，还设了猜灯谜游戏，猜中的就可以得到一盏花灯。
这时，“龙城灯铺”门前围一大群人，正在猜灯谜。
钱济朗走上前去一看，谜语是：“婆媳戴重孝——打一口头禅。
历史名人苏轼的故事
历史名人苏轼的故事历史名人苏轼的故事苏轼一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。
其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄。
下面是小编整理的历史名人苏轼的故事，欢迎查阅。
1、反唇相讥相传，苏东坡一次与王安石同行，偶见一房子根基已动，一面墙向东倾斜。
王安石出上句以戏东坡：“此墙东坡斜矣！”苏东坡仰头大笑，即吟下联反讥王安石：“是置安石过也！”嵌名为巧，双关尤妙。
2、暗助新郎秦少游娶苏小妹时，被一难再难，及至新房门口，苏小妹再出一联：闭门推出窗前月。
秦观思索良久不得下联，苏东坡有心相帮，在远处拾一石子远远丢进湖中，秦少游受到启发，冲口而出：投石冲开水底天。
3、学无止境苏轼年少时，天资聪颖，他广泛阅读诗书，博通经史，又长于作文，因而受到人们的赞赏，自矜之情亦随之而萌。
一日，苏轼于门前手书一联：“识遍天下字；读尽人间书。
”“尽”与“遍”对，活画出苏轼当时的自傲之心。
没料到，几天之后，一鹤发童颜老者专程来苏宅向苏轼“求教”，他请苏轼认一认他带来的书。
苏轼满不在乎，接过一看，心中顿时发怔，书上的字一个也不认识；心高气傲的苏轼亦不免为之汗颜，只好连连向老者道不是，老者含笑飘然而去。
苏轼羞愧难当，跑到门前，在那副对联上各添上两字，境界为之一新，乡邻皆刮目：“发愤识遍天下字；立志读尽人间书。
”4、寺态炎凉苏东坡游莫干山时到一寺中小坐。
寺中主持和尚见来了个陌生人，就淡谈地说：“坐。
”又对小和尚喊：“茶。
”两人落坐交谈后，主持和尚发现对方脱口珠玑，料想此人不凡，就请客人进厢房叙谈。
入室后，主持和尚客气地说；“请坐！”又叫小和尚：“敬茶！”再一打听，方知来者是赫赫有名的苏东坡，主持和尚连忙作揖打恭地引他进客厅，连声地说：“请上坐！”并吩咐小和尚：“敬香茶！”苏东坡临走时，主持和尚请他题副对联。
苏东坡胸有成竹，含笑挥毫，顷刻书就：坐，请坐，请上坐。
苏轼的生平事迹
苏轼的生平事迹苏轼是中国宋代文学家、书法家、画家、政治家、散文家和诗人。
他的文学成就在中国文学史上具有非常重要的地位。
他的一生曲折多变，留下了许多令人称道的成就和传奇故事。
下面，我们来看一下苏轼的生平事迹。
一、早年经历苏轼于1037年出生在中国江苏省的福州镇，出生在一个文化世家。
他的父亲苏洵是当时的一位著名的学者和诗人，对苏轼的影响非常大。
在父亲的影响下，苏轼在很小的时候就开始对文学产生了浓厚的兴趣。
苏轼13岁时便开始跟随父亲苏洵学习。
在接下来的几年中，苏轼认真学习各种知识，尤其是文学和诗歌。
此时的他已经初步展现出了他超凡的文学天赋。
苏轼18岁时考入了国子监，开始学习儒家经典和哲学。
在这里，他遇到了很多的文化名人，并且结交了各种背景的人。
这些经历都给了苏轼丰富的生活阅历，丰富了他的文化素养，为他未来的文学生涯奠定了基础。
二、官场生涯9162年，苏轼顺利通过了进士科考试，成为了一名官员。
他在接下来的几年中任职于不同的地方，先后担任过儒学教授、刑狱官员、地方官员、礼部尚书等职务。
在这些职务中，苏轼多次表现出出色的才能和深厚的人文素养。
苏轼在官场中的处事方式和言行举止也非常引人注目。
他一向保持清廉正直的态度，坚决拒绝贪污和受贿。
他喜欢同民间老百姓打交道，了解民情风俗，可以说是一个受人爱戴的官员。
三、文学成就苏轼是中国文学史上独特的一位文学家，他的文学成就和影响深远。
他的文学作品既具备浓烈的个人色彩，又具备广泛的社会视野。
他的诗歌通俗易懂，又充满诗情画意；他的散文谈天说地，又亲切朴实；他的书法和绘画也表现出了他独有的艺术风格。
他的作品具备了高度的人文价值和审美价值，被誉为中国文学宝库中的一颗明珠。
苏轼的成就得到了很多人的认可。
他曾被称为「文学教父」，也被誉为「文化巨子」。
他的作品不只是文艺作品，在一定程度上也是他人生的写照。
他用自然、社会、自我和爱情的面貌描绘了紧张而丰富的人生，表现了中国古典文学的内涵和外延。
关于苏轼的作文素材
关于苏轼的作文素材简介苏轼（1037年－1101年），字子瞻，号东坡先生，汉族，北宋文学家、书画家、政治家、哲学家、历史学家等多重身份于一身。
苏轼是中国文学史上的巨擘，他的作品风格独特，思想深邃，影响深远。
本文将为大家介绍苏轼的生平事迹和代表作品，希望能够为写作提供素材和灵感。
生平事迹苏轼出生于一个书香门第的家庭，自小聪慧过人，文才出众。
他的父亲苏洵是当时的名人，给他提供了良好的学习环境和资源。
苏轼早年读书有成，而后也以文才赢得了社会的认可。
然而，由于他对政治事务的干预和批评，多次惹上麻烦，甚至被贬谪到边远地区。
但这并没有压垮他的斗志，他在逆境中不屈不挠，继续坚持自己的文学创作。
苏轼不仅是一位杰出的文学家，还是一位卓越的政治家。
他有着敏锐的洞察力和深刻的思考能力，对社会和政治状况有着独到的见解。
他对政治腐败和社会不公持有批评态度，并积极倡导自由思想和反对权贵的意见。
然而，由于他的政治立场和观点与当时的统治者相悖，导致他多次被流放。
代表作品《赤壁赋》赤壁是中国文学史上最著名的战争描写之一。
苏轼以其独特的视角和高超的文学技巧，将当时的战乱场景形象生动地展现在读者面前。
《赤壁赋》融合了叙述、描绘和抒情三种风格，使得整篇赋文优美流畅，情感真挚动人。
这部作品不仅描绘了赤壁之战激烈的战斗情景，还抒发了苏轼对战乱的深切忧虑和对和平的向往。
《江城子·密州出猎》《江城子·密州出猎》是苏轼的一首词作，以抒发自己对自然美的赞美和对人生的思考。
词中以描绘狩猎场面为开端，而后从自然景观渐渐引申出对生命的思考。
词的结构紧凑，语言简洁明快，展示了苏轼的才情和人生观。
《东篱乐府》苏轼的诗作《东篱乐府》是中国传统文学中珍贵的乐府诗之一。
这首诗以描绘生活琐事为内容，语言平实，情感真切。
诗中塑造了一个平凡民众的形象，通过对寻常事物的写实描绘，抒发了苏轼对人生的感悟和对庸常生活的赞美。
影响与价值苏轼的作品在中国文学史上具有重要的地位和影响力。
苏轼的生平事迹3篇
苏轼的生平事迹第一篇：苏轼的早年生活苏轼是中国宋朝时期著名的诗人、文学家、书法家和画家，他出生在一个文化世家，自幼才华出众，精通各种艺术领域，被誉为“东坡先生”。
苏轼的一生充满曲折和传奇，他在文化、政治、宗教和人生的各个方面都有着深刻的思考和独特的见解，对中国文学和文化产生了深远的影响。
本文将主要介绍苏轼的早年生活。
苏轼出生于北宋元祐四年（1038年）的婺州（今浙江金华），他的家族世代是文化名门，祖上有多人曾经在官场上有过显赫的表现。
苏轼的父亲苏洵是中国文学史上著名的书法家和文学家，他对苏轼有着深刻的影响。
苏轼的母亲王氏也是一个有文化修养的人，她对苏轼的儿童教育起了重要的作用。
苏轼自幼聪明好学，喜欢读书写作。
他很早就开始学习经史子集，研究古今文学的各个方面。
他父亲看到苏轼的天赋后，非常重视他的教育。
苏轼的父亲经常向他灌输读书、做人、做事的原则和方法。
通过这种方式，苏轼很快就成为一个有思想、有才华的少年。
苏轼还喜欢书法和绘画，他能写楷书、行书、草书、隶书等多种字体，还能画山水、花鸟等各种画。
苏轼的书法和绘画才华在当时是非常出众的，许多人都称他为“诗中书法，画中诗人”。
苏轼的早年生活在文化和家庭氛围的熏陶下度过，他在家庭和学校双重的教育下，逐渐形成了独特的思想和文化基础，为将来的创作和事业奠定了坚实的基础。
第二篇：苏轼的官场生涯苏轼是中国宋朝时期著名的诗人、文学家、书法家和画家，他出生于一个文化世家，自幼才华出众，曾多次担任官职。
苏轼的官场生涯不但经历了曲折和波折，还对他的文学和思想产生了深远的影响。
本文将主要介绍苏轼的官场生涯。
苏轼先后担任过嘉州知州、琼州太守、襄州通判、临安知州等多个官职。
他的官场生涯总体上可以分为两个时期：青年时期和晚年时期。
青年时期，苏轼担任过嘉州知州和琼州太守。
这个时期是他最为风光的阶段，他在这两个职位上都有过杰出的表现。
青年时期，苏轼积极推进政治改革，强调官员应以德治国、以信取人，并提倡接受民间意见和建议。
苏轼的故事
苏轼的故事苏轼的故事1苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士，四川眉州人，北宋文学家。
诗、文、词、书法都有极高的成就，传世楹联也不少。
一次，苏东坡与二友去九江赶考，因遇发大水，耽搁时日，迟到了。
考官禁不住软磨硬泡，便出一上联刁难：一叶小舟，载着二三个考生，走了四五六日水路，七颠八倒到九江，十分来迟。
苏东坡沉思片刻，对出了下联：十年寒窗，读了九八卷诗书，赶过七六五个考场，四番三往到二门，一定要进。
考官……一日，苏东坡陪高丽（现朝鲜）使者出游，一路谈兴甚健，苏东坡夸口说我国妇孺村老皆能对联。
使者遂叫路旁一老翁，指远处一宝塔，吟出上联：独塔巍巍，七级四面八方老翁听后连连摆手而去。
使者笑问东坡：“这……”苏东坡笑道“此翁已对出。
”使者问：“联在哪？”苏东坡说：此翁是用哑谜相对的，一只手摆了摆，意思就是：只手摆摆，五指三长两短使者与东坡相视大笑。
据传，广东岭南有人出联，无人对得出，便把联语刻在石碑上：半边山，半边路，半溪流水半溪涸(.)苏东坡到了此地，有人引他到碑前，请苏东坡对。
东坡一看，问道：“一块碑，只一行字？只一句上联？”说罢转身就走。
于是，当地人说苏东坡也对不出。
到清代，四川才子李调元（1734-?曾任广东学政）也到了此地，当地人也把他引到碑前，并把苏东坡到此地的情景告诉李，请李属对。
李说：“苏东坡已对出了，何须再对！”众人大惊。
李调元说，苏东坡的下联是：一块碑，一行字，一句成联一句空不过，苏东坡真有对不出的。
王安石（1021-1086）北宋政治家、文学家，虽欣赏苏东坡的才学，但又对东坡恃才傲物不满，于是出联为难。
这一天，他们游览了镇江的金山、银山、玉山后，王安石出一联曰：铁瓮城西，金山银山三宝地。
镇江，古名“铁瓮城”，苏东坡寻思数日，终未对出，至今仍为无对绝联。
苏轼的故事2【轶闻：佛印】（一）苏轼是个大才子，佛印是个高僧，两人经常一起参禅、打坐。
佛印老实，老被苏轼欺负。
苏轼有时候占了便宜很高兴，回家就喜欢跟他那个才女妹妹苏小妹说。
【名人故事】“天王巨星”苏东坡
【名人故事】“天王巨星”苏东坡苏东坡，字子瞻，号东坡居士，是北宋时期的一位文学家、政治家、文化名人。
他是中国文学史上的巨星，被誉为“天王巨星”。
苏东坡出生于福建福州，因家族世代福建泉州人，所以在泉州长大。
他从小就显示出文学天赋和对书法的热爱。
年轻时，他读书勤奋，渴望学习，尤其在文学、诗词方面有着非凡的才华。
在一次科举考试中，他取得了高分，被选中为进士，开始了他的政府官员生涯。
苏东坡在政府中表现出了远超同龄人的才干和智慧，在经济、军事等各个方面都有很高的造诣。
他担任过多个地方官职，包括江南东路转运使、江阴县知县等。
在这些职位上，他努力改善百姓的生活，提升地方经济发展，推动教育事业，为人民服务。
他在民间广受赞誉，被称为“民之父母”。
苏东坡最广为人们所熟知的还是他在文学方面的才华。
他是一位卓越的诗人、散文家和书法家。
他的诗作通篇自然流畅，意境深远，给人以无限的想象空间。
尤其是他的田园诗，描绘了大自然恬静美好的一面，给人以心灵的宁静和舒畅。
他最著名的诗作之一是《江城子·密州出猎》。
这首诗以大自然为背景，描绘了猎人们在苍山之巅猎兔的情景，气势磅礴，意境深远。
苏东坡还是一位出色的散文家。
他的散文透过细腻的笔触，描绘了人们的生活琐事和社会现象，表达了对社会不公平现象的愤怒和对人民利益的关心。
他的散文作品《祭十二郎文稿》就是对当时敢于正直言辞抗议不合理徭役政策的十二个男子的崇敬之作。
苏东坡的书法造诣也非常高。
他能以潇洒飘逸的笔触书写行楷，也能以力透纸背的力量书写草书，他的书法风格独树一帜，具有很高的艺术价值。
苏东坡的名言“文章合为时而著，歌咏贵乎工而情”也成为中国文化的经典之一。
苏东坡的一生充满着传奇和波澜。
他在政府中有着卓越的成就，在文学领域也有着非凡的成就。
他广泛涉猎各个学科，力求进取，为人民做出许多贡献。
他的名言和作品，至今仍被人们传诵和赞颂。
他不仅是中国文学的一颗北斗星，也是中国历史上的一位伟大人物。
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中国古代名人－苏轼苏轼
苏轼的一生，可以用“四个三”来概括：不忘三事——金榜题名、乌台诗案、太后恩宠；不忘三人——敬如父师的欧阳修、素为敬重又有矛盾的王安石、司马光；不忘三地——黄州、惠州、儋州；不忘三情——与苏辙的手足情、与王弗的生死情、与朝云的不了情。
他生活中的每一个片断，几乎都与传奇相联系。
例如，金榜题名时，他由第一变成了第二，却反而更为出名；乌台诗案中，他九死一生，被贬黄州，却反而出现了创作的黄金时期；他赠弟辙、悼亡妻的词篇，被人们万口流传,历久而不衰……这些事例适合话题“肩膀”、“仰望”“我想握住你的手”、“豁达与成功”、“宽容与成就”等
苏轼，《题西林壁》《明月几时有》《赤壁怀古》《江城子》《赤壁赋》等(高中语文第三册)，都是我们非常熟悉的诗文。
【原文再现】
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也。
而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。
苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。
取之无禁，用之不竭。
是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”
——摘自《赤壁赋》
【素材评析】
【适用话题】
在为人上，苏轼在几乎丧命的逆境中保持坚贞气节和独立人格，决不随波逐流；在为官上，苏轼坚持为官一地，造福一方；在人生态度上，苏轼即使在身处绝境时，也保持乐观豁达的心态和积极向上的追求……。
这些性格特点适合话题“丰碑”、“谈意气”、“沉稳与灵动”、“高洁与志气”等。