专业技术人员继续教育-诚信建设判断题200道(含答案).

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2020年专业技术人才继续教育诚信建设读本判断题

2020年专业技术人才继续教育诚信建设读本判断题

诚信建设读本1.诚信是家庭幸福的必要条件。

(2.0分)我的答案:正确√答对2.当前,假冒伪劣问题、偷税漏税问题、走私骗汇问题、信用紊乱问题、不守合同问题、商业欺诈问题、逃避债务问题等比比皆是。

要解决这些诚信缺失的问题,就要进行诚信建设。

(2.0分)我的答案:正确√答对3.《公民道德建设实施纲要》提出:“提高公民道德素质,教育是基础。

要紧紧抓住影响人们道德观念形成和发展的重要环节,通过家庭、学校、机关、企事业单位和社会各方面,坚持不懈地在全体公民中进行道德教育。

”(2.0分)我的答案:正确√答对4.学术腐败的深层原因是学术管理部门的科研指标诱发的学术腐败。

(2.0分)我的答案:正确√答对5.科技行业的发展,人才是关键,需要一代一代科技工作者不断的努力。

科技人才的成长,需要诚信的环境。

没有良好的诚信环境,就会造成人才的流失。

(2.0分)我的答案:正确√答对6.诚信建设是加强精神文明建设的重要一环。

(2.0分)我的答案:正确√答对7.教育工作者的诚信建设,不仅关系到当下社会的诚信状况,更关系到未来社会的诚信状态。

(2.0分)我的答案:正确√答对8.邓小平同志曾谈到:制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。

(2.0分)我的答案:正确√答对9.科学精神,是一种求真求实的态度,是一种严谨缜密的思维,是一种质疑批判的作风,是一种开拓创新的本领,是科学的根本和灵魂。

(2.0分)我的答案:正确√答对10.财经行业是社会主义市场经济的主阵地之一,财经工作者的诚信对于维护社会主义市场经济秩序起着重要作用。

(2.0分)我的答案:正确√答对11.对于科学研究,不能急功近利,弄虚作假,要恪守科学精神。

(2.0分)我的答案:正确√答对12.建设社会信用体系,就是要对参与经济社会活动的每个人和每个机构的信用状况进行记录,并提供给信用记录的使用者。

(2.0分)我的答案:正确√答对13.大力进行诚信宣传教育有两个途径:一是靠规范;二是靠教育和自觉。

继续教育公需课《专业技术人员诚信建设》试题答案

继续教育公需课《专业技术人员诚信建设》试题答案
一、单选题
∙ 1、诚信特性是() 我答案:C.社会性和实践性" 对的答案:C.社会性和实践性" ∙ 2、()年 10 月中共中央颁布《公民道德纲要》。 我答案:B." 对的答案:B." ∙ 3、信息管理涉及信息主体权益保护和() 我答案:A.信息安全管理" 对的答案:A.信息安全管理" ∙ 4、在《中华人民共和国职业分类大典》(增补本)中,将国内职业归为()个大类。 我答案:C.八" 对的答案:C.八" ∙ 5、《国务院关于批准调节社会信用体系建设部际联席会议职责和成员单位批复》是哪一年正式下发 () 我答案:C." 对的答案:C." ∙ 6、关怀体贴病人是获得病人合伙() 我答案:B.前提" 对的答案:B.前提" ∙ 7、无论公司信用管理体系运营,还是公司诚信信息查询服务体系建立,都需要() 我答案:C.建立健全公司诚信法律支持体系" 对的答案:C.建立健全公司诚信法律支持体系" ∙ 8、()涉及编造数据;篡改数据;改动原始文字记录和图片;在项目申请、成果申报,以及职位申 请中做虚假陈述。 对的答案:A.虚假陈述" ∙ 9、下面那个选项不是医德情感是() 我答案:B.关爱情感" 对的答案:B.关爱情感"
对的答案:对的" ∙ 29、诚信是医务工作者爱岗敬业主线。() 我答案:对的" 对的答案:对的" ∙ 30、卢梭曾说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”() 我答案:错误" 对的答案:错误"
Hale Waihona Puke 三、判断题∙ 21、病人有权规定医生为她保密,但如果这个权利规定也许对她人和社会产生危害时,医生就要运用干 涉权予以否定。() 我答案:对的" 对的答案:对的" ∙ 22、当代社会诚信建设途径之一是完善诚信法律规范。() 我答案:对的" 对的答案:对的" ∙ 23、社会信用体系建设基本是信用记录。() 对的答案:对的" ∙ 24、当代诚信是一种建立在社会公平基本上公共诚信。() 我答案:对的" 对的答案:对的" ∙ 25、信用记录从对象来看又分为个人和机构信用记录两大类。() 我答案:对的" 对的答案:对的" ∙ 26、保守医密是形成和谐医患关系重要因素。() 我答案:对的" 对的答案:对的" ∙ 27、医务工作者要满足不同患者需求,真正做到"以患者为中心",理解和体会患者身体病痛并未解除其病 痛作出卓有成效努力。() 我答案:对的" 对的答案:对的" ∙ 28、诚信是人全面发呈现实需要。() 我答案:对的"

专业技术人员继续教育-诚信建设判断题200道

专业技术人员继续教育-诚信建设判断题200道

专业技术人员继续教育《诚信建设》判断题200题(含答案)1、诚信是中华民族的传统美德之一。

(√)2、“信言不美,美言不信.”是孔子提出来的。

(×)3、“不精不诚,不能动人。

”出自《道德经》。

(×)4、南宋哲学家朱熹是理学的集大成者,他的伦理思想对后世产生很大的影响。

(√)5、“诚者,天之道也。

”出自《礼记•中庸》。

(√)6、“诚于中,形于外,故君子必慎其独也.”出自《庄子•渔父》。

(×)7、孟子认为,“信”是为人处世的基本规范,要“言必信,行必果”。

(×)8、“诚信”一词,最早出现在战国时期的书籍《管子•枢言》里。

()9、诚信是我国传统道德中的重要内容,也是中华民族的文化瑰宝,但不具有鲜明的中国特色。

(×)10、传统诚信是在熟人基础之上发展起来的,具有鲜明的血缘、地域特征。

(×)11、我国公共生活诚信体系的培育较晚。

(×)12、市场经济最大的特征是追求利益最大化。

(√)13、现代社会进行经济活动不需要开诚信保障。

(×)14、现代诚信是社会主义和谐社会建设的重要基石,加强诚信文化的传承与创新也是时代发展的现实要求。

(√)15、社会主义核心价值体系建设为公众的健康价值观的树立提供了有效的思想保证。

(√)16、诚信是社会主义核心价值观的基石。

(√)17、“仁”作为“五常”之一在儒家道德规范体系中担当着重要的角色,也是中华民族传统伦理思想的一个非常重要的范畴。

(×)18、诚信是社会主义核心价值观的基石,也是社会主义和谐社会的本质要求和具体体现,更是构建社会主义和谐社会的重要基础和前提。

(√)19、作为社会主义核心价值观的诚信,即发挥着道德伦理规范化的作用,也对社会正常秩序的维护和谐局面的维系起着重要的规范和主导作用。

(√)20、我们必须有足够的认就当前的情况而言,由诚信缺失产生的一系列问题,正在影响着社会主义市场经济的健康良性发展。

专业技术人员继续教育-诚信建设判断题200道(含答案)

专业技术人员继续教育-诚信建设判断题200道(含答案)

专业技术人员继续教育《诚信建设》判断题200题(含答案)1、诚信是中华民族的传统美德之一。

20、我们必须有足够的认就当前的情况而言,由(√)诚信缺失产生的一系列问题,正在影响着社会主2、“信言不美,美言不信.”是孔子提出来的。

义市场经济的健康良性发展。

(×)(×)21、广义的专业技术人员指拥有得到有关部门的3、“不精不诚,不能动人。

”出自《道德经》。

认定特定的专业技术,并以其专业技术从事专业(×)工作,并因此获得相应利益的人。

(×)4、南宋哲学家朱熹是理学的集大成者,他的伦理22、对中国社会诚信的现状,看不到主流,悲观思想对后世产生很大的影响。

(√)失望,是非常危险的。

(×)5、“诚者,天之道也。

”出自《礼记?中庸》。

23、真正的政绩,体现在政绩的内容上,应该是(√)实实在在、有利于地方和单位的建设与发展。

6、“诚于中,形于外,故君子必慎其独也.”出(√)自《庄子?渔父》。

(×)24、人与人之间的沟通交往,最忌讳的是投机取7、孟子认为,“信”是为人处世的基本规范,要巧,只有真诚,才能相互吸引、相互感动。

“言必信,行必果”。

(×)(√)8、“诚信”一词,最早出现在战国时期的书籍《管25、种种学术造假等失信行为之所以愈演愈烈,子?枢言》里。

()还有一个重要的原因便是“多一事不如少一事”9、诚信是我国传统道德中的重要内容,也是中华盛行。

(×)民族的文化瑰宝,但不具有鲜明的中国特色。

26、挪用科研经费,让人愤怒,让人痛心,让人惊(×)愕,挪用科研经费有“七罪”。

(√)10、传统诚信是在熟人基础之上发展起来的,具27、遵纪守法是市场经济的基石,也是会计执业有鲜明的血缘、地域特征。

(×)机构和会计人员安身立命之本。

(×)11、我国公共生活诚信体系的培育较晚。

28、工作重心转移后,以工农为主体的干部队伍,(×)已不适于改革开放新局面,“专家治国”的路数12、市场经济最大的特征是追求利益最大化。

专业技术人员继续教育-诚信建设判断题200道(含答案)

专业技术人员继续教育-诚信建设判断题200道(含答案)

专业技术人员继续教育《诚信建设》判断题200题(含答案)1、诚信是中华民族的传统美德之一。

(√)2、“信言不美,美言不信.”是孔子提出来的。

(×)3、“不精不诚,不能动人。

”出自《道德经》。

(×)4、南宋哲学家朱熹是理学的集大成者,他的伦理思想对后世产生很大的影响。

(√)5、“诚者,天之道也。

”出自《礼记•中庸》。

(√)6、“诚于中,形于外,故君子必慎其独也.”出自《庄子•渔父》。

(×)7、孟子认为,“信”是为人处世的基本规范,要“言必信,行必果”。

(×)8、“诚信”一词,最早出现在战国时期的书籍《管子•枢言》里。

()9、诚信是我国传统道德中的重要内容,也是中华民族的文化瑰宝,但不具有鲜明的中国特色。

(×)10、传统诚信是在熟人基础之上发展起来的,具有鲜明的血缘、地域特征。

(×)11、我国公共生活诚信体系的培育较晚。

(×)12、市场经济最大的特征是追求利益最大化。

(√)13、现代社会进行经济活动不需要开诚信保障。

(×)14、现代诚信是社会主义和谐社会建设的重要基石,加强诚信文化的传承与创新也是时代发展的现实要求。

(√)15、社会主义核心价值体系建设为公众的健康价值观的树立提供了有效的思想保证。

(√)16、诚信是社会主义核心价值观的基石。

(√)17、“仁”作为“五常”之一在儒家道德规范体系中担当着重要的角色,也是中华民族传统伦理思想的一个非常重要的范畴。

(×)18、诚信是社会主义核心价值观的基石,也是社会主义和谐社会的本质要求和具体体现,更是构建社会主义和谐社会的重要基础和前提。

(√)19、作为社会主义核心价值观的诚信,即发挥着道德伦理规范化的作用,也对社会正常秩序的维护和谐局面的维系起着重要的规范和主导作用。

(√)20、我们必须有足够的认就当前的情况而言,由诚信缺失产生的一系列问题,正在影响着社会主义市场经济的健康良性发展。

专业技术人员继续教育《诚信建设》多选题200题(含答案)

专业技术人员继续教育《诚信建设》多选题200题(含答案)

专业技术人员继续教育《诚信建设》多选题200题(含答案)1、党的十八大报告对诚信建设提出了具体要求,指出要加强(ABCD )建设。

A、政务诚信B、商务诚信C、社会诚信D、司法公信2、老子主张在(ACD )等方面都要注重“信”。

A、人际交往B、商业经营C、社会治理D、个人修身3、( ABCDE )成为封建社会基本道德规范。

A、“仁”B、“义”C、“礼”D、“智”E、“信”4、北宋政治家( AC ),史学家司马光都认为治理国家君主诚信非常重要,要做到诚信用人,法制诚信,“经世致用”,才能治国平天下。

A、王安石B、朱熹C、程颐D、范仲淹5、综观古代思想家关于“诚”的论述,其含义主要有( ABCD )。

A、宇宙万物之“理”,即“天道”B、对己真实,不自欺C、对人真诚,实事求是D、人生修养的最高道德境界6、孔子认为,能做到(ABCDE )就是做到“仁”了。

A、恭B、宽C、信D、敏E、惠7、他认为对学生的教育内容要有四个方面:( ACDE )。

A、诚信B、礼仪C、忠诚D、实践E、知识8、古代诚信的两层含义是( AD )。

A、诚信是做人的基本准则B、诚信是道德之首C、诚信是万物之“理”D、诚信是国家治理的基础9、古时君王在治理国家时,为了取得人们的信任,都会首先树立诚信的形象。

著名的君王是(AB )。

A、商鞅B、李世民C、朱元璋D、秦始皇10、中国传统诚信观具有(ABCD )等特点。

A、情感性B、自律性C、道义性D、个体性11、我国公共生活诚信体系的培育较晚,当前社会中存在着( CD )等不诚信现象,有的企业缺乏社会责任感和诚信意识。

A政务诚信不容乐观B商业失信问题严重C公德缺失D公共秩序混乱E家庭诚信问题严重12、现代诚信观的特点有(ABCDE )。

A、开放性B、多元性C、义利相兼D、情理并重E、德法并存13、我国古代是个农业大国,商品经济不发达,社会阶层划分为(ABCD )。

A、士B、农C、工D、商.E、兵14、习近平同志指出,要加大培育和弘扬社会主义核心价值观,加快构建反映(ACD )的价值体系。

专业技术人员继续教育《诚信建设》多选题精编题含答案

专业技术人员继续教育《诚信建设》多选题精编题含答案

专业技术人员继续教育《诚信建设》多选题200题(含答案)1、党的十八大报告对诚信建设提出了具体要求,指出要加强(ABCD )建设。

A、政务诚信B、商务诚信C、社会诚信D、司法公信2、老子主张在(ACD )等方面都要注重“信”。

A、人际交往B、商业经营C、社会治理D、个人修身3、( ABCDE )成为封建社会基本道德规范。

A、“仁”B、“义”C、“礼”D、“智”E、“信”4、北宋政治家( AC ),史学家司马光都认为治理国家君主诚信非常重要,要做到诚信用人,法制诚信,“经世致用”,才能治国平天下。

A、王安石B、朱熹C、程颐D、范仲淹5、综观古代思想家关于“诚”的论述,其含义主要有( ABCD )。

A、宇宙万物之“理”,即“天道”B、对己真实,不自欺C、对人真诚,实事求是D、人生修养的最高道德境界6、孔子认为,能做到(ABCDE )就是做到“仁”了。

A、恭B、宽C、信D、敏E、惠7、他认为对学生的教育内容要有四个方面:( ACDE )。

A、诚信B、礼仪C、忠诚D、实践E、知识8、古代诚信的两层含义是( AD )。

A、诚信是做人的基本准则B、诚信是道德之首C、诚信是万物之“理”D、诚信是国家治理的基础9、古时君王在治理国家时,为了取得人们的信任,都会首先树立诚信的形象。

着名的君王是(AB )。

A、商鞅B、李世民C、朱元璋D、秦始皇10、中国传统诚信观具有(ABCD )等特点。

A、情感性B、自律性C、道义性D、个体性11、我国公共生活诚信体系的培育较晚,当前社会中存在着( CD )等不诚信现象,有的企业缺乏社会责任感和诚信意识。

A政务诚信不容乐观B商业失信问题严重C公德缺失D公共秩序混乱E家庭诚信问题严重12、现代诚信观的特点有(ABCDE )。

A、开放性B、多元性C、义利相兼D、情理并重E、德法并存13、我国古代是个农业大国,商品经济不发达,社会阶层划分为(ABCD )。

A、士B、农C、工D、商.E、兵14、习近平同志指出,要加大培育和弘扬社会主义核心价值观,加快构建反映(ACD )的价值体系。

专业技术人员继续教育-诚信建设判断题200道(含答案)复习课程

专业技术人员继续教育-诚信建设判断题200道(含答案)复习课程

专业技术人员继续教育《诚信建设》判断题200题(含答案)1、诚信是中华民族的传统美德之一。

(√)2、“信言不美,美言不信.”是孔子提出来的。

(×)3、“不精不诚,不能动人。

”出自《道德经》。

(×)4、南宋哲学家朱熹是理学的集大成者,他的伦理思想对后世产生很大的影响。

(√)5、“诚者,天之道也。

”出自《礼记•中庸》。

(√)6、“诚于中,形于外,故君子必慎其独也.”出自《庄子•渔父》。

(×)7、孟子认为,“信”是为人处世的基本规范,要“言必信,行必果”。

(×)8、“诚信”一词,最早出现在战国时期的书籍《管子•枢言》里。

()9、诚信是我国传统道德中的重要内容,也是中华民族的文化瑰宝,但不具有鲜明的中国特色。

(×)10、传统诚信是在熟人基础之上发展起来的,具有鲜明的血缘、地域特征。

(×)11、我国公共生活诚信体系的培育较晚。

(×)12、市场经济最大的特征是追求利益最大化。

(√)13、现代社会进行经济活动不需要开诚信保障。

(×)14、现代诚信是社会主义和谐社会建设的重要基石,加强诚信文化的传承与创新也是时代发展的现实要求。

(√)15、社会主义核心价值体系建设为公众的健康价值观的树立提供了有效的思想保证。

(√)16、诚信是社会主义核心价值观的基石。

(√)17、“仁”作为“五常”之一在儒家道德规范体系中担当着重要的角色,也是中华民族传统伦理思想的一个非常重要的范畴。

(×)18、诚信是社会主义核心价值观的基石,也是社会主义和谐社会的本质要求和具体体现,更是构建社会主义和谐社会的重要基础和前提。

(√)19、作为社会主义核心价值观的诚信,即发挥着道德伦理规范化的作用,也对社会正常秩序的维护和谐局面的维系起着重要的规范和主导作用。

(√)20、我们必须有足够的认就当前的情况而言,由诚信缺失产生的一系列问题,正在影响着社会主义市场经济的健康良性发展。

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专业技术人员继续教育《诚信建设》判断题200题(含答案)1、诚信是中华民族的传统美德之一。

(√)2、“信言不美,美言不信.”是孔子提出来的。

(×)3、“不精不诚,不能动人。

”出自《道德经》。

(×)4、南宋哲学家朱熹是理学的集大成者,他的伦理思想对后世产生很大的影响。

(√)5、“诚者,天之道也。

”出自《礼记•中庸》。

(√)6、“诚于中,形于外,故君子必慎其独也.”出自《庄子•渔父》。

(×)7、孟子认为,“信”是为人处世的基本规范,要“言必信,行必果”。

(×)8、“诚信”一词,最早出现在战国时期的书籍《管子•枢言》里。

()9、诚信是我国传统道德中的重要内容,也是中华民族的文化瑰宝,但不具有鲜明的中国特色。

(×)10、传统诚信是在熟人基础之上发展起来的,具有鲜明的血缘、地域特征。

(×)11、我国公共生活诚信体系的培育较晚。

(×)12、市场经济最大的特征是追求利益最大化。

(√)13、现代社会进行经济活动不需要开诚信保障。

(×)14、现代诚信是社会主义和谐社会建设的重要基石,加强诚信文化的传承与创新也是时代发展的现实要求。

(√)15、社会主义核心价值体系建设为公众的健康价值观的树立提供了有效的思想保证。

(√)16、诚信是社会主义核心价值观的基石。

(√)17、“仁”作为“五常”之一在儒家道德规范体系中担当着重要的角色,也是中华民族传统伦理思想的一个非常重要的范畴。

(×)18、诚信是社会主义核心价值观的基石,也是社会主义和谐社会的本质要求和具体体现,更是构建社会主义和谐社会的重要基础和前提。

(√)19、作为社会主义核心价值观的诚信,即发挥着道德伦理规范化的作用,也对社会正常秩序的维护和谐局面的维系起着重要的规范和主导作用。

(√)20、我们必须有足够的认就当前的情况而言,由诚信缺失产生的一系列问题,正在影响着社会主义市场经济的健康良性发展。

(×)21、广义的专业技术人员指拥有得到有关部门的认定特定的专业技术,并以其专业技术从事专业工作,并因此获得相应利益的人。

(×)22、对中国社会诚信的现状,看不到主流,悲观失望,是非常危险的。

(×)23、真正的政绩,体现在政绩的内容上,应该是实实在在、有利于地方和单位的建设与发展。

(√)24、人与人之间的沟通交往,最忌讳的是投机取巧,只有真诚,才能相互吸引、相互感动。

(√)25、种种学术造假等失信行为之所以愈演愈烈,还有一个重要的原因便是“多一事不如少一事”盛行。

(×)26、挪用科研经费,让人愤怒,让人痛心,让人惊愕,挪用科研经费有“七罪”。

(√)27、遵纪守法是市场经济的基石,也是会计执业机构和会计人员安身立命之本。

(×)28、工作重心转移后,以工农为主体的干部队伍,已不适于改革开放新局面,“专家治国”的路数得到高层青睐。

(√)29、“办事不图回报”应当成为公务人员特别是领导干部基本的职业道德规范。

(√)30、,“博士大跃进”就是一种明显的教育学术腐败。

(×)31、在一个社会中,可以让大学来单独解决腐败。

(×)32、学术造假、学术腐败这个现象从根本说明了我们整个知识界的价值取向出了问题,本应专研学术的教师心思不是放在了追逐知识本身,而是放在了追逐知识背后能挖掘出来的功名利禄。

(√)33、,传统文化中的诚信是以人情伦理为基础的,很大程度上是建立在自律意识上的诚信和熟人圈子里的诚信,具有一定的局限性。

(√)34、社会主义市场经济体制的确立,人们从“单位人”转变为“市场人”,并获得了独立“市场人”的地位。

(×)35、不讲多劳多得,不重视物质利益,对少数先进分子可以,对广大群众也行。

(×)36、市场经济是信用经济,也是法制经济。

(√)37、加强诚信建设、构建和谐社会落实到具体措施上, 公民诚信建设是基础, 政府诚信建设是关键,企业诚信建设是重点,法治建设是保证。

(√)38、要通过各种途径,加大公民诚信教育的力度,宣传普及信用、契约等市场经济观念,使人们明白市场经济就是信用经济,当今社会就是法制社会,个人的行为应以诚信为标尺。

(×)39、诚信行为仅仅是熟人圈子里的诚信。

(×)40、建设政府诚信,应转变政府职能,实现向服务型政府的转变,提高政府行政、权力运作的信息透明度,并加强公务人员的诚信建设。

(√)41、诚信素养的提高是一个长期的培养过程,需要自我诚信意识的提高,也离不开多种形式的诚信教育活动。

(√)42、在现代社会里,诚信只是道德问题。

(×)43、目前针对市场经济参与主体的法律有«合同法»«证券法»«票据法»«破产法»«金融法»«保险法»«房地产法»等,但是还没有出台关于针对企业信用的专门法律。

(√)44、目前应结合市场经济发展的新形势及时修改或完善现行的相关法律法规。

(√)45、两个以上国家(地区)参与生产的货物,以先进行生产的国家(地区)为原产地。

(×)46、国内很多外贸企业采用保税区“一日游”的手法是合理行为,并不违反现有规定。

(×)47、我国目前的税收政策不能适应中国经济发展的方方面面。

(√)48、无论东方还是西方,都非常一致地将诚信视为社会道德体系以及个人道德素质要求的核心部分,给予充分的重视。

(√)49、在中国传统的道德价值取向中,爱国爱民、重义轻利的观点一直居于主导地位,而诚信往往与忠、义紧紧相连,因而在价值追求上表现出超功利的色彩。

(×)50、中国传统文化重德治而轻法治。

(√)51、在现代化的进程中,中国迫切需要在传统与现实中、在借鉴与继承中重新构建属于我们自己的诚信制度和体系。

(√)52、当前,我国社会诚信问题的一个重要根源在于公民诚信意识淡漠,诚信危机在社会上最突出的表现是职业诚信危机。

(×)53、著名教育家陶行知先生说过:“凡人生所需之重要习惯、倾向、态度,多半可在六岁以前培养成功.”由此可见,家庭教育对个人品质的形成起着重要作用。

(√)54、只有建立和完善各种诚信规章制度,用制度管人,形成自律机制,才能使人在社会生活、工作中恪守规范,不愿失信、不敢失信。

(×)55、加快诚信立法、改变诚信法律的缺位状况是我国诚信建设的当务之急。

(√)56、社会诚信的监督与奖罚机制是诚信体系中不可缺少的要素之一。

(×)57、要形成对诚信者的激励机制,营造崇尚诚信的浓厚氛围就要让那些诚实守信者得实惠,名利双收;让那些失信者受损失,人财两空。

(√)58、“瘦肉精”案表明只有依法严惩危害食品安全的各种违法犯罪行为,才能震慑违法犯罪分子,营造安全放心的食品环境。

(√)59、诚信是做人的基本道德规范。

(√)60、其他任何的良好道德都是在文明的基础上衍生的,延长的,发展的。

(×)61、“进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则表德而增怨。

”说明了诚信在人际交往的重要性。

(√)62、不守信用,虽然会受到良心的谴责,但没有大的损失。

(×)63、而有些人面对利益的诱惑,脆弱的人性发生扭曲,只为追求他自己所谓的“成功”,昧着良知作出了欺骗别人的事情,却最终以失败而告终.究其原因,根源就是忘记了“言而无信,行之不远”的真理。

(√)64、诚信是成功者的唯一通行证。

()65、讲原则是政府合法执政、依法行政和社会管理的基础。

(×)66、干部守信,核心是对群众负责。

(√)67、只有坚持诚信才是治国理政的法宝。

(√)68、晋文公因武功高强而赢得诸侯的赞誉,奠定了其称霸的基础。

(×)69、在经济生活中,信用是市场交易的必备因素,市场经济就是信用经济。

(√)70、李燕是清华大学法学院宪法行政法专业的研究生,她是较早因申请政府信息公开而受到外界关注的人之一。

(√)71、申请政府信息公开,既是新一代人群的政治觉醒,同时也是源于对政府已公开信息的信任。

(×)72、人活着就是占用、消耗资源,所以政府收任何费用都有理。

(×)73、中央倡导要打造法治政府和诚信政府。

(√)74、政府政务信息就是公共资源和社会财富。

(√)75、党的十八大把发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,作为全面建设小康社会的重要目标之一,并明确提出“加强对执法活动的监督,推进依法行政”。

(×)76、党领导人民制定宪法和法律, 有超越宪法和法律的特权。

(×)77、国际竞争的基础或前提就是信用或诚信,只有加强社会诚信建设才能让中国从容面对激烈的国际竞争。

(√)78、«关于党内政治生活的若干准则»最后号召各级党的领导机关和领导干部都要做实事求是的模范。

(√)79、要坚持党管干部原则,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以才为先。

(×)80、从西方社会诚信建设的历史过程来看,个人信用信息数据库是整个社会公民诚信的建设基础。

(√)81、市场是没有心脏和大脑的,因而不能指望市场自身能够自觉地意识到它自己所带来的严重社会不平等,更不能指望市场来纠正这种不平等。

(√)82、市场经济中诚信度的高低完全取决于个人的道德水平。

(×)83、解决信息的不对称性,只需建立健全企业和个人的信用评级制度。

(×)84、在建立健全社会诚信的过程中,法律的作用不是万能的,但法律不作用其中更是万万不能的。

(√)85、中国提出“诚信是金钱”这个概念只是近些年的事。

(√)86、当代中国,诚信所承载的价值理念和发挥的社会功能已经远远超出了其本体论意义的范畴。

(√)87、普通教师李郁林本着重情重义的信念偿还了所有债务,臝得了大家的尊敬。

(×)88、在公民诚信教育中,既要注重个体诚信人格的塑造,又要注重群体诚信道德氛围和诚信合力的形成。

(√)89、.在荣辱观的教育中, 良心与美德的实践符合主体最重要、最根本的利益。

(√)90、自爱是自尊的根本特征。

(×)91、坚定的道德意志是推动诚信观实践的根本力量。

(√)92、教育的核心在于人格的完善。

(√)93、.在建设社会主义和谐社会的历史进程中,我们不应吸取和弘扬中华传统诚信道德观的基本精神和价值理念。

(×)94、社会主义诚信道德观教育为构建和谐社会提供了坚固的思想道德防线。

(√)95、社会的安定有序,只需要法律法规的约束,不需要道德的维系。

(×)96、如果学校诚信教育成功,会培养出对社会有用的优秀人才.反之,会结出难以下咽的“苦果”。

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