乐教”为主题的师德教育活动的方案

“忠诚履职爱生乐教”
为主题的师德教育活动方案
为增强广大教师教书育人的爱心和责任心，进一步锤炼师德，培养一支师德高尚、业务精良的师资队伍，着力培育“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、”的师德风尚。

学校按照区局、镇教育组的决定，全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，以热爱学生、教书育人为核心，以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点。

2011年3月至12月，在全校开展以“忠诚履职爱生乐教”为主题的师德教育活动。

特制订如下活动方案：
一、要充分认识新形势下加强教师职业道德建设的重大意义
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生增长知识和思想进步的引路人，教师职业道德素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，关系到亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的伟大复兴。

长期以来，在镇委镇政府的高度重视下，通过几年来卓有成效的工作，我校教职员工的职业道德建设取得了可喜的成绩，广大教师以教书育人为已任，认真贯彻党的教育方针，积极投身教育教学改革，为人师表，辛勤耕耘，勇于探索，无私奉献，为教育事业的发展做出了积极的贡献，树立了良好的社会形象。

但目前仍存在个别教师以教谋私，言行不一、体罚、变相体罚学生以
及热衷于“有偿家教”等不良现象，教师队伍的师德水平和整体素质亟待提高，师德建设工作亟待加强和改进。

因此加强教师职业道德建设是一项长期性的工作。

二、“忠诚履职爱生乐教”师德教育活动的指导思想和目的要求
（一）指导思想
今年师德教育活动的主题是：“忠诚履职爱生乐教”。

主题活动要坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以胡锦涛总书记和温家宝总理在2010年全国教育工作会议上的讲话精神为重要内容，以“忠诚履职爱生乐教”为核心，创新师德教育形式，丰富师德教育内容，引导广大教师加强师德修养，力行师德规范，增强教书育人的责任感和使命感，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化队伍。

（二）目的要求
通过开展以“忠诚履职爱生乐教”为主题的师德教育活动，进一步加强教师队伍建设，完善教师队伍管理的各项规章制度，树立一批起示范作用的师德建设先进个人典型，总结师德建设成功经验，形成规范长效的激励与约束机制，建立一整套师德建设监督考核办法，解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则，促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

三、专题师德教育活动的方法步骤
（一）宣传发动阶段（2011年3月—4月）
召开专项教育活动动员会。

认真组织学习教育组下发的关于开展以“忠诚履职爱生乐教”为主题的师德教育活动的通知>的同时，要结合本校实际，制订本单位主题教育活动方案，对专项活动进行具体安排部署，进一步统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和方法步骤。

要充分利用墙报、宣传栏、宣传标语、校园广播、《陈店教育》、《潮南教育简报》以及新闻媒体等载体，开展形式多样的宣传活动，使广大教职工、学生和社会各界对此次活动有全面的了解，营造浓厚的舆论氛围。

（二）学习教育阶段（2011年5月—9月中旬）
1、深入学习贯彻2010年全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）。

要组织教师认真学习宣传胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话精神和《教育规划纲要》提出的战略思想和科学理念，使广大教师牢固树立“忠诚履职爱生乐教”、“以身立教、德识相长”的职业理想，自觉加强师德修养，模范遵守教师职业道德规范；注重教书育人，注重言传身教，以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人；崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高自身知识和业务水平；积极投身教育创新实践，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，
努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

2、开展学习、宣传先进典型活动。

要广泛开展向教育系统涌现出来的先进典型人物学习的活动。

引导广大教师学以爱执教、文道统一的教育思想，孜孜不倦、勇于进取的创新精神，学习她淡泊名利、恪尽职守和锲而不舍、求真务实的治学态度；学习她与时俱进，甘愿奉献，师德高尚、知行统一的品德。

同时，要积极开展争先创优活动，注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进师德典型，充分发挥先进典型人物的引领、示范和标杆作用。

3、加强教育法律法规的宣传教育。

尤其是新修订的《中小学教师职业道德规范》对新时期教师的职业道德起着重要的指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。

要认真做好宣传教育和贯彻实施工作，全面准确理解“规范”的基本内容，以激励和引导广大教师立足本职工作，不断规范个人思想行为和职业行为，增强学识魅力和人格魅力，做人民满意的教师。

4、举办师德演讲和征文系列活动。

为推动专题师德教育活动的深入开展，区局决定开展以“忠诚履职爱生乐教”为主题的师德演讲和征文活动，学校要认真抓落实，积极参加区局的师德演讲和征文活动。

发动广大教师就师德教育、师德建设、师德考核等问题，围绕爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、廉洁从教、终身学习、为人师表等方面展开讨论或
评述，弘扬美德，褒扬正气。

演讲和征文活动的具体方案另行通知。

（三）剖析查摆阶段（2011年9月下旬—11月中旬）
要组织广大教职员工对照《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》的要求，剖析自己，寻找差距，认真开展查摆活动，重点查摆是否牢固树立忠诚人民教育事业的信念、切实履行教书育人职责，是否热爱学生、循循善诱、诲人不倦，是否敬业爱岗、安教乐教、严谨治学、勤奋教学，是否遵纪守法、为人师表、自尊自爱，学校是否健全完善教师队伍的管理制度。

同时针对存在问题，认真制订整改方案，落实整改措施，进一步强化学校内部管理。

（四）落实师德考核。

（2011年11月下旬—12月）
要进一步健全完善师德建设的各项规章制度，制订科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则，要以“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”为基本要求，用制度约束规范教师教书育人的行为。

制定教师职业道德管理考核标准，把师德规范的主要内容具体化、规范化，使之成为全体教师普遍认同的行为准则。

各学校要结合本校实际，建立健全师德考评制度和师德档案制度，认真开展师德考核，对于师德考核不合格的教师，当年不得评定职称、晋升职务，两年内不得评为先进个人。

对连续两年考核不合格或严重违反职业道德的教师，按有关规定给予校内下岗待业、取消教师资格、辞退等处理。

四、具体要求
（一）为切实加强对专项活动的领导，学校成立师德教育活动领导小组，组长：XXX 副组长：XXX
成员：XXXX
为了切实加强组织领导，精心部署，认真组织，周密安排，做到认识、措施、工作、落实四到位，确保教育活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实，取得实实在在的效果。

（二）要正确处理好开展活动与做好正常教育教学工作的关系。

要在保证正常教学的前提下，妥善安排好活动的开展。

不能以教学工作重为借口，应付活动的开展；也不能以开展活动为理由，影响正常教学工作。

两者要统筹兼顾，不能顾此失彼。

（三）要加大对活动的督导检查力度。

为确保整顿教育活动取得扎实效果，学校要认真抓好活动期间各个阶段工作，并积极配合区局、镇督查组，对活动期间各个阶段工作的开展进行跟踪督查。