《黄河一掬》现代文阅读与答案

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现代文阅读——余光中《黄河一掬》

现代文阅读——余光中《黄河一掬》

黄河一掬余光中临别济南的前一天上午,我们来看黄河。

厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。

还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。

没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。

女儿把自己裹得密密实实,火红的风衣牵动了荒旷的河景。

我也戴着扁呢帽,把绒袄的拉链直拉到喉核。

一行八九个人,向大坝下面的河岸走去。

天高地迥,河景完全敞开,触目空廓而寂寥,几乎什么也没有。

河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加旷远,漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称。

沙地是稻草黄带一点灰,泥多则暗,沙多则浅,上面是浅黄或发白的枯草。

我对友人说:“这里离河水还是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。

”于是我们沿着一大片麦苗田,在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走去。

终于够低了,也够近了。

但沙泥也更湿软,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。

岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。

一刹那,我的热血触到了黄河的体温,凉凉的,令人兴奋。

古老的黄河,从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来,从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来,你饮过多少英雄的血,难民的泪,改过多少次道啊发过多少次泛涝,二十四史,哪一页没有你浊浪的回声?流到我手边你已经奔波了几亿年了,那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。

无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。

就算如此吧,这一瞬我已经等了七十几年了,绝对值得。

不到黄河心不死,到了黄河又如何?又如何呢,至少我指隙曾流过黄河。

至少我已经拜过了黄河,黄河也终于亲认过我。

在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍:传说北方有一首民歌只有黄河的肺活量能歌唱从青海到黄海风,也听见沙,也听见华夏子孙对黄河的感情,正如胎记一般地不可磨灭。

初中语文阅读题《黄河一掬》

初中语文阅读题《黄河一掬》
⑫到车上,大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默,只觉得不忍,就穿着泥鞋登上飞机。 ⑬回到高雄,我才把干土刮尽,珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜,书房里就传出隐隐 的水声。
1.文章围绕“黄河”写景叙事抒情。通读全文,根据提示,按顺序概括文章内容。(4分)
(1) 走近黄河,看到景色空廓寂寥; (2) 触摸河水,怀想历史生发感慨; (3) 低头默祷,将名片送入黄河中 ; (4) 回到车上,不忍拭去鞋底湿泥; (5) 回到高雄,名片盒珍藏黄河土 。
黄河一掬
①厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺 麻,风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷 地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。女儿把自己裹得密密实实, 我也戴着扁呢帽,把绒 袄的拉链直拉到喉核。一行八九个人,向大坝下面的河岸走去。
③天高地迥,河景完全敞开,触目空阔而寂寥,几乎什么也没有。河面不算很阔,最多几百米 吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加旷远,漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何 的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称,沙地是稻草黄带一点灰,泥多则暗,沙多则浅, 上面是浅黄或发白的枯草。
④“河面怎么不很规则?”我问友人。 ⑤“黄河从西边来,”友人说,“到这里朝北一个大转弯。” ⑥这才看出,黄浪滔滔,远来的这条浑龙一扭腰身,转出一个大锐角,对岸变成了一个半 岛,岛尖正对着我们。回头再望此岸的堤坝,已经落在远处,像瓦灰色的一长段堡墙。我对 友人说:“这里离河水还是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。” ⑦于是我们沿着一大片麦苗田,在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走 去。终于够低了,也够近了,但沙泥也更湿软。我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水。 大家在背后叫小心,岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。

《黄河一掬》阅读附答案

《黄河一掬》阅读附答案

《黄河一掬》阅读附答案《黄河一掬》,尽管写的是余光中游黄河,但读到最后,就只有黄河滔滔了,游者也已成了黄河的一分子。

他或许不够深邃,有时可能有点迂,但赤子之心却始终宛然。

附答案,欢迎大家参考!黄河一掬余光中①厢型车终究在大坝上停定,大家陆续跳下车来。

还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。

没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北京大学平原上卷地刮来,不冷,然而挺欺侮人,使胸臆发紧。

我存和幼珊都把自己裹得密密实实,火红的风衣牵动了荒旷的河景。

我也戴着扁呢帽,把绒袄的拉链直拉到喉核。

一行八九个人,随着永波、建辉、周晖,向大坝下面的河岸走去。

②天高地迥,河景完整敞开,触目空廓而寂寥,几近甚么也没有。

河面不算很阔,至多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加旷远,仿佛再也勾不到边。

昊天和洪水的接缝处,一线苍苍像是麦田,后面像是新造的白杨树林。

另外,除漠漠的苍穹,下面是一望无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称。

③我回头对建辉说:“这里离河水仍是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。

”④因而永波和建辉带路,沿着一大片麦苗田,带着世人在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走去。

终究够低了,也够近了。

但沙泥也更湿软,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在暗地里叫谨慎。

岌岌加之翼翼,我的手终究半伸进黄河。

⑤一刹那,我的热血触到了黄河的体温,凉凉的,令人兴奋。

古老的黄河,从史前的洪荒里已失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来,从李白的乐府里昼夜流来,你饮过量少英雄的血难民的泪,改过量少次道啊发过量少次泛涝,二十四史,哪一页没有你浊浪的回声?几曾见天下太平啊让河水终究澄清?流到我手边你已奔走了几亿年了,那末长的生命我无非触到你一息的脉搏。

不管我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。

就算如斯吧,这一瞬我已等了七十几年了,绝对值得。

黄河一掬 陕西2020中考

黄河一掬 陕西2020中考

陕西2020中考(二)阅读下面的文字,完成12~16题。

(18分)黄河一掬余光中临别济南的前一天上午,我们去看黄河。

厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。

还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。

没遮没拦的长风挟着细沙。

像一阵小规模的沙尘暴在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。

女儿把自己裹得密密实实,火红的风衣牵动了河景。

,我也戴着扁呢帽,把绒袄的拉链直拉拉到喉核。

一行八九个人,像大坝下面的河岸走去。

天高地迥,河景完全敞开,触目空郭而寂寥,几乎什么也没有。

河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加远,似乎再也钩不到边。

漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称,沙地是稻草黄带一点灰,泥多则暗,沙多则浅,上面是浅黄或发白的枯草。

我对友人说:“这里离河水还是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。

”于是我们沿着一大片麦苗田,在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走去。

终于够低了,也够近了。

但沙泥也更湿软,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。

岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。

一刹那,我的热血触到了黄河的体温,凉凉地,令人兴奋。

古老的黄河,从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来,从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来,你饮过多少英雄的血,难民的泪,改过多少次道啊发过多少次泛涝,二十四史,哪一页没有你浊浪的回声?流到我手边你已经奔波了几亿年了,那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。

无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。

就算如此吧,这一瞬我已经等了七十几年了绝对值得。

不到黄河心不死,到了黄河又如何?又如何呢,至少我指隙曾流过黄河。

至少我已经拜过了黄河,黄河也终于亲认过我。

在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍:传说北方有一首民歌,只有黄河的肺活量能歌唱从青海到黄海风也听见沙也听见华夏子孙对黄河的感情,正如胎记一般地不可磨灭。

(江西专版)2022中考语文 第三部分 现代文阅读专题一 记叙文阅读第三讲 第四讲

(江西专版)2022中考语文 第三部分 现代文阅读专题一 记叙文阅读第三讲 第四讲

3.分析文中画线语句的语言特点。(3分) 文中画线语句长短句相结合,句式富于变化,节奏感强,运用 反问句式,增强语言的气势。
★4.(改编题)阅读此文,我们很自然的想起所学过的课文《壶 口 瀑 布 》 , 说 说 两 文 在 文 章 主 旨 方 面 有 什 么 相 通 之 处 。 (2 分 ) 【领会意旨】 都表达了对黄河母亲河的热爱和赞美之情,都激发出炎黄子孙 心底的那种民族自豪感。
(4)抓主要事件法。作者的情感有时会体现在所叙的事件之中, 寓情于事。如杨绛《老王》一文中,作者叙述了与老王交往的 一些事件,特别是写老王临终前送鸡蛋这件事,震撼人的心灵, 作者在文章结尾处表露出的愧怍心态也是整篇文章的情感焦点。
(5)联系主旨法。文章的主旨是作者构思行文的重心和情感态 度的凝聚点,所以可以联系主旨来体味作者的情感态度。如契 诃夫《变色龙》一文主要是揭露了俄国警察制度的反动和虚伪, 所以对奥楚蔑洛夫这个见风使舵、媚上欺下的沙皇专制统治的 忠实走狗进行了辛辣的嘲讽。
(6)根据文中人、物、景,感知情感态度。作品中的人、物、 景可以折射出作者对所写主题的思想感情,有助于感知作者的 情感。如鲁迅在《故乡》中对二十年后故乡的环境的描写,对 所遇人物(主要是闰土和杨二嫂)的刻画,对搬家一事的叙述,反 映了当时广大农民日渐落后的生活状况和精神上的束缚,表达 了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿 望。
情感:表达了作者对黄河的热爱,对祖国的眷恋之情。 细节分析:示例一:“我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸 水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄 河。”这个细节表现了“我”触摸黄河水时紧张激动又谨慎的心理 ,表达了作者对黄河的热爱之情。
示例二:“想到这里,我从衣袋里掏出一张自己的名片,对着 滚滚东去的黄河低头默祷了一阵,右手一扬,雪白的名片一番 飘舞,就被起伏的浪头接去了。”这个细节中,“我”投名片 的系列动作,写出了“我”投入祖国怀抱的虔诚,表达了作者 对祖国的热爱之情。

2018年江西省中考语文《黄河一掬 余光中》阅读练习及答案.doc

2018年江西省中考语文《黄河一掬 余光中》阅读练习及答案.doc

2018年江西省中考语文《黄河一掬余光中》阅读练习及答案语文阅读题是中考语文必考的题型,现在各地区的2018年中考语文阅读考试题已经公布,为了帮助大家提高阅读题答题水平,下面为大家带来2018年江西省中考语文《黄河一掬余光中》阅读练习及答案,希望大家能够认真阅读。

黄河一掬余光中厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下来。

还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。

没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。

我存和幼珊都把自己裹得密密实实,我也戴着扁呢帽,把绒袄的拉链直拉到喉核。

一行八九人,跟着永波、建辉、周晖,向大坝下面的河岸走去。

这是临别济南的前一天上午,山东大学安排带我们来看黄河。

车沿着二环东路一直驶来,做主人的见我神情热切,问题不绝,不愿扫客人的兴,也不想纵容我期待太奢,只平实地回答,最后补了一句:水色有点浑,水势倒还不小。

不过去年断流了一百多天,不会太壮观。

这些话我也听说过,心里已有准备。

现在当场便见分晓,再提警告,就像孩子回家,已到门口,却听邻人说,这些年你妈妈病了,瘦了,几乎要认不得了,总还是难受的。

天高地迥,河景完全敞开,触目空廓而寂寥,几乎什么也没有。

河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加夐远,似乎再也勾不到边。

昊天和洪水的接缝处,一线苍苍像是麦田,后面像是新造的白杨树林。

此外,除了漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称,沙地是稻草黄带一点灰,泥多则暗,沙多则浅,上面是浅黄或发白的枯草。

河面怎么不很规则?我转问建辉。

黄河从西边来,建辉说,到这里朝北一个大转弯。

这才看出,黄浪滔滔,远来的这条浑龙一扭腰身,转出一个大锐角,对岸变成了一个半岛,岛尖正对着我们。

回头再望此岸的堤坝,已经落在远处,像瓦灰色的一长段堡墙。

又回头对建辉说:这里离河水还是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。

黄河一掬阅读附答案

黄河一掬阅读附答案

黄河一掬阅读附答案 黄河一掬余光中厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下来。

还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。

没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。

我存和幼珊都把自己裹得密密实实,我也戴着扁呢帽,把绒袄的拉链直拉到喉核。

一行八九人,跟着永波、建辉、周晖,向大坝下面的河岸走去。

这是临别济南的前一天上午,山东大学安排带我们来看黄河。

车沿着二环东路一直驶来,做主人的见我神情热切,问题不绝,不愿扫客人的兴,也不想纵容我期待太奢,只平实地回答,最后补了一句:水色有点浑,水势倒还不小。

不过去年断流了一百多天,不会太壮观。

这些话我也听说过,心里已有准备。

现在当场便见分晓,再提警告,就像孩子回家,已到门口,却听邻人说,这些年你妈妈病了,瘦了,几乎要认不得了,总还是难受的。

天高地迥,河景完全敞开,触目空廓而寂寥,几乎什幺也没有。

河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加夐远,似乎再也勾不到边。

昊天和洪水的接缝处,一线苍苍像是麦田,后面像是新造的白杨树林。

此外,除了漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称,沙地是稻草黄带一点灰,泥多则暗,沙多则浅,上面是浅黄或发白的枯草。

河面怎幺不很规则?我转问建辉。

黄河从西边来,建辉说,到这里朝北一个大转弯。

这才看出,黄浪滔滔,远来的这条浑龙一扭腰身,转出一个大锐角,对岸变成了一个半岛,岛尖正对着我们。

回头再望此岸的堤坝,已经落在远处,像瓦灰色的一长段堡墙。

又回头对建辉说:这里离河水还是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。

于是永波和建辉领路,沿着一大片麦苗田,带着众人在泥。

余光中《黄河一掬》阅读练习及答案(2020年陕西省中考题)

余光中《黄河一掬》阅读练习及答案(2020年陕西省中考题)

余光中《黄河一掬》阅读练习及答案(2020年陕西省中考题)(二)阅读下面的文字,完成12~16题。

(18分,黄河一掬余光中临别济南的前一天上午,我们去看黄河。

厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。

还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。

没遮没拦的长风挟着细沙。

像一阵小规模的沙尘暴在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。

女儿把自己裹得密密实实,火红的风衣牵动了河景。

,我也戴着扁呢帽,把绒袄的拉链直拉拉到喉核。

一行八九个人,像大坝下面的河岸走去。

天高地迥,河景完全敞开,触目空郭而寂寥,几乎什么也没有。

河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加远,似乎再也钩不到边。

漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称,沙地是稻草黄带一点灰,泥多则暗,沙多则浅,上面是浅黄或发白的枯草。

我对友人说:“这里离河水还是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。

”于是我们沿着一大片麦苗田,在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走去。

终于够低了,也够近了。

但沙泥也更湿软,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。

岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。

一刹那,我的热血触到了黄河的体温,凉凉地,令人兴奋。

古老的黄河,从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来,从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来,你饮过多少英雄的血,难民的泪,改过多少次道啊发过多少次泛涝,二十四史,哪一页没有你浊浪的回声?流到我手边你已经奔波了几亿年了,那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。

无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。

就算如此吧,这一瞬我已经等了七十几年了绝对值得。

不到黄河心不死,到了黄河又如何?又如何呢,至少我指隙曾流过黄河。

至少我已经拜过了黄河,黄河也终于亲认过我。

在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍:传说北方有一首民歌,只有黄河的肺活量能歌唱从青海到黄海风也听见沙也听见华夏子孙对黄河的感情,正如胎记一般地不可磨灭。

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评讲前补充介绍余光中及其《乡愁》
乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头该诗情深意切,既渴望了祖国的统一,又将乡愁描写的淋漓尽致.阅读此诗,首先呈现给读者的是四幅鲜明而又具体的生活画面。

第一小节:幼年求学,母子分离,借书信以慰别情;第二小节:成年后,告别新婚妻子,离乡背井,天各一方;第三小节:生离死别,母子不得相见;第四小节:同胞难得相聚,国家不能统一。

黄河一掬余光中
厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。

还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。

我把绒袄的拉链直拉到喉核,一行八九人,向大坝下面的河岸走去。

这是临别的前一天上午,山东大学安排带我们来看黄河。

一路驶来,做主人的见我神情热切,问题不绝,不愿扫客人的兴,也不想纵容我期待太奢,只平实地回答,最后补了一句:“水色有点浑,水势倒还不小。

不过去年断流了一百多天,不会太壮观。

”这些话我也听说过,心里已有准备。

现在当场便见分晓,再提警告,就像孩子回家,已到门口,却听邻人说,这些年你妈妈病了,瘦了,几乎要认不得了,总还是难受的。

天高地迥,河景完全敞开,触目空郭而寂寥,几乎什么也没有。

河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加远,似乎再也勾不到边。

昊天和洪水的接缝处,一线苍苍像是麦田,后面像是新造的白杨树林。

此外,除了漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称,沙地是稻草黄带一点灰,泥多则暗,沙多则浅,上面是浅黄或发白的枯草。

我说:“这里离河水还是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。

”于是众人在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走去。

终于够低了,也够近了。

但沙泥也更湿软,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。

岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。

一刹那,我的热血触到了黄河的体温,凉凉地,令人兴奋。

古老的黄河,从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来,从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来,你饮过多少英雄的血,难民的泪,改过多少次道啊发过多少次泛涝,二十四史,哪一页没有你浊浪的回声?几曾见天下太平啊让河水终于澄清?流到我手边你已经奔波了几亿年了,那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。

无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。

就算如此吧,这一瞬我已经等了七十几年了绝对值得。

不到黄河心不死,到了黄河又如何?又如何呢,至少我指隙曾流过黄河。

至少我已经拜过了黄河,黄河也终于亲认过我。

在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍,在山大演讲时我朗诵那首《民歌》,等到第二遍五百听众就齐声来和我:传说北方有一首民歌|只有黄河的肺活量能歌唱|从青海到黄海|风也听见|沙也听见。

我高呼一声“风”,五百张口的肺活量忽然爆发,合力应一声“也听见”。

我再呼“沙”,五百管喉再合应一声“也听见”。

全场就在热血的呼应中结束。

华夏子孙对黄河的感情,正如胎记一般地不可磨灭。

流沙河写信告诉我,他坐火车过黄河读我的《黄河》一诗,十分感动,奇怪我没见过黄河怎么写得出来。

其实这是胎里带来的,从诗经到刘鹗,哪一句不是黄河奶出来的?黄河断流,就等于中国断奶。

龚自珍《己亥杂诗》不也说过么:亦是今生未曾有,满襟清泪渡黄河。

他的情人灵箫怕龚自珍耽于儿女情长,甚至用黄河来激励须眉:为恐刘郎英气尽,卷帘梳洗望黄河。

想到这里,我从衣袋里掏出一张自己的名片,对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵,右手一扬,雪白的名片一番飘舞,就被起伏的浪头接去了。

大家齐望着我,似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥,反而纵容地赞许笑呼。

看到女儿认真地伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河,想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪,我的眼睛就湿了。

回到车上,大家忙着拭去鞋底的湿泥。

我默默,只觉得不忍。

翌晨山大的友人去机场送别,我就穿着泥鞋登机。

回到高雄,我才把干土刮尽,珍藏在一只名片盒里。

从此每到深夜,书房里就传出隐隐的水声。

(有删改)
1.第二段中介绍“水色有点浑,水势倒不小。

不过去年断流了一百多天,不会太壮观。

”从全文结构来看画线句有什么作用?(4分)
2.结合全文,解释下面两句话的含意。

(6分)
⑴黄河断流,就等于中国断奶。

⑵从此每到深夜,书房里就传出隐隐的水声。

3.本文第三段和第五段分别写出了黄河怎样的特点,在表达方式上又有何不同?请概括回答。

(4分)
4.探究作者将名片投入黄河这一举动的意蕴。

(6分)
【参考答案】
1.①为下文见到空廓而寂寥的黄河作铺垫;②为下文去伸手探水的情节发展作了伏笔;③引起下文,引发了作者关于黄河的文化幽思。

2.⑴这句话意思是说黄河像母亲一样哺育了中华文明,如果没有黄河,中华文明的血脉将由此断裂。

(意思对即可)
⑵这句话意思是说每当夜深人静,作者总会想起黄河,想起探访黄河的情景,黄河,是祖国母亲的象征,对祖国的眷念之情永存心中。

(意思对即可)
3.第三段所描写的黄河:空廓、寂寥,惹人感伤;第五段所写的黄河:厚重、悠久,是炎黄子孙的根。

第三段是实写眼前所见的黄河(或直接描写黄河),第五段虚写历史、人文的黄河(或从议论抒情的角度表达“我”对黄河的感受)。

4.写出了投入母亲怀抱的一种急切与虔诚;也流露出因为阻隔思恋之深重;一个“接”字写出了黄河母亲与自己这个游子之间的亲近会心、和谐美妙、相互认同的关系,是作者情感诗意的表达。

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