图书馆调研报告
图书店调查研究报告3篇
图书店调查研究报告3篇引言本汇报根据科学研究的问卷调查，应用技术专业的统计分析专业知识而作出的，全篇共分成调研基本情况、调查报告剖析、存在的问题、处理防范措施三一部分此次调研致力于根据问卷调查的方式，提升图书馆与阅读者的进一步沟通交流，促使阅读者对图书馆有更进一步的了解，另外也借此机会搜集到大量的信息内容，以能够更好地改进大家图书店各类运营管理，确立本身的经营目标，另外也可以更强的服务项目阅读者，提高并推进图书店的名气，推进图书馆“第一图书店”的企业形象。
一、调研基本情况图书馆有悠久的历史,最开始是于1937年4月24日毛主席在延安清凉山题创立，图书馆创立于1949年12月，六十年来一直为人民给予高品质的书籍文化艺术服务项目，为物质文化和精神文明建设基本建设作出极大的奉献。
为了更好地相互配合新中国成立六十周年和图书馆子公司创建六十周年，为了更好地能够更好地为消费者给予服务项目，企业决策向众多顾客做一次市场调研。
本次共设计方案问卷调查100份，调查对象关键来源于图书馆彩票中心和购书中心2个地址的购买图书消费者，充分考虑具体情况，在其中图书馆彩票中心40份，购书中心60分，派发问卷调查100份，收购 100份，利用率100%，经严苛挑选，合理问卷调查99份。
依照统计学的规定，100份的问卷调查在总的调研总数中或是较为少的，但因为劳动量和時间的规定，大家只有选择这一较为贴近的总数。
为了更好地尽可能使调查报告接近具体，具备可执行性，大家从问卷调查的设计方案和剖析开展了再三论述，在调查对象的挑选上也遍及每个阶级的人群，具备一定的象征性，因而能够窥豹一斑，是十分有广泛性的。
二、调查报告剖析1、图书馆名气剖析根据梳理问卷调查結果，一共有83人了解大家企业在有两个营业网点，17人不清楚，获知依从性为83.8%，表明图书馆在连锁经营层面获得不错的考试成绩，绝大多数消费者了解图书馆有彩票中心和购书中心两大主力军门店，为之后新连锁加盟店的创立奠定优良的基本，但仍有16.2%的消费者不清楚，这表明大家的知名品牌仍尚需进一步拉响，争取推进“第一图书店”的影响力。
学校图书馆调查报告
学校图书馆调查报告一、引言学校图书馆是学生学习和阅读的重要场所，为了了解学生对图书馆的使用情况和需求，我们进行了一次调查。
本报告旨在总结调查结果，为学校图书馆的改进提供参考。
二、调查方法我们采用了问卷调查的方式，共发放了500份问卷，回收了450份有效问卷。
问卷内容包括学生对图书馆环境、藏书情况、服务质量等方面的评价，以及对图书馆改进的建议。
三、调查结果1. 图书馆环境评价大部分学生对图书馆的环境评价较高。
85%的学生认为图书馆的安静程度较好，有利于学习。
70%的学生对图书馆的整洁度表示满意。
然而，也有部分学生对图书馆的座位数量和布局提出了一些意见，希望能够增加座位数量并改善座位的布局。
2. 藏书情况评价大部分学生对图书馆的藏书情况表示满意。
80%的学生认为图书馆的藏书丰富，能够满足他们的学习和阅读需求。
然而，也有一些学生认为某些学科的书籍较少，希望能够增加相关学科的图书采购。
3. 服务质量评价学生对图书馆的服务质量普遍较为满意。
85%的学生认为图书馆的工作人员态度友好，能够提供及时的帮助。
同时，也有一些学生提出了对图书馆服务的改进意见，包括延长开馆时间、提供更多的电子资源和在线借阅服务等。
四、改进建议1. 增加座位数量和改善布局：根据学生的反馈，图书馆可以考虑增加座位数量，特别是自习室的座位，以满足学生的学习需求。
同时，优化座位的布局，提供更加舒适和宽敞的学习环境。
2. 加强学科图书采购：根据学生的需求，图书馆可以加强对一些学科的图书采购，以满足不同学科的学生的阅读需求。
可以通过与学院和教师的合作，了解学生的学科需求，有针对性地采购相关图书。
3. 延长开馆时间：考虑到学生的学习时间和作息习惯的差异，图书馆可以适当延长开馆时间，为学生提供更多的学习时间和空间。
4. 提供更多的电子资源和在线借阅服务：随着数字化时代的到来，图书馆可以加强电子资源的建设，提供更多的电子书籍、期刊和数据库，以方便学生在线阅读和检索资料。
图书馆建筑调研报告
图书馆建筑调研报告尊敬的领导：我特意腾出时间去学校图书馆进行了一次调研，现将调研结果汇报如下：一、图书馆建筑概况学校的图书馆是一个四层楼建筑，总占地面积约10000平方米。
外观设计简洁大方，整体造型美观，颇具现代感。
入口处有一个醒目的书架标识，指示着各楼层的书籍分类。
图书馆建筑采用了大量的玻璃幕墙，使得室内有着良好的自然光线和通风条件。
此外，图书馆周边还设置了一些座椅和绿化带，方便读者休息和放松。
二、馆内区域布局图书馆一楼为接待区和参考书区，接待区设有服务台和自助借还书机。
参考书区有一些参考书籍和期刊可供读者浏览。
馆内还设有自习室、阅览室和电子阅览区，方便学生进行自主学习和阅读。
二楼为借书区和多媒体阅览区，借书区设有图书借还机器，方便读者自助借还图书，节省了人力资源。
多媒体阅览区配备了一些计算机、电视、音响等设备，提供了多种多样的媒体资源供读者学习和娱乐使用。
三楼为自习区和小组学习室，提供了良好的学习环境和空间。
四楼为研究区和期刊阅览室，配备了专门供研究人员使用的书籍和期刊杂志。
三、馆内设施设备图书馆内设有舒适的座椅、书架、书卡借阅机、自助借还书机、电脑、打印机等设备。
图书馆内的电脑和打印机都配备了高速互联网，方便读者查询和打印所需的资料。
此外，图书馆还提供了无线网络覆盖，读者可以自带笔记本电脑和手机等设备进行学习和阅读。
四、图书馆服务图书馆提供了若干项服务，包括借阅服务、参考咨询服务、文献复印服务、学术活动等。
读者可以通过线上图书馆系统查询图书的借阅情况和到期时间，也可以在网上续借图书。
图书馆还定期组织一些学习和阅读相关的讲座和座谈会，丰富了学生的知识面和学术素养。
此外，图书馆还提供了一对一的参考咨询服务，帮助读者解答各类学术问题。
五、存在问题及建议尽管学校图书馆在硬件设施和服务方面已经做了相当多的努力，但仍然存在一些问题。
首先，自习区域的座位数量有限，经常出现没有座位的情况。
建议图书馆增加自习区的座位数量，以便更多的学生能够有一个良好的学习环境。
公共图书馆使用情况调研报告
公共图书馆使用情况调研报告一、引言公共图书馆作为重要的公共文化设施，承担着传承文化、提供知识和信息的使命。
随着社会的发展和科技的进步，公共图书馆的使用情况也在不断变化。
为了更好地了解公共图书馆的使用现状和存在的问题，我们进行了一项深入的调研。
二、公共图书馆使用情况概述1. 用户规模根据我们的调研，公共图书馆的用户规模呈现出稳步增长的趋势。
一方面，随着城市化的加速和人口数量的增加，越来越多的市民开始利用公共图书馆的资源和服务；另一方面，公共图书馆通过开展各种活动和推广，吸引了更多的用户参与。
2. 使用频率和时长用户使用公共图书馆的频率和时长也存在差异。
一部分用户经常使用公共图书馆，他们通常有固定的阅读习惯，每周都会花费一定的时间在图书馆阅读、学习和研究。
而另一部分用户则偶尔使用公共图书馆，可能是因为有特定的需求或兴趣。
总体而言，用户使用公共图书馆的时间和频率与个人需求、兴趣和习惯密切相关。
3. 服务需求公共图书馆提供的服务种类多样，包括图书借阅、阅读推广、信息咨询、文化活动等。
根据我们的调研，用户对不同服务的需求存在差异。
大部分用户希望提供更加丰富的图书资源和舒适的阅读环境，同时，对于信息咨询和文化活动的需求也日益增加。
三、存在的问题与挑战1. 资源有限尽管公共图书馆的资源和服务在不断丰富，但仍然难以满足所有用户的需求。
尤其是在一些人口密集的大城市，热门图书的借阅常常供不应求，导致一部分用户无法获取自己需要的资源。
此外，一些珍贵的文献资料由于保护需要，不能随意借阅，这也限制了部分用户的使用。
2. 服务质量参差不齐公共图书馆的服务质量对其形象和使用率有着直接的影响。
虽然大部分图书馆工作人员都具备专业素养，但服务水平仍存在差异。
部分用户反映在借阅过程中遇到一些问题，如图书错架、借阅系统故障等，这给他们带来了不便。
此外，一些图书馆的文化活动也存在组织不力、参与度不高等问题。
3. 数字化程度不够随着数字化时代的到来，越来越多的用户开始需要数字资源。
关于图书馆的社会实践的调研报告
关于图书馆的社会实践的调研报告一、研究背景随着知识经济的发展和文化产业的兴起，图书馆在今天的社会中扮演着越来越重要的角色。
作为文化资源的集散地和知识传播的场所，图书馆已经成为建设学习型社会和服务社会发展的重要组成部分。
因此，对图书馆进行深入的社会实践调研，了解其在社会中的作用和影响，对于提升图书馆的服务质量、提高读者的阅读素养，具有重要的理论和现实意义。
二、调研目的1.了解图书馆在社会中的地位和作用，探讨图书馆的功能和服务特点。
2.了解图书馆的读者群体和服务对象，探讨图书馆的读者需求和服务模式。
3.了解图书馆的管理模式和实践经验，探讨图书馆的管理智慧和创新发展。
4.为进一步提升图书馆的服务水平，提高读者的阅读素养，提供调研结果和建议。
三、调研方法本次调研采取了实地走访、问卷调查和专访等多种方法，以获取更全面、真实和可靠的信息数据。
四、调研内容1.图书馆的地位和作用在进行调研中，我们首先对图书馆的地位和作用进行了深入的了解和探讨。
通过调研发现，图书馆作为文化设施和知识服务机构，已经成为现代社会不可或缺的重要组成部分。
它不仅是知识资源的集散地，还是社会教育和文化传播的重要平台，承担着许多社会责任和使命。
尤其在当今信息爆炸的时代，图书馆更是扮演着过滤和引导信息的重要角色，为人们提供了宝贵的精神食粮和智力支持。
2.图书馆的功能和服务特点调研中我们发现，图书馆的功能和服务特点主要包括：信息资源的整合和管理、知识服务的提供和辅导、文化活动的组织和推广，以及社会教育的开展和开放等。
图书馆以其优质的服务和丰富的资源，吸引了不同层次和不同需求的读者。
通过不同形式的服务，图书馆满足了读者获取信息、学习知识和提高素养的需求，为读者提供了一个优质的学习和交流空间。
3.图书馆的读者群体和服务对象图书馆的读者群体主要包括学生、教师、研究人员、企业员工、农民工等各个阶层和不同学术水平的人士。
通过分析调研数据，我们发现不同阶层和不同需求的读者对图书馆的需求也不同，这对图书馆的服务提出了更高的要求。
图书馆的调研报告（6篇）
图书馆的调研报告（6篇）图书馆的调研报告(6篇)在生活中，我们使用报告的情况越来越多，报告具有成文事后性的特点。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的图书馆的调研报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
图书馆的调研报告1摘要：图书馆建设是文化建设的重要组成部分，在广泛深入调查研究的基础上，文章运用比较图书馆学理论方法论述了东莞图书馆的发展现状。
关键词：东莞图书馆发展报告党的十七届六中全会提出了文化建设规划和发展战略，为东莞“十二五”文化名城建设提供了强有力的政治保障和发展动力。
在文化名城建设进程中，图书馆事业的强势发展，不仅是文化名城建设的重要组成部分，也会有效地促进和推动文化领域的发展。
通过对东莞图书馆发展现状进行调研分析，以明确发展目标和方向，进一步提高东莞图书馆发展水平，这样必将迎来丰硕的文化名城建设成果。
东莞市是广东省珠三角地区的新兴发达城市，经济实力雄厚，文化发展迅速。
市政府先期的“图书馆之城”发展战略和目前正在进行的文化名城建设，有力地推动了东莞图书馆事业的长足发展。
1 政府重视，领导关心是图书馆发展的动力东莞市政府高度重视东莞文化的可持续发展，早在20xx年到20xx 年先后出台了几项图书馆之城建设的文件，给予图书馆的发展提供了强有力的政治保证、政策支持和经费保障，从而使东莞图书馆事业，特别是城市图书馆建设取得阶段性成果。
从20xx年开始实施的文化名城战略，必将进一步加强和促进东莞各类型图书馆的发展。
2 城市图书馆可持续发展方兴未艾过去的几年，在市政府的大力支持下，经过努力工作稳步发展初步建成了以东莞图书馆为龙头的东莞地区图书馆集群图书馆网络体系。
2.1 东莞图书馆发展迅速，引领城市图书馆发展新潮流20xx年9月28日耸立在东莞文化中心广场的东莞图书馆新馆正式开馆，开创了东莞市图书馆发展新篇，把城市图书馆的发展引入了高速发展的机遇期。
经过几年的努力，特别是20xx年4月有国内图书馆界精英参加的东莞学习中心的启动仪式在业界引起了轰动效应，影响深远。
图书馆外观调研报告范文
图书馆外观调研报告范文1. 引言本报告旨在对某图书馆外观进行调研，并提供有关其外观设计的详尽信息。
本次调研旨在了解该图书馆的建筑特色、空间布局、使用材料等方面的情况，以方便评价其设计的效果和吸引力。
2. 调研背景该图书馆位于城市中心，建筑面积约为5000平方米，于2010年建成。
外观设计在建筑师的概念下，结合了现代和传统元素，既符合城市现代化的风格，又体现了文化传承的意义。
3. 调研内容我们通过对图书馆的实地考察和与设计师的交流，进行了以下调研内容：3.1 建筑特色该图书馆采用了现代主义风格，采用了大量玻璃幕墙，结构简洁而富有动感。
建筑外观为矩形立方体，纯净而又挺拔，给人一种简约而不失庄重的感觉。
3.2 空间布局图书馆一共分为四层，每层空间布局合理，设计灵活，符合使用者的需求。
一楼为接待大厅，设置了借还书与查询功能的服务台。
二楼为自习区，配备了舒适的座位与桌子，提供了一个安静的学习空间。
三楼为图书阅览区，书架排列整齐，方便读者浏览和检索。
四楼为多功能会议室，可用于展览、讲座及小型文化活动。
3.3 使用材料外墙采用了高强度玻璃幕墙，与主体建筑的白色立方体形成鲜明对比。
立面材料选用了高质量的铝板和玻璃，使建筑更加美观耐用。
楼梯、扶手和地面使用了天然木材，给人一种温馨自然的感觉。
4. 评价与总结该图书馆外观设计独特，充分体现了现代美学的理念。
通过来访者的反馈和调研结果，我们对该图书馆的外观设计给予了高度评价。
首先，建筑外观简单而大方，立面采用玻璃幕墙，使整个建筑看起来明亮透明、富有活力。
其次，空间布局合理，不同楼层功能区划分清晰，能够满足不同读者的需求。
最后，使用材料高质量、环保，并且与建筑整体风格相协调。
在整个调研过程中，我们也发现了该图书馆存在一些问题。
例如，图书馆的外立面和周边绿化的融合度较低，希望在未来的设计中可以更好地考虑这一点。
此外，部分读者对二楼自习区的座椅舒适度提出了建议，希望未来可以优化座椅设计以提供更好的使用体验。
图书馆调研报告范文
图书馆调研报告范文图书馆具有五大基本社会职能：社会文献整序的职能;传递文献信息的职能;开发智力资源，进行社会教育的职能。
下面是学习啦小编为你搜集的图书馆调查调研报告范文，希望你喜欢!图书馆调研报告范文篇1__县图书馆成立于1979年，是综合性公共图书馆，是面向全县读者传播科学文化知识、共享文化信息资源的中心。
1938年，__县民众教育馆成立，设有图书阅览室。
1949年新中国成立时，县文化馆兼管图书阅览，仅藏书300多册。
““””中，图书文献遭到严重摧残，4000多册历史、文学等书籍被“破四旧”销毁，1979年正式成立__县图书馆，1984年与文化馆分家，成为独立法人单位，2023年更名为__县图书馆。
一、目前的现状：(一)机构编制情况。
现有事业编制9名(2023年县编委确定)。
其中：馆长1名，综合办公室人员1名，财务人员1名，成人借书室工作人员1名，报刊借阅室工作人员1名，少儿借阅室工作人员1名，文献资料室工作人员1名，电子阅览室1名，综合采编室1名，现有职工大专以上学历9名，截止2023年3月16人员配齐。
2023年9月在第二轮岗位设置中确定为专业技术型事业单位。
2023年9月在新一轮岗位设置中全体干部职工均能达到初级职称水平。
2023年成立图书馆党支部，支部书记由馆长兼任，现有党员6名。
2023年成立全国文化信息资源共享工程__县支中心，主任由馆长兼任。
2023年5月由县文体局任命副馆长1名，文化共享工程支中心副主任1名，健全了领导班子。
(二)馆舍场地面积。
1984年与文化馆分家时，县政府将东二层楼划拨给图书馆(即现在的办公楼)，建筑面积为621平方米。
2023年3月为了全国文化信息资源共享工程项目建设，县上又从青少年活动中心划拨房屋210平方米。
现有成人借书室、报刊借阅室、文献资料借阅室、少儿借阅室、电子阅览室和多媒体综合室6个服务窗口。
新馆建设项目是2023年县委、县政府确定的十大惠民工程之一，概算总投资2422.94万元，其中：建筑安装工程(包括建筑装饰、给排水、消防、采暖、电气、通风、电梯等工程)2023.26万元，建筑工程其他费用(包括建设用地、可研编制、勘察、设计、图纸审查、规划测绘、工程监理、前期场地准备等费用)286.3万元，基本预备费115.38万元。
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总结与建议
• ②图书的品种太少，要增加图书的存储 量，书要放的有条理，分类明确，缩短 学校图书的更新周期，对于杂志类要加 大提供量和种类，最好每一两个星期更 新一次。最好提供一套百科全书。提供 网络插口，电源，使能够在图书馆上网， 方便学生在安静的环境下查阅相关资料 学习。
总结与建议
•④出于人性化管理，应该增加 饮水机或者提供热水的地方， 为读者提供方便。 •⑤应该增加一些暖气，风扇， 桌椅等基础设施。
• 人员分工：制作、收发问卷，收集资料、 检查复核员有四人;调研督导员有一人； 由一人撰写调查报告。 • 调查机构：第一小组 • 调查方法：问卷调查 • 调查对象：酒店管理 • 行政管理 • 调查时间：2014年10月11日
调查报告
• 结果分析：通过对样本的统计，运用统计分 析的原理，我们分析得到以下数据 • 1. 经常去图书馆 ：我们在对读者进行的使 用图书馆资源频率的调查中,共分了2个指标 :“是”“否”,在35位被调查者中, 有80%的 被调查者回答的是否,仅有20%的读者经常 去图书馆。分析可以看出，我校同学对于图 书馆的利用情况不容乐观，希望同学们能够 充分利用图书馆的场所与资源。
调查报告
80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 经常去图书馆 是 否
调查报告
• 2.明确去图书馆的 目的：其中有60% 的表示去图书馆的 目标明确，而有 40%的目标不明确 或者根本没有目标， 可见学生去图书馆 学习的意识不强。
60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 是 否
总结与建议
•（2）借阅期限方面。学生 反映借阅期限太短，平常时 间都要上课，阅读时间不多， 可将时间相应的延长一些。
总结与建议
• （3）电子阅览室方面。图书馆设置电子阅 览室，提供了一个很好的平台让学生能再网 络上查找资料，通过网络得到最近信息。但 是有些学生却并未正确地利用电子阅览室， 没有把他作为学习的工具，而是当作了娱乐 工具。图书馆应该在这方面加强制约管理， 同时学生也应该端正态度，使电子阅览室所 发挥其应有的作用。还有就是设备过于陈旧， 学校应该定时更新。
调查报告
• 3.藏书满意度：其中有51%的表示对图书馆 的藏书满意，而有49%的表示不满意，由此 可见图书馆的书籍吸引度不高，从而导致大 家对图书馆的兴趣不大。
51% 50% 49% 48% 是 否 是 否
调查报告
•4.对电子阅览室设备的满意度 ：其中有34%的同学表示满意 ，而有66%的学生表示不满意 ，可见我们学校电子阅览室的 设备应该更换，软件或信息应 及时更新。
• 答题完毕，感谢您的积极配合！
第一小组
总结与建议
• （1）图书资源利用方面。大部分学生 反映图书馆的收藏书籍比较陈旧，而且 不能完全满足学生的阅读需要，无法借 阅到所需的书籍，这在一定程度上减少 了学生对图书馆的使用热情。另外，由 于专业需要，学生们偏向于借阅专业类 用书以及自然科学类用书，这久需要图 书馆在这方面加大管理，几时更新书 籍。
图书馆调研报告
关于大学图书馆学生阅读 情况与满意度调查报告
目
录
一、调查方案 • （1）调查背景 • （2）调查目的 • （3）调查组织方式 • （4）人员分工 二、调查报告 • （1）结果分析 • （2）图书馆存在的问题 • （3）总结与建议 三、附录
调查方案
调查背景： 学校的图书馆是高校的信息资源中心， 图书馆已经成为评估一所大学水平的重要指标之 一。随着知识经济的迅速发展，高校图书馆在高 校的地位和作用越来越重要。高校图书馆拥有丰 富的文献信息资源，并且具有积累信息、获取信 息和信息开发利用的功能，成为高等教育可持续 发展的资源宝库。为此，我们针对本校学生利用 图书馆资源情况进行调查了解高校图书馆利用现 状，分析同学们在利用图书馆资源时所遇到的问 题，并向图书馆提出一些建议，达到提高同学们 对图书馆资源的利用率。
调查报告
• 6.图书馆管理满意度：其中有50%的同学表 示满意，而有50%的学生表示不满意，由此 可见我们学校图书馆的各方面管理虽然基本 完善，但还有待提高。
图书馆存在问题
• 无法借阅到所需的书籍，书籍相对匮乏。
• 电子阅览室的电脑太旧，计算机模拟题版 本太旧。 • 咨询服务不到位。 • 宣传活动太少。 • 图书馆的学习环境还有待提高。 • 读者要求图书馆需要增加的服务有主要为: 新近文献资源通报和学术动态信息报告。
附
• 关于鄂州职业大学图书馆学生阅 读情况与满意度调查问卷 • 调查目的：通过调查同学们在图 书馆的阅读情况，从而提高同学 们的阅读兴趣和图书馆的管理。 • 调查问题：学生阅读情况与满意 度 • 调查对象：旅游管理专业的学生 • 说 明：以不记名方式填写
录
附录
• • • • • • • • • • • • • • 1.你对图书馆的电子阅览室的设备是否满意？ A.是 B.否 2.你是否经常去图书馆看书？ A.是 B.否 3.你去图书馆看书时是否首选与自己专业有关的书籍？ A.是 B.否 4.你对图书馆管理人员的服务是否满意？ A.是 B.否 5.你是否每次都能将看过的书都放回原位？ A.是 B.否 6.你是否经常借电子阅览室的电脑做与学习无关的事？ A.是 B.否 7.你每次去图书馆阅读是否有目的性？ A.是 B.否
• 调查目的：图书馆与我们的学习
生活密不可分，它给予了我们无尽 的精神食粮。为了更好的满足广大 学生对于图书馆的需求，使图书馆 能更好的为同学们服务，特做此次 调查。
• 调查组织方式：本次共计发放调查问卷 35份，其中酒店管理班发放18 份， 行政管理班发放17份。都是在课堂上 直接发放问卷进行调查，共收回问卷 35份，有效问卷35份。在进行问卷前， 我们小组先进行了讨论，构思整理问卷 问题，集思广益。把学生在图书馆阅读 情况与满意度可能遇到的问题都做了总 结归纳， 一共设置了12道单选，调查 后，对问卷进行整理分析，撰写调查报 告。
调查报告
70% 60% 50% 40% 30% 20ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 10% 0% 是 否
调查报告
•5.环境满意度：其中有60%的 同学表示满意，而有40%的学 生表示不满意，由此可见我们 学校图书馆的环境建设方面不 错，但还有待提高。
调查报告
70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 环境满意度 是 否
附录
• • • • • • • • • • 8.在你看来，图书馆的管理程序是否完善？ A.是 B.否 9.你认为图书馆各阅览室的开闭馆时间分配是否合理？ A.是 B.否 10.你是否每次去图书馆都能找到满意的书籍？ A.是 B.否 11.你对图书馆的书籍种类是否满意？ A.是 B.否 12.你对图书馆的环境是否满意？ A.是 B.否
总结与建议
35 30 25 20 15 10 5 0 喧哗 吃东西 打电话 吸烟 过于亲密 其他
影响学习的环境因素
总结与建议
• ②阅读后的图书要放回原位，以便于其他 同学阅读，也减少了图书管理员的任务。 要保护好图书，禁止乱涂乱画，折损等现 象，一次不要借阅太多书籍。 • 二：图书馆方面 • ①每个阅览室，甚至每个楼层安排一个图 书管理员值班，方便监督与提供服务。能 够使每个教室都有一个安静的环境。
总结与建议
• 针对以上现象，通过听从部分人的反应 讨论及从同学中收集到的信息，为图书 馆利用率的提高提出以下几条建议： • 一：学生方面： • ①同学们应该严格要求自己，在图书馆 学习的情况下，也要为他们创造一个良 好的学习环境。不在馆内大声喧哗、吃 东西、打电话、抽烟、男女同学间过于 亲密等等。
总结与建议
• 综合分析调查数据,不难看出导致学生利 用图书馆产生的知行不一致性的因素是 多方面的。读者服务工作是图书馆的归 宿,是图书馆发展的动力。读者的需要是 否得到满足是衡量图书馆办馆效益的尺 度。由于服务内容不深、形式不活、手 段不多、水平不高,远远满足不了学生需 要,导致学生在利用图书馆的过程中容易 产生愿望达不到的失落,不信、不用和不 经常用图书馆,制约了图书馆教育职能、 情报职能的发挥。