高校图书馆设计调研报告

合集下载

河南大学图书馆

河南大学图书馆

河南大学图书馆(新区)设计调研报告1.河大图书馆总概况河南大学新校区图书馆中心馆坐落在新校区西大门,是河南大学新校区的标志性建筑之一。

总工程面积47495平方米,地下一层,地上八层。

图书馆由主楼和南北辅楼组成,内设开架阅览室、报告大厅、多功能展厅、电子检索厅、采集中心、电子阅览室、视频点播室等,是一个集阅览、教学、科研为一体的现代化的大型图书馆。

图书馆的主题结构形式为钢筋混凝土框架-抗震墙结构。

主楼基础为筏板承台下桩基基础,辅楼为独立承台下桩基础。

结构形式相对复杂,平面形式不规则;无固定标准层。

外部饰以单面玻璃使其看起来更加神秘,完美。

灰的面砖、灰的石材、灰的金属以及灰的玻璃,构成了建筑灰色的基调。

然而,不同的质感又赋予它们不同的表情:砖石的坚毅,金属的挺拔,玻璃的变幻,配合着每天若明若暗的光韵流转,共同谱曲着含蓄而多姿的协调。

2.机构设置河南大学图书馆的机构现设置为“六部两室一中心”:分别为:流通部、阅览部、期刊部、技术部、信息部、特藏部、行政办公室、党总支办公室和采编中心。

校设有河南大学图书馆工作委员会。

3.部门设置馆长室、党总支办公室、行政办公室、采编中心、流通部、阅览部、期刊部4.走进河南大学图书馆进入图书馆大门以后,首先要穿越一排的刷卡机和一排自行车,然后看大的便是图书馆大厅。

大厅正面的形象墙是大用的理石材质,形象墙前面是几个起装饰作用的石材方体。

(右图1)仰视则可以看见三层通高的中庭,中庭的有两根方形柱子,用大理石装饰表面,即呼应大厅形象墙又起到装饰空间分割的作用。

在这中庭里既有交通元素又有景观元素,共同构成一种复杂的空间体验天花有两部分组成,靠大门处的天花是有条形的镜子和红色塑胶组成,装饰氛围很强。

(右图2)而大厅中心顶部的玻璃天棚是有方格状框架加上玻璃,金属组成。

(右图3)在一楼过廊两侧还设有非常人性化设施—商店,可以供师生选购物品及停驻休息。

过廊里外两侧还有许多植物,及净化空气又装饰空间。

郑州大学图书馆建筑设计调研报告

郑州大学图书馆建筑设计调研报告

郑州大学图书馆建筑设计调研报告一、概述近年来,随着信息时代的到来,图书馆成为高校的重要场所之一。

为了满足学生学习和阅读的需求,郑州大学计划建设一座现代化的图书馆。

为了提供专业的建筑设计意见,本报告对郑州大学图书馆建筑进行了调研,并在此基础上给出了一些建议。

二、调研内容1. 地理位置和环境条件通过实地考察和收集相关数据,我们了解到郑州大学图书馆位于校园的中心位置,周边环境幽雅。

然而,周边交通情况仍需要改善,以便更好地为师生提供便利。

2. 建筑设计风格郑州大学图书馆计划采用现代化建筑设计风格,旨在与校园其他建筑相协调。

建筑外观呈现简洁、时尚的特点,可以塑造积极向上的学习氛围。

3. 空间规划与布局调研显示出图书馆空间规划合理,分为自习区、借阅区、阅览区和多功能区等。

自习区设置合理,可以满足学生学习的需求。

借阅区应设置自助借还书机,提高借阅效率。

阅览区应提供舒适的座位和良好的阅读环境。

4. 建筑材料与设备在调研中,我们发现图书馆建筑材料的选择要考虑环保性与耐久性。

同时,应加强对建筑内部温度、湿度和采光等因素的控制,以提供更好的学习环境。

5. 绿色生态与可持续性在图书馆建筑设计中,应注重绿色生态和可持续性发展。

将绿植和自然景观融入建筑,提供更优质的室内空气质量,并有效降低能耗。

此外,开展垃圾分类和节能节水意识教育,提倡环保意识。

三、建议与展望基于对郑州大学图书馆建筑的调研和分析,我们提出以下建议:1. 增加交通便利性:鉴于周边交通状况,建议在图书馆周围增加自行车停车位和公交站点,以方便师生出行。

2. 强化绿色建筑理念:在图书馆建筑设计中,加强绿植覆盖,提供舒适的室内环境。

探索利用太阳能和雨水收集系统等新技术,实现可持续发展。

3. 提供多样化的学习空间:除了传统的自习区、借阅区和阅览区,应考虑增加小组学习区、创客空间等,以满足不同学习需求的师生。

4. 加强数字化资源建设:随着数字化时代的到来,建议在图书馆中增设电子资源检索区和电子展示区,为学生提供更便捷的学习资源。

图书馆调研报告

图书馆调研报告

图书馆调研报告图书馆调研报告一、引言图书馆是高校重要的学习资源和知识中心之一,为促进教学和科研提供了必要的支持。

为了了解图书馆的现状和满足用户需求,我们对某大学图书馆进行了调研。

二、调研内容1.图书馆的基本情况通过与图书馆管理员的访谈和观察,我们了解到该图书馆的基本情况和发展历程。

该图书馆建于1990年,占地5000平方米,地上3层,共有藏书40万册。

图书馆采用现代化的信息管理系统,提供线上借阅和查询服务。

2.图书馆设施设备调研人员对图书馆的设施设备进行了实地考察。

图书馆内有自习室、阅览室、多媒体教室等功能区域。

自习室环境较为安静且舒适,提供个人学习桌椅和电源插座,满足学生学习的需求。

阅览室内有大量的书架和可供学生使用的电脑,方便学生进行阅读和查询。

多媒体教室配备了先进的音视频设备,以支持教学和学术活动的开展。

3.图书馆藏书调研人员针对图书馆的藏书情况进行了调查。

统计数据显示,该图书馆的藏书总量从建馆至今有持续增长的趋势。

其中,文科类书籍占总量的60%,理工类书籍占总量的30%,其他类占总量的10%。

图书馆采购了大量学术期刊和电子书籍,以满足读者的需求。

4.用户满意度调查我们还通过问卷调查的方式了解了用户对图书馆的满意度。

调查结果显示,大部分用户对图书馆的设施设备和服务质量表示满意。

他们认为图书馆的环境舒适,藏书丰富,并能提供及时的借阅和查询服务。

但也有少数用户对自习室的座位不足和排队等问题提出了不满意见。

三、存在问题与建议通过调研,我们发现了一些图书馆存在的问题,并提出了一些建议。

1.自习室座位不足由于图书馆用户增多,自习室的座位经常不足。

我们建议图书馆可以通过扩大自习室面积,增加独立学习区和自习座位,以提高学生的学习效率和满意度。

2.图书馆空间利用不合理图书馆内一些功能区域的使用率不高,空间利用不合理。

我们建议图书馆可以对空间进行重新规划,将不常使用的功能区域转变为自习区或阅览区,以提供更多的学习空间和阅读场所。

图书馆的调研报告(6篇)

图书馆的调研报告(6篇)

图书馆的调研报告(6篇)图书馆的调研报告(6篇)在生活中,我们使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。

那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的图书馆的调研报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

图书馆的调研报告1摘要:图书馆建设是文化建设的重要组成部分,在广泛深入调查研究的基础上,文章运用比较图书馆学理论方法论述了东莞图书馆的发展现状。

关键词:东莞图书馆发展报告党的十七届六中全会提出了文化建设规划和发展战略,为东莞“十二五”文化名城建设提供了强有力的政治保障和发展动力。

在文化名城建设进程中,图书馆事业的强势发展,不仅是文化名城建设的重要组成部分,也会有效地促进和推动文化领域的发展。

通过对东莞图书馆发展现状进行调研分析,以明确发展目标和方向,进一步提高东莞图书馆发展水平,这样必将迎来丰硕的文化名城建设成果。

东莞市是广东省珠三角地区的新兴发达城市,经济实力雄厚,文化发展迅速。

市政府先期的“图书馆之城”发展战略和目前正在进行的文化名城建设,有力地推动了东莞图书馆事业的长足发展。

1 政府重视,领导关心是图书馆发展的动力东莞市政府高度重视东莞文化的可持续发展,早在20xx年到20xx 年先后出台了几项图书馆之城建设的文件,给予图书馆的发展提供了强有力的政治保证、政策支持和经费保障,从而使东莞图书馆事业,特别是城市图书馆建设取得阶段性成果。

从20xx年开始实施的文化名城战略,必将进一步加强和促进东莞各类型图书馆的发展。

2 城市图书馆可持续发展方兴未艾过去的几年,在市政府的大力支持下,经过努力工作稳步发展初步建成了以东莞图书馆为龙头的东莞地区图书馆集群图书馆网络体系。

2.1 东莞图书馆发展迅速,引领城市图书馆发展新潮流20xx年9月28日耸立在东莞文化中心广场的东莞图书馆新馆正式开馆,开创了东莞市图书馆发展新篇,把城市图书馆的发展引入了高速发展的机遇期。

经过几年的努力,特别是20xx年4月有国内图书馆界精英参加的东莞学习中心的启动仪式在业界引起了轰动效应,影响深远。

图书馆建筑调研报告

图书馆建筑调研报告

图书馆建筑调研报告图书馆一直以来都是知识与文化的殿堂,是学生学习和研究的重要场所。

因此,图书馆的建筑设计与功能起着至关重要的作用。

本调研报告将就图书馆建筑的设计原则、功能与特点等方面进行探讨。

一、图书馆建筑设计原则1. 空间布局与尺度搭配图书馆的建筑空间布局应考虑到读者的需求,合理划分不同的功能区域。

例如,阅览室、自习室、小组讨论室、电子阅览区等。

此外,尺度搭配也要考虑到视觉效果,将图书馆分为主馆与辅馆,营造出连贯而和谐的整体空间。

2. 自然光与灯光设计自然光的运用对于图书馆的舒适性和能源节约具有重要意义。

建筑师需要巧妙运用天窗、大窗户等设计要素,提供充足而柔和的自然光线。

此外,要合理安排灯光布置,使图书馆内的照明既能满足阅读的需要,又能营造出安静、舒适的阅读氛围。

3. 声学设计图书馆是读者进行学习和研究的重要场所,因此,声学设计尤为重要。

建筑师需要采用隔音材料,有效降低外界噪音的干扰,并且保证不同房间之间的隔音效果。

此外,合理布置空调系统,降低噪音对读者学习的影响。

二、图书馆建筑的功能与特点1. 多功能性图书馆作为学习和研究的场所,应当提供多样的功能区域以满足读者的需求。

例如,提供个人学习空间,小组讨论区域,以及与数字资源相关的电子阅览区等。

这样可以为读者提供良好的学习环境,促进他们的学习与研究能力的提升。

2. 可持续发展随着环境保护和可持续发展的重要性日益凸显,图书馆建筑也需要具备可持续发展的特点。

建筑师可以运用太阳能光伏板、雨水收集系统等技术手段,实现能源节约和环境保护。

此外,在建筑材料的选择上,也要注重可再生材料的使用,减少对环境的不良影响。

3. 社交与交流除了提供学习和研究的空间外,图书馆还可以成为社交与交流的场所。

建筑师可以设计开阔的中庭或休息区域,促进读者之间的交流与思想碰撞。

此外,还可以设置展览区域,举办文化活动,吸引更多的读者参与并丰富他们的阅读体验。

综上所述,图书馆建筑的设计原则与功能特点应与读者需求相匹配。

图书馆的调研报告6篇

图书馆的调研报告6篇

图书馆的调研报告6篇图书馆的调研报告调研报告一:图书馆空间规划调研报告通过对不同类型图书馆空间规划的调研,我们可以发现,图书馆的空间规划应该根据用户需求和图书馆的功能特点来确定。

学术图书馆应注重研究区域的设置,提供安静、舒适的学习环境;公共图书馆则应设立阅读区域、儿童区域等,满足读者不同的阅读需求;同时,不同类型图书馆还会根据自身特点增加社交区、展览区等。

调研报告二:图书馆服务水平调研报告通过对不同图书馆服务水平的调研,我们发现,一流的图书馆服务应以用户需求为导向,提供全方位的服务。

这包括提供多样化的藏书,推行数字化服务,设计用户友好的图书馆网站及手机应用等。

另外,有效的图书馆管理也是提升服务水平的重要因素,包括图书馆硬件设施的维护和更新、图书馆工作人员的专业化培训等。

调研报告三:图书馆读者需求调研报告通过对不同读者需求的调研,我们可以发现,现代图书馆的读者需求越来越多样化。

读者不再满足于传统的借阅服务,他们希望得到更多的学习、交流和娱乐的机会。

图书馆应该根据不同读者需求,提供多元化的服务,比如开设读书分享会、举办文化活动、提供多媒体设备等,以吸引更多读者来到图书馆。

调研报告四:图书馆数字化服务调研报告通过对不同图书馆数字化服务的调研,我们可以发现,数字化服务已经成为现代图书馆提升服务水平的重要手段。

数字化服务可以为读者提供便利的借阅和检索功能,比如建设电子图书馆和数字图书馆,提供电子资源的检索和下载服务。

此外,数字化服务还可以为读者提供在线学习、远程教育等机会,拓宽知识获取的途径。

调研报告五:图书馆投入产出效益调研报告通过对不同图书馆投入产出效益的调研,我们可以发现,合理的资源投入对于图书馆的发展至关重要。

图书馆应根据读者需求,合理安排馆藏资源和设备的采购,并通过开展各种活动提高资源利用率。

此外,图书馆还应注重对投入效果的评估,以便及时调整工作方向和资源配置。

调研报告六:图书馆与社区的联系调研报告通过对不同图书馆与社区联系的调研,我们可以发现,图书馆在促进社区发展和提升居民素质方面发挥着重要作用。

图书馆调研报告

图书馆调研报告

二:功能要求
1.阅览室 一般情况下阅览室的面积比例较大,采用开架管理。
我们考虑的阅览室主要包括:普通报刊阅览室,综合阅览室,专业阅 览室,教师阅览室,研究生阅览室(对于交大而言,这两者可以合并),电子 阅览室,善本阅览室(对于善本阅览室最好采取闭架管理,朝向北侧), 语音阅览室等。总面积3700m2,900座,藏书20万左右。
开架管理的专业阅览室,利用双面书架作为隔断把阅览空间分隔成若 干凹室。如中间摆放一张1m宽的四人阅览桌时,两面除坐人阅览外,还应 考虑一个读者通过所需要的间隔,总净宽不宜少于3.10m{即1.00m+ (2×0.60m)+(2×0.45m)}。如中间安放双面六人阅览桌时,除考虑 一个读者通过的间隔外,另外应有一个人站在书架前查书所需的间隔,总 净宽不宜少于3.70m,即{3.10m十(2×0.30m)}。
图书馆调研报告
华东交通大学北区图书馆设计
指导老师:彭小云 罗兴姬 组 员:胡高翔 杨 明
场地分析:
基地位于 华东交通大学 北区内。
基地内部建筑主要分布 在左边,中间由于地形 原因则设计成绿地
图示
黑色为 华东交 通大学 北区主 要道路 网
由图可 得出图 书馆应 建在中 间陆地 上
教学楼
宿舍
最终基
图书馆分析:
图书馆功能空间组成
门厅与各个功能空间的关系
图 书 馆 基 本 流 线
河南农业大学图书馆调 研
图书馆概述
河南农业大学校园河南农业大学图书馆原系河南大学图书馆分馆,1952年全国高 校院系调整时独立建校并同时建馆。1985年建成并为现在使用的近万平方米的独 立馆舍。目前,图书馆的机构设置为六部一室(采编部、技术部、流通部、阅览 部、信息咨询部、文检课教学部、办公室),工作人员50名。馆藏文献总量已达 230多万册,其中纸质文献152.05万册,电子图书81.95万册。设有借书处2个,各 种阅览室共11个(社科图书阅览室、科技图书阅览室、教师阅览室、教师研究室、 电子阅览室、视听室、中外文现刊阅览室、中文过刊阅览室、外文过刊阅览室、 报纸阅览室、检索工具室),此外还建有特藏室、展览室、复印室和近200席座位 的多媒体报告厅,为读者提供阅览座位1108个。阅览室平均周开放72小时,最长

图书馆调研报告

图书馆调研报告

图书馆调研报告一.场地分析1.场地的自然条件南京艺术学院位于南京市北京西路74号,其北有古林公园,西面毗邻秦淮河风光带的水木秦淮景区,南与江苏教育学院隔路相望,东为省政府各机关驻地。

地理位置优越,环境优美。

通过地形图可以发现,在60m的跨度上,有2m的高差,计算下来,坡度为3.3%,坡度较小,可采用平坡式布置。

从基地右侧道路沿坡而上,越往上走越觉坡高而陡,爬行较累,顺坡而下,风力强劲,阴冷,不舒适。

2.场地的建设条件该基地位于南艺总校区西南角,周围多种植乔木类群植物。

乔木类群中共有64种,而雪松、香樟、棕榈等8种已占乔木总数量的68.08%,有些种类只是存在于某一地点坡地,数量极少。

由于植物种类数量上不均衡,导致缺乏由乔灌草构成的丰富群落空间,降低了植物景观空间多样性。

同时乡土植物应用较少,仅12种,占校园植物总数的11.2%。

校园内观花植物景观集中于冬春季,其他季节缺乏具有观赏特性的植物景观。

与植物群落相结合的园林设施相对匮乏,不能充分体现植物群落的观赏特性,降低了景观的通达性。

二.实例分析1.南京图书馆南京图书馆基地位于南京城市中心,大行宫叉口东北。

南临城市主干道中山东路,北接文化一条街长江路,西傍太平北路,东临新辟市民绿化城市广场。

南京图书馆是面向公众开放的图书,总建筑面积有78275㎡,基地建筑面积23100㎡,阅览座位3000个。

建筑总高41.1米,分为地上九层和地下两层。

建筑的主体结构为框架剪力墙结构,入口大厅双曲玻璃幕墙用预应力拉钢索桁架结构,建筑设计平面采用7.5米统一柱网,统一荷载,统一层高的的设计手法,强化灵活和开放性。

内部空间:垂直交通空间与水平交通空间相交叉。

设计通过“南北廊架”空间与东西向“Y”形空间的组合,使图书馆的“交通空间”合理化和艺术化,并通过“廊桥”的界定使“动态空间”和。

静态空间”得到进一步加强,而椭圆形空间的介入使内部空间形态与外部空间在整体性的基础上,更加丰富化和情趣化,从而东西景观空间得以贯通,南北景视走廊也浑然相连,如此的空间形态即是设计创新的追求。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高校图书馆建筑设计调研报告作者姓名:指导教师:学号:专业班级:第1章前言1.1图书馆概念图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了最早的图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。

从人类发明文字开始,就意味着我们需要某个特定的空间来收藏、记录、阅读我们的文字,图书馆的产生是历史必然的结果,是人类文明发展的承载体。

图书馆的发展大体上经历了两千多年,随着社会经济、政治、宗教、技术的发展和变化,图书馆其本身性质及作用也逐步发展为今天我们所熟知的模样,集管、藏、阅、借、交流、娱乐等为一体,成为人们重要的精神生活的活动场所。

1.2图书馆规模图书馆规模由藏书量、阅览席总数来确定。

此项数字确定后,根据馆的性质、管理方式、结构型式等因素选取设计指标,通过计算分别求出读者使用空间、藏书空间及辅助空间各部分的使用面积和建筑面积,然后求出总建筑面积。

小型图书馆:藏书量50万册以下。

中型图书馆:藏书量50~150万册。

大型图书馆:藏书量150万册以上。

1.3图书馆功能流线图书馆建筑共有三种流线:办公人员流线;图书流线;读者流线(图1. 1)。

1,办公人员流线:由办公出入口到管理用房和技术用房以及借阅处书库等岗位。

2,图书流线:由图书入口到采编房到书库,在使用的过程中由于损坏,回到技术用房进行修复。

3,读者流线:由读者出入口到门厅,检索厅,到各阅览室;或直接由门厅到达研究室、报告厅以及报刊阅览室。

三种流线应做到各自简洁、通畅、便捷,严禁相互之间交叉干扰。

传统的图书馆功能单一而固定,藏书空间、借书空间、阅览空间彼此分开,各成一体。

书库的功能就是用来藏书,阅览室的功能就是供读者用来学习和阅览,很少有藏书的任务。

而当代图书馆则趋向于“藏、阅、借”为一体的大柱网、大空间开架设计,让读者有更加广泛的涉猎空间。

1.4大学图书馆图书馆被誉为大学的心脏,大学图书馆的特点是专业性强,读者文化层次高而且相对稳定。

大学图书馆的功能正如高校图书馆工作条例中规定:“高等学校图书馆是学校图书、资料情报中心,是为教学和科研服务的学术机构,它的工作是教学和科研工作的重要组成部分。

”教学和科研服务两大功能就是建筑设计的主要指导思想。

建筑物的主要入口要符合人流的方向,不能为了强调学校的中轴线布局而与主要人流方向相背。

图书馆须与校园中的重要通道直接连接,但又要适当后退,在四周留有一定的绿化带,为图书馆创造一个安静舒适和融合的环境,并与周围建筑物相协调。

学生借书时往往集中于某些时间点,如下课和休息的时候,这样冲击性的人流往往造成借阅时的拥堵,因此,借书处因靠近主要出入口。

其次,许多大学生在图书馆上自习,与借阅关系不大,可以考虑单独的自习室设置,并放置在底层方便与阅览室分开管理。

图书馆的规模、容量、管理方式等都会随着时代的发展而发生变化,我们可以在适当的限度内利用建筑使用功能的可塑性,让它有可能以后改变为其他的功能场所,来保证高校图书馆在长远未来发展中能适应时代的潮流。

现代图书馆与传统图书馆最根本的区别就是对图书馆功能观点的不同。

传统图书馆常以藏书量来显示其规模,而现代图书馆则以流通量来衡量它的等级。

为了满足最大的流通量,根本的措施就是开放封闭的书库,借阅一体,藏阅合室,从而对图书馆的建筑空间布局带来一系列的影响。

其功能与定位:1.图书馆是大学的学习中心2.图书馆是大学的文化中心3.图书馆是重要的休闲场所4.图书馆是大学的文献信息中心5.图书馆是大学主要的学术研究基地第2章基地分析2.1总体布局图2-1校园总平(任务书)设计用地位于南方某综合性大学校园内,夏季气候炎热,用地整体呈一梯形,有较明显高差,位于教学区核心地段,校园中轴线上。

教学区位于校区南面,住宿区位于校区北面,而图书馆用地刚好在两者之间。

人流主要来自南面的教学区,其次是从住宿区来往图书馆的人流,因此图书馆的主入口应设置在南面,或者东面如图2-1。

2.2功能分区A.阅览室(辅助书库):1.教师及研究生阅览室(设研究厢及讨论室)2.专业阅览室3.期刊、报纸阅览室4.显微阅览室5.视听阅览室6.综合阅览室B.基本书库C.借书处(包括目录及相关房间)D.业务部(采购、编目、装订及打字、复印、办公等)E.其他部分1.陈列厅2.报告厅(200座)3.门厅4.卫生间、楼梯、走道5.停车位本次设计图书馆阅览室藏书30至40万册,基本书库藏书70万册,趋向于传统图书馆的布局,即“藏阅分离”,明显的功能分区。

关于借书处的布置。

由于借阅人流主要集中在学生下课和休息的时段,容易造成拥堵,因此,借书处应布置在出入口处,或者将借还区域与目录等功能区域分开,以减缓拥堵。

2.3技术规范1.新建公共图书馆的建筑物基地覆盖率不宜大于40%,绿化率不宜小于30%。

2.图书馆各空间柱例尺寸、层高、荷载设计应有较大的适应性和使用的灵活性。

3.框架结构的柱同宜采用1.20m或1.25m的整数倍模数。

4.报告厅需要300座,应独立设置安全出口,并不得少于两个。

5.图书馆的安全出口不应少于两个。

第3章案例研究3.1西南交通大学图书馆实地调研3.1.1地理位置图3-1校区总平面图(百度地图)此次调研为西南交通大学犀浦校区图书馆,它位于成都市高新西区犀浦镇西南交通大学校园内。

湖水将校园分割为两块,左侧为体育馆、游泳馆、武术馆、乒乓球馆等运动场所,右侧则为教学区,图书馆四周由各学院教学楼围绕,主入口面向教学区,适应主人流的流线。

图书馆凹面面向湖水,有着宁静典雅的舒适环境如图3-1。

3.1.2 校园介绍犀浦校区图书馆位于风景优美的湖畔(图3-2),主入口朝东北方向,于2007年8月落成,面积为36000平方米,阅览座位数2000个,藏书近40万册。

二楼和三楼左翼为中文书库,右翼为杂志阅览室。

四楼和五楼为自习室如图3-2。

图3-2西南交大图书馆背里面(实地拍摄)3.2.2平面分析图3-3报告厅平面图及实体图(实地拍摄)一楼左翼为网络信息中心,右翼为报告厅和档案馆。

报告厅因层高有所不同,单独建在了左翼,独立于主体建筑外,并且拥有单独的交通流线,与阅览区互不干扰(如图3-3)。

图3-4二层平面图(实地拍摄)图3-5三层平面图(实地拍摄)图3-6四层平面图(实地拍摄)图3-7五层平面图(实地拍摄)图3-8六层平面图(实地拍摄)内部功能分区(如图3-9)1.阅览室,涵盖了整栋建筑的主要区域,是图书馆组成的核心。

因采用开架设计,书库占据的面积很少,仅在五楼中部占据了朝北的一部分。

2.借书处,则放置在了每层楼阅览室的主要出入口附近,采用电子信息技术进行自主借阅,减缓了借还高峰的人流冲击。

3.业务部,即办公采编等功能房间则放置在了顶层六楼,阅览室的主要出入口只能通往五楼,只有电梯及应急通道通往六楼,这就明显划分了办公与阅览区域,避免了业务人员与读者的流线冲突。

4.其他部分,如停车场、报告厅、档案馆、信息中心等与图书馆功能联系不大的区域放置在了一层,读者除了停车极少涉及一楼,这样布局也是避免了读者流线,避免与阅览功能区发生矛盾。

图3-9室内功能布局(实地拍摄)人流分布因建筑的对称性,人流分布也呈对称分布,显得有序而不冲突。

读者流线主要分布在一、二、三、四、五楼的阅览区域,办公流线主要在六楼。

读者与办公人员都会涉猎的区域,如报告厅、停车场、会议室等,与图书馆功能联系不大,此流线分布在一层主要出入口处。

远近期规划该图书馆是近期修建的新建筑,采用了“藏阅合一”的开架设计,大空间、大柱网分布,适应时代的发展趋势。

由于是框架结构建筑,许多房间有改造成其他功能用房的可能。

设计特点依水而建,曲线设计,与对面的圆形体育场遥相呼应,完美的融合到周围环境中。

图3-10室内实景(实地拍摄)图3-11室外实景(实地拍摄)3.2奥地利维也纳新图书馆和学习中心3.2.1调研对象地理位置这是由扎哈·哈迪德建筑师事务所设计的维也纳图书馆,位于奥地利维也纳经贸大学,总占地28000平方米.3.2.2调研对象简介该项目是由扎哈·哈迪德设计的,新的图书馆和学习中心位于新大学校园的核心,是一个多边形的建筑体。

建筑的外部独立的直线向内移,成为流体产生一个自由的内部形成的峡谷,作为该中心的主要公共广场,以及生成的通道和桥梁确保不同层次之间的转换。

且两大主色调将图书馆与学习中心区分开来。

图3-12 效果图(筑龙图库)3.2.3平面分析图3-13总平面图(筑龙图库)从主入口进去,直走就是中央礼堂,这里相当于一个大型的中庭,自然光线充足。

经过礼堂的坡道可达到图书馆和一楼的中央服务区。

安检区和储物柜位于中层楼。

游客们通过坡道和楼梯也可进入图书馆和学生管理办公室。

图3-14 一层平面图(筑龙图库)楼内有不同的分区,布局清晰,围绕中庭和走廊进行规划,立体感很强。

3.2.4局部分析它拥有一个半封闭的悬臂公共广场,通体呈黑色。

这样的结构在图书馆中是少见的,但是经过建筑师匠心独运地设计,将内部空间升高了、扩大了,外部被玻璃纤维钢筋混凝土板覆盖着,在室内更不会显示阴暗。

相比之下,底部的白色墙壁使整个建筑显得很稳当,内有教室、礼堂、工作区和办公室如图3-15。

3-15 室内效果图建筑的整体呈35度倾角,中心内不同的楼层设有走廊、平台和通道,以实现平稳的过度如图3-16。

从总平上看,该高校图书馆位于学校西北方向,靠近操场,应处于教学区与宿舍区的交界处。

适应教学区与宿舍区的人流。

场地周围空旷,视野开阔,创造了比较好的环境。

此图书馆功能布局比较多,娱乐、餐饮、停车、看书、讨论大学生活动中心等等。

图3-16该图书馆将休闲娱乐的流线规划在地下,方便从室外到室内;将阅览自习的流线规划在了楼上,提供安静的空间。

彼此互不干扰、互不冲突。

建筑采用大柱网、大空间的开架设计,比传统闭架、功能分区严格的设计有更强的塑性,更容易适应时代的发展需求。

该图书馆最大的特点是用两种颜色将图书馆与活动中心分隔开来,但是形体上却又有联系,动静结合的非常好,并采用大量玻璃幕墙,采光良好且现代感十足。

第4章总结1.需要建设良好舒适的学习氛围,阅览室座位可以设在书架四周,利用书架和柱子将大空间分割,一定程度上增强读者的私密性,同时也方便读者与图书的接触。

自习的区间可以安置在一些二层或者几层通高的位置,可以在一定程度上减缓自习带来的疲惫和压抑感。

2.因要在报告厅和多功能厅开展会议或者宣传教育甚至展览,可以考虑独立于主体建筑外,作为附属建筑并用长廊连接到主体建筑上。

3. 可以采用透视性较好的落地玻璃做门窗设计和玻璃幕墙。

馆内空间采用大空间格局,使图书馆建筑具有灵活性,适当的增设一些室外空间,使得建筑不那么封闭,增加图书馆的开放性。

4. 可以在一层设立书库,方便书库收集整理的办公,以货梯连接各层运书。

相关文档
最新文档