年月日单元知识整理[1]
年月月知识
年月月知识三年级数学第1单元《年月日》知识点梳理11、24时计时法在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈，共24小时。
所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。
2、常用的.时间单位有：年、月、日、时、分、秒。
3、每年有12个月，其中7个大月，每个大月有31天，分别是一、三、五、七、八、十、十二月；有4个小月，每个小月有30天分别是四、六、九、十一月。
2月既不是大月也不是小月。
我们可以用两种方法来记忆大小月：一是拳头记忆法。
（利用拳头关节的凹凸，边指着拳头边练）。
二是记忆大小月的歌谣：1、3、5、7、8、10、腊31天永不差，4、6、9冬三十天，平年二月二十八。
4、我们居住的地球总是绕着太阳转，地球绕太阳转一周需要365天5小时48分46秒，为了方便，将一年定为365天，叫做平年。
每四年相差近一天，把这一天加在2月份里，这一年有366，叫做闰年。
公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；但公历年份事整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
每四年出现一个闰年，时间差不是整整24小时，而是23小时15分4秒，所以4年一闰又多算了44分56秒，看起来误差很小，时间长了，误差就大了。
每400年就要多算3日2时53分20秒，所以每400年应该少增加3天，为了便于计算，就做了四年一闰，百年不闰，四百年又闰的规定。
因此科学家又做了一项补充规定：年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年。
5、一年分为四个季度：1、2、3月第一季度90天（平年）91天（闰年）4、5、6月第二季度91天7、8、9月第三季度92天10、11、12月第四季度92天。
年月日知识点
年月日单元知识点1、与“年”有关的知识（1）一年有12个月,半年是6个月，平年全年365天，闺年全年366天。
（2）判断平年、闰年的方法：1.年份的末位是单数（1、3、5、7、9）的一定是平年，如：2011年、1985年、2.年份末位是双数看末两位是否是4的倍数。
3.后两位都是0的用前两位去除以.整百年必须是400的倍数才是闰年（例如：2000年是闰年，但1900年不是闰年。
）（3）周年的计算方法：末位年份－开始年份=周年2、与“月”有关的知识：一年有7个大月，4个小月，一个平月（二月）（1）有31天的月份是大月，每年有7个大月：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月，每年有4个小月：4月、6月、9月、11月。
（2）2月既不是大月也不是小月。
（3）7月和8月、12月和1月都是连续的大月。
在同一年中，那么只有7月和8月是连续的大月。
（4）一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。
（5）日期每加7天，星期几都是相同的。
例如，6月1日是星期三，那么6月8日还是星期三。
（6）2月只有28天的这一年是平年，平年全年有365天（31×7＋30×4＋28=365）。
2月有29天的这一年是闰年，闰年全年有366天（31×7＋30×4＋29=366）。
（9）一年有4个季度。
第一季度是1月、2月、3月，平年的第一季度有90天，闰年的第一季度有91天，第二季度是4月、5月、6月，每年固定是91天，第三季度是7月、8月、9月，每年固定是92天，第四季度是10月、11月、12月，每年固定是92天。
我们平时所说的一年四季，是按照农历的节气划分的，即春季、夏季、秋季、和冬季。
季节和季度是不一样的，春夏秋冬四个季节是根据温度变化进行区分的，而季度是根据月份区分的。
（10）平年全年有365天，有52个星期零1天，闰年全年有366天，有52个星期零2天。
年月日必背知识点
年月日必背知识点一、年。
1. 平年和闰年。
- 平年：公历年份不是4的倍数的一般是平年。
平年全年有365天，2月有28天。
例如：2019年，2019÷4 = 504……3，所以2019年是平年。
- 闰年：公历年份是4的倍数的一般是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
闰年全年有366天，2月有29天。
例如：2020年，2020÷4 = 505，所以2020年是闰年；1900年，1900÷400 = 4……300，所以1900年是平年，而2000年，2000÷400 = 5，2000年是闰年。
2. 一年有12个月。
- 其中大月有7个，分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，大月每月有31天。
- 小月有4个，分别是4月、6月、9月、11月，小月每月有30天。
二、月。
1. 特殊月 - 2月。
- 如前面所述，2月在平年有28天，在闰年有29天。
它是一年中天数比较特殊的月份。
2. 季度。
- 一年有四个季度，每个季度历时3个月。
- 第一季度：1 - 3月。
平年第一季度天数为31+28 + 31=90天，闰年第一季度天数为31+29+31 = 91天。
- 第二季度：4 - 6月，天数为30+31+30 = 91天。
- 第三季度：7 - 9月，天数为31+31+30 = 92天。
- 第四季度：10 - 12月，天数为31+30+31 = 92天。
三、日。
1. 24时计时法。
- 在一天里，钟表上时针正好走两圈，共24小时。
所以采用从0时到24时的计时法，叫做24时计时法。
- 普通计时法转化为24时计时法：中午12时以前的，直接去掉限制词（如上午、凌晨等）；中午12时以后的，去掉限制词，“整时”加上12。
例如：上午9时用24时计时法表示是9时；下午3时用24时计时法表示是3 + 12 = 15时。
- 24时计时法转化为普通计时法：小于12时的，直接加上限制词（如上午、凌晨等）；大于12时的，“整时”减去12，再加上限制词（如下午、晚上等）。
三年级下册数学《年月日》的知识点归纳
三年级下册数学《年月日》的知识点归纳三年级下册数学《年月日》的知识点归纳知识点是网络课程中信息传递的基本单元，研究知识点的表示与关联对提高网络课程的学习导航具有重要的作用。
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2.记大小月的方法：1、3、5、7、8、10、腊，31天永不差;4、6、9、冬，30整，只有2月二八九。
7个大月，4个小月，二月平年28天，闰年29天。
3.平年全年有365天，平年2月是28天，平年的上半年有181天，下半年有184天。
平年全年有52个星期零1天。
4.闰年全年有366天，闰年2月是29天，闰年的上半年有182天，下半年有184天。
闰年全年有52个星期零2天。
5.公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
如：1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。
6.连续两个月共62天的是：7月和8月，12月和第二年的1月;一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。
7.一个人今年20岁，但只过了5个生日，他是2月29日出生的。
8.计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。
如：到2008年10月1日，是中国成立(59)周年。
用2008-1949=59周年(二)24时计时法部分1.年月日、时分秒都是时间单位。
2.在一日里，钟表上时针正好走两圈，共24小时。
所以，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
3.1日(天)=24小时;1小时=60分;1分=60秒4.求经过的时间。
如：一辆汽车上午8：20出发，到下午5：50到达终点，一共行使多长时间。
1_年月日知识点
一、年1.年的概念：年是一个周期，用于衡量时间的长短。
通常使用公历来计算年份，公历是以耶稣基督的出生年份为起点的历法。
2.年份的表示方法：一般用四位数来表示年份，例如2024年。
也有特殊的表示方法，例如公元前200年表示为-200年。
3.闰年与平年：为了与地球的公转周期相协调，每四年有一个闰年，闰年有366天，平年只有365天。
4.年龄的计算方法：通过比较当前年份和出生年份，可以计算出一个人的年龄。
二、月1.月的概念：月是一个周期，用于衡量时间的中等长度。
一个月通常包含28至31天。
2.月份的表示方法：一般用数字1至12来表示月份，例如1月表示一月，12月表示十二月。
3.朔望月与阴历：朔望月是一个自然月的周期，也就是从一个新月到下一个新月的时间。
阴历是以朔望月为基础的一种历法。
4.阳历与公历：阳历是以地球绕太阳一周为基础的历法，公历就是通常所说的阳历，即以耶稣基督的出生年份为起点的历法。
三、日1.日的概念：日是时间的基本单位，用于衡量时间的短暂长度。
一天有24小时。
2. 日的表示方法：一般用数字1至31来表示日期，例如1日表示一号，31日表示三十一号。
有些国家也使用英文缩写来表示日期，例如Jan. 1表示一月一号。
3.星期：一个星期有七天，分别是周一至周日。
不同的文化和宗教有不同的星期起始日，例如西方国家通常以周日为星期起始日，而中国等国家以周一为星期起始日。
4.节日与纪念日：不同的国家和地区有各种各样的节日和纪念日，例如新年、春节、情人节、母亲节等。
以上就是关于年月日的一些知识点。
年、月、日是我们日常生活中最基本的时间单位，了解和掌握这些知识对于我们正确理解和应用时间非常重要。
希望这些知识点对您有帮助！。
三年级下册数学《年月日》的知识点归纳
三年级下册数学《年月日》的知识点归纳2020-10-21三年级下册数学《年月日》的知识点归纳人教版三年级下册数学知识点：《年月日》(一)年、月、日部分1.一年有12个月;一年有4个季度(1、2、3月为第1季度;4、5、6月为第2季度，;7、8、9月为第3季度;10、11、12月为第4季度)。
2.记大小月的方法：1、3、5、7、8、10、腊，31天永不差;4、6、9、冬，30整，只有2月二八九。
7个大月，4个小月，二月平年28天，闰年29天。
3.平年全年有365天，平年2月是28天，平年的上半年有181天，下半年有184天。
平年全年有52个星期零1天。
4.闰年全年有366天，闰年2月是29天，闰年的上半年有182天，下半年有184天。
闰年全年有52个星期零2天。
5.公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
如：1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。
6.连续两个月共62天的.是：7月和8月，12月和第二年的1月;一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。
7.一个人今年20岁，但只过了5个生日，他是2月29日出生的。
8.计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。
如：到2008年10月1日，是中国成立(59 )周年。
用2008-1949=59周年(二)24时计时法部分1.年月日、时分秒都是时间单位。
2.在一日里，钟表上时针正好走两圈，共24小时。
所以，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
3.1日(天)=24小时 ;1小时=60分 ;1分=60秒4.求经过的时间。
如：一辆汽车上午8：20出发，到下午5：50到达终点，一共行使多长时间。
第一步要先进行换算：把下午5：50变成24时计时法的形式5：50+12=17：50，第二步用17时50分-8时20分=9时30分，就求出了经过的时间。
5.认识时间与时刻的区别。
《年、月、日》知识点归纳（精选12篇）
《年、月、日》知识点归纳（精选12篇）《年、月、日》知识点归纳篇1第一课时年、月、日【知识点】：1 认识大月和小月教师根据学生已有的知识经验，让学生观察年历，并进行填空、计算、比较发现各月份的天数具有一定的规律，再引导学生进行交流，认识大月和小月。
2 认识平年和闰年让学生观察附页中的年历，填出各年份中2月份的天数找出其中的特点：只有28天和29天两种情况。
然后组织学生与同伴交流，让学生在交流中发现年份中出现28天、29天的规律性：每四年中有一年的二月份有29天，其他年份的二月份都只有28天。
在此基础上让学生知道2月份是28天的是平年，2月份是29天的是闰年。
3 练一练在练习中继续巩固大月、小月、平年、闰年的判断方法；第3题则是更进一步让学生认识季度，通过练习知道每个季度中有哪几个月。
第2课时看日历【知识点】：1、说一说是让学生学会看日历，认识星期。
教师可以为学生每人准备一份今年的日历，让学生在独自观察的基础上从日历上知道某年某月是星期几。
2、找一找是让学生了解我国的一些重要节日。
教学时先让学生在日历中独立找一找，找到这些节日，然后与同伴说一说，各个节日是几月几日，是星期几。
3、练一练学习推算时间。
可以先让学生独立思考后填一填，再在小组内交流各自推算的结果与方法。
第3课时猜生日【知识点】：创设过生日的情境，让同学们间接的说一说自己的生日，然后再请其他学生猜一猜，并说一说是怎样猜到的。
这样的活动是培养学生的数感和推算的能力。
填一填第2题是让学生加深了解2月29日是个特殊的日子，只有4年才出现。
第4课时一天的时间【知识点】：1 看一看利用电视屏幕上的“节目预告”这一情境，让学生“看一看”大风车、新闻联播、天气预报、焦点访谈等节目的具体时间，并说说18：30、19：00、19：33、19：38、19：55等表示晚上什么时刻。
知道表示时刻的两种不同表示方法，初步认识24时计时法。
并深入引导学生学会24时记时法与12时记时法的相互转换的方法。
三年级下册数学《年月日》必背知识汇总
三年级下册数学
《年月日》必背知识汇总
一、年、月、日部分
1. 【大小月知识】
熟记每个月的天数，知道大月一个月有31天，小月一个月有30天。
平年二月28天，闰年二月29天，二月既不是大月也不是小月。
一年有12个月，7个大月，4个小月。
歌谣记忆：
一三五七八十腊，三十一天永不差；
四六九冬三十整，只有二月有变化。
注释：【腊，即12月】【冬，即11月】
2. 【全年天数】
全年天数：平年365天，闰年366天。
3.【四个季度】
1、2、3月是第一季度；4、5、6月是第二季度；
7、8、9月是第三季度；10、11、12月是第四季度。
4.【闰年判断方法1】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年；一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。
年份除以4有余数是平年，没有余数是闰年。
如：1978÷4=494……2，1978年是平年。
1988÷4=497，1988年是闰年。
【闰年判断方法2】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是整百数的，
必须是400的倍数才是闰年。
如：1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。
二、24小时计时法部分
1.【概念】为了简明且不易出错，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
2.【表示方法】
普通计时法：上午9时→9时
24时计时法：晚上9时→21时（9+12=21）
普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。
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（3）整百年份用年份数÷400，如果有余数是平年，没有余数是闰 年。
具体计算时，可以用年份数去掉末尾两个零÷4，例如：1900年，用 19÷4，余数是3，那么1900年是平年。
11．如何计算某个节日多少周年？ 当年年份－成立年份＝（ ）周年
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
1、2、3月
4、5、6月
7 、8、9月
10、11、12 月
平年90天 闰年91天
91天
92天
7．一年有四个季节（按节气划分）
春季
夏季
秋季
92天 冬季
气象部门用连续5天的日平均气温作为四季划分的标 准
日平均气温 日平均气温 日平均气温 日平均气温
升到10°C以 升到22°C以 降到22°C以 降到10°C以
上
上
下
下
8．节日、纪念日 元旦（1月1日） 妇女节（3月8日） 植树节（3月12日） 国际劳动 节（5月1日） 青年节（5月4日） 国际儿童节（6月1日） 建党节（7月1日） 建 军节（8余1日）
教师节（9月10日） 国庆节（10月1日） 全国爱耳日（3月3日） 全国爱眼日（6月6日） 全国爱牙日（9月20日） 国际残疾人日 （12月3日） 9．通常公历年份是4的倍数的都是闰年，但公历年份是整百数的， 必须是400的倍数才是闰年。 10．如何判断公历年份是平年还是闰年？ （1）单数年份是平年； （2）普通年份用年份数÷4，如果有余数是平年，没有余数是闰 年；
由普通记时法转换成24时记时法： 去掉时间名词
由普通记时法转换成24时记时法： 去掉时间名词，将小时数加上12
13．如何计算经过时间？ 经过时间＝结束时刻－开始时刻（统一使用24时记时法） 例1：小明早上7时到校，下午4时离校，他一天在校时间多少小 时？ 早上7时是7时 下午4时是16时 16时－7时＝9时 答：小明一天在校时间是9小时。 举一反三： 例2：上午第一课上课时间是8时30分，一节课40分钟，第一课什么 时刻下课？ 结束时刻＝开始时刻＋经过时间 8时30分＋40分钟＝9时10分（1时＝60分钟） 答：第一课9时10分下课。 例3：小强买了一张火车票，票上标明发车时间是16:45，从小强家 到火车站要30分钟，车站规定发车前5分钟停止检票，小强最迟应在什 么时间从家里出发？ 开始时刻＝结束时刻－经过时间 30分＋5分＝35分……先求出经过时间，经过时间包括路上消耗的时 间和检票时间。 16时45分－35分＝16时10分 答：小强最迟应在16时10分从家里出发。
前12小时
后12小时
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
0:00
凌晨0:00
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凌晨1:00
14:00
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凌晨2:00
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3:00
凌晨3:00
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清晨4:00
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清晨5:00
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年月日单元知识整理
1．一年有12个月，其中有7个大月，分别是1月、3月、5月、7月、 8月、10月、12月；有4个小月，分别是4月、6月、9月、11月；2月既不 是大月也不是小月。
2．大月有31天，是4个星期零3天；小月有30天，是4个星期零2 天。
3．一个月最多有5个星期（ ），最少有4个星期（ ）。 4．7月和8月是两个连续的大月，第一年的12月和第二年的1月也是 两个连续的大月。 5．平年2月有28天，第一季度有90天，第二季度有91天，第三季度 有92天，第四季度有92天，上半年有181天，下半年有184天，全年365 天，是52个星期零1天； 闰年2月有29天，第一季度有91天，第二季度有91天，第三季度有 92天，第四季度有92天，上半年有182天，下半年有184天，全年366 天，是52个星期零2天。 6．一年有四个季度（按月份划分）
例1：中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日， 成立多少周年？
2015－1949＝66周年 答：中华人民共和国今年成立66周年。 例2：小华今年4月3日10周岁，他是哪一年出生的？ 当年年份－（ ）周岁＝出生年份
2015－10＝2005年 答：小华是2005年4月3日出生的。 12．．24时记时法与普通记时法对照互换
早晨6:00
19:00
7:00
上午7:00
20:00
8:00
上午8:00
21:00
9:00
上午9:00
22:00
10:00
上午10:00
23:00
11:00
上午11:00
24:00
12:00
中午12:00
0:00是一天的开始，24:00是一天的结
由24时记时法转换成普通记时法： 添上时间名词
由24时记时法转换成普通记时法： 添上时间名词，将小时数减去12