局域网组建与实例教程第3章
第三章动手组建小型局域网教学设计
根据传输速度、接口类型和总线类型等不同标准，网卡可 分为多种类型，如以太网卡、快速以太网卡、千兆以太网 卡等。
网卡的选购
在选择网卡时，需要考虑计算机的总线类型、网络接口类 型和传输速率等因素，同时还需要注意网卡的品牌和质量 。
集线器/交换机
01
集线器/交换机的作用
集线器和交换机是局域网中的重要设备，它们能够提供多个端口，使得
信息化教学的需求
培养实践能力的途径
通过动手组建小型局域网，学生可以 更好地理解和掌握网络基础知识，提 高实践能力和解决问题的能力。
在信息化时代，掌握局域网组建和维 护技能对于计算机专业学生来说是一 项必备的基本能力。
教学目标与要求
知识目标
掌握局域网的基本概念、组成和 原理；了解常见的网络设备及其 功能；熟悉网络协议和网络服务
局域网安全与故障排除
学生应了解常见的局域网安全威 胁和防护措施，以及基本的故障 排除方法和工具。
学生自我评价报告
知识掌握程度
学生应对自己在局域网相关知识的掌握程 度进行客观评价，包括基础概念、硬件设
备、协议与标准、组建与配置等方面。
问题解决能力
学生应对自己在遇到问题时，能否独立思 考、分析问题并解决问题的能力进行自我
。
网络设备介绍
包括交换机、路由器、 服务器等常见网络设备 的功能、性能和配置方
法。
网络服务配置
包括DNS服务、DHCP 服务、FTP服务等常见 网络服务的配置和管理
方法。
网络安全与管理
包括网络安全策略、防 火墙技术、网络故障排 查等网络安全和管理方
面的知识。
02
局域网基础知识
局域网概念及特点
概念
项目11 组建企业局域网
10.3 相关知识
10.3.5 网吧局域网布线
• 在开始网络布线之前，首先要画一张施工简图，确认每台计算机的摆放方式 和地点，然后在图上标明节点位置。根据节点的分布确定网络交换机的摆放 地点。
• 接下来要做的就是网络相连，把为每台计算机准备的网线的一端插入计算机 后面的网卡上，把另一端插入交换机中。一定要按照计算机的编号顺序依次 插入，即1号机插交换机的第1个RJ-45插槽，2号机插交换机的第2个RJ-45 插槽，依此类推。建议在网线的两端都标上标签，这样就比较容易找到对应 的计算机，线路比较清楚，易于维护。
可以使用“路由和远程访问”控制台停止 NAT 服务，具体步骤如下。 ST EP 1 以管理员账户登录到 NAT 服务器上，打开“路由和远程访问”控制台，NAT 服务启
用后显示绿色向上标识箭头。 ST EP 2 右键单击服务器，在弹出菜单中选择【所有任务】→【停止】，停止 NAT 服务。 ST EP 3 NAT 服务停止以后，显示红色向下标识箭头，表示 NAT 服务已停止。
10.5 项目实施
任务10-4 停止和禁用NAT服务
要禁用 NAT 服务，可以使用“路由和远程访问”控制台，具体步骤如下。 ST EP 1 以管理员登录到 NAT 服务器上，打开“路由和远程访问”控制台，右键单击服务器，
在弹出菜单中选择【禁用路由和远程访问】。 ST EP 2 接着弹出“禁用 NAT 服务警告信息”界面。该信息表示禁用路由和远程访问服务后，
10.5 项目实施
NAT的工作过程（2）
• NAT工作过程中的两次地址转换：
对于来自NAT协议的传出数据包，源IP地址(专用地址)被映 射到ISP分配的地址(公用地址)，并且TCP/UDP端口号也会 被映射到不同的TCP/UDP端口号。
局域网组建与实训实训指导书
.Word 文档局域网组建与实训文化传媒职业学院电子信息系计算机应用技术专业实训指导手册目录项目一非屏蔽双绞线的制作与连接 (3)任务一：制作双绞线 (3)项目二对等网的组建和配置 (7)任务一组建对等网 (7)项目三安装操作系统Windows Server 2003 (10)任务一安装操作系统Windows 2003 (11)任务二Windows中常用网络命令的使用 (14)项目四Active Directory 域用户管理 (25)任务一域用户管理 (25)项目五磁盘管理 (28)任务一完成本机磁盘分区 (28)任务二数据备份与还原 (33)项目六局域网设计 (37)任务一校园网设计 (37)任务二局域网接入Internet (40)项目七C/S网络的组建和配置 (43)任务一WEB服务器的配置 (43)任务二FTP服务器的配置 (46)任务三DHCP 的配置 (49)项目八交换机、路由器的基本配置 (57)《局域网组建与实训》课程实训指导项目一非屏蔽双绞线的制作与连接实训目的通过对双绞线的认识学习，牢记双绞线制作标准的线序，在此基础之上制作直通线，并拓展交叉线的制作。
实训要求1.掌握非屏蔽双绞线的RJ45接头的制作法；2.掌握T568B标准线序的排列顺序；3.掌握非屏蔽双绞线直通缆、交叉缆的制作法以及他们的区别和使用环境；4.掌握线缆测试的简单法（简易测线仪和观察连接状态指示灯）。
任务一：制作双绞线【知识要点】1、了解双绞线制作标准2、会制作直通线和交叉线3、会进行双绞线的测试【任务描述】学校机房需要进行网络布线，其基础工作就是进行双绞线的制作，可以将交换机和计算机连接到一起。
【任务实施】一、基础知识：1、非屏蔽双绞线（UTP）、屏蔽双绞线（STP）双绞线可以用于传输模拟或数字信号，常用点到点连接，也可用于多点连接。
在同轴、双绞线、光纤三种有线传输介质中，双绞线的地理围最小、抗干扰性最低，但价格最便宜，是当前使用最普遍的传输介质。
网络课件-第三章组建简单局域网
– MAC：Media Access Control – LLC：Logical Link Control
– 原因：媒体接入方法太多，分层便于简化系 统实现
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IEEE 802参考模型
• 局域网802参考模型与OSI/RM的对比
网络层 数据链路层
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3.2.3 以太网交换机
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网桥
• 网桥的基本原理
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网桥的基本原理
• 透明网桥
• 帧的接收策略（查看帧的地址DA/SA）
– 相同网络数据交换，丢弃帧 – 不同网络数据交换，接收帧，转发
• 帧的转发规则（查看MAC地址表）
• 网卡接口类型：ISA，EISA，PCI
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3.2.2 集线器
最简单的网络
集线器 Hub 集线器是将 PC连接成一个网络的最基本的设备
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3.2.2 集线器
• HUB • 物理层设备 • 信号再生 • 广播传输与广播帧 • 广播域
HUB
• 3.1.1 数据分段与报文封装
– 局域网的最大传输单元
• 便于出错重发 • 利于均衡使用信道
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应用程序
应用程序数据 应用程序
应用层
H5 应用程序数据
应用层
运输层
H4 H数5 应据用程部序数分据
运输层
办公室局域网组建实训教程
办公室局域网组建实训教程一、实训概述局域网是一种连接在相对较小的地理区域内的计算机网络。
办公室局域网的组建是提高办公效率和信息共享的重要手段之一、在这个实训项目中，我们将通过搭建一个办公室局域网的实例来熟悉局域网的基本原理和操作。
二、实训步骤1.设计网络拓扑首先，我们需要设计一个合适的网络拓扑，以满足办公室的需求。
根据实际情况，可以选择星型、环形或总线型等拓扑结构。
确定主机数量、网络设备以及线缆的布线方式。
2.准备网络设备根据设计好的网络拓扑，准备所需的网络设备，包括路由器、交换机、无线接入点等。
确保设备的兼容性和稳定性。
3.连接网络设备按照拓扑设计连接网络设备。
首先，将交换机连接到路由器上，然后连接其他网络设备。
注意使用正确的网线和端口进行连接。
4.配置网络设备在电脑上打开浏览器，输入路由器的IP地址，进入路由器的管理界面。
根据网络拓扑和需求，进行相应的配置，包括修改路由器的基本设置、设置无线网络和密码等。
5.检查和测试确保网络设备配置的正确性后，进行网络连通性测试。
使用电脑或移动设备连接无线网络，并测试是否可以正常上网、互相访问。
6.网络安全配置为了提高网络安全性，可以进行一些常见的安全配置，如设置访问控制列表、启用防火墙、配置访客网络等。
7.故障排除如果在测试过程中发现网络连接有问题，可以进行故障排除。
首先，检查网络设备的连接是否正确，是否有线缆松动或故障。
其次，检查设备的配置是否正确，如IP地址、网关等。
8.网络管理搭建好局域网后，需要进行后续的网络管理工作。
包括监控网络设备、管理用户权限、定期备份配置文件等。
三、实训注意事项1.安全性注意在设置网络设备时，务必设置强密码，并定期更换密码。
保护好管理界面的登录信息，防止被未授权人员访问。
2.兼容性检查在购买网络设备时，需要注意设备的兼容性。
确保设备之间可以正常连接和通信。
3.布线规划布线时要避免电源线和网络线相交，以免干扰网络信号。
4.备份配置文件定期备份网络设备的配置文件，以防止设备故障或配置丢失时无法恢复。
第三章-动手组建小型局域网教学设计
动手组建小型局域网教学设计一教材分析1. 教材地位和作用本课《动手组建小型局域网》这一节是科技教育出版社出版的《网络技术应用》的重头戏之一，在整个网络知识模块中具有举足轻重的地位。
由于学生在学校或家庭都对局域网有初步的了解，可以说是知其然而不知其所以然，所以通过这节的内容可以让学生知道“为什么？”、“ 怎样？”等问题，从而让他们在理论和实践中真正了解计算机网络。
在此节课之前学生已经知道了网络的功能和构造，如：网络的种类、功能和网络中的硬件（工作站、服务器、协议和通讯连接设备），在此基础之上，我又设立了高层次的学习任务：教会学生学会利用已有的知识组建小型局域网。
考虑到任务驱动的教学模式，首先给学生提出一个感兴趣的任务“做个小小的讲解员，介绍自己家里是如何上网的，家里的计算机和什么设备相连接，如何连接？再让学生讲解我们学校网络教室中计算机的连接和家里有何区别？”，提高学生的好奇心和兴趣，引出上网的两种方式。
以这两种不同的上网方式为任务明线，具体组建小型的局域网为暗线，两条线路同时进行。
通过任务的完成，来驱动学生置疑学习，驱动学生自主学习、协作学习的能力的培养。
在课堂上贯穿着基于Internet的资源学习的教学模式，以学生自主学习为主的原则，鼓励学生用多种方法在网上搜索组建小型局域网的有关信息；以小组合作学习的方式，组内学生各有分工，合作查找所需的信息，通过讨论交流，确定有用的信息。
使学生不仅学习了信息技术，同时也扩展了他们的社会知识，培养了他们信息素养、信息的收集与处理能力。
2. 学生状况分析学生学习成绩可能有差距，天才学生和一般学生及后进生的认知能力、思维能力的不同会对教学效果有影响，所以考虑适当的分层教学；再者，学生的家庭条件也不同，有的学生家里没有电脑或者不能上网，在信息收集方面可以灵活对待。
3. 教学目标的确立⑴知识与技能目标：①让学生了解两种不同的上网方式及其区别；②体验组建小型局域网的过程，培养学生的观察能力和动手能力。
局域网组建与维护案例教程电子教案03 组建对等网
接就算完成。
方式二：连接计算机串口或并口
如果身边没有交叉线没有网卡，则可通过串口或 并口通信来连接。
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h
步骤1：确定方法 根据计算机的标准配置，一般都具有两个9
芯或25芯串口（COM1，COM2）和一个25芯 并口的标配，这样就可以选择串口直连或者并 口直连等方法。观察主机箱的外观结构，确定 当前的工作计算机是什么类型的口。这儿介绍 串口直连的方法。
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h
步骤2：安装网络客户端。
单击“安装”按钮，打开“选择网络组件类型” 对话框，如图3-3所示 。
图3-3 “选择网络组件类型”对话框
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h
步骤3：选择“客户端”，单击“添
加”按钮，打开“选择网络客户端”对话
框，如图3-4所示 。
步骤4：单击要安装的网络客户端，单击 “确定”按钮。如果有该组件的安装磁盘， 则单击“从磁盘安装”按钮，进行安装。
“Everyone”组访问“share”文件夹。
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h
步骤2：添加用户并设置“完全控制”权
限
（1）选择设置权限的用户，在“组和用 户名称”列表框中没有需要的用户“student”， 则选择“添加”按钮，打开“选择用户和组” 对话框，如图3-14所示 。
（2）单图击3-1“4 打高开级“选”择按用钮户和，组但”击对话“框立即查找”
h
步骤2：在命令提示符下，输入“ping 被测
试计算机的IP地址或计算机名”。如能ping通，
如
下面例子所示，则表示网络已经连通。 192．168．１．57计算机上 Ping192．168．１．56
C:＼>ping 192．168．１．56
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h
Pinging [192.168.1.56] with 32 bytes of data:
局域网组建与维护第3版课件_项目3_组建对等网络
项目3 组建对等网络
【项目描述】
•
为了改善教师的办公条件，某学院新购置了一批电脑， 原来使用的计算机要求在规定的时间内上交给学院资产处。 教师们的电脑中都存有大量资料，都是宁愿丢了电脑但 绝对不愿意丢失资料，足见资料的重要性，因此都需要迅速 拷入新电脑中，但U盘又太小，也不是所有人都有存储容量 足够大的移动硬盘，怎么办？ 两位老师去广西开会，都携带了笔记本电脑，装有 Windows XP系统和无线网卡。在会议研讨过程中，两个 人要完成1个项目的介绍，需要两个人充分协商合作并交换大 量信息（这些信息都存储在各自的笔记本电脑上），身边没 有网线、大容量移动硬盘等辅助设备，请从技术上帮助他们 完成任务。
【任务实施——任务卡3】
【任务实施——任务3分解】
任务3
组建较复杂对等网络
任务3-1 共享资料
• 参照项目1和项目2中的相关内容，完成共
享设置，如“教材与教案”文件
任务3-2 连接设备
步骤1：选择连接设备 为了满足网络构建的需求，需要根据实际需求来选择 网络设备：宿舍中连接的计算机只有4台，因为房子 大小和床位的关系，不会另外增加人员入住，因此可 不考虑扩展性的问题；除了上网查资料、聊天之外， 网络应用较少，网速要求不太高，本项目中选择个5 口的交换机作为连接设备。 步骤2：连接计算机与交换机 在不带电的情况下，把直通线的一端连接交换机的 Ethernet口，另一端连接计算机网卡的RJ-45口， 连接情况如图3-17所示，保证两端连接紧密。 步骤3：启动交换机。连接计算机的各端口指示灯会 闪烁，呈绿色。 后面的共享设置各步骤与任务2完全相同，在此不再 重复。
本项目中配置过程中以Windows XP操作系统为例进行详细介绍。 步骤1：鼠标右键“网上邻居”，选择“本地连接”，单击鼠标右键 ，选择“属性”按钮，打开如图3-1所示“本地连接 属性”对话框。
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3.1.4 Cable Modem
Cable Modem一般有两个接口,一个连 接有线电视端口,另一个连接计算机 网卡.Cable Modem 本身不单纯是调 制解调器,它集Modem,调谐器,加/ 解密设备,桥接器,网络接口卡, SNMP代理和以太网集线器的功能于一 身.
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3.1.5 FTTX+LAN
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3.2.1 Internet连接共享
如果超过两台计算机共享上网,上面的拓 扑结构就不太合适,因为每增加一台计算 机就要增加一块网卡.此时,可用如图所 示的多机共享上网拓扑结构.
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3.2.2 代理服务器
代理服务器(Proxy Server),顾名思 义就是提供网络代理服务的服务器, 是个人网络和Internet服务商之间的 中间代理机构,它负责转发合法的网 络信息,对转发进行控制和登记.
第3章 局域网与Internet连接
学习目的与要求: 学习目的与要求: 通过对本章的学习,要求了解局 域网接入Internet的方式. 掌握通过代理服务器和NAT共享 Internet连接的方法.
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问题的提出?
在计算机网络中,有很多诸如机房,网吧,实验 室,多媒体教室,小型分支机构等之类的网络 (SOHO局域网),具有两个共同的特点: (1)计算机数量>>Internet出口(很多情况下只有 一个出口)——〉要求多台计算机共享上网. (2)ISP分配的合法IP十分有限,意味着局域网内 几乎所有设备不得不使用保留IP(?). ——〉如何让局域网内的计算机同时上网? (共享上网)
NAT技术的应用
(1) 想连接Internet,但不想让网络内的所 有计算机都拥有真正的Internet IP 地址. (2) 不想让外部网络用户知道网络的内部结 构,可以通过NAT 将内部网络与外部 Internet 隔离开,这样外部用户根本不知道 网络内部私有IP地址. (3) 用户申请的合法Internet IP地址很少, 而内部网络用户很多.可以通过NAT 功能实 现多个用户同时公用一个合法IP 地址与外部 Internet 进行通信.
调制解调器
ISP/Internet
代理或网关服务器
具有拨号,NAT功能的路由器
Ethernet
Ethernet
打印服务器
打印服务器 PC PC PC 笔记本
PC
PC
PC
笔记本
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代理技术分析
代理的工作原理是:当客户机向位于Internet 上的目的地址发出请求后,代理服务器立即 响应并且将这个请求发送到客户机请求的地 址,当目的地址的计算机响应后,代理服务 器又将该响应返回给客户机. 主机认为所有的Internet请求都来自代理服务 器,代理服务器后面的局域网PC对目的主机 是完全透明的.
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3.2.2 代理服务器
代理服务器功能
代理服务器通过通信线路,线路路由和 ISP相连,而局域网内的其他主机则通 过代理服务器间接地连接Internet.代 理服务器最基本的功能是连接,此外还 可以进行一些网站的过滤和控制的功能, 甚至可以作为初级的网络防火墙使用.
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网关
网关的功能是根据目的IP地址以及路由 表来决定数据包的转发. 局域网PC由于使用保留IP地址,因此需 要该路由软件或设备具有网络地址转换 (NAT)功能.
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代理
代理(Proxy),即代理网络用户去取得网络信息. 它是网络信息的中转站. 代理服务器是介于浏览器和Web服务器之间,浏 览器不是直接到Web服务器去取回网页而是向代 理服务器发出请求,Request信号会先送到代理服 务器,由代理服务器来取回浏览器所需要的信息 并传送给你的浏览器. Proxy Server(代理服务器)工作在应用层.
要建立拨号连接: 首先要选择Internet 服务商,即ISP,提供接 入服务,申请一个上网账号. 其次选择一款调制解调器,做好硬件安装, 并完成必要的配置. 第三,进行通信软件的安装和配置. 最后,完成拨号网络连接的建立和设置.
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3.1.1 调制解调器拨号接入
调制解调器可以分为两种类型:内置式 和外置式,也就是人们通常所说的内 "猫"和外"猫",两种调制解调器的 外观如图所示.
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3.1.5 FTTX+LAN
FTTX+LAN接入的特点如下(续):
(3) 用户投资少,价格便宜.用户只需要一 台带有网络接口卡的普通计算机即可上网. (4) 安装方便.小区,大厦内采用综合布线, 用户采用五类网络线连接即可.
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LAN接入示意图
7x 8x 9x 10x 11x 12x 7x 8x 9x 10x 11x 12x
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3.3.3 NAT技术
所谓地址转换,就是指在一个局域 网内部,各计算机间通过内部私有 IP 地址进行通信,当内部的计算机 要与外部的Internet 进行通信时, 具有NAT 功能的设备负责将其私有 IP地址转换为公用IP地址,即该组 织申请的合法IP 地址进行通信.
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3.3.3 NAT技术
5
3.铜线接入
铜线接入是指以现有的铜线作为传输介 质,利用各种先进的调制技术,编码技 术和数字信号处理技术来提高铜线的传 输速率和传输距离. 但铜线的传输带宽毕竟有限 传输速率和传输距离一直是一对矛盾
6
4.无线接入
无线用户环路是指利用无线技术为固定用户 或移动用户提供电信业务,因此无线接入可 分为固定无线接入(WLAN)和移动无线接入 (GPRS,CDMA1X→3G) 优点:初期投入小,能迅速提供业务,不需 要铺设线路;比较灵活,可以随时按照需要 进行变更,扩容;抗灾难性比较强 缺点:如性能不如有线方式,质量不稳定, 受环境影响大,目前还难以提供高宽带的接 入
7x Ethernet C 7 8 910 12 11 A 1 2 34 5 6 1x
8x
9x
10x 11x 12x
7x
8x
9x
10x 11x 12x
Internet
Ethernet
C 7 8 91011 12 A 1 2 34 5 6 1x 2x 3x 4x 5x 6x 1x 2x 3x 4x 5x 6x
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3.1.5 FTTX+LAN
FTTX+LAN接入设备成本低,网络稳定性 强,具有较强的可扩展性,投资规模小, 另有光纤到办公室,光纤到户,光纤到 桌面等多种接入方式可满足不同用户的 需求.
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3.1.5 FTTX+LAN
FTTX+LAN接入的特点如下:
(1) 高速传输.用户上网速率可达传统上网 速率的几十倍,充分满足了远程办公, VOD点播,VPN等工作. (2) 网络可靠,稳定.通信公司局端交换机, 小区中心交换机和楼道交换机之间以光纤 相连,保证了线路的可靠性和信号的低损 耗.
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3.1.2 ISDN
ISDN的传输过程是纯数字的,这与传统的 Modem拨号接入中用户终端到交换机之间的 传输是模拟信号相比,通信质量大大提高. ISDN数据传输比特率比传统电话线改善10倍 以上. ISDN的呼叫连接速度非常快,一般只需要几 秒即可拨通,而传统的Modem拨号可能需要 几十秒. 与普通拨号上网要使用Modem一样,ISDN也 需要专用的终端设备,主要由网络终端NT1+ 和ISDN适配器组成.
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3.1 局域网连接Internet的方式
目前接入Internet的方式有很多, 如拨号上网,ISDN,Cable Modem,ADSL,千兆位以太网等, 这几种上网方式的网速各不相同, 并且安装费,使用费也各不相同, 用户可根据实际情况和使用要求来 选择接入方式.
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3.1.1 调制解调器拨号接入
调制解调器(Modem)拨号连接是最传统的 Internet 的接入方式,主要利用电话网络 (PTSN,公共交换电话网),采用拨号方式进 行连接.这是最容易实施的方法,费用低廉, 上网经济,但传输速度低,线路可靠性差. 适于对可靠性要求不高,业务量小的小型企 事业单位和个人使用.
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3.1.1 调制解调器拨号接入
内置式
外置式
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3.1.1 调制解调器拨号接入
调制解调器拨号上网有几个缺点: 一是接入速度慢,连接不稳定; 二是占用电话线路,在拨号上网的同 时使用电话,而且在费用方面除了收 取网络使用费外还要收取电话费.
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3.1.2 ISDN
ISDN(Integrated Service Digital Network,综合业务数字网), 也就是人们通常所说的"一线通", 是以综合数字电话网(IDN)为基础发展 而来的,能提供端到端的数字连接,用 来支持包括语音和非语音在内多种电信 业务.
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3.1.3 ADSL
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3.1.3 ADSL
DSL(数字用户线路,Digital Subscriber Line)是以铜质电话线 为传输介质的传输技术组合,包括 HDSL,SDSL,VDSL,ADSL 和RADSL 等,一般称之为xDSL.
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3.1.4 Cable Modem
Cable Modem中文译作"电缆调制解调器" 或者"线缆调制解调器",是通过有线电视 网络进行高速数据接入的装置,也被人们称 为"有线通",如图所示.
A
B
2x
3x
A
4x
5x
6x
1x
2x
3x
B
4x
5x
6x
Building1 Fibre Fibre
Fibre
Building2
User1
UserN 核心交换机
User1
UserN
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