植物无糖组织培养技术

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植物无糖组织培养技术
植物无糖组织培养的概念及意义
概念 意义
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植物无糖组织培养技术
环境控制 光独立营养培养 驯化移栽
Байду номын сангаас
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• 1.环境控制
1.1 无糖培养室的设计 满足培养植物 生长繁殖所需的温度、光照、湿度、和气 体条件。 1.2 无糖培养的容器 组织培养苗生 长的场所，综合提供温、光、水、气、肥 的微环境。 1.3 利用反光设施提高光能利用率 主要是光源 光照强度影响因素：光源放 置位置 、培养容器大小、 形状等， 采用 PVC透明软板、玻璃钢波纹板等透光性好的 材料作为培养容器。
意义 将整个培养环境看作是一个微型的生态系 统， 1·加强对微生态系统生态指标的研究 2·提高培养容器中小植株的光合能力， 3· 使其在光独立培养及无糖条件下，试 管苗的生理和能量代谢改善，生长速度加快。
植物无糖组织培养的概念 及意义
• 无糖组织培养←→传统的组织培养技术 • 优点:1·动态调整优化→植株生长发育， 种苗增殖快，品质优，生长周期短。 2·培养基中不含糖，降低污染，可 使用大型培养容器，提高快繁效率。 3·种苗质量提高。 4·节省投资，降低成本。 5·简化工艺，缩短流程，便于推广。
• 3· 培养基质
最主要部分，直接影响培养材料的生 长发育。
• 4· 植物激素
关键物质,用量少，对外植体愈伤组 织的诱导和根、芽等器官分化起着重要调 节作用。在分化增殖阶段，加入细胞分裂 素促进植物细胞分裂。 在生根培养阶段， 生长素不重要.
小结 思考题
无糖组织培养的局限性
• 1· 需要闭锁性较好的培养室及专用的培 养装置，安装投资较高，前期投入较大。 • 2· 箱式培养容器相对密闭，不易调控温 度 ＃ • 3· 培养容器的面积有限，难以适于产业 生产。室内培养空间有限，需进行移栽 • 4· 隔离操作规程繁琐。
影响植物无糖培养的因素
气体交换 CO2浓度与光照强度的相关性 培养基质 植物激素
• 小结
植物无糖组织培养的概念及意义
• 概念
组织培养过程中，培养基不含糖，输入 CO2 ，玻璃瓶内培养→箱式大容器培养，控 制环境因子，促进植株光合作用，是试管 由异养型→自养型。 广义，无糖培养微繁殖和闭锁型种苗生产。 无糖培养微繁殖—指CO2代替糖作为植物 体的碳源，以减少微生物的污染，使植株 自养进行光合作用，从而促进植株快速生 长和发育。 闭锁型种苗生产—在一个封闭的系统中， 通过控制营养液、光照、温度、湿度、 CO2 及各种气体的浓度，为植物的生长创造最
1.4 无糖培养基内的CO2供给系统 （ CO2 浓度控制装置、混合配气装置、 消毒、干燥、强制性供气装置和供气管 道等构成）
• 2. 光独立培养
2.1 除去培养基中的糖，导入大型培 养容器 2.2 调节培养器内的 CO2浓度 2.3 提高光照度 2.4 调节培养器内的 相对湿度
• 3 驯化移栽
影响植物无糖培养的因素
• 缺点：培养基水势高，组织培养苗易出现玻 璃化现象。→改善：用植物无糖组培快繁装 置。 • 用大型无糖组培快繁装置 • 优点:1· 透光性好 2· 便于气体交换 3· 减少生理异常和形态变异，利于培育 壮苗。 4· 驯化过程简单，简化程序，降低成本。 • 无糖组培的局限性无糖组织培养的局限性
植物无糖组织培养技术
• 1气体交换
培养容器内的气体成分影响培养材料的 生长和分化 、容器中的气体浓度随不同植 物基因型、培养基种类以及容器外的气体 浓度而变化。衡量指标：每小时空气换气 次数
• 2·CO2浓度与光照强度的相关性
CO2浓度与光照强度 植物进行光合作用 最重要的两个指标，在5000—6000lx的光 照条件下，C3植物的CO2 浓度以294mg/m3， 在5000—8000 lx的光照条件下，C4植物以 392—588mg/m3为宜。