江西省高校人文课题成功申报材料定稿版
人文社会科学课题申报书样本
人文社会科学课题申报书样本
人文社会科学课题申报书是申请资助或进行研究的重要文件，通常包括以下几个部分：
1. 课题背景和意义，介绍课题所处的学术和社会背景，阐明课题的研究意义和价值，说明该课题对学科发展和社会进步的贡献。
2. 国内外研究现状和文献综述，概述该领域国内外研究现状，对相关文献进行综合分析和评述，指出现有研究的不足和需要进一步探讨的问题。
3. 研究内容和目标，明确课题的研究内容、目标和主要研究问题，阐述研究方法和技术路线，说明研究的创新点和预期成果。
4. 研究计划和进度安排，详细描述研究计划和进度安排，包括研究步骤、时间节点、研究方法和技术路线等，合理安排研究时间和经费预算。
5. 预期成果和应用价值，阐述研究的预期成果和应用价值，说明研究成果对学术和社会的影响，以及可能的应用前景。
6. 研究团队和研究条件，介绍研究团队的组成和成员情况，说明研究条件和必要的支持。
7. 参考文献，列出申报书中引用的相关文献和资料。
在申报书中，需要严谨地陈述课题的研究内容和意义，合理安排研究计划和预算，突出课题的创新性和可行性，以及研究团队的实力和条件。
同时，要符合资助机构的要求，注意格式和表达的规范性。
希望这些信息对你有所帮助。
人文课题申报书模板
人文课题申报书模板尊敬的申报单位：您好！我是XXX，来自XXX学院，现向贵单位申报一项人文课题，希望得到您的支持和指导。
以下是本课题的申报书，敬请参阅。
一、课题名称：XXXXX二、课题背景：XXX问题在当今社会引起了广泛关注。
目前，对于XXX问题的研究尚属不足，相关领域的知识和理论也相对欠缺。
针对这一问题，本课题将围绕XXX展开研究，深入分析XXX的原因、影响以及对应的解决方案，旨在为相关领域提供理论支持和实践指导，以推动社会的进步与发展。
三、研究目标：本课题的主要目标如下：1. 分析XXX问题的现状和特点；2. 探究XXX问题的根源和影响因素；3. 提出针对XXX问题的解决方案；4. 推动相关领域的理论发展和实践创新。
四、研究内容：本课题的具体研究内容包括但不限于：1. 收集和分析XXX问题的相关数据和案例；2. 从社会、文化、政治等多个角度分析XXX问题的原因和影响；3. 深入探讨XXX问题的解决方案，并提出具体可行的建议；4. 对相关领域的知识和理论进行回顾和梳理，为进一步的研究提供基础。
五、研究方法：本课题将采取以下研究方法：1. 文献综述：通过查阅相关文献和资料，了解XXX问题的研究进展和相关理论；2. 实地调查：开展实地调查，收集XXX问题的实际数据和资料；3. 访谈研究：与相关领域的专家学者进行深入访谈，获取专业知识和意见；4. 理论分析：采用定性和定量研究方法，对所得数据进行理论分析和解释。
六、研究方案：本课题的研究期限为XX年，具体的研究计划如下：阶段一：文献综述和资料收集，对XXX问题进行梳理和回顾，为后续研究提供理论基础。
阶段二：开展实地调查和访谈研究，收集相关数据和资料，深入分析XXX问题的原因和影响。
阶段三：结合数据分析和相关理论，提出针对XXX问题的解决方案，并进行可行性评估。
阶段四：总结研究成果，撰写研究报告，并进行相关领域的学术交流和发表。
七、预期成果：本课题的预期成果包括但不限于：1. 研究报告：撰写一份详细的研究报告，对XXX问题进行全面分析和解读；2. 学术论文：以本课题为基础，撰写学术论文并发表在相关领域的学术期刊上；3. 实践指导：提出针对XXX问题的实践方案和建议，为实际工作提供借鉴。
江西省教育厅关于2019年度江西省高校人文社会科学重点研究基地项目申报工作的通知
江西省教育厅关于2019年度江西省高校人文社会科学重点研究基地项目申报工作的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2019.05.30•【字号】•【施行日期】2019.05.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地,高等教育正文江西省教育厅关于2019年度江西省高校人文社会科学重点研究基地项目申报工作的通知各高校，各重点研究基地：为做好2019年度江西省高校人文社会科学重点研究基地项目申报工作，现将有关事项通知如下：一、申报要求本次项目申报设课题指南，项目名称及要求见《2019年度江西省高校人文社会科学重点研究基地课题指南》，申报时按指南要求进行设计，不得改变项目名称。
项目资助经费由各高校统筹安排。
项目成果出版（发表）须在显著位置注明“江西省高校人文社会科学重点研究基地项目”，第一署名单位必须为招标课题所在重点研究基地。
二、申报条件1.项目申报人即课题负责人，应具备高级职称或具有博士学位，并具有完成招标项目的能力。
2.项目申报者必须是课题实施过程中的真正组织参与者，并在课题研究中担任实质性的任务。
3.项目申报者须按《江西省普通高等学校人文社会科学重点研究基地管理办法》在规定的研究周期内，有一定的驻所及研究时间。
4.在研的江西省高校人文社会科学研究项目主持人不得申报。
三、申报办法1.网上填报。
申报人登陆“江西省高校人文社科管理系统”（59.53.216.140；江西财经大学校内请使用172.29.4.59登陆）进行个人注册（用户名为本人邮箱名），注册成功后，在网上点击“基地项目在线填报”，在线填写《江西省高校人文社会科学重点研究基地项目申请评审书》（以下简称《申请评审书》），填写完毕可下载打印。
系统开放时间为6月5日至7月7日。
2.打印《申请评审书》。
A4纸打印1份，左侧装订，注意申请书内容与上传的电子版一致。
3.报送材料。
7月8-10日将打印好的纸质《申请评审书》1份报送至南昌市红角洲学府大道589号江西科技师范大学行政楼A楼106室，联系人：赵陈晨，电话：138****9606，邮编：330031。
课题申报(合同)书-(人文社会科学类)
江西中医药大学课题申报(合同)书（人文社会科学研究）
课题名称：
所属学科：
负责人：
所在院部：
填报日期：年月日
江西中医药大学
二○一三年七月
填表说明
申请者承诺：
我保证如实填写本表各项内容，保证没有知识产权争议。
如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守江西中医药大学科学研究的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。
江西中医药大学有权使用本表所有数据和资料。
申请者（签章）：
年月日
填报说明
一、申请书请用A4纸双面打印，于左侧装订成册。
申请书一式三份（至少一份为原件），由所在单位审查签署意见后，统一报送科研处。
申请课题一经批准立项，该“申请书”转为科技合同书执行，作为课题立项、管理及验收的依据。
二、封面左上角“课题编号”由科研处填写。
三、封面右上角“课题类别”由课题负责人在相应方框内打“√”即可。
四、封面“所属学科”为申请课题所属的学科。
按中华人民共和国国家标准学科分类与代码表 (GB/T13745-92)的一级学科名称填写。
二、课题设计论证
三、完成课题的条件和保证
四、经费预算
元。
江西省普通高校人文社会科学研究项目《申请评审书》
编号:
江西省普通高校人文社会科学研究项目
申请评审书
项目类别(在相应序号上划○)
1．重点项目
2．一般项目
3．自筹经费项目
④．青年项目
5．招标项目
学科门类：
课题名称：
申请者：
所在学校：（）（盖章）
系（所）名称：
申请日期：年月日
江西省教育厅制
填表说明
1.此申请书一式三份，省教育厅、高校社科管理部门、课题负责人各一份。
申
报时，此表必须使用A4纸打印一式三份报省教育厅，审批后返回高校两份。
2.此申请书一经批准，就具有合同意义，按《江西省教育厅人文社会科学研究
项目管理办法》进行课题管理。
3.封面的编号由省教育厅主管部门填写。
4.封面的学科门类填写研究课题所属的一级学科。
5.申请者的专业领域填写申请人现从事的二级学科（国标）
6.计划完成时间一般填某年6月或12月，也可以填其他时间。
课题研究周期一
般为1-3年，应用对策性研究一般应在1年内完成。
7.申报课题的研究方向填写研究课题所属的三级学科（国标）
8.成果形式：指论文、系列论文、专著、研究报告。
系列论文必须有三篇以上
的论文；报告可以是学术报告、咨询报告、调查报告等。
9.申请经费：应根据研究任务的实际需要和省教育厅资助力度的可能性来填写。
10.其他经费来源：指自筹或通过其他渠道争取的经费。
11.成果预计去向：指刊物发表、出版社出版、提供有关部门采用等。
江西省教育厅关于2019年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作的通知
江西省教育厅关于2019年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2019.05.30•【字号】•【施行日期】2019.05.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育,科学技术其他规定正文江西省教育厅关于2019年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作的通知各高校：根据工作安排，为做好2019年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作，现将有关事项通知如下：一、项目类别及资助额度1.研究项目分为：（1）规划项目，资助经费2万元；（2）青年项目，资助经费1.5万元；（3）专项任务项目（高校思想政治工作、红色文化教育研究），资助经费1万元。
项目资助经费由各高校统筹安排，保证及时足额到位。
2.本次项目申报不设申报指南，申请者根据自身的研究基础和学术特长，自行拟定研究课题。
专项任务项目要围绕中央和省委关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的新部署新要求，结合高校思想政治工作实际、推进红色基因传承，拟定研究课题。
申请者要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，申报课题要体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识；基础研究要密切跟踪国内外学术研究前沿和学科建设需要，体现具有原创性、开拓性的学术创新价值；应用研究要立足党和国家事业发展、我省经济社会发展需求，聚焦全局性、战略性和前瞻性的重大理论与现实问题，体现具有针对性、实效性的决策参考价值。
3.申报者应认真查阅省高校人文社会科学研究项目有关管理办法及以往有关立项资料，切实提高申报质量，避免重复申报。
二、项目申报的学科范围本次项目申报的学科范围包括：（1）马克思主义/思想政治教育；（2）哲学；（3）逻辑学；（4）宗教学；（5）语言学；（6）中国文学；（7）外国文学；（8）艺术学；（9）历史学；（10）考古学；（11）经济学；（12）管理学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学与文化学；（17）新闻学与传播学；（18）图书馆、情报与文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）体育学；（22）统计学；（23）港澳台问题研究；（24）国际问题研究；（25）交叉学科/综合研究。
第七届高校校园文化建设优秀成果申报材料
第七届高校校园文化建设优秀成果申报材料☆第七届高校校园文化建设优秀成果申报材料运用新媒体做好校园文化的传承与创新——江西师范大学“@青春师大”官方微博打造多彩校园微生态高校校园文化是大学精神最直接的表征，是大学组织特性的依托，是大学发展中最为持久的动力。
在高等教育大众化时代，大学从社会的边缘迈入社会的中心，已经不再是独立于社会的“象牙塔”。
相应地，大学校园文化愈加受外部环境的影响。
作为大学与外部环境沟通的重要载体，新媒体与大学生的关系十分密切，是大学生知识来源的重要渠道，是大学生思想观念、学习行为、生活方式的重要参照，在大学校园文化建设中发挥着显著作用。
随着信息技术的快速发展，新媒体不断涌现，大学生的学习、生活、交往方式都深受影响，面临重新塑造。
相应地，新媒体对大学校园文化的影响极为深刻，其中既创造了机遇，也带来了巨大挑战。
当前，有必要全面准确地把握新媒体的内涵与特征，认识新媒体，依托新媒体，利用新媒体，牢牢把握大学文化建设的主动权。
自2011年11月全国高校微博体系建设工作启动以来，江西师范大学作为江西省高校微博体系建设首批试点单位之一，一直致力于校园新媒体的建设。
目前，江西师范大学在校园文化建设中广泛使用的新媒体平台主要有：微博、微信、论坛、“青信青梅”等。
结合新媒体时代发展趋势，校团委大力发展微博体系，形成了良好的生态微校园，并取得一定的工作成果。
江西师大始终秉持着“服务学生”的宗旨，通过对微博的管理和应用，引导青年学生构建正确的人生观、世界观和价值观，充分发挥微博的积极作用，打造出校园文化阵地、团学宣传阵地。
在新的形势下，学校团委结合新媒体工作要求，在全校公开选拔优秀学生干部，于2012年9月成立了新媒体部，下属校团委青年信息中心，由校团委指导日常工作。
在近一年的微博体系建设工作中，江西师范大学共青团官方微博“@青春师大”发展方向具体明确，发展成果有目共睹。
一、“@青春师大”官方微博基本现状“@青春师大”系共青团江西师范大学委员会的官方微博，作为校团委对外宣传的重要平台之一，在师大校园内外有着良好的声誉和品牌形象，其日常运营维护工作主要由校团委青年信息中心新媒体部全面负责，在具体工作过程中，严格落实“专人负责、定时更新、互动有回应、内容有规划”等工作要求。
江西省教育厅关于申报2013年度江西高校人文社会科学研究一般项目的通知
江西省教育厅关于申报2013年度江西高校人文社会科学研究一般项目的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2012.12.12•【字号】•【施行日期】2012.12.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文江西省教育厅关于申报2013年度江西高校人文社会科学研究一般项目的通知各高校：现将2013年度江西高校人文社会科学研究一般项目申报工作的有关事项通知如下：一、项目类别和学科范围2013年江西高校人文社会科学研究一般项目分为：（1）规划基金项目；（2）青年基金项目。
（3）自筹经费项目(指有横向经费的项目，到账经费不低于5万元)和少量无经费资助项目。
本次项目申报不设项目申报指南，申报者应围绕国家和地方经济社会发展需求和学科发展需要，结合党的十八大提出的新思想、新观点、新论断，根据自身的研究基础和特长，自行拟定研究课题。
教育科学和教改内容的研究项目不属于本次受理范围。
申报的学科范围包括：（1）管理学；(2)马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）经济学；（12）政治学；（13）法学；（14）社会学；（15）民族学；（16）新闻学与传播学；（17）图书情报文献学；（18）教育学；（19）体育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。
请申报时按以上学科名称对应填写。
二、申报条件1、本次研究项目的申请者（指课题负责人）必须是我省普通高校在职在岗教师或科研人员，其中，规划基金项目的申请者必须具有高级专业技术职务或博士学位；青年基金项目的申请者年龄限40周岁（1973年1月1日以后出生）以下，并具有中级以上专业技术职务或硕士以上学位，不符合申报条件者必须有两名正高职称、同研究方向的高校教师推荐。
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江西省高校人文课题成功申报材料精编
W O R D版
IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
A表
编号：
江西省高校人文社会科学研究项目
申请评审书
项目类别：青年项目
学科名称：管理学
课题名称：基于平衡计分卡的高职院校教师绩
效考核体系研究
申请者：
所在学校：（盖章）
联系电话：
申请日期：
江西省教育厅
2015年2月
申请者的承诺：
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，按照《江西省教育厅人文社会科学研究项目管理办法》及有关规定，自觉接受项目检查与监督管理，按计划认真开展研究工作，如期完成研究任务，并保证不发生知识产权争议。
同意将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交江西省教育厅并由江西省教育厅无偿使用。
填表说明
1.此申请书经批准后具有合同意义，按《江西省教育厅人文社会科学研究项目管理办
法》进行课题管理。
2.课题研究周期一般为1-3年，应用对策性研究一般应在2年内完成。
3.成果形式：指论文、专着、研究报告、编着、译着、音像软件工具书等，可填写其中
一项或几项，如填写多项不得填写成如“论文或专着”等模棱两可的成果形式。
4.申请经费（自筹经费项目和专项任务项目不填）：应根据研究任务的实际需要和省教
育厅资助力度的可能性填写；其他经费来源：指获得校外有关部门，包括政府部门（非主管部门）、企事业单位的资助经费。
应附有学校财务处提供的委托研究单位经费到账凭证或银行回单等证明材料和复印件；申报者应在“是否同意零资助经费”栏中选择“是”或“否”，如不填写，视为不同意经费自筹。
5.成果预计去向：指刊物发表、出版社出版、提供有关部门采用等。
6.申请书（A表）及匿名评审表（B表）统一用A3纸印制，中缝装订。
A表、B表单独装
订。
(整个评审书为A表,活页开始到倒数第二页为B表)
活页部分（Ｂ表）
院）校）
学校数量1170所1321所2491所
在校生数9736373人
专任教师数
1055036人436561人1491597人（数据来源：中国教育部网站2013年教育统计数据）
从以上数据可以看到高职院校的数量已经占领大学高校的半壁江山，高职院校在校生与本科院校在校生比例约为4:6，而专任教师的比例却只为3：7。
以上数据的产生的原因或许很多，但也从一个侧面说明了高职院校的发展相对本科院校的发展来说，要落后很多。
是什么影响了高职院校的发展呢，从根本上讲是高职院校的教师队伍的建设不够完善，如果不能吸引最好的人才，或者即使吸引了良好的教师队伍，但是不能对教师进行有效的绩效考核和绩效激励，那么也会出现人才的流失或者做不出业绩。
显然，建立一套合理又富有激励性的高职教师绩效考核体系是突破高职院校教师队伍发展瓶颈的有效方法，所以，对现行高职院校教师的绩效考核体系存在的问题进行研究，并对教师绩效考核体系基于平衡计分卡法进行研究，建立发展性教师考核评价体系，有利于避免因为教师感觉绩效考核不合理而流失，有利于提高高职教师队伍的工作积极性，进而有利于提高师资队伍的整体产出和对高职院校建设的贡献；最终对促进我国高职教育的发展存在不可替代的重要意义。
有鉴于此，笔者认为本课题研究具有很强的现实性、紧迫性和针对性。