2020三维设计高考化学一轮复习教师用书 第一章 物质的量
《三维设计》高考化学(人教版)复习教师用书:第一章 化学计量在实验中的应用 Word版含答案

第一章化学计量在实验中的应用考点一|物质的量、摩尔质量(基础送分型——自主学习)[记牢主干知识]1.物质的量与阿伏加德罗常数2.摩尔质量(1)概念:单位物质的量的物质所具有的质量,符号:M,单位:g·mol-1。
(2)数值:当微粒的摩尔质量以g·mol-1为单位时,在数值上等于该微粒的相对分子(或原子)质量。
(3)关系:物质的量(n)、物质的质量(m)与摩尔质量(M)之间存在的关系为n=m/M。
[练通基础小题]一、基础知识全面练1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)摩尔是表示物质的量多少的基本物理量(×)(2)物质的量就是1 mol物质的质量(×)(3)0.012 kg 12C中含有约6.02×1023个碳原子(√)(4)1 mol H2O中含有2 mol氢和1 mol氧(×)(5)氢氧化钠的摩尔质量是40 g(×)(6)2 mol水的摩尔质量是1 mol水的摩尔质量的2倍(×)(7)18 g水含有10N A个质子(√)(8)1 mol OH-的质量为17 g·mol-1(×)2.摩尔质量、相对分子(或原子)质量、1 mol物质的质量三者有何区别与联系?请以钠为例加以说明。
提示:三者是三个不同的物理量,具有不同的单位。
其单位分别为g·mol-1、1、g。
若摩尔质量、1 mol物质的质量分别以g·mol-1、g为单位时,三者在数值上是相同的。
例如:钠的摩尔质量为23 g·mol-1,钠的相对原子质量为23,1 mol钠的质量为23 g。
二、常考题点分组练题点(一)基本概念的辨析与应用1.请用物质的量和化学符号表示下列各物质。
(1)0.5 mol氢离子0.5_mol_H+。
(2)含25N A个电子的硫酸根离子0.5 mol SO2-4。
(3)含6.02×1024个氢原子的氢气5_mol_H2。
2020版高考化学一轮复习专题一第二讲物质的量讲义(含解析).doc

2020 版高考化学一轮复习专题一第二讲物质的量讲义(含分析)[ 江苏考大纲求 ] 1.理解溶液、溶解度、溶液中溶质的质量分数等看法。
2.理解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积标准状况下、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义并能进行有关计算混杂气体的均匀相对分子质量的有关计算不作要求。
物质的量3.掌握必定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的配制方法。
[ 教材基础自热身] 1.物质的量 1 含义物质的量是一个物理量,表示含有必定数目粒子的会合体,符号为n,单位为摩尔,用符号mol 表示。
2 数值 1 mol 任何物质所含有的微粒数与0.012_kg 12C 所含的碳原子个数相等。
[ 注意 ] 摩尔能够计量所有微观粒子或微观粒子的特定组合。
2.阿伏加德罗常数 1 看法 0.012 kg 12C 中所含的碳原子数称为阿伏加德罗常数,符号为NA,近似值为6.021023_mol - 1。
2 物质的量、微粒数 N 与阿伏加德罗常数的关系为n=。
[ 注意 ] 阿伏加德罗常数有单位,应写为 6.021023 mol -1,不可以仅写数值。
3.摩尔质量 1 看法单位物质的量的物质所拥有的质量,符号 M ,当微粒的摩尔质量以g·mol- 1 为单位时,在数值上等于该微粒的相对分子或原子质量。
2 关系物质的量、物质的质量与摩尔质量关系为n=。
[ 注意 ] 摩尔质量、相对分子质量、质量是三个不同的物理量,拥有不同的单位。
如 H2O 的摩尔质量为 18 g·mol - 1,H2O 的相对分子质量为 18,1 mol H2O 的质量为 18 g。
[ 知能深入扫盲点] 求算气体摩尔质量的四种常用方法1 依据标准状况下气体的密度ρM=ρ 224. L·mol-1。
2 依据气体的相对密度= D 。
3 依据物质的质量m 和物质的量nM =。
4 依据必定质量m 的物质中微粒数目N 和阿伏加德罗常数 NAM =NA· 。
2020版高考化学经典版一轮复习教师用书:第一章第1节物质的量 气体摩尔体积含答案

第1节物质的量气体摩尔体积[考试说明] 1.理解摩尔(mol)是物质的量的单位,可用于进行简单的化学计算。
2.了解摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。
3.能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况)之间的相互关系进行有关计算。
[命题规律]物质的量、气体摩尔体积是高考常考的知识点,命题主要方式为“已知N A为阿伏加德罗常数的值,判断下列说法正确(或错误)的是()”。
题目主要结合物质的状态、物质结构、氧化还原反应、某些反应的原理、分散系、盐类水解等知识来考查计量关系。
覆盖面广,具有良好的区分度。
考点1物质的量摩尔质量知识梳理1.物质的量及其单位(1)定义:表示含有□01一定数目粒子的集合体的物理量。
符号为□02n。
(2)单位:□03摩尔,简称摩,符号为□04mol。
2.阿伏加德罗常数(1)□050.012_kg_12C所含的碳原子数为阿伏加德罗常数,其数值约为□06 6.02×1023,单位为□07mol-1,符号为□08N A。
(2)计算公式:物质的量n、阿伏加德罗常数N A与粒子数N之间的关系为□09N A=N n。
3.摩尔质量(1)定义:□10单位物质的量的物质所具有的质量。
符号为□11M。
单位:□12g/mol(或g·mol -1)。
(2)数值:当摩尔质量以□13g·mol-1为单位时,在数值上等于该物质的□14相对分子质量(或相对原子质量)。
(3)计算公式:物质的量(n)、物质的质量(m)、摩尔质量(M)之间的关系为□15M=m n。
(1)物质的量是计量微观粒子的物理量,只适用于微观粒子(即分子、原子、离子、质子、中子、电子等),不适用于宏观物质。
摩尔是物质的量的单位。
(2)摩尔质量、相对分子质量、1 mol物质的质量含义不同,三者的单位也不同。
摩尔质量的单位为g·mol-1,相对原子(分子)质量的单位为1,1 mol物质的质量单位为g。
2024届高考一轮复习化学教案(通用版):物质的量浓度

第6讲 物质的量浓度复 习 目 标1.了解溶液浓度的表示方法。
理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念并能进行有关计算;2.掌握配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法;3.了解溶解度、饱和溶液的概念;掌握溶解度曲线在物质分离、提纯中的应用。
考点一 物质的量浓度必备知识整理一、溶液组成的表示方法 1.物质的量浓度(c B )(1)基本概念:表示________溶液里所含溶质的物质的量的物理量。
(2)数学表达式:________________。
(3)常用单位为____________。
(4)特点:对于某浓度的溶液,取出任意体积的溶液,其浓度、密度、质量分数________,但所含溶质的________、________则因体积不同而改变。
2.溶质的质量分数(w )(1)概念:用溶质的质量与溶液质量的比值来表示溶液组成的物理量,一般用百分数表示。
(2)表达式:________________。
二、物质的量浓度的有关计算1.标准状况下气体形成溶液中溶质的物质的量浓度的计算溶质的物质的量n =V(气体)22.4 L·mol −1溶液的体积V =m ρ=m(气体)+m(水)ρ}c =n V2.物质的量浓度与质量分数的关系如图所示,体积为V L ,密度为ρ g·cm -3的溶液,含有溶质的摩尔质量为M g·mol -1,溶质的质量分数为w ,则物质的量浓度c 与质量分数w 的关系是:c =n(溶质)V=m(溶质)MV=m(溶质)MV=1 000ρwVMV=1 000ρwM⇒w =cM1 000ρ。
3.溶解度与质量分数的关系某温度下饱和溶液质量分数(w )与溶解度(S )的换算公式:w =________×100%。
4.物质的量浓度(c )与溶解度(S )的换算若某饱和溶液的密度为ρ g·cm -3,溶质的摩尔质量为M g·mol -1,溶解度为S g ,则溶解度与物质的量浓度的表达式分别为:S =100cM1 000ρ−cM ,c =nV =S M 100+S 1 000ρ=1 000ρSM (100+S )。
高中化学三维设计浙江专版必修1课件:专题1 第一单元 第二课时 物质的量

0.012 kg C12 中所含的原子数相同。
(3)物质的量(n)、阿伏加德罗常数 (NA)与微粒数(N)之间的
NA 。 关系:N= n·
4.摩尔质量 (1)概念: 单位物质的量 的物质所具有的质量,符号:
-1 g· mol M ,单位: 。 -1 g· mol (2)数值: 当微粒的摩尔质量以 为单位时, 在数值
上等于该微粒的 相对分子(或原子)质量 。 (3)关系:物质的量(n)、物质的质量(m)与摩尔质量(M)之 间存在的关系为 n= m/M 。
1.1 mol H,1 mol H+,1 mol H2 的涵义一样吗?为什么?
提示:涵义不同,尽管都是 1 mol 微粒,但微粒种类不同, 它们分别表示 1 mol 氢原子,1 mol 氢离子,1 mol 氢分子。
1.完全中和 0.10 mol NaOH,需要硫酸的物质的量为( A.1 mol C.0.50 mol B.0.10 mol D.0.05 mol
)
解析: 2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O 2 mol 0.10 mol 1 mol n(H2SO4)
1 mol×0.10 mol n(H2SO4)= =0.05 mol。 2 mol 答案:D
3.NA 指 1 mol 任何微粒的微粒数,一定要明确指出是何 种微粒,如 1 mol CH4 含有的分子数为 NA,原子总数为 5NA。 4.涉及稀有气体时要注意 He、Ne、Ar 为单原子分子, O2、N2、H2 等为双原子分子,臭氧(O3)为三原子分子等。
1.下列说法中正确的是 A.1 mol H2 中含有 6.02×1023 个 H B.1 mol 氧含有 6.02×1023 个 O2 C.1 mol NaCl 中含有 1 mol 离子 D.1 mol H+中含有 H+数为 NA
(人教版)高三化学高考总复习教师用书:第一章 化学计量在实验中的应用 Word版含答案

第一章化学计量在实验中的应用考点一物质的量、摩尔质量一、理清3个概念1.物质的量(1)概念:物质的量是一个物理量,表示含有一定数目粒子的集合体,符号为n,单位为mol。
(2)数值:国际上规定,1 mol粒子集体所含的粒子数与0.012 kg 12C中所含的碳原子数相同。
2.阿伏加德罗常数(1)概念:1 mol任何粒子所含的粒子数,符号为N A,通常用6.02×1023 mol-1表示。
(2)区别与联系:阿伏加德罗常数(N A)与6.02×1023的含义不同;N A为0.012 kg 12C中所含的碳原子的准确数目,是一个精准值,而6.02×1023只是阿伏加德罗常数的一个近似值。
3.摩尔质量(1)概念:单位物质的量的物质所具有的质量,符号:M,单位:g·mol-1。
(2)数值:当粒子的摩尔质量以g·mol-1为单位时,在数值上等于该粒子的相对分子(原子)质量。
(3)区别与联系:摩尔质量、相对分子质量、1 mol物质的质量在数值上是相同的,但含义不同,三者的单位不同。
摩尔质量的单位是g·mol-1,相对原子(分子)质量的单位是1,1 mol物质的质量单位是g。
[基点小练]1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)NaCl的摩尔质量为58.5(×)(2)1 mol Cl-的质量为35.5 g·mol-1(×)(3)1 mol O2的质量与它的相对分子质量相等(×)(4)氦气的摩尔质量(单位g·mol-1)在数值上等于它的相对原子质量(√)(5)2 mol水的摩尔质量是1 mol水的摩尔质量的2倍(×)2.硫酸钠(Na2SO4)的摩尔质量为142_g·mol-1;71 g Na2SO4中含钠离子的物质的量为1_mol,氧原子的物质的量为2_mol。
二、掌握2种换算关系1.换算关系(1)物质的量与微粒数间的关系:n=NN A。
2020高考化学一轮复习第一章物质的量

时
质量之比,12C18O 的摩尔质量为 30
g·mol-1,14N2 的摩尔质
作 业
量为 28 g·mol-1,A 项错误;1 个 12C18O 分子中所含中子数
报
告 二
为 16,1 个 14N2 分子中所含中子数为 14,B 项错误;n=Mm,
m 相同、M 不同,故 n 不同,D 项错误。
第1部分 第1章 第1讲
(1)概念:单位物质的量的物质所具有的质量,符号:
报
告 一
___M_____,单位:_g_·m__o_l-__1_。
课
(2)数值:当粒子的摩尔质量以g·mol-1为单位时,在数
时 作
业
值上等于该粒子的相对分子(原子)质量。
报 告 二
第1部分 第1章 第1讲
第7页
名师伴你行 ·高考一轮总复习 ·化学
告
一
A.氯元素的相对原子质量为12ba
课 时
作
B.氯元素的摩尔质量为aNA
业
报 告 二
C.m g该氯原子的物质的量为amNA mol
D.n g该氯原子所含的电子数为a1N7nA
第1部分 第1章 第1讲
第18页
名师伴你行 ·高考一轮总复习 ·化学
报 告
解析:m
g该氯原子的个数为
m a
,则其物质的量为
第28页
名师伴你行 ·高考一轮总复习 ·化学
2.(2019山东泰安检测)标准状况下,m g气体A与n g气
报 告
体B的分子数目一样多,下列说法不正确的是
(C )
一
A.在任意条件下,其相对分子质量之比为m∶n
课 时
作
B.同质量的A、B,其分子数之比为n∶m
2020届高考化学一轮复习专题一常用化学计量教师用书(PDF,含解析)

卷均分 3.4 总计
占比
3.4%
3 题/9 卷
5 题/9 卷
考频
工艺流程
选择
独立
中
变化观念与平衡思想
填空
设问
常见考法
命题规律与趋势
01 考频赋分 本专题内容为高考的高频考点,卷均分为 3.4 分。
02 题型难度 试题难度中等,试题题型主要为选择题,在 非选择题中主要以计算题形式出现。
03 考查内容 试题主要以阿伏加德罗常数为依托进行考 查,涉及的考点有物质的组成、氧化还原反 应、元素化合 物 知 识、 盐 类 水 解、 电 化 学 和 有机反应的特点等,并对上述知识进行定 量的计算。
本题考查有关阿伏加德罗常数的正误判断,涉及
的知识面比较宽,意在考查考生的定量计算能力,体现了“ 宏观
辨识与微观探析” 学科核心素养。
解析 B 的原子序数为 5,即质子数为 5,则质量数为 11
的 B 原子中含有 6 个中子,故 0.1 mol 11 B 中含有 0.6NA 个中子,A 正确;B 中溶液体积未定,不能计算氢离子个数,B 错误;标准状
(3) 计量对象:物质的量可以计量所有微观粒子(包括原子、 分子、离子、原子团、电子、质子、中子等) 。
2.物质摩尔质量的计算方法
序号
前提条件
公式
①
任意状态的任意物质
M=
m n
( 定义式)
②
已知一个分子的质量
M = m( 分子) ×NA
③
标准状况下的气体
M = ρ×22.4 L·mol-1
④
同温同压下的气体
并列
2016 课标Ⅰ,28(5) 2
物 质 的 量 相 关 的 工艺流程、氧化还
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考纲要求教学建议1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)的含义。
2.了解摩尔质量(M)、气体摩尔体积(V m)、阿伏加德罗常数(N A)的含义。
3.能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。
4.了解溶液的含义。
了解物质的量浓度(c)的含义,溶液浓度的表示方法。
5.理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念,并能进行有关计算。
6.掌握配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法。
本章是学好化学的起始章节,俗话说:基础不牢,地动山摇。
故本章安排3个课时,分别为“化学常用计量”、“以物质的量为中心的计算”、“一定物质的量浓度溶液的配制”。
旨在让考生理清本章较多的概念和零碎的小知识点,为后续的学习打下良好的基础。
第1课时化学入门——化学常用计量知识点一物质的量、摩尔质量1.物质的量、阿伏加德罗常数(1)基本概念间的关系[提醒]“物质的量”的计量对象是微观粒子(如:分子、原子、离子、原子团、质子、中子、电子等),而不是宏观物质。
(2)“物质的量”的表示方法如:1 mol Fe 、1 mol O 2、1 mol Na +。
[提醒] 物质的量(n )、粒子数(N )、阿伏加德罗常数(N A )之间的关系:n =N N A 。
2.摩尔质量 (1)概念:单位物质的量的物质所具有的质量。
符号:M ,单位:g·mol -1。
(2)数值:当粒子的摩尔质量以g·mol-1为单位时,在数值上等于该粒子的相对分子(或原子)质量。
(3)关系:物质的量(n )、质量(m )与摩尔质量(M )之间的关系为n =m M 。
(4)计算方法①根据标准状况下气体的密度(ρ):M =ρ×22.4 L·mol -1。
如:标准状况下某气体的密度为1.429 g·L -1,则该气体的M =32_g·mol -1。
②根据气体的相对密度⎝⎛⎭⎫D =ρ1ρ2:M 1M 2=D 。
如:某气体对甲烷的相对密度为4,则该气体的M =64_g·mol -1。
③根据物质的质量(m )和物质的量(n ):M =m n 。
如:0.5 mol 某气体的质量是22 g ,则该气体的M =44_g·mol -1。
④根据一定质量(m )的物质中粒子数目(N )和阿伏加德罗常数(N A ):M =N A · m N 。
如:45 g乳酸中含乳酸的分子数为3.01×1023,则乳酸的摩尔质量为90_g·mol -1。
[对点训练]1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)0.012 kg 12C 中含有的碳原子数约为6.02×1023个(√)(2)7.8 g Na 2O 2中含有的阴离子数为0.2N A (×)(3)1 mol NaCl 和1 mol HCl 含有相同的粒子数目(×)(4)1 mol OH -的质量是17 g·mol -1(×)(5)22 g CO 2中含有的氧原子数为N A (√)(6)常温常压下,14 g 乙烯和丙烯的混合物中含有的氢原子数目为2N A (√)2.在0.5 mol Na 2SO 4中含有的离子的个数和氧原子的质量分别是( )A .1.5N A 2 molB .1.5N A 32 gC .3.01×1023 4 molD .N A 64 g解析:选B0.5 mol Na2SO4中含有的离子数为0.5×3N A=1.5N A,含氧原子的物质的量为0.5 mol×4=2 mol,质量为2 mol×16 g·mol-1=32 g。
3.最近材料科学家研究发现了首例带结晶水的晶体在5 K下呈现超导性。
据报道,该晶体的化学式为Na0.35CoO2·1.3H2O。
若用N A表示阿伏加德罗常数,试计算12.2 g该晶体中含氧原子数为________,氢原子的物质的量为________mol。
解析:晶体的摩尔质量约为122 g·mol-1,n=12.2 g122 g·mol-1=0.1 mol,故氧原子数目=0.1×(2+1.3)N A=0.33N A,n(H)=0.1 mol×1.3×2=0.26 mol。
答案:0.33N A0.26知识点二气体摩尔体积、阿伏加德罗定律1.影响物质体积的因素2.气体摩尔体积[提醒]①使用对象:必须是气体,可以是单一气体,也可以是混合气体。
如:水、酒精、SO3、CCl4等在标准状况下不是气体,不能用气体摩尔体积计算。
②22.4 L·mol-1的理解:气体摩尔体积的数值与温度、压强有关;非标准状况下气体摩尔体积可能是22.4 L·mol-1,也可能不是22.4 L·mol-1。
故1 mol气体的体积若为22.4 L,它所处的状况不一定是标准状况,如气体在273 ℃和202 kPa时,V m也为22.4 L·mol-1。
3.阿伏加德罗定律概括为:“三同”定“一同”。
即同温、同压、同体积的任何气体,含有相同的分子数(或物质的量相同)。
4.阿伏加德罗定律的推论[提醒]同温、同压、同体积的任何气体的分子数相等,但原子数不一定相等。
[对点训练]1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)在标准状况下,1 mol氧气和1 mol氦气的体积相同,含有原子数也相同(×)(2)同温同压下,等质量的12C18O和NO体积相同(√)(3)标准状况下,11.2 L SO3中含有的原子数为2N A(×)(4)不同温度下,相同体积的CO和N2密度相同,则二者含有的原子数相同(√)(5)同温同体积的条件下,等质量的SO2和O2的压强比为2∶1(×)2.下列条件下,两种气体分子数一定不相等的是()A.相同质量、不同密度的N2O和CO2B.相同体积、相同密度的CO和C2H4C.相同温度、相同压强、相同体积的O2和O3D.相同压强、相同质量的NO2和N2O4解析:选D A项,N2O和CO2的相对分子质量均为44,质量相同时,分子数一定相等;B项,CO和C2H4的相对分子质量均为28,体积相同、密度相同,则质量相等,分子数一定相等;C项,同温、同压、同体积时,气体分子数一定相等。
3.下列说法正确的是()A.同温、同压、同体积的CO和NO含有的质子数相等B.3 mol单质Fe完全转变为Fe3O4,失去8N A个电子C.标准状况下,22.4 L氨水含有N A个NH3分子D.标准状况下,6.72 L NO2与水充分反应转移的电子数目为0.1N A解析:选B A项,同温、同压、同体积的CO和NO的分子数相同,但一个CO分子中含14个质子,一个NO分子中含15个质子;B项,由Fe转变为Fe3O4,铁元素的化合价由0价升高到+83价,故3 mol Fe失去电子数为⎝⎛⎭⎫83-0×3N A=8N A;C项,标准状况下,氨水呈液态;D项,n(NO2)=0.3 mol,由反应3NO2+H2O===2HNO3+NO可知,反应共转移0.2 mol电子。
4.同温同压下,甲容器中充满35Cl2,乙容器中充满37Cl2,完成下列填空。
(1)若两种气体体积相等,则甲、乙两容器中气体密度之比为________。
(2)若两种气体体积相等,则甲、乙两容器中气体分子数之比为________。
(3)若两种气体质量相等,则甲、乙两容器中气体所含质子数之比为________。
(4)若两种气体体积相等,则甲、乙两容器中气体所含中子数之比为________。
答案:(1)35∶37(2)1∶1(3)37∶35(4)9∶10知识点三物质的量浓度及计算1.溶液组成的两种表示方法(1)物质的量浓度(c B)(2)溶质的质量分数(w)①概念:用溶质的质量与溶液质量的比值来表示溶液组成的物理量,一般用百分数表示。
②表达式:w=m(溶质)m(溶液)×100%。
2.物质的量浓度计算的要素(1)正确判断溶液的溶质含结晶水的物质CuSO4·5H2O―→CuSO4;Na2CO3·10H2O―→Na2CO3(2)准确计算溶液的体积c=nV中的V是溶液的体积,不是溶剂的体积,也不是溶质和溶剂的体积之和,不能用水的体积代替溶液的体积,应根据V=mρ计算。
3.两种重要的换算关系(1)溶解度与质量分数的关系某温度下饱和溶液质量分数(w)与溶解度(S)的换算公式:w=S100+S×100%(2)物质的量浓度与质量分数的关系如图所示,体积为V L,密度为ρ g·cm-3的溶液,含有溶质的摩尔质量为M g·mol-1,溶质的质量分数为w,则物质的量浓度c与质量分数w的关系是:c=n(溶质)V=m(溶质)MV=m(溶质)MV=1 000ρw VMV=1 000ρwM⇨w=cM1 000ρ。
4.溶液的稀释规律(1)溶质的质量在稀释前后保持不变,即m1w1=m2w2。
(2)溶质的物质的量在稀释前后保持不变,即c1V1=c2V2。
(3)溶液质量守恒,m(稀)=m(浓)+m(水)(体积一般不守恒)。
[提醒] 1 L 1 mol·L-1的氨水中,NH3的物质的量并不是1 mol,而是指溶液中NH3、NH3·H2O、NH+4三者的物质的量之和为1 mol。
5.溶液的混合规律(1)同种溶质的溶液混合后浓度计算的关键点有关溶液稀释及混合的计算,应抓住稀释前后溶质的物质的量不变列方程式:c前·V前=c后·V后或c1V1+c2V2=c混·V混,混合后溶液的体积不等于混合前两溶液的体积和,而是要根据密度计算,即V混=m混ρ混。
(2)溶质相同、质量分数不同的两溶液的混合规律同一溶质、质量分数分别为a%、b%的两溶液混合。
[对点训练]1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)1 L水中溶解了5.85 g NaCl,所得溶液的物质的量浓度为0.1 mol·L-1(×)(2)31 g Na2O溶于水得到1 L溶液,所得溶液的物质的量浓度为0.5 mol·L-1(×)(3)标准状况下,22.4 L HCl溶于水配成1 L溶液,所得盐酸的物质的量浓度为1 mol·L -1(√)(4)从100 mL 0.1 mol·L-1HNO3溶液中取出25 mL,剩余溶液中NO-3的物质的量浓度为0.075 mol·L-1(×)(5)将25 g CuSO4·5H2O晶体溶于75 g水中所得溶质的质量分数为25%(×)(6)将40 g SO3溶于60 g水中所得溶质的质量分数为49%(√)(7)将1 mol·L-1的NaCl溶液和0.5 mol·L-1的BaCl2溶液等体积混合后,不考虑体积变化c(Cl-)=0.75 mol·L-1(×)(8)同浓度的三种溶液:Na2SO4、MgSO4、Al2(SO4)3,其体积比为3∶2∶1,则SO2-4浓度之比为3∶2∶3(×)2.某同学购买了一瓶“84消毒液”,包装说明如下:主要成分:25%NaClO、1 000 mL、密度1.19 g·cm-3使用方法:稀释100倍(体积比)后使用注意事项:密封保存,易吸收空气中的CO2变质根据以上信息和相关知识判断,下列分析不正确的是()A.该“84消毒液”的物质的量浓度为4.0 mol·L-1B.一瓶该“84消毒液”能吸收空气中44.8 L的CO2(标准状况)而变质C.取100 mL该“84消毒液”稀释100倍后用以消毒,稀释后的溶液中c(Na+)约为0.04 mol·L-1D .参阅该“84消毒液”的配方,欲用NaClO 固体配制480 mL 含25% NaClO 的消毒液,需要称量的NaClO 固体质量为143 g解析:选D 根据c =1 000ρw M 得,c (NaClO)=1 000×1.19×25%74.5mol·L -1≈4.0 mol·L -1,A 正确;一瓶该“84消毒液”含有的n (NaClO)=1 L ×4.0 mol·L -1=4.0 mol ,根据反应:CO 2+NaClO +H 2O===NaHCO 3+HClO ,吸收CO 2的物质的量最多为4.0 mol ,即标准状况下V (CO 2)=4.0 mol ×22.4 L·mol -1=89.6 L ,则能吸收空气中44.8 L 的CO 2而变质,B 正确;根据稀释前后溶质的物质的量不变有100 mL ×4.0 mol·L -1=100 mL ×100×c (NaClO),解得稀释后c (NaClO)=0.04 mol·L -1,c (Na +)=c (NaClO)=0.04 mol·L -1,C 正确;应选取500 mL 的容量瓶进行配制,然后取出480 mL ,所以需要NaClO 的质量为0.5 L ×4.0 mol·L -1×74.5 g·mol -1=149 g ,D 错误。