三峡大学数学建模协会例会考评制度
数学建模竞赛评分标准
数学建模竞赛评分标准
数学建模竞赛评分标准
1.模型的可行性 20分
2.算法的正确性 20分
3.创新性 10分
4.行文规范性 10分
5.继续研究潜力 20分
6.可操作加分 20分
1)可行性：建立的模型一定要具有可行性,不能抄袭他人的作品片段二忽略自己的想法. 同时
需要具有合理性，关键假设；不欣赏罗列大量无关紧要的假设
2)行文规范性:论文写作一定要根据书写论文的格式严格要求，也要注意论文的美观得体
3)正确性：不强调与“参考答案”的一致性和结果的精度;好方法的结果一般比较好；但不一
定是最好的
4)清晰性：摘要应理解为详细摘要,提纲挈领，表达严谨、简捷，思路清新
5)创新性：特别欣赏独树一帜、标新立异，但要合理
6)继续研究潜力:需要有自己的见解,不能一直随大流，论文需要一些新的想法.具有深层次研
究的价值
7)可操作加分:根据参赛队伍的态度与平时表现作出评价给分。
具体题目细则根据题目给定的标准确定。
数学建模规章制度范本
数学建模规章制度范本数学建模竞赛是培养学生实践能力、创新意识和团队协作精神的重要途径。
为了确保数学建模竞赛的顺利进行，提高竞赛成绩，特制定本规章制度。
一、组织架构1. 成立数学建模竞赛组委会，负责竞赛的策划、组织和管理工作。
2. 组委会设主任一名，副主任若干名，成员包括数学教师、辅导员和相关工作人员。
3. 组委会下设办公室，负责日常事务和赛事组织工作。
二、参赛资格1. 参赛队伍由在校大学生组成，每队三人，设队长一名。
2. 参赛队员应具备一定的数学基础和计算机操作能力。
3. 参赛队伍须遵守竞赛规程，服从组委会的安排和管理。
三、竞赛流程1. 竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2. 初赛阶段，组委会发布题目，参赛队伍在规定时间内完成题目解答，提交论文。
3. 复赛阶段，组委会对初赛优秀的队伍进行筛选，发布复赛题目，参赛队伍在规定时间内完成解答，提交论文。
4. 决赛阶段，组委会对复赛优秀的队伍进行筛选，举行现场答辩，评选出一、二、三等奖。
四、论文评审1. 评审委员会由专家、教授和教师组成，负责对参赛论文进行评审。
2. 评审标准包括：题目理解、模型建立、数据分析、算法实现、论文撰写等方面。
3. 评审结果分为合格、不合格，合格者进入下一阶段竞赛。
五、奖励措施1. 设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，颁发证书和奖品。
2. 对获奖选手给予相应的学分认定和奖励。
3. 优秀选手推荐参加国内外高水平数学建模竞赛。
4. 优秀指导教师给予表彰和奖励。
六、纪律要求1. 参赛队伍须严格遵守竞赛规程，不得有任何形式的作弊行为。
2. 参赛队员须保持良好的道德品质，服从组委会的管理。
3. 参赛队伍不得随意退出竞赛，如有特殊情况，需向组委会申请。
4. 参赛队伍的论文和答辩材料不得侵犯他人知识产权，如有抄袭，一经发现，取消参赛资格。
七、组织实施1. 组委会负责制定竞赛方案，组织赛事，确保竞赛的公平、公正、公开。
2. 组委会负责宣传、动员和组织参赛队伍，确保参赛人数和质量。
数学建模协会学期工作计划
一、指导思想以学校教学工作计划为指导，以培养会员的数学建模能力和创新精神为目标，以服务会员、提升会员综合素质为宗旨，积极开展数学建模相关活动，推动数学建模在校园内的普及和应用。
二、工作目标1. 提高会员的数学建模能力，培养会员的团队合作精神。
2. 举办各类数学建模竞赛，为会员提供展示才华的平台。
3. 加强与校内外数学建模组织的交流与合作，提升协会的影响力。
4. 普及数学建模知识，提高全校学生对数学建模的认识和兴趣。
三、具体措施1. 组织会员参加数学建模培训课程，邀请校内外专家进行授课，提高会员的数学建模理论水平。
2. 开展数学建模知识讲座，邀请相关领域的专家为会员讲解数学建模在实际应用中的案例，拓宽会员的视野。
3. 组织会员参加各类数学建模竞赛，如全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛等，提高会员的实践能力。
4. 举办校内数学建模竞赛，为会员提供展示才华的平台，激发会员的学习兴趣。
5. 开展数学建模实践项目，鼓励会员将所学知识应用于实际问题，提高会员的解决实际问题的能力。
6. 加强与校内外数学建模组织的交流与合作，如与其他高校数学建模协会建立友好关系，共同举办学术交流活动。
7. 建立数学建模协会网站和微信公众号，发布协会活动信息、数学建模知识、竞赛动态等，提高协会的知名度和影响力。
8. 定期举办会员交流活动，增进会员之间的了解和友谊，促进会员的共同成长。
9. 组织会员参加学术讲座、研讨会等活动，提高会员的综合素质。
10. 建立健全协会管理制度，确保协会工作的顺利进行。
四、工作计划安排1. 第一阶段（学期初）：召开协会全体会员大会，明确本学期工作目标和计划，组织会员参加数学建模培训课程。
2. 第二阶段（学期中）：开展数学建模知识讲座、数学建模竞赛、数学建模实践项目等活动。
3. 第三阶段（学期末）：总结本学期工作成果，评选优秀会员，为下一学期的工作做好准备。
五、预期成果1. 提高会员的数学建模能力，培养一批具有创新精神和实践能力的优秀会员。
中国研究生数学建模竞赛优秀组织单位评选方法
中国研究生数学建模竞赛优秀组织单位评选方法
评选中国研究生数学建模竞赛优秀组织单位，可以按照以下方法进行评选：
1. 组织能力评估：评估单位的组织能力，包括组织竞赛的规模、参赛学生数量、比赛安排是否合理等方面。
评估单位是否能够提供良好的参赛环境和支持。
2. 比赛管理评估：评估单位的比赛管理能力，包括比赛规则的制定、评委的选拔、比赛结果的公正性等方面。
评估单位是否能够公正、准确地评判参赛作品，并提供透明的评审过程。
3. 奖项设置评估：评估单位的奖项设置是否合理，是否能够激励参赛学生更好地参与竞赛。
评估单位是否能够提供丰富的奖项和奖金，并提供适当的荣誉和奖励机制。
4. 反馈和改进能力评估：评估单位的反馈和改进能力，包括参赛学生的反馈意见是否得到重视，是否能够及时改进组织和管理的不足之处。
评估单位是否能够根据往年的经验，持续改进竞赛的组织和管理水平。
以上是评选中国研究生数学建模竞赛优秀组织单位的一些方法和指标，具体评选过程可以由专业评审团或权威机构进行评估和决策。
大学社团数学建模协会章程
XXXX理工学院数学建模协会章程本协会全称为“XXXX理工学院数学建模协会”，协会是在校团委、社团联合会和数理学院领导和指导下，独立自主的开展工作的自发性、群众性协会组织。
第一章总则第一条本协会名称：XXXX理工学院数学建模协会。
第二条本协会的性质：面向全体同学由学生自发创办的在校团委和学生社团联合会领导下相对独立展开活动的群众性组织。
本着“团结、协作、求实、创新、探索、进取”的精神展开活动。
第三条本协会的类型：学习研究型协会第四条本协会的宗旨：通过建模将所学的理论知识用于解决实际问题，来培养大学生的创新意识以及团队合作精神。
第五条本协会的口号：应用数学、巧于实践，精于创新，勇于攀登。
第六条本协会的目的：在学校宣传数模，发展数模，强我数模，让大多数人了解数模，为数模爱好者提供一个展示才华的舞台，培养“能面对21世纪各种严峻挑战，富有创造力和竞争力的高素质人才”。
第七条本协会是XXXX理工学院社团联合会的成员，自觉接受共青团XXXX理工学院委员会的领导，接受XXXX理工学院社团联合会的监督管理，接受指导老师的指导。
第八条本协会以"三个代表"的重要思想为指导，遵守宪法、法律、法规和学校的各项规章制度，遵守社会道德风尚。
第九条本协会实行会员制，为广大的建模爱好提供学习交流的舞台。
第十条本协会挂靠单位是数理学院。
第二章会员第十一条申请加入本协会的会员，必须具备下列条件：（一）就读于XXXX理工学院全日制本、专科学生；（二）具有较高的思想素质和扎实的专业基础，对数学建模感兴趣，严格遵守本会章程者（三）积极参加本协会组织的各项活动。
第十二条会员入会程序：（一）提出口头或书面申请；（二）按要求进行登记。
经协会批准后即可取得会员资格；第十三条会员享有以下权利：（一）本协会的选举权、被选举权和表决权；（二）有权利参加协会组织的培训、竞赛、讨论等各类活动，使用协会为会员提供的各类信息；（三）获得本协会服务的优先权；（四）对本协会工作的批评建议权和监督权；（五）入会自愿、退会自由；第十四条会员履行下列义务：（一）执行本协会的决议；(二) 维护本协会的合法权益和形象，宣传本协会，扩大影响；（三）认真完成协会安排的各项任务，积极参加协会组织的各类活动，提高自身水平。
数学建模协会信息部部门规章制度(初稿)
数学建模协会信息部规章制度（试行）一总则第一条本部门隶属江西农业大学数学建模协会，本部门成员热心协会以及本部工作，积极关注协会与本部发展，主动为协会及本部发展出谋划策。
第二条本部门的宗旨是：为了会员，尽心尽责。
第三条本部门的工作理念是：、沉着、冷静、分析、合作、共赢。
二工作内容第四条信息收集（包括收集、整理数学建模的各方面信息，并定期将信息发布于相关信息栏等）第五条网络工具管理（包括与本协会其他部门合作建设并完善协会的博客、微博、QQ群等相关网络工具，及时发布本协会的最新动态，增加新的内容等）第六条活动记录（包括对本协会举办的各项活动主题、时间、地点、参加人数进行记录并拍摄照片存档等）第七条整理会员信息（包括及时处理会员电话号码更换，以及个人信息有误等问题）第八条协助本协会其他部门的相关活动开展。
三部门成员第九条本部门设部长一名，副部长两名，干事若干名。
第十条部长主持部门的一切工作，制定部门整体工作计划，分配工作；副部长负责执行相关工作，配合部长做好整体工作，各个干事做好本职工作。
四成员制度第十一条一切制度均以本协会总章程为准则。
1、成员严格遵守协会的各种规章制度。
2、各成员必须认真维护协会形象，以及本部门的形象。
3、一切工作服上级安排，不得擅自离开工作岗位。
4、按时到会，不得无故缺席。
5、认真工作，按时、高质量地完成各项工作。
6、处理好学习与工作的关系。
7、团结协作、礼貌待人。
8、成员可以书面形式向部门或协会递交意见书，可不署名。
9、期末对部门各成员进行考核评优。
五会议制度第十二条部门会议不在多而在精，不在长而在于实事。
所有会议要求精简、高效，反对拖沓、冗长和没有绩效。
第十三条部门各种会议必须要有会议记录，每次会议必须注明时间，日期，会议内容，商讨及通过事项。
第十四条每位成员如无特殊情况必须准时出席会议，迟到者须说明迟到原因及对已到会者作出道歉；对不能出席会议的应提前向部长说明情况请假，经部长同意方为请假成功，并将此情况存档。
数学建模规章制度
湖北师范学院数学建模协会规章制度一、协会管理条例遵守国家法律、法规、校纪、校规。
会员要维护“数学建模协会“的名誉。
密切关注并严格遵守熟悉数学建模协会的活动时间，积极参加各项活动。
自觉遵守数学建模协会的纪律，服从工作安排，认真、按时完成相应的任务。
会员应心怀社团，积极对社团相关工作建言献策。
会员之间应该互帮互助，团结友爱，共同进步。
会员退社须经会长同意并上报决定。
会员不准私自组织会员或其他人破坏社团活动，一经发现做退社处理。
二、会员权利第一条参与数学建模大赛时将有老师进行指导。
第二条享有参加本社的一切活动，对本社的工作提出建议和批评的权利。
第三条有权对社团干部工作进行监督，提出意见。
第四条会员有参加社团会议、活动和讨论的权利。
第五条有自由退会权，但务必上报批准。
三、会员义务第一条努力学习、遵守校纪、校规第二条自觉遵守本社的各项原则，履行应尽的义务，团结友爱，互相帮助。
第三条宣传数学建模协会、维护社团形象。
第四条积极参加社团活动，为社团献出自己的一份力量。
第五条可向社团推荐数学建模爱好者加入数学建模协会。
第六条按期向数学建模协会递交个人作业。
四、纪律规定1、每次将在开课前10分钟点名，点名将由组织部相关人员负责。
在点名结束前未到者将记为迟到，上课结束后还未到者将记为旷到；2、因为特殊原因不能到课者可以向学习部部长请假，请假必须有书面证明，没有证明者请假无效；3、迟到三次将记为旷到一次，请假两次将记为旷到一次；早退现象将记为旷课一次；4、作业迟交将记为迟到一次，旷交作业将记为旷到一次；五、处分条例第一条旷到次数达二次者将提出口头警告（附加一份书面警告），旷到次数达到四次者将考虑取消其参赛资格并再次提出书面警告；（中心组成员在旷到三次时将受到一次警告，迟到五次再次警告）全勤者、作业情况优良者将在大赛分组时有一定的优先选择权。
第二条正式口头警告正式口头警告，以书面形式确定，其副本放在协会个人档案中，保存一年。
数学建模规章制度
数学建模规章制度
《数学建模规章制度》
数学建模是一种重要的数学方法，它在决策、规划和预测等领域具有广泛的应用价值。
为了规范数学建模的实践过程，保证建模结果的准确性和可靠性，各国纷纷制定了相关的规章制度。
首先，数学建模的规章制度包括建模的基本原则和规范。
这些原则和规范涵盖了建模的基本流程、模型的构建方法、数据的采集和处理等方面。
它们为建模者提供了明确的指导，避免了因为盲目建模而导致的错误和误解。
其次，数学建模的规章制度还包括了建模的标准和规范。
这些标准和规范针对具体的建模细节，明确了建模所需的工具、软件和技术要求。
通过遵守这些标准和规范，可以有效地提高建模过程的效率和质量。
此外，数学建模的规章制度还包括建模结果的评估标准和验收程序。
这些评估标准和验收程序通过对建模结果的客观评价，确保了建模结果的科学性和可信度。
同时，也为建模者和决策者提供了可靠的参考依据。
总的来说，数学建模的规章制度是为了规范和提高数学建模的实践水平而制定的。
它们不仅有助于提高建模的准确性和可靠性，也为建模者和决策者提供了规范的操作指南。
因此，遵守数学建模的规章制度对于建模工作的正常开展和建模结果的科学应用至关重要。
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三峡大学数学建模协会例会考评制度为了进一步提高协会日常工作效率，及时解决碰到的问题，数学建模协会实行每周例会制度。
例会要求简洁，高效，严格，并执行以下所定条例，以树立我们协会良好的工作作风和整体形象。
第一条干部例会应当按下列规定实施：
（一）干部例会由会长负责召集和主持，参与人员为会长、副会长、各部部长、副部长；
（二）干部例会原则上每周进行一次，需要时经会长、副会长或部长提议可以召开临时干部例会；
（三）干部例会具体的时间、地点、内容根据情况确定；
（四）会议时必须带上工作本，如实报告工作日程，又新闻部负责会议记录。
第二条部门例会按下列规定实施：
（一）部门例会由部长负责召集和主持，参与人员为该全体成员，并有专门人员负责会议记录.
（二）部门例会原则上每周进行一次，需要时经副部长或干事提议可以召开临时干部例会；
（三）部门例会具体的时间、地点、内容根据情况确定；
（四）每个部门一学期例会次数不少于8次。
第三条会议记律：
（一）所有的与会人员必须本人签到，签到由人事部负责。
如不能参加会议，应当提前向负责人请假，没有正当理由，不可迟到早退。
会议纪律由人事部负责人监督。
(二)开会期间，要求与会者严格遵守会场纪律，禁止出现聊天、玩电脑、发短信、随意走动等一些与会议无关的行为。
（三）考核资料有人事部负责收集汇总，由会长、副会长进行考核评定。
第四条扣分制度：
（一）干部例会：
1、部长或副部长无故不到者，扣除该部长或者副部长5分；
2、部长或副部长因有课或者其他重要事情无法参加，已经提前向会长、副会长请假，并安排本部门成员代替参加，不扣分；
3、部长或副部长因有课或者其他重要事情无法参加，已经提前向会长请假，但是无其他学生会成员代替，扣除该部长或副部长2分；
4,、部长或副部长在部长会议召开后，未及时向该部门成员传达会议精神，或未及时开展相关工作者，据了解属实，扣除该部长或部长4分；
5、部长或副部长迟到，扣除该部长或副部长2分；
6、相应负责人未及时向职能部门传达会议通知而导致该部门无法参加会议，扣除该相应负责人3分；
7、扰乱或违反会议记律人员扣除2分，情节严重者扣除4分。
（二）部门例会
1、成员无故不参加，扣除该成员5分；
2、成员因为个人原因迟到，扣除该成员2分；
3、成员因有课或者其他重要事情无法参加会议，并向本部门部长请假，不扣分；
4、部长对会议通知传到不及时而导致本部门成员无法参加会议，扣除该部门部长2分；
5、扰乱或违反会议记律人员扣除2分，情节严重者扣除4分。