2017中考英语总复习课件专题12:构词法(共13张PPT)
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构词法ppt课件

▪ (2)-al , -ful, -less, -ish , -ly, -y, -ary (用于名词 后)
▪ 例如:natural, national, additional, powerful, faithful, careful, careless, hopeless, helpless, childish, selfish, friendly, motherly, thirsty, noisy, secondary, imaginary, revolutionary
▪ (3) 其它名词后缀 ▪ -age, -ing (用于动词后) ▪ 例如:courage, storage, marriage , building, learning,
writing ▪ -dom (用于形容词或名词后) ▪ 例如:freedom, kingdom, wisdom ▪ -hood (用于名词后) ▪ 例如:childhood, fatherhood, manhood, neighborhood ▪ -en (用于表示材料的名词后) ▪ 例如:wooden, golden
▪ (2) -ment , -ance/ence, -ure, -ation/sion, -al (用于动词 后) , -ity, -th, -ty,-ness (用于形容词后), -ship (用于名词 后) 构成表示行为, 性质, 状态的抽象名词
▪ 例如:development, equipment, judgment , acceptance, confidence, difference, independence, failure, pressure, decision, preparation, translation, information, abbreviation, regulation recommendation, organization, operation, participation, conversation, globalization, innovation, expectation. refusal, arrival, survival, proposal, ability, reality, unity, length, truth, wealth, width, warmth, safety, darkness, kindness, friendship, scholarship, leadership, membership, hardship
▪ 例如:natural, national, additional, powerful, faithful, careful, careless, hopeless, helpless, childish, selfish, friendly, motherly, thirsty, noisy, secondary, imaginary, revolutionary
▪ (3) 其它名词后缀 ▪ -age, -ing (用于动词后) ▪ 例如:courage, storage, marriage , building, learning,
writing ▪ -dom (用于形容词或名词后) ▪ 例如:freedom, kingdom, wisdom ▪ -hood (用于名词后) ▪ 例如:childhood, fatherhood, manhood, neighborhood ▪ -en (用于表示材料的名词后) ▪ 例如:wooden, golden
▪ (2) -ment , -ance/ence, -ure, -ation/sion, -al (用于动词 后) , -ity, -th, -ty,-ness (用于形容词后), -ship (用于名词 后) 构成表示行为, 性质, 状态的抽象名词
▪ 例如:development, equipment, judgment , acceptance, confidence, difference, independence, failure, pressure, decision, preparation, translation, information, abbreviation, regulation recommendation, organization, operation, participation, conversation, globalization, innovation, expectation. refusal, arrival, survival, proposal, ability, reality, unity, length, truth, wealth, width, warmth, safety, darkness, kindness, friendship, scholarship, leadership, membership, hardship
初中高中英语教材衔接--构词法(共13张PPT)

-y 附加在名词后面,构成形容词,表示“具有……特征 ”或“具有……性质的”的意思,例如:
blood n.血 bloody adj. 带血的,流血的
•(2)构成名词的后缀
-er ,-or 加在动词、名词或形容词后面,构成名词,有“ 做……(动作)的人”或“……地方的人”之意,的人 ”之意,例如:
worker reader visitor actor sailor collector lawyer -ist 表示“从事……职业的人”或“擅长某种知识或乐
physics n. 物理 physical adj. 物理的 • -an, -ian 常加在地名后面,构成形容词,例如: • Africa n. 非洲 African adj. 非洲的 • -en 附加在物质名词后,构成形容词,例如: • wood n.木材,木料 wooden adj.木制的 • -ful 附加在名词或动词后,构成形容词,例如
(3)构成动词的后缀 -is(z)e加在形容词或名词后面,构成动词,例如
:
apology n. 道歉 apologize v. 道歉 -en 主要加在形容词后面,也有加在名词后面的
,构成动词,例如 :
black adj. 黑色的 blacken v. 变黑,把…..弄黑 (4)构成副词的后缀 -ly 加在形容词后面,构成副词,例如: bad adj. 坏的 badly adv. 坏地
有志者,事竟成.Nothing is impossible to a willing heart./Where there is a will there is a way千里之行,始于足下.The longest journey begins with the first step。积少成多.Ev 益.Pride hurts, modest
blood n.血 bloody adj. 带血的,流血的
•(2)构成名词的后缀
-er ,-or 加在动词、名词或形容词后面,构成名词,有“ 做……(动作)的人”或“……地方的人”之意,的人 ”之意,例如:
worker reader visitor actor sailor collector lawyer -ist 表示“从事……职业的人”或“擅长某种知识或乐
physics n. 物理 physical adj. 物理的 • -an, -ian 常加在地名后面,构成形容词,例如: • Africa n. 非洲 African adj. 非洲的 • -en 附加在物质名词后,构成形容词,例如: • wood n.木材,木料 wooden adj.木制的 • -ful 附加在名词或动词后,构成形容词,例如
(3)构成动词的后缀 -is(z)e加在形容词或名词后面,构成动词,例如
:
apology n. 道歉 apologize v. 道歉 -en 主要加在形容词后面,也有加在名词后面的
,构成动词,例如 :
black adj. 黑色的 blacken v. 变黑,把…..弄黑 (4)构成副词的后缀 -ly 加在形容词后面,构成副词,例如: bad adj. 坏的 badly adv. 坏地
有志者,事竟成.Nothing is impossible to a willing heart./Where there is a will there is a way千里之行,始于足下.The longest journey begins with the first step。积少成多.Ev 益.Pride hurts, modest
构词法(22张PPT)初中英语专项复习课件

Europein..v.eTnhtioen 49
of toothbrushes was not as famous as that of
papermaking, but it was very useful in daily life.
it either be because what else by invent clean popular habit hundred
6. Yesterday Jack tried paragliding and he enjoyed himself (him) very
much.
7. We held many activities to celebrate our country’s seventy-second
(seventy-two) birthday. 8. We had a wonderful (wonder) time last night.
构词法在阅读理解C篇中的应用 在配对阅读中,会出现左右栏同根词复现的情况。考生们在解答此题时,可利用
构词法找到语段之间的联系。
( G )64.Sam is a newcomer to
G.Fish live in water.A person who is in a
a high school.He feels a little
walk.
A. a three hour
B. a three hour’s
C. a three-hour
( B )9. A
player named Li Jianrou from China won a gold medal in 2014 Winter Olympics.
高中一轮复习英语课件专题十二构词法

and planes, playing pop music, and collecting the latest music
different
解析:此处应该使用形容词 different 作定语修饰 kinds,意为
“不同的”。
③(2016·全国卷Ⅰ) Instead, he hopes that his business will
可接受的 舒适的 时髦的 合适的 有道理的
music→musical origin→original al person→personal center→central nature→natural
音乐的 最初的 个人的;私人的 中央的;中心的 自然的;天生的
后缀 ful
ed ing ible
例词
grow steady.
steadily
解析:谓语动词 grow 在此处是实义动词,并非连系动词,意
为“增长,增强”,此处应该使用副词 steadily 作状语修饰
grow。grow steadily 意为“稳定地增长”。
④(2016·全国卷Ⅲ) At one time, I even felt my parents couldn't
令人厌倦的 麻烦的
后缀 y ern ish
例词
taste→tasty health→healthy wealth→wealthy
美味的;可口的 健康的 富裕的;丰富的
east→eastern
东方的;向东的
child→childish fool→foolish self→selfish
孩子气的 愚蠢的;可笑的 自私的
困难
cruel→cruelty
残酷;残暴
构词法(17张PPT)初中英语专项复习课件

一二
13. ___L_u_c_k_i_ly(lucky), the 8th grade students in Changsha had a chance to work and study at the Social Practice Base in Lianhua Town. There, students learned to care about others and do outdoor physical practice in groups.
一、用所给单词的正确形式填空 1. The south of China was _b_a_d__ly___(bad) affected by the rainstorm a short time ago. 2. Daniel often feels __s_le_e_p_y__(sleep) in class because he stays up late to do his homework every night. 3. We are not sure what caused the young girl’s _s_a_d_n_e_s_s_(sad). 4. Computers are an important _i_n_v_e_n_ti_o_n_(invent) for humans.
re self under over
再;又 自己;本身 在……下面 太多;过分
rethink, retell, recycle selfconfident, selfcontrol underline, underground overwork, oversize
(2)后缀
类别
后缀及含义
er, or, ess(女性) “人”
13. ___L_u_c_k_i_ly(lucky), the 8th grade students in Changsha had a chance to work and study at the Social Practice Base in Lianhua Town. There, students learned to care about others and do outdoor physical practice in groups.
一、用所给单词的正确形式填空 1. The south of China was _b_a_d__ly___(bad) affected by the rainstorm a short time ago. 2. Daniel often feels __s_le_e_p_y__(sleep) in class because he stays up late to do his homework every night. 3. We are not sure what caused the young girl’s _s_a_d_n_e_s_s_(sad). 4. Computers are an important _i_n_v_e_n_ti_o_n_(invent) for humans.
re self under over
再;又 自己;本身 在……下面 太多;过分
rethink, retell, recycle selfconfident, selfcontrol underline, underground overwork, oversize
(2)后缀
类别
后缀及含义
er, or, ess(女性) “人”
中考英语语法专题构词法 (共17张PPT)

直击中考考点
◆常见的构词法构词法
构词法
主要方式 名词→动词 rain雨→下雨
例词
转化法(把一种词 形容词→动词 性用作另一种词 性,而词形不变) 形容词→名词 动词→名词
clean干净的→打扫 Chinese中国的→中国人
cook 烹饪→厨师
直击中考考点
构词法
主要方式
例词
合成法(把 两个独立的 单词合在一 副词+动词 起构成新词 ) 名词+形容词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2. We should do morning exercises____ to keep healthy. C A. action B. activity C. actively
A make you nervous, so learn to be relaxed. 3. Too much____will
名词+名词
book+shelf→bookshelf
over+come→overcome home+sick→homesick
直击中考考点
构词法
主要方式
例词 un+important→unimportant
前缀+词根 派生法(在词 前或词后加前 缀或后缀构成 新词) 词根+后缀
visit+or→visitor
(9)interest, interested, interesting
(10)success, succeed, successful, successfully
(11)safe, safely, safety
直击中考考点
6. As a____________(tradition) festival, Dragon Boat Festival is becoming traditional more and more popular. 7. Computers are________(wide) widely used in different fields.
◆常见的构词法构词法
构词法
主要方式 名词→动词 rain雨→下雨
例词
转化法(把一种词 形容词→动词 性用作另一种词 性,而词形不变) 形容词→名词 动词→名词
clean干净的→打扫 Chinese中国的→中国人
cook 烹饪→厨师
直击中考考点
构词法
主要方式
例词
合成法(把 两个独立的 单词合在一 副词+动词 起构成新词 ) 名词+形容词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2. We should do morning exercises____ to keep healthy. C A. action B. activity C. actively
A make you nervous, so learn to be relaxed. 3. Too much____will
名词+名词
book+shelf→bookshelf
over+come→overcome home+sick→homesick
直击中考考点
构词法
主要方式
例词 un+important→unimportant
前缀+词根 派生法(在词 前或词后加前 缀或后缀构成 新词) 词根+后缀
visit+or→visitor
(9)interest, interested, interesting
(10)success, succeed, successful, successfully
(11)safe, safely, safety
直击中考考点
6. As a____________(tradition) festival, Dragon Boat Festival is becoming traditional more and more popular. 7. Computers are________(wide) widely used in different fields.
高考英语总复习专题课件:构词法(共28张PPT)

形容词前加il-, ab-, un-, ir-, dis-, in-等变为 反义词。如:illegal, illogical, abnormal, unable, unsafe, irregular, dishonest, disappointed, incorrect等。
常见后缀: 1. 形容词后缀 名词后加-ful变为形容词,表示“充满…… 的,具有……性质的”。如:hopeful, thankful等。 名词后加-less变为形容词,表示“没 有……的”。如:hopeless, useless等。 名词后加-ic, -ical变为形容词,表示 “与……有关的,动作/行为……的”。如: technical, scientific等。
3. 合成代词 代词宾格/物主代词+ self/selves:herself,
ourselves 某些不定代词some, any, every, no等+
body/one/thing:anyone, nothing 4. 合成介词 介词+介词:throughout, within
5. 合成副词 副词+名词:indoors, overhead, upstairs 介词+名词:alongside, beforehand 名词+形容词:sky-high 副词+介词:nearby 其它形式:meanwhile, headfirst 6. 合成动词 副词+动词:overhear, overwork, underliபைடு நூலகம்e 名词+动词:moonwalk, sunbathe 形容词+动词:whitewash, safeguard
动词后加-ee变为名词,表示动作的承 受者。如: employee, trainee等。
常见后缀: 1. 形容词后缀 名词后加-ful变为形容词,表示“充满…… 的,具有……性质的”。如:hopeful, thankful等。 名词后加-less变为形容词,表示“没 有……的”。如:hopeless, useless等。 名词后加-ic, -ical变为形容词,表示 “与……有关的,动作/行为……的”。如: technical, scientific等。
3. 合成代词 代词宾格/物主代词+ self/selves:herself,
ourselves 某些不定代词some, any, every, no等+
body/one/thing:anyone, nothing 4. 合成介词 介词+介词:throughout, within
5. 合成副词 副词+名词:indoors, overhead, upstairs 介词+名词:alongside, beforehand 名词+形容词:sky-high 副词+介词:nearby 其它形式:meanwhile, headfirst 6. 合成动词 副词+动词:overhear, overwork, underliபைடு நூலகம்e 名词+动词:moonwalk, sunbathe 形容词+动词:whitewash, safeguard
动词后加-ee变为名词,表示动作的承 受者。如: employee, trainee等。
初中英语构词法ppt课件

en + large adj. 大的 --- enlarge v. 扩大
7
有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。
后缀: 一般只引起词性上的变化而不造成意思的变 化。
care v. 照料 --- careful adj. 细心的
(A)表示否定的前缀: un---unfair,unhappy non----nonsmoker (常用在n. adj. adv. 前) in----inactive (常用在adj.后) dis----disagree, disappear,dislike im----impolite, impossible (用在b,p,m 开头的词前)
全神贯注地 (副词+副词)
5
有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。
2. 派生 : 是通过在词根上加前缀或者后缀构成一个新词。
happy --- unhappy develop --- development
black+ board= blackboard (形容词+名词)
复合形容词
warm + heart + ed = warmhearted 热心肠的
good + looking = good-looking 相貌好看的
world +wide= worldwide 世界性的
hard+ working=hard-working 努力工作的
有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。
7
有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。
后缀: 一般只引起词性上的变化而不造成意思的变 化。
care v. 照料 --- careful adj. 细心的
(A)表示否定的前缀: un---unfair,unhappy non----nonsmoker (常用在n. adj. adv. 前) in----inactive (常用在adj.后) dis----disagree, disappear,dislike im----impolite, impossible (用在b,p,m 开头的词前)
全神贯注地 (副词+副词)
5
有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。
2. 派生 : 是通过在词根上加前缀或者后缀构成一个新词。
happy --- unhappy develop --- development
black+ board= blackboard (形容词+名词)
复合形容词
warm + heart + ed = warmhearted 热心肠的
good + looking = good-looking 相貌好看的
world +wide= worldwide 世界性的
hard+ working=hard-working 努力工作的
有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。
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点自测
• 1. The Great Wall is more than 6, 000 li in B . • A. long B. length C. wide D. height • 2. — Does it often D here in winter? • — Yes, there is much . • A. snow;snowy B. snowing;snowy • C. snows;snowing D. snow;snow
careless,hopeless friendly,quickly
• 考点梳理
(续表) -ness happiness,business operator,inventor dangerous,humorous seventy,ninety
-or -ous -ty -th -tion -y
-ment
专题十二 构词法 • 考点归纳
• 1.概念:构词法是指研究词形变化规则的方法。 • 2.分类:合成法、转化法、派生法、缩写法和 简写法。
• 考点梳理
• 考点一:合成法 • 合成法就是把两个或两个以上的词按照一定的 次序排列构成新词的方法。用此法构成的词叫 复合词。复合词主要包括复合名词、复合代词、 复合形容词和复合副词等。 • 1.复合名词: • (1)名词+动词headache,daybreak • (2)动词+名词playground,postcard • (3)名词+名词basketball,classroom • (4)形容词+名词blackboard,grandfather • (5)动名词+名词waiting-room,sitting-room
• 考点梳理
• 考点四:缩写和简写 • 1. 缩写指把单词缩写,词义和词性保持不变,主要有 截头、去尾、截头去尾等形式。 • (1)截头 • telephone → phone,aeroplane → plane • (2)去尾 • mathematics → math (s),kilogram → kilo • laboratory → lab,examination → exam • (3)截头去尾 • influenza → flu,refrigerator → fridge
• 考点自测
• George Washington is the founder of B . • A. UK B. the USA C. UN D. PRC
tenth,eleventh
operation,congratulation cloudy,lucky agreement,movement
• 另外,初中英语由前、后缀构成的新词还有difference, enjoyable,mistake,television,asleep等。
• 考点自测
• 1. The soldier died for saving the child, so his D is • heavier than Mount Tai. • A. die B. dead C. died D. death • 2. It’s C of you to shout at your parents. You • shouldn’t do like that. • A. polite B. kind C. impolite D. friendly
• 考点自测
• 1. Please follow the class rule. Don’t eat in A . • the • A. classroom B. living room • C. bedroom D. dining hall D • 2. Did you do for your mother on her • birthday? • A. something B. nothing • C. everything D. anything
• 考点梳理
• 2. 简写指把单词首字母组成一个新词。读音主要有两 种形式:各字母分别读;作为一个单词读。 • very important person → VIP,United Kingdom → UK • the United States of America → the USA, • the People’s Republic of China → PRC • 3. 混合法(混成法)指把两个词混合或各取一部分紧缩而 成一个新词。后半部分表示主体,前半部分表示属性。 • news broadcast → newscast 新闻广播 • television broadcast → telecast 电视播送 • smoke and fog → smog 烟雾 • helicopter airport → heliport 直升飞机场
ir-
irregular,irresponsible
• 考点梳理
后缀
-er
例词
worker,teacher
-ese
-ful
Chinese,Japanese
-ed 或(-d) interested,pleased
careful,forgetful
-ing
-less -ly
building,surprising
• 考点梳理
• 2.复合代词:
• (1) some (any,every,no) +body:somebody, anybody,everybody,nobody • (2)some (any,every,no) +thing:something,anything, everything,nothing • 3.复合形容词有: • man-made,kind-hearted,hard-working • 4.复合副词有: • upstairs,downstairs,everywhere,maybe等 。另外, 复合动词有understand,复合介词有without等。
• 考点梳理
• 考点三:派生法 • 派生法就是将前,后缀附加到某些词上构成新词的 方法。初中英语主要有以下几种前、后缀: 前缀 reundisimin例词 retell,return unlike,unusual dislike,disagree impossible,impolite incorrect,incomplete
• 考点梳理
• 考点二:转化法 • 转化法就是将某些单词由一种词性转化为另一种词性的 构词方法。词性转化有以下几种情况: • 1.名词→动词 • 如:There’s a lot of rain in this country. 这个国家多雨。 • It’s still raining now. 现在还在下雨。 • 2.动词→名词 • 如:What are you talking about? 你们在谈论什么? • There will be a talk next week. 下周会有一场演讲。 • 3.形容词→动词 • 如:The classroom is not clean. 教室不干净。 • You must clean it tomorrow. 你明天必须打扫。
• 1. The Great Wall is more than 6, 000 li in B . • A. long B. length C. wide D. height • 2. — Does it often D here in winter? • — Yes, there is much . • A. snow;snowy B. snowing;snowy • C. snows;snowing D. snow;snow
careless,hopeless friendly,quickly
• 考点梳理
(续表) -ness happiness,business operator,inventor dangerous,humorous seventy,ninety
-or -ous -ty -th -tion -y
-ment
专题十二 构词法 • 考点归纳
• 1.概念:构词法是指研究词形变化规则的方法。 • 2.分类:合成法、转化法、派生法、缩写法和 简写法。
• 考点梳理
• 考点一:合成法 • 合成法就是把两个或两个以上的词按照一定的 次序排列构成新词的方法。用此法构成的词叫 复合词。复合词主要包括复合名词、复合代词、 复合形容词和复合副词等。 • 1.复合名词: • (1)名词+动词headache,daybreak • (2)动词+名词playground,postcard • (3)名词+名词basketball,classroom • (4)形容词+名词blackboard,grandfather • (5)动名词+名词waiting-room,sitting-room
• 考点梳理
• 考点四:缩写和简写 • 1. 缩写指把单词缩写,词义和词性保持不变,主要有 截头、去尾、截头去尾等形式。 • (1)截头 • telephone → phone,aeroplane → plane • (2)去尾 • mathematics → math (s),kilogram → kilo • laboratory → lab,examination → exam • (3)截头去尾 • influenza → flu,refrigerator → fridge
• 考点自测
• George Washington is the founder of B . • A. UK B. the USA C. UN D. PRC
tenth,eleventh
operation,congratulation cloudy,lucky agreement,movement
• 另外,初中英语由前、后缀构成的新词还有difference, enjoyable,mistake,television,asleep等。
• 考点自测
• 1. The soldier died for saving the child, so his D is • heavier than Mount Tai. • A. die B. dead C. died D. death • 2. It’s C of you to shout at your parents. You • shouldn’t do like that. • A. polite B. kind C. impolite D. friendly
• 考点自测
• 1. Please follow the class rule. Don’t eat in A . • the • A. classroom B. living room • C. bedroom D. dining hall D • 2. Did you do for your mother on her • birthday? • A. something B. nothing • C. everything D. anything
• 考点梳理
• 2. 简写指把单词首字母组成一个新词。读音主要有两 种形式:各字母分别读;作为一个单词读。 • very important person → VIP,United Kingdom → UK • the United States of America → the USA, • the People’s Republic of China → PRC • 3. 混合法(混成法)指把两个词混合或各取一部分紧缩而 成一个新词。后半部分表示主体,前半部分表示属性。 • news broadcast → newscast 新闻广播 • television broadcast → telecast 电视播送 • smoke and fog → smog 烟雾 • helicopter airport → heliport 直升飞机场
ir-
irregular,irresponsible
• 考点梳理
后缀
-er
例词
worker,teacher
-ese
-ful
Chinese,Japanese
-ed 或(-d) interested,pleased
careful,forgetful
-ing
-less -ly
building,surprising
• 考点梳理
• 2.复合代词:
• (1) some (any,every,no) +body:somebody, anybody,everybody,nobody • (2)some (any,every,no) +thing:something,anything, everything,nothing • 3.复合形容词有: • man-made,kind-hearted,hard-working • 4.复合副词有: • upstairs,downstairs,everywhere,maybe等 。另外, 复合动词有understand,复合介词有without等。
• 考点梳理
• 考点三:派生法 • 派生法就是将前,后缀附加到某些词上构成新词的 方法。初中英语主要有以下几种前、后缀: 前缀 reundisimin例词 retell,return unlike,unusual dislike,disagree impossible,impolite incorrect,incomplete
• 考点梳理
• 考点二:转化法 • 转化法就是将某些单词由一种词性转化为另一种词性的 构词方法。词性转化有以下几种情况: • 1.名词→动词 • 如:There’s a lot of rain in this country. 这个国家多雨。 • It’s still raining now. 现在还在下雨。 • 2.动词→名词 • 如:What are you talking about? 你们在谈论什么? • There will be a talk next week. 下周会有一场演讲。 • 3.形容词→动词 • 如:The classroom is not clean. 教室不干净。 • You must clean it tomorrow. 你明天必须打扫。