第2章 多媒体CAI课件素材获取与处理
《多媒体CAI课件制作应用教程》第二章 课件素材的获取与编辑
2.1 文字素材的获取与编辑
文字素材指各种文字，包括各种字体、字型、字号以及色彩的文本。 可 以在一些电子书籍或网页中获取，例如百科全书之类的电子书籍相关的网站 页面中，就可以方便地搜索到许多文字素材。再把获取到的文字素材输入到 多媒体应用系统中，并进行编辑 。
文字素材的概念 文字素材的特点 文字素材的获取 文字的基本属性 使用Word编辑常规文字 使用Word编辑艺术字
2.3.5
认识Adobe Audition
获取了原始的声音素材后，需要对其进行编辑，才能应用到多媒体 CAI 课件中，本节来介绍一款功能强大的声音编辑软件——Adobe Audition 。
2.3.6 Adobe Audition 3 基本操作
在认识了Adobe Audition 3软件界面后，就可以用它来编辑音频文件了 ，在编辑音频文件前，先要了解Adobe Audition 3的基本操作 。
视频的基本要素视频的基本要素视频的分类视频的分类视频文件格式视频文件格式视频编辑中的常用术语视频编辑中的常用术语视频编辑的基本流程视频编辑的基本流程认识认识adobepremiereproadobepremierepro为视频添加字幕为视频添加字幕视频图像的叠加效果视频图像的叠加效果2424视频素材的获取与编辑视频素材的获取与编辑2424视频素材的获取与编辑视频素材的获取与编辑多媒体课件中的视频图像形象生动可以更好地表达教学多媒体课件中的视频图像形象生动可以更好地表达教学内容同时生动地视频图像还可吸引学生的注意力调节课内容同时生动地视频图像还可吸引学生的注意力调节课堂的紧张气氛增加学生的学习兴趣有利于学生更好地思考堂的紧张气氛增加学生的学习兴趣有利于学生更好地思考问题
2.2.1 图像的类型
第2章 多媒体素材收集与处理
图层的变形
在处理图像时，为了得到合适的画面效果，我们可以对图像中的各个图层 进行缩放、旋转、倾斜、扭曲和透视等等变形操作，图层的变形功能可以用【自 由变形】命令来实现。
2.3 音频信息的处理Cool Edit
Cool Edit能记录的音源包括CD、卡座、话筒等多 种，并可以对它们进行降噪、扩音、剪接等处理，还 可以给它们添加立体环绕、淡入淡出、3D回响等奇妙 音效，制成的音频文件，除了可以保存为常见 的.wav、.snd和.voc等格式外，也可以直接压缩为 MP3或Cool Edit（.rm）文件，放到互联网上或email 给朋友，大家共同欣赏，当然，如果需要，你还可以 烧录到CD上。甚至，借助于Cool Edit对采样频率为 96kHz、分辨率为24位录音的支持，你还以制作更高 品质的DVD音频文件。
获取Flash动画 获取GIF动画
2.1.5 视频素材的获取
从互联网上下载视频素材 从数码摄像机获取视频素材 从视频采集卡获取视频素材 从摄像头获取视频素材 视频文件格式转换
2.2 图像媒体的制作处理PhotoShop
PhotoShop是ADOBE公司推出的图形图像处理软件，功能 强大，广泛应用于印刷、广告设计、封面制作、网页图像制作、 照片编辑等领域。利用PhotoShop可以对图像进行各种平面处理。 绘制简单的几何图形、给黑白图像上色、进行图像格式和颜色模 式的转换。 它经历了PhotoShop 4.0、PhotoShop 5.0、PhotoShop 6.0、 PhotoShop 7.0等几个阶段，到了PhotoShop 8.0时改名为 PhotoShop CS，PhotoShop CS2其实就是PhotoShop 9.0。 PhotoShop CS新增了许多强有力的功能，特别是对于摄影师来 讲，这次它大大突破了以往PhotoShop系列产品更注重平面设计 的局限性，对数码暗房的支持功能有了极大的加强和突破。它一 经推出就受到广大平面设计者和各界人士的欢迎。
多媒体课件素材的获取与处理方法
多媒体课件素材的获取与处理方法多媒体课件素材的获取与处理方法一、引言随着多媒体技术的飞速发展，多媒体课件已成为教学中不可或缺的重要工具。
为了制作出高质量的多媒体课件，获取和处理适当的素材是至关重要的。
本文将介绍多媒体课件素材的获取与处理方法，以帮助教师和制作人员更好地应用多媒体技术于教学之中。
二、图片素材的获取与处理⒈网络资源：可以通过各大图片网站、博客、社交媒体等获取适用的图片素材。
注意使用正版授权的图片，并遵循相关版权法规。
⒉拍摄自己的照片：可以使用自己拍摄的照片作为素材，可以通过相机、方式等设备进行拍摄。
注意照片的清晰度和角度。
⒊图片处理工具：可以使用Photoshop、GIMP等图片处理工具进行图像的剪裁、缩放、去背景等操作，以符合课件的需求。
三、音频素材的获取与处理⒈版权音乐库：可以使用正版授权的音乐库，如iStock、AudioJungle、PremiumBeat等，购买合适的音乐素材，确保合法使用。
⒉录制自己的音频：可以使用麦克风等设备录制自己制作的音频素材，如配音、音效等。
注意保持音质的清晰和准确。
⒊音频处理软件：可以使用Audacity、Adobe Audition等音频处理软件对音频进行剪辑、混音和去噪等操作，以提高音质和适应课件的需求。
四、视频素材的获取与处理⒈版权视频库：可以使用正版授权的视频库，如Shutterstock、Getty Images、Pond5等，购买合适的视频素材，确保合法使用。
⒉录制自己的视频：可以使用摄像机、方式等设备进行自己拍摄的视频素材。
注意光线、拍摄角度、清晰度等要素。
⒊视频编辑软件：可以使用Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等视频编辑软件对视频素材进行剪辑、转换格式、添加字幕等操作，以满足课件的需求。
五、动画素材的获取与处理⒈动画制作软件：可以使用Adobe Animate、After Effects等动画制作软件进行动画的绘制和制作，并导出为常见的动画格式。
多媒体课件素材的获取与处理方法
多媒体课件素材的获取与处理方法第一篇：多媒体课件素材的获取与处理方法多媒体课件素材的获取与处理方法一个成功的课件，必须有充足合适的素材。
素材的获取与处理素材，是课件制作中最重要的一环。
多媒体素材的分类：1、文字素材2、图形图像素材3、音频素材4、视频动画素材一、文本素材的获取与处理(1)以复制网页上的文字打开要遴选的网页，使用复制、粘贴的方式遴选文字。
(2)保存网页另存为遴选网页供以后使用（3）注册并登陆下载遴选在要下载遴选网站注册一个用户名并登陆（如：百度文库）二、图形图像素材的获取与处理（1）网络下载演示操作：右键菜单图片另存为，多媒体素材-图片：复制－粘贴（2）用截图软件截取（用画图处理图片、用美图秀秀处理图片）三、音频素材的获取和处理课件中的音频，一般为背景音乐和效果音乐，其格式多为WAV、SWA、MIDI、MP3、CD等几种形式。
演示操作（1）用计算机声卡录制声音（2）从网络中遴选声音（在网络下载声音）四、视频的获取（1）视频资源直接遴选在资源库中遴选视频（wmv格式）υ利用迅雷或维棠FLV视频下载软件下载υ查看Internet 临时文件，就可找到想要的视频，进行复制粘贴到自己的素材文件夹里。
（2）视频资源加工遴选-（会声会影软件）(3)动画素材资源的遴选用Flash专用软件，在课件中插入动画总之，素材的收集与处理，要运用多个软件多种形式。
其软件与方法，不一定非用哪个不可，要根据具体的情况、具体的环境来决定如何处理，以求用最经济最方便的方法取得最好的效果。
主要用于演示的教学课件的制作1.创建演示文稿2.在教学演示文档中输入和编辑标题、项目清单与文字3.插入教学相关图像4.插入教学音频与视频5.根据教学需要对幻灯片中的对象进行自定义动画6.根据教学需要设置幻灯片的切换方式第二篇：多媒体课件素材的获取与处理方法多媒体课件素材的获取与处理方法一个成功的课件，除了要有优秀的课件脚本和结构设计之外，还必须有充足合适的素材。
多媒体CAI课件素材的采集与处理
多媒体CAI课件素材的采集与处理一．图像素材1. 图像参数（1）分辨率:分辨率的单位是像素,一般以图像水平和垂直方向上的像素点数量来表示。
分辨率高所占用磁盘空间大。
另外，还有一种表示方法是以每英寸的像素数表示。
（2）饱和度：指颜色的强度或纯度，由色相中灰成分所占的百分比来度量。
（3）亮度：表现为颜色的相对明暗程度，从０％（黑）到１００％（白）之间的百分比来度量。
２．图像文件格式（1）GIF：“*.gif”文件，一种高压缩比的彩色图像格式，为８位位图最大支持２５６色，静态的GIF格式不支持动画，GIF89a和GIF87a支持动画格式和透明效果，主要用于图像文件的网络传输，仅仅在网页中存在。
GIF格式对颜色的支持不很丰富，不论是动态还是静态的GIF格式，都会使真彩色的图像失真，静态GIF格式使用越来越少。
（2）Bmp:“*.bmp”文件，是Windows中的标准图像文件格式，有２位（黑白），４位（１６色），８位（２５６色）２４位（６５５３５色），这种格式无压缩，所以占用的磁盘空间巨大。
（3）TIF:“*.tif”文件，最早是为了存储扫描仪图像而设计的，是目前使用最为广泛的位图文件格式。
（4）TGA:“*.tga”文件支持32位色，包括8位Alpha通道显示实况电视的能力。
三维动画用这种格式。
（5）JPG:“*. JPG”采用JPEG方式压缩，是一种高效率的24位图像文件压缩格式,应用十分广泛。
（6）PNG:“*.png”可以存储32位信息的图像文件格式，采用无损压缩方式,目前越来越多的软件支持这一格式,但是它的缺点是不支持动画。
（7）WMF:“*.wmf”是Windows中常见的一种图元文件格式，它具有文件小,图案造型化的特点,整个图形常由各个独立的组成部分拼接而成。
（8）EPS:“*.eps”既可以存储矢量图,也可以存储位图,是为PostScript打印机和图像照排机上打印图形文件而开发。
3．图像格式转换（1）用画图工具转换：运行画图工具―――打开要转换的图像文件―――单击文件菜单的另存为命令―――在保存类型列表框中选择要转换的文件类型（2）用ACDSee批量转换：运行ACDSee―――选择要转换的文件―――单击鼠标右键―――选择转换命令单击鼠标，打开格式转换对话框，在目的格式列表框中选择将要转换的格式―――在输出栏中选择转换后文件保存的位置―――确定4．图像素材的获取（1）利用软件绘制图像素材可以自己绘制或处理现成图像，可以利用Windows自带的画图软件和其他常用的图形软件Photoshop、PhotoStyler、CorelDRAW等图像编辑处理软件。
第二章-多媒体课件素材处理1
三、图像素材的处理
2、选区的填充 ①用菜单来填充，选择“编辑” /“填充”
命令来填充
②用油漆桶工具来填充，填充的是前景 色。
③利用快捷键填充 按Alt+Delete填充前景色，按Ctrl+
+Delete填充背景色
三、图像素材的处理
四、图像的修饰与绘制 1、画笔工具的使用 2、图像修复工具 ①污点修复画笔工具（举例：取痣） ②修复画笔工具（儿童去污点） ③修补工具（修补区域） 3、图章工具 仿制图章工具（花）
及方向来保存图像的代数方程
(一)常见图像文件格式
(1)BMP——是Windows 的基本图像文件格式。未经 压缩，图像质量高，支持真彩色。文件 太大。
(2)JPEG (jpg)——常用的压缩格式，文件 较小， 图像质量也较高。压缩比2：1 到40：1。
(一)常见图像文件格式
(3)GIF——文件压缩比较高，文件较小，支持256种 颜色。 静态GIF表示图片，动态GIF支持动画。
(一) 音频
（1）音频——语音（解说）、音乐(背景）和 音效（音响）。
（2）音频——波形和MIDI。
(一) 音频
1. 波形（WAVE）声音：直接保存声音采样数据， 不经过压缩。
2. MIDI是乐器数字化接口(Musical Instrument Digital Interface）的缩写。 ——MIDI并不是真正的数字化声音，而是一堆 乐器符号，记录的是在某个时间的使用音 色及声音的长短。播放MIDI音乐，就是命 令电脑将乐谱演奏出来，而演奏过程就是 电脑将各种预先设计的声音元素按乐谱合 成为一首音乐。
——TXT、DOC、RTF（Word文档）、WPS等
（一）文本素材的采集
多媒体素材的采集与处理
图形素材的类型和特点如下: （1）.AI：Illustrator中的一种图形文件格式。 它是Illustrator软件生成的矢量文件格式，用 Illustrator、CorelDraw、Photoshop均能打开、编 辑、修改。 （2）.CDR：CorelDraw中的一种图形文件格式。 它是所有CorelDraw 应用程序中均能够使用的一种 图形图像文件格式。CDR文件经常出现在商标设计、 模型描绘等商业领域。 （3）.WMF：是Microsoft Windows中常见的一种 图元文件格式，它具有文件短小、图案造型化的特点， 整个图形常由各个独立的组成部分拼接而成，但其图 形往往较粗糙，并且只能在Microsoft Office中调用 编辑。
音频类素材 概述 视频和动画类素材 概述
文本素材的格式主要是由所使用的文字处理软件而决定， 例如DOC、TXT、WPS等。 （1）doc文档。doc是Microsoft公司开发的国际通用的 办公文本格式，适用于各种办公应用，如书籍、档案、简历 等。它可以编辑文字字体、大小、段落、表格、艺术特效等。 （2）txt纯文本。txt文本是纯ASCII编码的文本文件，在 文件里没有任何有关字体、大小、位置、颜色、段落、表格 等格式化信息。所有的文件编辑软件和多媒体著作工具都能 直接调用txt文本。Windows系统的“记事本”就是支持txt文本 的编辑和存储工具。 （3）wps文本。wps是中文字处理编辑软件WPS的特有格式， 包含特有的换行和排版信息。
最常见的视频文件格式有Microsoft的Video for Windows文件（*.avi）和Apple的Quick Time 文件(*.mov和*.qt)。 此外还有MPEG文件（*.mpg）、VCD上的DAT文 件(*.dat)以及网络上常用的Real Video文件(*.rm) 等。
多媒体技术与应用案例教程第2章 多媒体素材的采集与编辑幻灯片PPT
正文 . 第2章
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图 形 和 图
人采 生概述集与编辑
多 媒 体 素 材 的
像
素
材
图形和图像文件类型
• JPG JPEG是（Joint Photographic Experts Group）是联合图像专家组的缩写，文件 扩展名为“．Jpg”或“．Jpeg”。JPEG能够将图像压缩在很小的储存空间， 图像中重复或不重要的资料会被丢失，因此容易造成图像数据的损伤，因此 很适合应用在网页图像中。JPEG格式的图像压缩的主要是高频信息，对色彩 的信息保留较好，因此也普遍应用于需要连续色调的图像中。
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声 音 素
人采 生概述集与编辑
多 媒 体 素 材 的
材
声音编辑软件介绍
• GoldWave GoldWave是一个功能强大的数字音乐编辑器，它体积小巧，功能却无比强大， 支持许多格式的音频文件，包括WAV、OGG、VOC、 IFF、AIFF、 AIFC、AU、SND、 MP3、 MAT、 DWD、 SMP、 VOX、SDS、AVI、MOV、APE等音频格式。
）
合成音频
1.切换到“多轨”合成 2.黄色的“时间轴”确定位置 3.调整音频块中的音量 4.保存时用“混缩另存为”
正文 . 第2章
图 形 和 图
人采 生概述集与编辑
多 媒 体 素 材 的
像
素
材
图形和图像素材的获取方法 • 利用扫描仪获取 • 利用高拍仪获取 • 利用截屏软件获取（ HyperSnap-DX或PicPick等截屏软件） • 利用数码相机获取 • 利用互联网获取 • 利用图形图像软件获取
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2.3.1 图像素材获取
网上下载图片
搜索图片 保存图片
2.3.1 图像素材获取
网上下载图片
①单击 ③单击
②输入关键词 ④单击
1、搜索图片
①右击
③选择文件夹
②单击
2、保存图片
④输入文件名 ⑤单击
2.3.1 图像素材获取
截取图片
配置截图软件 捕获图片
2.3.1 图像素材获取
截取图片
1、配置软件
①单击
多媒体CAI课件制作实例教程（第4版）
方舟工作室 ·2010
第2章
主要内容
1
多媒体素材基础知识 文本素材获取与处理
2
3 4 5
图像素材获取与处理
声音素材获取与处理
动画素材获取与处理
视频素材获取与处理
6
2.1
多媒体素材基础知识
• 文本素材：标题文字、描述文字
• 图像素材：图像素材分类(位图和矢量图)、 图像文件格式(BMP、PSD、GIF和JPG)
①选择文件夹
格式转换
④单击 ②单击
③单击
2.4.2 声音素材处理
截取声音片段 操作过程
运行GoldWave软件 选择片段
②右击
打开声音文件
放大波形
④右击 ③单击 ⑤ 在弹 出的快 捷 菜单中选择 “设 置结束标记”
①向右拖动滚动条
复制片段
粘贴片段
2.4.2 声音素材处理
混合声音 操作过程
运行GoldWave软件
• 声音素材：声音素材分类(背景音乐、效果声音和解说词)
声音文件格式(WAVE和MP3) • 视频和动画素材：视频和动画素材分类(二维动画和三维动画) 视频和动画文件格式(AVI、GIF和SWF)
2.1.1 文本素材
标题文字
描述文字
2.1.2 图像素材
1、图像素材分类
位图
放大前
放大后
矢量图
放大前 放大后
③单击
编辑工具
截取的图像
②单击
2、捕获图片
任务窗格
2.3.1 图像素材获取
扫描图像
配置截图软件 捕获图片
2.3.1 图像素材获取
扫描图像
扫描操作
①设置参数 预览效果
②单击
2.3.2 图像素材处理
改变图像文件大小和格式
ACDSee 10.0界面
文件夹显示区
工具栏
任务面板
文件显示区 预览区
2.3.2 图像素材处理
选中麦克风
①单击
⑤单击
②单击 ④单击
③单击
2.4.1 声音素材获取
录制声音 操作过程
①选择“声道数”
运行GoldWave软件
新建文件
④单击
②选择“采 样速率” ③选择长度
波形效果
左声道 右声道 ①单击 ②开始录音
开始录音
2.4.2 声音素材处理
转换声音文件格式 操作过程
运行GoldWave软件
打开声音文件Байду номын сангаас
2.3.2 图像素材处理
调整图像颜色 操作过程
打开Photoshop
选择“图像”
“调整”
“通道混和器”
调整后的效果 ①拖动 ②拖动
③单击
③拖动
2.3.3 应用实例——制作课件封面
2.3.3 应用实例——制作课件封面
操作过程
①输入名称 ③单击
新建文件
②输入参数
②单击
⑥单击
④向下拖动 ①单击
③单击 ④设置颜色 #FEE5CF ⑤设置颜色 #FEE5CF
制作Flash课件标题
选择文字工具 设置格式
输入文字
设置特效
2.2.3 应用实例——制作课件标题
制作PowerPoint课件标题
揑入文件框 设置格式
输入文字
设置特效
2.3
图像素材获取与处理
• 图像素材获取：网上获取、屏幕截取和扫描 • 图像素材处理：改变图像大小和格式、调整图像亮度与对比度、旋转图像、 改变图像清晰度、清除图像背景阴影、调整图像颜色
网上获取动画
打开迅雷
打开动画网址
保存动画
①鼠标停留 ②单击
2.5.1 动画素材获取
从Flash动画提取
1、运行软件“SWFDecomplier”
①展开文件夹 课件效果 ②单击
2、打开SWF文件
③单击
2.5.1 动画素材获取
从Flash动画提取
3、选择需要导出的动画
①展开文件夹
4、导出资源
①展开文件夹 动画效果 ③单击
②选中
②取消选中 ③单击 ③单击
③单击
2.5.2 动画素材处理
二维动画素材处理
1、运行SWISH Max2 2、设置舞台大小
①单击
②选择黑色
④单击
③输入
3、输入文字
②输入 ①设置格式
2.5.2 动画素材处理
二维动画素材处理
4、插入图片
①单击
5、绘制图形
②单击
①设置参数
②画圆
2.5.2 动画素材处理
2.2.1 文本素材获取
网上获取文字
打开网页 复制文字
打开课件
添加文字
2.2.2 文本素材处理
设置文字格式
揑入文本框 输入文字
选中文字
设置格式
2.2.2 文本素材处理
处理艺术文字
揑入艺术字 输入文字
选中文字
设置格式
2.2.2 文本素材处理
特效文字处理
输入文字 设置格式
移动图片
设置格式
2.2.2 文本素材处理
改变图像文件大小和格式 操作过程
选择图片
调整大小
选择格式
①选择 ②输入图片大小
①选择
③
③单击
②单击
2.3.2 图像素材处理
调整图像亮度与对比度 操作过程
打开ACDSee
选择“工具”
“调整图像曝光”命令
①调整
②调整
③单击
2.3.2 图像素材处理
旋转图像 操作过程
打开PhotoShop
选择“编辑”
“变换”
打开声音文件
①右击
复制片段
③单击
②单击
插入混音
保存文件
2.4.3 应用实例——制作课件解说词
打开PowerPoint课件 录制旁白
①单击
操作过程
②单击
③单击
2.5
动画素材获取与处理
• 动画素材获取：网上获取、从Flash动画提取 • 动画素材处理：二维动画素材处理、三维动画素材处理
2.5.1 动画素材获取
2.1.4 视频和动画素材
1、视频和动画素材分类
二维动画、三维动画
物理课件
化学课件
三维动画应用
生物课件
2、视频和动画文件格式
AVI格式、GIF格式和SWF格式
2.2
文本素材获取与处理
• 文本素材获取：键盘输入、网上获取文字、手写笔获取等。 • 文本素材处理：设置文字格式、处理艺术文字、特效文字处理和文字格式转换。 • 应用 实例：制作Flash课件
2.4
声音素材获取与处理
• 声音素材获取：网上获取、录制声音 • 声音素材处理：声音格式转换、截取声音片段、混合声音
2.4.1 声音素材获取
网上下载声音 操作过程
搜索音乐
①输入文字 ②单击
打开链接
①单击 ②右击
③单击
2.4.1 声音素材获取
录制声音 操作过程
链接音频线
耳机 麦克风 麦克风线
麦克风接口
⑥单击 ⑤选择目标位置
①拖动
③拖动
②单击
④单击
4、完成裁剪
2.6.2 视频素材处理
合成视频
1、打开软件“Ultra Video Joiner” 2、打开视频 3、合并文件
②单击 需要合并的视频文件
①选择输出路径
谢谢大家！
方舟工作室 邮箱：ahjks2010@ 网站：
“旋转”命令
按住鼠标拖动
①拖住鼠 标左键
旋转效果
②向右下角拖动
2.3.2 图像素材处理
改变图像清晰度 操作过程
打开PhotoShop
选择“滤镜”
“锐化”
④单击
“USM锐化”命令
调整效果
①拖动
②拖动 ③拖动
2.3.2 图像素材处理
清除图像背景阴影 操作过程
打开PhotoShop
选择“魔棒”工具
②调整容差为 40 ①单击 ③单击 选取后的效果
2.6.1 视频素材获取
网上获取视频素材
1、打开FlashMov软件 2、搜索视频
①输入视频名称
②单击 栏
③单击 栏
2.6.1 视频素材获取
网上获取视频素材
3、复制网址 4、下载视频
①选择文件夹 ②取消选中 ③输入文件名
④单击
2.6.2 视频素材处理
裁剪视频
1、打开软件“Ultra Video Splitter” 2、打开视频 3、选择范围
效果图
2.5.2 动画素材处理
三维动画素材处理
3、删除对象
②单击 ④单击
①单击
③单击
①输入
4、调整大小
②单击
2.5.2 动画素材处理
三维动画素材处理
5、插入文字
①输入文字 ⑤单击
②选择“华文新魏” ④单击
③输入 20
6、设置效果
①单击 ②双击 ④单击 ③单击 ⑤双击
2.6
视频素材获取与处理
• 视频素材获取：网上获取 • 视频素材处理：裁剪视频、合成视频