2016黄浦初三化学一模
广东省广州市黄埔区中考化学一模试卷(含解析)
2016年广东省广州市黄埔区中考化学一模试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．人类离不开空气，下列说法错误的是（）A．工业上从液态空气中得到氧气的过程是化学变化B．空气中体积分数最大的氮气C．氧气能支持燃烧，供给呼吸D．计入空气污染指数的指标包括PM2.5颗粒物2．下列属于物理变化的是（）A．火箭发射B．光合作用C．冰雪融化D．葡萄酿酒3．对物质进行归类整理时化学学习的一种重要方法，下列归类关系相符的是（）A．蒸馏水﹣氧化物B．天然气﹣纯净物C．纯碱﹣碱D．碳酸氢钠﹣酸4．对于下列微粒结构示意图，有关说法正确的是（）A．表示原子的是①②③④ B．①②③表示同一种元素C．它们的核外电子排布相同D．它们都具有相对稳定结构5．下列说法错误的是（）A．增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分B．面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸C．釜底抽薪是利用了隔绝空气的灭火原理D．室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区6．复方篙甲醚（C16H26O5）是一种治疗疟疾的有效药品，下列说法正确的是（）A．复方篙甲醚属于有机物B．复方篙甲醚由47个原子构成C．复方篙甲醚中C、H、O三种元素质量比是16：26：5D．复方篙甲醚中碳元素的质量分数是×100%7．下列化学反应不属于置换反应的是（）A．2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe B．Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑C．CO+CuO Cu+CO2D．Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）28．下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）A．氮气化学性质不活泼﹣食品防腐B．氢氧化钠固体有吸水性﹣食品干燥剂C．盐酸能和金属氧化物反应﹣金属除锈D．二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧﹣灭火9．下列关于碳和碳的氧化物的说法错误的是（）A．石墨和金刚石都是由碳原子直接构成的单质B．二氧化碳可用于光合作用、灭火、人工降雨等C．一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒D．一氧化碳和二氧化碳的性质用途的差异较大，是因为组成它们的元素种类不同10．某溶液的pH值为9，微粒使pH值降到6以下，应滴加（）A．石灰水B．盐酸C．水D．氯化钠溶液11．加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（）A．取样B．加料C．加热D．熄灭12．下列说法正确的是（）A．啤酒是一种常见液体饮料，其成分不含有机物B．过磷酸钙Ca（H2PO4）2和CuSO4的混合物属于复合肥料C．钙是人体必须元素，要注意摄入，不足或过量均不利于人体健康D．煤气泄漏时向室内洒水能避免一氧化碳中毒13．一辆严重超载货车在急速下坡时轮胎发生燃烧，导致货车起火，造成人员和财产的重大损失．造成货车起火的直接原因是（）A．货车轮胎与空气接触B．超载货车轮胎与道路摩擦温度升高达到着火点C．货车在下坡车速较快D．制造轮胎的橡胶是可燃物14．4月22日是世界地球日，今年世界地球日的主题是“绿色世纪”．下列行为不符合这一主题的是（）A．推广使用一次性木筷，减少疾病传染B．分类回收，利用垃圾，减少资源浪费C．开发风能等洁净能源，减少使用化石燃料D．研究煤和石油脱硫新技术，减少酸雨发生15．下列实验仪器中，主要制作材料属于有机合成材料的是（）A．烧杯B．铁架台C．蒸发皿D．塑料水槽16．金属材料在人类生产、生活中占据着重要地位，下列说法正确的是（）A．铁元素是地壳中含量最多的金属元素B．钢的碳含量比生铁高，所以钢的性能比生铁优越C．铝表面易生成致密氧化膜，因而有很好的抗腐蚀性D．铜价格低廉，因而大量用于制作电线17．要除去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），下列实验方案设计中，不合理的是（）A．NaCl溶液（Na2SO4）：加入过量的BaCl2溶液，过滤B．N2（O2）：将气体缓缓通过灼热的铜网C．CaCO3（CaCl2）：加水溶解→过滤→洗涤→干燥D．KCl溶液（K2CO3）：加入适量的稀盐酸18．下列实验方案或操作，你认为可行的是（）A．检验某溶液是不是盐酸，加入碳酸钠溶液B．通过灼烧闻气味的方法区别涤纶和羊毛纤维C．用pH试纸测定溶液酸碱度的时候，先将试纸用水润湿D．稀释浓硫酸时，把水沿器壁慢慢注入浓硫酸里，并不断搅拌19．按下表进行实验，有关说法及分析错误的是（）向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液现象①白色沉淀化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4②A．①有蓝色沉淀B．②反应的化学方程式为：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+C uCl2C．两个反应都属于复分解反应D．只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应20．如表实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）实验操作现象结论A 向醋酸中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不反应B 向溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜粉末有大量气泡产生氧化铜起催化作用C 将两根铁丝分别深入到硫酸铜溶液和硝酸银溶液中两根铁丝上均有固体附着金属的活动性为Fe＞Cu＞AgD用导管分别对准浸没在冷水和热水中的白磷通气热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧燃烧的条件之一是温度达到着火点A．A B．B C．C D．D二、填空题（共5小题，满分33分）21．化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空．（1）两个磷原子；氧化铝中铝元素的化合价为价．（2）在石灰水中滴加石蕊试液变蓝，因为石灰水中含有（填粒子符号）（3）广州白云机场新航站楼使用了钢架结构．①钢属于（填“纯净物”或“混合物”）②铁锈蚀是铁与空气中的水蒸气和（填化学式）等物质共同作用的结果，写出一种日常生活中防止铁制品生锈的方法．③如图中，可表示金属铁的是．22．通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法．研究水的组成就是利用了这种方法．电解水实验结果如图所示．（1）根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由组成．得出此结论的依据是．（2）已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子．通过生成氢气和氧气的体积比为2：1，推求出水分子组成中为2：1，经进一步科学确认，得出水的化学式为H2O．（3）写出此实验中发生反应的化学方程式：．23．如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图：（1）甲图中，P点所表示的含义为．（2）将B 物质的不饱和溶液转变饱和溶液可采取的方法有（写1种方法）．（3）在t1℃时，将30gA物质完全溶解于蒸馏水中可得到A的饱和溶液g．（4）t2℃时，将等质量的三种物质的饱和溶液分别降至t1时，析出晶体最多的是．（5）如图乙所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的．若要生成氢气0.1g，则至少需要镁条的质量为g．24．人类的生活和生产都离不开金属材料．（1）下列物质不属于合金的是．A．青铜B．铝C．钢D．生铁（2）铜可以拉成铜丝，这是利用金属的．（3）焦炭可把铁从赤铁矿石里还原出来，该反应的化学方程式为．（4）工业上冶炼金属钛时，其中一步反应的化学方程式为：TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2X，则X的化学式为．（5）在ZnCl2和CuCl2的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤，所得滤液中含有的溶质是．25．组成相似的盐具有一些相似的化学性质．（1）FeSO4溶液和CuSO4溶液都含有大量（填离子符号）．（2）向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液，充分振荡，反应的化学方程式为．（3）向FeSO4溶液中加入过量的镁条，充分反应后，可看到的现象是．如图表示该反应前后溶液中的主要离子，请写出每种图代表的离子（填离子符号）、、．（4）除上述实验外，在溶液中与FeSO4和CuSO4均能反应的物质还有、（举两例，分别属于不同类别的物质，填化学式）三、实验探究题（共4小题，满分27分）26．“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中使用了下列仪器和装置，按要求完成下列问题：（1）仪器①的名称是．（2）使用仪器②量取水时，正确的读数方法是．（3）使用仪器③称量5.0g粗盐时，天平指针向右偏，接下来的操作是．（4）④中玻璃棒不断搅拌的目的是．27．某化学实验小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质，结合装置图，回答下列问题：（1）收集某气体只能用D装置，由此推测该气体具有的性质是、．（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，可选用的发生与收集装置是．如果要制取2.2g的二氧化碳，理论上最少需要溶质质量分数为7.3%的盐酸是g．（3）该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物理性质．①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是（填字母）．A．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳B．锌与稀硫酸反应制取氢气C．过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气②当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制得二氧化碳并验证其性质．某同学将生成的气体通入到Ⅲ中，若在Ⅲ中烧杯里的是澄清石灰水，其作用是，若在Ⅲ中烧杯里的是紫色石蕊溶液，观察到的现象是，得出的结论是（用化学方程式表达）．28．在做盐酸与氢氧化钠溶液中和反应的实验时，化学兴趣小组的同学围绕盐酸和氢氧化钠是否恰好完全反应等问题进行了探究．【实验一】用pH试纸测定反应过程中溶液的pH：用（填一种玻璃仪器的名称）醮取溶液沾在pH试纸上，再把pH试纸显示的颜色与对照．当测得溶液的pH 7时，说明盐酸与氢氧化钠恰好反应．【实验二】用无色酚酞溶液作指示剂进行如下实验：实验现象实验结论酚酞溶液不变色盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应（1）指出（或改正）上述操作中存在的错误：．（2）你认为上述实验结论是否可靠，请说明理由：．29．工业上用电解饱和食盐水的方法生产烧碱、氢气、氯气等化工产品，其反应原理为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．某研究性小组对制得的烧碱样品进行了如下探究：【提出问题】烧碱样品中可能含有哪些杂质？【猜想】猜想一：可能含有碳酸钠．猜想的依据是（用化学方程式表示）．猜想二：可能含有氯化钠．猜想的依据是在化工生产中，原料往往不能完全转化为产品．【实验探究】请完成以下探究实验：猜想实验步骤实验现象实验结论猜想一①取少量烧碱样品于试管中，加水溶解，向其中滴加过量稀硝酸有气泡产生②将步骤①中产生的气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊猜想二③样品中含有氯化钠【交流反思】你认为，实验步骤①中滴加过量稀硝酸的目的是．2016年广东省广州市黄埔区中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．人类离不开空气，下列说法错误的是（）A．工业上从液态空气中得到氧气的过程是化学变化B．空气中体积分数最大的氮气C．氧气能支持燃烧，供给呼吸D．计入空气污染指数的指标包括PM2.5颗粒物【考点】空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；氧气的用途；氧气的工业制法．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；工业上从液态空气中得到氧气的过程没有新物质生成是物理变化，不是化学变化；氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸．计入空气污染指数的指标包括PM2.5颗粒物正确，固体颗粒物属于粉尘污染．【解答】解：A、工业上从液态空气中得到氧气的过程没有新物质生成是物理变化，不是化学变化，错误符合题意，故选项正确；B、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%等，因此空气中体积分数最大的是氮气，正确但不符合题意，故选项错误；C、氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸，正确但不符合题意，故选项错误；D、计入空气污染指数的指标包括PM2.5颗粒物正确，固体颗粒物属于粉尘污染，正确但不符合题意，故选项错误；故选A2．下列属于物理变化的是（）A．火箭发射B．光合作用C．冰雪融化D．葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、火箭发射过程中有新物质生成，属于化学变化．B、光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化．C、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．故选C．3．对物质进行归类整理时化学学习的一种重要方法，下列归类关系相符的是（）A．蒸馏水﹣氧化物B．天然气﹣纯净物C．纯碱﹣碱D．碳酸氢钠﹣酸【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；纯净物和混合物的判别．【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．B、纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质．C、根据纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的，进行分析判断．D、根据碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的，进行分析判断．【解答】解：A、蒸馏水是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项说法正确．B、天然气的主要成分是甲烷，含有杂质，属于混合物，故选项说法错误．C、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的，属于盐，故选项说法错误．D、碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的，属于盐，故选项说法错误．故选：A．4．对于下列微粒结构示意图，有关说法正确的是（）A．表示原子的是①②③④ B．①②③表示同一种元素C．它们的核外电子排布相同D．它们都具有相对稳定结构【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】A、根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析判断．B、根据决定元素种类的是核内质子数，不同种元素最本质的区别是核内质子数不同，进行分析判断．C、根据微粒结构示意图分析核外电子排布；D、根据最外层电子数目的特点分析．【解答】解：A、①质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子；②质子数=核外电子数=10，为原离子；③质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子；④质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子；故选项说法错误．B、①②③微粒的核内质子数分别为8、10、11，表示三种元素，故选项说法错误．C、由微粒结构示意图可知，它们的核外电子排布不同，故选项说法错误．D、由微粒结构示意图可知，最外层的电子数都是8，它们都具有相对稳定结构，故选项说法正确．故选：D．5．下列说法错误的是（）A．增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分B．面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸C．釜底抽薪是利用了隔绝空气的灭火原理D．室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区【考点】灭火的原理和方法；完全燃烧与不完全燃烧；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】A．根据促进可燃物燃烧的方法来分析；B．可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时均会发生爆炸；C．灭火的方法有：隔离可燃物；隔绝空气或氧气；降温到可燃物的着火点以下；D．根据用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道进行解答．【解答】解：A．促进燃烧的方法是：（1）增大可燃物与氧气的接触面积．（2）增大氧气的浓度．故正确；B．面粉、煤粉与空气混合后，若达到爆炸极限遇到明火就会发生爆炸，故正确；C．釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用．故错误；D．用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域，故正确．故选C．6．复方篙甲醚（C16H26O5）是一种治疗疟疾的有效药品，下列说法正确的是（）A．复方篙甲醚属于有机物B．复方篙甲醚由47个原子构成C．复方篙甲醚中C、H、O三种元素质量比是16：26：5D．复方篙甲醚中碳元素的质量分数是×100%【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【分析】A．根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物．进行解答；B．根据物质的构成来分析；C．根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比；进行解答；D．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析．【解答】解：A．根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物．因此复方蒿甲醚属于有机化合物；故正确；B．复方篙甲醚由分子构成的，每个分子中含有47个原子，故错误；C．根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比；可知蒿甲醚的中C，H，O三种元素的质量比为：（12×16）：（1×26）：（16×5）=96：13：40；故错误；D．复方篙甲醚中碳元素的质量分数是×100%，故错误．故选A．7．下列化学反应不属于置换反应的是（）A．2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe B．Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑C．CO+CuO Cu+CO2D．Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2【考点】置换反应及其应用．【分析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析判断．【解答】解：A、2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．B、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．C、CO+CuO Cu+CO2，该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项正确．D、Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．故选：C．8．下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）A．氮气化学性质不活泼﹣食品防腐B．氢氧化钠固体有吸水性﹣食品干燥剂C．盐酸能和金属氧化物反应﹣金属除锈D．二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧﹣灭火【考点】常见气体的用途；二氧化碳的用途；酸的物理性质及用途；常见碱的特性和用途．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质和用途分析判断．【解答】解：A、氮气化学性质不活泼且无毒，常用于食品防腐，故A正确；B、氢氧化钠固体有强烈的腐蚀性，不能用于食品干燥剂．故B错误；C、盐酸能与某些金属氧化物反应，可用于金属除锈，故C正确；D、二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，可用于灭火，故D正确．故选B．9．下列关于碳和碳的氧化物的说法错误的是（）A．石墨和金刚石都是由碳原子直接构成的单质B．二氧化碳可用于光合作用、灭火、人工降雨等C．一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒D．一氧化碳和二氧化碳的性质用途的差异较大，是因为组成它们的元素种类不同【考点】二氧化碳的用途；一氧化碳的毒性；分子的定义与分子的特性；碳元素组成的单质．【分析】根据碳的单质以及一氧化碳和二氧化碳的性质进行分析解答即可．【解答】解：A、石墨和金刚石都是由碳原子直接构成的单质，正确；B、二氧化碳可用于光合作用、灭火、人工降雨等，正确；C、一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒，正确；D、一氧化碳和二氧化碳的性质用途的差异较大，是因为分子构成不同，错误；故选D．10．某溶液的pH值为9，微粒使pH值降到6以下，应滴加（）A．石灰水B．盐酸C．水D．氯化钠溶液【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】溶液pH=9显碱性，加水稀释、加入显酸性的物质等方法都可以减弱溶液的碱性使其pH值减小，但pH降到6以下必须加显酸性的物质．【解答】解：溶液pH=9显碱性，加水稀释、加入显酸性的物质等方法都可以减弱溶液的碱性使其pH值减小，但pH降到6以下必须加显酸性的物质A、石灰水显碱性；故错．B、盐酸显酸性；故对．C、水显中性；故错．D、氯化钠溶液显中性；故错．故选B．11．加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（）A．取样B．加料C．加热D．熄灭【考点】固体药品的取用；加热器皿-酒精灯；给试管里的液体加热．【分析】A、瓶塞要倒放；B、往试管中加粉末状药品试管要平放，用药匙或纸槽往试管底部送然后迅速竖起试管最后弹一弹试管防止药品粘在试管内壁上；C、给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜；D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭．【解答】解：A、瓶塞要倒放，A操作不正确；B、往试管中加粉末状药品试管要平放，用药匙或纸槽往试管底部送然后迅速竖起试管最后弹一弹试管防止药品粘在试管内壁上，B操作正确；C、给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜，C操作不正确；D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，D操作不正确．故答案：B．12．下列说法正确的是（）A．啤酒是一种常见液体饮料，其成分不含有机物B．过磷酸钙Ca（H2PO4）2和CuSO4的混合物属于复合肥料C．钙是人体必须元素，要注意摄入，不足或过量均不利于人体健康D．煤气泄漏时向室内洒水能避免一氧化碳中毒【考点】有机物与无机物的区别；一氧化碳的物理性质；常见化肥的种类和作用；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】A、根据常见物质的成分及其组成分析．有机物是指含有碳元素的化合物．无机物是指不含有碳元素的化合物；B、根据复合肥料的特点分析；C、根据钙元素与人体健康之间的关系分析；D、根据一氧化碳的溶解性分析．【解答】解：A、啤酒是一种常见液体饮料，其成分中含有机物酒精等，故A 错误；B、过磷酸钙Ca（H2PO4）2和CuSO4的混合物，只含有农作物生长所需要的磷元素，不属于复合肥料．故B错误；C、钙是人体必需的元素，要注意摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康，故C正确；D、一氧化碳难溶于水，煤气泄漏时向室内洒水不能避免一氧化碳中毒，故D 错误．故选C．13．一辆严重超载货车在急速下坡时轮胎发生燃烧，导致货车起火，造成人员和财产的重大损失．造成货车起火的直接原因是（）A．货车轮胎与空气接触B．超载货车轮胎与道路摩擦温度升高达到着火点C．货车在下坡车速较快D．制造轮胎的橡胶是可燃物【考点】燃烧与燃烧的条件．【分析】可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可．【解答】解：A、货车轮胎与空气接触不是轮胎发生燃烧的直接原因；。
【VIP专享】2016年黄浦区初三第一学期期末(一模)化学试题
35．人体胃液的 pH 大约为 0.9～1.5，胃液的酸碱性是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A．酸性
36．有关分子、原子的认识正确的是
A．原子是最小的粒子，不可再分
C．分子质量一定比原子质量大
B．碱性
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6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
上海市黄浦区中考化学一模考试试卷
上海市黄浦区中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 2011年世界水日．湘潭市的宣传主题是“保护母亲河，节约水资源”。
下列认识和做法不符合这一要求的是：（）A . 洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B . 淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭C . 合理施用农药、化肥，减少水体污染D . 和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌2. （2分）下列物质的用途只是利用其物理性质的是（）A . 铜丝用来做导线B . 二氧化碳用来作灭火剂C . 天然气用来作燃料D . 稀硫酸用来制氢气3. （2分） (2019九上·荣昌月考) 必须垫上石棉网才能加热的是（）A . 坩埚B . 烧杯C . 试管D . 蒸发皿4. （2分）(2020·龙华模拟) 下列物质的性质与用途的对应关系错误的是（）性质用途A氯化钠易溶于水，水溶液有咸味作调味品B稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈C浓硫酸具有脱水性干燥氧气D氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2019九上·兰山期中) 下列化学方程式书写正确的是（）A . 2H2O H2↑+O2↑B . 3Fe+2O2 Fe3O4C . H2+2CuO 2Cu+H2O2D . 2KMO4 2KMnO4+ MnO4+O2↑6. （2分）下表是四种常见物质的PH．在这些物质中，能使无色酚酞试液变红的是（）物质洁厕灵柠檬汁蔗糖水洗洁精PH 1.7 2.57.012.6选项A B C DA . AB . BC . CD . D7. （2分） (2017九上·诸城期末) 已知：“ ”“ ”“ ”分别代表不同种元素的原子，两种物质在一定条件下能发生化学反应，用微观示意图表示为：则下列说法正确的是（）A . 如图所示中的反应物都是单质B . 该反应属于置换反应C . 如图所示中共有3种化合物分子D . 该图所示变化过程中原子发生了变化8. （2分）以下各装置能完成相应实验的是（）A . 装置①：用氯酸钾制氧气B . 装置②：由b进气收集O2或H2C . 装置③：制取氧气、氢气等气体D . 装置④：干燥，收集HCl气体9. （2分） (2016九上·茂名期中) 下列方法不能用来区别硬水和软水的是（）A . 用两只烧杯取等量水样，分别滴加等量肥皂水，观察产生泡沫和浮渣的多少B . 用两只烧杯取等量水样，分别加热至沸腾，观察在杯壁上产生水垢的多少C . 取一玻璃片，分别在不同位置滴等量水样并蒸发完全，观察白色残留物的多少D . 将等量水样分别过滤，观察过滤器内留下的固体杂质的多少10. （2分） (2018九上·鱼台期中) 如图所示，导管内有一段红墨水，试管中盛有适量的冷水，装置的气密性良好。
上海黄浦学校中考化学一模试卷(带解析)
上海黄浦学校中考化学一模试卷(带解析)一、选择题（培优题较难）1．某合金2g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是（）A．Zn和Fe B．Zn和Cu C．Cu和Au D．Mg和Al【答案】D【解析】铜、金不与酸反应生成氢气，不可能是Cu和Au混合物；设生成0.2g氢气需要锌、铁、镁、铝的质量分别为x、y、m、n，计算如下Zn + H2SO4 ==== ZnSO4 + H2↑65 2x 0.2g65/x=2/0.2gx=6.5gFe+H2SO4=FeSO4+H2↑56 2y 0.2g56/y=2/0.2gy=5.6gMg+H2SO4= Mg SO4+H2↑24 2m 0.2g24/m=2/0.2gm=2.4g2Al + 3H2SO4 = Al 2(SO4)3 + 3H2↑54 6m 0.254/m=6/0.2gm=1.8g由以上结算结果可知可能是镁、铝的混合物，选D2．不能正确对应变化关系的图像是（）A．A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量，也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B．B图中纵坐标既可以表示溶质质量，又可表示溶液的导电性C．C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量D．D图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶液质量【答案】A【解析】【详解】A、一定质量的稀盐酸中加入铁粉，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，产生氢气的质量从0逐渐增加，稀盐酸完全反应，氢气质量不再增加，A图中横坐标可以表示加入铁粉的质量；苛性钠部分变质，氢氧化钠中含有碳酸钠，一定质量的稀盐酸中加入部分变质的苛性钠，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠完全反应后碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，因此生成气体的质量先为0，一段时间后逐渐增加，完全反应后质量不再变化，A图中横坐标不能表示加入部分变质的苛性钠质量；A选项图像不能正确表示对应变化关系，符合题意；B、澄清石灰水中加入二氧化碳，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，氢氧化钙完全反应后，氢氧化钙随着反应的进行逐渐减少至0，溶质质量逐渐减小至0，溶液中阴阳离子逐渐减少至0，溶液的导电性逐渐减弱至0，继续通入二氧化碳，碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙易溶于水，溶质质量逐渐增加，溶液中阴阳离子逐渐增加，溶液的导电性逐渐增加，B图中纵坐标既可以表示溶质质量，又可表示溶液的导电性，B选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；C、加热氯酸钾制取氧气，二氧化锰做催化剂，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，根据质量守恒定律，钾元素守恒，反应过程中固体中钾元素质量保持不变，二氧化锰作为催化剂，二氧化锰的质量变化，不影响钾元素质量，C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量，C选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；D、浓硫酸具有吸水性，敞口放置浓硫酸，随着放置时间的延长，浓硫酸逐渐变为稀硫酸，溶液中溶剂的质量逐渐增加，硫酸不挥发，溶质的质量不变，溶液的质量=溶质质量+溶剂质量，溶液的质量逐渐增加，稀硫酸不具有吸水性，一段时间后，溶剂的质量和溶液的质量都不再变化，另外浓硫酸不是100%的纯硫酸，溶剂质量和溶液质量的起始质量不为0，D 图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶液质量，D 选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意。
上海黄浦学校中考化学一模试卷(带解析)
上海黄浦学校中考化学一模试卷(带解析)一、选择题（培优题较难）1．某无色气体可能含有 CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）；①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积增大；②通过灼热的CuO 时，固体变成红色；③通过白色 CuSO4粉末时无明显现象（提示：白色 CuSO4粉末遇水变蓝）④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。
下列判断正确的是（）A．原混合气体中一定含有 CO2和 CO，一定没有 H2B．原混合气体中一定没有 CO2和 H2，一定含有 COC．原混合气体中一定含有 CO2，可能含有 CO，一定没有 H2D．原混合气体中无法确定是否含有 CO2【答案】C【解析】碳和二氧化碳反应会生成一氧化碳，会使气体体积增大，根据①可知，混合气通过碳后气体体积增大，可知混合气中一定含有二氧化碳；通过氧化铜后，固体变成红色，说明混合气中存在还原性气体，通过白色CuSO4粉末时无明显现象，说明通过氧化铜未生成水，可以确定原混合气中一定没有氢气；澄清石灰水变浑浊，说明又生成了二氧化碳，但不能确定原混合气中一定含有一氧化碳，因为在①中生成了CO，所以可以确定原混合气中一定有二氧化碳，可能含有一氧化碳，一定没有氢气。
故选C。
2．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A B C DA．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液【答案】C【解析】试题分析： A选项用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气能正确反应对应关系；B选项一定质量的红磷在密闭容器中燃烧，根据质量守恒定律可知能正确反应对应关系；C选项向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉不能说明对应关系，因为没有具体说明金属的量；D选项向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液能正确反应对应关系，酸碱盐反应时先发生酸碱中和，然后碱盐反应产生沉淀，故答案选择C考点：酸碱盐、金属的性质、催化剂3．某气体可能含有H2、CO2、CO、HCl中的一种或几种，把该气体依次通过澄清石灰水、饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水，观察到的现象是：前面的一瓶澄清石灰水无明显变化，灼热的氧化铜变红色，无水硫酸铜变蓝（无水硫酸铜遇水变蓝），后面的一瓶澄清石灰水变浑浊，下列关于该气体说法不正确的是（）A．一定含有H2 B．一定含有COC．可能含有HCl D．可能含有CO2【答案】B【解析】【分析】根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，饱和碳酸氢钠溶液可以和氯化氢气体发生反映，浓硫酸具有吸水性，一氧化碳、氢气能和灼热的氧化铜反应，无水硫酸铜遇水变蓝来分析判断。
2016年上海市黄浦区高考化学一模试卷
2016年上海市黄浦区高考化学一模试卷一、选择题（共10分，每小题2分，只有一个正确选项）1．（2分）（2016•黄浦区一模）屠呦呦1971年发现、分离、提纯并用于治疟新药“青蒿素”，救了数千万人的生命，青蒿素分子结构如图．下列有关说法正确的是（）A．青蒿素可溶于乙醚和水B．青蒿素的晶体为分子晶体，化学式为C16H20O5C．青蒿素与NaOH溶液不反应D．青蒿素含有过氧键，一定条件下有氧化性2．（2分）（2016•黄浦区一模）下列有关物质的性质和应用都正确的是（）A．MgO、Al2O3熔点高，都可用于制作耐火材料B．氨气显碱性，可用碱石灰或无水CaCl2干燥C．氢氟酸具有强酸性，可用于雕刻玻璃D．铜的活动性比铁弱，可在海轮外壳上装铜块以减缓海轮腐蚀3．（2分）（2016•黄浦区一模）下列装置用于实验室制取氨气并检验氨气的某一化学性质，其中能达到实验目的是（）A．用装置图制取氨气B．用装置图除去氨气中的水蒸气C．用装置图验证氨气具有还原性D．用装置图吸收氨气4．（2分）（2016•黄浦区一模）氮氧化铝（AlON）属于原子晶体，是一种超强透明材料，下列描述错的是（）A．AlON和石英的化学键类型相同B．电解熔融AlON可得到AlC．AlON的N元素化合价为﹣1D．AlON和石英晶体类型相同5．（2分）（2010•安徽）亚氨基锂（Li2NH）是一种储氢容量高，安全性好的固体储氢材料，其储氢原理可表示为Li2NH+H2=LiNH2+LiH．下列有关说法正确的是（）A．Li2NH中N的化合价是﹣1B．该反应中H2既是氧化剂又是还原剂C．Li+和H+的离子半径相等D．此法储氢和钢瓶储氢的原理相同一、选择题（共36分，每小题3分，只有一个正确选项）6．（3分）（2016•黄浦区一模）胶头滴管在化学实验中是必不可少的一种实验物品，有关胶头滴管的说法错误的是（）A．主要是用来吸收或滴加少量试剂，以及吸取上层清液，分离沉淀B．进行滴加的时候，胶头滴管要保持垂直在容器正上方C．取液体时，先将胶头滴管伸入试剂瓶中，用手指捏紧滴管的胶头再放开手指D．专用的胶头滴管在使用完之后，就一定要放回原试剂中7．（3分）（2016•黄浦区一模）分类是化学研究常用的方法，下列物质分类正确的是（）选项纯净物酸性氧化物碱性氧化物酸盐A 碱石灰二氧化硫氧化铝乙二酸小苏打B 五水硫酸铜三氧化硫氧化铜油酸苏打C 过氧化氢五氧化二磷过氧化物硬脂酸碱式碳酸铜D 盐酸一氧化碳氧化镁冰醋酸小苏打A．A B．B C．C D．D8．（3分）（2016•黄浦区一模）下列与摩尔盐[（NH4）2Fe（SO4）2.6H2O溶液有关离子方程式错误的是（）A．通入足量的溴水：2Fe2++Br2=2Fe3++2Br﹣B．先加盐酸在通入BaCl2溶液：SO42﹣+Ba2+=BaSO4↓C．加氢氧化钠固体加热：NH4++OH﹣=NH3↑+H2OD．检验该溶液是否变质：Fe3++3SCN﹣=Fe（SCN）39．（3分）（2016•黄浦区一模）如图装置中，在U形管底部盛有CCl4，分别在U形管两端小心倒入饱和食盐水和稀硫酸溶液，并使a、b两处液面相平，然后分别塞上插有生铁丝的塞子，密封好，放置一段时间后，下列有关叙述中错误的是（）A．铁丝在两处的腐蚀速率：a＜bB．a、b两处相同的电极反应式为Fe﹣2e﹣=Fe2+C．一段时间后，a处液面高于b处液面D．生铁丝中的碳在a、b两处分别作原电池的负极和正极10．（3分）（2016•黄浦区一模）海水开发利用的部分过程如图所示．下列说法错误的是（）A．向苦卤中通入Cl2是为了提取溴B．粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯C．工业生产常选用NaOH作为沉淀剂D．富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴，再用SO2将其还原吸收11．（3分）（2016•黄浦区一模）利用下列装置进行相应实验，有关说法不正确的是（）A．图①装置可验证酸性：H2CO3＞H2SiO3B．图②装置可用于收集气体H2 CO2 Cl2 NH3C．图③装置可用于分离CCl4萃取碘水后的有机层和水层D．图④装置中接通开关后，Zn片腐蚀速率增大，Cu片有气体放出12．（3分）（2016•黄浦区一模）工业上，将氨气和空气的混合气体通过灼热铂﹣铑合金网，发生氨氧化反应．若有标准状况下aL氨气完全反应，并转移了b个电子，则阿伏伽德罗常数N A的数值可表示为（）A．B．C．D．13．（3分）（2016•黄浦区一模）下列物质的转化在给定条件下能实现的是（）①NaAlO2（aq）AlCl3Al②NH3NO HNO3③NaCl（饱和）NaHCO3Na2CO3④FeS2SO3H2SO4．A．②③B．①④C．②④D．③④14．（3分）（2016•黄浦区一模）反应A（g）+B（g）⇌C（g）+D（g）过程中的能量变化如图所示，下列说法正确的是（）A．该反应是放热反应B．加入催化剂后，反应加快，△E减小C．反应物的总键能大于生成物的总键能D．反应达到平衡时，升高温度，A的转化率增大15．（3分）（2016•黄浦区一模）下列各组离子中，在给定条件下能大量共存的是（）A．通入足量的二氧化碳后的溶液中Na+、B．无色溶液中C．酸性溶液中可能大量存在D．=1012的溶液中、Al3+、16．（3分）（2016•黄浦区一模）25℃时，溶液均为0.1mol/L的溶液，其pH如表所示，下列有关说法正确的是（）序号①②③④溶液NaCl CH4COONH4NaF NaHCO3pH 7.0 7.0 8.1 8.4A．酸性强弱：H2CO3＞HFB．①和②中溶质均未水解C．离子的总浓度：①＞③D．④中：c（HCO3﹣）+2c（CO32﹣）+c（H2CO3）=0.1mol/L17．（3分）（2016•黄浦区一模）（2011重庆卷13，有改动）SF6是一种优良的绝缘气体，分子结构中存在S﹣F键．已知1molS（s）转化为气态硫原子吸收能量280kJ，断裂1molF﹣F．S﹣F键需吸收的能量分别为160kJ、330kJ．则发生反应S（s）+3F2（g）═SF6（g），产生1molSF6反应能量变化为（）A．释放1780kJ B．释放1220kJC．释放450kJ D．吸收430kJ•mol﹣1三、选择题（共20分）18．（4分）（2016•黄浦区一模）下列有关溶液中粒子浓度的关系式正确的是（）A．25℃，0.1mol/L pH=4.5 的NaHC2O4溶液c（HC2O4﹣）＞c（C2O42﹣）＞c（H2C2O4）B．向0.2mol/L的NaHCO3溶液中加入等体积的0.1mol/L的NaOH溶液c（H+）+c（Na+）=c（OH﹣）+c （CO32﹣）+c（HCO3﹣）C．常温下，氯化铵和氨水的混合溶液其pH=7，c（Cl﹣）=0.1mol/L c（Cl﹣）＞c（NH4+）＞c（OH﹣）=c （H+）D．浓度均为0.1mol/L的醋酸钠和醋酸的混合溶液中c（CH3COO﹣）﹣c（CH3COOH）=2[c（H+）﹣c（OH ﹣）]19．（4分）（2014•四川）下列实验方案中，不能达到实验目的是（）选项实验目的实验方案A 检验CH3CH2Br在NaOH溶液中是否发生水解将CH3CH2Br与NaOH溶液共热．冷却后，取出上层水溶液，用稀HNO3酸化，加入AgNO3溶液，观察是否产生淡黄色沉淀B 检验Fe（NO3）2晶体是否已氧化变质将Fe（NO3）2样品溶于稀H2SO4后，滴加KSCN溶液，观察溶液是否变红C 验证Br2的氧化性强于I2将少量溴水加入KI溶液中，再加入CCl4，振荡，静置．可观察到下层液体呈紫色D 验证Fe（OH）3的溶解度小于Mg（OH）2将FeCl3溶液加入Mg（OH）2悬浊液中，振荡，可观察到沉淀由白色变为红褐色A．A B．B C．C D．D20．（4分）（2016•黄浦区一模）FeCl3（aq）与KSCN（aq）混合时平衡：Fe3+（aq）+SCN﹣（aq）⇌Fe（SCN）2+（aq）；已知平衡时，物质的量浓度c[Fe（SCN）2+]与温度T三关系如图所示，则下列说法正确的是（）A．FeCl3（aq）与KSCN（aq）反应是放热反应B．温度为T1、T2时，反应的平衡常数分别为K1、K2，则K1＜K2C．反应处于D点时，一定有V正＞V逆D．A点与B点相比，A点的c（Fe3+）大21．（4分）（2016•黄浦区一模）已知酸性K2Cr2O7溶液可与FeSO4反应生成Fe3+和Cr3+．现将硫酸酸化的K2Cr2O7溶液与FeSO4溶液混合，充分反应后再向所得溶液中加入KI溶液，混合溶液中Fe3+的物质的量随加入的KI的物质的量的变化关系如图所示，下列说法中正确的是（）A．开始加入的K2Cr2O7为0.45molB．图中AB段的氧化剂为K2Cr2O7C．图中BC段发生的反应为Fe3++2I﹣→Fe2++I2D．K2Cr2O7可与FeSO4反应的物质的量为3：122．（4分）（2016•黄浦区一模）1.52g铜镁合金完全溶解于50mL密度为1.40g/mL、质量分数为63%的浓硝酸中，得到NO2和N2O4的混合气体1120mL（标准状况）．向反应后的溶液中加入1.0mol/L NaOH溶液，当金属离子全部沉淀时，得到2.54g沉淀．下列说法不正确的是（）A．该浓硝酸中HNO3的物质的量浓度是12.0 mol/LB．该合金中铜与镁的物质的量之比是2：1C．NO2和N2O4的混合气体中，N2O4的体积分数是20%D．得到2.54g沉淀时，加入NaOH溶液的体积是6.0 mL四、解答题（共7小题，满分84分）23．（12分）（2016•黄浦区一模）氢能是一种极具发展潜力的清洁能源．以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法．其反应过程如图所示：完成下列填空（1）反应Ⅰ的化学方程式是．反应Ⅰ得到的产物用I2进行分离．该产物的溶液在过量I2的存在下会分成两层﹣﹣含低浓度I2的H2SO4层和高浓度的I2的HI层．（2）根据上述事实，下列说法正确的是（选填序号）．a．两层溶液的密度存在差异b．加I2前，H2SO4溶液和HI溶液不互溶c．I2在HI溶液中比在H2SO4溶液中易溶（3）辨别两层溶液的方法：（4）经检测，H2SO4层中c（H+）：c（SO）=2.06：1．其比值大于2的原因是．反应Ⅱ：2H2SO4（l）→2SO2（g）+O2（g）+2H2O（g）﹣1100kJ 它由两步反应组成：i．H2SO4（l）→SO3（g）+H2O（g）﹣177kJ ii．SO3（g）分解．L（L1、L2），X可分别代表压强或温度．图2表示L一定时，ii中SO3（g）的平衡转化率随X的变化关系．（5）X代表的物理量是，推断的依据是．（6）判断L1和L2的大小，并简述理由．24．（12分）（2016•黄浦区一模）A、B、C、D为短周期元素，B、A可形成两种液态化合物，其原子个数比分别为1：1和2：1，且分子中电子总数分别为18和10；B与D能形成一种极易溶于水的碱性气体X，B与C能形成一种极易溶于水的酸性气体Y．X分子与B2A分子中的电子数相同，Y分子中的电子数为18，A、B、D形成离子化合物B4A3D2，其水溶液呈弱酸性．完成下列填空（1）A元素的不同原子有；B原子的核外电子占据了个轨道（2）C原子核外最外层的电子排布式，C2和过量X反应的化学方程式，每生成1mol单质，转移的电子物质的量为mol（3）D2的化学性质稳定，原因是（4）组成为的物质B4A3D2中所含的化学键有，其水溶液中各离子浓度大小顺序为（5）液态X能自身电离，其阴离子电子式为．25．（12分）（2016•黄浦区一模）某化学小组利用如图装置进行某些气体的制备和性质实验，图中加持装置有省略（1）为制取干燥氨气，可将装置C与装置D连接，则装置D中的固体宜选用a．碱石灰b．无水氯化钙c．五氧化二磷d．生石灰（2）装置A、E、E连接可制取纯净干燥的氯气，则两个E装置内的药品依次是（3）装置F可用于探究氯气和氨气反应，实验室打开开关1、3，关闭2，先向烧瓶中通入，然后关闭1、3，打开2，向烧瓶中缓慢通入一定量的另一种气体．实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子．（4）利用装置A、E，可设计实验比较氯离子和溴离子的还原性强弱，能证明结论的实验现象是．若利用装置A、E进行乙烯与溴水反应的实验，必须对装置A进行的改动是．（5）将装置B、C分别于F相连后，进行硫化氢和二氧化硫反应的实验，烧杯中的试剂所起的作用是．26．（11分）（2016•黄浦区一模）硫酰氯（SO2Cl2）是一种重要的化工试剂，实验室合成硫酰氯的实验装置如图所示：已知：①SO2（g）+Cl2（g）⇌SO2Cl2（l）+Q（Q＞0）②硫酰氯常温下为无色液体，熔点为﹣54.1℃，沸点为69.1℃，在潮湿空气中“发烟”；③100℃以上或长时间存放硫酰氯都易分解，生成二氧化硫和氯气．（1）仪器a为恒压分液漏斗，与普通分液漏斗相比，其优点是．（2）装置C中干燥管里碱石灰作用是．装置E为储气装置，用于提供氯气，当装置E中排出氯气1.12L（已折算成标准状况）时，最终得到5.4g纯净的硫酰氯，则硫酰氯的产率为．为提高硫酰氯的产率，本实验操作中还需要注意的事项有（3）反应结束后，将C装置中三颈烧瓶里的混合物分开的实验操作是，氯磺酸（ClSO3H）加热分解，也能制得硫酰氯与另外一种物质，该反应的化学方程式为（4）若将SO2、Cl2按照一定比例通入水中，请设计简单实验验证二者是否恰好完全反应．．27．（11分）（2016•黄浦区一模）聚芳酯（PAR）是分子主链上带有苯环和酯基的特种工程塑料，在航空航天等领域具有广泛应用．如图是利用乙酰丙酸合成聚芳酯E的路线：已知：（1）乙酰丙酸中含有的官能团是羰基和（填官能团名称）．（2）D的结构简式为．（3）下列关于有机物B的说法错误的是a．能发生取代反应b．能与浓溴水反应c．能发生消去反应d．能与H2发生加成反应（4）A→B的化学方程式为．（5）C的分子式为，F是符合下列条件的C的同分异构体①能发生银镜反应②能与NaHCO3溶液反应③分子中有四种化学环境不同的氢原子④苯环上只有2个取代基，无结构写出其中任一种与足量NaOH溶液共热反应的化学方程式：．28．（13分）（2016•黄浦区一模）喹硫平可用于精神疾病的治疗，它的合成路线如下：（1）A属于烃，相对分子式量为54，A的结构简式为（2）反应①﹣﹣⑤中属于取代反应的有，反应⑦的化学方程式为（3）流程中设计反应⑤和⑦的目的是（4）物质C的同分异构体中，既含有羟基，又含有醛基的同分异构体有种（5）已知：苯环上的羧基为间位定位基，如写出以甲苯为原料制备的合成路线．29．（13分）（2016•黄浦区一模）硫铁矿又称黄铁矿，是生产硫酸的原料，其主要成分为FeS2.850℃～900℃时，硫铁矿在氧气中煅烧，可能发生下列反应（假设空气中的N2和O2体积比为4：1）①3FeS2+8O2→Fe3O4+6SO2②4FeS2+11O2→2Fe2O3+8SO2（1）含硫35%的硫铁矿样品（杂质不含硫），其FeS2的含量为．（2）某硫酸厂每天用含FeS260%的硫铁矿500t生产硫酸，如果在沸腾炉内损失5%的硫，SO2的转化率为90%．每天能生产98%的硫酸吨（3）硫铁矿煅烧过程中空气用量不同时，发生反应和生成炉气中SO2含量也不同，含FeS2 72%的硫铁矿在空气中煅烧并按反应①完全反应，列式计算炉气中的SO2的体积分数最大为多少？（4）为确保SO2转化为SO3的转化率，某硫酸厂使用富氧空气（空气中加纯氧）煅烧硫铁矿，炉气中SO2和O2的体积分数分别达到11%和9%，FeS2完全转化为Fe2O3，列式计算富氧空气中的氧气体积分数为多少？2016年上海市黄浦区高考化学一模试卷参考答案一、选择题（共10分，每小题2分，只有一个正确选项）1．D；2．A；3．C；4．B；5．B；一、选择题（共36分，每小题3分，只有一个正确选项）6．C；7．B；8．C；9．D；10．C； 11．A； 12．A； 13．A； 14．CD；15．D； 16．C；17．B；三、选择题（共20分）18．AD；19．B； 20．AC；21．B； 22．AD；四、解答题（共7小题，满分84分）23．SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI；ac；观察颜色；颜色深的为HI层，颜色浅的为硫酸层；硫酸层中含少量的HI，且HI 电离出氢离子；压强；增大压强平衡逆向进行，三氧化硫转化率减小；L1＜L2，分解反应为吸热反应，温度高，三氧化硫转化率大；24．16O、18O；1；1s22s22p63s23p5；3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl；6；含有N≡N；离子键、共价键；Cl-＞NH4+＞H+＞OH-；；25．ad；饱和食盐水、浓硫酸；氯气；取少量固体于试管中，加入适量NaOH溶液并加热，在管口用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体，若湿润的红色石蕊试纸变蓝，证明固体中有NH4+；装置E中的NaBr溶液变橙红色；将分液漏斗改为温度计，并使温度计水银球没入烧瓶内液面下；证明烧瓶中压强减少，同时吸收剩余气体二氧化硫或硫化氢有毒气体；26．平衡分液漏斗内外气压，便于液体顺利流下；防止空气中水进入；80%；控制气体流速，宜慢不宜快或对三颈烧瓶进行适当的降温等；过滤；2ClSO3H=SO2Cl2+H2SO4；检验其漂白性；27．羧基；；abd；；C8H6O4；；28．CH2=CHCH=CH2；①④；HOOCCH2CHBrCOOH+3NaOH NaOOCCH=CHCOONa+NaBr+3H2O；保护碳碳双键，防止被酸性KMnO4溶液氧化；5；29．65.6%；427.5t；第11页（共11页）。
上海黄浦学校中考化学一模试卷(带解析)
上海黄浦学校中考化学一模试卷(带解析)一、选择题（培优题较难）1．将金属镁和另一种金属X的混合物共a g，加入Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。
相关分析错误的是( )A．若滤渣中含有Fe，则滤渣中也一定含有铜B．若滤液中有两种溶质，则滤渣中可能有三种金属C．若滤渣中只有一种金属，则滤液中一定含有两种溶质D．若滤渣的质量为a g，则金属活动性顺序有可能是Mg＞X＞Fe＞Cu【答案】C【解析】A、镁、铁、铜的金属活动性顺序是Mg＞Fe＞Cu，金属镁先置换出铜，再置换出铁。
若滤渣中含有Fe，则滤渣中也一定含有铜，正确；B、若金属镁的量不足，没有将Fe(NO3)中的铁置换完，则滤液中溶质有硝酸镁和硝酸亚铁，滤渣有铜和铁，由于金属X的活动性不确定，可能位于铁之后，故滤渣中可能有三种金属，正确；C、若滤渣中只有一种金属，则此金属为铜，若镁没有将硝酸铜中的铜置换完，则滤液中含有三种溶质，错误；D、镁与硝酸铜、硝酸亚铁反应，置换出铜、铁，滤渣质量增加。
由于加入混合物的质量为ag，且滤渣的质量为a g，那么X必须置换出铜或铜、铁，且相对原子质量比铜、铁要大（如锌），正确。
故选C。
2．将Mg和Ag的混合物放入Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中，预测其充分反应后所得滤渣和滤液的组成成分如下，其中不合理的是（）A．若滤液为蓝色，则滤渣中含有2种固体B．若滤液为无色，则滤渣中可能含有3种固体C．若滤渣中加入稀盐酸，产生气泡，则滤液中最多含有2种溶质D．若滤渣中加入稀盐酸，无气泡，则滤液中至少含有1种溶质【答案】D【解析】【分析】将Mg和Ag的混合物放入Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中，镁先与硝酸铜反应生成硝酸镁和铜，待硝酸铜完全反应后，镁再与硝酸锌反应生成硝酸镁和锌。
【详解】A、若滤液为蓝色，则硝酸铜未完全反应，镁已经完全反应，故滤渣中只含有铜、银两种固体，不符合题意；B、若滤液为无色，则硝酸铜已经完全反应，可能是镁和硝酸铜恰好完全反应，这时滤渣中含有铜、银，也可能镁置换了部分硝酸锌或恰好和硝酸锌完全反应，这时滤渣中含有锌、银、铜，也可能镁过量，这时滤渣中含有镁、铜、银、锌，故滤渣中可能含有三种固体，不符合题意；C、若滤渣中加入稀盐酸，产生气泡，说明滤渣中含有排在氢前面的金属，可能是镁置换了部分硝酸锌，这时滤渣中含有铜、银、锌，滤液中含有硝酸镁、硝酸锌，也可能镁恰好与硝酸锌完全反应，或镁过量，这时滤液中只含硝酸镁，故若滤渣中加入稀盐酸，产生气泡，则滤液中最多含有2种溶质，不符合题意；D、若滤渣中加入稀盐酸，无气泡，则滤渣中不含排在氢前面的金属，故滤渣中一定不含锌、镁，可能是镁置换了部分硝酸铜，这时滤液中含有硝酸镁、硝酸铜，硝酸锌，也可能镁恰好和硝酸铜完全反应，这时滤液中含有硝酸锌、硝酸镁，故至少含有2种溶质，符合题意。
上海市浦东新区2016学年初三化学一模试卷及参考答案(官方版)
浦东新区2016学年第一学期初三化学期末测试卷化学部分可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 K—39 Fe—56六、单项选择题（共20分）27．“Hg”的元素名称为A．汞B．贡C．银D．氢28．地壳中含量最多的元素是A．Al B．O C．Fe D．Si29．鱼类食物富含铁，此处“铁”指的是A．元素B．原子C．分子D．单质30．糖水属于A．悬浊液B．乳浊液C．溶液D．纯净物31．引起酸雨的主要物质是A．PM2.5 B．SO2C．CO2D．N232．氧化铟（In2O3）可用于制作触摸屏，其中铟元素（In）的化合价为A．0 B．+2 C．+3 D．+633．取用氯酸钾的仪器是A．燃烧匙B．滴管C．镊子D．药匙34．胆矾的化学式为A．CuO B．CuSO4C．CuSO4·H2O D．CuSO4·5H2O 35．属于纯净物的是A．矿泉水B．自来水C．蒸馏水D．石灰水36．表示两个氢分子的是A ．2HB ．2H 2C ．HD ．H 237．自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是A ．燃料燃烧B ．光合作用C. 溶洞形成D. 动物呼吸38．反应3C ＋4NH 3−−−→−一定条件3CH 4＋2X 可将树木纤维素转变为储能装置，其中X 的化学式为A ．N 2B ．H 2C ．C 2H 4D ．C 2H 239．在反应H 2＋CuO −→−∆Cu ＋H 2O 中，氧化剂是 A ． CuB ．H 2OC ．CuOD ．H 240．将饱和硝酸钾溶液转化为不饱和溶液的方法是A ．加水B ． 降温C ．蒸发水D ．加溶质41．物质在氧气中燃烧的现象，描述正确的是A ．铁丝:火星四射B ．木炭:蓝色火焰C ．镁带:生成氧化镁D ．硫粉:黄色火焰42．正确的化学方程式是A ．4Fe ＋3O 2−−→−点燃2Fe 2O 3 B ．S ＋O 2−−→−点燃SO 2 C ．H 2＋O 2−−→−点燃H 2OD ．C ＋O 2−−→−点燃CO 2↑ 43．物质的“性质——用途”对应关系错误的是A ．一氧化碳有还原性——冶炼金属B ．石墨质地软且滑腻——制作电极C ．稀有气体通电发光——制霓虹灯D ．生石灰能与水反应——作干燥剂44．天然气的主要成分是甲烷（CH 4），有关描述正确的是A ．甲烷的摩尔质量是20g/molB ．甲烷是由碳、氢原子构成的C ．l mol 甲烷中含有4个氢原子D ．l mol 甲烷约含6.02×1023个甲烷分子45．右图是某化学反应的微观示意图，“”、“”代表不同元素的原子。
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2016黄浦初三化学一模附答案
可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
六、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。
27.空气中氧气和氮气的体积比等于（）
A. 1:5
B. 1:2
C. 1:4
D.5:1
28.地壳中含量最多的元素是（）
A.硅
B. 铁
C. 氧
D. 铝
29.含有两种原子团的化合物是（）
A. ZnSO4
B.Fe(OH)3
C.NH4NO3
D.CaCO3
30.在日常生活中属于化学变化的是（）
A.煤气燃烧
B. 玻璃切割
C. 湿衣晾干
D.废纸粉碎
31.属于纯净物的是（）
A.石灰乳
B. 大理石
C. 消毒酒精
D. 胆矾
32.不需要发生化学变化就能表现出来的性质是（）
A.氧气：氧化性
B. 氯化钠：可溶性
C.稀有气体：稳定性
D. 碳酸：酸性
33.属于同素异形体的一组物质是（）
A.焦炭和木炭
B. 一氧化碳和二氧化碳
C. 金刚石和石墨
D. 氧气和液氧
34.过氧化钠（Na2O2）是潜水艇中氧气的再生剂，关于过氧化钠的组成说法正确的是（）
A.由两个钠原子和两个氧原子组成
B. 由两个钠原子和一个氧分子组成
C. 由两个钠原子和一个氧元素组成
D. 由钠、氧两种元素组成
35.人体胃液的pH大约为0.9-1.5，胃液的酸碱性是（）
A.酸性
B. 碱性
C. 中性
D. 无法判断
36.有关分子、原子的认识正确的是（）
A.原子是最小的粒子，不可再分
B. 相同原子能构成不同种类的分子
C. 分子质量一定比原子质量大
D.固体难压缩，说明固体分子间无间隙
37.钨酸钙（CaWO4）是白钨矿的主要成分，其中钨元素的化合价是（）
A．-6 B. +4 C. +6 D. +7
38.下列各组混合气体中，点燃时可能发生爆炸的是（）
A. H 2和CO
B. CO 和O 2
C. CO 2和CH 4
D. CO 2和O 2
39.对以下三个化学反应的分析正确的是（）
C+O 2−−→−点燃CO 2 4P+5O 2−−→−点燃2P 2O 5 CH 4+O 2−−→−点燃CO 2+H 2O
A. 都属于化合反应
B. 反应温度都需达到着火点
C. 生成物均是气体
D. 反应时均产生蓝色火焰
40.各种事故的处理方法正确的是（）
A. 发现煤气泄漏时，立即打开排气扇
B. 家用电器着火时，立即用水扑灭
C. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
D. 高层住房着火时，立即打开所有门窗
41.化学方程式是描述化学反应的用语之一，以下化学方程式书写正确的是（）
A. CaCO 3−−→−高温CaO+CO 2
B. 2NaOH+CuSO 4→Na 2SO 4+Cu(OH)2↓
C. 4Fe+3O 2→2Fe 3O 4
D. 2KClO 3−−→−2MnO 2KCl+3O 2↑
42.探究比较硝酸钾和氯化钠在水中的溶解性，必须控制相同条件的是（）
A. 温度
B. 水的质量
C. 搅拌速度
D. 固体的颗粒大小
43.通过实验能达到目的的是（）
①②③④
A. ①分离溶液中NaCl 和CaCl 2两中溶质
B. ②检验蜡烛燃烧生成的水
C. ③鉴定溶液中溶质是否含有碳酸根
D. ④用水吸收CO
44.右图是实验室常用的一个装置，相关说法正确的是（）
A.M 中盛放硫酸，N 中隔板上放大理石，可以制二氧化碳
B.关闭弹簧夹，在M 中不断加水，水面不断下降，证明该装置气密性良好
C.该装置可以控制反应的发生和停止，其原理与启普发生器相同
D.N中储满气体后，通过M将水注入N，一定可以排出N中的气体
45.一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示，有关说法错误的是（）
A B C
A. 实验时通入CO后再点燃A处酒精灯，可以防止爆炸
B. 通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生
C. 通入0.1mol一氧化碳可以生成0.1mol铜
D. 实验结束时应先熄灭A处酒精灯
46.20o C时100g某硝酸钾溶液，经过以下变化，恢复到20o C，最终析出晶体的质量是（）
A. 小于3克
B. 等于3克
C. 大于3克
D. 大于等于3克
七、填空题（共20分）
47.分类、归纳、整理是学习化学的重要方法。
现有木炭、氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷五种初中化学的常见物质，请根据一定的依据对他们进行分类、归纳。
48.在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。
①氦气、水、干冰三种物质中由原子直接构成的物质是（填化学式）。
②某种催化剂可以把汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气的无毒成分（下图是该反应的部分
微观示意图）
写出该反应的化学方程式，反应过程中元素的存在形态发生变化的是（填元素符号）。
生成物的分子个数比与（填“质量”或“物质的量”）之比相等，在该反应中作还原剂的物质是。
③科学家屠呦呦因创制新型抗疟疾—青蒿素（化学式是C15H22O5）和双氢青蒿素（化学式是C15H24O5）的贡献，获得2015年度诺贝尔奖。
该两种物质都是由种元素组成的，每摩尔分子都约含有个氧原子。
等物质的量的这两种物质中氢元素的质量比。
49、水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
①某净水过程：天然水−
−
−加消毒剂X净水，向水中加入活性炭是
−→
−
−→
−加净水剂沉降→过滤→吸附−
利用其性除去水中的杂质；工业上制取消毒剂X的化学方程式：Cl2+2NaClO2→2NaCl+2X，
则X的化学式为。
②右图是电解水的实验装置图，此实验过程中电极上出现的现象是，写出反应的化学方程式。
③20℃时，等质量的甲、乙固体（不含结晶水），分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅
拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2（不考虑水分蒸发），甲、乙物质的溶解度曲线如图3。
Ⅰ.图3中，表示甲的溶解度曲线是（填“M”或“N”）。
Ⅱ.P点表示的意义是。
Ⅲ．50℃时，80克乙物质中加入120g水后所得溶液的溶质的质量分数是。
Ⅳ．50℃时，甲乙两种等质量的饱和溶液，降温至20℃时，溶液中的溶剂m甲m乙（填“>；<；=”）Ⅴ．在图1到图2的变化过程中，如不借助图3的信息，只能得出的结论是。
A．图2中乙溶液一定不饱和
B．图2中两溶液中溶质质量分数一定相等
C ．该实验能证明甲物质的溶解度受温度影响大
D ．图2中乙溶液降温至30℃无晶体析出
八、简答题（共20分）
50、向盛有10g 大理石的锥形瓶中逐渐滴加40g 未知浓度的盐酸溶液，生成
气体的总质量与滴入盐酸溶液的质量关系如图所示，请根据题意回答问题：
①40g 盐酸溶液中所含HCl 物质的量是mol 。
（根据化学方程式列式计算）
②测得该盐酸溶液中溶质质量分数是。
51、根据如图所示的实验装置图回答：
A B C D E
①写出图中标号仪器的名称：a 。
②实验室用双氧水制取氧气应选用的装置是（填序号），写出反应的化学方程式。
装置C 中的注射器其作用与装置B 中长颈漏斗不同之处是。
装置D 可用于向上排气法收集氧气，气体应从导气管口进入。
③用E 装置做硫在氧气中燃烧实验，用10mL 量筒量取6mL 水，读数时量筒内的液
体凹液面最低处应于甲图中处（填“a”或“b”）刻度线保持水平。
燃烧结束后取出燃
烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”
而掉b c
不下来（如乙图），其原因是。
乙甲
52、Y型管是实验改进中经常使用的仪器，用下图所示装置（夹持固定仪器省略）来探究二氧化碳的相关性质。
在不打开装置的情况下，将Y型管a向右倾斜，使稀硫酸流入装有碳酸钠的试管中，再恢复至图示装置的角度，即可产生二氧化碳。
（提示：棉花的作用是防止反应速度过快，导致泡沫堵塞导管）。
①观察Y型管B的现象，可以证明二氧化碳的性质是，干燥的紫色是蕊试纸用于证明。
在Y型管B中，只要用二张湿润紫色石蕊试纸，即可证明二氧化碳的密度大于空气，则湿润紫色石蕊试纸放置方法是。
②预测Y型管C中可能出现的现象是。
③证明CO2不能燃烧，不能支持燃烧的操作方法是。
④有同学认为在A、B装置处添加E装置可以使实验更严密，E装置中无水硫酸铜的作用是，该药品不能用生石灰替代，用化学方程式解释主要原因是。