2013年云南事业单位公文写作考试规律及备考重点点拨

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2013年云南省定向事业单位招聘考试复习题二

2013年云南省定向事业单位招聘考试复习题二

1.公文撰写者的政治素养,最主要的是学习()A.马克思主义理论B.逻辑知识C.业务理论D.能力训练2.撰写公文的基本步骤之一是()。

A.收集材料,调查研究B.观点正确,主题突出C.用语得体,简明生动D.实事求是,讲求实效3.公文区别于其他信息记录的特点是()。

A.传播知识B.具备查考价值C.中西文字材料D.具备法定的权威性4.根据文件来源,在一个机关内部可将公文分为()。

A.收文、发文B.上行文、平行文、下行文C.通用公文、专业公文D.本机关制发的和内部使用的公文。

5.商洽性文件的主要文种是()。

A.请示B.通知C.函D.通报6.联合行文时,作者应是()。

A.上级机关B.层次级别较高的主管部门或机关C同级机关D.主送机关7.公文的结尾,通常采用下述形式()。

A.交代制发公文的根据与目的B.直接点明结论.以阐明制发此文的原因C.发出号召,提出希望与要求D.表示敬意、谢意8.书写公文中的成文日期应使用()。

A.阿拉伯数字B.汉字C.汉字大写D.汉字与阿拉伯数字皆可9.用于行政管理的“命令(令)”,其发布权限属于()。

A.地方各级人民政府B党、政、军各类机关C国务院各部门D国家大型企业、事业单位10.在下列关于会议纪要特点的说法中,正确的有()。

A.纪要的性质取决于会议的内容性质与印发会议纪要的目的要求B.会议纪要有交流会议信息,介绍经验的作用,但没有约束执行的效用C.撰写会议纪委可以根据工作需要、作各种调查,广泛选取材料D.撰写会议纪委以叙述为主要在这方式,也可叙议结合11.下列属于绝对权利的有( )。

A. 财产权B. 债权C.消费者对商品出售者的权利D.合同双方之间的权利12.在全国人民代表大会闭会期间,有权批准对全国人民代表大会代表逮捕或者刑事审判的机关是( )。

A.国家主席B.全国人民代表大会常务委员会委员长C.全国人民代表大会常务委会员委员长会议D.全国人民代表大会常务委员会13.下列属于我国公务员制度的一个特色的是( )。

2013云南省公共基础知识考试技巧、答题原则

2013云南省公共基础知识考试技巧、答题原则

1、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了()。

A.矛盾的普遍性和特殊性的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系C.主要矛盾与非主要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和次要方面的关系正确答案:A2、“抓住机遇,迎接挑战”体现的哲理是()。

A.要重视外因的作用B.要重视内因的作用C.要重视主观和客观的统一D.要重视外因通过内因作用正确答案:C3、事物的质是指()。

A.构成事物内在要素的总和B.组成事物基本要素的内在联系C.一事物区别与其他事物的内在规定性D.事物的规模、发展程度和速度等规定性正确答案:C4、看问题“只见树木,不见森林”是()。

A.唯物辩证法的观点B.客观唯心主义C.形而上学观点D.不可知论正确答案:C5、物质的唯一特性是它的()。

A.运动的绝对性B.存在性C.客观实在性D.实物性正确答案:C6、“静者,动之静也”的观点是()。

A.否认静止的相对性B.否认运动的绝对性C.认为静止是不存在的D.认为静止是运动的特殊状态正确答案:D7、看问题“只见树木,不见森林”是()。

A.唯物辩证法的观点B.客观唯心主义C.形而上学观点D.不可知论正确答案:C8、我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中,自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法,创立了地质力学的新理论,对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。

这说明( )。

A.哲学是对具体科学的概括和总结B.哲学随具体科学的发展而发展C.哲学是具体科学的总和D.哲学对具体科学的研究有指导作用正确答案:D9、马克思主义哲学的创立意味着( )。

A.人类哲学思想的发展达到了顶峰B.科学哲学体系的最终完成C.绝对真理的体现D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点正确答案:D10、划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是()。

A.世界是否可知的问题B.思维和存在何者第一性的问题C.世界是否运动变化的问题D.是否承认世界统一的问题正确答案:B11、事物发展的源泉在于()。

2013云南省公务员考试复习资料公共基础知识知识大全_图文

2013云南省公务员考试复习资料公共基础知识知识大全_图文
D.事物的规模、发展程度和速度等规定性
正确答案:C
11、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了( )。
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系
B.矛盾的同一性和斗争性的关系
C.主要矛盾与非主要矛盾的关系
D.矛盾的主要方面和次要方面的关系
正确答案:A
12、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是( )。 )。
A.内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用
B.矛盾是事物发展的动力
C.事物的运动是外力推动的结果
D.运动是物质的根本属性
正确答案:A
34、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是( )。
A.艰苦奋斗
B.实事求是
21、马克思主义哲学同具体科学的关系是( )。
A.普遍和特殊的关系
B.整体和局部的关系
C.代替和被代替的关系
D.有限和无限的关系
正确答案:A
22、设想脱离物质的运动必然导致( )。
A.唯心主义
B.二元论
C.辩证唯物主义
D.形而上学唯物主义
正确答案:D
23、相对主义运动观认为( )。
1、“抓住机遇,迎接挑战”体现的哲理是( )。
A.要重视外因的作用
B.要重视内因的作用
C.要重视主观和客观的统一
D.要重视外因通过内因作用
正确答案:C
2、要从战略上调整国民经济布局,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占据支配地位,在其他领域,可以通过资产重组的结构调整,提高国产资产的整体质量。这一论断突出体现了( )。
C.理论联系实际
D.勤俭节约
正确答案:C

2013云南省事业编公共基础知识考试技巧、答题原则

2013云南省事业编公共基础知识考试技巧、答题原则

1、不同的人对同一事物所见所思往往各不相同,这说明( )。

A.意识是主体的自由创造 B.意识不受认识客体的制约 C.意识受主体状态的影响 D.意识的内容和形式是主观的2、我国《刑法》对于未遂犯的处罚原则是( )。

A.应当减轻或者免除处罚B.应当从轻或者减轻处罚C.可以从轻或者减轻处罚D.可以减轻或者免除处罚3、唯物主义同唯心主义的根本分歧是()A.世界发展动力问题 B.意识本质问题 C.世界本原问题D.实践本质问题4、社会主义市场经济体制下的价格形成机制应是( )。

A.国家有计划制定价格B.计划定价为主、市场自由价格为辅C.以市场形成价格为主D.以企业自由定价为主5、辩证唯物主义认为,认识的本质是( )A.主体对客体的能动反映 B.主体对客体的直观反映 C.主体对客体的思维建构 D.主体对客体的价值判断6、物质的运动是( )。

A.暂时的B.绝对的C.时动时静的D.不可把握的7、依法纳税是公民的基本义务,下面对“纳税人”的理解,不正确的是( )。

A.只要负有直接纳税的义务,就是纳税人B.纳税人包括所有法人和自然人C.纳税人是由税法和企业或个人所处的经济地位决定D.不同的税种有不同的纳税人8、辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指 ( ) A.事物中好的方面和坏的方面的组合B.抛弃C.纯粹的否定D.既克服又保留9、行政处罚只能( )。

A.对有行政隶属关系的人实施B.由公安机关执行C.处罚公务员或公民个人,而不能处罚单位或组织D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施10、不同的人对同一事物所见所思往往各不相同,这说明( )。

A.意识是主体的自由创造 B.意识不受认识客体的制约 C.意识受主体状态的影响 D.意识的内容和形式是主观的11、在唯物辩证法的方法论体系中,居于核心地位的方法是( ) A.归纳演绎方法B.分析和综合方法C.矛盾分析方法D.抽象和具体的方法12、物质的运动是( )。

2013年国考申论公文写作思路点拨

2013年国考申论公文写作思路点拨

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2013年国考申论公文写作思路点拨
结合申论考试的要求,谈申论公文与传统公文写作的区别:
第一,公文写作的标题是规范化的。

除考试已经给出标题外,如果让考生自拟标题,一般情况下,标题的拟制要符合公文写作的一般要求,即按照“发文机关+事由+文种”方法拟制。

第二,公文写作正文的前面,有的要加主送机关(俗称“抬头”),有的要加称谓,如公开信。

第三,公文写作的结尾模式化,通常称为结语,如“报告”中的“特此报告”,批复中的“此复”等。

而这种结语在申论考试中一般是不作要求的。

只是倡议书、公开信和宣传纲要这种宣传类的文书才会对结语有要求,这些文书通常需要有一个号召性的结尾。

所以,如果考生熟悉国考2003年和2004年这两年试题中的公文写作思路,那么2010年国考综合管理试卷第三题要求考生“假设你是沿海某省省政府工作人员,请结合给定资料,草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点”,就不会感觉为难了。

因为前一篇报告的内容要点,其实就是一篇具体而微之的报告,只是每部分的内容要点不必展开罢了;后一篇宣传纲要,除了背景、事由和事项外,应当加上一个号召性的结尾才符合宣传类公文写作的要求。

而可惜的是,本年度这类题的均分是8分多一点,原因是许多考生误将这类题当成是单纯的写作题。

同理,2011年国考行政执法类试卷中的“公开信”写作,2011年江苏等省联考试卷中有“意见”写作,也是要遵循这样的一个基本写作思路。

而对于未来申论中的公文写作,我们的考生也应当以此为鉴。

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2013云南省事业单位招聘考试公共基础知识必过技巧

2013云南省事业单位招聘考试公共基础知识必过技巧

1、正确发挥主观能动性的前提是( )A.个人积极性的充分调动 B.集体智慧的充分发挥 C.对客观规律的正确反映 D.对保守思想的克服2、物质的惟一特性是( )。

A.多样性B.统一性C.运动性D.客观实在性3、列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的行动”,这一命题的含义是 ( ) A.革命理论比革命行动更重要 B.革命运动是革命理论的派生物 C.革命理论对革命实践具有指导作用D.革命理论最终决定革命运动的成败4、辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指 ( ) A.事物中好的方面和坏的方面的组合B.抛弃C.纯粹的否定D.既克服又保留5、下面( )是政府非常设机构。

A.国家审计署B.省计委C.国家扶贫办公室D.县建委6、物质的运动是( )。

A.暂时的B.绝对的C.时动时静的D.不可把握的7、观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”,这一命题揭示了()A. 人脑是意识的源泉B. 意识是人脑产生的特殊物质C. 意识是客观存在的主观映像D. 观念的东西同物质的东西是具有同一性的8、正确发挥主观能动性的前提是( )A.个人积极性的充分调动 B.集体智慧的充分发挥 C.对客观规律的正确反映 D.对保守思想的克服9、辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指 ( ) A.事物中好的方面和坏的方面的组合B.抛弃C.纯粹的否定D.既克服又保留10、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。

A.平件B.加急件C.特急件D.急件11、当前和今后一个时期国际形势发展的基本态势是( )。

①总体和平、局部战争②总体缓和、局部紧张③总体封闭、局部开放④总体稳定、局部动荡A.①④B.②③C.①②④D.①②③④12、宋代诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

这是强调()A.读书不能获得真知 B.书本知识不能指导实践 C.一切知识都来源于实践D.在实践中检验和发展真理13、发展的实质是( )A.事物量的变化B. 一切变化和过程C. 新事物的产生和旧事物的灭亡D. 事物范围的扩大14、下面( )是政府非常设机构。

2013云南省公务员考试复习资料公共基础知识考试技巧重点

2013云南省公务员考试复习资料公共基础知识考试技巧重点

1、事物的质是指()。

A.构成事物内在要素的总和B.组成事物基本要素的内在联系C.一事物区别与其他事物的内在规定性D.事物的规模、发展程度和速度等规定性正确答案:C2、唯物辩证法的总特征是()。

A.联系的观点和发展的观点B.运动和静止辩证统一的观点C.物质第一性、意识第二性的观点D.对立统一的观点正确答案:A3、世界的真正统一性在于它的()。

A.存在性B.物质性C.意识性D.真理性正确答案:B4、“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是()。

A.内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用B.矛盾是事物发展的动力C.事物的运动是外力推动的结果D.运动是物质的根本属性正确答案:A5、学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。

A.提高知识理论水平B.培养和确立科学的世界观C.掌握正确的工作方法D.全面提高人的素质正确答案:B6、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人。

这一故事给我们的哲学启示是()。

A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用C.只要打破常规,有创新精神,就能成功地改造世界D.做任何事情都要具体问题具体分析正确答案:D7、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是()辩证关系的原理。

A.矛盾普遍性和特殊性B.主要矛盾和次要矛盾C.同一性和斗争性D.内因和外因正确答案:D8、唯物辩证法否定的“扬弃”是指()。

A.全盘抛弃B.绝对否认C.全盘肯定D.既克服又保留,既批判又继承正确答案:D9、在马克思主义哲学产生之前,不存在()。

A.唯物史观和唯心史观的斗争B.辩论法和形而上学的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.可知论和不可知论的斗争正确答案:A10、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是()辩证关系的原理。

A.矛盾普遍性和特殊性B.主要矛盾和次要矛盾C.同一性和斗争性D.内因和外因正确答案:D11、辩证法同形而上学的斗争是()。

2013年国家公务员考试申论公文写作原则和解答方法

2013年国家公务员考试申论公文写作原则和解答方法

2013年国家公务员考试申论:公文写作原则和解答方法2012-11-09 15:07 山东公务员考试网作者:华图教育来源:华图教育【导读】2013年国家公务员考试申论:公文写作原则和解答方法,国家公务员考试的申论应用文类试题实质是一道集概括、分析、提出和解决问题于一体的综合性试题,也可以说是一道客观、具体、凝练的小申发论述文章题目。

国家公务员考试的申论应用文类试题实质是一道集概括、分析、提出和解决问题于一体的综合性试题,也可以说是一道客观、具体、凝练的小申发论述文章题目。

分析历年的国考申论真题可以看出,虽然公文类试题类型多样,包括公文类和事务性文书类,题材丰富,但从题干和作答要求看,主要还是集中在对材料内容的整合分析,无需太多创造性发挥。

纵观历年申论真题作答要求,应用文类试题几乎没有对文种格式作出特别要求,重在内容考查而不是行文格式。

因此,考生要以平常心面对应用文类试题,准确把握作答要求,深入领会内在含义,全面把握题材、主旨和材料结构,完全可以轻松应对应用文类试题。

一、准确把握公文写作原则原则一,一切从材料中来。

应用文类试题主要是对材料的总体把握和客观总结,考生必须严格坚持从材料中来,到材料中去,全面把握材料反映的问题,准确理解题材所反映的主旨。

原则二,政府角度。

作答应用文类试题更应注重“政府角度”,坚持所有观点都要从政府角度出发的原则,表述观点,提出解决之策。

因此考生在作答时必须要站在政府人员角度去看待问题,提出问题,解决问题。

原则三,掌握文体结构。

虽然形式不是考查重点,但是文体结构的几大部分则必须掌握。

这也是评分时的关键点。

二、解答方法1、抓关键词,明方向。

作答任何题目,题干和作答要求都是我们明确作答方向和确定作答角度的关键和向导,因此考生要仔细阅读题干和作答要求,抓住关键词,明确作答方向和相关要点,整理作答思路。

以2010年国考地市级真题为例:A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作,请你结合给定资料,以市政府工作人员的身份,草拟一份宣传纲要。

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2014年云南事业单位公文写作考试规律及备考重点点拨
公文考试,与事业单位的考试如影随形,同时也是拉开考生分数的棘手问题。

多数考生在考试时,公文相差致命的5—10分。

为什么会有这么大的差距?正是因为大部分的考生没有实际工作经验,对于公文无从知晓。

甚至没有接触考试之前,压根不知道写作中,还存在着公文写作这种问题。

对于公文,大部分考生像一张白纸。

因此,如何把这张白纸画满俊秀的图画,就成为多数考生亟待解决的问题。

解决好公文这个大问题,还需从了解公文的考试规律开始。

一、考试地域
根据以上表格,不难发现,公文考试的测查省份是非常广泛的。

涉及贵州、山东、浙江等多个省份。

出题频率较高的省份分别是贵州、安徽、湖北、江苏、辽宁,其中在贵州考察了5次之多。

因此,在各地都出现公文考题的前提下,认真备考是各地区考生的共同任务。

二、公文类型
纵观公文的出题类型,主要可分为两大类:公务性文书和事务性文书。

公务文书,公文性应用文,这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。

如布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。

这类应用文往往庄重严肃,适用于特定的场合。

在2013年考试中,通知考过5次,请示考过3次。

因此,在事业编制考生在复习备考时应着重复习这两种文体。

事务文书,指具有各种沟通性质作用的应用文,常用于对某件事或某项工作等前期后期,如编者按、讲解词、开场白、请柬、规章制度及各种鉴定等。

新型模式:微博、发言稿、发言稿、讲解词等。

在2013年公文考试中,讲话稿考查了3次、提纲考查了2次。

讲话稿是一种比较难操作的问题,要从语气、用词和感情上多加注意,在复习备考时,要下大力气掌握。

在事业单位公文考查中,尤其需要注意的是逐步出现的新型问题,例如微博、邮件,这些结合时代特色的文体,本身具有自身的特色,微博不超过140字,邮件固定信件格式等等。

需要考生具备一定的生活文书常识,并且对材料有较好的掌控能力,将二者结合起来运用。

相对考查比较灵活,而且广泛。

需要考生在考试之前多加留意准备。

三、公文主题
公文常考的主题,集中在思想建设和民生问题上。

其中三农问题考查4次,医疗问题考
查4次,文明考查4次,思想建设考查4次,网络考查3次,文化考查3次,安全考查2次。

可以发现公文考查的主题多是与时代和民生息息相关的问题,这也正是符合公文以反映社会实际问题为主旨的核心。

因此,考生在复习备考时,要对于社会热点问题有一定的敏感性,这样才能易于下笔、快速成文。

在闲暇时间,多关注社会新闻,着重搜集有关思想方面和民生方面的热点。

多浏览网页,新华网、人民网等喉舌媒体,关注时事变化,都可能成为下次公文写作的主题。

四、总结
细数公文的考查地域、考查形式、考查主题,不难发现公文的重要性,以及攻克公文难题的可行性。

只要抓住几个常考主题,熟悉公文的常考题型,留心收集素材,就能做好考前的必要准备,为打好胜仗垫下坚实基础。

如需更多帮助,可联系专业机构(中公教育),曹琳老师给予你专业的指导和不竭的帮助。

如想了解更多公文信息,。

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