贝尔宾团队分析报告
目前最权威丶应用最广的团队理论：贝尔宾团队角色理论
1.3. 主要观点
贝尔宾的团队角色理论的主要观点包括： 1．在团队中，每个成员都具有双重角色职能角色(Functional role)和团队角色(Team role)。职能角色是由个体的专业知识和专业技能所决定的，是工作任务赋予个 体的角色；团队角色是由个体的气质、性格所决定的，是个体与其他团队成员 交互作用时表现出来的特征模式。在团队中，每个成员都通过同时扮演这两种 角色而达到对团队目标做出贡献。 2．团队角色包括九种，分别是协调者、塑造者、创新者、资源调查者、监 控评估者、协作者、执行者、完成者和专家，其中专家这种类型是后来1993年 新加的一种类型。这些特征不但影响到团队整体的绩效，而且还影响到个人在
败》（Management
Teams
-
Why
They
Succeed
or
Fail）一书中提出了贝尔宾团队角色模型，经过l2年的推广应用和修正，于1993
年再次提出了修正的研究成果。
1.2. 基本理念
其基本理念是：在团队中，人们除了承担工作角色、或功能角色之外，还 在承担团队角色。前者多与人们的专业技能、职位水平有关，而后者则反映了 人们的兴趣、性格以及思维方式所决定的一种特定行为模式。
2. 主要内容....................................................................................................................................4 2.1. 九种类型角色................................................................................................................4
贝尔宾团队角色理论,帮你组建一支高效的团队
贝尔宾团队角色理论，帮你组建一支高效的团队贝尔宾团队角色理论贝尔宾团队角色理论，即一支结构合理的团队应该由八种角色组成，后来修订为九种角色。
贝尔宾团队角色理论是，高效的团队工作有赖于默契协作。
团队成员必须清楚其他人所扮演的角色，了解如何相互弥补不足，发挥优势。
成功的团队协作可以提高生产力，鼓舞士气，激励创新。
•理论内容利用个人的行为优势创造一个和谐的团队，可以极大地提升团队和个人绩效。
没有完美的个人，但有完美的团队。
梅雷迪思·贝尔宾博士将团队角色定义为：个体在群体内的行为、贡献以及人际互动的倾向性。
这九种团队角色分别为在：智多星PL（Plant）智多星创造力强，充当创新者和发明者的角色。
他们为团队的发展和完善出谋划策。
通常他们更倾向于与其他团队成员保持距离，运用自己的想象力独立完成任务，标新立异。
他们对于外界的批判和赞扬反应强烈，持保守态度。
他们的想法总是很激进，并且可能会忽略实施的可能性。
他们是独立的、聪明的、充满原创思想的，但是他们可能不善于与那些气场不同的人交流。
外交家RI（Resource Investigator）外交家是热情的、行动力强的、外向的人。
无论公司内外，他们都善于和人打交道。
他们与生俱来是谈判的高手，并且善于挖掘新的机遇、发展人际关系。
虽然他们并没有很多原创想法，但是在听取和发展别人想法的时候，外交家效率极高。
就像他们的名字一样，他们善于发掘那些可以获得并利用的资源。
由于他们性格开朗外向，所以无论到哪里都会受到热烈欢迎。
外交家为人随和，好奇心强，乐于在任何新事物中寻找潜在的可能性。
然而，如果没有他人的持续激励，他们的热情会很快消退。
审议员ME（Monitor Evaluator）审议员是态度严肃的、谨慎理智的人，他们有着与生俱来对过份热情的免疫力。
他们倾向于三思而后行，做决定较慢。
通常他们非常具有批判性思维。
他们善于在考虑周全之后作出明智的决定。
具有审议员特征的人所作出的决定，基本上是不会错的。
贝尔宾测试结果分析
这八种团队角色分别为：1、实干家CW（Company Worker）A 典型特征：保守；顺从；务实可靠。
B 积极特性：有组织能力、实践经验；工作勤奋；有自我约束力C 能容忍的弱点：缺乏灵活性；对没有把握的主意不感兴趣D 在团队中的作用1、把谈话与建议转换为实际步骤2、考虑什么是行得通的，什么是行不通的3、整理建议，使之与已经取得一致意见的计划和已有的系统相配合2、协调员CO（Coordinator）A 典型特征：沉着；自信；有控制局面的能力B 积极特性：对各种有价值的意见不带偏见地兼容并蓄，看问题比较客观C 能容忍的弱点：在智能以及创造力方面并非超常D 在团队中的作用1明确团队的目标和方向2选择需要决策的问题，并明确它们的先后顺序3帮助确定团队中的角色分工、责任和工作界限4总结团队的感受和成就，综合团队的建议3 推进者 SH（Shaper）A 典型特征：思维敏捷；开朗；主动探索B 积极特性：有干劲，随时准备向传统、低效率、自满自足挑战C 能容忍的弱点：好激起争端，爱冲动，易急躁D 在团队中的作用1寻找和发现团队讨论中可能的方案2使团队内的任务和目标成形3推动团队达成一致意见，并朝向决策行动4 智多星 PL（Planter）A 典型特征:有个性；思想深刻；不拘一格B 积极特性:才华横溢；富有想象力；智慧；知识面广C 能容忍的弱点:高高在上；不重细节；不拘礼仪D 在团队中的作用1提供建议2提出批评并有助于引出相反意见3对已经形成的行动方案提出新的看法5 外交家 RI（Resource Investigator）A 典型特征:性格外向；热情；好奇；联系广泛；消息灵通B 积极特性:有广泛联系人的能力；不断探索新的事物；勇于迎接新的挑战C 能容忍的弱点:事过境迁，兴趣马上转移D 在团队中的作用1提出建议，并引入外部信息2接触持有其他观点的个体或群体3参加磋商性质的活动6 监督员 ME（Monitor uator）A 典型特征:清醒；理智；谨慎B 积极特性:判断力强；分辨力强；讲求实际C 能容忍的弱点:缺乏鼓动和激发他人的能力；自己也不容易被别人鼓动和激发D 在团队中的作用1分析问题和情景2对繁杂的材料予以简化，并澄清模糊不清的问题3对他人的判断和作用做出评价7 凝聚者 TW（Team Worker）A 典型特征:擅长人际交往；温和；敏感B 积极特性:有适应周围环境以及人的能力；能促进团队的合作C 能容忍的弱点:在危急时刻往往优柔寡断D 在团队中的作用1给予他人支持，并帮助别人2打破讨论中的沉默3采取行动扭转或克服团队中的分歧8 完美主义者 FI（Finisher）A 典型特征:勤奋有序；认真；有紧迫感B 积极特性:理想主义者；追求完美；持之以恒C能容忍的弱点:常常拘泥于细节；容易焦虑；不洒脱D 在团队中的作用1强调任务的目标要求和活动日程表2在方案中寻找并指出错误、遗漏和被忽视的内容3刺激其他人参加活动，并促使团队成员产生时间紧迫的感觉分为两个队，每队100个钻石，大家需要把100个钻石尽可能多的偷渡出去，偷渡多者获胜1）一队为检查方，一队为运输方2）每队一次可以运送0-50个钻石3）每队有三次机会4）运送过程中，检查方可以提问三个问题，运输方必须回答但可以说谎，之后检查方选择是否开箱检验5）开箱为空箱，则检查方需要赠送运输方15个钻石6）开箱有钻石，则钻石被没收，归检查方7）检查方和运输方每次只能出一个人，其他人不能在检查过程中说话8）决定运输钻石情况后，请先提前微信发给我。
贝尔宾团队角色个人报告
CO SH RI PL TW IMP CF ME SP
您本人的看法与您的观察者们的看法非常吻合。这可能意味着您已经清晰地宣告了自己的团队角色 倾向，同时其他人也明白了您的这种倾向。
此评论着眼于观察者的整体意见和您的自评之间的一致性。它并没有考虑到观察者彼此之间一致的程度。
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CO
SH
RI
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TW IMP CF
ME
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团队角色
角色 CO 协调者 SH 鞭策者 RI 外交家 PL 智多星 TW 凝聚者 IMP 执行者 CF 完成者 ME 审议员 SP 专业师
上图显示了您的团队角色，按照优先顺序排列。有些人每个团队角色都比较平均，而其他人可能有一个或 两个非常高和非常低的团队角色。一个人并不一定展现出所有九个团队角色的行为。
专心致意、主动自觉、全情投入，能够 提供不易掌握的专门知识和技能。
只能在有限范围内做出贡献， 沉迷于个人专业兴趣。
© BELBIN 2011
Jo Pink 团队角色概览
本报告中的柱形图显示的是您的团队角色从最高到最低的排序。您报告中的其它页面将更加详 细地分析您的团队角色概览。
本报告基于您的自评和6份他评结果
本报告只基于自评。
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贝尔宾团队角色理论
贝尔宾团队角色理论：附Belbin Team Roles测试 CW CO SH PL RI ME TW FI团队角色理论叫做贝尔宾团队角色理论（Belbin team roles），他在1981年出版了一本书《团队管理：他们为什么成功或失败》（Management Teams - Why They Succeed or Fail），在这本书中他提出了这套团队角色模型。
基本思想是：没有完美的个人，只有完美的团队。
人无完人，但团队却可以是完美的团队，只要适当的拥有如下各种角色。
一支结构合理的团队应该拥有以下八个团队角色智多星 PL（Plant）典型特征: 有个性；思想深刻；不拘一格积极特性: 才华横溢；富有想象力；智慧；知识面广能容忍的弱点: 高高在上；不重细节；不拘礼仪在团队中的作用：•提供建议；•提出批评并有助于引出相反意见。
外交家 RI（Resource Investigator）典型特征: 性格外向；开朗；热情；好奇心强；联系广泛；消息灵通，是信息的敏感者。
积极特性:有广泛联系人的能力；不断探索新的事物；勇于迎接新的挑战能容忍的弱点: 事过境迁，见异思迁，兴趣马上转移在团队中的作用•提出建议，并引入外部信息（一个很好的比喻是：RI 对于团队的作用，就像天线对于电视机，RI 就是团队的天线，就是用来接受外界信号的。
注意RI和PL的区别：PL的想法大都是原创自己想的，RI则更可能是他个性喜欢接受新鲜事物，因此 RI 更擅长整合外界新鲜信息。
）•接触持有其他观点的个体或群体•参加磋商性质的活动协调员CO（Coordinator）典型特征：沉着；自信；有控制局面的能力积极特性：对各种有价值的意见不带偏见地兼容并蓄，看问题比较客观能容忍的弱点：在智能以及创造力方面并非超常在团队中的作用•时刻想着团队的大目标，明确团队的目标和方向•选择需要决策的问题，并明确它们的先后顺序•帮助确定团队中的角色分工、责任和工作界限•总结团队的感受和成就，综合团队的建议推进者 SH（Shaper）典型特征：思维敏捷；坦荡；主动探索积极特性：积极，主动，有干劲，随时准备向传统、低效率、自满自足挑战，有紧迫感，视成功为目标，追求高效率。
{团队建设}贝尔宾团队角色理论
（团队建设）贝尔宾团队角色理论贝尔宾团队角色理论：附BelbinTeamRoles测试CWCOSHPLRIMETWFI于1981年出版了壹本书《团队管理：他们为什么成功或失败》书中他提出了这套团队角色模型。
基本思想是：没有完美的个人，只有完美的团队。
人无完人，但团队却能够是完美的团队，只要适当的拥有如下各种角色。
壹支结构合理的团队应该拥有以下八个团队角色智多星PL（Plant）典型特征:有个性；思想深刻；不拘壹格积极特性:才华横溢；富有想象力；智慧；知识面广能容忍的弱点:高高于上；不重细节；不拘礼仪于团队中的作用：•提供建议；•提出批评并有助于引出相反意见。
外交家RI（ResourceInvestigator）典型特征:性格外向；开朗；热情；好奇心强；联系广泛；消息灵通，是信息的敏感者。
积极特性:有广泛联系人的能力；不断探索新的事物；勇于迎接新的挑战能容忍的弱点:事过境迁，见异思迁，兴趣马上转移于团队中的作用•提出建议，并引入外部信息（壹个很好的比喻是：RI对于团队的作用，就像天线对于电视机，RI就是团队的天线，就是用来接受外界信号的。
注意RI和PL的区别：PL的想法大均是原创自己想的，RI则更可能是他个性喜欢接受新鲜事物，因此RI更擅长整合外界新鲜信息。
）•接触持有其他观点的个体或群体•参加磋商性质的活动协调员CO（Coordinator）典型特征：沉着；自信；有控制局面的能力积极特性：对各种有价值的意见不带偏见地兼容并蓄，见问题比较客观能容忍的弱点：于智能以及创造力方面并非超常于团队中的作用•时刻想着团队的大目标，明确团队的目标和方向•选择需要决策的问题，并明确它们的先后顺序•帮助确定团队中的角色分工、责任和工作界限•总结团队的感受和成就，综合团队的建议推进者SH（Shaper）典型特征：思维敏捷；坦荡；主动探索积极特性：积极，主动，有干劲，随时准备向传统、低效率、自满自足挑战，有紧迫感，视成功为目标，追求高效率。
贝尔宾与《团队协作的五大障碍》（TheFiveDysfunctionsofaTeam）
贝尔宾与《团队协作的五⼤障碍》（TheFiveDysfunctionsofaTeam）作者：Victoria Bird ，贝尔宾研发总监Victoria毕业于英国剑桥⼤学。
⽬前在贝尔宾管理开发团队，负责产品的开发和技术战略。
她喜欢研究和写作，撰写⽂章、⽹络内容和⽂献综述。
帕特⾥克·兰西奥尼（Patrick Lencioni）在他的畅销书《团队协作的五⼤障碍》（The FiveDysfunctions of a Team）中，描述了可能导致团队没落的陷阱。
本篇⽂章中，我们来剖析这五⼤障碍，并检验贝尔宾⼯具如何减轻团队问题，为成功铺平道路。
01缺乏信任兰西奥尼说不能彼此“⽰弱”的团队遇到了问题。
这些团队不愿承认错误、承认弱点或寻求帮助。
为了让成员彼此敞开⼼扉，个⼈需要⼼理上的安全感：他们可以分享⾃⼰经历中的消极⽅⾯，⽽不⽤担⼼相互指责。
2016年，⾕歌的亚⾥⼠多德项⽬–关于⾼效团队的研究–将“⼼理安全”作为团队成功的最重要因素。
但敞开⼼扉可能是最困难的部分。
认知和沟通贝尔宾团队⾓⾊（我们倾向于在团队中采取的⾏为）有助于⿎励个体在⼀个保护和积极的框架下分享⾃⼰的偏好并讨论过去的错误和缺点。
与许多理论不同，对贝尔宾⽽⾔，“缺点”并不是⼀个肮脏的字眼。
我们把某个特定团队⾓⾊的“可允许的缺点”简单地认为是团队⾓⾊优势的另⼀⾯。
换⾔之，它们是发挥某⼀特定团队⾓⾊以取得良好效果的⼀种平衡 – 当⼈们知道这些缺点时，这些缺点可以由团队中的其他成员来弥补。
贝尔宾对⾏为贡献的清晰阐述可以帮助个⼈理解为什么⼀些⼈会以特定⽅式对失败做出反应。
兰西奥尼举了⼀个例⼦：有些⼈承认“你的主意⽐我的好”。
对于⼀个把⼤量时间和精⼒投⼊到新想法中的智多星来说，这可能是⼀个困难的声明。
让骄傲的鞭策者道歉是⼀件很难的事情。
对于⼀个焦虑不安的完成者⽽⾔，如果有错误成为漏⽹之鱼，他很可能会惩罚⾃⼰，⽽不是和团队⼀起承担失败。
在每种情况下，理解团队成员的潜在⾏为可以帮助团队处理问题，改变对待个体的⽅式，构建沟通的桥梁并推动团队向前迈进。
贝尔宾团队角色测试表以及详细解析
贝尔宾团队角色理论团队角色理论叫做贝尔宾团队角色理论（Belbin team roles），贝尔宾（Dr. Raymond Meredith Belbin）是英国的一个教授，他在1981年出版了一本书《团队管理：他们为什么成功或失败》（Management Teams - Why They Succeed or Fail），在这本书中他提出了这套团队角色模型。
基本思想是：没有完美的个人，只有完美的团队。
人无完人，但团队却可以是完美的团队，只要适当的拥有如下各种角色。
团队角色自测问卷(Belbin Team Roles测试)【说明】对下列问题的回答，可能在不同程度上描绘了您的行为。
每题有八句话，请将十分分配给这八个句子。
分配的原则是：最体现您行为的句子分最高，以此类推。
最极端的情况也可能是十分全部分配给其中的某一句话。
请根据您的实际情况把分数填入后面的表中。
一、我认为我能为团队做出贡献是：A、我能很快地发现并把握住新的机遇。
B、我能与各种类型的人一起合作共事。
C、我生来就爱出主意。
D、我的能力在于，一旦发现某些对实现集体目标很有价值的人，我就及时把他们推荐出来。
E、我能把事情办成，这主要靠我个人的实力。
F、如果最终能导致有益的结果，我愿面对暂时的冷遇。
G、我通常能意识到什么是现实的，什么是可能的。
H、在选择行动方案时，我能不带倾向性，也不带偏见地提出一个合理的替代方案。
二、在团队中，我可能有的弱点是：A、如果会议没有得到很好的组织、控制和主持，我会感到不痛快。
B、我容易对那些有高见而又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容。
C、只要集体在讨论新的观点，我总是说的太多。
D、我的客观算法，使我很难与同事们打成一片。
E、在一定要把事情办成的情况下，我有时使人感到特别强硬以至专断。
F、可能由于我过分重视集体的气氛，我发现自己很难与众不同。
G、我易于陷入突发的想象之中，而忘了正在进行的事情。
H、我的同事认为我过分注意细节，总有不必要的担心，怕把事情搞糟。
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团队分析报告
团队具体情况：
宿舍信任开放
情感
承诺
绩效
满意
度
实干
家
协调
者
鞭策
者
智
多
星
外交
家
审议员凝聚者
完美
主义
者
408 27 27 22 18 10 19 8 12 5 3 3 6 14
28 30 24 17 12 9 8 5 8 7 8 10 9 27 27 20 14 11 13 13 3 11 0 7 6 17 23 27 21 15 9 12 9 11 6 9 3 9 11 33 32 22 18 9 6 9 9 9 10 6 9 11
平
均
27.6 28.6 21.8 16.4 10.2 11.8 9.4 8 7.8 5.8 5.4 8 12.4
团队与班级整体情况：
宿舍信任开放情感承
诺
绩效满意度
团队效
能
402 100 109 77 70 37 107
403 121 125 93 74 50 124
404 110 116 82 74 48 122
405 110 117 96 83 53 136
406 116 120 87 74 49 123
407 112 124 93 73 39 112
408 138 143 109 82 51 123
409 116 113 97 78 52 130
410 116 121 84 76 44 120
411 122 131 92 83 53 136
212 108 111 87 76 39 115 班级平均分115.36 120.91 90.64 76.64 46.82 122.55 宿舍总分138 143 109 82 51 133
虽然我不是住宿的，但是我和408宿舍的人接触来往还是比较多的，虽然她们宿舍的得分总和都高于班级平均水平，但是她们宿舍的内部矛盾还是比较尖锐突出的，直至现在基本处于冷战状态。
在这里不便直接暴露每个人的姓名，便用她们根据测试结果的典型的角色来说明。
金无足赤人无完人，但不是所有的缺点都可以被允许。
角色塑造者有时可能会很积极，并且在突发冲突时如能迁就或道歉就不会有什么问题。
但他们不能永远扮演坏人。
否则监督评估员变成挑刺者失去了价值，现在的作用也将受到质疑。
组织实施者是可接受的，但她过度约束也起到了阻碍的反作用。
因此所有的缺点都有其局限性。
洞察每个团队成员的缺点可以一定程度保障他们极少地去逾越目标。
经过这次测试，我相信现在我们明白团队中的所有人的贡献都是重要的，尽管并不是所有人都每时每刻被需要着。
那些在团队角色中有重要贡献的人往往以一定代价才能与众不同，这就好像我们翻过一枚硬币去看另一面——缺点是优点的另一面。
因此强有力的角色往往是积极的，而共同合作的队员则会缺乏决断力。
经验告诉我们在一个运作良好的团队中上面说的这种缺点不会成为问题，因为它将会被其他角色的优点所弥补。
这就是我们所要提到的可容忍缺点的原因。
我们需要团队角色的优点，但不要过度忧虑同时存在的缺点
理想的情况下，各成员在团队担任最合适的角色并能胜任。
一切顺其自然,成功也就自然而然。
但有时信息不能准确传递。
这样，就需要借助于好的表述来实现。
一个精辟的短句能够准确描述行为。
举例来说，角色塑造者常说的一句话就是“那是我过去一直想做的”。
听了这句话人们就会知道他的愿望。
这是一种有助于激励团队成员发展自己精辟短句的方法，以弄清他们在团队角色的身份。
对于现在宿内部矛盾比较深的团队成员若发现自己不适合团队中的现有位置，就需要及时采取措施弥补空缺。
最简单的办法是找到另一个人去替代或委托授权工作，但前提是要在团队里能找到合适的人员。
最后，通过建立一个平衡的团队而有效的避免了风险。
然后每个人都自然地找到他在团队的最佳角色。
团队角色之间可以互补。
在一个团队中，某一队员可能
存在的弱点总会从另外的队员那得到弥补。
创新者产生了好的想法，但不知道是否切合实际。
这时就需要实施者角色来鉴别。
塑造者来推进整个进程并给其他人施加压力，而协作者负责提供支持。
资源调查人员负责迅速地捕捉并把握各种机会，但容易很快失去兴趣和忽视对细节的关注，而这缺陷可以由完成者来弥补。
协调负责重点控制总体局势，而他们缺乏的深层次的知识可由专家来提供。
生活在宿舍里的每个人都有自己的生活习惯与待人处事的方法，团队角色给生活中的行为提供了大众化的课程。
如果人们学会自己适当定位，并考虑到他人对自己的看法，他们就更有可能有效地履行各项任务。
人们需要实话实说，同时要检查他们表达的内容是否如预期的方式被人接受。
通过加强团队内部沟通，团队才能更好地满足外界的预期和要求。
我相信只有这样才能使宿舍成员之间的关系更加融洽、相处得更加愉快。